інформатика, 5 клас. Урок 5

1. Урок №5
5 клас
Інформатика
Інструктаж з БЖД. Практична
робота 1 «Створення файлів та
ярликів з використанням засобів
файлового менеджера».

2. Мета:
• навчальна: навчитися виконувати
основні операції для створення файлів
та ярликів з використанням засобів
файлового менеджера;
• розвивальна: розвивати логічне
мислення, пам'ять, швидкість
виконання завдання на комп’ютері,
інтерес до інформатики;
• виховна: виховувати старанність,
увагу, сприяти самостійній роботі за
комп’ютером, виховувати культуру
користувача ПК.

3. Розгадування кросворду
По горизонталі:
2. Розділовий знак в імені
файлу. (крапка)
4. Місце на диску, де
реєструються файли. (каталог)
5. Головний каталог на диску.
(кореневий)
7. Послідовність з імен
каталогів, розділених знаком
«/». (шлях)
По вертикалі:
1. Назва каталогу, який
міститься в даному каталозі.
(підкаталог)
3. Сукупність даних, записаних
на диск, що має певне ім’я.
(файл)
6. Частина імені файлу
(розширення)

4. Фізкультхвилинка
Треба дружно всім нам встати,
Фізкультпаузу почати.
Руки вгору, руки вниз,
На сусіда подивись.
Руки ззаду покладемо,
Головою поведемо!
Дружно всі присядемо і за парти сядемо

5. комп’ютерному
класі
Не торкатись
дротів живлення!
За робочим місцем
сидіти прямо,
спокійно, не
штовхаючись!
Не торкатися
пальцями екрану
монітора!
Монітор
розташовувати на
відстані не менше
50 см!
При появі
недоліків в роботі
комп’ютера слід
повідомити
вчителя!

6. Практична робота 1 «Створення файлів та ярликів з
використанням засобів файлового менеджера»
1. Відкрийте папку Учні, що на Робочому столі
2. Створіть в ній папку 5 клас
3. Відкрийте папку 5 клас
4. У ній створіть папку, дайте їй ім’я власне прізвище
5. Відкрийте власну папку
6. У ній створіть папку, дайте їй ім’я Урок 5
7. У ній створіть дві папки: Навчальна 1 і Навчальна 2.
8. У папці Навчальна 2 створіть папку Навчальна 3.
9. У папці Урок 5 створіть ярлик для папки Навчальна 3
10. У папці Урок 5 створіть папки Учбова А і Учбова Б.
Послідовно відкриваючи потрібні папки, створіть
дерево папок
11. Повідомте вчителя про виконання.

7. Метод «Коло ідей»
Сьогодні в нас відбувся
……….., …….. урок, на
якому ми навчилися …..,
зробили ……., допомогли
товаришам.

8. Рефлексія
Який смайлик відповідає вашому
настрою?