SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
ง 30241 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
รายวิชาเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จานวน 0.5 หน่วยกิต ( 20 ชม.) ภาคเรียนที่ 1
คาอธิบายรายวิชา
อธิบายองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ องค์ประกอบและหลักการทางานของคอมพิวเตอร์
บอกคุณลักษณะของคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วง อธิบายระบบสื่อสารข้อมูลสาหรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์
วิธีการใช้ฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ให้เหมาะสมกับงาน วิธีการติดต่อสื่อสาร ค้นหาข้อมูลผ่านอินเทอร์เน็ต
วิธีการใช้คอมพิวเตอร์ในการประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศเพื่อประกอบการตัดสินใจ วิธีการใช้
เทคโนโลยีสารสนเทศในการนาเสนองาน ขั้นตอนการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยในการสร้างชิ้นงานหรือโครงงาน
อย่างสร้างสรรค์ และข้อควรปฏิบัติสาหรับผู้ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
ปฏิบัติการใช้คอมพิวเตอร์ในงานสารสนเทศอย่างเข้าใจ เห็นคุณค่า ใช้กระบวนการเทคโนโลยี
สารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล การเรียนรู้ การสื่อสาร อย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผล และมีคุณธรรม
โดยใช้กระบวนการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ การลงมือปฏิบัติจริง การจัดการอย่างเป็นระบบ
กระบวนการแก้ปัญหา การแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง การทางานเป็นกลุ่ม เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ
สามารถนามาประยุกต์ใช้ในการเรียนรู้ และในชีวิตประจาวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ผลการเรียนรู้
1. อธิบายองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
2. อธิบายองค์ประกอบและหลักการทางานของคอมพิวเตอร์
3. บอกคุณลักษณะของคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วง
4. อธิบายระบบสื่อสารข้อมูลสาหรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์
5. ใช้ฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ให้เหมาะสมกับงาน
6. ติดต่อสื่อสาร ค้นหาข้อมูลผ่านอินเทอร์เน็ต
7. ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างชิ้นงานหรือโครงงานอย่างสร้างสรรค์
รวม 7 ผลการเรียนรู้
โครงสร้างรายวิชา
รหัสวิชา ง30241 รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร รายวิชาเพิ่มเติม
กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เวลา 20 ชั่วโมง จานวน 0.5 หน่วยกิต ภาคเรียนที่ 1
ที่
หน่วย
การเรียนรู้
ผลการเรียนรู้ สาระสาคัญ/
ความคิดรวบยอด
เวลา
(ชั่วโมง)
น้าหนักก
คะแนน
1 องค์ประกอบ
ของระบบ
สารสนเทศ
อธิบายองค์ประกอบ
ของระบบสารสนเทศ
องค์ประกอบของระบบ
สารสนเทศ
2 15
2 องค์ประกอบ
และหลักการ
ทางานของ
คอมพิวเตอร์
อธิบายองค์ประกอบ
และหลักการทางาน
ของคอมพิวเตอร์
องค์ประกอบและ
หลักการทางานของ
คอมพิวเตอร์
2 5
3 คอมพิวเตอร์และ
อุปกรณ์ต่อพ่วง
บอกคุณลักษณะของ
คอมพิวเตอร์และ
อุปกรณ์ต่อพ่วง
คุณลักษณะของ
คอมพิวเตอร์และ
อุปกรณ์ต่อพ่วง
3 30
4 ระบบสื่อสาร
ข้อมูลสาหรับ
เครือข่าย
คอมพิวเตอร์
อธิบายระบบสื่อสาร
ข้อมูลสาหรับ
เครือข่าย
คอมพิวเตอร์
ระบบสื่อสารข้อมูล
สาหรับเครือข่าย
คอมพิวเตอร์
4 10
5 การใช้ฮาร์ดแวร์
และซอฟต์แวร์
ให้เหมาะสมกับ
งาน
วิธีการใช้ฮาร์ดแวร์
และซอฟต์แวร์ให้
เหมาะสมกับงาน
วิธีการใช้ฮาร์ดแวร์และ
ซอฟต์แวร์ให้เหมาะสม
กับงาน
1 5
6 การติดต่อสื่อสาร
ค้นหาข้อมูลผ่าน
เครือข่าย
อินเทอร์เน็ต
ติดต่อสื่อสาร ค้นหา
ข้อมูลผ่านเครือข่าย
อินเทอร์เน็ต
วิธีการติดต่อสื่อสาร
ค้นหาข้อมูลผ่าน
เครือข่ายอินเทอร์เน็ต
2 5
7 การใช้
คอมพิวเตอร์ช่วย
สร้างชิ้นงานหรือ
โครงงานอย่าง
สร้างสรรค์
1. ใช้คอมพิวเตอร์ใน
การประมวลผล
ข้อมูลให้เป็น
สารสนเทศเพื่อ
ประกอบการ
ตัดสินใจ
2. ใช้เทคโนโลยี
สารสนเทศในการ
นาเสนองาน
3. ใช้คอมพิวเตอร์
ช่วยในการสร้าง
ชิ้นงานหรือโครงงาน
อย่างมีจิตสานักและ
ความรับผิดชอบ
4. บอกข้อควรปฏิบัติ
สาหรับผู้ใช้
เทคโนโลยี
สารสนเทศ
1. วิธีการใช้คอมพิวเตอร์
ในการประมวลผลข้อมูล
ให้เป็นสารสนเทศเพื่อ
ประกอบการตัดสินใจ
2. วิธีการใช้เทคโนโลยี
สารสนเทศในการ
นาเสนองาน
3. ขั้นตอนการใช้
คอมพิวเตอร์ช่วยในการ
สร้างชิ้นงานหรือโครงงาน
อย่างสร้างสรรค์
4. ข้อควรปฏิบัติสาหรับ
ผู้ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
6 10
รวมระหว่างภาค 80
ปลายภาค 20
รวม 20 100
แบบประเมินผลการเรียนรู้
กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รหัสวิชา ง30241 รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร รายวิชาเพิ่มเติม
เวลา 20 ชั่วโมง จานวน 0.5 หน่วยกิต ภาคเรียนที่ 1
สัดส่วนคะแนน ระหว่างภาค : ปลายภาค 80 : 20
ที่
ชื่อหน่วย
การเรียนรู้
ผลการเรียนรู้
เวลา
(ชั่วโมง)
คะแนน
ภาระงาน/ชิ้นงาน
ระหว่างภาค
กลางภาค
ปลายภาค
1 องค์ประกอบ
ของระบบ
สารสนเทศ
อธิบายองค์ประกอบ
ของระบบสารสนเทศ
2 10 5 1. รายงานการเก็บข้อมูล
และการประมวลผลข้อมูล
2 องค์ประกอบ
และหลักการ
ทางานของ
คอมพิวเตอร์
อธิบายองค์ประกอบ
และหลักการทางาน
ของคอมพิวเตอร์
2 10 5 1. สรุปองค์ประกอบและ
หลักการทางานของ
คอมพิวเตอร์
3 คอมพิวเตอร์และ
อุปกรณ์ต่อพ่วง
บอกคุณลักษณะของ
คอมพิวเตอร์และ
อุปกรณ์ต่อพ่วง
3 10 10 1. รายงานคุณลักษณะของ
คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์
ต่อพ่วง
2. การนาเสนอเครื่อง
คอมพิวเตอร์พร้อมอุปกรณ์
ต่อพ่วง
4 ระบบสื่อสาร
ข้อมูลสาหรับ
เครือข่าย
คอมพิวเตอร์
อธิบายระบบสื่อสาร
ข้อมูลสาหรับ
เครือข่าย
คอมพิวเตอร์
4 10 1. รูปร่างเครือข่าย
คอมพิวเตอร์
2. การเชื่อมต่อสายอุปกรณ์
สื่อสาร
5 การใช้ฮาร์ดแวร์
และซอฟต์แวร์
ให้เหมาะสมกับ
งาน
วิธีการใช้ฮาร์ดแวร์
และซอฟต์แวร์ให้
เหมาะสมกับงาน
1 5 1. การใช้โปรแกรม
คอมพิวเตอร์ให้เหมาะสม
กับงาน
6 การติดต่อสื่อสาร
ค้นหาข้อมูลผ่าน
เครือข่าย
อินเทอร์เน็ต
การติดต่อสื่อสาร
ค้นหาข้อมูลผ่าน
เครือข่าย
อินเทอร์เน็ต
2 5 1. การสืบค้นข้อมูลความรู้
ด้านคอมพิวเตอร์
2. การติดต่อสื่อสารผ่าน
เครือข่ายอินเทอร์เน็ต
7 การใช้
คอมพิวเตอร์ช่วย
สร้างชิ้นงานหรือ
โครงงานอย่าง
สร้างสรรค์
1. ใช้คอมพิวเตอร์ใน
การประมวลผล
ข้อมูลให้เป็น
สารสนเทศเพื่อ
ประกอบการ
ตัดสินใจ
2. ใช้เทคโนโลยี
สารสนเทศในการ
นาเสนองาน
3. ใช้คอมพิวเตอร์
ช่วยในการสร้าง
ชิ้นงานหรือโครงงาน
อย่างมีจิตสานักและ
ความรับผิดชอบ
4. บอกข้อควรปฏิบัติ
สาหรับผู้ใช้
เทคโนโลยี
สารสนเทศ
6 10 20 1. สร้างสรรค์ชิ้นงานด้วย
โปรแกรมสาเร็จรูป 1 ชิ้น
รวม 20 60 20 -
คะแนนปลายภาค การทดสอบ - - - 20
ภาระงาน/ชิ้นงาน - - - -
รวมทั้งรายวิชา 20 100

More Related Content

What's hot

ใบงานคอมพิวเตอร์ 2 ถึง 8
ใบงานคอมพิวเตอร์ 2 ถึง 8ใบงานคอมพิวเตอร์ 2 ถึง 8
ใบงานคอมพิวเตอร์ 2 ถึง 8
Pumbaa Stk
 
คำอธิบายรายวิชา ม.1
คำอธิบายรายวิชา ม.1คำอธิบายรายวิชา ม.1
คำอธิบายรายวิชา ม.1
sariya25
 
ใบความรู้ที่ 1 เรื่อง โครงงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 1 เรื่อง โครงงานเทคโนโลยีสารสนเทศใบความรู้ที่ 1 เรื่อง โครงงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 1 เรื่อง โครงงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
คีตะบลู รักคำภีร์
 
ง32101 เทคโนโลยีสารสนเทศ
ง32101 เทคโนโลยีสารสนเทศง32101 เทคโนโลยีสารสนเทศ
ง32101 เทคโนโลยีสารสนเทศ
giggle036
 
แบบฝึกหัด บทที่1
แบบฝึกหัด บทที่1แบบฝึกหัด บทที่1
แบบฝึกหัด บทที่1
chaiing
 
วิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ 2 รหัสวิชา ง32101 แก้ไขแล้ว
วิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ 2 รหัสวิชา ง32101 แก้ไขแล้ววิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ 2 รหัสวิชา ง32101 แก้ไขแล้ว
วิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ 2 รหัสวิชา ง32101 แก้ไขแล้ว
Thank Chiro
 
บทที่4 หลักการและวิธีการแก้ปัญหาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ 3
บทที่4 หลักการและวิธีการแก้ปัญหาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ 3บทที่4 หลักการและวิธีการแก้ปัญหาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ 3
บทที่4 หลักการและวิธีการแก้ปัญหาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ 3
Nataya Younyee
 
โครงงาน รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย ฉบับที่ 19 (ฉบับชั่วคราว)
โครงงาน รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย ฉบับที่ 19 (ฉบับชั่วคราว)โครงงาน รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย ฉบับที่ 19 (ฉบับชั่วคราว)
โครงงาน รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย ฉบับที่ 19 (ฉบับชั่วคราว)
tangmo77
 
Ict300_2_edit
Ict300_2_editIct300_2_edit
Ict300_2_edit
Nicemooon
 

What's hot (20)

ใบงานคอมพิวเตอร์ 2 ถึง 8
ใบงานคอมพิวเตอร์ 2 ถึง 8ใบงานคอมพิวเตอร์ 2 ถึง 8
ใบงานคอมพิวเตอร์ 2 ถึง 8
 
คำอธิบายรายวิชา ม.1
คำอธิบายรายวิชา ม.1คำอธิบายรายวิชา ม.1
คำอธิบายรายวิชา ม.1
 
คำอธิบายรายวิชา ง 32101 เทคโนโลยี 2
คำอธิบายรายวิชา ง 32101 เทคโนโลยี 2คำอธิบายรายวิชา ง 32101 เทคโนโลยี 2
คำอธิบายรายวิชา ง 32101 เทคโนโลยี 2
 
ใบความรู้ที่ 1 เรื่อง โครงงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 1 เรื่อง โครงงานเทคโนโลยีสารสนเทศใบความรู้ที่ 1 เรื่อง โครงงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 1 เรื่อง โครงงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 หลักการและวิธีการแก้ปัญหาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 หลักการและวิธีการแก้ปัญหาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศหน่วยการเรียนรู้ที่ 4 หลักการและวิธีการแก้ปัญหาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 หลักการและวิธีการแก้ปัญหาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ม.1-3
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ม.1-3แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ม.1-3
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ม.1-3
 
ง32101 เทคโนโลยีสารสนเทศ
ง32101 เทคโนโลยีสารสนเทศง32101 เทคโนโลยีสารสนเทศ
ง32101 เทคโนโลยีสารสนเทศ
 
บทที่ 4 หลักการและวิธีการแก้ปัญหาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.2
บทที่ 4 หลักการและวิธีการแก้ปัญหาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.2บทที่ 4 หลักการและวิธีการแก้ปัญหาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.2
บทที่ 4 หลักการและวิธีการแก้ปัญหาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.2
 
แบบฝึกหัด บทที่1
แบบฝึกหัด บทที่1แบบฝึกหัด บทที่1
แบบฝึกหัด บทที่1
 
ใบงานที่ 2 - 8
ใบงานที่ 2 - 8ใบงานที่ 2 - 8
ใบงานที่ 2 - 8
 
แผนการเรียนรู้Ict
แผนการเรียนรู้Ictแผนการเรียนรู้Ict
แผนการเรียนรู้Ict
 
บทที่ 2 ข้อมูล สารสนเทศ และการจัดการ เทคโน ม.6
บทที่ 2 ข้อมูล สารสนเทศ และการจัดการ เทคโน ม.6บทที่ 2 ข้อมูล สารสนเทศ และการจัดการ เทคโน ม.6
บทที่ 2 ข้อมูล สารสนเทศ และการจัดการ เทคโน ม.6
 
Pancom m2
Pancom m2Pancom m2
Pancom m2
 
วิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ 2 รหัสวิชา ง32101 แก้ไขแล้ว
วิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ 2 รหัสวิชา ง32101 แก้ไขแล้ววิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ 2 รหัสวิชา ง32101 แก้ไขแล้ว
วิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ 2 รหัสวิชา ง32101 แก้ไขแล้ว
 
บทที่4 หลักการและวิธีการแก้ปัญหาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ 3
บทที่4 หลักการและวิธีการแก้ปัญหาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ 3บทที่4 หลักการและวิธีการแก้ปัญหาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ 3
บทที่4 หลักการและวิธีการแก้ปัญหาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ 3
 
เทคโนโลยีสารสนเทศชีวิประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศชีวิประจำวันเทคโนโลยีสารสนเทศชีวิประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศชีวิประจำวัน
 
Com
ComCom
Com
 
โครงงาน รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย ฉบับที่ 19 (ฉบับชั่วคราว)
โครงงาน รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย ฉบับที่ 19 (ฉบับชั่วคราว)โครงงาน รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย ฉบับที่ 19 (ฉบับชั่วคราว)
โครงงาน รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย ฉบับที่ 19 (ฉบับชั่วคราว)
 
โครงสร้างรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
โครงสร้างรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1โครงสร้างรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
โครงสร้างรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
 
Ict300_2_edit
Ict300_2_editIct300_2_edit
Ict300_2_edit
 

Viewers also liked

Viewers also liked (10)

job1-1
job1-1job1-1
job1-1
 
m41
m41m41
m41
 
job1-2
job1-2job1-2
job1-2
 
2. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
2. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์2. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
2. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงานที่ 1.1 เรื่อง สรุปลักษณะของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 1.1 เรื่อง สรุปลักษณะของโครงงานคอมพิวเตอร์ใบงานที่ 1.1 เรื่อง สรุปลักษณะของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 1.1 เรื่อง สรุปลักษณะของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
1. ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
1. ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์1. ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
1. ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
หน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อทดลองใช้สำหรับช่วงช...
หน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อทดลองใช้สำหรับช่วงช...หน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อทดลองใช้สำหรับช่วงช...
หน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อทดลองใช้สำหรับช่วงช...
 
หน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อทดลองใช้สำหรับช่วงช...
หน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อทดลองใช้สำหรับช่วงช...หน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อทดลองใช้สำหรับช่วงช...
หน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อทดลองใช้สำหรับช่วงช...
 
หน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ช่วงชั้นที่ 4
หน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ช่วงชั้นที่ 4หน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ช่วงชั้นที่ 4
หน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ช่วงชั้นที่ 4
 
หน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ช่วงชั้นที่ 3
หน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ช่วงชั้นที่ 3หน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ช่วงชั้นที่ 3
หน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ช่วงชั้นที่ 3
 

Similar to week1-1

ปฐมนิเทศ
ปฐมนิเทศปฐมนิเทศ
ปฐมนิเทศ
Krusine soyo
 
ระบบสารสนเทศ ม.4
ระบบสารสนเทศ ม.4ระบบสารสนเทศ ม.4
ระบบสารสนเทศ ม.4
Anisra Roya
 
สาระเพิ่ม โครงงานM6 2
สาระเพิ่ม โครงงานM6 2สาระเพิ่ม โครงงานM6 2
สาระเพิ่ม โครงงานM6 2
Oh Aeey
 
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
krunuy5
 
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
krunuy5
 
ปว. ก.ร3
ปว. ก.ร3ปว. ก.ร3
ปว. ก.ร3
ksarunyoo
 
งานคอมพิวเตอร์ของงจริง1
งานคอมพิวเตอร์ของงจริง1งานคอมพิวเตอร์ของงจริง1
งานคอมพิวเตอร์ของงจริง1
Parichat Tangsongkiat
 
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
น.หนู ว.แหวน
 
เครือข่ายคอมพิวเตอร์ 28
เครือข่ายคอมพิวเตอร์ 28เครือข่ายคอมพิวเตอร์ 28
เครือข่ายคอมพิวเตอร์ 28
sawalee kongyuen
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่ิอง ระบบปฏิบัติการ
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่ิอง ระบบปฏิบัติการ โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่ิอง ระบบปฏิบัติการ
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่ิอง ระบบปฏิบัติการ
jamiezaa123
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ .
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ .โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ .
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ .
jamiezaa123
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ
jamiezaa123
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
nattarikaii
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
nattarikaii
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
nattarikaii
 

Similar to week1-1 (20)

ปฐมนิเทศ
ปฐมนิเทศปฐมนิเทศ
ปฐมนิเทศ
 
คำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชาคำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชา
 
ระบบสารสนเทศ ม.4
ระบบสารสนเทศ ม.4ระบบสารสนเทศ ม.4
ระบบสารสนเทศ ม.4
 
คำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชาคำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชา
 
สาระเพิ่ม โครงงานM6 2
สาระเพิ่ม โครงงานM6 2สาระเพิ่ม โครงงานM6 2
สาระเพิ่ม โครงงานM6 2
 
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชาตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
 
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
 
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
 
ปว. ก.ร3
ปว. ก.ร3ปว. ก.ร3
ปว. ก.ร3
 
งานคอมพิวเตอร์ของงจริง1
งานคอมพิวเตอร์ของงจริง1งานคอมพิวเตอร์ของงจริง1
งานคอมพิวเตอร์ของงจริง1
 
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
 
เครือข่ายคอมพิวเตอร์ 28
เครือข่ายคอมพิวเตอร์ 28เครือข่ายคอมพิวเตอร์ 28
เครือข่ายคอมพิวเตอร์ 28
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่ิอง ระบบปฏิบัติการ
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่ิอง ระบบปฏิบัติการ โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่ิอง ระบบปฏิบัติการ
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่ิอง ระบบปฏิบัติการ
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ .
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ .โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ .
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ .
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ
 
งานการชั้น ป.2 ปี 2556 มีตัวชี้วัด
งานการชั้น ป.2  ปี 2556  มีตัวชี้วัดงานการชั้น ป.2  ปี 2556  มีตัวชี้วัด
งานการชั้น ป.2 ปี 2556 มีตัวชี้วัด
 
คำอธิบายรายวิชา เทคโน4
คำอธิบายรายวิชา เทคโน4คำอธิบายรายวิชา เทคโน4
คำอธิบายรายวิชา เทคโน4
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 

More from Supaksorn Tatongjai (20)

Work30243 new58
Work30243 new58Work30243 new58
Work30243 new58
 
คำสั่งในโปรแกรมภาษาซี
คำสั่งในโปรแกรมภาษาซีคำสั่งในโปรแกรมภาษาซี
คำสั่งในโปรแกรมภาษาซี
 
7 3 condition
7 3 condition7 3 condition
7 3 condition
 
7 2โครงสร้าง
7 2โครงสร้าง7 2โครงสร้าง
7 2โครงสร้าง
 
7 1 dev c++
7 1 dev c++7 1 dev c++
7 1 dev c++
 
Work20253
Work20253Work20253
Work20253
 
Week4-16
Week4-16Week4-16
Week4-16
 
Week4-1
Week4-1Week4-1
Week4-1
 
Week3-14
Week3-14Week3-14
Week3-14
 
Week3-13
Week3-13Week3-13
Week3-13
 
Week3-2
Week3-2Week3-2
Week3-2
 
Week3-1
Week3-1Week3-1
Week3-1
 
Week2-13
Week2-13Week2-13
Week2-13
 
Week2-12
Week2-12Week2-12
Week2-12
 
Week2-2
Week2-2Week2-2
Week2-2
 
Week2-1
Week2-1Week2-1
Week2-1
 
Week1-11
Week1-11Week1-11
Week1-11
 
Week1-1
Week1-1Week1-1
Week1-1
 
M1-Programs1
M1-Programs1M1-Programs1
M1-Programs1
 
Work30243
Work30243Work30243
Work30243
 

week1-1

  • 1. ง 30241 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร รายวิชาเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จานวน 0.5 หน่วยกิต ( 20 ชม.) ภาคเรียนที่ 1 คาอธิบายรายวิชา อธิบายองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ องค์ประกอบและหลักการทางานของคอมพิวเตอร์ บอกคุณลักษณะของคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วง อธิบายระบบสื่อสารข้อมูลสาหรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์ วิธีการใช้ฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ให้เหมาะสมกับงาน วิธีการติดต่อสื่อสาร ค้นหาข้อมูลผ่านอินเทอร์เน็ต วิธีการใช้คอมพิวเตอร์ในการประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศเพื่อประกอบการตัดสินใจ วิธีการใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศในการนาเสนองาน ขั้นตอนการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยในการสร้างชิ้นงานหรือโครงงาน อย่างสร้างสรรค์ และข้อควรปฏิบัติสาหรับผู้ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ปฏิบัติการใช้คอมพิวเตอร์ในงานสารสนเทศอย่างเข้าใจ เห็นคุณค่า ใช้กระบวนการเทคโนโลยี สารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล การเรียนรู้ การสื่อสาร อย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผล และมีคุณธรรม โดยใช้กระบวนการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ การลงมือปฏิบัติจริง การจัดการอย่างเป็นระบบ กระบวนการแก้ปัญหา การแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง การทางานเป็นกลุ่ม เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ สามารถนามาประยุกต์ใช้ในการเรียนรู้ และในชีวิตประจาวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ ผลการเรียนรู้ 1. อธิบายองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ 2. อธิบายองค์ประกอบและหลักการทางานของคอมพิวเตอร์ 3. บอกคุณลักษณะของคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วง 4. อธิบายระบบสื่อสารข้อมูลสาหรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์ 5. ใช้ฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ให้เหมาะสมกับงาน 6. ติดต่อสื่อสาร ค้นหาข้อมูลผ่านอินเทอร์เน็ต 7. ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างชิ้นงานหรือโครงงานอย่างสร้างสรรค์ รวม 7 ผลการเรียนรู้
  • 2. โครงสร้างรายวิชา รหัสวิชา ง30241 รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร รายวิชาเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เวลา 20 ชั่วโมง จานวน 0.5 หน่วยกิต ภาคเรียนที่ 1 ที่ หน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ สาระสาคัญ/ ความคิดรวบยอด เวลา (ชั่วโมง) น้าหนักก คะแนน 1 องค์ประกอบ ของระบบ สารสนเทศ อธิบายองค์ประกอบ ของระบบสารสนเทศ องค์ประกอบของระบบ สารสนเทศ 2 15 2 องค์ประกอบ และหลักการ ทางานของ คอมพิวเตอร์ อธิบายองค์ประกอบ และหลักการทางาน ของคอมพิวเตอร์ องค์ประกอบและ หลักการทางานของ คอมพิวเตอร์ 2 5 3 คอมพิวเตอร์และ อุปกรณ์ต่อพ่วง บอกคุณลักษณะของ คอมพิวเตอร์และ อุปกรณ์ต่อพ่วง คุณลักษณะของ คอมพิวเตอร์และ อุปกรณ์ต่อพ่วง 3 30 4 ระบบสื่อสาร ข้อมูลสาหรับ เครือข่าย คอมพิวเตอร์ อธิบายระบบสื่อสาร ข้อมูลสาหรับ เครือข่าย คอมพิวเตอร์ ระบบสื่อสารข้อมูล สาหรับเครือข่าย คอมพิวเตอร์ 4 10 5 การใช้ฮาร์ดแวร์ และซอฟต์แวร์ ให้เหมาะสมกับ งาน วิธีการใช้ฮาร์ดแวร์ และซอฟต์แวร์ให้ เหมาะสมกับงาน วิธีการใช้ฮาร์ดแวร์และ ซอฟต์แวร์ให้เหมาะสม กับงาน 1 5 6 การติดต่อสื่อสาร ค้นหาข้อมูลผ่าน เครือข่าย อินเทอร์เน็ต ติดต่อสื่อสาร ค้นหา ข้อมูลผ่านเครือข่าย อินเทอร์เน็ต วิธีการติดต่อสื่อสาร ค้นหาข้อมูลผ่าน เครือข่ายอินเทอร์เน็ต 2 5
  • 3. 7 การใช้ คอมพิวเตอร์ช่วย สร้างชิ้นงานหรือ โครงงานอย่าง สร้างสรรค์ 1. ใช้คอมพิวเตอร์ใน การประมวลผล ข้อมูลให้เป็น สารสนเทศเพื่อ ประกอบการ ตัดสินใจ 2. ใช้เทคโนโลยี สารสนเทศในการ นาเสนองาน 3. ใช้คอมพิวเตอร์ ช่วยในการสร้าง ชิ้นงานหรือโครงงาน อย่างมีจิตสานักและ ความรับผิดชอบ 4. บอกข้อควรปฏิบัติ สาหรับผู้ใช้ เทคโนโลยี สารสนเทศ 1. วิธีการใช้คอมพิวเตอร์ ในการประมวลผลข้อมูล ให้เป็นสารสนเทศเพื่อ ประกอบการตัดสินใจ 2. วิธีการใช้เทคโนโลยี สารสนเทศในการ นาเสนองาน 3. ขั้นตอนการใช้ คอมพิวเตอร์ช่วยในการ สร้างชิ้นงานหรือโครงงาน อย่างสร้างสรรค์ 4. ข้อควรปฏิบัติสาหรับ ผู้ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ 6 10 รวมระหว่างภาค 80 ปลายภาค 20 รวม 20 100
  • 4. แบบประเมินผลการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 รหัสวิชา ง30241 รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร รายวิชาเพิ่มเติม เวลา 20 ชั่วโมง จานวน 0.5 หน่วยกิต ภาคเรียนที่ 1 สัดส่วนคะแนน ระหว่างภาค : ปลายภาค 80 : 20 ที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เวลา (ชั่วโมง) คะแนน ภาระงาน/ชิ้นงาน ระหว่างภาค กลางภาค ปลายภาค 1 องค์ประกอบ ของระบบ สารสนเทศ อธิบายองค์ประกอบ ของระบบสารสนเทศ 2 10 5 1. รายงานการเก็บข้อมูล และการประมวลผลข้อมูล 2 องค์ประกอบ และหลักการ ทางานของ คอมพิวเตอร์ อธิบายองค์ประกอบ และหลักการทางาน ของคอมพิวเตอร์ 2 10 5 1. สรุปองค์ประกอบและ หลักการทางานของ คอมพิวเตอร์ 3 คอมพิวเตอร์และ อุปกรณ์ต่อพ่วง บอกคุณลักษณะของ คอมพิวเตอร์และ อุปกรณ์ต่อพ่วง 3 10 10 1. รายงานคุณลักษณะของ คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ ต่อพ่วง 2. การนาเสนอเครื่อง คอมพิวเตอร์พร้อมอุปกรณ์ ต่อพ่วง 4 ระบบสื่อสาร ข้อมูลสาหรับ เครือข่าย คอมพิวเตอร์ อธิบายระบบสื่อสาร ข้อมูลสาหรับ เครือข่าย คอมพิวเตอร์ 4 10 1. รูปร่างเครือข่าย คอมพิวเตอร์ 2. การเชื่อมต่อสายอุปกรณ์ สื่อสาร 5 การใช้ฮาร์ดแวร์ และซอฟต์แวร์ ให้เหมาะสมกับ งาน วิธีการใช้ฮาร์ดแวร์ และซอฟต์แวร์ให้ เหมาะสมกับงาน 1 5 1. การใช้โปรแกรม คอมพิวเตอร์ให้เหมาะสม กับงาน
  • 5. 6 การติดต่อสื่อสาร ค้นหาข้อมูลผ่าน เครือข่าย อินเทอร์เน็ต การติดต่อสื่อสาร ค้นหาข้อมูลผ่าน เครือข่าย อินเทอร์เน็ต 2 5 1. การสืบค้นข้อมูลความรู้ ด้านคอมพิวเตอร์ 2. การติดต่อสื่อสารผ่าน เครือข่ายอินเทอร์เน็ต 7 การใช้ คอมพิวเตอร์ช่วย สร้างชิ้นงานหรือ โครงงานอย่าง สร้างสรรค์ 1. ใช้คอมพิวเตอร์ใน การประมวลผล ข้อมูลให้เป็น สารสนเทศเพื่อ ประกอบการ ตัดสินใจ 2. ใช้เทคโนโลยี สารสนเทศในการ นาเสนองาน 3. ใช้คอมพิวเตอร์ ช่วยในการสร้าง ชิ้นงานหรือโครงงาน อย่างมีจิตสานักและ ความรับผิดชอบ 4. บอกข้อควรปฏิบัติ สาหรับผู้ใช้ เทคโนโลยี สารสนเทศ 6 10 20 1. สร้างสรรค์ชิ้นงานด้วย โปรแกรมสาเร็จรูป 1 ชิ้น รวม 20 60 20 - คะแนนปลายภาค การทดสอบ - - - 20 ภาระงาน/ชิ้นงาน - - - - รวมทั้งรายวิชา 20 100