SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Styringsgruppemøte 13. august 2012



pHBiV
Status 13. august 2012



Vi løser oppgaven sammen;

• Vi er tett på
• Vi er modige
• Vi ser muligheter
Statusrapport 13. august 2012

Operative grupper:

Verdikommisjonen:
Kompetansegruppen:
Samarbeid pHBiV og HiT:
Vestfold Ressurssenter for barn og familier?
Vedtatt grupper:
•   Barne- og ungdomsforum.
•   Lederforum.
•   Gjenetablere akuttforum.
•   Kompetansegruppe for informasjon til barnehager og skoler.
•   Evalueringsgruppe.
•   Kompetansegruppe for nettinfo.


Vedtatte tiltak:

•   Brukerråd.
•   Etisk råd.



                                              Lederseminar 14.03.12
Vedtatte kurs / seminarer:

•   Kompetanseseminar for journalister, barnevernsansatte og
    brukere.
•   Opplæring i ansvars- og betalingsrundskrivet i regi av
    Fylkesmannen i Vestfold.
•   Etikkseminar for ledere og verdiansvarlige.
•   Handlekraft 2013 (om økonomisk mulig)




                                             Lederseminar 14.03.12
Prioriterte grupper:

•   Barne- og ungdomsforum.
•   Gjenetablere akuttforum.
•   Evalueringsgruppe.
•   Samarbeid med HiT.



•   Verdikommisjonen.
•   Kompetansegruppen.



                               Styringsgruppemøte 20.04.12
Vedtatte oppgaver for prosjektleder:
•   Søke nye samarbeidsmidler hos HiT, og videreføre
    samarbeidet.
•   Ansvarlig for medieoppmerksomhet for pHBiV.
•   Arbeide sammen med KS mot høgskolemiljøene for å
    etablere en lederutdanning for barnevern.
•   Arbeide med evaluering av pHBiV.
•   Etablere barne- og ungdomsforum.
•   Arbeide for å etablere et samarbeidsprosjekt med Bupa.
•   Etablere en referansegruppe for pHBiV bestående av
    brukerrepresentanter.


                   Lederseminar 14.03.12, styringsgruppemøter
Ønske om ny prioritering fra barnevernlederne:

•   Barne- og ungdomsforum.
•   Gjenetablere akuttforum.
•   Kompetansegruppe.
•   Økt fokus på samhandling.




                                Brev fra barnevernlederne
Samhandling mellom kommunene og Bufetat:
•   Nåværende strategi:
    –   Etablere arenaer for samhandling.
    –   Tydelig mandat.
    –   Etablere prosjektgrupper som arbeider for felles oppgaveløsning.
    –   Evaluere.
    –   Vise resultater.


•   Videre strategi - Fortsette som over, men legger til;
    –   Organisatorisk læring om samhandling.
    –   I samarbeid med RVTS i Handlekraft?


•   Andre virkemidler?
    –   Opplæring i ansvars- og betalingsrundskrivet i regi av Fylkesmannen?
    –   Læring gjennom Handlekraft.
    –   Effektive kommunikasjonskanaler mellom forvaltningsnivåene.
    –   Tydelig og god informasjon.
Kompetanseprogram

Utvikle Handlekraft i samarbeid med RVTS

• Felles kompetanse, felles språk, bedre
  samhandling…
• Samhandling som modul.
• Handlekraft
• Kostnadseffektivt?
• Evaluering.
Samarbeid ml pHBiV og HiT
• Etablerte samarbeid høsten 2011.
  – Målsetting å identifisere felles innsatsområder for
    samarbeid.
  – En studie av opptakten til pHBiV. Publiseres som
    fagartikkel.
• Samarbeid 2012 / 2013 Innovasjon
  – Fra pHBiV – prosjektleder og bvl i Larvik.
  – Samarbeid mellom pHBiV, HiT og WWN
  – Øke medvirkning, økt rettssikkerhet, effektivisering av
    saksbehandling.
  – Digital Fortellerplattform.

More Related Content

Similar to Statuspresentasjon 130812

NDLA-årsmelding 2021
NDLA-årsmelding 2021NDLA-årsmelding 2021
NDLA-årsmelding 2021NDLA
 
Gnist et partnerskap for en helhetlig lærersatsing generell
Gnist et partnerskap for en helhetlig lærersatsing generellGnist et partnerskap for en helhetlig lærersatsing generell
Gnist et partnerskap for en helhetlig lærersatsing generellRenate Grytnes
 
Presentasjon for skolesamarbeidet i Grenland 29. nov 2012
Presentasjon for skolesamarbeidet i Grenland 29. nov 2012Presentasjon for skolesamarbeidet i Grenland 29. nov 2012
Presentasjon for skolesamarbeidet i Grenland 29. nov 2012Robert Lien Pettersen
 
Strategiplan for ungdomstrinnet 2
Strategiplan for ungdomstrinnet 2Strategiplan for ungdomstrinnet 2
Strategiplan for ungdomstrinnet 2Renate Grytnes
 
Presentasjon rammeverk for skolebasert kompetanseutvikling
Presentasjon rammeverk for skolebasert kompetanseutviklingPresentasjon rammeverk for skolebasert kompetanseutvikling
Presentasjon rammeverk for skolebasert kompetanseutviklingRobert Lien Pettersen
 
Nettskolen buskerud oppstartsamling 12.6.2012
Nettskolen buskerud oppstartsamling 12.6.2012Nettskolen buskerud oppstartsamling 12.6.2012
Nettskolen buskerud oppstartsamling 12.6.2012kirsle
 
101212 Ståstedsaanalyse Ernst & Young SKU 2012
101212 Ståstedsaanalyse Ernst & Young SKU 2012 101212 Ståstedsaanalyse Ernst & Young SKU 2012
101212 Ståstedsaanalyse Ernst & Young SKU 2012 Simon Malkenes
 
Hvordan kan skole og skoleeier spille hverandre gode, til det beste for elevene?
Hvordan kan skole og skoleeier spille hverandre gode, til det beste for elevene?Hvordan kan skole og skoleeier spille hverandre gode, til det beste for elevene?
Hvordan kan skole og skoleeier spille hverandre gode, til det beste for elevene?Lasse Arntsen
 
Veileder skolekommunikasjon Utdanningsetaten Oslo
Veileder skolekommunikasjon Utdanningsetaten OsloVeileder skolekommunikasjon Utdanningsetaten Oslo
Veileder skolekommunikasjon Utdanningsetaten OsloSimon Malkenes
 

Similar to Statuspresentasjon 130812 (20)

Referat styringsgruppemøte 191112
Referat  styringsgruppemøte 191112Referat  styringsgruppemøte 191112
Referat styringsgruppemøte 191112
 
Referat styringsgruppemøte 170212
Referat styringsgruppemøte 170212Referat styringsgruppemøte 170212
Referat styringsgruppemøte 170212
 
Referat styringsgruppemøte 170212
Referat styringsgruppemøte 170212Referat styringsgruppemøte 170212
Referat styringsgruppemøte 170212
 
NDLA-årsmelding 2021
NDLA-årsmelding 2021NDLA-årsmelding 2021
NDLA-årsmelding 2021
 
Gnist et partnerskap for en helhetlig lærersatsing generell
Gnist et partnerskap for en helhetlig lærersatsing generellGnist et partnerskap for en helhetlig lærersatsing generell
Gnist et partnerskap for en helhetlig lærersatsing generell
 
Gnist pdf
Gnist pdfGnist pdf
Gnist pdf
 
Presentasjon for skolesamarbeidet i Grenland 29. nov 2012
Presentasjon for skolesamarbeidet i Grenland 29. nov 2012Presentasjon for skolesamarbeidet i Grenland 29. nov 2012
Presentasjon for skolesamarbeidet i Grenland 29. nov 2012
 
åRsrapport p h biv2011
åRsrapport p h biv2011åRsrapport p h biv2011
åRsrapport p h biv2011
 
Strategiplan for ungdomstrinnet 2
Strategiplan for ungdomstrinnet 2Strategiplan for ungdomstrinnet 2
Strategiplan for ungdomstrinnet 2
 
Referat lederseminar 140312
Referat lederseminar 140312Referat lederseminar 140312
Referat lederseminar 140312
 
Presentasjon rammeverk for skolebasert kompetanseutvikling
Presentasjon rammeverk for skolebasert kompetanseutviklingPresentasjon rammeverk for skolebasert kompetanseutvikling
Presentasjon rammeverk for skolebasert kompetanseutvikling
 
Referat styringsgruppe 151012
Referat styringsgruppe 151012Referat styringsgruppe 151012
Referat styringsgruppe 151012
 
Referat 151012
Referat 151012Referat 151012
Referat 151012
 
Referat 151012
Referat 151012Referat 151012
Referat 151012
 
Nettskolen buskerud oppstartsamling 12.6.2012
Nettskolen buskerud oppstartsamling 12.6.2012Nettskolen buskerud oppstartsamling 12.6.2012
Nettskolen buskerud oppstartsamling 12.6.2012
 
101212 Ståstedsaanalyse Ernst & Young SKU 2012
101212 Ståstedsaanalyse Ernst & Young SKU 2012 101212 Ståstedsaanalyse Ernst & Young SKU 2012
101212 Ståstedsaanalyse Ernst & Young SKU 2012
 
101212 e&y
101212 e&y101212 e&y
101212 e&y
 
Hvordan kan skole og skoleeier spille hverandre gode, til det beste for elevene?
Hvordan kan skole og skoleeier spille hverandre gode, til det beste for elevene?Hvordan kan skole og skoleeier spille hverandre gode, til det beste for elevene?
Hvordan kan skole og skoleeier spille hverandre gode, til det beste for elevene?
 
Referat Styringsgruppemøte 13.08.12
Referat Styringsgruppemøte 13.08.12Referat Styringsgruppemøte 13.08.12
Referat Styringsgruppemøte 13.08.12
 
Veileder skolekommunikasjon Utdanningsetaten Oslo
Veileder skolekommunikasjon Utdanningsetaten OsloVeileder skolekommunikasjon Utdanningsetaten Oslo
Veileder skolekommunikasjon Utdanningsetaten Oslo
 

More from Prosjekt Helhetlig Barnevern i Vestfold

More from Prosjekt Helhetlig Barnevern i Vestfold (20)

Referat Barneforum 181113
Referat Barneforum 181113Referat Barneforum 181113
Referat Barneforum 181113
 
Innlegg nasjonal konferanse 011113
Innlegg nasjonal konferanse 011113Innlegg nasjonal konferanse 011113
Innlegg nasjonal konferanse 011113
 
Evaluering av kreativ fase i pHBiV
Evaluering av kreativ fase i pHBiVEvaluering av kreativ fase i pHBiV
Evaluering av kreativ fase i pHBiV
 
Plan evaluering av kreativ fase i p h biv
Plan evaluering av kreativ fase i p h bivPlan evaluering av kreativ fase i p h biv
Plan evaluering av kreativ fase i p h biv
 
Evaluering verdiseminar
Evaluering verdiseminar Evaluering verdiseminar
Evaluering verdiseminar
 
Evaluering verdiarbeid
Evaluering verdiarbeidEvaluering verdiarbeid
Evaluering verdiarbeid
 
Referat verdikommisjonen 270813
Referat verdikommisjonen 270813Referat verdikommisjonen 270813
Referat verdikommisjonen 270813
 
Referat verdikommisjonen 0513
Referat verdikommisjonen 0513Referat verdikommisjonen 0513
Referat verdikommisjonen 0513
 
Referat verdikommisjonen 040313
Referat verdikommisjonen 040313Referat verdikommisjonen 040313
Referat verdikommisjonen 040313
 
Referat verdikommisjonen 140613
Referat verdikommisjonen 140613Referat verdikommisjonen 140613
Referat verdikommisjonen 140613
 
Innstilling informasjon samhandling
Innstilling informasjon samhandlingInnstilling informasjon samhandling
Innstilling informasjon samhandling
 
Tiltaksgruppas innstilling til styringsgruppen.[2]
Tiltaksgruppas innstilling til styringsgruppen.[2]Tiltaksgruppas innstilling til styringsgruppen.[2]
Tiltaksgruppas innstilling til styringsgruppen.[2]
 
Innstilling kompetansegruppen
Innstilling kompetansegruppenInnstilling kompetansegruppen
Innstilling kompetansegruppen
 
Referat verdikommisjonen 060112
Referat verdikommisjonen 060112Referat verdikommisjonen 060112
Referat verdikommisjonen 060112
 
Referat verdikommisjonen 270412
Referat verdikommisjonen 270412Referat verdikommisjonen 270412
Referat verdikommisjonen 270412
 
Referat verdikommisjonen 110612
Referat verdikommisjonen 110612Referat verdikommisjonen 110612
Referat verdikommisjonen 110612
 
Referat verdikommisjonen 240113
Referat verdikommisjonen 240113Referat verdikommisjonen 240113
Referat verdikommisjonen 240113
 
Referat verdikommisjonen 270813
Referat verdikommisjonen 270813Referat verdikommisjonen 270813
Referat verdikommisjonen 270813
 
Referat verdikommisjonen 100212
Referat verdikommisjonen 100212Referat verdikommisjonen 100212
Referat verdikommisjonen 100212
 
Referat 240513
Referat 240513Referat 240513
Referat 240513
 

Statuspresentasjon 130812

  • 1. Styringsgruppemøte 13. august 2012 pHBiV Status 13. august 2012 Vi løser oppgaven sammen; • Vi er tett på • Vi er modige • Vi ser muligheter
  • 2. Statusrapport 13. august 2012 Operative grupper: Verdikommisjonen: Kompetansegruppen: Samarbeid pHBiV og HiT: Vestfold Ressurssenter for barn og familier?
  • 3. Vedtatt grupper: • Barne- og ungdomsforum. • Lederforum. • Gjenetablere akuttforum. • Kompetansegruppe for informasjon til barnehager og skoler. • Evalueringsgruppe. • Kompetansegruppe for nettinfo. Vedtatte tiltak: • Brukerråd. • Etisk råd. Lederseminar 14.03.12
  • 4. Vedtatte kurs / seminarer: • Kompetanseseminar for journalister, barnevernsansatte og brukere. • Opplæring i ansvars- og betalingsrundskrivet i regi av Fylkesmannen i Vestfold. • Etikkseminar for ledere og verdiansvarlige. • Handlekraft 2013 (om økonomisk mulig) Lederseminar 14.03.12
  • 5. Prioriterte grupper: • Barne- og ungdomsforum. • Gjenetablere akuttforum. • Evalueringsgruppe. • Samarbeid med HiT. • Verdikommisjonen. • Kompetansegruppen. Styringsgruppemøte 20.04.12
  • 6. Vedtatte oppgaver for prosjektleder: • Søke nye samarbeidsmidler hos HiT, og videreføre samarbeidet. • Ansvarlig for medieoppmerksomhet for pHBiV. • Arbeide sammen med KS mot høgskolemiljøene for å etablere en lederutdanning for barnevern. • Arbeide med evaluering av pHBiV. • Etablere barne- og ungdomsforum. • Arbeide for å etablere et samarbeidsprosjekt med Bupa. • Etablere en referansegruppe for pHBiV bestående av brukerrepresentanter. Lederseminar 14.03.12, styringsgruppemøter
  • 7. Ønske om ny prioritering fra barnevernlederne: • Barne- og ungdomsforum. • Gjenetablere akuttforum. • Kompetansegruppe. • Økt fokus på samhandling. Brev fra barnevernlederne
  • 8. Samhandling mellom kommunene og Bufetat: • Nåværende strategi: – Etablere arenaer for samhandling. – Tydelig mandat. – Etablere prosjektgrupper som arbeider for felles oppgaveløsning. – Evaluere. – Vise resultater. • Videre strategi - Fortsette som over, men legger til; – Organisatorisk læring om samhandling. – I samarbeid med RVTS i Handlekraft? • Andre virkemidler? – Opplæring i ansvars- og betalingsrundskrivet i regi av Fylkesmannen? – Læring gjennom Handlekraft. – Effektive kommunikasjonskanaler mellom forvaltningsnivåene. – Tydelig og god informasjon.
  • 9. Kompetanseprogram Utvikle Handlekraft i samarbeid med RVTS • Felles kompetanse, felles språk, bedre samhandling… • Samhandling som modul. • Handlekraft • Kostnadseffektivt? • Evaluering.
  • 10. Samarbeid ml pHBiV og HiT • Etablerte samarbeid høsten 2011. – Målsetting å identifisere felles innsatsområder for samarbeid. – En studie av opptakten til pHBiV. Publiseres som fagartikkel. • Samarbeid 2012 / 2013 Innovasjon – Fra pHBiV – prosjektleder og bvl i Larvik. – Samarbeid mellom pHBiV, HiT og WWN – Øke medvirkning, økt rettssikkerhet, effektivisering av saksbehandling. – Digital Fortellerplattform.