клуб

1. Сокальська ЗШ І-ІІІ СТ №5
Керівник : вчитель біології Рупа Галина Романівна

2. •Мета:
•формування нового
екологічного мислення:
розуміння особистої
відповідальності кожного за стан
довкілля.
•сприяння збереженню
життєдіяльного природного
середовища.

3. Завдання:
1.виховання бережливого ставлення до природи;
2. організація та проведення конференцій, семінарів,
зустрічей;
3. інформаційно - роз’яснювальна робота; оформлення
стіннівок, плакатів;
4. організація і проведення природоохоронних акцій;
5. набуття навичок і досвіду розв'язання екологічних
проблем;
6. науково - дослідницька робота;
7. туристсько – краєзнавча робота;
8. формування знань, навичок в галузях сільського
господарства: квітникарство, лісництво, садівництво;
9. створення умов для самореалізації і розвитку
природних нахилів та інтересів, індивідуальних
здібностей учнів , задоволення потреб дітей у
професійному самовизначенні;
11.пошук, розвиток і підтримка здібних,
обдарованих і талановитих учнів .

4. •Посвята у ЮННАТИ

5. Члени клубу : Учні 5-10 класів

6. Творчі й креативні активісти:
Когут Даниїл , Федин Михайло,
Фартушний Микола та
Шевченко Данило.

7. Основні питання ,що
розглядаються на
засіданнях клубу:
•Плани роботи і розподіл обов’язків.
•Екологічна ситуація району і області.
•Посильна допомога в упорядкуванні
пришкільних територій.
•Плани озеленення навчального закладу.
•Функціонування ЕКО-куточка.
•Створення та впорядкування екологічної
стежки.
•Проведення екскурсій екологічною стежкою.
•Участь в ЕКО-акціях та конкурсах.

8. Засідання клубу

9. Функціонування ЕКО- куточка:
•Збір макулатури, пластику,батарейок, кришечок.
•Збір батарейок для утилізації.
•Участь в акціях :кришечки для протезів воїнам,
кришечки на скейт-парк.

10. Оформлення стіннівок і буклетів
на екологічну тематику
Пропагуй екологічне мислення у своїй
родині, серед друзів і знайомих, учнів
твоєї школи.
Створюй своїми руками.
Втілюй нові ідеї.
Міркуй нестандартно.

11. Організація збору макулатури та
пластику , пропагування
сортування сміття
ЗБИРАЙ І ЗДАВАЙ МАКУЛАТУРУ НА ПЕРЕРОБКУ!
Відсортовуй пластик і викидай у спеціальні урни!
Зберігай батарейки у герметичних урнах і здавай на переробку.

14. Юні природолюби.

15. Розробка маршруту
ЕКО- стежки

16. Презентаця міні –проектів:
« Опале листя – користь чи шкода?»
«Диво-рослини мого краю»

17. Міні - проект: « Диво у банці»
( Спостереження перетворення
гусені у метелика)

18. Міні-проект: « Зміна клімату
нашого регіону – поява
богомолів»

19. Дбаємо про пернатих друзів
у зимовий час

20. •Організація й активна участь у
природничих «Що? Де? Коли?»
•Презентація роликів на
екологічну тематику під час
«Тижня біології»
•Активна участь у майстер-
класах з флористики та
аранжування

21. Впорядкування таблиць,
муляжів та роздаткового
матеріалу з біології та вазонів
під час санітарної години
кабінету

22. Результативність роботи:
Участь у конкурсах:
• “ Природа і фантазія” –Ім
•“ Квітковий вернісаж” –ІІ м
• “На кращу екологічну стежку”-ІІ м
• “На краще зовнішнє озеленення навчального
закладу” –І м

23. Наші плани:
•Зміцнення матеріально-технічної бази.
•Участь і перемога у районних та
всеукраїнських конкурсах .
•Розробка тематичних екскурсій
екологічною стежкою.