2. Вправа „ Погода “
Яка зараз пора року?
Який місяць?
Яке число?
Холодно чи тепло надворі?
Який стан неба?
Яка температура повітря?
Чи були опади?
3. Пригадайте ознаки живих
організмів.
Які живі організми стрибають,
плавають, в небі літають, у землі
причаїлися, снують під ногами.
Тварини.
Скільки всього їх живе поряд з
нами?
4. Відгадайте загадки.
Яка це тварина?
Самого ледь видно,
а пісню чути.
У лусці мої боки,
Вони холодні і слизькі.
Плавать можу досхочу,
Та усе життя мовчу.
Маленьке, сіреньке, а хвіст, як
шило.
Хто на дудочку одну грає
пісню чарівну?
20. Гра “ Хто зайвий “?
Спритний майстер у стрибках:
На деревах, по гілках.
Вся руда, пухнастий хвіст.
Рідний дім для неї-ліс.
У нашої бабусі
Сидить дід у кожусі,
Проти печі гріється,
Без води умиється.
Прийшла кума із довгим віником
На бесіду із нашим півником,
Схопила півня на обід
Та й замела мітлою слід.
Хто крилатий, гарний, гожий,
На красиву квітку схожий,
Має довгий хоботок,
П’є нектар ним із квіток?
22. Підсумок уроку.
Що нового ви дізналися на уроці?
Доведіть, що тварини – частина
живої природи.
Які групи тварин ви знаєте?
Наведіть приклади. Де мешкають
ці тварини?
Розкажіть, чи є у вас удома
тварини. Які?
23. Використані джерела
Грущинська І.В. Готуємося до уроків природознавства у 1 класі:
посіб. Для вчителя. – К. : Видавничий дім “Освіта”, 2012.
Ресурси інтернету.