SlideShare a Scribd company logo
1 of 61
Конференція
“МАТЕМАТИКА ТА
МИСТЕЦТВО”
“…математика – один
із видів мистецтва”
(Н. Вінер)
«Математика володіє не тільки
істиною, а й найвищою красою
– красою відточеною і
суворою, … піднесено чистою і
такою, що прагне до
справжньої досконалості, яка
властива тільки найкращим
зразкам мистецтва»
«Математика – не тільки
наука, а й мистецтво, і то
прекрасне мистецтво.
Естетичні почуття є, власне,
головним стимулом праці
для математика –
теоретика»
Р. Сікорський
«Не існує методів, оволодівши якими можна«Не існує методів, оволодівши якими можна
було б створювати великі твори в галузібуло б створювати великі твори в галузі
музики, поезії чи образотворчого мистецтва,музики, поезії чи образотворчого мистецтва,
методів, яких можна було б навчати і якимиметодів, яких можна було б навчати і якими
можна було б навчитися користуватися. Однакможна було б навчитися користуватися. Однак
є метод, що дає змогу відкривати законо-є метод, що дає змогу відкривати законо-
мірності в природі; цей метод можна вивчити ,мірності в природі; цей метод можна вивчити ,
ним можна оволодіти. Метод, про який іденим можна оволодіти. Метод, про який іде
мова, - спостереження, експеримент імова, - спостереження, експеримент і
математичний опис – спорадично застосо-математичний опис – спорадично застосо-
вувався вже протягом тисячоліть. Та лишевувався вже протягом тисячоліть. Та лише
завдяки Галілею, Кеплеру і Ньютону він ставзавдяки Галілею, Кеплеру і Ньютону він став
великим, доступним для всіх шляхом пізнаннявеликим, доступним для всіх шляхом пізнання
природи.»природи.»
В. ФуксВ. Фукс
МАТЕМАТИКА
І
ЛІТЕРАТУРА
«Математика і поезія це…
вираження тієї самої сили
уяви, тільки в першому
разі уява звернена до
голови, а в другому – до
серця.»
Т.Хілл
Софія Ковалевська
(1850 – 1891)
«Математика –
наука , яка
вимагає
найбільше
фантазії … не
можна бути
математиком, не
будучи водночас і
поетом у душі.»
Омар Хайям
Видатна
особистість
Сходу
ХІ століття
М.В. Ломоносов
«Математику
вже для того
вчити
потрібно, що
вона розум
до ладу
приводить».
М.І. Лобачевський
(1792 – 1856)
Завоював
почесне
звання
“Коперник
геометрії”
«Математику звичайно розглядають, як
щось цілком протилежне до поезії.
А проте Математика і Поезія –
якнайспорідненіші, оскільки вони обидві –
вивір уяви. Поезія – це творення,
побудова, вигадка; так само й математику
певні її прихильники називали
найвеличнішою і найчарівнішою вигадкою.
Бо й справді вона не тільки наука , а й
мистецтво»
Т. Хілл
Гете “Фауст”Гете “Фауст”
(Закляття відьми)(Закляття відьми)
““З одиниці робишЗ одиниці робиш
десятьдесять
ПропускаєшПропускаєш
два,два,
А також три.А також три.
Закреслюєш чотири.Закреслюєш чотири.
З п’ять і шістьЗ п’ять і шість
Робиш сім і вісімРобиш сім і вісім
(і навпаки)(і навпаки)
11 22 33
44 55 66
77 88 99
1010 22 33
00 77 88
55 66 44
Льюіс КерролЛьюіс Керрол
(1832 – 1898)(1832 – 1898)
філософ,філософ,
математик, фізик,математик, фізик,
фізіологфізіолог
РенеРене
ДекартДекарт
1596-1596-
16501650
ВолодимирВолодимир
АндрійовичАндрійович
СтекловСтеклов
1864-19261864-1926
М.В.ОстроградськийМ.В.Остроградський
(1801 – 1862)(1801 – 1862)
ЕйлерЕйлер
математик,математик,
фізик,фізик,
механік,механік,
астрономастроном
1707-17831707-1783
МАТЕМАТИКАМАТЕМАТИКА
ІІ
ЖИВОПИСЖИВОПИС
«Ні один живописець«Ні один живописець
не може писати ,не може писати ,
не знаючи геометрії»не знаючи геометрії»
Л.АльбертіЛ.Альберті
“Золотий переріз”
“Золотий переріз”
«Живопис приходив до математики
через учіння про перспективу і через
оптику , скульптура – через учіння про
пропорції , архітектура – через учення
про масу й вагу тіл і через те ж учіння
пропорції. Мистецтво ставало наукою.
Ніхто не почував цього так ясно і
сильно, як Леонардо да Вінчі, і недарма в
його творчості мистецтво й наука
стали двома сторонами одного й того
самого, чимось неподільним.»
О.К. Дживелегов
ЛеонардоЛеонардо
да Вінчіда Вінчі
ЕпохаЕпоха
ВідродженняВідродження
Леонардо да Вінчі
“Мона Ліза”
Леонардо да Вінчі “Таємна вечеря”
І.І.Шишкін “Сосновая роща”І.І.Шишкін “Сосновая роща”
В.СуриковВ.Суриков
“Бояриня Морозова”“Бояриня Морозова”
АльбрехтАльбрехт
ДюрерДюрер
--
німецькийнімецький
живописець,живописець,
гравер,гравер,
гуманіст,гуманіст,
ученийучений
(1471 – 1528)(1471 – 1528)
А.Дюрер “Меланхолія”
МорісМоріс
КорнелісКорнеліс
ЕшерЕшер
––
нідерландськийнідерландський
художник-художник-
графікграфік
(1898-1972)(1898-1972)
МАТЕМАТИКАМАТЕМАТИКА
ІІ
АРХІТЕКТУРААРХІТЕКТУРА
Тадж - МахалТадж - Махал
Собор Нотр - ДамСобор Нотр - Дам
Міланський соборМіланський собор
Кельнський соборКельнський собор
«Для людського розуму симетрія«Для людського розуму симетрія
має, мабуть, цілком особливумає, мабуть, цілком особливу
приваблюючу силу. Намприваблюючу силу. Нам
подобається дивитись на проявподобається дивитись на прояв
симетрії в природі, на ідеальносиметрії в природі, на ідеально
симетричні кристали, насиметричні кристали, на
сніжинки, нарешті, на квіти, якісніжинки, нарешті, на квіти, які
майже симетричні.»майже симетричні.»
Р. ФейнманР. Фейнман
«Симетрія – широка тема, яка«Симетрія – широка тема, яка
має велике значення длямає велике значення для
мистецтва і природи. Білямистецтва і природи. Біля
джерел симетрії лежитьджерел симетрії лежить
математика: щоб показати, якматематика: щоб показати, як
працює математичне мислення,працює математичне мислення,
навряд чи можливо знайтинавряд чи можливо знайти
щось краще, ніж симетрія.»щось краще, ніж симетрія.»
Г. ВейльГ. Вейль
МАТЕМАТИКАМАТЕМАТИКА
ІІ
МУЗИКАМУЗИКА
Без музикиБез музики
немаєнемає
фантазії іфантазії і
злетузлету
Послухай:Послухай:
музикамузика
навкруг...навкруг...
музика – математикамузика – математика
почуттяпочуття
Математика – музикаМатематика – музика
розуму,розуму,
18181414-1-1898977
англійськийанглійський
математикматематик
СільвестрСільвестр
ДжеймсДжеймс
““Чи не можеЧи не може
музика бутимузика бути
описаною якописаною як
математикаматематика
почуттів, апочуттів, а
математика якматематика як
музика розуму ?музика розуму ?
Так, наприклад,Так, наприклад,
музикантмузикант
відчуває музику,відчуває музику,
математикматематик
розуміє музику, -розуміє музику, -
музика це мрія,музика це мрія,
математика -математика -
ділове життя…”ділове життя…”
““Ми відкрили щосьМи відкрили щось
подібне на коливанняподібне на коливання
струни і атому, щоструни і атому, що
випромінює промені,випромінює промені,
така система частинтака система частин
веде себе подібно доведе себе подібно до
малого акустичногомалого акустичного
інструменту, в якомуінструменту, в якому
виробляють стоячівиробляють стоячі
хвилі”хвилі”
А. ЕйнштейнА. Ейнштейн
ЛейбніцЛейбніц
ГотфрідГотфрід
ВільгельмВільгельм
–– німецькийнімецький
математикматематик
1646 - 17161646 - 1716
Музика єМузика є
радість душі,радість душі,
яка обчислює,яка обчислює,
сама того несама того не
усвідомлюючи.усвідомлюючи.
ЛейбніцЛейбніц
ГельмгольцГельмгольц
німецькийнімецький
природознавецьприродознавець
1821-1821-
18941894
У мене завжди викликав жвавийУ мене завжди викликав жвавий
інтерес той дивний факт, що вінтерес той дивний факт, що в
ученні про звук – у фізичній іученні про звук – у фізичній і
технічній основі музики, яка затехнічній основі музики, яка за
допомогою короткочасноїдопомогою короткочасної
швидкоплинної дії викликає вшвидкоплинної дії викликає в
нашій душі такі незрозумілінашій душі такі незрозумілі
настрої, що не піддаютьсянастрої, що не піддаються
описові, - виявилась такоюописові, - виявилась такою
корисною математика – наукакорисною математика – наука
найстрогішого і чистогонайстрогішого і чистого
мислення.мислення.
Математика Музика
( тривалість нот)
Ціле число (торт) Ціла нота
Ділимо пополам
(половина торта)
Половина цілої ноти -
половинна
Ділимо торт на чотири
частини (отримуємо
одну четверту)
Ділимо цілу ноту на 4
частини – ( четвертна)
На вісім ( одна восьма) На вісім ( восьма ,
восьмушка)
На шістнадцать ( одна
шістнадцята)
На шістнадцять
( шістнадцята)
Людвіг ВанЛюдвіг Ван
БетховенБетховен
заза роботоюроботою
ВольфгангВольфганг
АмадейАмадей
МоцартМоцарт
«Винайдений Моцартом спосіб«Винайдений Моцартом спосіб
компонувати мелодію за допомогоюкомпонувати мелодію за допомогою
гри в кості над спеціальноюгри в кості над спеціальною
таблицею, яка визначає вибіртаблицею, яка визначає вибір
наступного такту створюваної п’єси,наступного такту створюваної п’єси,
свідчить про те, що великісвідчить про те, що великі
композитори чітко усвідомлюваликомпозитори чітко усвідомлювали
роль випадковості в загальнійроль випадковості в загальній
побудові музичного повідомлення»побудові музичного повідомлення»
А. МольА. Моль
““Ейлер у математиці – цеЕйлер у математиці – це
Моцарт у музиці. Пушкін уМоцарт у музиці. Пушкін у
поезії, Мікеланджело впоезії, Мікеланджело в
живопису”.живопису”.
М.І. КованцовМ.І. Кованцов
““Математика вищаМатематика вища
є найвища музика,є найвища музика,
найвище мистецтво,найвище мистецтво,
це гармонія загальнихце гармонія загальних
ідей і інтуїції”ідей і інтуїції”
М.В.БугаєвМ.В.Бугаєв

More Related Content

Viewers also liked

про мій харків моїм учням (2)
про мій харків   моїм учням (2)про мій харків   моїм учням (2)
про мій харків моїм учням (2)verka1987
 
Золотий переріз в математиці
Золотий переріз в математиці Золотий переріз в математиці
Золотий переріз в математиці Volodymyr Yeryhin
 
золотий переріз
золотий переріззолотий переріз
золотий перерізcz27
 
Математика і мистецтво
Математика і мистецтвоМатематика і мистецтво
Математика і мистецтвоВова Попович
 
математика і психологія
математика і психологіяматематика і психологія
математика і психологіяОлена Шийка
 
наукова музика
наукова музиканаукова музика
наукова музикаmatematuka
 
Investing In Brazil (1)
Investing In Brazil (1)Investing In Brazil (1)
Investing In Brazil (1)Naeem Iqbal
 
Marine companies in Qatar
Marine companies in QatarMarine companies in Qatar
Marine companies in Qatarqatpedia
 
Aluminium Processing,Properties and Application
Aluminium Processing,Properties and Application Aluminium Processing,Properties and Application
Aluminium Processing,Properties and Application Cooper Lackay
 
作業系統作業莊英基
作業系統作業莊英基作業系統作業莊英基
作業系統作業莊英基英基 莊
 
Factores que influyen en la dinámica de la Organización
Factores que influyen en la dinámica de la Organización Factores que influyen en la dinámica de la Organización
Factores que influyen en la dinámica de la Organización jennifergota
 
ACC 491 Week 4 Learning Team Assignment Apollo Shoes Case Assignment (1) 2015...
ACC 491 Week 4 Learning Team Assignment Apollo Shoes Case Assignment (1) 2015...ACC 491 Week 4 Learning Team Assignment Apollo Shoes Case Assignment (1) 2015...
ACC 491 Week 4 Learning Team Assignment Apollo Shoes Case Assignment (1) 2015...amoryatlanta
 
CV (1) (3)
CV (1) (3)CV (1) (3)
CV (1) (3)Anu Amer
 

Viewers also liked (20)

про мій харків моїм учням (2)
про мій харків   моїм учням (2)про мій харків   моїм учням (2)
про мій харків моїм учням (2)
 
Золотий переріз в математиці
Золотий переріз в математиці Золотий переріз в математиці
Золотий переріз в математиці
 
золотий переріз
золотий переріззолотий переріз
золотий переріз
 
Математика і мистецтво
Математика і мистецтвоМатематика і мистецтво
Математика і мистецтво
 
математика і психологія
математика і психологіяматематика і психологія
математика і психологія
 
наукова музика
наукова музиканаукова музика
наукова музика
 
Religii-svity
Religii-svityReligii-svity
Religii-svity
 
Ruh-vodi-v-svitovomu-okeani
Ruh-vodi-v-svitovomu-okeaniRuh-vodi-v-svitovomu-okeani
Ruh-vodi-v-svitovomu-okeani
 
Investing In Brazil (1)
Investing In Brazil (1)Investing In Brazil (1)
Investing In Brazil (1)
 
IC Resources
IC Resources IC Resources
IC Resources
 
ijazahmadCv
ijazahmadCvijazahmadCv
ijazahmadCv
 
My present
My presentMy present
My present
 
Marine companies in Qatar
Marine companies in QatarMarine companies in Qatar
Marine companies in Qatar
 
Aluminium Processing,Properties and Application
Aluminium Processing,Properties and Application Aluminium Processing,Properties and Application
Aluminium Processing,Properties and Application
 
作業系統作業莊英基
作業系統作業莊英基作業系統作業莊英基
作業系統作業莊英基
 
Factores que influyen en la dinámica de la Organización
Factores que influyen en la dinámica de la Organización Factores que influyen en la dinámica de la Organización
Factores que influyen en la dinámica de la Organización
 
ACC 491 Week 4 Learning Team Assignment Apollo Shoes Case Assignment (1) 2015...
ACC 491 Week 4 Learning Team Assignment Apollo Shoes Case Assignment (1) 2015...ACC 491 Week 4 Learning Team Assignment Apollo Shoes Case Assignment (1) 2015...
ACC 491 Week 4 Learning Team Assignment Apollo Shoes Case Assignment (1) 2015...
 
Risk assessment 2
Risk assessment 2Risk assessment 2
Risk assessment 2
 
Incentive Mallorca 2015
Incentive Mallorca 2015Incentive Mallorca 2015
Incentive Mallorca 2015
 
CV (1) (3)
CV (1) (3)CV (1) (3)
CV (1) (3)
 

Similar to конференція

Математика у житті людей
Математика у житті людейМатематика у житті людей
Математика у житті людейNataliya Shulgan
 
ковальчук і волошин математика(слайди)
ковальчук і волошин математика(слайди)ковальчук і волошин математика(слайди)
ковальчук і волошин математика(слайди)orestznak
 
Презентация по Анри Матиссу
Презентация по Анри МатиссуПрезентация по Анри Матиссу
Презентация по Анри МатиссуNastya Khlaponina
 
Escher_ukr
Escher_ukrEscher_ukr
Escher_ukrLLNegoy
 
Великі математики
Великі математикиВеликі математики
Великі математикиAutemenko112
 
Відомі українські математики
Відомі українські математикиВідомі українські математики
Відомі українські математикиliabahnatalia
 
10 zl p_2018
10 zl p_201810 zl p_2018
10 zl p_20184book
 
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_20168 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016UA7009
 
Бельгія. Моріс Метерлінк як теоретик і практик «нової драми».pdf
Бельгія. Моріс Метерлінк як теоретик і практик «нової драми».pdfБельгія. Моріс Метерлінк як теоретик і практик «нової драми».pdf
Бельгія. Моріс Метерлінк як теоретик і практик «нової драми».pdfssuser810e73
 
українські вчені математики
українські вчені математикиукраїнські вчені математики
українські вчені математикиYuliya Vikhristyuk
 
5_mis_r_2022.pdf
5_mis_r_2022.pdf5_mis_r_2022.pdf
5_mis_r_2022.pdfLudaM3
 

Similar to конференція (20)

Математика у житті людей
Математика у житті людейМатематика у житті людей
Математика у житті людей
 
ковальчук і волошин математика(слайди)
ковальчук і волошин математика(слайди)ковальчук і волошин математика(слайди)
ковальчук і волошин математика(слайди)
 
Презентация по Анри Матиссу
Презентация по Анри МатиссуПрезентация по Анри Матиссу
Презентация по Анри Матиссу
 
презентация2
презентация2презентация2
презентация2
 
267,23.docx
267,23.docx267,23.docx
267,23.docx
 
Muzyka
MuzykaMuzyka
Muzyka
 
Escher_ukr
Escher_ukrEscher_ukr
Escher_ukr
 
Великі математики
Великі математикиВеликі математики
Великі математики
 
Відомі українські математики
Відомі українські математикиВідомі українські математики
Відомі українські математики
 
10 zl p_2018
10 zl p_201810 zl p_2018
10 zl p_2018
 
1
11
1
 
8 ul p_2016
8 ul p_20168 ul p_2016
8 ul p_2016
 
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_20168 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
 
Yevr kult kh_i_kh-khkh_stі
Yevr kult kh_i_kh-khkh_stіYevr kult kh_i_kh-khkh_stі
Yevr kult kh_i_kh-khkh_stі
 
кравчук
кравчуккравчук
кравчук
 
182
182182
182
 
курінна
куріннакурінна
курінна
 
Бельгія. Моріс Метерлінк як теоретик і практик «нової драми».pdf
Бельгія. Моріс Метерлінк як теоретик і практик «нової драми».pdfБельгія. Моріс Метерлінк як теоретик і практик «нової драми».pdf
Бельгія. Моріс Метерлінк як теоретик і практик «нової драми».pdf
 
українські вчені математики
українські вчені математикиукраїнські вчені математики
українські вчені математики
 
5_mis_r_2022.pdf
5_mis_r_2022.pdf5_mis_r_2022.pdf
5_mis_r_2022.pdf
 

Recently uploaded

Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
матеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія Україниматеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія Україниssuserfbff20
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxbagniylarisa15
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptOlgaDidenko6
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptJurgenstiX
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 

Recently uploaded (19)

Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
матеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія Україниматеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія України
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 

конференція