SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Χριστιανική
ζωγραφική, γλυπτική
και υαλογραφία
Διαμαντή Βασιλική
Τάξη:Γ1
2017-18
Χριστιανική ζωγραφικη
●
Οι χριστιανοί από τους πρώτους αιώνες
χρησιμοποίησαν τις εικαστικές τέχνες για να
εκφράσουν την πίστη τους.Στην Ανατολή η
χριστιανική ζωγραφική εκκινώντας απο την
ελληνιστική και ρωμαϊκη παράδοση
διαμορφώθηκε σταδιακά γνωρίζοντας την
αποκορύφωσή της από τον 10ο έως τον 14ο
αιώνα .Έκτοτε καθιερώθηκε μια συγκεκριμένη
τεχνοτροπία που παραμένει ζωντανή μέχρι
σήμερα.
Ορθόδοξη εκκλησία
(Εγκαυστική εικόνα)
●
Η εγκαυστική ζωγραφική, ονομάζεται και "ζωγραφική με ζεστό
κερί’’. Είναι η δημιουργία ζωγραφικών έργων με τη χρήση
θερμασμένου κεριού στο οποίο έχει προστεθεί χρωστική
ουσία. Το υλικό αυτό, στην υγρή ή στην πιο συμπυκνωμένη
μορφή του (πάστα), απλώνεται στη επιφάνεια, συνήθως ξύλινη
αλλά και σε καμβά ή άλλα υλικά.
●
Η απλούστερη μίξη στην εγκαυστική μπορεί να γίνει
προσθέτοντας χρώμα σκόνης σε κερί μέλισσας. Υπάρχουν και
άλλες συνταγές που μπορούν να χρησιμοποιηθούν, κάποιες
από τις οποίες περιλαμβάνουν και άλλα είδη κεριού, ρητίνη
Δαμάρεως, λινέλαιο ή άλλα συστατικά. Μπορεί να
χρησιμοποιηθεί με αγνό χρώμα σκόνης ή σε μίγματα με
χρώματα λαδιού ή άλλες χρωστικές.
●
●
Μεταλικά εργαλεία ή ειδικά πινέλα χρησιμοποιούνται για να
σχηματίσουν το χρωματικό μείγμα πριν αυτό κρυώσει. Επίσης
θερμά μεταλλικά εργαλεία μπορούν να χρησιμοποιηθούν για
να μορφοποιήσουν το χρωματικό μείγμα που έχει
προηγουμένως ζωγραφιστεί και κρυώσει πάνω στη ζωγραφική
επιφάνεια. Σήμερα, εργαλεία όπως θερμαντικές λάμπες,
πιστόλια θερμού αέρα και άλλες μέθοδοι θέρμανσης μπορούν
να χρησιμοποιηθούν για να δώσουν στον καλλιτέχνη τη
δυνατότητα να επεκτείνει το χρόνο που μπορεί να δουλέψει με
το υλικό.
●
Επειδή το κερί χρησιμοποίειται ως συνδετικό υλικό, τα
εγκαυστικά έργα μπορούν να σκαλιστούν το ίδιο καλά όπως
ζωγραφίζονται. Άλλα υλικά μπορούν να ενθυλακωθούν ή
κολληθούν στην επιφάνεια ή κατά στρώματα,
χρησιμοποιώντας το εγκαυστικό υλικό για να τα "δέσει" στη
επιφάνεια.
Ψηφιδωτά
●
Ψηφιδωτό καλείται η τεχνική επένδυσης επιφανειών με
μικρές, συνήθως τετράγωνες, ψηφίδες από φυσικά πετρώματα
ή υαλόμαζα οι οποίες προσκολλώνται σε κατάλληλα
διαμορφωμένο υπόστρωμα από ασβεστοκονίαμα
δημιουργώντας περίτεχνα διακοσμημένες επιφάνειες.
●
Τα παλαιότερα σωζόμενα ψηφιδωτά εντοπίζονται στο χώρο
της Ανατολικής Μεσογείου και ιδιαίτερα στη Μικρά Ασία και
χρονολογούνται στον 8ο π.Χ. αιώνα. Από το χώρο της
Ανατολικής Μεσογείου, η τεχνική των ψηφιδωτών
μεταλαμπαδεύτηκε στη Ρώμη τον 1ο π.Χ. αι. και από εκεί σε
ολόκληρη τη Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία. Οι Ρωμαίοι ήταν οι
πρώτοι που χρησιμοποίησαν ψηφιδωτά ευρέως σε επιτοίχιες
εφαρμογές, σε αψίδες και στην πεζοδρόμηση
●
Στη βυζαντινή περίοδο η η ψηφιδογραφία έγινε η πιο
προσφιλής ζωγραφική τεχνοτροπία υποσκελίζοντας κάθε άλλη
πλαστική μορφή και κυρίως τη γλυτπτική. Η βυζαντινή
ψηφιδογραφία αντανακλά τη δύναμη, τον πλούτο και τον
αισθητικό προβληματισμό της βυζαντινής αυτοκρατορίας.Οι
Βυζαντινοί ψηφιδογράφοι μετακαλούνται να εργαστούν στο
Κίεβο, στη Γελάτη της Γεωργίας, στη Βηθλεέμ, στη Ραβέννα, τη
Βενετία και τη Σικελία. Επίσης συνεργεία Κωνσταντινουπολιτών
ψηφιδογράφων διακόσμησαν και μουσουλμανικά μνημεία: το
Μεγάλο Τζαμί της Δαμασκού, τη Θόλο του Βράχου στα
Ιεροσόλυμα και το Τζαμί στην Κόρδοβα. Για το τελευταίο μνημείο
οι Βυζαντινοί τεχνίτες έφεραν ακόμα και τις ψηφίδες μαζί τους
από τη βυζαντινή πρωτεύουσα. Τη μεγάλη τους ακμή γνωρίζουν
οι ψηφιδωτές διακοσμήσεις κατά τη διάρκεια της Βυζαντινής
Αυτοκρατορίας. Οι Βυζαντινοί εκτός από επιδαπέδια και
επιτοίχια ψηφιδωτά έφτιαχναν και φορητές ψηφιδωτές εικόνες.
Αντικαθιστούν την εξαιρετικά δαπανηρή επένδυση με πλάκες
μαρμάρου.
Καθολική εκκλησία
(Γλυπτική)
●
Γλυπτική ονομάζεται η τέχνη της καλλιτεχνικής
δημιουργίας - έκφρασης, που εκτελείται μέσω της
δημιουργίας τρισδιάστατων μορφών σε οποιοδήποτε
μέσο. Τα υλικά που χρησιμοποιούνται είναι διάφορα:
σκληρά, όπως η πέτρα, το μάρμαρο, τα μέταλλα ή το
ξύλο, ή και πιο μαλακά, όπως ο πηλός ή διάφορα
πλαστικά (στη σύγχρονη γλυπτική). Είναι δυνατός
ακόμη ο συνδυασμός διαφορετικών υλικών. Στην
καθολική εκκλησία η γλυπτική χρησιμοποιείται για
την απεικόνιση ιερών προσώπών .Η Ορθόδοξη
εκκλησία δεν αποδέχεται την απεικόνιση ιερών
προσώπων μέσω της γλυπτικής γιατί το θεωρεί
ειδωλολατρία.
●Υαλογραφία, κατά την Encyclopaedia Britannica, (Stained glass)
είναι: "Χρωματισμένο γυαλί που χρησιμοποιείται για να
κατασκευάσει κανείς διακοσμημένα παράθυρα ή άλλα αντικείμενα,
τα οποία διαπερνά το φως". Επίσης, "Μια μορφή ζωγραφικής σε
γυαλί που επιτρέπει στο φως να το διαπερνά - αντίθετα με το σχέδιο
ή τη ζωγραφική σε μια επιφάνεια που αντανακλά το φως - το βιτρώ
stained glass ξεχωρίζει από σχεδόν όλες τις άλλες μορφές τέχνης σε
δύο διαστάσεις".
●Η τέχνη αυτή καθιερώθηκε να λέγεται και Βιτρώ (γαλλικά:
vitrail/vitraux) και συγγενεύει με τη ζωγραφική και τα ψηφιδωτά.
Χαρακτηριστικά δείγματα υαλογραφίας αποτελούν οι πολύχρωμοι
φεγγίτες των καθεδρικών ναών της Ευρώπης. Ως τεχνική, διαθέτει
μακρά ιστορία, στη διάρκεια της οποίας επήλθαν σημαντικές
διαφοροποιήσεις, τόσο ως προς την ίδια την τεχνική όσο και ως
προς τη θεματολογία. Ειδικότερα οι αλλαγές που επέφερε η
βιομηχανική επανάσταση του 19ου αιώνα, καθώς και οι κοινωνικές
τριβές που προέκυψαν, απομυθοποίησαν, μεταξύ άλλων, σε μεγάλο
βαθμό και την πανάρχαιη αυτή τέχνη.
●Ιστορικά στοιχεία[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
●
●Ο Αντονέλλο ντα Μεσσίνα ή Αντονέλλο της Μεσσήνης
(Antonello da Messina, 1430 - Φεβρουάριος 1479) ήταν
Ιταλός ζωγράφος από τη Μεσσήνη της Σικελίας, κατά τη
διάρκεια της Ιταλικής Αναγέννησης.Γεννήθηκε στη Μεσσήνη
της Σικελίας και εργάσθηκε εκεί καθώς και σε άλλες πόλεις,
όπως στη Βενετία κατά την περίοδο 1430-1478. Από νεαρή
ηλικία μυήθηκε στην καλλιτεχνία από τον πατέρα του, που
ήταν γλύπτης, και αναδείχθηκε ζωγράφος όταν πρώτος
ζωγράφισε τη σημαία της πατρίδας του Μεσσήνης και της
απέναντι πόλεως Ρηγίου.
●Ο Δομήνικος Θεοτοκόπουλος (1541 – 7 Απριλίου 1614),
γνωστός επίσης με τo ισπανικό προσωνύμιο El Greco,[i] δηλαδή
Ο Έλληνας, ήταν Kρητικός ζωγράφος, γλύπτης και αρχιτέκτονας
της Ισπανικής Αναγέννησης. Έζησε το μεγαλύτερο μέρος της ζωής
του μακριά από την πατρίδα του, δημιουργώντας το κύριο σώμα
του έργου του στην Ιταλία και στην Ισπανία. Εκπαιδεύτηκε αρχικά
ως αγιογράφος στην Κρήτη, που αποτελούσε τότε τμήμα της
ενετικής επικράτειας, και αργότερα ταξίδεψε στη Βενετία. Στην
Ιταλία επηρεάστηκε από τους μεγαλύτερους δασκάλους της
ιταλικής τέχνης, όπως τον Τιντορέττο και τον Τιτσιάνο, του οποίου
υπήρξε μαθητής, υιοθετώντας στοιχεία από τον μανιερισμό. Το
1577 εγκαταστάθηκε στο Τολέδο, όπου έζησε μέχρι το τέλος της
ζωής του και ολοκλήρωσε ορισμένα από τα πιο γνωστά έργα του.
Ευχαριστώ για
την προσοχή
σας!

More Related Content

What's hot

εκκλησιαστική τέχνη ναοδομία
εκκλησιαστική τέχνη  ναοδομίαεκκλησιαστική τέχνη  ναοδομία
εκκλησιαστική τέχνη ναοδομίαdesphan
 
Εκχριστιανισμός των Σλάβων (Θρησκευτικά Γ΄ Γυμνασίου)
Εκχριστιανισμός των Σλάβων (Θρησκευτικά Γ΄ Γυμνασίου)Εκχριστιανισμός των Σλάβων (Θρησκευτικά Γ΄ Γυμνασίου)
Εκχριστιανισμός των Σλάβων (Θρησκευτικά Γ΄ Γυμνασίου)Roy Akanthopoulou
 
" Εν Εκκλησίαις ευλογείτε τον Θεόν"
" Εν Εκκλησίαις ευλογείτε τον Θεόν"" Εν Εκκλησίαις ευλογείτε τον Θεόν"
" Εν Εκκλησίαις ευλογείτε τον Θεόν"Papanikolaou Dimitris
 
26 Το Σχίσμα του 1054: Ένα γεγονός μεγάλης οδύνης
26  Το Σχίσμα του 1054: Ένα γεγονός μεγάλης οδύνης26  Το Σχίσμα του 1054: Ένα γεγονός μεγάλης οδύνης
26 Το Σχίσμα του 1054: Ένα γεγονός μεγάλης οδύνηςlampisrallis
 
20α. αρχιτεκτονικη ναοδομια
20α. αρχιτεκτονικη ναοδομια20α. αρχιτεκτονικη ναοδομια
20α. αρχιτεκτονικη ναοδομιαΕλενη Ζαχου
 
Χριστιανικη Αρχιτεκτονικη
Χριστιανικη ΑρχιτεκτονικηΧριστιανικη Αρχιτεκτονικη
Χριστιανικη ΑρχιτεκτονικηGLYKERIA MARINOU
 
20. εκκλησιαστική τέχνη α ναοδομία και αγιογραφία
20. εκκλησιαστική τέχνη α   ναοδομία και αγιογραφία20. εκκλησιαστική τέχνη α   ναοδομία και αγιογραφία
20. εκκλησιαστική τέχνη α ναοδομία και αγιογραφίαEleni Athanasiou
 
Θρησκευτικά Α' Λυκείου (15 διαγωνίσματα)
Θρησκευτικά Α' Λυκείου (15 διαγωνίσματα)Θρησκευτικά Α' Λυκείου (15 διαγωνίσματα)
Θρησκευτικά Α' Λυκείου (15 διαγωνίσματα)Kats961
 
Βυζαντινή Ναοδομία
Βυζαντινή ΝαοδομίαΒυζαντινή Ναοδομία
Βυζαντινή ΝαοδομίαFlora Vivalamusica
 
Το σχίσμα του 1054 μ.Χ.
Το σχίσμα του 1054 μ.Χ.Το σχίσμα του 1054 μ.Χ.
Το σχίσμα του 1054 μ.Χ.desphan
 
21. Η είσοδος και η ένταξη στην Εκκλησία: τα μυστήρια του Βαπτίσματος και του...
21. Η είσοδος και η ένταξη στην Εκκλησία: τα μυστήρια του Βαπτίσματος και του...21. Η είσοδος και η ένταξη στην Εκκλησία: τα μυστήρια του Βαπτίσματος και του...
21. Η είσοδος και η ένταξη στην Εκκλησία: τα μυστήρια του Βαπτίσματος και του...ΠΕ 01 ΜΠΑΛΤΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
 
18.ο ρολος των οικουμενικων συνοδων στη ζωη της εκκλησιας
18.ο ρολος των οικουμενικων συνοδων στη ζωη της εκκλησιας18.ο ρολος των οικουμενικων συνοδων στη ζωη της εκκλησιας
18.ο ρολος των οικουμενικων συνοδων στη ζωη της εκκλησιαςΕλενη Ζαχου
 
4 .Ιεροσόλυμα πρότυπο χριστιανικών κοινοτήτων
4 .Ιεροσόλυμα πρότυπο χριστιανικών κοινοτήτων4 .Ιεροσόλυμα πρότυπο χριστιανικών κοινοτήτων
4 .Ιεροσόλυμα πρότυπο χριστιανικών κοινοτήτωνΕλενη Ζαχου
 
Το Σχίσμα των δύο Εκκλησιών (1054)
Το Σχίσμα των δύο Εκκλησιών (1054)Το Σχίσμα των δύο Εκκλησιών (1054)
Το Σχίσμα των δύο Εκκλησιών (1054)elnas
 
Βάπτισμα και Χρίσμα (Θρησκευτικά Α΄ Λυκείου)
Βάπτισμα και Χρίσμα (Θρησκευτικά Α΄ Λυκείου)Βάπτισμα και Χρίσμα (Θρησκευτικά Α΄ Λυκείου)
Βάπτισμα και Χρίσμα (Θρησκευτικά Α΄ Λυκείου)Roy Akanthopoulou
 
β λυκείου ισλαμ
β λυκείου ισλαμβ λυκείου ισλαμ
β λυκείου ισλαμRoy Akanthopoulou
 
Θεία Λειτουργία
Θεία ΛειτουργίαΘεία Λειτουργία
Θεία ΛειτουργίαRoy Akanthopoulou
 

What's hot (20)

εκκλησιαστική τέχνη ναοδομία
εκκλησιαστική τέχνη  ναοδομίαεκκλησιαστική τέχνη  ναοδομία
εκκλησιαστική τέχνη ναοδομία
 
Εκχριστιανισμός των Σλάβων (Θρησκευτικά Γ΄ Γυμνασίου)
Εκχριστιανισμός των Σλάβων (Θρησκευτικά Γ΄ Γυμνασίου)Εκχριστιανισμός των Σλάβων (Θρησκευτικά Γ΄ Γυμνασίου)
Εκχριστιανισμός των Σλάβων (Θρησκευτικά Γ΄ Γυμνασίου)
 
" Εν Εκκλησίαις ευλογείτε τον Θεόν"
" Εν Εκκλησίαις ευλογείτε τον Θεόν"" Εν Εκκλησίαις ευλογείτε τον Θεόν"
" Εν Εκκλησίαις ευλογείτε τον Θεόν"
 
26 Το Σχίσμα του 1054: Ένα γεγονός μεγάλης οδύνης
26  Το Σχίσμα του 1054: Ένα γεγονός μεγάλης οδύνης26  Το Σχίσμα του 1054: Ένα γεγονός μεγάλης οδύνης
26 Το Σχίσμα του 1054: Ένα γεγονός μεγάλης οδύνης
 
Εμείς και οι "άλλοι"
Εμείς και οι "άλλοι"Εμείς και οι "άλλοι"
Εμείς και οι "άλλοι"
 
20α. αρχιτεκτονικη ναοδομια
20α. αρχιτεκτονικη ναοδομια20α. αρχιτεκτονικη ναοδομια
20α. αρχιτεκτονικη ναοδομια
 
Χριστιανικη Αρχιτεκτονικη
Χριστιανικη ΑρχιτεκτονικηΧριστιανικη Αρχιτεκτονικη
Χριστιανικη Αρχιτεκτονικη
 
20. εκκλησιαστική τέχνη α ναοδομία και αγιογραφία
20. εκκλησιαστική τέχνη α   ναοδομία και αγιογραφία20. εκκλησιαστική τέχνη α   ναοδομία και αγιογραφία
20. εκκλησιαστική τέχνη α ναοδομία και αγιογραφία
 
Θρησκευτικά Α' Λυκείου (15 διαγωνίσματα)
Θρησκευτικά Α' Λυκείου (15 διαγωνίσματα)Θρησκευτικά Α' Λυκείου (15 διαγωνίσματα)
Θρησκευτικά Α' Λυκείου (15 διαγωνίσματα)
 
Βυζαντινή Ναοδομία
Βυζαντινή ΝαοδομίαΒυζαντινή Ναοδομία
Βυζαντινή Ναοδομία
 
Το σχίσμα του 1054 μ.Χ.
Το σχίσμα του 1054 μ.Χ.Το σχίσμα του 1054 μ.Χ.
Το σχίσμα του 1054 μ.Χ.
 
21. Η είσοδος και η ένταξη στην Εκκλησία: τα μυστήρια του Βαπτίσματος και του...
21. Η είσοδος και η ένταξη στην Εκκλησία: τα μυστήρια του Βαπτίσματος και του...21. Η είσοδος και η ένταξη στην Εκκλησία: τα μυστήρια του Βαπτίσματος και του...
21. Η είσοδος και η ένταξη στην Εκκλησία: τα μυστήρια του Βαπτίσματος και του...
 
18.ο ρολος των οικουμενικων συνοδων στη ζωη της εκκλησιας
18.ο ρολος των οικουμενικων συνοδων στη ζωη της εκκλησιας18.ο ρολος των οικουμενικων συνοδων στη ζωη της εκκλησιας
18.ο ρολος των οικουμενικων συνοδων στη ζωη της εκκλησιας
 
4 .Ιεροσόλυμα πρότυπο χριστιανικών κοινοτήτων
4 .Ιεροσόλυμα πρότυπο χριστιανικών κοινοτήτων4 .Ιεροσόλυμα πρότυπο χριστιανικών κοινοτήτων
4 .Ιεροσόλυμα πρότυπο χριστιανικών κοινοτήτων
 
Το Σχίσμα των δύο Εκκλησιών (1054)
Το Σχίσμα των δύο Εκκλησιών (1054)Το Σχίσμα των δύο Εκκλησιών (1054)
Το Σχίσμα των δύο Εκκλησιών (1054)
 
Βάπτισμα και Χρίσμα (Θρησκευτικά Α΄ Λυκείου)
Βάπτισμα και Χρίσμα (Θρησκευτικά Α΄ Λυκείου)Βάπτισμα και Χρίσμα (Θρησκευτικά Α΄ Λυκείου)
Βάπτισμα και Χρίσμα (Θρησκευτικά Α΄ Λυκείου)
 
β λυκείου ισλαμ
β λυκείου ισλαμβ λυκείου ισλαμ
β λυκείου ισλαμ
 
ΤΟ ΜΥΣΤΗΡΙΟ ΤΗΣ ΙΕΡΟΣΥΝΗΣ Α-1
ΤΟ ΜΥΣΤΗΡΙΟ ΤΗΣ ΙΕΡΟΣΥΝΗΣ Α-1ΤΟ ΜΥΣΤΗΡΙΟ ΤΗΣ ΙΕΡΟΣΥΝΗΣ Α-1
ΤΟ ΜΥΣΤΗΡΙΟ ΤΗΣ ΙΕΡΟΣΥΝΗΣ Α-1
 
ΤΟ ΜΥΣΤΗΡΙΟ ΤΟΥ ΓΑΜΟΥ Α-1
ΤΟ ΜΥΣΤΗΡΙΟ ΤΟΥ ΓΑΜΟΥ Α-1ΤΟ ΜΥΣΤΗΡΙΟ ΤΟΥ ΓΑΜΟΥ Α-1
ΤΟ ΜΥΣΤΗΡΙΟ ΤΟΥ ΓΑΜΟΥ Α-1
 
Θεία Λειτουργία
Θεία ΛειτουργίαΘεία Λειτουργία
Θεία Λειτουργία
 

Viewers also liked

Τα Δόγματα στις επίσημες Χριστιανικές Εκκλησίες
Τα Δόγματα στις επίσημες Χριστιανικές ΕκκλησίεςΤα Δόγματα στις επίσημες Χριστιανικές Εκκλησίες
Τα Δόγματα στις επίσημες Χριστιανικές ΕκκλησίεςΔήμητρα Τζινου.
 
Η χριστιανική ζωγραφική,γλυπτική και υαλογραφία
Η χριστιανική ζωγραφική,γλυπτική και υαλογραφίαΗ χριστιανική ζωγραφική,γλυπτική και υαλογραφία
Η χριστιανική ζωγραφική,γλυπτική και υαλογραφίαΔήμητρα Τζινου.
 
Αυτός ο κόσμος ο μικρός ο μέγας
Αυτός  ο κόσμος ο μικρός ο μέγαςΑυτός  ο κόσμος ο μικρός ο μέγας
Αυτός ο κόσμος ο μικρός ο μέγαςΔήμητρα Τζινου.
 
Καθολική και Βυζαντινή μουσική
Καθολική και Βυζαντινή μουσική Καθολική και Βυζαντινή μουσική
Καθολική και Βυζαντινή μουσική Δήμητρα Τζινου.
 
Σύγχρονοι Συλλογικοί Σαμαρείτες
Σύγχρονοι Συλλογικοί ΣαμαρείτεςΣύγχρονοι Συλλογικοί Σαμαρείτες
Σύγχρονοι Συλλογικοί ΣαμαρείτεςΔήμητρα Τζινου.
 
Δογματα χριστιανικών Εκκλησιών
Δογματα χριστιανικών ΕκκλησιώνΔογματα χριστιανικών Εκκλησιών
Δογματα χριστιανικών ΕκκλησιώνΔήμητρα Τζινου.
 

Viewers also liked (17)

ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ
 
Τα Δόγματα στις επίσημες Χριστιανικές Εκκλησίες
Τα Δόγματα στις επίσημες Χριστιανικές ΕκκλησίεςΤα Δόγματα στις επίσημες Χριστιανικές Εκκλησίες
Τα Δόγματα στις επίσημες Χριστιανικές Εκκλησίες
 
Η χριστιανική ζωγραφική,γλυπτική και υαλογραφία
Η χριστιανική ζωγραφική,γλυπτική και υαλογραφίαΗ χριστιανική ζωγραφική,γλυπτική και υαλογραφία
Η χριστιανική ζωγραφική,γλυπτική και υαλογραφία
 
Βυζαντινή Ναοδομία
Βυζαντινή ΝαοδομίαΒυζαντινή Ναοδομία
Βυζαντινή Ναοδομία
 
Πανορθόδοξη Σύνοδος
Πανορθόδοξη ΣύνοδοςΠανορθόδοξη Σύνοδος
Πανορθόδοξη Σύνοδος
 
Χριστιανικη ζωγραφική
Χριστιανικη ζωγραφικήΧριστιανικη ζωγραφική
Χριστιανικη ζωγραφική
 
Χριστιανική Ναοδομία
Χριστιανική ΝαοδομίαΧριστιανική Ναοδομία
Χριστιανική Ναοδομία
 
Βυζαντινή ναοδομία
Βυζαντινή ναοδομίαΒυζαντινή ναοδομία
Βυζαντινή ναοδομία
 
Αυτός ο κόσμος ο μικρός ο μέγας
Αυτός  ο κόσμος ο μικρός ο μέγαςΑυτός  ο κόσμος ο μικρός ο μέγας
Αυτός ο κόσμος ο μικρός ο μέγας
 
Αρτοκλασία
ΑρτοκλασίαΑρτοκλασία
Αρτοκλασία
 
Καθολική και Βυζαντινή μουσική
Καθολική και Βυζαντινή μουσική Καθολική και Βυζαντινή μουσική
Καθολική και Βυζαντινή μουσική
 
Κατακόμβες
ΚατακόμβεςΚατακόμβες
Κατακόμβες
 
The temples of the world
The temples of the worldThe temples of the world
The temples of the world
 
Σύγχρονοι Συλλογικοί Σαμαρείτες
Σύγχρονοι Συλλογικοί ΣαμαρείτεςΣύγχρονοι Συλλογικοί Σαμαρείτες
Σύγχρονοι Συλλογικοί Σαμαρείτες
 
Δογματα χριστιανικών Εκκλησιών
Δογματα χριστιανικών ΕκκλησιώνΔογματα χριστιανικών Εκκλησιών
Δογματα χριστιανικών Εκκλησιών
 
Φαγιούμ
Φαγιούμ Φαγιούμ
Φαγιούμ
 
Χριστιανικές Κατακόμβες
Χριστιανικές ΚατακόμβεςΧριστιανικές Κατακόμβες
Χριστιανικές Κατακόμβες
 

Similar to Χριστιανική ζωγραφική,γλυπτική και υαλογραφία

Η Θεοτόκος στη βυζαντινή αγιογραφία
Η Θεοτόκος στη βυζαντινή αγιογραφίαΗ Θεοτόκος στη βυζαντινή αγιογραφία
Η Θεοτόκος στη βυζαντινή αγιογραφίαxristmalamis
 
Φώτης Κόντογλου
Φώτης ΚόντογλουΦώτης Κόντογλου
Φώτης Κόντογλουmariastamou2013
 
ψηφιδωτά βοτσαλωτά
ψηφιδωτά   βοτσαλωτάψηφιδωτά   βοτσαλωτά
ψηφιδωτά βοτσαλωτάgel zosim
 
συλλογικός τόμος
συλλογικός τόμοςσυλλογικός τόμος
συλλογικός τόμοςvaggeliskyriak
 
Κρητική Σχολή Αγιογραφίας
Κρητική Σχολή ΑγιογραφίαςΚρητική Σχολή Αγιογραφίας
Κρητική Σχολή ΑγιογραφίαςΔήμητρα Τζίνου
 
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστηςIoannis Psifas
 
Η σύνθεση Χριστιανισμού Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.ppt
Η σύνθεση Χριστιανισμού Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.pptΗ σύνθεση Χριστιανισμού Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.ppt
Η σύνθεση Χριστιανισμού Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.pptΔήμητρα Τζίνου
 
Επτανησιακή Zωγραφική Τέχνη
Επτανησιακή Zωγραφική ΤέχνηΕπτανησιακή Zωγραφική Τέχνη
Επτανησιακή Zωγραφική ΤέχνηMichelangelo705
 
Τα εργα και η ζωη του El greco (2011-12)
Τα εργα και η ζωη του El greco (2011-12)Τα εργα και η ζωη του El greco (2011-12)
Τα εργα και η ζωη του El greco (2011-12)Yannis Sitaridis
 
επτανησιακη σχολη
επτανησιακη σχοληεπτανησιακη σχολη
επτανησιακη σχοληvaggeliskyriak
 
Eλληνες ζωγραφοι
Eλληνες ζωγραφοιEλληνες ζωγραφοι
Eλληνες ζωγραφοιGymnasio Lampeias
 
Η σύνθεση Χριστιανισμού - Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.pptx
Η σύνθεση Χριστιανισμού - Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.pptxΗ σύνθεση Χριστιανισμού - Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.pptx
Η σύνθεση Χριστιανισμού - Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.pptxΔήμητρα Τζίνου
 
Αναγέννηση και τέχνη
Αναγέννηση και τέχνη Αναγέννηση και τέχνη
Αναγέννηση και τέχνη Iliana Kouvatsou
 

Similar to Χριστιανική ζωγραφική,γλυπτική και υαλογραφία (20)

Η Θεοτόκος στη βυζαντινή αγιογραφία
Η Θεοτόκος στη βυζαντινή αγιογραφίαΗ Θεοτόκος στη βυζαντινή αγιογραφία
Η Θεοτόκος στη βυζαντινή αγιογραφία
 
Φώτης Κόντογλου
Φώτης ΚόντογλουΦώτης Κόντογλου
Φώτης Κόντογλου
 
Τήνος - Δαυΐδ Παναγιώτου
Τήνος - Δαυΐδ ΠαναγιώτουΤήνος - Δαυΐδ Παναγιώτου
Τήνος - Δαυΐδ Παναγιώτου
 
Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ
Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟΗ ΤΕΧΝΗ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ
Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ
 
ΜΑΝΟΥΗΛ ΠΑΝΣΕΛΗΝΟΣ
ΜΑΝΟΥΗΛ ΠΑΝΣΕΛΗΝΟΣΜΑΝΟΥΗΛ ΠΑΝΣΕΛΗΝΟΣ
ΜΑΝΟΥΗΛ ΠΑΝΣΕΛΗΝΟΣ
 
ψηφιδωτά βοτσαλωτά
ψηφιδωτά   βοτσαλωτάψηφιδωτά   βοτσαλωτά
ψηφιδωτά βοτσαλωτά
 
συλλογικός τόμος
συλλογικός τόμοςσυλλογικός τόμος
συλλογικός τόμος
 
Κρητική Σχολή Αγιογραφίας
Κρητική Σχολή ΑγιογραφίαςΚρητική Σχολή Αγιογραφίας
Κρητική Σχολή Αγιογραφίας
 
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης
 
Η σύνθεση Χριστιανισμού Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.ppt
Η σύνθεση Χριστιανισμού Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.pptΗ σύνθεση Χριστιανισμού Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.ppt
Η σύνθεση Χριστιανισμού Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.ppt
 
Επτανησιακή Zωγραφική Τέχνη
Επτανησιακή Zωγραφική ΤέχνηΕπτανησιακή Zωγραφική Τέχνη
Επτανησιακή Zωγραφική Τέχνη
 
Τα εργα και η ζωη του El greco (2011-12)
Τα εργα και η ζωη του El greco (2011-12)Τα εργα και η ζωη του El greco (2011-12)
Τα εργα και η ζωη του El greco (2011-12)
 
επτανησιακη σχολη
επτανησιακη σχοληεπτανησιακη σχολη
επτανησιακη σχολη
 
Γλυπτοθήκη Γουδή - εκθέματα
Γλυπτοθήκη Γουδή - εκθέματαΓλυπτοθήκη Γουδή - εκθέματα
Γλυπτοθήκη Γουδή - εκθέματα
 
αναγέννηση
αναγέννησηαναγέννηση
αναγέννηση
 
Eλληνες ζωγραφοι
Eλληνες ζωγραφοιEλληνες ζωγραφοι
Eλληνες ζωγραφοι
 
Φώτης Κόντογλου
Φώτης ΚόντογλουΦώτης Κόντογλου
Φώτης Κόντογλου
 
Η σύνθεση Χριστιανισμού - Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.pptx
Η σύνθεση Χριστιανισμού - Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.pptxΗ σύνθεση Χριστιανισμού - Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.pptx
Η σύνθεση Χριστιανισμού - Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.pptx
 
Αναγέννηση και τέχνη
Αναγέννηση και τέχνη Αναγέννηση και τέχνη
Αναγέννηση και τέχνη
 
Domhnikos theotokopoulos
Domhnikos theotokopoulosDomhnikos theotokopoulos
Domhnikos theotokopoulos
 

More from Δήμητρα Τζινου.

Θρησκευτικός τουρισμός στην Καρδίτσα
Θρησκευτικός τουρισμός στην ΚαρδίτσαΘρησκευτικός τουρισμός στην Καρδίτσα
Θρησκευτικός τουρισμός στην ΚαρδίτσαΔήμητρα Τζινου.
 
Θρησκευτικός τουρισμός στη Μακεδονία
Θρησκευτικός τουρισμός στη ΜακεδονίαΘρησκευτικός τουρισμός στη Μακεδονία
Θρησκευτικός τουρισμός στη ΜακεδονίαΔήμητρα Τζινου.
 
Σύγχρονη ορθόδοξη ιεραποστολή
Σύγχρονη ορθόδοξη ιεραποστολήΣύγχρονη ορθόδοξη ιεραποστολή
Σύγχρονη ορθόδοξη ιεραποστολήΔήμητρα Τζινου.
 
Αρχιεπίσκοπος Αλβανίας Αναστάσιος
Αρχιεπίσκοπος Αλβανίας Αναστάσιος Αρχιεπίσκοπος Αλβανίας Αναστάσιος
Αρχιεπίσκοπος Αλβανίας Αναστάσιος Δήμητρα Τζινου.
 
Oι πρώτες εικόνες της Eκκλησίας
Oι πρώτες εικόνες της EκκλησίαςOι πρώτες εικόνες της Eκκλησίας
Oι πρώτες εικόνες της EκκλησίαςΔήμητρα Τζινου.
 

More from Δήμητρα Τζινου. (15)

Πάμε Ελλάδα!
Πάμε Ελλάδα!Πάμε Ελλάδα!
Πάμε Ελλάδα!
 
Θρησκευτικός τουρισμός στην Καρδίτσα
Θρησκευτικός τουρισμός στην ΚαρδίτσαΘρησκευτικός τουρισμός στην Καρδίτσα
Θρησκευτικός τουρισμός στην Καρδίτσα
 
Διακοπές στο Αίγιο
Διακοπές στο ΑίγιοΔιακοπές στο Αίγιο
Διακοπές στο Αίγιο
 
Θρησκευτικός τουρισμός στη Μακεδονία
Θρησκευτικός τουρισμός στη ΜακεδονίαΘρησκευτικός τουρισμός στη Μακεδονία
Θρησκευτικός τουρισμός στη Μακεδονία
 
Ταξίδι στην Ελλάδα
Ταξίδι στην ΕλλάδαΤαξίδι στην Ελλάδα
Ταξίδι στην Ελλάδα
 
Ισλαμισμός
ΙσλαμισμόςΙσλαμισμός
Ισλαμισμός
 
Ανθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα ΔικαιώματαΑνθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα Δικαιώματα
 
Εννοιολογικοί χάρτες
Εννοιολογικοί χάρτεςΕννοιολογικοί χάρτες
Εννοιολογικοί χάρτες
 
Σύγχρονη ορθόδοξη ιεραποστολή
Σύγχρονη ορθόδοξη ιεραποστολήΣύγχρονη ορθόδοξη ιεραποστολή
Σύγχρονη ορθόδοξη ιεραποστολή
 
Αρχιεπίσκοπος Αλβανίας Αναστάσιος
Αρχιεπίσκοπος Αλβανίας Αναστάσιος Αρχιεπίσκοπος Αλβανίας Αναστάσιος
Αρχιεπίσκοπος Αλβανίας Αναστάσιος
 
Kατακόμβες
KατακόμβεςKατακόμβες
Kατακόμβες
 
Εκκλησιαστική μουσική
Εκκλησιαστική μουσική  Εκκλησιαστική μουσική
Εκκλησιαστική μουσική
 
Eπί του Όρους Oμιλία
Eπί του Όρους Oμιλία Eπί του Όρους Oμιλία
Eπί του Όρους Oμιλία
 
Κατακόμβες
ΚατακόμβεςΚατακόμβες
Κατακόμβες
 
Oι πρώτες εικόνες της Eκκλησίας
Oι πρώτες εικόνες της EκκλησίαςOι πρώτες εικόνες της Eκκλησίας
Oι πρώτες εικόνες της Eκκλησίας
 

Recently uploaded

Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 

Recently uploaded (20)

Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 

Χριστιανική ζωγραφική,γλυπτική και υαλογραφία

  • 2. Χριστιανική ζωγραφικη ● Οι χριστιανοί από τους πρώτους αιώνες χρησιμοποίησαν τις εικαστικές τέχνες για να εκφράσουν την πίστη τους.Στην Ανατολή η χριστιανική ζωγραφική εκκινώντας απο την ελληνιστική και ρωμαϊκη παράδοση διαμορφώθηκε σταδιακά γνωρίζοντας την αποκορύφωσή της από τον 10ο έως τον 14ο αιώνα .Έκτοτε καθιερώθηκε μια συγκεκριμένη τεχνοτροπία που παραμένει ζωντανή μέχρι σήμερα.
  • 3. Ορθόδοξη εκκλησία (Εγκαυστική εικόνα) ● Η εγκαυστική ζωγραφική, ονομάζεται και "ζωγραφική με ζεστό κερί’’. Είναι η δημιουργία ζωγραφικών έργων με τη χρήση θερμασμένου κεριού στο οποίο έχει προστεθεί χρωστική ουσία. Το υλικό αυτό, στην υγρή ή στην πιο συμπυκνωμένη μορφή του (πάστα), απλώνεται στη επιφάνεια, συνήθως ξύλινη αλλά και σε καμβά ή άλλα υλικά. ● Η απλούστερη μίξη στην εγκαυστική μπορεί να γίνει προσθέτοντας χρώμα σκόνης σε κερί μέλισσας. Υπάρχουν και άλλες συνταγές που μπορούν να χρησιμοποιηθούν, κάποιες από τις οποίες περιλαμβάνουν και άλλα είδη κεριού, ρητίνη Δαμάρεως, λινέλαιο ή άλλα συστατικά. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί με αγνό χρώμα σκόνης ή σε μίγματα με χρώματα λαδιού ή άλλες χρωστικές. ●
  • 4. ● Μεταλικά εργαλεία ή ειδικά πινέλα χρησιμοποιούνται για να σχηματίσουν το χρωματικό μείγμα πριν αυτό κρυώσει. Επίσης θερμά μεταλλικά εργαλεία μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να μορφοποιήσουν το χρωματικό μείγμα που έχει προηγουμένως ζωγραφιστεί και κρυώσει πάνω στη ζωγραφική επιφάνεια. Σήμερα, εργαλεία όπως θερμαντικές λάμπες, πιστόλια θερμού αέρα και άλλες μέθοδοι θέρμανσης μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να δώσουν στον καλλιτέχνη τη δυνατότητα να επεκτείνει το χρόνο που μπορεί να δουλέψει με το υλικό. ● Επειδή το κερί χρησιμοποίειται ως συνδετικό υλικό, τα εγκαυστικά έργα μπορούν να σκαλιστούν το ίδιο καλά όπως ζωγραφίζονται. Άλλα υλικά μπορούν να ενθυλακωθούν ή κολληθούν στην επιφάνεια ή κατά στρώματα, χρησιμοποιώντας το εγκαυστικό υλικό για να τα "δέσει" στη επιφάνεια.
  • 5.
  • 6. Ψηφιδωτά ● Ψηφιδωτό καλείται η τεχνική επένδυσης επιφανειών με μικρές, συνήθως τετράγωνες, ψηφίδες από φυσικά πετρώματα ή υαλόμαζα οι οποίες προσκολλώνται σε κατάλληλα διαμορφωμένο υπόστρωμα από ασβεστοκονίαμα δημιουργώντας περίτεχνα διακοσμημένες επιφάνειες. ● Τα παλαιότερα σωζόμενα ψηφιδωτά εντοπίζονται στο χώρο της Ανατολικής Μεσογείου και ιδιαίτερα στη Μικρά Ασία και χρονολογούνται στον 8ο π.Χ. αιώνα. Από το χώρο της Ανατολικής Μεσογείου, η τεχνική των ψηφιδωτών μεταλαμπαδεύτηκε στη Ρώμη τον 1ο π.Χ. αι. και από εκεί σε ολόκληρη τη Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία. Οι Ρωμαίοι ήταν οι πρώτοι που χρησιμοποίησαν ψηφιδωτά ευρέως σε επιτοίχιες εφαρμογές, σε αψίδες και στην πεζοδρόμηση
  • 7. ● Στη βυζαντινή περίοδο η η ψηφιδογραφία έγινε η πιο προσφιλής ζωγραφική τεχνοτροπία υποσκελίζοντας κάθε άλλη πλαστική μορφή και κυρίως τη γλυτπτική. Η βυζαντινή ψηφιδογραφία αντανακλά τη δύναμη, τον πλούτο και τον αισθητικό προβληματισμό της βυζαντινής αυτοκρατορίας.Οι Βυζαντινοί ψηφιδογράφοι μετακαλούνται να εργαστούν στο Κίεβο, στη Γελάτη της Γεωργίας, στη Βηθλεέμ, στη Ραβέννα, τη Βενετία και τη Σικελία. Επίσης συνεργεία Κωνσταντινουπολιτών ψηφιδογράφων διακόσμησαν και μουσουλμανικά μνημεία: το Μεγάλο Τζαμί της Δαμασκού, τη Θόλο του Βράχου στα Ιεροσόλυμα και το Τζαμί στην Κόρδοβα. Για το τελευταίο μνημείο οι Βυζαντινοί τεχνίτες έφεραν ακόμα και τις ψηφίδες μαζί τους από τη βυζαντινή πρωτεύουσα. Τη μεγάλη τους ακμή γνωρίζουν οι ψηφιδωτές διακοσμήσεις κατά τη διάρκεια της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας. Οι Βυζαντινοί εκτός από επιδαπέδια και επιτοίχια ψηφιδωτά έφτιαχναν και φορητές ψηφιδωτές εικόνες. Αντικαθιστούν την εξαιρετικά δαπανηρή επένδυση με πλάκες μαρμάρου.
  • 8.
  • 9. Καθολική εκκλησία (Γλυπτική) ● Γλυπτική ονομάζεται η τέχνη της καλλιτεχνικής δημιουργίας - έκφρασης, που εκτελείται μέσω της δημιουργίας τρισδιάστατων μορφών σε οποιοδήποτε μέσο. Τα υλικά που χρησιμοποιούνται είναι διάφορα: σκληρά, όπως η πέτρα, το μάρμαρο, τα μέταλλα ή το ξύλο, ή και πιο μαλακά, όπως ο πηλός ή διάφορα πλαστικά (στη σύγχρονη γλυπτική). Είναι δυνατός ακόμη ο συνδυασμός διαφορετικών υλικών. Στην καθολική εκκλησία η γλυπτική χρησιμοποιείται για την απεικόνιση ιερών προσώπών .Η Ορθόδοξη εκκλησία δεν αποδέχεται την απεικόνιση ιερών προσώπων μέσω της γλυπτικής γιατί το θεωρεί ειδωλολατρία.
  • 10.
  • 11. ●Υαλογραφία, κατά την Encyclopaedia Britannica, (Stained glass) είναι: "Χρωματισμένο γυαλί που χρησιμοποιείται για να κατασκευάσει κανείς διακοσμημένα παράθυρα ή άλλα αντικείμενα, τα οποία διαπερνά το φως". Επίσης, "Μια μορφή ζωγραφικής σε γυαλί που επιτρέπει στο φως να το διαπερνά - αντίθετα με το σχέδιο ή τη ζωγραφική σε μια επιφάνεια που αντανακλά το φως - το βιτρώ stained glass ξεχωρίζει από σχεδόν όλες τις άλλες μορφές τέχνης σε δύο διαστάσεις". ●Η τέχνη αυτή καθιερώθηκε να λέγεται και Βιτρώ (γαλλικά: vitrail/vitraux) και συγγενεύει με τη ζωγραφική και τα ψηφιδωτά. Χαρακτηριστικά δείγματα υαλογραφίας αποτελούν οι πολύχρωμοι φεγγίτες των καθεδρικών ναών της Ευρώπης. Ως τεχνική, διαθέτει μακρά ιστορία, στη διάρκεια της οποίας επήλθαν σημαντικές διαφοροποιήσεις, τόσο ως προς την ίδια την τεχνική όσο και ως προς τη θεματολογία. Ειδικότερα οι αλλαγές που επέφερε η βιομηχανική επανάσταση του 19ου αιώνα, καθώς και οι κοινωνικές τριβές που προέκυψαν, απομυθοποίησαν, μεταξύ άλλων, σε μεγάλο βαθμό και την πανάρχαιη αυτή τέχνη. ●Ιστορικά στοιχεία[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα] ●
  • 12.
  • 13. ●Ο Αντονέλλο ντα Μεσσίνα ή Αντονέλλο της Μεσσήνης (Antonello da Messina, 1430 - Φεβρουάριος 1479) ήταν Ιταλός ζωγράφος από τη Μεσσήνη της Σικελίας, κατά τη διάρκεια της Ιταλικής Αναγέννησης.Γεννήθηκε στη Μεσσήνη της Σικελίας και εργάσθηκε εκεί καθώς και σε άλλες πόλεις, όπως στη Βενετία κατά την περίοδο 1430-1478. Από νεαρή ηλικία μυήθηκε στην καλλιτεχνία από τον πατέρα του, που ήταν γλύπτης, και αναδείχθηκε ζωγράφος όταν πρώτος ζωγράφισε τη σημαία της πατρίδας του Μεσσήνης και της απέναντι πόλεως Ρηγίου.
  • 14. ●Ο Δομήνικος Θεοτοκόπουλος (1541 – 7 Απριλίου 1614), γνωστός επίσης με τo ισπανικό προσωνύμιο El Greco,[i] δηλαδή Ο Έλληνας, ήταν Kρητικός ζωγράφος, γλύπτης και αρχιτέκτονας της Ισπανικής Αναγέννησης. Έζησε το μεγαλύτερο μέρος της ζωής του μακριά από την πατρίδα του, δημιουργώντας το κύριο σώμα του έργου του στην Ιταλία και στην Ισπανία. Εκπαιδεύτηκε αρχικά ως αγιογράφος στην Κρήτη, που αποτελούσε τότε τμήμα της ενετικής επικράτειας, και αργότερα ταξίδεψε στη Βενετία. Στην Ιταλία επηρεάστηκε από τους μεγαλύτερους δασκάλους της ιταλικής τέχνης, όπως τον Τιντορέττο και τον Τιτσιάνο, του οποίου υπήρξε μαθητής, υιοθετώντας στοιχεία από τον μανιερισμό. Το 1577 εγκαταστάθηκε στο Τολέδο, όπου έζησε μέχρι το τέλος της ζωής του και ολοκλήρωσε ορισμένα από τα πιο γνωστά έργα του.