SlideShare a Scribd company logo
1 of 96
1. XIX ст. - епоха пошуку гармонії особистості.
2. Романтизм XIX ст. Стиль ампір.
3. Основоположники західноєвропейського реалізму.
4. Імпресіонізм XIX ст. Постімпресіонізм.
5. Основні естетичні принципи модернізму.
6. Образотворче мистецтво XX ст.
- абстракціонізм; - сюрреалізм; - поп-арт; - дадаїзм; -
кубізм;
7. Функціоналізм в архітектурі.
8. Художні напрями в музиці XX ст.
Пестишева Г.Р. "Українська та
зарубіжна культура" 2002 р. с.107-
122
Закович М.М. "Українська та
зарубіжна культура" К. 2000р.с.250-
332
1. Яких митців ХІХ ст. ви знаєте?
2. З чим пов’язана назва імпресіонізм?
3. Як ви розумієте термін
«символізм»?
Культура XIX ст. утверджувала цінності дійсності,
оспівувала красу природи і людини праці.
Культура цього часу загострено відображує головні
протиріччя епохи:
соціальні умови життя народу,
суперечність між приватним і суспільним інтересом,
трагічний вплив праці на цілісність особистості.
Критичні позиції визначили основу
реалістичного мистецтва XIX ст.
Його втіленням було мистецтво
критичного реалізму - найбільш
вагомого внеску в художню культуру
епохи.
Нерівномірно розвивались різні сфери культури.
Найвищих вершин досягає література і музика.
Архітектура і декоративно-ужиткове мистецтво
переживають кризу.
Найбільш повний розвиток отримують станкові
форми живопису, графіка і скульптура.
XIX століття дало світовій культурі
розквіт революційного романтизму і
реалістичного мистецтва.
Ранні прояви романтизму позначені культом
містичного, зверненням до середньовіччя.
Але провідну роль відігравав все ж таки
прогресивний романтизм, що закликав до
боротьби за свободу особистості, за подолання
соціальних суперечностей.
Героїзація особистості, що веде боротьбу з
ворожим середовищем, страждання і смерть
героя - центральна тема прогресивного
романтизму.
У романтизмі поєднуються
винятковість героїв,
індивідуалізм,
інтерес до минулого,
потяг до незвичайного
— і ліризм,
проникнення у глибини людської
душі.
Персі-Біші Шеллі
(1792-1822)
"Повстання ісламу“
"Визволений Прометей"
Вальтер Скотт
зачинатель історичного
роману.
«Айвенго»
«Квентин Дорвард»
Основними жанрами романтичної літератури
стали:
драма
новела
романтична поема
балада
роман у віршах
казка лірико-філософського або
фантастичного змісту.
У німецьких романтиків казка була одним з
найпопулярніших жанрів.
Брати Грімм —Якоб та Вільгельм
Генріх Гейне
(1797-1856)
(Німеччина)
– тонка лірика ("Книга пісень")
політична сатира
("Дорожні картини"
поема "Німеччина.
Зимова казка")
Джеймс Фенімор Купер
(1789-1851)
(США)
“Піонери”
“ Останній з могікан”
“ Звіробій”
Віктор Гюго
(1802-1885)
(Франція)
"Собор Паризької Богоматері“
"Знедолені“
"Людина, що сміється"
Театр
Альфред де Мюссе
(1810-1857)
(Франція)
"Венеціанська ніч“
"Примхи Маріанни“
Насміхатися зі слави, релігії, кохання, з усього
на світі - це велика втіха для тих, хто не знає,
що робити.
Проспер Меріме
“Театр Клари Газуль”
гостро критичне, сатиричне
зображення персонажів
свого часу
Живопис
Теодор Жеріко
(1791-1824)
майстер героїчних сюжетів.
"Офіцер кінних єгерів
імператорської армії,
який іде в атаку"
"Пліт "Медузи" (7x5 м)
Фердинанд Віктор Ежен
Делакруа
(1798-1863)
"Човен Данте"
Франсіско Гойя
(1746-1828)
розквіт творчості
пов'язаний з портретом.
"Маха вдягнена"
"Маха оголена"
"Страхіття війни"
це справжній документ
героїчної боротьби
іспанського народу
з Наполеоном.
Стиль ампір - монументальний в екстер'єрі,
вишукано розкішний в інтер'єрі, з
використанням давньоримських архітектурних
форм.
Реалізм як художній метод
передбачає правдиве відображення
реальної дійсності, типових
характерів у типових обставинах.
Реалістична література, прагнучи бути
правдивою, пізнати суть, схильна до
викривання.
Чарлз Діккенс
(1812-1870)
(Англія)
"Пригоди Олівера Твіста“
"Крамниця старожитностей“
"Домбі і син“
"Холодний дім“
Уільям-Мейкпіс Теккерей
(1811-1863)
“Ярмарок суєти“
- роман про вищий світ,
де герої метушаться,
домагаються своїх
дрібних, егоїстичних цілей,
зіштовхуючи з дороги всіх,
хто їм заважає.
Стендаль
(1783-1842)
"Червоне та чорне“
"Пармський монастир“
Оноре де Бальзак
(1799-1850)
"Людська комедія"
Гюстав Флобер
(1821-1880)
"Мадам Боварі"
"Виховання почуттів"
"Саламбо"
ХІХ століттю належать і інші видатні літератори і
письменники:
Альфонс Доде
Еміль Золя
Ганс Крістіан Андерсен
Адам Міцкевич
Едгар Аллан По
Марк Твен
О'Генрі
Театр
Джордж Бернард Шоу
(1856 -1950)
(Англія)
"Професія місіс Уоррен“
"Пігмаліон“
"Дім, де розбиваються серця“
Живопис
Каміль Коро
(1796-1875 )
"Скалы в Амальфи"
"Вид на Колизей
от садов
Фарнезе"
Гюстав Курбе
(1819-1877)
«Автопортрет с черной
собакой»
Ще у 60-70 роки XIX ст. французькі художники
поклали початок художньої течії -
"імпресіонізму".
Твір мистецтва є куток природи, сприйнятий
через темперамент. (Золя)
Митець не зображує історичні події, не втілює
думки. Імпресіоністи зображали світ
ідеалізований, святковий, романтичний.
"Я малюю те, що зараз відчуваю“.
(Піссарро)
Едуар Мане
“Олимпия”
«Завтрак на траве»
«Мадам Мане
на голубом
диване»
Клод Оскар Моне
«Впечатление.
Восходящее солнце»
Каміль Жакоб Піссарро
Альфред Сіслей
П 'єр Огюст Ренуар
Ілер Жермен Едгар Дега
Скульптура
Рене Франсуа Огюст
Роден
(1840-1917)
"Мислитель"
"Єва"
“Поцілунок"
Музика
Моріс Жозеф Равель
Джакомо Пучіні
Поль Верлен
(1844-1896)
Марсель Пруст
(1871 - 1922 )
"У пошуках втраченого часу"
Розпадаючись, імпресіонізм породив у самому
собі протилежні напрями, які перейшли від
пейзажів до живопису духу.
Художники, яких в історії мистецтва називають
постімпресіоністами, не були
об'єднані загальною програмою, кожен із
них - яскрава творча індивідуальність,
кожний залишив свій слід у мистецтві.
Ван Гог
“Соняшники”
Гоген
Сезанн
“Натюрморт з
яблуками”
Стиль модерн за короткий період захопив
мистецтво усіх цивілізованих країн.
Епоха модерну проіснувала 20-30 років, але його
вплив на всі види мистецтва вражаючий.
Своєрідність стилю модерн зумовила зацікавленість
Сходом. Європейські філософи починають вживати
такі поняття, як нірвана, карма, йога тощо.
У стилі модерн поєдналися європейські та східні
традиції культури.
Основою модерну став символізм.
Символізм притаманний мистецтву.
Наприклад, єгипетська піраміда - символ
вічності і нетлінності.
Христос, що його було розіп'ято на хресті, -
символ страждань та спокутної жертви.
В образотворчому мистецтві символізм виявив
себе примхливістю ліній та кольорів.
Для мистецтва модерну притаманна
зацікавленість міфологічними персонажами та
алегоричними мотивами.
В модерні не зустріти традиційного жанру
пейзажу або натюрморту, де зображені квіти,
дерева, тварини.
Модерніста цікавить не природа в цілому, а
окремі її частини: квітка, листя чи пташка.
Предмети, явища розумілись в модерні завжди в
символічному плані.
Архітектура
Архітектори модерну, з одного боку, тяжіли до
раціональних конструкцій -
"конструктивізм", застосовуючи
залізобетон, скло, кераміку,
а з іншого боку, звертались до вигадливого
декору.
Час модерну тривав недовго.
Його стильові форми набували
прикрашального характеру,
поверховості.
Вони перейшли на афіші, реклами,
журнальні ілюстрації.
Серед рис художньої культури ХХ століття
можна виділити такі:
 відсутність домінуючого стилю і наявність
багатьох течій;
 зв'язок художньої творчості з глобальними
проблемами світової політики;
 розвиток нового виду художньої творчості -
кіно;
 величезна інтенсивність суспільного життя,
тому кожне десятиріччя XX ст. має своє
"обличчя" в художній культурі.
Провідна роль у модернізмі в післявоєнні роки
утвердилася за мистецтвом, яке відоме під назвою
абстракціонізму.
Відмова від зображення реальних предметів і явищ.
Не містить жодного нагадування про дійсність.
Суть абстракціонізму - це душевний стан
художника, його духовний світ, а
не реальні предмети.
У процесі роботи художник хаотично накладає на
полотно фарби, не тільки пензлем, а і палицею,
ложкою.
У живопису, скульптурі сюрреалізм на глядача в
основному діє лякливою протиприродністю.
Сюрреалісти розкривали таємниці підсвідомості,
інстинктів.
Метод вираження - розрив логічних зв'язків.
Головне - впливати на глядача асоціаціями, тому в
ньому важке зависає, тверде розтікається, м'яке
костеніє, мертве оживає, міцне руйнується.
Найвищого успіху сюрреалісти досягли у 40-50 рр.
Сальвадор Далі
(1904-1990)
Методи в його творчості:
або він вводив у нереальний,
фантастичний пейзаж
предмети підкреслено буденні,
або спотворював реальні
до страхітливого образу.
У 60-х розвивається нова хвиля
абстракціонізму - поп-арт.
Цей термін (мистецтво для широкого вжитку,
популярне, масове) виник для позначення
різного роду колажів, комбінацій з
побутових речей на полотні.
У середині 60-х років виник оп-арт.
Оп-арт (англ. Optical Art – оптичне
мистецтво) ґрунтується на ефектах обману
зору. Художник ніби бавиться з глядачем,
змушуючи свої образи мерехтіти й
пульсувати.
Хоч сам твір залишається статичним, форми й
кольори підібрані так, що створюють
оптичну ілюзію руху.
Дадаїзм народився у Швейцарії в 1916 році.
Трістан Тза, духовник дадаїзму, випадково
виявив у словнику слово "дада". Мовою
негритянського племені Кру воно означає
хвіст священної корови. Тобто - щось
цілком безглузде, що й стало назвою для
всієї течії.
Дадаїсти не висували ніяких ідеалів. Своїм
ворогом вони вважали будь-яку традицію і
навіть саме мистецтво.
Становлення кубізму пов'язано
з творчістю французького
художника
Пабло Пікассо
(1881-1973)
Всю творчість Пікассо ділять на два періоди -
"голубий" і "рожевий".
Картини першого періоду – головні герої -
жебраки, бродяги. Вони змальовані у синьо-
зеленій гамі.
У другому періоді - персонажі ті ж самі, але
простір картини заповнився рожево-
голубуватим, рожево-сірим серпанком,
контури рисунка м'якші, настрій більш
ліричний ("Дівчина на кулі").
В архітектурі ХХ ст. дістали нове значення
принципи функціоналізму.
Він зародився ще у 20-х роках і керувався тим, що
архітектурну форму повинна визначати функція,
практичне призначення будови.
Планування функціоналісти здійснюють з
урахуванням забезпечення побутових умов та
організації виробництва.
Особливості архітектурного будівництва визначились,
з одного боку, інтенсивною урбанізацією і зростанням
чисельності міст, масштабним промисловим
будівництвом, нестачею землі під забудову,
а з іншого - появою залізобетонних і металевих
конструкцій, які надавали змогу значно видозмінити
будівництво, створювати нові естетичні образи.
У музичній культурі ХХ ст. поряд з розвитком
традицій класичної музики завоювало
популярність багато нових напрямів і стилів.
Великий вплив на розвиток музики мали ідеї
австрійського композитора А.Шенберга. Його
музика засновувалась не на восьми, а на
дванадцятитоновій системі.
Музичні композиції створювали новий напрям.
Згодом він набув назву музичний
експресіонізм.
З 50-х років широкої популярності набула рок-
музика, що зародилася у США.
Рок - з англ. "хитатися", "труситися" - з кінця 50-х
років швидко поширюється.
У цьому ж році вийшла перша платівка Елвіса
Преслі.
Рок-музика стала вираженням протесту нового
покоління молоді проти престижності,
кар'єризму.
Слідом за рок-н-ролом утвердився стиль поп-
музики.
У 60-х роках великий успіх завоювали поп-групи
"Бітлз", "Роллінг стоунз".
Зовнішнім виглядом, манерою поведінки, вільним
спілкуванням із слухачами в залі виконавці
підкреслювали свій демократизм,
їхня музика була простою і доступною,
використовувала мотиви міського фольклору, а
також елементи джазу і блюзу.
У 70-х роках рок-музика знаходить прояв у
крайніх формах "панка" або "металу". Концерти
перетворюються на строкате шоу.
У 80-90-х роках виділяються групи, які зберігають
традиції класичного року.
Інші поєднують джаз і рок (джаз-рок) або
використовують фольклор (фольк-рок) та ін.
Частина рок-груп намагаються пристосуватися до
класичного мистецтва (арт-рок).
 Що таке символізм?
 Які особливості романтизму XIX ст. ?
 Назвіть представників
західноєвропейського реалізму.
 Назвіть представників імпресіонізмуXIX ст. .
Пестишева Г.Р. "Українська та зарубіжна
культура" 2002 р. с.107-122
Закович М.М. "Українська та зарубіжна
культура" К. 2000р.с. 250-332

More Related Content

What's hot

Програма із зарубіжної літератури для 6-9 кл
Програма із зарубіжної літератури для 6-9 клПрограма із зарубіжної літератури для 6-9 кл
Програма із зарубіжної літератури для 6-9 клAdriana Himinets
 
Самовизначення та сепаратизм. Питання теорії
Самовизначення та сепаратизм. Питання теоріїСамовизначення та сепаратизм. Питання теорії
Самовизначення та сепаратизм. Питання теоріїDonbassFullAccess
 
роальд дал чарлі і шоколадна фабрика
роальд дал чарлі і шоколадна фабрикароальд дал чарлі і шоколадна фабрика
роальд дал чарлі і шоколадна фабрикаtimofeyevanastya
 
4проц. правовідносини
4проц. правовідносини4проц. правовідносини
4проц. правовідносиниMykhailov777
 
6_di_p_2023.pdf
6_di_p_2023.pdf6_di_p_2023.pdf
6_di_p_2023.pdfLudaM3
 
Українська казка в музиці. Микола Лисенко
Українська казка в музиці. Микола ЛисенкоУкраїнська казка в музиці. Микола Лисенко
Українська казка в музиці. Микола Лисенкоestet13
 
Презентація до уроку №4 з всесвітньої історії 7-го класу
Презентація до уроку №4 з всесвітньої історії 7-го класуПрезентація до уроку №4 з всесвітньої історії 7-го класу
Презентація до уроку №4 з всесвітньої історії 7-го класуНадежда Бедикян
 
Strategia badań w oparciu o pytanie PICO
Strategia badań w oparciu o pytanie PICOStrategia badań w oparciu o pytanie PICO
Strategia badań w oparciu o pytanie PICOEBNP POLAND
 
Внутрішнє та міжнародне становище україни в 1921-22 рр.
Внутрішнє та міжнародне становище україни в 1921-22 рр.Внутрішнє та міжнародне становище україни в 1921-22 рр.
Внутрішнє та міжнародне становище україни в 1921-22 рр.pv01com
 

What's hot (11)

Програма із зарубіжної літератури для 6-9 кл
Програма із зарубіжної літератури для 6-9 клПрограма із зарубіжної літератури для 6-9 кл
Програма із зарубіжної літератури для 6-9 кл
 
Самовизначення та сепаратизм. Питання теорії
Самовизначення та сепаратизм. Питання теоріїСамовизначення та сепаратизм. Питання теорії
Самовизначення та сепаратизм. Питання теорії
 
роальд дал чарлі і шоколадна фабрика
роальд дал чарлі і шоколадна фабрикароальд дал чарлі і шоколадна фабрика
роальд дал чарлі і шоколадна фабрика
 
1
11
1
 
4проц. правовідносини
4проц. правовідносини4проц. правовідносини
4проц. правовідносини
 
6_di_p_2023.pdf
6_di_p_2023.pdf6_di_p_2023.pdf
6_di_p_2023.pdf
 
Українська казка в музиці. Микола Лисенко
Українська казка в музиці. Микола ЛисенкоУкраїнська казка в музиці. Микола Лисенко
Українська казка в музиці. Микола Лисенко
 
Таємнича сила картин Тетяни Яблонської
Таємнича сила картин Тетяни ЯблонськоїТаємнича сила картин Тетяни Яблонської
Таємнича сила картин Тетяни Яблонської
 
Презентація до уроку №4 з всесвітньої історії 7-го класу
Презентація до уроку №4 з всесвітньої історії 7-го класуПрезентація до уроку №4 з всесвітньої історії 7-го класу
Презентація до уроку №4 з всесвітньої історії 7-го класу
 
Strategia badań w oparciu o pytanie PICO
Strategia badań w oparciu o pytanie PICOStrategia badań w oparciu o pytanie PICO
Strategia badań w oparciu o pytanie PICO
 
Внутрішнє та міжнародне становище україни в 1921-22 рр.
Внутрішнє та міжнародне становище україни в 1921-22 рр.Внутрішнє та міжнародне становище україни в 1921-22 рр.
Внутрішнє та міжнародне становище україни в 1921-22 рр.
 

Similar to Yevr kult kh_i_kh-khkh_stі

Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація.
Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація. Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація.
Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація. Adriana Himinets
 
Імпресіонізм
ІмпресіонізмІмпресіонізм
Імпресіонізмssuser9f8f0b
 
mystetstvo_9_klas_masol_2022.pdf
mystetstvo_9_klas_masol_2022.pdfmystetstvo_9_klas_masol_2022.pdf
mystetstvo_9_klas_masol_2022.pdfssuser59c0a2
 
експресіонізм
експресіонізмекспресіонізм
експресіонізмhome
 
театр хх ст
театр хх сттеатр хх ст
театр хх стhome
 
дадаизм сюрреализм
дадаизм сюрреализмдадаизм сюрреализм
дадаизм сюрреализмhome
 
стилі теорія 4
стилі теорія 4стилі теорія 4
стилі теорія 4Andy Levkovich
 
10 zl p_2018
10 zl p_201810 zl p_2018
10 zl p_20184book
 
Модернізм і основні течії.ppt
Модернізм і основні течії.pptМодернізм і основні течії.ppt
Модернізм і основні течії.pptssuser977d58
 
особливості розвитку культури ХV ІІІ - поч.ХХІ ст.
особливості розвитку культури ХV ІІІ - поч.ХХІ ст.особливості розвитку культури ХV ІІІ - поч.ХХІ ст.
особливості розвитку культури ХV ІІІ - поч.ХХІ ст.CDN_IF
 
Підручник Мистецтво 8 клас Л.Г. Кондратова (2021 рік)
Підручник Мистецтво 8 клас Л.Г. Кондратова (2021 рік) Підручник Мистецтво 8 клас Л.Г. Кондратова (2021 рік)
Підручник Мистецтво 8 клас Л.Г. Кондратова (2021 рік) 12Балів ГДЗ
 
Mystetstvo 8-klas-kondratova-2021
Mystetstvo 8-klas-kondratova-2021Mystetstvo 8-klas-kondratova-2021
Mystetstvo 8-klas-kondratova-2021kreidaros1
 
9 mi n_2017
9 mi n_20179 mi n_2017
9 mi n_20174book9kl
 

Similar to Yevr kult kh_i_kh-khkh_stі (20)

Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація.
Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація. Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація.
Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація.
 
Імпресіонізм
ІмпресіонізмІмпресіонізм
Імпресіонізм
 
mystetstvo_9_klas_masol_2022.pdf
mystetstvo_9_klas_masol_2022.pdfmystetstvo_9_klas_masol_2022.pdf
mystetstvo_9_klas_masol_2022.pdf
 
project
projectproject
project
 
експресіонізм
експресіонізмекспресіонізм
експресіонізм
 
художні напрями мистецтва
художні напрями мистецтвахудожні напрями мистецтва
художні напрями мистецтва
 
театр хх ст
театр хх сттеатр хх ст
театр хх ст
 
дадаизм сюрреализм
дадаизм сюрреализмдадаизм сюрреализм
дадаизм сюрреализм
 
«МАГІЯ ПЕНЗЛЯ…»
«МАГІЯ ПЕНЗЛЯ…»«МАГІЯ ПЕНЗЛЯ…»
«МАГІЯ ПЕНЗЛЯ…»
 
стилі теорія 4
стилі теорія 4стилі теорія 4
стилі теорія 4
 
10 zl p_2018
10 zl p_201810 zl p_2018
10 zl p_2018
 
1
11
1
 
Young about art
Young about artYoung about art
Young about art
 
мистецтво
мистецтвомистецтво
мистецтво
 
Модернізм і основні течії.ppt
Модернізм і основні течії.pptМодернізм і основні течії.ppt
Модернізм і основні течії.ppt
 
особливості розвитку культури ХV ІІІ - поч.ХХІ ст.
особливості розвитку культури ХV ІІІ - поч.ХХІ ст.особливості розвитку культури ХV ІІІ - поч.ХХІ ст.
особливості розвитку культури ХV ІІІ - поч.ХХІ ст.
 
1
11
1
 
Підручник Мистецтво 8 клас Л.Г. Кондратова (2021 рік)
Підручник Мистецтво 8 клас Л.Г. Кондратова (2021 рік) Підручник Мистецтво 8 клас Л.Г. Кондратова (2021 рік)
Підручник Мистецтво 8 клас Л.Г. Кондратова (2021 рік)
 
Mystetstvo 8-klas-kondratova-2021
Mystetstvo 8-klas-kondratova-2021Mystetstvo 8-klas-kondratova-2021
Mystetstvo 8-klas-kondratova-2021
 
9 mi n_2017
9 mi n_20179 mi n_2017
9 mi n_2017
 

More from Иван Худенко (8)

Ukraina 20 stй
Ukraina 20 stйUkraina 20 stй
Ukraina 20 stй
 
Ukraina 14 19stі
Ukraina 14 19stіUkraina 14 19stі
Ukraina 14 19stі
 
Starodavniy skhidі
Starodavniy skhidіStarodavniy skhidі
Starodavniy skhidі
 
Novy chasй
Novy chasйNovy chasй
Novy chasй
 
Kult yak naukaі
Kult yak naukaіKult yak naukaі
Kult yak naukaі
 
Kiyivska rusі
Kiyivska rusіKiyivska rusі
Kiyivska rusі
 
Daliі
DaliіDaliі
Daliі
 
Antichnists
AntichnistsAntichnists
Antichnists
 

Recently uploaded

Oleksii Kyselov: Що заважає ПМу зростати? Розбір практичних кейсів (UA)
Oleksii Kyselov: Що заважає ПМу зростати? Розбір практичних кейсів (UA)Oleksii Kyselov: Що заважає ПМу зростати? Розбір практичних кейсів (UA)
Oleksii Kyselov: Що заважає ПМу зростати? Розбір практичних кейсів (UA)Lviv Startup Club
 
Artem Bykovets: 4 Вершники апокаліпсису робочих стосунків (+антидоти до них) ...
Artem Bykovets: 4 Вершники апокаліпсису робочих стосунків (+антидоти до них) ...Artem Bykovets: 4 Вершники апокаліпсису робочих стосунків (+антидоти до них) ...
Artem Bykovets: 4 Вершники апокаліпсису робочих стосунків (+антидоти до них) ...Lviv Startup Club
 
Maksym Stelmakh : Державні електронні послуги та сервіси: чому бізнесу варто ...
Maksym Stelmakh : Державні електронні послуги та сервіси: чому бізнесу варто ...Maksym Stelmakh : Державні електронні послуги та сервіси: чому бізнесу варто ...
Maksym Stelmakh : Державні електронні послуги та сервіси: чому бізнесу варто ...Lviv Startup Club
 
Oksana Smilka: Цінності, цілі та (де) мотивація (UA)
Oksana Smilka: Цінності, цілі та (де) мотивація (UA)Oksana Smilka: Цінності, цілі та (де) мотивація (UA)
Oksana Smilka: Цінності, цілі та (де) мотивація (UA)Lviv Startup Club
 
Sergii Melnichenko: Лідерство в Agile командах: ТОП-5 основних психологічних ...
Sergii Melnichenko: Лідерство в Agile командах: ТОП-5 основних психологічних ...Sergii Melnichenko: Лідерство в Agile командах: ТОП-5 основних психологічних ...
Sergii Melnichenko: Лідерство в Agile командах: ТОП-5 основних психологічних ...Lviv Startup Club
 
Anna Chalyuk: 7 інструментів та принципів, які допоможуть зробити вашу команд...
Anna Chalyuk: 7 інструментів та принципів, які допоможуть зробити вашу команд...Anna Chalyuk: 7 інструментів та принципів, які допоможуть зробити вашу команд...
Anna Chalyuk: 7 інструментів та принципів, які допоможуть зробити вашу команд...Lviv Startup Club
 
Mariya Yeremenko: Вплив Генеративного ШІ на сучасний світ та на особисту ефек...
Mariya Yeremenko: Вплив Генеративного ШІ на сучасний світ та на особисту ефек...Mariya Yeremenko: Вплив Генеративного ШІ на сучасний світ та на особисту ефек...
Mariya Yeremenko: Вплив Генеративного ШІ на сучасний світ та на особисту ефек...Lviv Startup Club
 
groups of outages 24_merged 11111111.pdf
groups of outages 24_merged 11111111.pdfgroups of outages 24_merged 11111111.pdf
groups of outages 24_merged 11111111.pdfRbc Rbcua
 
Oleksandr Grytsenko: Save your Job або прокачай скіли до Engineering Manageme...
Oleksandr Grytsenko: Save your Job або прокачай скіли до Engineering Manageme...Oleksandr Grytsenko: Save your Job або прокачай скіли до Engineering Manageme...
Oleksandr Grytsenko: Save your Job або прокачай скіли до Engineering Manageme...Lviv Startup Club
 
Yuliia Pieskova: Фідбек: не лише "як", але й "коли" і "навіщо" (UA)
Yuliia Pieskova: Фідбек: не лише "як", але й "коли" і "навіщо" (UA)Yuliia Pieskova: Фідбек: не лише "як", але й "коли" і "навіщо" (UA)
Yuliia Pieskova: Фідбек: не лише "як", але й "коли" і "навіщо" (UA)Lviv Startup Club
 
Alexander Marchenko: Проблеми росту продуктової екосистеми (UA)
Alexander Marchenko: Проблеми росту продуктової екосистеми (UA)Alexander Marchenko: Проблеми росту продуктової екосистеми (UA)
Alexander Marchenko: Проблеми росту продуктової екосистеми (UA)Lviv Startup Club
 
Oksana Krykun: Перші 90 днів в роботі над новим продуктом (UA)
Oksana Krykun: Перші 90 днів в роботі над новим продуктом (UA)Oksana Krykun: Перші 90 днів в роботі над новим продуктом (UA)
Oksana Krykun: Перші 90 днів в роботі над новим продуктом (UA)Lviv Startup Club
 
Yaroslav Osolikhin: «Неідеальний» проєктний менеджер: People Management під ч...
Yaroslav Osolikhin: «Неідеальний» проєктний менеджер: People Management під ч...Yaroslav Osolikhin: «Неідеальний» проєктний менеджер: People Management під ч...
Yaroslav Osolikhin: «Неідеальний» проєктний менеджер: People Management під ч...Lviv Startup Club
 
Andrii Skoromnyi: Чому не працює методика "5 Чому?" – і яка є альтернатива? (UA)
Andrii Skoromnyi: Чому не працює методика "5 Чому?" – і яка є альтернатива? (UA)Andrii Skoromnyi: Чому не працює методика "5 Чому?" – і яка є альтернатива? (UA)
Andrii Skoromnyi: Чому не працює методика "5 Чому?" – і яка є альтернатива? (UA)Lviv Startup Club
 

Recently uploaded (14)

Oleksii Kyselov: Що заважає ПМу зростати? Розбір практичних кейсів (UA)
Oleksii Kyselov: Що заважає ПМу зростати? Розбір практичних кейсів (UA)Oleksii Kyselov: Що заважає ПМу зростати? Розбір практичних кейсів (UA)
Oleksii Kyselov: Що заважає ПМу зростати? Розбір практичних кейсів (UA)
 
Artem Bykovets: 4 Вершники апокаліпсису робочих стосунків (+антидоти до них) ...
Artem Bykovets: 4 Вершники апокаліпсису робочих стосунків (+антидоти до них) ...Artem Bykovets: 4 Вершники апокаліпсису робочих стосунків (+антидоти до них) ...
Artem Bykovets: 4 Вершники апокаліпсису робочих стосунків (+антидоти до них) ...
 
Maksym Stelmakh : Державні електронні послуги та сервіси: чому бізнесу варто ...
Maksym Stelmakh : Державні електронні послуги та сервіси: чому бізнесу варто ...Maksym Stelmakh : Державні електронні послуги та сервіси: чому бізнесу варто ...
Maksym Stelmakh : Державні електронні послуги та сервіси: чому бізнесу варто ...
 
Oksana Smilka: Цінності, цілі та (де) мотивація (UA)
Oksana Smilka: Цінності, цілі та (де) мотивація (UA)Oksana Smilka: Цінності, цілі та (де) мотивація (UA)
Oksana Smilka: Цінності, цілі та (де) мотивація (UA)
 
Sergii Melnichenko: Лідерство в Agile командах: ТОП-5 основних психологічних ...
Sergii Melnichenko: Лідерство в Agile командах: ТОП-5 основних психологічних ...Sergii Melnichenko: Лідерство в Agile командах: ТОП-5 основних психологічних ...
Sergii Melnichenko: Лідерство в Agile командах: ТОП-5 основних психологічних ...
 
Anna Chalyuk: 7 інструментів та принципів, які допоможуть зробити вашу команд...
Anna Chalyuk: 7 інструментів та принципів, які допоможуть зробити вашу команд...Anna Chalyuk: 7 інструментів та принципів, які допоможуть зробити вашу команд...
Anna Chalyuk: 7 інструментів та принципів, які допоможуть зробити вашу команд...
 
Mariya Yeremenko: Вплив Генеративного ШІ на сучасний світ та на особисту ефек...
Mariya Yeremenko: Вплив Генеративного ШІ на сучасний світ та на особисту ефек...Mariya Yeremenko: Вплив Генеративного ШІ на сучасний світ та на особисту ефек...
Mariya Yeremenko: Вплив Генеративного ШІ на сучасний світ та на особисту ефек...
 
groups of outages 24_merged 11111111.pdf
groups of outages 24_merged 11111111.pdfgroups of outages 24_merged 11111111.pdf
groups of outages 24_merged 11111111.pdf
 
Oleksandr Grytsenko: Save your Job або прокачай скіли до Engineering Manageme...
Oleksandr Grytsenko: Save your Job або прокачай скіли до Engineering Manageme...Oleksandr Grytsenko: Save your Job або прокачай скіли до Engineering Manageme...
Oleksandr Grytsenko: Save your Job або прокачай скіли до Engineering Manageme...
 
Yuliia Pieskova: Фідбек: не лише "як", але й "коли" і "навіщо" (UA)
Yuliia Pieskova: Фідбек: не лише "як", але й "коли" і "навіщо" (UA)Yuliia Pieskova: Фідбек: не лише "як", але й "коли" і "навіщо" (UA)
Yuliia Pieskova: Фідбек: не лише "як", але й "коли" і "навіщо" (UA)
 
Alexander Marchenko: Проблеми росту продуктової екосистеми (UA)
Alexander Marchenko: Проблеми росту продуктової екосистеми (UA)Alexander Marchenko: Проблеми росту продуктової екосистеми (UA)
Alexander Marchenko: Проблеми росту продуктової екосистеми (UA)
 
Oksana Krykun: Перші 90 днів в роботі над новим продуктом (UA)
Oksana Krykun: Перші 90 днів в роботі над новим продуктом (UA)Oksana Krykun: Перші 90 днів в роботі над новим продуктом (UA)
Oksana Krykun: Перші 90 днів в роботі над новим продуктом (UA)
 
Yaroslav Osolikhin: «Неідеальний» проєктний менеджер: People Management під ч...
Yaroslav Osolikhin: «Неідеальний» проєктний менеджер: People Management під ч...Yaroslav Osolikhin: «Неідеальний» проєктний менеджер: People Management під ч...
Yaroslav Osolikhin: «Неідеальний» проєктний менеджер: People Management під ч...
 
Andrii Skoromnyi: Чому не працює методика "5 Чому?" – і яка є альтернатива? (UA)
Andrii Skoromnyi: Чому не працює методика "5 Чому?" – і яка є альтернатива? (UA)Andrii Skoromnyi: Чому не працює методика "5 Чому?" – і яка є альтернатива? (UA)
Andrii Skoromnyi: Чому не працює методика "5 Чому?" – і яка є альтернатива? (UA)
 

Yevr kult kh_i_kh-khkh_stі

  • 1.
  • 2. 1. XIX ст. - епоха пошуку гармонії особистості. 2. Романтизм XIX ст. Стиль ампір. 3. Основоположники західноєвропейського реалізму. 4. Імпресіонізм XIX ст. Постімпресіонізм. 5. Основні естетичні принципи модернізму. 6. Образотворче мистецтво XX ст. - абстракціонізм; - сюрреалізм; - поп-арт; - дадаїзм; - кубізм; 7. Функціоналізм в архітектурі. 8. Художні напрями в музиці XX ст.
  • 3. Пестишева Г.Р. "Українська та зарубіжна культура" 2002 р. с.107- 122 Закович М.М. "Українська та зарубіжна культура" К. 2000р.с.250- 332
  • 4. 1. Яких митців ХІХ ст. ви знаєте? 2. З чим пов’язана назва імпресіонізм? 3. Як ви розумієте термін «символізм»?
  • 5. Культура XIX ст. утверджувала цінності дійсності, оспівувала красу природи і людини праці. Культура цього часу загострено відображує головні протиріччя епохи: соціальні умови життя народу, суперечність між приватним і суспільним інтересом, трагічний вплив праці на цілісність особистості.
  • 6. Критичні позиції визначили основу реалістичного мистецтва XIX ст. Його втіленням було мистецтво критичного реалізму - найбільш вагомого внеску в художню культуру епохи.
  • 7. Нерівномірно розвивались різні сфери культури. Найвищих вершин досягає література і музика. Архітектура і декоративно-ужиткове мистецтво переживають кризу. Найбільш повний розвиток отримують станкові форми живопису, графіка і скульптура.
  • 8. XIX століття дало світовій культурі розквіт революційного романтизму і реалістичного мистецтва.
  • 9. Ранні прояви романтизму позначені культом містичного, зверненням до середньовіччя. Але провідну роль відігравав все ж таки прогресивний романтизм, що закликав до боротьби за свободу особистості, за подолання соціальних суперечностей. Героїзація особистості, що веде боротьбу з ворожим середовищем, страждання і смерть героя - центральна тема прогресивного романтизму.
  • 10. У романтизмі поєднуються винятковість героїв, індивідуалізм, інтерес до минулого, потяг до незвичайного — і ліризм, проникнення у глибини людської душі.
  • 13. Основними жанрами романтичної літератури стали: драма новела романтична поема балада роман у віршах казка лірико-філософського або фантастичного змісту.
  • 14. У німецьких романтиків казка була одним з найпопулярніших жанрів. Брати Грімм —Якоб та Вільгельм
  • 15. Генріх Гейне (1797-1856) (Німеччина) – тонка лірика ("Книга пісень") політична сатира ("Дорожні картини" поема "Німеччина. Зимова казка")
  • 16. Джеймс Фенімор Купер (1789-1851) (США) “Піонери” “ Останній з могікан” “ Звіробій”
  • 17. Віктор Гюго (1802-1885) (Франція) "Собор Паризької Богоматері“ "Знедолені“ "Людина, що сміється"
  • 18. Театр Альфред де Мюссе (1810-1857) (Франція) "Венеціанська ніч“ "Примхи Маріанни“ Насміхатися зі слави, релігії, кохання, з усього на світі - це велика втіха для тих, хто не знає, що робити.
  • 19. Проспер Меріме “Театр Клари Газуль” гостро критичне, сатиричне зображення персонажів свого часу
  • 21. "Офіцер кінних єгерів імператорської армії, який іде в атаку" "Пліт "Медузи" (7x5 м)
  • 25. "Страхіття війни" це справжній документ героїчної боротьби іспанського народу з Наполеоном.
  • 26. Стиль ампір - монументальний в екстер'єрі, вишукано розкішний в інтер'єрі, з використанням давньоримських архітектурних форм.
  • 27.
  • 28. Реалізм як художній метод передбачає правдиве відображення реальної дійсності, типових характерів у типових обставинах. Реалістична література, прагнучи бути правдивою, пізнати суть, схильна до викривання.
  • 29. Чарлз Діккенс (1812-1870) (Англія) "Пригоди Олівера Твіста“ "Крамниця старожитностей“ "Домбі і син“ "Холодний дім“
  • 30. Уільям-Мейкпіс Теккерей (1811-1863) “Ярмарок суєти“ - роман про вищий світ, де герої метушаться, домагаються своїх дрібних, егоїстичних цілей, зіштовхуючи з дороги всіх, хто їм заважає.
  • 34. ХІХ століттю належать і інші видатні літератори і письменники: Альфонс Доде Еміль Золя Ганс Крістіан Андерсен Адам Міцкевич Едгар Аллан По Марк Твен О'Генрі
  • 35. Театр Джордж Бернард Шоу (1856 -1950) (Англія) "Професія місіс Уоррен“ "Пігмаліон“ "Дім, де розбиваються серця“
  • 37. "Скалы в Амальфи" "Вид на Колизей от садов Фарнезе"
  • 39. Ще у 60-70 роки XIX ст. французькі художники поклали початок художньої течії - "імпресіонізму". Твір мистецтва є куток природи, сприйнятий через темперамент. (Золя) Митець не зображує історичні події, не втілює думки. Імпресіоністи зображали світ ідеалізований, святковий, романтичний. "Я малюю те, що зараз відчуваю“. (Піссарро)
  • 41. «Завтрак на траве» «Мадам Мане на голубом диване»
  • 45. П 'єр Огюст Ренуар
  • 50. Поль Верлен (1844-1896) Марсель Пруст (1871 - 1922 ) "У пошуках втраченого часу"
  • 51. Розпадаючись, імпресіонізм породив у самому собі протилежні напрями, які перейшли від пейзажів до живопису духу. Художники, яких в історії мистецтва називають постімпресіоністами, не були об'єднані загальною програмою, кожен із них - яскрава творча індивідуальність, кожний залишив свій слід у мистецтві.
  • 53.
  • 55.
  • 57.
  • 58. Стиль модерн за короткий період захопив мистецтво усіх цивілізованих країн. Епоха модерну проіснувала 20-30 років, але його вплив на всі види мистецтва вражаючий. Своєрідність стилю модерн зумовила зацікавленість Сходом. Європейські філософи починають вживати такі поняття, як нірвана, карма, йога тощо. У стилі модерн поєдналися європейські та східні традиції культури.
  • 59. Основою модерну став символізм. Символізм притаманний мистецтву. Наприклад, єгипетська піраміда - символ вічності і нетлінності. Христос, що його було розіп'ято на хресті, - символ страждань та спокутної жертви. В образотворчому мистецтві символізм виявив себе примхливістю ліній та кольорів.
  • 60. Для мистецтва модерну притаманна зацікавленість міфологічними персонажами та алегоричними мотивами. В модерні не зустріти традиційного жанру пейзажу або натюрморту, де зображені квіти, дерева, тварини. Модерніста цікавить не природа в цілому, а окремі її частини: квітка, листя чи пташка. Предмети, явища розумілись в модерні завжди в символічному плані.
  • 61. Архітектура Архітектори модерну, з одного боку, тяжіли до раціональних конструкцій - "конструктивізм", застосовуючи залізобетон, скло, кераміку, а з іншого боку, звертались до вигадливого декору.
  • 62.
  • 63. Час модерну тривав недовго. Його стильові форми набували прикрашального характеру, поверховості. Вони перейшли на афіші, реклами, журнальні ілюстрації.
  • 64. Серед рис художньої культури ХХ століття можна виділити такі:  відсутність домінуючого стилю і наявність багатьох течій;  зв'язок художньої творчості з глобальними проблемами світової політики;  розвиток нового виду художньої творчості - кіно;  величезна інтенсивність суспільного життя, тому кожне десятиріччя XX ст. має своє "обличчя" в художній культурі.
  • 65. Провідна роль у модернізмі в післявоєнні роки утвердилася за мистецтвом, яке відоме під назвою абстракціонізму. Відмова від зображення реальних предметів і явищ. Не містить жодного нагадування про дійсність. Суть абстракціонізму - це душевний стан художника, його духовний світ, а не реальні предмети. У процесі роботи художник хаотично накладає на полотно фарби, не тільки пензлем, а і палицею, ложкою.
  • 66.
  • 67.
  • 68. У живопису, скульптурі сюрреалізм на глядача в основному діє лякливою протиприродністю. Сюрреалісти розкривали таємниці підсвідомості, інстинктів. Метод вираження - розрив логічних зв'язків. Головне - впливати на глядача асоціаціями, тому в ньому важке зависає, тверде розтікається, м'яке костеніє, мертве оживає, міцне руйнується. Найвищого успіху сюрреалісти досягли у 40-50 рр.
  • 69. Сальвадор Далі (1904-1990) Методи в його творчості: або він вводив у нереальний, фантастичний пейзаж предмети підкреслено буденні, або спотворював реальні до страхітливого образу.
  • 70.
  • 71.
  • 72. У 60-х розвивається нова хвиля абстракціонізму - поп-арт. Цей термін (мистецтво для широкого вжитку, популярне, масове) виник для позначення різного роду колажів, комбінацій з побутових речей на полотні.
  • 73.
  • 74. У середині 60-х років виник оп-арт. Оп-арт (англ. Optical Art – оптичне мистецтво) ґрунтується на ефектах обману зору. Художник ніби бавиться з глядачем, змушуючи свої образи мерехтіти й пульсувати. Хоч сам твір залишається статичним, форми й кольори підібрані так, що створюють оптичну ілюзію руху.
  • 75.
  • 76.
  • 77.
  • 78. Дадаїзм народився у Швейцарії в 1916 році. Трістан Тза, духовник дадаїзму, випадково виявив у словнику слово "дада". Мовою негритянського племені Кру воно означає хвіст священної корови. Тобто - щось цілком безглузде, що й стало назвою для всієї течії. Дадаїсти не висували ніяких ідеалів. Своїм ворогом вони вважали будь-яку традицію і навіть саме мистецтво.
  • 79.
  • 80.
  • 81. Становлення кубізму пов'язано з творчістю французького художника Пабло Пікассо (1881-1973)
  • 82. Всю творчість Пікассо ділять на два періоди - "голубий" і "рожевий". Картини першого періоду – головні герої - жебраки, бродяги. Вони змальовані у синьо- зеленій гамі. У другому періоді - персонажі ті ж самі, але простір картини заповнився рожево- голубуватим, рожево-сірим серпанком, контури рисунка м'якші, настрій більш ліричний ("Дівчина на кулі").
  • 83.
  • 84.
  • 85. В архітектурі ХХ ст. дістали нове значення принципи функціоналізму. Він зародився ще у 20-х роках і керувався тим, що архітектурну форму повинна визначати функція, практичне призначення будови. Планування функціоналісти здійснюють з урахуванням забезпечення побутових умов та організації виробництва.
  • 86. Особливості архітектурного будівництва визначились, з одного боку, інтенсивною урбанізацією і зростанням чисельності міст, масштабним промисловим будівництвом, нестачею землі під забудову, а з іншого - появою залізобетонних і металевих конструкцій, які надавали змогу значно видозмінити будівництво, створювати нові естетичні образи.
  • 87.
  • 88. У музичній культурі ХХ ст. поряд з розвитком традицій класичної музики завоювало популярність багато нових напрямів і стилів. Великий вплив на розвиток музики мали ідеї австрійського композитора А.Шенберга. Його музика засновувалась не на восьми, а на дванадцятитоновій системі. Музичні композиції створювали новий напрям. Згодом він набув назву музичний експресіонізм.
  • 89. З 50-х років широкої популярності набула рок- музика, що зародилася у США. Рок - з англ. "хитатися", "труситися" - з кінця 50-х років швидко поширюється. У цьому ж році вийшла перша платівка Елвіса Преслі. Рок-музика стала вираженням протесту нового покоління молоді проти престижності, кар'єризму.
  • 90.
  • 91. Слідом за рок-н-ролом утвердився стиль поп- музики. У 60-х роках великий успіх завоювали поп-групи "Бітлз", "Роллінг стоунз". Зовнішнім виглядом, манерою поведінки, вільним спілкуванням із слухачами в залі виконавці підкреслювали свій демократизм, їхня музика була простою і доступною, використовувала мотиви міського фольклору, а також елементи джазу і блюзу.
  • 92.
  • 93. У 70-х роках рок-музика знаходить прояв у крайніх формах "панка" або "металу". Концерти перетворюються на строкате шоу. У 80-90-х роках виділяються групи, які зберігають традиції класичного року. Інші поєднують джаз і рок (джаз-рок) або використовують фольклор (фольк-рок) та ін. Частина рок-груп намагаються пристосуватися до класичного мистецтва (арт-рок).
  • 94.
  • 95.  Що таке символізм?  Які особливості романтизму XIX ст. ?  Назвіть представників західноєвропейського реалізму.  Назвіть представників імпресіонізмуXIX ст. .
  • 96. Пестишева Г.Р. "Українська та зарубіжна культура" 2002 р. с.107-122 Закович М.М. "Українська та зарубіжна культура" К. 2000р.с. 250-332