Інформатика

1. Дата проведення: __.__________.20__р.
Конспект уроку №9
Тема. Поняття файлової системи
Мета:
 навчальна: сформувати такі поняття: файлова система, об’єкт файлової
системи, файла, тип файла; ознайомити учнів з властивостями об’єктів
файлової системи (ім’я об’єкта, шлях до об’єкта, розширення об’єкта);
 розвивальна: розвивати інформаційну культуру, логічне мислення,
пам’ять; формувати вміння узагальнювати, міркувати;
 виховна: виховувати творче ставлення до справи.
Тип уроку: комбінований.
Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери, підручники, навчальна
презентація.
Хід уроку
І. Організаційний етап
ІІ. Відтворення і коригування опорних знань
Вправа «мозкова атака»
— Зараз по черзі один учень називає операційну систему, наступний —
пристрій, де вона використовується, тощо.
ІІІ. Перевірка домашнього завдання
IV. Мотивація навчальної діяльності
— Як вивже знаєте, більшість процесів та дій, які здійснюєопераційна система,
залишаються для нас «невидимими».
Зокрема, збереження даних на комп’ютерідля нас — це поява нового файла чи
папки, а для ОС — цілий процес. Саме його організує файлова система. Що таке
файлова система — ви дізнаєтесь під час вивчення теми уроку.
V. Повідомлення теми, мети і завдань уроку
VІ. Сприйманняй усвідомленняучнями нового матеріалу
Поясненнявчителяз елементами демонстрування презентації
(використовуютьсяможливостілокальноїмережікабінетуабо проектор)
Робота з підручником: § 9
VII. Узагальненнята систематизаціязнань
Робота за комп’ютером
1) Повторення правилбезпечної поведінки за комп’ютером.
2) Інструктаж учителя.
Підручник ст. 68-69

2. 3) Практичнаробота за комп’ютерами.
4) Вправи для очей.
VIIІ. Домашнє завдання
Підручник ст. 63-71
ІX. Підсумки уроку
Рефлексія
1. Під час уроку я…
 дізнався…
 зрозумів…
 навчився…
2. Найбільше мені сподобалося…
3. На уроках найкраще в мене виходило…
4. Я мав(-ла) труднощі з…
5. Я хотів би ще дізнатися про…
Х. Оцінюванняроботи учнів