Olga_Zizij

1. І Портфоліо
вчителя початкових
класів
Багринівської ЗОШ
І-ІІІ ступенів

2. Жижій
Ольга
Василівна

4. Мета створення
портфоліо:
•Узагальнення та створення
презентації своєї роботи.
•Використання можливості
особистісного та професійного
зростання
•Розкриття творчої натури

5. Педагогічне кредо
“Навчити учнів не лише
дивитися, а й бачити, не лише
знати, а й розуміти …”
К.Ушинський

6. Загальні відомості
Дата народження : 18 липня1988р.
Освіта : Чернівецький
національний університет ім.
Юрія Федьковича
Факультет: педагогіки, психології
та соціальної роботи
Освіта: вища
Посада : вчитель початкових
класів
Педагогічний стаж : 9років

10. Методична проблема
“ Розвиток та
формування освітньої
компетентності учнів
молодого шкільного віку.”

11. Науково-методична
діяльність
Методична робота:
-семінари;
-самоосвітва;
-робота в творчій групі;
- психолого педагогічні семінари.

12. Мета досвіду
Акцентувати увагу на
нетрадиційних формах навчання, які
забезпечують
ефективність і результативність,
сприяють розвитку творчої
особистості, дають змогу відійти від
шаблонів.

20. Зерна педагогічної творчості
складають такі
методи і форми роботи
Урок-
гра
Нестандартні
уроки
Урок-
казка
Урок-
подорож
Урок-
екскурсія
Урок-
квестУрок-
дискусія
Урок-
досліджен-
ня
Урок- суд
Урок-
змагання

21. Нестандартні уроки істотні
ознаки
-активне застосування групових форм
роботи;
-максимальна реалізація
міжпредметних зв`язків ;
-гнучкість структурної побудови;
-зміна усталених функцій учителя і
учнів.

22. Робота в групах

23. Робота в парах
Фішбоун

24. Лепбук
«Метод
пректів»
Читацьке
колесо
Спостереження
Читання
для себе

25. Позакласна робота

26. Нагороди

27. Робота з батьками
Вивчення сім`ї учнів:
спостереження,анкетування,
вивчення родинних коренів.
Батьківський всеобуч:бесіди
групові та індивідуальні
консультації,лекції, відкриті
навчальні заняття та заходи,
виставка дитячих робіт та їх
аналіз.
Спільна робота:загально шкільні
збори, класні збори, спільні
свята,громадські справи.

29. Плани на майбутнє
Продовжувати вдосконалювати наповнювавість та зміст
портфоліо.
З метою підвищення педагогічної майстерності займатися
самоосвітою.
Продовжувати поповнювати відеотеку
семінарами, відкритими уроками, шкільними та
позашкільними заходами.
Працювати над розвитком та формуванням особистості
учня.