SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
Luyện thi đại học trực tuyến | Ôn thi đại học online
TÌNH HÌNH VÀ NHIỆM VỤ CÁCH MẠNG
NƯỚC TA SAU HIỆP ĐỊNH GIƠ-NE-VƠ 1954
VỀ ĐÔNG DƯƠNG
I
MIỀN BẮC HOÀN THÀNH CẢI CÁCH
RUỘNG ĐẤT, KHÔI PHỤC KINH TẾ, CẢI
TẠO QUAN HỆ SẢN XUẤT (1954 – 1960)
II
MIỀN NAM ĐẦU TRANH CHỐNG CHẾ ĐỘ MĨ –
DIỆM, GIỮ GÌN VÀ PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG
CÁCH MẠNG TIẾN TỚI “ĐỒNG KHỞI”(1954-1960)
III
Luyện thi đại học trực tuyến | Ôn thi đại học online
TÌNH HÌNH VÀ NHIỆM VỤ CÁCH MẠNG
NƯỚC TA SAU HIỆP ĐỊNH GIƠ-NE-VƠ 1954
VỀ ĐÔNG DƯƠNG
I
MIỀN BẮC HOÀN THÀNH CẢI CÁCH
RUỘNG ĐẤT, KHÔI PHỤC KINH TẾ, CẢI
TẠO QUAN HỆ SẢN XUẤT (1954 – 1960)
II
MIỀN NAM ĐẦU TRANH CHỐNG CHẾ ĐỘ MĨ –
DIỆM, GIỮ GÌN VÀ PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG
CÁCH MẠNG TIẾN TỚI “ĐỒNG KHỞI”(1954-1960)
III
TÌNH HÌNH VÀ NHIỆM VỤ CÁCH MẠNG
NƯỚC TA SAU HIỆP ĐỊNH GIƠ-NE-VƠ 1954
VỀ ĐÔNG DƯƠNG
I
Sau 7/1954, VN tạm thời chia thành hai miền với hai chế
độ chính trị khác nhau:
Miền Bắc:
• 10/1954: Quân ta tiếp quản Hà Nội
• 5/1955: Pháp rút khỏi Miền Nam, miền Bắc hoàn toàn
giải phóng
• Hàn gắn vết thương chiến tranh, khôi phục kinh tế, tiến
hành cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa
Luyện thi đại học trực tuyến | Ôn thi đại học online
Miền Nam:
• 10/1955: Ngô Đình Diệm (thân Mỹ) phế truất
Bảo Đại, lên làm Tổng Thống
• 5/1956: Pháp rút khỏi miền Nam
• Ngô Đình Diệm âm mưu chia cắt Việt Nam, biến
miền Nam thành thuộc địa kiểu mới và căn cứ
quân sự của Mĩ
• Nhân dân ta tiếp tục cuộc cách mạng dận tộc dân
chủ nhân dân ỏ miền Nam, thực hiện hoà bình
thống nhất nước nhà
Quang cảnh lễ ký kết hiệp định Giơ-ne-vơ ngày 20/7/1954
Đại diện Việt Nam Dân chủ cộng
hoà Tạ Quang Bửu (ngồi thứ hai
từ bên trái) ký Hiệp định Giơ-ne-
vơ - Hiệp định đình chiến ở Đông
Dương.
Ngày 12/8/1954, Bác cùng
Võ Nguyên Giáp, Phạm Văn
Đồng tiếp các vị trong Uỷ
ban Quốc tế giám sát và
kiểm soát việc thi hành hiệp
định Genève về Việt Nam.
Bộ đội trở về tiếp quản thủ đô, năm cửa ô (Ô Cầu Giấy, Ô Cầu Dền) đón mừng
đoàn quân tiến về - bộ đội tiếp quản thủ đô Hà Nội tháng 10 năm 1954.
Luyện thi đại học trực tuyến | Ôn thi đại học online
1. Hoàn thành cải cách ruộng đất, khôi phục kinh
tế hàn gắn vết thương chiến tranh (1954-1957)
MIỀN BẮC HOÀN THÀNH CẢI CÁCH
RUỘNG ĐẤT, KHÔI PHỤC KINH TẾ, CẢI
TẠO QUAN HỆ SẢN XUẤT (1954 – 1960)
II
a. Hoàn thành cải cách ruộng đất (1954-1957)
 1954−1956: tiến hành 5 đợt cải cách ruộng đất
 Kết quả: tịch thu 81 vạn hecta ruộng, 10 vạn trâu
bò, 1,8 triệu nông cụ chia cho nông dân
 Sai lầm: đầu tố tràn lan, thô bạo, thiếu phân biệt
đối xử, qui nhầm thành địa chủ…
 1957: sửa sai  hậu quả được hạn chế
 Ý nghĩa: khối liên minh công nông được củng cố
b) Khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh
Kỳ họp thứ IV, Quốc hội khóa I : “Ra sức củng cố miền Bắc
bằng cách đẩy mạnh và hoàn thành cải cách ruộng đất đúng theo
kế hoạch , ra sức khôi phục kinh tế và phát triển kinh tế- văn hóa “
* Nông nghiệp:
• Khẩn hoang, tăng vụ , tăng thêm đàn trâu bò, sắm
thêm nông cụ.
• Xây dựng công trình thủy nông mới ,mở rộng diện
tích tưới và tiêu nước.
• Năm 1957, sản lượng lương thực đạt trên 4 triệu tấn,
nạn đói kinh niên ở miền Bắc căn bản được giải quyết.
•Nhanh chóng khôi phục, đảm bảo cung cấp các mặt hàng thiết
yếu cho nhân dân.
• Giải quyết việc làm cho người lao động .
• Ngoại thương tập trung trong tay nhà nước .Năm 1957 , miền
Bắc mua bán với 27 nước.
* Công nghiệp:
• Khôi phục, mở rộng và xây dựng nhiều nhà máy, xí nghiệp mới.
• Cuối năm 1957, có 97 nhà máy, xí nghiệp lớn do nhà nước quản
lý.
* Thủ công nghiệp, thương nghiệp:
• Khôi phục 700 km đường sắt, sửa chữa và làm mới hàng nghìn
km đường ô tô, xây dựng bến cảng, đường hàng không dân dụng
quốc tế …
* Giao thông vận tải:
• Được quan tâm xây dựng.
• Nếp sống lành mạnh , giữ gìn vệ sinh được vận
động thực hiện ở khắp mọi nơi.
* Văn hóa, giáo dục được đẩy mạnh
• Hệ thống giáo dục phổ thông 10 năm .
• Xây dựng trường đại học .
• Hơn 1 triệu người được xóa mù.
* Y tế
Luyện thi đại học trực tuyến | Ôn thi đại học online
Bác Hồ thăm bà con các
dân tộc xã Hùng Sơn
(Đại Từ - Thái Nguyên)
nhân vụ mùa năm 1954.
Bác Hồ nói chuyện với bà con
nông dân Hùng Sơn - Đại Từ -
Thái Nguyên năm 1954
Nông dân được chia ruộng trong cải cách ruộng đất.
c) Ý nghĩa:
• Củng cố chính quyền dân chủ nhân dân.
• Tăng cường khả năng phòng thủ đất nước.
• Mở rộng Mặt trận dân tộc thống nhất .
• Quan hệ ngoại giao với nhiều nước trên thế giới.
2. Cải tạo quan hệ sản xuất, bước đầu phát triển
kinh tế - xã hội (1958 – 1960)
a. Cải tạo quan hệ sản xuất:
- Cuối 1960, miền Bắc có trên 85 % hộ nông dân với 70 % ruộng
đất vào hợp tác xã nông nghiệp, hơn 87 % thợ thủ công, 45 %
người buôn bán nhỏ vào hợp tác xã.
- Miền Bắc đã cải tạo quan hệ sản xuất XHCN đối với nông
nghiệp, thủ công nghiệp, thương nghiệp nhỏ, công thương nghiệp
tư bản tư doanh, khâu chính là hợp tác hóa nông nghiệp.
- Khắp nơi sôi nổi phong trào vận động xây dựng hợp tác xã .
- Đối với tư sản dân tộc , ta cải tạo bằng phương
pháp hòa bình, cuối 1960 có hơn 95 % hộ tư sản vào
công tư hợp doanh .
* Kết quả: Đã xóa bỏ cơ bản chế độ người bóc lột
người, thúc đẩy sản xuất phát triển.
* Hạn chế:
- Sai lầm như đồng nhất cải tạo với xóa bỏ tư hữu và
các thành phần cá thể.
- Thực hiện sai nguyên tắc xây dựng hợp tác xã là tự
nguyện, công bằng, dân chủ nên không phát huy tính
chủ động, sáng tạo trong sản xuất .
b. Bước đầu xây dựng và phát triển kinh tế, xã hội:
- Kinh tế phát triển nên giáo dục phổ thông phát triển .
- Năm 1960 số hoc sinh tăng 80 % so với 1957.
- Cơ sở y tế tăng 11 lần so với 1955.
* Kinh tế:
- Trọng tâm là phát triển kinh tế quốc doanh.
- Năm 1960 có 172 xí nghiệp lớn do trung ương quản lý và
500 xí nghiệp do địa phương quản lý.
* Văn hóa, giáo dục, y tế:
Luyện thi đại học trực tuyến | Ôn thi đại học online
MIỀN NAM ĐẦU TRANH CHỐNG CHẾ ĐỘ MĨ – DIỆM,
GIỮ GÌN VÀ PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG CÁCH MẠNG
TIẾN TỚI “ĐỒNG KHỞI”(1954-1960)
III
1. Đấu tranh chống chế độ Mĩ – Diệm, giữ gìn và phát triển
lực lượng cách mạng (1954 – 1959)
- Phong trào bị khủng bố, đàn áp nhưng vẫn dâng cao, lan rộng khắp
thành thị và nông thôn, lôi cuốn mọi tầng lớp nhân dân tham gia, hình
thành mặt trận chống Mỹ – Diệm và chuyển dần sang dùng bạo lực,
tiến hành đấu tranh chính trị kết hợp với đấu tranh vũ trang, chuẩn bị
cho cao trào cách mạng mới.
- Gữa năm 1954, cách mạng miền Nam chuyển từ đấu tranh vũ trang
sang đấu tranh chính trị, đòi thi hành Hiệp định Giơ-ne-vơ, bảo vệ
hòa bình , giữ gìn và phát triển lực lượng cách mạng .
- Đòi hiệp thương tổng tuyển cử thống nhất đất nước, đòi các
quyền tự do, dân sinh, dân chủ; chống “tố cộng, diệt cộng”, “trưng
cầu dân ý”....
- Tiêu biểu là “Phong trào hòa bình” của trí thức và nhân dân Sài
Gòn – Chợ Lớn (tháng 8/1954)
2.Phong trào Đồng Khởi
• 1957-1959: Ngô Đình Diệm tăng cường khủng bố nhân
dân(đặt vộng sản ra ngoài vòng pháp luật, đề ra Luật
10/59, công khai chém giết, bắt giam hàng chục ngàn
đồng bào…) làm cho CMVN gặp muôn vàn khó khăn,
tổn thất.
• Mâu thuẫn giữa nhân dân VN với Mĩ-Diệm phát triển
gay gắt , đòi hỏi phải có một biện pháp quyết liệt để đưa
cách mạng vượt qua khó khăn thử thách.
• 1/1959: Hội nghị TW Đảng lần thứ 15 quyết định để
nhân dân miền Nam sử dụng bạo lực cách mạng, đánh
đổ chính quyền Mĩ-Diệm.
Nguyên nhân
2.Phong trào Đồng Khởi
• Năm 1959, các cuộc nổi dậy lẻ tẻ ở Vĩnh
Thạnh, Bác Ái, Trà Bồng.. Lan rộng khắp miền
Nam thành một cao trào cách mạng, tiêu biểu
là cuộc khởi nghĩa “Đồng Khởi” ở Bến Tre.
• Đêm 17/1/1960: nhân dân ở 3 xã điểm huyện
Mỏ Cày (Bến Tre) khởi nghĩa, phá vỡ từng
mảng lớn bộ máy cai trị của địch ở các thôn,
xã rồi nhanh chóng lan ra toàn tỉnh
• Thành lập Ủy ban nhân dân tự quản và lực
lượng vũ trang, chia ruộng đất cho nông dân
Diễn biến
• Từ khí thế đó, Mặt Trận Dân Tộc giải phóng
miền Nam Việt Nam ra đời vào ngày
20/12/1960 do luật sư Nguyễn Hữu Thọ làm
Chủ tịch.
• Chủ trương của Mặt trận: đoàn kết toàn dân
chống Mĩ-Diệm, hành lập chính quyền cách
mạng.
Luyện thi đại học trực tuyến | Ôn thi đại học online
- Phong trào lan khắp Nam Bộ, Tây Nguyên và một số nơi ở
Trung Trung bộ.
- Cuối năm 1960, ta làm chủ 600/1298 xã ở Nam Bộ, 3.200/5721
thôn ở Tây Nguyên, 904/3829 thôn ở Trung Trung bộ.
c. Kết quả
d. Ý nghĩa
- Giáng đòn nặng nề vào chính sách thực dân mới của Mỹ.
- Làm lung lay tận gốc chế độ tay sai Ngô Đình Diệm.
- Đánh dấu bước phát triển nhảy vọt của cách mạng miền Nam
từ thế giữ gìn lực lượng sang thế tiến công.
- Làm phá sản chiến lược chiến tranh một phía ( chiến lược
Eisenhower )
Luyện thi đại học trực tuyến | Ôn thi đại học online

More Related Content

Viewers also liked

Tro thanh nguoi dan ong moi phu nu mong uoc
Tro thanh nguoi dan ong moi phu nu mong uocTro thanh nguoi dan ong moi phu nu mong uoc
Tro thanh nguoi dan ong moi phu nu mong uocNguyễn Hậu
 
Lũy thừa, hàm số mũ, hàm số logarit - ôn luyện thi đại học môn toán
Lũy thừa, hàm số mũ, hàm số logarit - ôn luyện thi đại học môn toánLũy thừa, hàm số mũ, hàm số logarit - ôn luyện thi đại học môn toán
Lũy thừa, hàm số mũ, hàm số logarit - ôn luyện thi đại học môn toánNguyễn Hậu
 
Bài giảng sắt (Fe) hóa học lớp 12 - luyện thi đại học môn hóa học
Bài giảng sắt (Fe) hóa học lớp 12 - luyện thi đại học môn hóa họcBài giảng sắt (Fe) hóa học lớp 12 - luyện thi đại học môn hóa học
Bài giảng sắt (Fe) hóa học lớp 12 - luyện thi đại học môn hóa họcNguyễn Hậu
 
100 Câu Hỏi- Đáp Về Biển Đảo Việt Nam
100 Câu Hỏi- Đáp Về Biển Đảo Việt Nam100 Câu Hỏi- Đáp Về Biển Đảo Việt Nam
100 Câu Hỏi- Đáp Về Biển Đảo Việt NamNguyễn Hậu
 
Tình hình phát triển dân số thế giới - địa lí 12 - ôn luyện thi đại học môn đ...
Tình hình phát triển dân số thế giới - địa lí 12 - ôn luyện thi đại học môn đ...Tình hình phát triển dân số thế giới - địa lí 12 - ôn luyện thi đại học môn đ...
Tình hình phát triển dân số thế giới - địa lí 12 - ôn luyện thi đại học môn đ...Nguyễn Hậu
 
Ôn tập văn học dân gian Việt Nam - ngữ văn lớp 10
Ôn tập văn học dân gian Việt Nam - ngữ văn lớp 10Ôn tập văn học dân gian Việt Nam - ngữ văn lớp 10
Ôn tập văn học dân gian Việt Nam - ngữ văn lớp 10Nguyễn Hậu
 
Bai tap cau tao nguyen tu va bang tuan hoan
Bai tap cau tao nguyen tu va bang tuan hoanBai tap cau tao nguyen tu va bang tuan hoan
Bai tap cau tao nguyen tu va bang tuan hoanNguyễn Hậu
 
Tỏ lòng (thuật hoài) Phạm ngũ Lão - ngữ văn lớp 10
Tỏ lòng (thuật hoài) Phạm ngũ Lão - ngữ văn lớp 10Tỏ lòng (thuật hoài) Phạm ngũ Lão - ngữ văn lớp 10
Tỏ lòng (thuật hoài) Phạm ngũ Lão - ngữ văn lớp 10Nguyễn Hậu
 
Ca dao hài hước - ngữ văn lớp 10
Ca dao hài hước - ngữ văn lớp 10Ca dao hài hước - ngữ văn lớp 10
Ca dao hài hước - ngữ văn lớp 10Nguyễn Hậu
 

Viewers also liked (12)

Tro thanh nguoi dan ong moi phu nu mong uoc
Tro thanh nguoi dan ong moi phu nu mong uocTro thanh nguoi dan ong moi phu nu mong uoc
Tro thanh nguoi dan ong moi phu nu mong uoc
 
Lũy thừa, hàm số mũ, hàm số logarit - ôn luyện thi đại học môn toán
Lũy thừa, hàm số mũ, hàm số logarit - ôn luyện thi đại học môn toánLũy thừa, hàm số mũ, hàm số logarit - ôn luyện thi đại học môn toán
Lũy thừa, hàm số mũ, hàm số logarit - ôn luyện thi đại học môn toán
 
Bài giảng sắt (Fe) hóa học lớp 12 - luyện thi đại học môn hóa học
Bài giảng sắt (Fe) hóa học lớp 12 - luyện thi đại học môn hóa họcBài giảng sắt (Fe) hóa học lớp 12 - luyện thi đại học môn hóa học
Bài giảng sắt (Fe) hóa học lớp 12 - luyện thi đại học môn hóa học
 
100 Câu Hỏi- Đáp Về Biển Đảo Việt Nam
100 Câu Hỏi- Đáp Về Biển Đảo Việt Nam100 Câu Hỏi- Đáp Về Biển Đảo Việt Nam
100 Câu Hỏi- Đáp Về Biển Đảo Việt Nam
 
Máy biến áp
Máy biến ápMáy biến áp
Máy biến áp
 
The gioi nhu toi thay
The gioi nhu toi thayThe gioi nhu toi thay
The gioi nhu toi thay
 
Tình hình phát triển dân số thế giới - địa lí 12 - ôn luyện thi đại học môn đ...
Tình hình phát triển dân số thế giới - địa lí 12 - ôn luyện thi đại học môn đ...Tình hình phát triển dân số thế giới - địa lí 12 - ôn luyện thi đại học môn đ...
Tình hình phát triển dân số thế giới - địa lí 12 - ôn luyện thi đại học môn đ...
 
Ôn tập văn học dân gian Việt Nam - ngữ văn lớp 10
Ôn tập văn học dân gian Việt Nam - ngữ văn lớp 10Ôn tập văn học dân gian Việt Nam - ngữ văn lớp 10
Ôn tập văn học dân gian Việt Nam - ngữ văn lớp 10
 
Bai tap cau tao nguyen tu va bang tuan hoan
Bai tap cau tao nguyen tu va bang tuan hoanBai tap cau tao nguyen tu va bang tuan hoan
Bai tap cau tao nguyen tu va bang tuan hoan
 
Tỏ lòng (thuật hoài) Phạm ngũ Lão - ngữ văn lớp 10
Tỏ lòng (thuật hoài) Phạm ngũ Lão - ngữ văn lớp 10Tỏ lòng (thuật hoài) Phạm ngũ Lão - ngữ văn lớp 10
Tỏ lòng (thuật hoài) Phạm ngũ Lão - ngữ văn lớp 10
 
Sang tao - Osho
Sang tao - OshoSang tao - Osho
Sang tao - Osho
 
Ca dao hài hước - ngữ văn lớp 10
Ca dao hài hước - ngữ văn lớp 10Ca dao hài hước - ngữ văn lớp 10
Ca dao hài hước - ngữ văn lớp 10
 

Similar to XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MỸ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM (1954 – 1965)

đường lối đảng cộng sản việt nam
đường lối đảng cộng sản việt namđường lối đảng cộng sản việt nam
đường lối đảng cộng sản việt namThanhthuy Nguyen Thi
 
Thảo luận môn đường lối
Thảo luận môn đường lốiThảo luận môn đường lối
Thảo luận môn đường lốiThanhthuy Nguyen Thi
 
trò chơi môn đường lối chương 1 2
trò chơi môn đường lối chương 1 2trò chơi môn đường lối chương 1 2
trò chơi môn đường lối chương 1 2farfar23
 
TẠI SAO TRONG NHỮNG NĂM 20 CỦA THẾ KỈ XX CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH LỰA CHỌN CON ĐƯ...
TẠI SAO TRONG NHỮNG NĂM 20 CỦA THẾ KỈ XX CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH LỰA CHỌN CON ĐƯ...TẠI SAO TRONG NHỮNG NĂM 20 CỦA THẾ KỈ XX CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH LỰA CHỌN CON ĐƯ...
TẠI SAO TRONG NHỮNG NĂM 20 CỦA THẾ KỈ XX CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH LỰA CHỌN CON ĐƯ...Hằng Nga Nguyễn
 
nhom4 (1).pptxwjwksjjsnsnwnensndjsjemmees
nhom4 (1).pptxwjwksjjsnsnwnensndjsjemmeesnhom4 (1).pptxwjwksjjsnsnwnensndjsjemmees
nhom4 (1).pptxwjwksjjsnsnwnensndjsjemmeeshauphung927
 
Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết. Thành công, thành công, đại thành công
Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết. Thành công, thành công, đại thành côngĐoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết. Thành công, thành công, đại thành công
Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết. Thành công, thành công, đại thành côngTrung Nguyễn
 
đườNg lối kháng chiến chống thực dân pháp
đườNg lối kháng chiến chống thực dân phápđườNg lối kháng chiến chống thực dân pháp
đườNg lối kháng chiến chống thực dân phápLớp kế toán trưởng
 
NHÓM 3-CPQT-PPT.pptx
NHÓM 3-CPQT-PPT.pptxNHÓM 3-CPQT-PPT.pptx
NHÓM 3-CPQT-PPT.pptxnhinh66
 
Chuan bi thi
Chuan bi thiChuan bi thi
Chuan bi thimrpakapun
 
Co so qua trinh hinh thanh va phat trien tu tuong ho chi minh
Co so qua trinh hinh thanh va phat trien tu tuong ho chi minhCo so qua trinh hinh thanh va phat trien tu tuong ho chi minh
Co so qua trinh hinh thanh va phat trien tu tuong ho chi minhNguynThnhNhtQuang
 
Tư tưởng Hồ Chí Chí Minh về Đoàn Kết
Tư tưởng Hồ Chí Chí Minh về Đoàn KếtTư tưởng Hồ Chí Chí Minh về Đoàn Kết
Tư tưởng Hồ Chí Chí Minh về Đoàn KếtBích Phương
 
mot_so_noi_dung_tt_dd_pc_hcm_sua.ppt
mot_so_noi_dung_tt_dd_pc_hcm_sua.pptmot_so_noi_dung_tt_dd_pc_hcm_sua.ppt
mot_so_noi_dung_tt_dd_pc_hcm_sua.pptVITCNGUYN16
 
bai giang Qua do len chu nghia xa hoi.pptx
bai giang Qua do len chu nghia xa hoi.pptxbai giang Qua do len chu nghia xa hoi.pptx
bai giang Qua do len chu nghia xa hoi.pptxNguynBchNgc64
 
TTHCM về ĐĐK-ĐHQG.ppt
TTHCM về ĐĐK-ĐHQG.pptTTHCM về ĐĐK-ĐHQG.ppt
TTHCM về ĐĐK-ĐHQG.pptVMnhThng11
 
ĐƯỜNG LỐI KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP VÀ ĐẾ QUỐC MỸ XÂM LƯỢC (1945-1975)
ĐƯỜNG LỐI KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁPVÀ ĐẾ QUỐC MỸ XÂM LƯỢC (1945-1975)ĐƯỜNG LỐI KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁPVÀ ĐẾ QUỐC MỸ XÂM LƯỢC (1945-1975)
ĐƯỜNG LỐI KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP VÀ ĐẾ QUỐC MỸ XÂM LƯỢC (1945-1975)CongDoanVan1
 
Dc on tap_tu_tuong_hcm
Dc on tap_tu_tuong_hcmDc on tap_tu_tuong_hcm
Dc on tap_tu_tuong_hcmPhan Binh Minh
 
Dc on tap_tu_tuong_hcm
Dc on tap_tu_tuong_hcmDc on tap_tu_tuong_hcm
Dc on tap_tu_tuong_hcmPhan Binh Minh
 

Similar to XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MỸ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM (1954 – 1965) (20)

đường lối đảng cộng sản việt nam
đường lối đảng cộng sản việt namđường lối đảng cộng sản việt nam
đường lối đảng cộng sản việt nam
 
Thảo luận môn đường lối
Thảo luận môn đường lốiThảo luận môn đường lối
Thảo luận môn đường lối
 
trò chơi môn đường lối chương 1 2
trò chơi môn đường lối chương 1 2trò chơi môn đường lối chương 1 2
trò chơi môn đường lối chương 1 2
 
TẠI SAO TRONG NHỮNG NĂM 20 CỦA THẾ KỈ XX CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH LỰA CHỌN CON ĐƯ...
TẠI SAO TRONG NHỮNG NĂM 20 CỦA THẾ KỈ XX CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH LỰA CHỌN CON ĐƯ...TẠI SAO TRONG NHỮNG NĂM 20 CỦA THẾ KỈ XX CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH LỰA CHỌN CON ĐƯ...
TẠI SAO TRONG NHỮNG NĂM 20 CỦA THẾ KỈ XX CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH LỰA CHỌN CON ĐƯ...
 
nhom4 (1).pptxwjwksjjsnsnwnensndjsjemmees
nhom4 (1).pptxwjwksjjsnsnwnensndjsjemmeesnhom4 (1).pptxwjwksjjsnsnwnensndjsjemmees
nhom4 (1).pptxwjwksjjsnsnwnensndjsjemmees
 
Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết. Thành công, thành công, đại thành công
Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết. Thành công, thành công, đại thành côngĐoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết. Thành công, thành công, đại thành công
Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết. Thành công, thành công, đại thành công
 
đườNg lối kháng chiến chống thực dân pháp
đườNg lối kháng chiến chống thực dân phápđườNg lối kháng chiến chống thực dân pháp
đườNg lối kháng chiến chống thực dân pháp
 
NHÓM 3-CPQT-PPT.pptx
NHÓM 3-CPQT-PPT.pptxNHÓM 3-CPQT-PPT.pptx
NHÓM 3-CPQT-PPT.pptx
 
Chuan bi thi
Chuan bi thiChuan bi thi
Chuan bi thi
 
Tthcm linh
Tthcm linhTthcm linh
Tthcm linh
 
Chương 2.pptx
Chương 2.pptxChương 2.pptx
Chương 2.pptx
 
Co so qua trinh hinh thanh va phat trien tu tuong ho chi minh
Co so qua trinh hinh thanh va phat trien tu tuong ho chi minhCo so qua trinh hinh thanh va phat trien tu tuong ho chi minh
Co so qua trinh hinh thanh va phat trien tu tuong ho chi minh
 
Tư tưởng Hồ Chí Chí Minh về Đoàn Kết
Tư tưởng Hồ Chí Chí Minh về Đoàn KếtTư tưởng Hồ Chí Chí Minh về Đoàn Kết
Tư tưởng Hồ Chí Chí Minh về Đoàn Kết
 
Tt hcm c3 moi
Tt hcm c3 moiTt hcm c3 moi
Tt hcm c3 moi
 
mot_so_noi_dung_tt_dd_pc_hcm_sua.ppt
mot_so_noi_dung_tt_dd_pc_hcm_sua.pptmot_so_noi_dung_tt_dd_pc_hcm_sua.ppt
mot_so_noi_dung_tt_dd_pc_hcm_sua.ppt
 
bai giang Qua do len chu nghia xa hoi.pptx
bai giang Qua do len chu nghia xa hoi.pptxbai giang Qua do len chu nghia xa hoi.pptx
bai giang Qua do len chu nghia xa hoi.pptx
 
TTHCM về ĐĐK-ĐHQG.ppt
TTHCM về ĐĐK-ĐHQG.pptTTHCM về ĐĐK-ĐHQG.ppt
TTHCM về ĐĐK-ĐHQG.ppt
 
ĐƯỜNG LỐI KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP VÀ ĐẾ QUỐC MỸ XÂM LƯỢC (1945-1975)
ĐƯỜNG LỐI KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁPVÀ ĐẾ QUỐC MỸ XÂM LƯỢC (1945-1975)ĐƯỜNG LỐI KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁPVÀ ĐẾ QUỐC MỸ XÂM LƯỢC (1945-1975)
ĐƯỜNG LỐI KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP VÀ ĐẾ QUỐC MỸ XÂM LƯỢC (1945-1975)
 
Dc on tap_tu_tuong_hcm
Dc on tap_tu_tuong_hcmDc on tap_tu_tuong_hcm
Dc on tap_tu_tuong_hcm
 
Dc on tap_tu_tuong_hcm
Dc on tap_tu_tuong_hcmDc on tap_tu_tuong_hcm
Dc on tap_tu_tuong_hcm
 

Recently uploaded

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdftohoanggiabao81
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNguyễn Đăng Quang
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa2353020138
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (19)

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
 

XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MỸ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM (1954 – 1965)

  • 1. Luyện thi đại học trực tuyến | Ôn thi đại học online
  • 2. TÌNH HÌNH VÀ NHIỆM VỤ CÁCH MẠNG NƯỚC TA SAU HIỆP ĐỊNH GIƠ-NE-VƠ 1954 VỀ ĐÔNG DƯƠNG I MIỀN BẮC HOÀN THÀNH CẢI CÁCH RUỘNG ĐẤT, KHÔI PHỤC KINH TẾ, CẢI TẠO QUAN HỆ SẢN XUẤT (1954 – 1960) II MIỀN NAM ĐẦU TRANH CHỐNG CHẾ ĐỘ MĨ – DIỆM, GIỮ GÌN VÀ PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG CÁCH MẠNG TIẾN TỚI “ĐỒNG KHỞI”(1954-1960) III Luyện thi đại học trực tuyến | Ôn thi đại học online
  • 3. TÌNH HÌNH VÀ NHIỆM VỤ CÁCH MẠNG NƯỚC TA SAU HIỆP ĐỊNH GIƠ-NE-VƠ 1954 VỀ ĐÔNG DƯƠNG I MIỀN BẮC HOÀN THÀNH CẢI CÁCH RUỘNG ĐẤT, KHÔI PHỤC KINH TẾ, CẢI TẠO QUAN HỆ SẢN XUẤT (1954 – 1960) II MIỀN NAM ĐẦU TRANH CHỐNG CHẾ ĐỘ MĨ – DIỆM, GIỮ GÌN VÀ PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG CÁCH MẠNG TIẾN TỚI “ĐỒNG KHỞI”(1954-1960) III
  • 4. TÌNH HÌNH VÀ NHIỆM VỤ CÁCH MẠNG NƯỚC TA SAU HIỆP ĐỊNH GIƠ-NE-VƠ 1954 VỀ ĐÔNG DƯƠNG I Sau 7/1954, VN tạm thời chia thành hai miền với hai chế độ chính trị khác nhau: Miền Bắc: • 10/1954: Quân ta tiếp quản Hà Nội • 5/1955: Pháp rút khỏi Miền Nam, miền Bắc hoàn toàn giải phóng • Hàn gắn vết thương chiến tranh, khôi phục kinh tế, tiến hành cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa Luyện thi đại học trực tuyến | Ôn thi đại học online
  • 5. Miền Nam: • 10/1955: Ngô Đình Diệm (thân Mỹ) phế truất Bảo Đại, lên làm Tổng Thống • 5/1956: Pháp rút khỏi miền Nam • Ngô Đình Diệm âm mưu chia cắt Việt Nam, biến miền Nam thành thuộc địa kiểu mới và căn cứ quân sự của Mĩ • Nhân dân ta tiếp tục cuộc cách mạng dận tộc dân chủ nhân dân ỏ miền Nam, thực hiện hoà bình thống nhất nước nhà
  • 6. Quang cảnh lễ ký kết hiệp định Giơ-ne-vơ ngày 20/7/1954
  • 7. Đại diện Việt Nam Dân chủ cộng hoà Tạ Quang Bửu (ngồi thứ hai từ bên trái) ký Hiệp định Giơ-ne- vơ - Hiệp định đình chiến ở Đông Dương. Ngày 12/8/1954, Bác cùng Võ Nguyên Giáp, Phạm Văn Đồng tiếp các vị trong Uỷ ban Quốc tế giám sát và kiểm soát việc thi hành hiệp định Genève về Việt Nam.
  • 8. Bộ đội trở về tiếp quản thủ đô, năm cửa ô (Ô Cầu Giấy, Ô Cầu Dền) đón mừng đoàn quân tiến về - bộ đội tiếp quản thủ đô Hà Nội tháng 10 năm 1954. Luyện thi đại học trực tuyến | Ôn thi đại học online
  • 9. 1. Hoàn thành cải cách ruộng đất, khôi phục kinh tế hàn gắn vết thương chiến tranh (1954-1957) MIỀN BẮC HOÀN THÀNH CẢI CÁCH RUỘNG ĐẤT, KHÔI PHỤC KINH TẾ, CẢI TẠO QUAN HỆ SẢN XUẤT (1954 – 1960) II a. Hoàn thành cải cách ruộng đất (1954-1957)  1954−1956: tiến hành 5 đợt cải cách ruộng đất  Kết quả: tịch thu 81 vạn hecta ruộng, 10 vạn trâu bò, 1,8 triệu nông cụ chia cho nông dân  Sai lầm: đầu tố tràn lan, thô bạo, thiếu phân biệt đối xử, qui nhầm thành địa chủ…  1957: sửa sai  hậu quả được hạn chế  Ý nghĩa: khối liên minh công nông được củng cố
  • 10. b) Khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh Kỳ họp thứ IV, Quốc hội khóa I : “Ra sức củng cố miền Bắc bằng cách đẩy mạnh và hoàn thành cải cách ruộng đất đúng theo kế hoạch , ra sức khôi phục kinh tế và phát triển kinh tế- văn hóa “ * Nông nghiệp: • Khẩn hoang, tăng vụ , tăng thêm đàn trâu bò, sắm thêm nông cụ. • Xây dựng công trình thủy nông mới ,mở rộng diện tích tưới và tiêu nước. • Năm 1957, sản lượng lương thực đạt trên 4 triệu tấn, nạn đói kinh niên ở miền Bắc căn bản được giải quyết.
  • 11. •Nhanh chóng khôi phục, đảm bảo cung cấp các mặt hàng thiết yếu cho nhân dân. • Giải quyết việc làm cho người lao động . • Ngoại thương tập trung trong tay nhà nước .Năm 1957 , miền Bắc mua bán với 27 nước. * Công nghiệp: • Khôi phục, mở rộng và xây dựng nhiều nhà máy, xí nghiệp mới. • Cuối năm 1957, có 97 nhà máy, xí nghiệp lớn do nhà nước quản lý. * Thủ công nghiệp, thương nghiệp: • Khôi phục 700 km đường sắt, sửa chữa và làm mới hàng nghìn km đường ô tô, xây dựng bến cảng, đường hàng không dân dụng quốc tế … * Giao thông vận tải:
  • 12. • Được quan tâm xây dựng. • Nếp sống lành mạnh , giữ gìn vệ sinh được vận động thực hiện ở khắp mọi nơi. * Văn hóa, giáo dục được đẩy mạnh • Hệ thống giáo dục phổ thông 10 năm . • Xây dựng trường đại học . • Hơn 1 triệu người được xóa mù. * Y tế Luyện thi đại học trực tuyến | Ôn thi đại học online
  • 13. Bác Hồ thăm bà con các dân tộc xã Hùng Sơn (Đại Từ - Thái Nguyên) nhân vụ mùa năm 1954. Bác Hồ nói chuyện với bà con nông dân Hùng Sơn - Đại Từ - Thái Nguyên năm 1954
  • 14. Nông dân được chia ruộng trong cải cách ruộng đất.
  • 15. c) Ý nghĩa: • Củng cố chính quyền dân chủ nhân dân. • Tăng cường khả năng phòng thủ đất nước. • Mở rộng Mặt trận dân tộc thống nhất . • Quan hệ ngoại giao với nhiều nước trên thế giới.
  • 16. 2. Cải tạo quan hệ sản xuất, bước đầu phát triển kinh tế - xã hội (1958 – 1960) a. Cải tạo quan hệ sản xuất: - Cuối 1960, miền Bắc có trên 85 % hộ nông dân với 70 % ruộng đất vào hợp tác xã nông nghiệp, hơn 87 % thợ thủ công, 45 % người buôn bán nhỏ vào hợp tác xã. - Miền Bắc đã cải tạo quan hệ sản xuất XHCN đối với nông nghiệp, thủ công nghiệp, thương nghiệp nhỏ, công thương nghiệp tư bản tư doanh, khâu chính là hợp tác hóa nông nghiệp. - Khắp nơi sôi nổi phong trào vận động xây dựng hợp tác xã .
  • 17. - Đối với tư sản dân tộc , ta cải tạo bằng phương pháp hòa bình, cuối 1960 có hơn 95 % hộ tư sản vào công tư hợp doanh . * Kết quả: Đã xóa bỏ cơ bản chế độ người bóc lột người, thúc đẩy sản xuất phát triển. * Hạn chế: - Sai lầm như đồng nhất cải tạo với xóa bỏ tư hữu và các thành phần cá thể. - Thực hiện sai nguyên tắc xây dựng hợp tác xã là tự nguyện, công bằng, dân chủ nên không phát huy tính chủ động, sáng tạo trong sản xuất .
  • 18. b. Bước đầu xây dựng và phát triển kinh tế, xã hội: - Kinh tế phát triển nên giáo dục phổ thông phát triển . - Năm 1960 số hoc sinh tăng 80 % so với 1957. - Cơ sở y tế tăng 11 lần so với 1955. * Kinh tế: - Trọng tâm là phát triển kinh tế quốc doanh. - Năm 1960 có 172 xí nghiệp lớn do trung ương quản lý và 500 xí nghiệp do địa phương quản lý. * Văn hóa, giáo dục, y tế: Luyện thi đại học trực tuyến | Ôn thi đại học online
  • 19. MIỀN NAM ĐẦU TRANH CHỐNG CHẾ ĐỘ MĨ – DIỆM, GIỮ GÌN VÀ PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG CÁCH MẠNG TIẾN TỚI “ĐỒNG KHỞI”(1954-1960) III
  • 20. 1. Đấu tranh chống chế độ Mĩ – Diệm, giữ gìn và phát triển lực lượng cách mạng (1954 – 1959) - Phong trào bị khủng bố, đàn áp nhưng vẫn dâng cao, lan rộng khắp thành thị và nông thôn, lôi cuốn mọi tầng lớp nhân dân tham gia, hình thành mặt trận chống Mỹ – Diệm và chuyển dần sang dùng bạo lực, tiến hành đấu tranh chính trị kết hợp với đấu tranh vũ trang, chuẩn bị cho cao trào cách mạng mới. - Gữa năm 1954, cách mạng miền Nam chuyển từ đấu tranh vũ trang sang đấu tranh chính trị, đòi thi hành Hiệp định Giơ-ne-vơ, bảo vệ hòa bình , giữ gìn và phát triển lực lượng cách mạng . - Đòi hiệp thương tổng tuyển cử thống nhất đất nước, đòi các quyền tự do, dân sinh, dân chủ; chống “tố cộng, diệt cộng”, “trưng cầu dân ý”.... - Tiêu biểu là “Phong trào hòa bình” của trí thức và nhân dân Sài Gòn – Chợ Lớn (tháng 8/1954)
  • 21. 2.Phong trào Đồng Khởi • 1957-1959: Ngô Đình Diệm tăng cường khủng bố nhân dân(đặt vộng sản ra ngoài vòng pháp luật, đề ra Luật 10/59, công khai chém giết, bắt giam hàng chục ngàn đồng bào…) làm cho CMVN gặp muôn vàn khó khăn, tổn thất. • Mâu thuẫn giữa nhân dân VN với Mĩ-Diệm phát triển gay gắt , đòi hỏi phải có một biện pháp quyết liệt để đưa cách mạng vượt qua khó khăn thử thách. • 1/1959: Hội nghị TW Đảng lần thứ 15 quyết định để nhân dân miền Nam sử dụng bạo lực cách mạng, đánh đổ chính quyền Mĩ-Diệm. Nguyên nhân
  • 22.
  • 23. 2.Phong trào Đồng Khởi • Năm 1959, các cuộc nổi dậy lẻ tẻ ở Vĩnh Thạnh, Bác Ái, Trà Bồng.. Lan rộng khắp miền Nam thành một cao trào cách mạng, tiêu biểu là cuộc khởi nghĩa “Đồng Khởi” ở Bến Tre. • Đêm 17/1/1960: nhân dân ở 3 xã điểm huyện Mỏ Cày (Bến Tre) khởi nghĩa, phá vỡ từng mảng lớn bộ máy cai trị của địch ở các thôn, xã rồi nhanh chóng lan ra toàn tỉnh • Thành lập Ủy ban nhân dân tự quản và lực lượng vũ trang, chia ruộng đất cho nông dân Diễn biến
  • 24. • Từ khí thế đó, Mặt Trận Dân Tộc giải phóng miền Nam Việt Nam ra đời vào ngày 20/12/1960 do luật sư Nguyễn Hữu Thọ làm Chủ tịch. • Chủ trương của Mặt trận: đoàn kết toàn dân chống Mĩ-Diệm, hành lập chính quyền cách mạng. Luyện thi đại học trực tuyến | Ôn thi đại học online
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28. - Phong trào lan khắp Nam Bộ, Tây Nguyên và một số nơi ở Trung Trung bộ. - Cuối năm 1960, ta làm chủ 600/1298 xã ở Nam Bộ, 3.200/5721 thôn ở Tây Nguyên, 904/3829 thôn ở Trung Trung bộ. c. Kết quả d. Ý nghĩa - Giáng đòn nặng nề vào chính sách thực dân mới của Mỹ. - Làm lung lay tận gốc chế độ tay sai Ngô Đình Diệm. - Đánh dấu bước phát triển nhảy vọt của cách mạng miền Nam từ thế giữ gìn lực lượng sang thế tiến công. - Làm phá sản chiến lược chiến tranh một phía ( chiến lược Eisenhower ) Luyện thi đại học trực tuyến | Ôn thi đại học online