SlideShare a Scribd company logo
1 of 41
Biên soạn: Bộ môn Triết học
Email: triethoc@tmu.edu.vn
NỘI DUNG SỐ TIẾT
Giờ HD
Thực hành
- Giao nhiệm vụ
- Kiểm tra
1 tiết
2 tiết
Giờ giảng
- Chương 1
- Chương 2
- Chương 3
7 tiết
12 tiết
14 tiết
Giờ thảo luận - Thảo luận trên lớp
9 tiết
1. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giáo trình Triết học Mác –
Lênin (Dành cho bậc đạo học hệ không chuyên lý luận
chính trị, Hà Nội, 2021).
2. Ngân hàng câu hỏi ôn thi
3. Giáo trình Triết học (Dùng trong đào tạo trình độ thạc sĩ,
TS các ngành KHXH không thuộc chuyên ngành triết học),
NXB ĐHSP
4. Nguyễn Hữu Vui (Chủ biên) (1998), Lịch sử triết học,
NXB CTQG Hà Nội.
10/16/2023
Tài liệu tham khảo
10/16/2023
I. TRIẾT HỌC VÀ
VẤN ĐỀ CƠ BẢN
CỦA TRIẾT HỌC
II. TRIẾT HỌC
MÁC - LÊNIN
VÀ VAI TRÒ
CỦA TRIẾT HỌC
MÁC - LÊNIN
TRONG ĐỜI
SỐNG XÃ HỘI
1. Sự ra đời và phát triển của triết học
Mác – Lênin
2. Đối tượng và chức năng của triết
học Mác – Lênin
3. Vai trò của triết học Mác - Lênin
trong đời sống xã hội và trong sự
nghiệp đổi mới ở Việt Nam hiện nay
1. Khái lược về triết học
2. Vấn đề cơ bản của triết học
3. Biện chứng và siêu hình
Chương 1: KHÁI LUẬN VỀ TRIẾT HỌC
VÀ TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN
1. Khái lược về Triết học
10/16/2023
a. Nguồn gốc của triết học
b. Khái niệm Triết học
c. Vấn đề đối tượng của triết học trong lịch sử
d. Triết học - hạt nhân lý luận của thế giới quan
Triết học ra đời vào khoảng từ TKVIII đến TKVI
TrCN tại các trung tâm văn minh lớn của nhân loại
thời Cổ đại (Ấn Độ,Trung hoa, Hy lạp-La mã)
10/16/2023
a. Nguồn gốc của triết học
• Triết học là một hình thái YTXH, là một bộ phận
của KTTT
10/16/2023
a. Nguồn gốc của triết học
Nguồn
gốc
nhận
thức
Thế giới quan thần thoại, tôn
giáo chi phối hoạt động nhận
thức của con người
Sự hình thành, phát triển tư duy
trừu tượng, năng lực khái quát
nhận thức của con người
10/16/2023
a. Nguồn gốc của triết học
Nguồn gốc
xã hội
Sản xuất xã hội đã có
sự phân công lao động
và loài người đã xuất
hiện giai cấp
Triết học ra đời mang “tính
đảng”, tính giai cấp
10/16/2023
b. Khái niệm triết học
• Sử dụng các công cụ lý tính để diễn tả thế
giới và khái quát thế giới quan bằng lý luận
• Triết học với tính đặc thù - hệ thống tri thức
khoa học và phương pháp nghiên cứu.
Đặc thù của
triết học
• Hệ thống quan điểm lí luận chung nhất về thế
giới và vị trí con người trong thế giới đó
• Khoa học về những quy luật vận động, phát
triển chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư
duy.
Quan niệm
của triết học
Mác – Lênin
Triết học là gì ?
Trung Quốc: Triết =“Trí”, biểu hiện cao của
trí tuệ, sự hiểu biết sâu sắc của con người về
toàn bộ thế giới
Ấn Độ: Triết = “darshana”, có nghĩa là “chiêm
ngưỡng”, là tri thứcdựa trên lý trí, là con đường
suy ngẫm để dẫn dắt con người đến với lẽ phải
Phương Tây:
Philosophia:Yêu mến sự thông thái; triết học
vừa mang tính định hướng, vừa nhấn mạnh đến
khát vọng tìm kiếm chân lý của con người.
b. Khái niệm triết học
10/16/2023
c. Vấn đề đối tượng của triết học trong lịch sử
Thời kỳ Hy
Lạp Cổ đại
Triết học - tự nhiên, “ là khoa học của mọi khoa học”
Thời Trung
cổ
Triết học kinh viện, duy tâm tôn giáo
Thời kỳ
phục hưng,
cận đại
Các khoa học thực nghiệm ra đời, tách ra khỏi triết học
Triết học
cổ điển
Đức
Khôi phục triết học là “khoa học của mọi khoa học”
Triết học
Mác
Nghiên cứu những vấn đề chung nhất mang tính quy luật
của TN, XH, TD
10/16/2023
Hệ thống các tri thức, quan điểm, tình cảm, niềm tin, lý tưởng
xác định về thế giới và về vị trí của con người trong thế giới đó.
Quy định các nguyên tắc, thái độ, giá trị trong định hướng nhận
thức và hoạt động thực tiễn của con người.
 Quan hệ giữa thế giới quan và nhân sinh quan
 Các loại hình thế giới quan
 Thế giới quan:
d. Triết học - hạt nhân lý luận của thế giới quan
10/16/2023
TGQ DVBC là đỉnh cao của TGQ trong lịch sử
d. Triết học - hạt nhân lý luận của thế giới quan
• Bản thân triết học chính là thế giới quan
Thứ
nhất
• Triết học bao giờ cũng là thành phần quan trọng, đóng
vai trò là nhân tố cốt lõi
Thứ
hai
• Triết học bao giờ cũng có ảnh hưởng và chi phối các thế
giới quan khác
Thứ
ba
• Thế giới quan triết học như thế nào sẽ quy định các thế
giới quan và quan niệm khác như thế đó
Thứ
tư
10/16/2023
a
• Nội dung vấn đề cơ bản của triết học
b
• Chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm
c
• Thuyết có thể biết (Khả tri) và thuyết
không thể biết (Bất khả tri)
2. Vấn đề cơ bản của triết học
10/16/2023
a. Nội dung vấn đề cơ bản của triết học
MQH VC – YT
Bản thể
luận
YT -> VC
CNDT
BẤT KHẢ TRI
VC -> YT
CNDV
Nhận thức
luận
KHẢ TRI
LUẬN
b. Chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm
10/16/2023
Chủ
nghĩa
duy
tâm
Duy tâm
khách
quan
Platon, Hêghen
Duy tâm
chủ quan
G.Berkeley, D.
Hume, G.Fichte
c. Thuyết có thể biết (Khả tri) và thuyết
không thể biết (Bất khả tri)
10/16/2023
Thuyết khả
tri
• Khẳng định con
người về nguyên tắc
có thể hiểu được bản
chất của sự vật
Thuyết bất khả tri
• Con người, về nguyên tắc,
không thể hiểu được bản chất
của đối tượng
Hoài nghi luận
• Con người không thể
đạt đến chân lý khách
quan
10/16/2023
3. Biện chứng và siêu hình
a. Khái niệm biện chứng và siêu hình
trong lịch sử
Siêu hình Biện chứng
- Khoa học siêu cảm tính, phi
thực nghiệm (Aristole)
- PPL khảo sát, nhận thức
đối tượng ở trạng thái cô
lập, tách rời (Hêghen)
- Nghệ thuật tranh luận để
tìm chân lý bằng cách phát
hiện mâu thuẫn trong cách
lập luận
10/16/2023
Phương pháp siêu hình Phương pháp biện chứng
 Nhận thức đối tượng ở trạng
thái tĩnh cô lập, tách rời.
Thừa nhận sự biến đổi chỉ là
sự biến đổi về số lượng, về các
hiện tượng bề ngoài.
Nguyên nhân của sự biến đổi
được coi là nằm ở bên ngoài đối
tượng
 Nhận thức đối tượng trong các
mối liên hệ phổ biến vốn có của nó,
ở trạng thái vận động, phát triển.
Quá trình vận động này thay đổi cả
về lượng và chất của các sự vật, hiện
tượng.
Nguồn gốc của sự vận động là sự
đấu tranh giữa các mặt đối lập trong
bản thân sự vật, hiện tượng.
10/16/2023
a. Khái niệm biện chứng và siêu hình
trong lịch sử
Phương pháp siêu hình Phương pháp biện chứng
 Muốn nhận thức bất kỳ đối
tượng nào, trước hết phải tách đối
tượng ấy ra khỏi những liên hệ
nhất định.
 Có vai trò lớn trong việc giải
quyết vấn đề của cơ học nhưng
hạn chế khi giải quyết vấn đề vận
động, liên hệ
 Là phương pháp mà con người
thấy cả sự sinh thành, phát triển và
sự tiêu vong của sự vật.
 Phương pháp tư duy biện chứng
trở thành công cụ hữu hiệu giúp
con người nhận thức và cải tạo thế
giới
10/16/2023
a. Khái niệm biện chứng và siêu hình
trong lịch sử
b. Các hình thức cơ bản của PBC
PBC cổ đại
Trực quan, tự phát
PBCDT
PPL BC- TGQ DT
PBCDV
TGQ DV - PPL BC
Vũ trụ vận động
Biến hóa
BC của ý niệm
 BC của sự vật
Là học thuyết về
MLH phổ biến &PT
PHÉP
BIỆN
CHỨNG
II. TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT
HỌC MÁC - LÊNIN TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI
10/16/2023
1. Sự ra đời và phát triển của triết học
Mác – Lênin
2. Đối tượng và chức năng của triết
học Mác – Lênin
3. Vai trò của triết học Mác – Lênin
trong đời sống xã hội và trong sự
nghiệp đổi mới ở Việt Nam hiện nay
1. Sự ra đời và phát triển của triết học Mác – Lênin
10/16/2023
a. Những điều kiện lịch sử của sự ra đời triết học
Mác
b. Những thời kỳ chủ yếu trong sự hình thành
và phát triển của Triết học Mác
c. Thực chất và ý nghĩa cuộc cách mạng trong
triết học do C.Mác và Ph.Ăngghen thực hiện
d. Giai đoạn Lênin trong sự phát triển Triết học
Mác
a. Những điều kiện lịch sử của sự ra đời triết
học Mác
Nhân tố
chủ quan
trong sự
hình thành
triết học
Mác
Nguồn gốc
lý luận và
tiền đề
khoa học tự
nhiên
Điều kiện
kinh tế - xã
hội
10/16/2023 26
27
CNXH KHÔNG TƯỞNG PHÁP
KTCT HỌC TS CD ANH
TRIẾT HỌC CĐ ĐỨC
TƯ TƯỞNG NHÂN LOẠI
CN MÁC-LÊNIN
28
Sự phát triển của KHTN thời kỳ cuối TK 18 đầu TK 19
a. Những điều kiện lịch sử của sự ra đời
triết học Mác
10/16/2023
* Nhân tố chủ quan trong sự hình thành
triết học Mác
C.Mác và Ph.Ăngghen
đều tích cực tham gia
hoạt động thực tiễn
Hiểu sâu sắc cuộc sống
khốn khổ của GCCN
trong nền SX TBCN
Xây dựng hệ thống lý
luận, cung cấp cho
GCCN một công cụ sắc
bén để nhận thức và cải
tạo thế giới
b. Những thời kỳ chủ yếu trong sự hình thành
và phát triển của Triết học Mác (TNC)
10/16/2023
1841 -
1844 • Thời kỳ hình thành tư tưởng triết học
với bước quá độ từ CNDT và DCCM
sang CNDV và CNCS
1844 -
1848
• Thời kỳ đề xuất những nguyên
lý triết học DVBC và DVLS
1848 -
1895
• Thời kỳ C.Mác và
Ph.Ăngghen bổ sung và
phát triển toàn diện lí
luận triết học
c. Thực chất và ý nghĩa cuộc cách mạng trong
triết học do C.Mác và Ph.Ăngghen thực hiện
 C.Mác và Ph.Ăngghen sáng tạo ra một chủ nghĩa duy vật
triết học hoàn bị, đó là chủ nghĩa duy vật biện chứng.
 C.Mác và Ph. Ăngghen sáng tạo ra chủ nghĩa duy vật lịch
sử - nội dung chủ yếu của bước ngoặt cách mạng trong
triết học.
 C.Mác và Ph. Ăngghen sáng tạo ra một triết học chân
chính khoa học, với những đặc tính mới của triết học duy
vật biện chứng.
10/16/2023
d. Giai đoạn Lênin trong sự phát triển Triết học Mác
Hoàn cảnh lịch sử V.I.Lênin phát triển Triết học Mác
 Cuối XIX, đầu XX: CNTB CNĐQ, xuất hiện
những mâu thuẫn mới đặc biệt GCTS >< GCVS
Trung tâm cách mạng thế giới chuyển sang nước
Nga và xuất hiện phong trào giải phóng dân tộc tại
các nước thuộc địa cần hệ thống lý luận mới soi
đường
Những phát minh mới trong KHTN (vật lý học) dẫn
đến sự khủng hoảng về TGQ…bị CNDT lợi dụng
gây ảnh hưởng trực tiếp đến nhận thức và hoạt động
CM
Các nhà tư tưởng tư sản tấn công nhằm xuyên tạc và
phủ nhận chủ nghĩa Mác
V.I.Lênin trở thành người kế tục trung thành và phát triển sáng tạo
chủ nghĩa Mác và triết học Mác trong thời đại mới - thời đại đế
quốc chủ nghĩa và quá độ lên chủ nghĩa xã hội.
 Thời kỳ 1893 - 1907, V.I.Lênin bảo vệ và phát triển triết
học Mác nhằm thành lập đảng Mác - xít ở Nga và chuẩn bị
cho cuộc cách mạng dân chủ tư sản lần thứ nhất.
 Từ 1907 - 1917 là thời kỳ V.I.Lênin phát triển toàn diện
triết học Mác và lãnh đạo phong trào công nhân Nga, chuẩn
bị cho cách mạng xã hội chủ nghĩa.
 Từ 1917 - 1924 là thời kỳ Lênin tổng kết kinh nghiệm thực
tiễn cách mạng, bổ sung, hoàn thiện triết học Mác, gắn liền
với việc nghiên cứu các vấn đề xây dựng chủ nghĩa xã hội.
 Thời kỳ từ 1924 đến nay, triết học Mác - Lênin tiếp tục
được các Đảng Cộng sản và công nhân bổ sung, phát triển
10/16/2023
10/16/2023
2. Đối tượng và chức năng
của triết học Mác - Lênin
a. Khái niệm triết học
Mác – Lênin
b. Đối tượng của triết học
Mác - Lênin
c. Chức năng của triết
học Mác - Lênin
a. Khái niệm triết học Mác – Lênin
10/16/2023
Hệ thống quan điểm duy vật
biện chứng về tự nhiên, xã
hội và tư duy - thế giới quan
và phương pháp luận khoa
học, cách mạng của giai cấp
công nhân, nhân dân lao
động và các lực lượng xã
hội tiến bộ trong nhận thức
và cải tạo thế giới.
10/16/2023
a. Khái niệm triết học Mác – Lênin
b. Đối tượng của triết học Mác - Lênin
10/16/2023
• Giải quyết mối
quan hệ giữa
vật chất và ý
thức trên lập
trường duy vật
biện chứng;
nghiên cứu
những quy luật
vận động, phát
triển chung
nhất của tự
nhiên, xã hội
và tư duy.
• Phân biệt rõ
ràng đối
tượng của
triết học và
đối tượng của
các khoa học
cụ thể
• Triết học Mác -
Lênin có mối
quan hệ gắn bó
chặt chẽ với
các khoa học
cụ thể
c. Chức năng của triết học Mác - Lênin
10/16/2023
Chức năng thế giới
quan
Giúp con người
hình thành quan
điểm khoa học,
xác định thái độ
và cách thức hoạt
động của bản
thân.
TGQ DVBC nâng
cao vai trò tích
cực, sáng tạo của
con người
TGQ DVBC có
vai trò là cơ sở
khoa học để đấu
tranh với TGQ
duy tâm tôn giáo,
phản khoa học.
c. Chức năng của triết học Mác - Lênin
10/16/2023
Chức năng phương pháp luận
PPL là hệ thống những quan điểm, những nguyên tắc xuất phát có vai trò
chỉ đạo việc sử dụng các phương pháp trong hoạt động nhận thức và hoạt
động thực tiễn nhằm đạt kết quả tối ưu.
PPL triết học là phương pháp luận chung nhất của toàn bộ nhận thức khoa
học và trong hoạt động thực tiễn
Trong nhận thức và hoạt động thực tiễn, không được xem thường hoặc
tuyệt đối hoá phương pháp luận triết học. Nếu thiếu sẽ rơi vào tình trạng
mò mẫm, mất phương hướng; tuyệt đối hóa sẽ sa vào chủ nghĩa giáo điều
3. Vai trò của triết học Mác - Lênin trong đời sống xã hội
và trong sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam hiện nay
10/16/2023
10/16/2023

More Related Content

What's hot

Bài tiểu luận tư tưởng hồ chí minh
Bài tiểu luận tư tưởng hồ chí minhBài tiểu luận tư tưởng hồ chí minh
Bài tiểu luận tư tưởng hồ chí minhHuynh Loc
 
Bai giang sinh hoc dai cuong
Bai giang sinh hoc dai cuongBai giang sinh hoc dai cuong
Bai giang sinh hoc dai cuongHóm Hỉnh Hoà
 
Bạo lực cách mạng
Bạo lực cách mạngBạo lực cách mạng
Bạo lực cách mạngsen_sensen2003
 
Chương 2 phép duy vật biện chứng
Chương 2 phép duy vật biện chứngChương 2 phép duy vật biện chứng
Chương 2 phép duy vật biện chứngSu Chann
 
Đề Tài “những tư tưởng cơ bản của nho giáo và ảnh hưởng của nó đối với nền vă...
Đề Tài “những tư tưởng cơ bản của nho giáo và ảnh hưởng của nó đối với nền vă...Đề Tài “những tư tưởng cơ bản của nho giáo và ảnh hưởng của nó đối với nền vă...
Đề Tài “những tư tưởng cơ bản của nho giáo và ảnh hưởng của nó đối với nền vă...Huynh Loc
 
Chuong 3 CHỦ NGHIÃ DUY VẬT LỊCH SỬ (1).pptx
Chuong 3 CHỦ NGHIÃ DUY VẬT LỊCH SỬ (1).pptxChuong 3 CHỦ NGHIÃ DUY VẬT LỊCH SỬ (1).pptx
Chuong 3 CHỦ NGHIÃ DUY VẬT LỊCH SỬ (1).pptxtNguyn877278
 
Slide thuyết trình - Tư tưởng Hồ Chí Minh
Slide thuyết trình - Tư tưởng Hồ Chí MinhSlide thuyết trình - Tư tưởng Hồ Chí Minh
Slide thuyết trình - Tư tưởng Hồ Chí MinhNgọc Hưng
 
bài thuyết trình nguyên lý 2
bài thuyết trình nguyên lý 2bài thuyết trình nguyên lý 2
bài thuyết trình nguyên lý 2bùi phượng
 
Ngan_hang_cau_hoi_on_thi_triet
Ngan_hang_cau_hoi_on_thi_trietNgan_hang_cau_hoi_on_thi_triet
Ngan_hang_cau_hoi_on_thi_trietrobodientu
 
Tư Tưởng HCM về nhà nước của dân, do dân và vì dân
Tư Tưởng HCM về nhà nước của dân, do dân và vì dânTư Tưởng HCM về nhà nước của dân, do dân và vì dân
Tư Tưởng HCM về nhà nước của dân, do dân và vì dânLTrng72
 
đề Cương triết học mác lê nin
đề Cương triết học mác lê ninđề Cương triết học mác lê nin
đề Cương triết học mác lê ninLe Khac Thien Luan
 
Đề cương những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin
Đề cương những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác LêninĐề cương những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin
Đề cương những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác LêninHuynh ICT
 
VĂN HỌC THIẾU NHI.pdf
VĂN HỌC THIẾU NHI.pdfVĂN HỌC THIẾU NHI.pdf
VĂN HỌC THIẾU NHI.pdfjackjohn45
 
Xstk 07 12_2015_9914
Xstk 07 12_2015_9914Xstk 07 12_2015_9914
Xstk 07 12_2015_9914Nam Cengroup
 
Thuyết trình triết học
Thuyết trình triết họcThuyết trình triết học
Thuyết trình triết họchhhuong
 
Tổng hợp các câu trắc nghiệm vi sinh đại cương
Tổng hợp các câu trắc nghiệm vi sinh đại cươngTổng hợp các câu trắc nghiệm vi sinh đại cương
Tổng hợp các câu trắc nghiệm vi sinh đại cươngHuy Hoang
 
Vai trò của Khoa học Công nghệ trong sự phát triển xã hội
Vai trò của Khoa học Công nghệ trong sự phát triển xã hội Vai trò của Khoa học Công nghệ trong sự phát triển xã hội
Vai trò của Khoa học Công nghệ trong sự phát triển xã hội chuxuantinh
 

What's hot (20)

Bài tiểu luận tư tưởng hồ chí minh
Bài tiểu luận tư tưởng hồ chí minhBài tiểu luận tư tưởng hồ chí minh
Bài tiểu luận tư tưởng hồ chí minh
 
Bai giang sinh hoc dai cuong
Bai giang sinh hoc dai cuongBai giang sinh hoc dai cuong
Bai giang sinh hoc dai cuong
 
Bạo lực cách mạng
Bạo lực cách mạngBạo lực cách mạng
Bạo lực cách mạng
 
Chương 2
Chương 2Chương 2
Chương 2
 
PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT
PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬTPHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT
PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT
 
Chương 2 phép duy vật biện chứng
Chương 2 phép duy vật biện chứngChương 2 phép duy vật biện chứng
Chương 2 phép duy vật biện chứng
 
Đề Tài “những tư tưởng cơ bản của nho giáo và ảnh hưởng của nó đối với nền vă...
Đề Tài “những tư tưởng cơ bản của nho giáo và ảnh hưởng của nó đối với nền vă...Đề Tài “những tư tưởng cơ bản của nho giáo và ảnh hưởng của nó đối với nền vă...
Đề Tài “những tư tưởng cơ bản của nho giáo và ảnh hưởng của nó đối với nền vă...
 
Triết học.pptx
Triết học.pptxTriết học.pptx
Triết học.pptx
 
Chuong 3 CHỦ NGHIÃ DUY VẬT LỊCH SỬ (1).pptx
Chuong 3 CHỦ NGHIÃ DUY VẬT LỊCH SỬ (1).pptxChuong 3 CHỦ NGHIÃ DUY VẬT LỊCH SỬ (1).pptx
Chuong 3 CHỦ NGHIÃ DUY VẬT LỊCH SỬ (1).pptx
 
Slide thuyết trình - Tư tưởng Hồ Chí Minh
Slide thuyết trình - Tư tưởng Hồ Chí MinhSlide thuyết trình - Tư tưởng Hồ Chí Minh
Slide thuyết trình - Tư tưởng Hồ Chí Minh
 
bài thuyết trình nguyên lý 2
bài thuyết trình nguyên lý 2bài thuyết trình nguyên lý 2
bài thuyết trình nguyên lý 2
 
Ngan_hang_cau_hoi_on_thi_triet
Ngan_hang_cau_hoi_on_thi_trietNgan_hang_cau_hoi_on_thi_triet
Ngan_hang_cau_hoi_on_thi_triet
 
Tư Tưởng HCM về nhà nước của dân, do dân và vì dân
Tư Tưởng HCM về nhà nước của dân, do dân và vì dânTư Tưởng HCM về nhà nước của dân, do dân và vì dân
Tư Tưởng HCM về nhà nước của dân, do dân và vì dân
 
đề Cương triết học mác lê nin
đề Cương triết học mác lê ninđề Cương triết học mác lê nin
đề Cương triết học mác lê nin
 
Đề cương những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin
Đề cương những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác LêninĐề cương những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin
Đề cương những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin
 
VĂN HỌC THIẾU NHI.pdf
VĂN HỌC THIẾU NHI.pdfVĂN HỌC THIẾU NHI.pdf
VĂN HỌC THIẾU NHI.pdf
 
Xstk 07 12_2015_9914
Xstk 07 12_2015_9914Xstk 07 12_2015_9914
Xstk 07 12_2015_9914
 
Thuyết trình triết học
Thuyết trình triết họcThuyết trình triết học
Thuyết trình triết học
 
Tổng hợp các câu trắc nghiệm vi sinh đại cương
Tổng hợp các câu trắc nghiệm vi sinh đại cươngTổng hợp các câu trắc nghiệm vi sinh đại cương
Tổng hợp các câu trắc nghiệm vi sinh đại cương
 
Vai trò của Khoa học Công nghệ trong sự phát triển xã hội
Vai trò của Khoa học Công nghệ trong sự phát triển xã hội Vai trò của Khoa học Công nghệ trong sự phát triển xã hội
Vai trò của Khoa học Công nghệ trong sự phát triển xã hội
 

Similar to Chương 1 - Triết học Mác Lênin 2021 (edit).pptx

Chương 1 TH và vai trò của TH trong ĐSXH.pptx
Chương 1 TH và vai trò của TH trong ĐSXH.pptxChương 1 TH và vai trò của TH trong ĐSXH.pptx
Chương 1 TH và vai trò của TH trong ĐSXH.pptxthuvan221103
 
Chuong I Triet hoc.pptx
Chuong I Triet hoc.pptxChuong I Triet hoc.pptx
Chuong I Triet hoc.pptxThoLi16
 
CHƯƠNG 1 KHÁI LUẬN TRIẾT HỌC THM-L -.pdf
CHƯƠNG 1 KHÁI LUẬN TRIẾT HỌC  THM-L -.pdfCHƯƠNG 1 KHÁI LUẬN TRIẾT HỌC  THM-L -.pdf
CHƯƠNG 1 KHÁI LUẬN TRIẾT HỌC THM-L -.pdfhophuonguyen2004
 
CHƯƠNG 1 KHÁI LUẬN TRIẾT HỌC.pptx
CHƯƠNG 1 KHÁI LUẬN TRIẾT HỌC.pptxCHƯƠNG 1 KHÁI LUẬN TRIẾT HỌC.pptx
CHƯƠNG 1 KHÁI LUẬN TRIẾT HỌC.pptxAnThy38
 
2021. Trh Mac. Bai 1. Nhap môn.pdf
2021. Trh Mac. Bai 1. Nhap môn.pdf2021. Trh Mac. Bai 1. Nhap môn.pdf
2021. Trh Mac. Bai 1. Nhap môn.pdfTunMinh97651
 
bài giảng triết học.pptx
bài giảng triết học.pptxbài giảng triết học.pptx
bài giảng triết học.pptxManh224947
 
Học thuyết ngũ hành và ý nghĩa của nó đối với y học cổ truyền phương đông
Học thuyết ngũ hành và ý nghĩa của nó đối với y học cổ truyền phương đôngHọc thuyết ngũ hành và ý nghĩa của nó đối với y học cổ truyền phương đông
Học thuyết ngũ hành và ý nghĩa của nó đối với y học cổ truyền phương đôngMan_Ebook
 
chuong_1_triet_hoc_va_vai_tro_cua_TH.pdf
chuong_1_triet_hoc_va_vai_tro_cua_TH.pdfchuong_1_triet_hoc_va_vai_tro_cua_TH.pdf
chuong_1_triet_hoc_va_vai_tro_cua_TH.pdfNguynChu421767
 
chuong-1-triet-ml.pptx bài giảng tyirfjfgj
chuong-1-triet-ml.pptx bài giảng tyirfjfgjchuong-1-triet-ml.pptx bài giảng tyirfjfgj
chuong-1-triet-ml.pptx bài giảng tyirfjfgj05NguynThDim
 
2023 - TT - CHUONG 1 - KHAI LUAN VE TRIET HOC.pdf
2023 - TT - CHUONG 1 - KHAI LUAN VE TRIET HOC.pdf2023 - TT - CHUONG 1 - KHAI LUAN VE TRIET HOC.pdf
2023 - TT - CHUONG 1 - KHAI LUAN VE TRIET HOC.pdfladucsdh231
 
Triết Học Thi HK.pdf
Triết Học Thi HK.pdfTriết Học Thi HK.pdf
Triết Học Thi HK.pdfBbiyoRan
 
Giáo trình Triết học Marx - Lenin
Giáo trình Triết học Marx - LeninGiáo trình Triết học Marx - Lenin
Giáo trình Triết học Marx - LeninVuKirikou
 
Tiểu Luận Môn Chính Trị Cuộc Cách Mạng Triết Học Do Mác – Ăngghen Thực Hiện.docx
Tiểu Luận Môn Chính Trị Cuộc Cách Mạng Triết Học Do Mác – Ăngghen Thực Hiện.docxTiểu Luận Môn Chính Trị Cuộc Cách Mạng Triết Học Do Mác – Ăngghen Thực Hiện.docx
Tiểu Luận Môn Chính Trị Cuộc Cách Mạng Triết Học Do Mác – Ăngghen Thực Hiện.docxNhận Viết Đề Tài Trọn Gói ZALO 0932091562
 
Tóm tắt lý thuyết triết học mác – lênin 4854431
Tóm tắt lý thuyết triết học mác – lênin 4854431Tóm tắt lý thuyết triết học mác – lênin 4854431
Tóm tắt lý thuyết triết học mác – lênin 4854431nataliej4
 
Baigiangtriethoc ngoại thương
Baigiangtriethoc ngoại thươngBaigiangtriethoc ngoại thương
Baigiangtriethoc ngoại thươngHoa Huong Duong
 
02 neu phm101_bai1_v1.0012109226
02 neu phm101_bai1_v1.001210922602 neu phm101_bai1_v1.0012109226
02 neu phm101_bai1_v1.0012109226Anh Nguyen
 
Tài liệu triết lí
Tài liệu triết líTài liệu triết lí
Tài liệu triết líHuyTranThanh1
 
2019-08-07 Giao trinh Triet hoc (Khong chuyen) (1).docx
2019-08-07 Giao trinh Triet hoc (Khong chuyen) (1).docx2019-08-07 Giao trinh Triet hoc (Khong chuyen) (1).docx
2019-08-07 Giao trinh Triet hoc (Khong chuyen) (1).docxNamNguyenHoang40
 
Lichsutriethoc dvquan
Lichsutriethoc dvquanLichsutriethoc dvquan
Lichsutriethoc dvquanHưng Kute
 

Similar to Chương 1 - Triết học Mác Lênin 2021 (edit).pptx (20)

Chương 1 TH và vai trò của TH trong ĐSXH.pptx
Chương 1 TH và vai trò của TH trong ĐSXH.pptxChương 1 TH và vai trò của TH trong ĐSXH.pptx
Chương 1 TH và vai trò của TH trong ĐSXH.pptx
 
Chuong I Triet hoc.pptx
Chuong I Triet hoc.pptxChuong I Triet hoc.pptx
Chuong I Triet hoc.pptx
 
CHƯƠNG 1 KHÁI LUẬN TRIẾT HỌC THM-L -.pdf
CHƯƠNG 1 KHÁI LUẬN TRIẾT HỌC  THM-L -.pdfCHƯƠNG 1 KHÁI LUẬN TRIẾT HỌC  THM-L -.pdf
CHƯƠNG 1 KHÁI LUẬN TRIẾT HỌC THM-L -.pdf
 
CHƯƠNG 1 KHÁI LUẬN TRIẾT HỌC.pptx
CHƯƠNG 1 KHÁI LUẬN TRIẾT HỌC.pptxCHƯƠNG 1 KHÁI LUẬN TRIẾT HỌC.pptx
CHƯƠNG 1 KHÁI LUẬN TRIẾT HỌC.pptx
 
Tiểu Luận Môn Chính Trị Cuộc Cách Mạng Triết Học Do Mác – Ăngghen Thực Hiện
Tiểu Luận Môn Chính Trị Cuộc Cách Mạng Triết Học Do Mác – Ăngghen Thực HiệnTiểu Luận Môn Chính Trị Cuộc Cách Mạng Triết Học Do Mác – Ăngghen Thực Hiện
Tiểu Luận Môn Chính Trị Cuộc Cách Mạng Triết Học Do Mác – Ăngghen Thực Hiện
 
2021. Trh Mac. Bai 1. Nhap môn.pdf
2021. Trh Mac. Bai 1. Nhap môn.pdf2021. Trh Mac. Bai 1. Nhap môn.pdf
2021. Trh Mac. Bai 1. Nhap môn.pdf
 
bài giảng triết học.pptx
bài giảng triết học.pptxbài giảng triết học.pptx
bài giảng triết học.pptx
 
Học thuyết ngũ hành và ý nghĩa của nó đối với y học cổ truyền phương đông
Học thuyết ngũ hành và ý nghĩa của nó đối với y học cổ truyền phương đôngHọc thuyết ngũ hành và ý nghĩa của nó đối với y học cổ truyền phương đông
Học thuyết ngũ hành và ý nghĩa của nó đối với y học cổ truyền phương đông
 
chuong_1_triet_hoc_va_vai_tro_cua_TH.pdf
chuong_1_triet_hoc_va_vai_tro_cua_TH.pdfchuong_1_triet_hoc_va_vai_tro_cua_TH.pdf
chuong_1_triet_hoc_va_vai_tro_cua_TH.pdf
 
chuong-1-triet-ml.pptx bài giảng tyirfjfgj
chuong-1-triet-ml.pptx bài giảng tyirfjfgjchuong-1-triet-ml.pptx bài giảng tyirfjfgj
chuong-1-triet-ml.pptx bài giảng tyirfjfgj
 
2023 - TT - CHUONG 1 - KHAI LUAN VE TRIET HOC.pdf
2023 - TT - CHUONG 1 - KHAI LUAN VE TRIET HOC.pdf2023 - TT - CHUONG 1 - KHAI LUAN VE TRIET HOC.pdf
2023 - TT - CHUONG 1 - KHAI LUAN VE TRIET HOC.pdf
 
Triết Học Thi HK.pdf
Triết Học Thi HK.pdfTriết Học Thi HK.pdf
Triết Học Thi HK.pdf
 
Giáo trình Triết học Marx - Lenin
Giáo trình Triết học Marx - LeninGiáo trình Triết học Marx - Lenin
Giáo trình Triết học Marx - Lenin
 
Tiểu Luận Môn Chính Trị Cuộc Cách Mạng Triết Học Do Mác – Ăngghen Thực Hiện.docx
Tiểu Luận Môn Chính Trị Cuộc Cách Mạng Triết Học Do Mác – Ăngghen Thực Hiện.docxTiểu Luận Môn Chính Trị Cuộc Cách Mạng Triết Học Do Mác – Ăngghen Thực Hiện.docx
Tiểu Luận Môn Chính Trị Cuộc Cách Mạng Triết Học Do Mác – Ăngghen Thực Hiện.docx
 
Tóm tắt lý thuyết triết học mác – lênin 4854431
Tóm tắt lý thuyết triết học mác – lênin 4854431Tóm tắt lý thuyết triết học mác – lênin 4854431
Tóm tắt lý thuyết triết học mác – lênin 4854431
 
Baigiangtriethoc ngoại thương
Baigiangtriethoc ngoại thươngBaigiangtriethoc ngoại thương
Baigiangtriethoc ngoại thương
 
02 neu phm101_bai1_v1.0012109226
02 neu phm101_bai1_v1.001210922602 neu phm101_bai1_v1.0012109226
02 neu phm101_bai1_v1.0012109226
 
Tài liệu triết lí
Tài liệu triết líTài liệu triết lí
Tài liệu triết lí
 
2019-08-07 Giao trinh Triet hoc (Khong chuyen) (1).docx
2019-08-07 Giao trinh Triet hoc (Khong chuyen) (1).docx2019-08-07 Giao trinh Triet hoc (Khong chuyen) (1).docx
2019-08-07 Giao trinh Triet hoc (Khong chuyen) (1).docx
 
Lichsutriethoc dvquan
Lichsutriethoc dvquanLichsutriethoc dvquan
Lichsutriethoc dvquan
 

Recently uploaded

NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNguyễn Đăng Quang
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................TrnHoa46
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfVyTng986513
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxAnAn97022
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (20)

NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 

Chương 1 - Triết học Mác Lênin 2021 (edit).pptx

  • 1. Biên soạn: Bộ môn Triết học Email: triethoc@tmu.edu.vn
  • 2. NỘI DUNG SỐ TIẾT Giờ HD Thực hành - Giao nhiệm vụ - Kiểm tra 1 tiết 2 tiết Giờ giảng - Chương 1 - Chương 2 - Chương 3 7 tiết 12 tiết 14 tiết Giờ thảo luận - Thảo luận trên lớp 9 tiết
  • 3. 1. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giáo trình Triết học Mác – Lênin (Dành cho bậc đạo học hệ không chuyên lý luận chính trị, Hà Nội, 2021). 2. Ngân hàng câu hỏi ôn thi 3. Giáo trình Triết học (Dùng trong đào tạo trình độ thạc sĩ, TS các ngành KHXH không thuộc chuyên ngành triết học), NXB ĐHSP 4. Nguyễn Hữu Vui (Chủ biên) (1998), Lịch sử triết học, NXB CTQG Hà Nội. 10/16/2023 Tài liệu tham khảo
  • 4. 10/16/2023 I. TRIẾT HỌC VÀ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC II. TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI 1. Sự ra đời và phát triển của triết học Mác – Lênin 2. Đối tượng và chức năng của triết học Mác – Lênin 3. Vai trò của triết học Mác - Lênin trong đời sống xã hội và trong sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam hiện nay 1. Khái lược về triết học 2. Vấn đề cơ bản của triết học 3. Biện chứng và siêu hình Chương 1: KHÁI LUẬN VỀ TRIẾT HỌC VÀ TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN
  • 5. 1. Khái lược về Triết học 10/16/2023 a. Nguồn gốc của triết học b. Khái niệm Triết học c. Vấn đề đối tượng của triết học trong lịch sử d. Triết học - hạt nhân lý luận của thế giới quan
  • 6. Triết học ra đời vào khoảng từ TKVIII đến TKVI TrCN tại các trung tâm văn minh lớn của nhân loại thời Cổ đại (Ấn Độ,Trung hoa, Hy lạp-La mã) 10/16/2023 a. Nguồn gốc của triết học
  • 7. • Triết học là một hình thái YTXH, là một bộ phận của KTTT 10/16/2023 a. Nguồn gốc của triết học Nguồn gốc nhận thức Thế giới quan thần thoại, tôn giáo chi phối hoạt động nhận thức của con người Sự hình thành, phát triển tư duy trừu tượng, năng lực khái quát nhận thức của con người
  • 8. 10/16/2023 a. Nguồn gốc của triết học Nguồn gốc xã hội Sản xuất xã hội đã có sự phân công lao động và loài người đã xuất hiện giai cấp Triết học ra đời mang “tính đảng”, tính giai cấp
  • 9. 10/16/2023 b. Khái niệm triết học • Sử dụng các công cụ lý tính để diễn tả thế giới và khái quát thế giới quan bằng lý luận • Triết học với tính đặc thù - hệ thống tri thức khoa học và phương pháp nghiên cứu. Đặc thù của triết học • Hệ thống quan điểm lí luận chung nhất về thế giới và vị trí con người trong thế giới đó • Khoa học về những quy luật vận động, phát triển chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy. Quan niệm của triết học Mác – Lênin
  • 10. Triết học là gì ? Trung Quốc: Triết =“Trí”, biểu hiện cao của trí tuệ, sự hiểu biết sâu sắc của con người về toàn bộ thế giới Ấn Độ: Triết = “darshana”, có nghĩa là “chiêm ngưỡng”, là tri thứcdựa trên lý trí, là con đường suy ngẫm để dẫn dắt con người đến với lẽ phải Phương Tây: Philosophia:Yêu mến sự thông thái; triết học vừa mang tính định hướng, vừa nhấn mạnh đến khát vọng tìm kiếm chân lý của con người. b. Khái niệm triết học
  • 11. 10/16/2023 c. Vấn đề đối tượng của triết học trong lịch sử Thời kỳ Hy Lạp Cổ đại Triết học - tự nhiên, “ là khoa học của mọi khoa học” Thời Trung cổ Triết học kinh viện, duy tâm tôn giáo Thời kỳ phục hưng, cận đại Các khoa học thực nghiệm ra đời, tách ra khỏi triết học Triết học cổ điển Đức Khôi phục triết học là “khoa học của mọi khoa học” Triết học Mác Nghiên cứu những vấn đề chung nhất mang tính quy luật của TN, XH, TD
  • 12. 10/16/2023 Hệ thống các tri thức, quan điểm, tình cảm, niềm tin, lý tưởng xác định về thế giới và về vị trí của con người trong thế giới đó. Quy định các nguyên tắc, thái độ, giá trị trong định hướng nhận thức và hoạt động thực tiễn của con người.  Quan hệ giữa thế giới quan và nhân sinh quan  Các loại hình thế giới quan  Thế giới quan: d. Triết học - hạt nhân lý luận của thế giới quan
  • 13. 10/16/2023 TGQ DVBC là đỉnh cao của TGQ trong lịch sử d. Triết học - hạt nhân lý luận của thế giới quan • Bản thân triết học chính là thế giới quan Thứ nhất • Triết học bao giờ cũng là thành phần quan trọng, đóng vai trò là nhân tố cốt lõi Thứ hai • Triết học bao giờ cũng có ảnh hưởng và chi phối các thế giới quan khác Thứ ba • Thế giới quan triết học như thế nào sẽ quy định các thế giới quan và quan niệm khác như thế đó Thứ tư
  • 14. 10/16/2023 a • Nội dung vấn đề cơ bản của triết học b • Chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm c • Thuyết có thể biết (Khả tri) và thuyết không thể biết (Bất khả tri) 2. Vấn đề cơ bản của triết học
  • 15. 10/16/2023 a. Nội dung vấn đề cơ bản của triết học MQH VC – YT Bản thể luận YT -> VC CNDT BẤT KHẢ TRI VC -> YT CNDV Nhận thức luận KHẢ TRI LUẬN
  • 16. b. Chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm 10/16/2023 Chủ nghĩa duy tâm Duy tâm khách quan Platon, Hêghen Duy tâm chủ quan G.Berkeley, D. Hume, G.Fichte
  • 17. c. Thuyết có thể biết (Khả tri) và thuyết không thể biết (Bất khả tri) 10/16/2023 Thuyết khả tri • Khẳng định con người về nguyên tắc có thể hiểu được bản chất của sự vật Thuyết bất khả tri • Con người, về nguyên tắc, không thể hiểu được bản chất của đối tượng Hoài nghi luận • Con người không thể đạt đến chân lý khách quan
  • 18. 10/16/2023 3. Biện chứng và siêu hình
  • 19. a. Khái niệm biện chứng và siêu hình trong lịch sử Siêu hình Biện chứng - Khoa học siêu cảm tính, phi thực nghiệm (Aristole) - PPL khảo sát, nhận thức đối tượng ở trạng thái cô lập, tách rời (Hêghen) - Nghệ thuật tranh luận để tìm chân lý bằng cách phát hiện mâu thuẫn trong cách lập luận 10/16/2023
  • 20. Phương pháp siêu hình Phương pháp biện chứng  Nhận thức đối tượng ở trạng thái tĩnh cô lập, tách rời. Thừa nhận sự biến đổi chỉ là sự biến đổi về số lượng, về các hiện tượng bề ngoài. Nguyên nhân của sự biến đổi được coi là nằm ở bên ngoài đối tượng  Nhận thức đối tượng trong các mối liên hệ phổ biến vốn có của nó, ở trạng thái vận động, phát triển. Quá trình vận động này thay đổi cả về lượng và chất của các sự vật, hiện tượng. Nguồn gốc của sự vận động là sự đấu tranh giữa các mặt đối lập trong bản thân sự vật, hiện tượng. 10/16/2023 a. Khái niệm biện chứng và siêu hình trong lịch sử
  • 21. Phương pháp siêu hình Phương pháp biện chứng  Muốn nhận thức bất kỳ đối tượng nào, trước hết phải tách đối tượng ấy ra khỏi những liên hệ nhất định.  Có vai trò lớn trong việc giải quyết vấn đề của cơ học nhưng hạn chế khi giải quyết vấn đề vận động, liên hệ  Là phương pháp mà con người thấy cả sự sinh thành, phát triển và sự tiêu vong của sự vật.  Phương pháp tư duy biện chứng trở thành công cụ hữu hiệu giúp con người nhận thức và cải tạo thế giới 10/16/2023 a. Khái niệm biện chứng và siêu hình trong lịch sử
  • 22. b. Các hình thức cơ bản của PBC PBC cổ đại Trực quan, tự phát PBCDT PPL BC- TGQ DT PBCDV TGQ DV - PPL BC Vũ trụ vận động Biến hóa BC của ý niệm  BC của sự vật Là học thuyết về MLH phổ biến &PT PHÉP BIỆN CHỨNG
  • 23. II. TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI 10/16/2023 1. Sự ra đời và phát triển của triết học Mác – Lênin 2. Đối tượng và chức năng của triết học Mác – Lênin 3. Vai trò của triết học Mác – Lênin trong đời sống xã hội và trong sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam hiện nay
  • 24. 1. Sự ra đời và phát triển của triết học Mác – Lênin 10/16/2023 a. Những điều kiện lịch sử của sự ra đời triết học Mác b. Những thời kỳ chủ yếu trong sự hình thành và phát triển của Triết học Mác c. Thực chất và ý nghĩa cuộc cách mạng trong triết học do C.Mác và Ph.Ăngghen thực hiện d. Giai đoạn Lênin trong sự phát triển Triết học Mác
  • 25. a. Những điều kiện lịch sử của sự ra đời triết học Mác Nhân tố chủ quan trong sự hình thành triết học Mác Nguồn gốc lý luận và tiền đề khoa học tự nhiên Điều kiện kinh tế - xã hội
  • 27. 27 CNXH KHÔNG TƯỞNG PHÁP KTCT HỌC TS CD ANH TRIẾT HỌC CĐ ĐỨC TƯ TƯỞNG NHÂN LOẠI CN MÁC-LÊNIN
  • 28. 28 Sự phát triển của KHTN thời kỳ cuối TK 18 đầu TK 19
  • 29. a. Những điều kiện lịch sử của sự ra đời triết học Mác 10/16/2023 * Nhân tố chủ quan trong sự hình thành triết học Mác C.Mác và Ph.Ăngghen đều tích cực tham gia hoạt động thực tiễn Hiểu sâu sắc cuộc sống khốn khổ của GCCN trong nền SX TBCN Xây dựng hệ thống lý luận, cung cấp cho GCCN một công cụ sắc bén để nhận thức và cải tạo thế giới
  • 30. b. Những thời kỳ chủ yếu trong sự hình thành và phát triển của Triết học Mác (TNC) 10/16/2023 1841 - 1844 • Thời kỳ hình thành tư tưởng triết học với bước quá độ từ CNDT và DCCM sang CNDV và CNCS 1844 - 1848 • Thời kỳ đề xuất những nguyên lý triết học DVBC và DVLS 1848 - 1895 • Thời kỳ C.Mác và Ph.Ăngghen bổ sung và phát triển toàn diện lí luận triết học
  • 31. c. Thực chất và ý nghĩa cuộc cách mạng trong triết học do C.Mác và Ph.Ăngghen thực hiện  C.Mác và Ph.Ăngghen sáng tạo ra một chủ nghĩa duy vật triết học hoàn bị, đó là chủ nghĩa duy vật biện chứng.  C.Mác và Ph. Ăngghen sáng tạo ra chủ nghĩa duy vật lịch sử - nội dung chủ yếu của bước ngoặt cách mạng trong triết học.  C.Mác và Ph. Ăngghen sáng tạo ra một triết học chân chính khoa học, với những đặc tính mới của triết học duy vật biện chứng. 10/16/2023
  • 32. d. Giai đoạn Lênin trong sự phát triển Triết học Mác Hoàn cảnh lịch sử V.I.Lênin phát triển Triết học Mác  Cuối XIX, đầu XX: CNTB CNĐQ, xuất hiện những mâu thuẫn mới đặc biệt GCTS >< GCVS Trung tâm cách mạng thế giới chuyển sang nước Nga và xuất hiện phong trào giải phóng dân tộc tại các nước thuộc địa cần hệ thống lý luận mới soi đường Những phát minh mới trong KHTN (vật lý học) dẫn đến sự khủng hoảng về TGQ…bị CNDT lợi dụng gây ảnh hưởng trực tiếp đến nhận thức và hoạt động CM Các nhà tư tưởng tư sản tấn công nhằm xuyên tạc và phủ nhận chủ nghĩa Mác
  • 33. V.I.Lênin trở thành người kế tục trung thành và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác và triết học Mác trong thời đại mới - thời đại đế quốc chủ nghĩa và quá độ lên chủ nghĩa xã hội.  Thời kỳ 1893 - 1907, V.I.Lênin bảo vệ và phát triển triết học Mác nhằm thành lập đảng Mác - xít ở Nga và chuẩn bị cho cuộc cách mạng dân chủ tư sản lần thứ nhất.  Từ 1907 - 1917 là thời kỳ V.I.Lênin phát triển toàn diện triết học Mác và lãnh đạo phong trào công nhân Nga, chuẩn bị cho cách mạng xã hội chủ nghĩa.  Từ 1917 - 1924 là thời kỳ Lênin tổng kết kinh nghiệm thực tiễn cách mạng, bổ sung, hoàn thiện triết học Mác, gắn liền với việc nghiên cứu các vấn đề xây dựng chủ nghĩa xã hội.  Thời kỳ từ 1924 đến nay, triết học Mác - Lênin tiếp tục được các Đảng Cộng sản và công nhân bổ sung, phát triển 10/16/2023
  • 34. 10/16/2023 2. Đối tượng và chức năng của triết học Mác - Lênin a. Khái niệm triết học Mác – Lênin b. Đối tượng của triết học Mác - Lênin c. Chức năng của triết học Mác - Lênin
  • 35. a. Khái niệm triết học Mác – Lênin 10/16/2023 Hệ thống quan điểm duy vật biện chứng về tự nhiên, xã hội và tư duy - thế giới quan và phương pháp luận khoa học, cách mạng của giai cấp công nhân, nhân dân lao động và các lực lượng xã hội tiến bộ trong nhận thức và cải tạo thế giới.
  • 36. 10/16/2023 a. Khái niệm triết học Mác – Lênin
  • 37. b. Đối tượng của triết học Mác - Lênin 10/16/2023 • Giải quyết mối quan hệ giữa vật chất và ý thức trên lập trường duy vật biện chứng; nghiên cứu những quy luật vận động, phát triển chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy. • Phân biệt rõ ràng đối tượng của triết học và đối tượng của các khoa học cụ thể • Triết học Mác - Lênin có mối quan hệ gắn bó chặt chẽ với các khoa học cụ thể
  • 38. c. Chức năng của triết học Mác - Lênin 10/16/2023 Chức năng thế giới quan Giúp con người hình thành quan điểm khoa học, xác định thái độ và cách thức hoạt động của bản thân. TGQ DVBC nâng cao vai trò tích cực, sáng tạo của con người TGQ DVBC có vai trò là cơ sở khoa học để đấu tranh với TGQ duy tâm tôn giáo, phản khoa học.
  • 39. c. Chức năng của triết học Mác - Lênin 10/16/2023 Chức năng phương pháp luận PPL là hệ thống những quan điểm, những nguyên tắc xuất phát có vai trò chỉ đạo việc sử dụng các phương pháp trong hoạt động nhận thức và hoạt động thực tiễn nhằm đạt kết quả tối ưu. PPL triết học là phương pháp luận chung nhất của toàn bộ nhận thức khoa học và trong hoạt động thực tiễn Trong nhận thức và hoạt động thực tiễn, không được xem thường hoặc tuyệt đối hoá phương pháp luận triết học. Nếu thiếu sẽ rơi vào tình trạng mò mẫm, mất phương hướng; tuyệt đối hóa sẽ sa vào chủ nghĩa giáo điều
  • 40. 3. Vai trò của triết học Mác - Lênin trong đời sống xã hội và trong sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam hiện nay 10/16/2023