SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
 Όξινος χαρακτήρας των καρβοξυλικών οξέων Γουρζής Στάθης – Φυσικός Συνεργάτης ΕΚΦΕ Λευκάδος2008 – 2011 Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών 2ου Λυκείου Λευκάδος
Όλα τα πλαίσια είναι από τον εργαστηριακό οδηγό Χημείας της Β’ Λυκείου Γενικής Παιδείας
Για να μελετήσουμε τον όξινο χαρακτήρα των καρβοξυλικών  οξέων θα χρειαστούμε : CH3COOH KI Μόλυβδο - Pb Ηλιανθίνη Πεχαμετρικό χαρτί
Δοκιμαστικούς σωλήνες Σταγονόμετρο Ποτήρια ζέσης 250 ml Ογκομετρικό  σωλήνα  10 ml Ποτήρια ζέσης     50 ml Ποτήρια ζέσης      100 ml
Θα παρασκευάσουμε υδατικό διάλυμα CH3COOH 1M … Σιφώνιο των 5 ml CH3COOH 1M Ογκομετρική φιάλη   των 100 ml Υδροβολέας Σιφώνιο του 1ml
Παίρνουμε με  τα σιφώνια τα 5,7 ml του οξέος … Π.χ. πρώτα τα 5 ml  με το σιφώνιο των 5 ml και μετά τα 0,7 ml με το σιφώνιο  του 1 ml…
Αραιώνουμε σε ογκομετρική φιάλη  των 100 ml,  προσθέτοντας νερό  με τον υδροβολέα μέχρι την χαραγή των 100 …
… και 10 ml οξικού οξέος στον άλλο … Βάζουμε 10 ml νερό στον ογκομετρικό σωλήνα …
Ηλιανθίνη H2O CH3COOH 1M
CH3COOH 1M H2O
Για μεγαλύτερη ακρίβεια στην μέτρηση του Ph,θα χρησιμοποιήσουμε το ηλεκτρονικό πεχάμετρο, αφού πρώτα το βαθμονομήσουμε σε νερό βρύσης, με Ph γύρω στο 7,15 – 7,20. Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε και εμφιαλωμένο νερό, στο οποίο αναγράφεται το Ph, που συνήθως είναι γύρω στο 7,4. Για την καλύτερη χρήση του ηλεκτρονικού πεχάμετρου, καλό είναι να διατηρούμε τον αισθητήρα διαρκώς μέσα σε ελαφρά ιοντικό περιβάλλον, ώστε να μην χρειάζεται ρύθμιση κάθε φορά.  Επίσης πρέπει να έχουμε πάντα συνδεδεμένο και τον αισθητήρα της θερμοκρασίας.
Το ηλεκτρονικό πεχάμετρο συμφωνεί με μεγάλη ακρίβεια με το πεχαμετρικό χαρτί … … και στο Ph του νερού … … και στο Ph του οξέος …
Ακόμα θα χρησιμοποιήσουμε και τον αισθητήρα του Ph, συνδεδεμένο με το Multilog, μαζί με τον αισθητήρα της θερμοκρασίας. Η διαδικασία βαθμονόμησης είναι ίδια με το προηγούμενο ηλεκτρονικό πεχάμετρο. Υπάρχει μια μικρή βίδα στο πίσω μέρος του αισθητήρα. Θέλει πολύ λίγο σφίξιμο ή λασκάρισμα για να αλλάξει η ένδειξη, αλλά το κάνουμε πάντα όταν το Multilog δεν καταγράφει. Σταματάμε δηλαδή τις μετρήσεις όταν ρυθμίζουμε με το κατσαβιδάκι και μετά  ξανακάνουμε ρυθμίσεις.
Βήμα  2ο Ρυθμίζουμε το Multilog …  Βήμα  3ο Βήμα  1ο
… αλλά χρειάζεται λίγο χρόνο μέχρι να δώσει μια σταθερή τιμή, γύρω στα 30 με 40 δευτερόλεπτα … Το Multilog συμφωνεί και αυτό  με μεγάλη ακρίβεια με το πεχαμετρικό χαρτί … Ph του νερού
Ph του νερού Ph του οξέος … εδώ υπάρχει αρκετή απόκλιση από την τιμή 3 που μετρήσαμε προηγούμενα …
Το οξύ αντιδρά με το μέταλλο και δίνει οξικό μόλυβδο και υδρογόνο, γεγονός που δηλώνεται από τις φυσαλίδες που θα σχηματισθούν στο μέταλλο.  Για να παρατηρήσουμε φυσαλίδες Η2 σε μικρό χρονικό διάστημα, στην επιφάνεια του μολύβδου, θα πρέπει να χρησιμοποιήσουμε πυκνό  CH3COOH και θέρμανση …
Ζυγίζουμε 1,6 g KΙγια να παρασκευάσουμε διάλυμα 0,1 Μ …
Προσθέτουμε 100 ml νερό και το  KI …
… και ανακατεύουμε…
Προσθέτουμε και μικρή ποσότητα διαλύματος Ιωδιούχου Καλίου (ΚΙ). Παρατηρούμε σχηματισμό κίτρινου ιζήματος που οφείλεται στον Ιωδιούχο μόλυβδο (PbI2) που σχηματίσθηκε. Οξικός μόλυβδος + ιωδιούχο κάλιο   οξικόκάλιο    +   ιωδιούχος μόλυβδος  Pb( CH3COO)2       +          2KJ              2CH3COOK   +   PbJ2
Na2CΟ3
Na2CΟ3 Νερό Na2CΟ3 CH3COOH 1M
Αν βάλουμε ξίδι, που περιέχει οξικό οξύ, και σόδα, τότε το οξικό νάτριο αντιδρά με το μονοξείδιο του χαλκού και τα χάλκινα νομίσματα «καθαρίζουν», χρειάζεται όμως αρκετός χρόνος, δηλαδή αρκετές μέρες …
… τέλος παρουσίασης …

More Related Content

What's hot

Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)Xristos Koutras
 
Θέματα προαγωγικών Χημεία Β γυμν_2012-2013
Θέματα προαγωγικών Χημεία Β γυμν_2012-2013Θέματα προαγωγικών Χημεία Β γυμν_2012-2013
Θέματα προαγωγικών Χημεία Β γυμν_2012-2013Natassa Pechtelidou
 
29 - Οξέα & Μέταλλα
29 - Οξέα & Μέταλλα29 - Οξέα & Μέταλλα
29 - Οξέα & ΜέταλλαStathis Gourzis
 
79 - Ηλεκτρόλυση - Ph - 2
79 - Ηλεκτρόλυση  - Ph - 279 - Ηλεκτρόλυση  - Ph - 2
79 - Ηλεκτρόλυση - Ph - 2Stathis Gourzis
 
Φύλλο Εργασίας: Πειράματα στο pH Οξέων και Βάσεων
Φύλλο Εργασίας: Πειράματα στο pH Οξέων και ΒάσεωνΦύλλο Εργασίας: Πειράματα στο pH Οξέων και Βάσεων
Φύλλο Εργασίας: Πειράματα στο pH Οξέων και ΒάσεωνHOME
 
Iσοστάθμιση χημικής εξίσωσης
Iσοστάθμιση χημικής εξίσωσηςIσοστάθμιση χημικής εξίσωσης
Iσοστάθμιση χημικής εξίσωσηςPetros Karapetros
 
οξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωση
οξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωσηοξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωση
οξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωσηDespina Setaki
 
Χημεία Α' Λυκείου - Βασικές έννοιες (Inter learning)
Χημεία Α' Λυκείου - Βασικές έννοιες (Inter learning)Χημεία Α' Λυκείου - Βασικές έννοιες (Inter learning)
Χημεία Α' Λυκείου - Βασικές έννοιες (Inter learning)inter_learning
 
χημεία γ΄γυμν 2014 15
χημεία γ΄γυμν 2014 15χημεία γ΄γυμν 2014 15
χημεία γ΄γυμν 2014 15Xristos Koutras
 
πχγ5 4-αλατα
πχγ5 4-αλαταπχγ5 4-αλατα
πχγ5 4-αλαταtheosk13
 
πχγ5 p h
πχγ5 p hπχγ5 p h
πχγ5 p htheosk13
 
6 - Οξέα - Βάσεις - Δείκτες - Μέτρηση Ph με Multilog
6 - Οξέα - Βάσεις - Δείκτες - Μέτρηση Ph με Multilog6 - Οξέα - Βάσεις - Δείκτες - Μέτρηση Ph με Multilog
6 - Οξέα - Βάσεις - Δείκτες - Μέτρηση Ph με MultilogStathis Gourzis
 
πχγ5 1-εισαγ
πχγ5 1-εισαγπχγ5 1-εισαγ
πχγ5 1-εισαγtheosk13
 
78 - Ηλεκτρόλυση - Ph - 1
78 - Ηλεκτρόλυση  - Ph - 178 - Ηλεκτρόλυση  - Ph - 1
78 - Ηλεκτρόλυση - Ph - 1Stathis Gourzis
 
χα π3-1-χημ αντιδ
χα π3-1-χημ αντιδχα π3-1-χημ αντιδ
χα π3-1-χημ αντιδtheosk13
 

What's hot (20)

Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
 
Θέματα προαγωγικών Χημεία Β γυμν_2012-2013
Θέματα προαγωγικών Χημεία Β γυμν_2012-2013Θέματα προαγωγικών Χημεία Β γυμν_2012-2013
Θέματα προαγωγικών Χημεία Β γυμν_2012-2013
 
29 - Οξέα & Μέταλλα
29 - Οξέα & Μέταλλα29 - Οξέα & Μέταλλα
29 - Οξέα & Μέταλλα
 
79 - Ηλεκτρόλυση - Ph - 2
79 - Ηλεκτρόλυση  - Ph - 279 - Ηλεκτρόλυση  - Ph - 2
79 - Ηλεκτρόλυση - Ph - 2
 
Φύλλο Εργασίας: Πειράματα στο pH Οξέων και Βάσεων
Φύλλο Εργασίας: Πειράματα στο pH Οξέων και ΒάσεωνΦύλλο Εργασίας: Πειράματα στο pH Οξέων και Βάσεων
Φύλλο Εργασίας: Πειράματα στο pH Οξέων και Βάσεων
 
Ogkometrisi
OgkometrisiOgkometrisi
Ogkometrisi
 
Iσοστάθμιση χημικής εξίσωσης
Iσοστάθμιση χημικής εξίσωσηςIσοστάθμιση χημικής εξίσωσης
Iσοστάθμιση χημικής εξίσωσης
 
οξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωση
οξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωσηοξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωση
οξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωση
 
Χημεία Α' Λυκείου - Βασικές έννοιες (Inter learning)
Χημεία Α' Λυκείου - Βασικές έννοιες (Inter learning)Χημεία Α' Λυκείου - Βασικές έννοιες (Inter learning)
Χημεία Α' Λυκείου - Βασικές έννοιες (Inter learning)
 
G lykeiou
G lykeiouG lykeiou
G lykeiou
 
χημεία γ΄γυμν 2014 15
χημεία γ΄γυμν 2014 15χημεία γ΄γυμν 2014 15
χημεία γ΄γυμν 2014 15
 
πχγ5 4-αλατα
πχγ5 4-αλαταπχγ5 4-αλατα
πχγ5 4-αλατα
 
Κλίμακα pH
Κλίμακα pHΚλίμακα pH
Κλίμακα pH
 
Οξέα
ΟξέαΟξέα
Οξέα
 
πχγ5 p h
πχγ5 p hπχγ5 p h
πχγ5 p h
 
6 - Οξέα - Βάσεις - Δείκτες - Μέτρηση Ph με Multilog
6 - Οξέα - Βάσεις - Δείκτες - Μέτρηση Ph με Multilog6 - Οξέα - Βάσεις - Δείκτες - Μέτρηση Ph με Multilog
6 - Οξέα - Βάσεις - Δείκτες - Μέτρηση Ph με Multilog
 
πχγ5 1-εισαγ
πχγ5 1-εισαγπχγ5 1-εισαγ
πχγ5 1-εισαγ
 
61 - Δείκτες.
61 - Δείκτες.61 - Δείκτες.
61 - Δείκτες.
 
78 - Ηλεκτρόλυση - Ph - 1
78 - Ηλεκτρόλυση  - Ph - 178 - Ηλεκτρόλυση  - Ph - 1
78 - Ηλεκτρόλυση - Ph - 1
 
χα π3-1-χημ αντιδ
χα π3-1-χημ αντιδχα π3-1-χημ αντιδ
χα π3-1-χημ αντιδ
 

Similar to 50 - Όξινος χαρακτήρας των καρβοξυλικών οξέων

65 - Εξουδετέρωση με κόκκινο λάχανο - Μέτρηση Ph με Multilog.
65 - Εξουδετέρωση  με κόκκινο λάχανο - Μέτρηση Ph με Multilog.65 - Εξουδετέρωση  με κόκκινο λάχανο - Μέτρηση Ph με Multilog.
65 - Εξουδετέρωση με κόκκινο λάχανο - Μέτρηση Ph με Multilog.Stathis Gourzis
 
7 - Περιεκτικότητα του ξυδιού σε οξικό οξύ με Multiog
7 - Περιεκτικότητα του ξυδιού σε οξικό οξύ με Multiog7 - Περιεκτικότητα του ξυδιού σε οξικό οξύ με Multiog
7 - Περιεκτικότητα του ξυδιού σε οξικό οξύ με MultiogStathis Gourzis
 
13 - Χημεία Κάτοπτρα Αργύρου - Χαλκού
13 - Χημεία Κάτοπτρα Αργύρου - Χαλκού13 - Χημεία Κάτοπτρα Αργύρου - Χαλκού
13 - Χημεία Κάτοπτρα Αργύρου - ΧαλκούStathis Gourzis
 
Διαλυτότητα - Περιεκτικότητες
Διαλυτότητα - ΠεριεκτικότητεςΔιαλυτότητα - Περιεκτικότητες
Διαλυτότητα - ΠεριεκτικότητεςΒασίλης Μαντάς
 
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...Xristos Koutras
 
Ασκήσεις στη στοιχειομετρία
Ασκήσεις στη στοιχειομετρίαΑσκήσεις στη στοιχειομετρία
Ασκήσεις στη στοιχειομετρίαΒασίλης Μαντάς
 
21 - Σύγκριση δραστικότητας Fe - Cu
21 - Σύγκριση δραστικότητας Fe - Cu21 - Σύγκριση δραστικότητας Fe - Cu
21 - Σύγκριση δραστικότητας Fe - CuStathis Gourzis
 
Chem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14
Chem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14Chem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14
Chem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14Giorgos Liarakos
 
62 - Ηλιανθίνη - Μέτρηση Ph με Multilog.
62 - Ηλιανθίνη - Μέτρηση Ph με Multilog.62 - Ηλιανθίνη - Μέτρηση Ph με Multilog.
62 - Ηλιανθίνη - Μέτρηση Ph με Multilog.Stathis Gourzis
 
145 - Ξύδι και ΚΙ.
145 - Ξύδι και ΚΙ.145 - Ξύδι και ΚΙ.
145 - Ξύδι και ΚΙ.Stathis Gourzis
 
Ένζυμα στα απορρυπαντικά
Ένζυμα στα απορρυπαντικάΈνζυμα στα απορρυπαντικά
Ένζυμα στα απορρυπαντικάcharalampatou
 
Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές
Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές
Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές Xristos Koutras
 
γ΄λυκειου θεματα 29ου πμδχ
γ΄λυκειου θεματα   29ου πμδχγ΄λυκειου θεματα   29ου πμδχ
γ΄λυκειου θεματα 29ου πμδχXristos Koutras
 
θεματα χημειας β γυμνασιου
θεματα χημειας β γυμνασιουθεματα χημειας β γυμνασιου
θεματα χημειας β γυμνασιουMaria Karagkouni
 
Χημεία Β' Γυμνασίου (15 διαγωνίσματα)
Χημεία Β' Γυμνασίου (15 διαγωνίσματα)Χημεία Β' Γυμνασίου (15 διαγωνίσματα)
Χημεία Β' Γυμνασίου (15 διαγωνίσματα)Kats961
 
1 - Απομόνωση Dna σε 20 λεπτά
1 - Απομόνωση Dna σε 20 λεπτά1 - Απομόνωση Dna σε 20 λεπτά
1 - Απομόνωση Dna σε 20 λεπτάStathis Gourzis
 
19 - Mέτρηση Ph ( με πεχαμετρικό χαρτί - ηλεκτρονικό Ph-μετρο - Multilog )
19 - Mέτρηση Ph ( με πεχαμετρικό χαρτί - ηλεκτρονικό Ph-μετρο - Multilog )19 - Mέτρηση Ph ( με πεχαμετρικό χαρτί - ηλεκτρονικό Ph-μετρο - Multilog )
19 - Mέτρηση Ph ( με πεχαμετρικό χαρτί - ηλεκτρονικό Ph-μετρο - Multilog )Stathis Gourzis
 

Similar to 50 - Όξινος χαρακτήρας των καρβοξυλικών οξέων (20)

65 - Εξουδετέρωση με κόκκινο λάχανο - Μέτρηση Ph με Multilog.
65 - Εξουδετέρωση  με κόκκινο λάχανο - Μέτρηση Ph με Multilog.65 - Εξουδετέρωση  με κόκκινο λάχανο - Μέτρηση Ph με Multilog.
65 - Εξουδετέρωση με κόκκινο λάχανο - Μέτρηση Ph με Multilog.
 
7 - Περιεκτικότητα του ξυδιού σε οξικό οξύ με Multiog
7 - Περιεκτικότητα του ξυδιού σε οξικό οξύ με Multiog7 - Περιεκτικότητα του ξυδιού σε οξικό οξύ με Multiog
7 - Περιεκτικότητα του ξυδιού σε οξικό οξύ με Multiog
 
13 - Χημεία Κάτοπτρα Αργύρου - Χαλκού
13 - Χημεία Κάτοπτρα Αργύρου - Χαλκού13 - Χημεία Κάτοπτρα Αργύρου - Χαλκού
13 - Χημεία Κάτοπτρα Αργύρου - Χαλκού
 
Διαλυτότητα - Περιεκτικότητες
Διαλυτότητα - ΠεριεκτικότητεςΔιαλυτότητα - Περιεκτικότητες
Διαλυτότητα - Περιεκτικότητες
 
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
 
Ασκήσεις στη στοιχειομετρία
Ασκήσεις στη στοιχειομετρίαΑσκήσεις στη στοιχειομετρία
Ασκήσεις στη στοιχειομετρία
 
21 - Σύγκριση δραστικότητας Fe - Cu
21 - Σύγκριση δραστικότητας Fe - Cu21 - Σύγκριση δραστικότητας Fe - Cu
21 - Σύγκριση δραστικότητας Fe - Cu
 
Chem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14
Chem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14Chem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14
Chem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14
 
62 - Ηλιανθίνη - Μέτρηση Ph με Multilog.
62 - Ηλιανθίνη - Μέτρηση Ph με Multilog.62 - Ηλιανθίνη - Μέτρηση Ph με Multilog.
62 - Ηλιανθίνη - Μέτρηση Ph με Multilog.
 
Xhmikes antidraseis stoixeiometria mole
Xhmikes antidraseis stoixeiometria moleXhmikes antidraseis stoixeiometria mole
Xhmikes antidraseis stoixeiometria mole
 
145 - Ξύδι και ΚΙ.
145 - Ξύδι και ΚΙ.145 - Ξύδι και ΚΙ.
145 - Ξύδι και ΚΙ.
 
Ένζυμα στα απορρυπαντικά
Ένζυμα στα απορρυπαντικάΈνζυμα στα απορρυπαντικά
Ένζυμα στα απορρυπαντικά
 
Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές
Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές
Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές
 
γ΄λυκειου θεματα 29ου πμδχ
γ΄λυκειου θεματα   29ου πμδχγ΄λυκειου θεματα   29ου πμδχ
γ΄λυκειου θεματα 29ου πμδχ
 
θεματα χημειας β γυμνασιου
θεματα χημειας β γυμνασιουθεματα χημειας β γυμνασιου
θεματα χημειας β γυμνασιου
 
G lykeiou themata_1
G lykeiou themata_1G lykeiou themata_1
G lykeiou themata_1
 
Χημεία Β' Γυμνασίου (15 διαγωνίσματα)
Χημεία Β' Γυμνασίου (15 διαγωνίσματα)Χημεία Β' Γυμνασίου (15 διαγωνίσματα)
Χημεία Β' Γυμνασίου (15 διαγωνίσματα)
 
1 - Απομόνωση Dna σε 20 λεπτά
1 - Απομόνωση Dna σε 20 λεπτά1 - Απομόνωση Dna σε 20 λεπτά
1 - Απομόνωση Dna σε 20 λεπτά
 
ΔΙΑΛΥΤΟΤΗΤΑ
ΔΙΑΛΥΤΟΤΗΤΑΔΙΑΛΥΤΟΤΗΤΑ
ΔΙΑΛΥΤΟΤΗΤΑ
 
19 - Mέτρηση Ph ( με πεχαμετρικό χαρτί - ηλεκτρονικό Ph-μετρο - Multilog )
19 - Mέτρηση Ph ( με πεχαμετρικό χαρτί - ηλεκτρονικό Ph-μετρο - Multilog )19 - Mέτρηση Ph ( με πεχαμετρικό χαρτί - ηλεκτρονικό Ph-μετρο - Multilog )
19 - Mέτρηση Ph ( με πεχαμετρικό χαρτί - ηλεκτρονικό Ph-μετρο - Multilog )
 

More from Stathis Gourzis

328 - Syskeyh Kymatismon .
328 - Syskeyh Kymatismon               .328 - Syskeyh Kymatismon               .
328 - Syskeyh Kymatismon .Stathis Gourzis
 
327 - Nomos 2 Hook - Multilog Pro 2024.pptx
327 - Nomos 2 Hook - Multilog Pro 2024.pptx327 - Nomos 2 Hook - Multilog Pro 2024.pptx
327 - Nomos 2 Hook - Multilog Pro 2024.pptxStathis Gourzis
 
326 - Symvolh kymaton.pdf
326 - Symvolh kymaton.pdf326 - Symvolh kymaton.pdf
326 - Symvolh kymaton.pdfStathis Gourzis
 
325 - Epitahynsh ths varythtas.pdf
325 - Epitahynsh ths varythtas.pdf325 - Epitahynsh ths varythtas.pdf
325 - Epitahynsh ths varythtas.pdfStathis Gourzis
 
324 - EOK me to MultiLOG Pro.pdf
324 - EOK me to MultiLOG Pro.pdf324 - EOK me to MultiLOG Pro.pdf
324 - EOK me to MultiLOG Pro.pdfStathis Gourzis
 
323 - Mia akoma charaktiristikh R 2023 - 2024.pdf
323 - Mia akoma charaktiristikh R 2023 - 2024.pdf323 - Mia akoma charaktiristikh R 2023 - 2024.pdf
323 - Mia akoma charaktiristikh R 2023 - 2024.pdfStathis Gourzis
 
322 - Apoklish Desmhs Hlektronion-Demo.pdf
322 - Apoklish Desmhs Hlektronion-Demo.pdf322 - Apoklish Desmhs Hlektronion-Demo.pdf
322 - Apoklish Desmhs Hlektronion-Demo.pdfStathis Gourzis
 
321 - De Broglie- Heisemberg - Schrodinger.pdf
321 - De Broglie- Heisemberg - Schrodinger.pdf321 - De Broglie- Heisemberg - Schrodinger.pdf
321 - De Broglie- Heisemberg - Schrodinger.pdfStathis Gourzis
 
320 - Talantosh me to MultilogPro.pdf
320 - Talantosh me to MultilogPro.pdf320 - Talantosh me to MultilogPro.pdf
320 - Talantosh me to MultilogPro.pdfStathis Gourzis
 
319 - Fainomeno Compton.pdf
319 - Fainomeno Compton.pdf319 - Fainomeno Compton.pdf
319 - Fainomeno Compton.pdfStathis Gourzis
 
318 -To Fotohlektriko Fainomeno.pdf
318 -To Fotohlektriko Fainomeno.pdf318 -To Fotohlektriko Fainomeno.pdf
318 -To Fotohlektriko Fainomeno.pdfStathis Gourzis
 
317 - Κυματική φύση του φωτός.pdf
317 - Κυματική φύση του φωτός.pdf317 - Κυματική φύση του φωτός.pdf
317 - Κυματική φύση του φωτός.pdfStathis Gourzis
 
316 - Enallassomeno sto ergasthrio.pdf
316 - Enallassomeno sto ergasthrio.pdf316 - Enallassomeno sto ergasthrio.pdf
316 - Enallassomeno sto ergasthrio.pdfStathis Gourzis
 
315 - Problem 5_67 HM 2023.pdf
315 - Problem 5_67 HM  2023.pdf315 - Problem 5_67 HM  2023.pdf
315 - Problem 5_67 HM 2023.pdfStathis Gourzis
 
314 - Peirama Oersted me MultilogPro.pdf
314 - Peirama Oersted me MultilogPro.pdf314 - Peirama Oersted me MultilogPro.pdf
314 - Peirama Oersted me MultilogPro.pdfStathis Gourzis
 
313 - Fainomeno Joule.pdf
313 - Fainomeno Joule.pdf313 - Fainomeno Joule.pdf
313 - Fainomeno Joule.pdfStathis Gourzis
 
312 - Current from NaCl.pdf
312 - Current from NaCl.pdf312 - Current from NaCl.pdf
312 - Current from NaCl.pdfStathis Gourzis
 
311 - AAT me MULTILOG PRO.pdf
311 - AAT me MULTILOG PRO.pdf311 - AAT me MULTILOG PRO.pdf
311 - AAT me MULTILOG PRO.pdfStathis Gourzis
 
310 -Askhsh 46 Talantoseis.pptx
310 -Askhsh 46 Talantoseis.pptx310 -Askhsh 46 Talantoseis.pptx
310 -Askhsh 46 Talantoseis.pptxStathis Gourzis
 

More from Stathis Gourzis (20)

328 - Syskeyh Kymatismon .
328 - Syskeyh Kymatismon               .328 - Syskeyh Kymatismon               .
328 - Syskeyh Kymatismon .
 
327 - Nomos 2 Hook - Multilog Pro 2024.pptx
327 - Nomos 2 Hook - Multilog Pro 2024.pptx327 - Nomos 2 Hook - Multilog Pro 2024.pptx
327 - Nomos 2 Hook - Multilog Pro 2024.pptx
 
326 - Symvolh kymaton.pdf
326 - Symvolh kymaton.pdf326 - Symvolh kymaton.pdf
326 - Symvolh kymaton.pdf
 
325 - Epitahynsh ths varythtas.pdf
325 - Epitahynsh ths varythtas.pdf325 - Epitahynsh ths varythtas.pdf
325 - Epitahynsh ths varythtas.pdf
 
324 - EOK me to MultiLOG Pro.pdf
324 - EOK me to MultiLOG Pro.pdf324 - EOK me to MultiLOG Pro.pdf
324 - EOK me to MultiLOG Pro.pdf
 
323 - Mia akoma charaktiristikh R 2023 - 2024.pdf
323 - Mia akoma charaktiristikh R 2023 - 2024.pdf323 - Mia akoma charaktiristikh R 2023 - 2024.pdf
323 - Mia akoma charaktiristikh R 2023 - 2024.pdf
 
322 - Apoklish Desmhs Hlektronion-Demo.pdf
322 - Apoklish Desmhs Hlektronion-Demo.pdf322 - Apoklish Desmhs Hlektronion-Demo.pdf
322 - Apoklish Desmhs Hlektronion-Demo.pdf
 
321 - De Broglie- Heisemberg - Schrodinger.pdf
321 - De Broglie- Heisemberg - Schrodinger.pdf321 - De Broglie- Heisemberg - Schrodinger.pdf
321 - De Broglie- Heisemberg - Schrodinger.pdf
 
320 - Talantosh me to MultilogPro.pdf
320 - Talantosh me to MultilogPro.pdf320 - Talantosh me to MultilogPro.pdf
320 - Talantosh me to MultilogPro.pdf
 
319 - Fainomeno Compton.pdf
319 - Fainomeno Compton.pdf319 - Fainomeno Compton.pdf
319 - Fainomeno Compton.pdf
 
318 -To Fotohlektriko Fainomeno.pdf
318 -To Fotohlektriko Fainomeno.pdf318 -To Fotohlektriko Fainomeno.pdf
318 -To Fotohlektriko Fainomeno.pdf
 
317 - Κυματική φύση του φωτός.pdf
317 - Κυματική φύση του φωτός.pdf317 - Κυματική φύση του φωτός.pdf
317 - Κυματική φύση του φωτός.pdf
 
316 - Enallassomeno sto ergasthrio.pdf
316 - Enallassomeno sto ergasthrio.pdf316 - Enallassomeno sto ergasthrio.pdf
316 - Enallassomeno sto ergasthrio.pdf
 
315 - Problem 5_67 HM 2023.pdf
315 - Problem 5_67 HM  2023.pdf315 - Problem 5_67 HM  2023.pdf
315 - Problem 5_67 HM 2023.pdf
 
314 - Peirama Oersted me MultilogPro.pdf
314 - Peirama Oersted me MultilogPro.pdf314 - Peirama Oersted me MultilogPro.pdf
314 - Peirama Oersted me MultilogPro.pdf
 
313 - Fainomeno Joule.pdf
313 - Fainomeno Joule.pdf313 - Fainomeno Joule.pdf
313 - Fainomeno Joule.pdf
 
257 - Kymata 2023.pptx
257 - Kymata 2023.pptx257 - Kymata 2023.pptx
257 - Kymata 2023.pptx
 
312 - Current from NaCl.pdf
312 - Current from NaCl.pdf312 - Current from NaCl.pdf
312 - Current from NaCl.pdf
 
311 - AAT me MULTILOG PRO.pdf
311 - AAT me MULTILOG PRO.pdf311 - AAT me MULTILOG PRO.pdf
311 - AAT me MULTILOG PRO.pdf
 
310 -Askhsh 46 Talantoseis.pptx
310 -Askhsh 46 Talantoseis.pptx310 -Askhsh 46 Talantoseis.pptx
310 -Askhsh 46 Talantoseis.pptx
 

Recently uploaded

ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 

Recently uploaded (20)

ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 

50 - Όξινος χαρακτήρας των καρβοξυλικών οξέων

  • 1. Όξινος χαρακτήρας των καρβοξυλικών οξέων Γουρζής Στάθης – Φυσικός Συνεργάτης ΕΚΦΕ Λευκάδος2008 – 2011 Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών 2ου Λυκείου Λευκάδος
  • 2. Όλα τα πλαίσια είναι από τον εργαστηριακό οδηγό Χημείας της Β’ Λυκείου Γενικής Παιδείας
  • 3. Για να μελετήσουμε τον όξινο χαρακτήρα των καρβοξυλικών οξέων θα χρειαστούμε : CH3COOH KI Μόλυβδο - Pb Ηλιανθίνη Πεχαμετρικό χαρτί
  • 4. Δοκιμαστικούς σωλήνες Σταγονόμετρο Ποτήρια ζέσης 250 ml Ογκομετρικό σωλήνα 10 ml Ποτήρια ζέσης 50 ml Ποτήρια ζέσης 100 ml
  • 5. Θα παρασκευάσουμε υδατικό διάλυμα CH3COOH 1M … Σιφώνιο των 5 ml CH3COOH 1M Ογκομετρική φιάλη των 100 ml Υδροβολέας Σιφώνιο του 1ml
  • 6. Παίρνουμε με τα σιφώνια τα 5,7 ml του οξέος … Π.χ. πρώτα τα 5 ml με το σιφώνιο των 5 ml και μετά τα 0,7 ml με το σιφώνιο του 1 ml…
  • 7. Αραιώνουμε σε ογκομετρική φιάλη των 100 ml, προσθέτοντας νερό με τον υδροβολέα μέχρι την χαραγή των 100 …
  • 8. … και 10 ml οξικού οξέος στον άλλο … Βάζουμε 10 ml νερό στον ογκομετρικό σωλήνα …
  • 9.
  • 12. Για μεγαλύτερη ακρίβεια στην μέτρηση του Ph,θα χρησιμοποιήσουμε το ηλεκτρονικό πεχάμετρο, αφού πρώτα το βαθμονομήσουμε σε νερό βρύσης, με Ph γύρω στο 7,15 – 7,20. Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε και εμφιαλωμένο νερό, στο οποίο αναγράφεται το Ph, που συνήθως είναι γύρω στο 7,4. Για την καλύτερη χρήση του ηλεκτρονικού πεχάμετρου, καλό είναι να διατηρούμε τον αισθητήρα διαρκώς μέσα σε ελαφρά ιοντικό περιβάλλον, ώστε να μην χρειάζεται ρύθμιση κάθε φορά. Επίσης πρέπει να έχουμε πάντα συνδεδεμένο και τον αισθητήρα της θερμοκρασίας.
  • 13. Το ηλεκτρονικό πεχάμετρο συμφωνεί με μεγάλη ακρίβεια με το πεχαμετρικό χαρτί … … και στο Ph του νερού … … και στο Ph του οξέος …
  • 14. Ακόμα θα χρησιμοποιήσουμε και τον αισθητήρα του Ph, συνδεδεμένο με το Multilog, μαζί με τον αισθητήρα της θερμοκρασίας. Η διαδικασία βαθμονόμησης είναι ίδια με το προηγούμενο ηλεκτρονικό πεχάμετρο. Υπάρχει μια μικρή βίδα στο πίσω μέρος του αισθητήρα. Θέλει πολύ λίγο σφίξιμο ή λασκάρισμα για να αλλάξει η ένδειξη, αλλά το κάνουμε πάντα όταν το Multilog δεν καταγράφει. Σταματάμε δηλαδή τις μετρήσεις όταν ρυθμίζουμε με το κατσαβιδάκι και μετά ξανακάνουμε ρυθμίσεις.
  • 15. Βήμα 2ο Ρυθμίζουμε το Multilog … Βήμα 3ο Βήμα 1ο
  • 16. … αλλά χρειάζεται λίγο χρόνο μέχρι να δώσει μια σταθερή τιμή, γύρω στα 30 με 40 δευτερόλεπτα … Το Multilog συμφωνεί και αυτό με μεγάλη ακρίβεια με το πεχαμετρικό χαρτί … Ph του νερού
  • 17. Ph του νερού Ph του οξέος … εδώ υπάρχει αρκετή απόκλιση από την τιμή 3 που μετρήσαμε προηγούμενα …
  • 18.
  • 19.
  • 20. Το οξύ αντιδρά με το μέταλλο και δίνει οξικό μόλυβδο και υδρογόνο, γεγονός που δηλώνεται από τις φυσαλίδες που θα σχηματισθούν στο μέταλλο.  Για να παρατηρήσουμε φυσαλίδες Η2 σε μικρό χρονικό διάστημα, στην επιφάνεια του μολύβδου, θα πρέπει να χρησιμοποιήσουμε πυκνό CH3COOH και θέρμανση …
  • 21. Ζυγίζουμε 1,6 g KΙγια να παρασκευάσουμε διάλυμα 0,1 Μ …
  • 22. Προσθέτουμε 100 ml νερό και το KI …
  • 24.
  • 25. Προσθέτουμε και μικρή ποσότητα διαλύματος Ιωδιούχου Καλίου (ΚΙ). Παρατηρούμε σχηματισμό κίτρινου ιζήματος που οφείλεται στον Ιωδιούχο μόλυβδο (PbI2) που σχηματίσθηκε. Οξικός μόλυβδος + ιωδιούχο κάλιο οξικόκάλιο + ιωδιούχος μόλυβδος Pb( CH3COO)2 + 2KJ 2CH3COOK + PbJ2
  • 28. Αν βάλουμε ξίδι, που περιέχει οξικό οξύ, και σόδα, τότε το οξικό νάτριο αντιδρά με το μονοξείδιο του χαλκού και τα χάλκινα νομίσματα «καθαρίζουν», χρειάζεται όμως αρκετός χρόνος, δηλαδή αρκετές μέρες …