More Related Content
Similar to 2562 final-project 22 (20)
More from ssuser8b25961 (13)
2562 final-project 22
- 1. 1
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
รหัสวิชา ง33201 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 5
ปี การศึกษา 2562
ชื่อโครงงาน เมื่อความขี้อาย บานปลายกลายเป็ นความกลัว
ชื่อผู้ทาโครงงาน
ชื่อ นางสาวจุฑามาศ ฤทธิเดช เลขที่ 22 ชั้น ม.6 ห้อง 4
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปี การศึกษา 62
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
- 2. 2
ใบงาน
การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
สมาชิกในกลุ่ม
1.นางสาวจุฑามาศ ฤทธิเดช เลขที่ 22
คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้
ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย)
เมื่อความขี้อาย บานปลายกลายเป็นความกลัว
ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ)
Social Phobia
ประเภทโครงงาน โครงงานเพื่อการศึกษา
ชื่อผู้ทาโครงงาน นางสาวจุฑามาศ ฤทธิเดช
ชื่อที่ปรึกษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2562
ที่มาและความสาคัญของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิด และเหตุผล
ของการทาโครงงาน)
ปัจจุบันผู้คนส่วนมากเป็นคนที่ขี้อาย ไม่กล้าแสดงออกต่อหน้าผู้คน
หรือเมื่อได้แสดงออกแล้วก็มักจะมีอาการประหม่าให้เห็นอยู่บ่อยครั้ง
ผู้คนบางส่วนอาจจะละเลยอาการเหล่านี้เพราะว่าพวกเขาจะแสดงอาการประหม่าเฉ
พาะแค่ตอนได้อยู่ต่อหน้าผู้คนมากๆหรือได้ทากิจกรรมบางอย่างในที่สาธารณะและ
เมื่อได้รับการฝึกฝนบ่อยครั้งก็จะหายจากอาการประหม่าและวิตกกังวล
แต่ผู้คนบางส่วนอาจจะเกิดอาการวิตกกังวล
ประหม่าและอึดอัดทุกครั้งที่ได้อยู่กับคนแปลกหน้า
ซึ่งอาการเหล่านั้นอาจจะเป็นผลบานปลายให้เกิดโรคกลัวการเข้าสังคมหรือ social
phobia
ซึ่งโรคนี้ผู้ป่วยบางคนที่กาลังเป็นโรคอาจจะยังไม่ทราบว่าตัวเองกาลังเผชิญหน้ากับโ
รคนี้อยู่
ทางผู้จัดทาโครงงานจึงเกิดแนวคิดที่ว่าเราควรต้องศึกษาเกี่ยวกับโรคกลัวสังคมนี้
ทั้งเรื่องอาการ การรักษา การทาความเข้าใจ ฯลฯ
เพื่อให้ผู้ที่เผชิญหน้ากับโรคนี้อยู่ได้ทราบและรับมือกับโรคนี้ได้อย่างหายขาด
วัตถุประสงค์ (สิ่งที่ต้องการในการทาโครงงาน ระบุเป็นข้อ)
1.ชี้แจงให้ได้ทราบว่าโรคนี้คืออะไร
2.ชี้แจงให้ได้ทราบถึงสาเหตุและปัจจัยเสี่ยงและอาการของโรคนี้
3.ชี้แจงให้ได้ทราบถึงวิธีการรับมือและการรักษาโรคนี้
4.เพื่อศึกษาและทาความเข้าใจเกี่ยวกับโรคกลัวการเข้าสังคม
- 3. 3
5.เพื่อเป็นสื่อการเรียนรู้ให้กับผู้คนอีกมากมายที่ยังไม่รู้จักกับโรคกลัวการเข้าสังคม
ขอบเขตโครงงาน (คุณลักษณะ ขอบเขต
เงื่อนไขและข้อจากัดของการทาโครงงาน)
โครงงานนี้เป็นโครงงานเพื่อการศึกษาโดยมีขอบเขตเพื่อให้ความรู้ในผู้ที่ต้องการศึ
กษา ทาความเข้าใจเกี่ยวกับโรคกลัวสังคมหรือ social phobia
เพื่อให้ผู้ศึกษาทราบถึงสาเหตุและปัจจัยต่างๆที่ทาให้เกิดโรคดังกล่าว
แล้วหาแนวทางในการแก้ปัญหาทั้งการรับมือกับโรคและการรักษาโรคนี้ด้วยวิธีต่าง
ๆ
หลักการและทฤษฎี (ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทาโครงงาน)
โรคกลัวสังคม
เป็ นอาการป่วยประเภทหนึ่งซึ่งเป็ นอุปสรรคต่อการดาเนินชีวิตของผู้ป่วย
โดยเฉพาะในด้านหน้าที่การงาน
เป็ นโรคที่สามารถรักษาได้ด้วยวิธีการปรับเปลี่ยนความคิดและมุมมองของตนเอ
ง แต่ปัญหาของโรคคือผู้ป่วยหลายรายไม่รู้ว่าตนเองป่วย
หรือบางรายไม่เข้าใจและยังสับสนระหว่างความประหม่าธรรมดากับโรคกลัวสัง
คม ทาให้ไม่มีการดูแลตนเองที่ถูกต้อง โรคกลัวสังคม คือ
การที่ผู้ป่วยมีอาการประหม่า รู้สึกไม่สบายใจ อึดอัด กังวลใจ
เมื่ออยู่ในสถานการณ์ที่อาจมีผู้อื่นสังเกตจ้องมองตนเอง เช่น
การพูดคุยกับคนที่ไม่คุ้นเคย การทากิจกรรมในที่สาธารณะ
หรือนาเสนองานหน้าชั้นเรียน เป็ นต้น
โดยมีอาการแสดงคือเมื่ออยู่ในสถานการณ์ดังกล่าว มักใจสั่น มือสั่น เสียงสั่น
เหงื่อออกมาก อันเกิดจากความตื่นเต้นและความกังวลที่เกิดขึ้นในจิตใจ
ทั้งนี้ความตื่นเต้นที่เกิดขึ้น บางครั้งเป็ นเรื่องธรรมดา ที่ทุกคนสามารถเจอได้
ไม่เฉพาะกับผู้ป่วยด้วยโรคกลัวสังคมเท่านั้น
ความตื่นเต้นธรรมดามักเกิดเป็ นครั้งคราว
แต่สาหรับผู้ป่วยโรคกลัวสังคมจะมีอาการทุกครั้งที่ต้องตกอยู่ในสถานการณ์ต่าง
ๆ ที่เป็ นตัวกระตุ้นอาการนั่นเอง
วิธีดาเนินงาน
แนวทางการดาเนินงาน
- ศึกษาความรู้เกี่ยวกับโรคกลัวการเข้าสังคม
- รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับโรคกลัวการเข้าสังคม
- เรียบเรียงข้อมูลทั้งหมด
- 4. 4
- จัดทาโครงงาน
เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้
- คอมพิวเตอร์
- โทรศัพท์
งบประมาณ
- 100 บาท
ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน
ลาดั
บ
ที่
ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิดช
อบ
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
17
1 คิดหัวข้อโครงงาน
2 ศึกษาและค้นคว้าข้อ
มูล
3 จัดทาโครงร่างงาน
4 ปฏิบัติการสร้างโคร
งงาน
5 ปรับปรุงทดสอบ
6 การทาเอกสารรายงา
น
7 ประเมินผลงาน
8 นาเสนอโครงงาน
ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทาโครงงาน)
1.ผู้ที่ได้ศึกษาโครงงานมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับผู้เป็นโรคกลัวสังคมมาก
ยิ่งขึ้น
2.ผู้ที่ได้ศึกษาโครงงานสามารถหาวิธีแก้ไขปัญหาและปรับตัวให้อยู่กับผู้เป็น
โรคกลัวสังคมได้
3.สามารถนาโครงงานนี้ไปเผยแพร่เพื่อให้ความรู้แก่ผู้อื่นได้
สถานที่ดาเนินการ
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย
กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
กลุ่มสาระสุขศึกษา
กลุ่มสาระคอมพิวเตอร์
แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นามาใช้การทาโครงงาน)
1. https://www.facebook.com/D2JED/posts/527524300714141/