Download ebook gratis pdf bahasa indonesia Pekerjaan dasar teknik otomotif kelas x semester 1 dan 2 merupakan modul dan diktat catatan mengajar yang di buat ebook mempelajaritentang materi pekerjaan dasar teknik otomotif
4. Page 3
KELAS X
Daftar isi
Table of Contents
Kata Pengantar.........................................................................2
A. Kompetensi ......................................................................5
B. Indikator.........................................................................11
PEKERJAAN DASAR OTOMOTIF.................................12
KD.3.7.Menerapkan alat ukur elektronik .....................12
KD.4.7.Menggunakan Alat Ukur Elektronik ................12
KD.3.8.Menerapkan alat ukur Hidrolik beserta
fungsinya...........................................................................14
KD.4.8.Menggunakan alat ukur hidrolik ......................14
K.D.3.9.Menerapkan alat ukur pneumatic beserta
fungsinya...........................................................................15
KD.4.9.Menggunakan alat ukur Pneumatic..................15
KD.3.10.Menganalisis berbagai jenis jacking,blocking
dan lifting..........................................................................17
KD.4.10.Merawat berbagai jacking,blocking,lifting.....17
KD.3.11.Menerapkan cara pengangkatan benda kerja17
KD.4.11.Mendemontrasikan Pengangkatan benda kerja
...........................................................................................17
KD.3.12.Menganalisis berbagai bearing,seal,gasket dan
hoses ..................................................................................18
5. Page 4
KELAS X
KD.4.12.Merawat berbagai bearing,seal,gasket dan
hoses ..................................................................................18
KD.3.13.Memahami treaded fastener,sealeant dan
adhesive.............................................................................21
KD.4.13.Menggunakan traded fastener,sealant dan
adhesive.............................................................................21
C. Rangkuman ..................................................................23
D. Daftar Pustaka .............................................................24
7. Page 6
KELAS X
A. Kompetensi
KOMPETENSI INTI 3
(PENGETAHUAN)
KOMPETENSI INTI 4
(KETERAMPILAN)
3. Memahami,menerapkan,
menganalisis, dan
mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual,
konseptual, operasional
dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang
dan lingkup kerja
Teknik Kendaraan
Ringan Otomotif. Pada
tingkat teknis, spesifik,
detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan
humaniora dalam
konteks pengembangan
potensi diri sebagai
bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja,
warga masyarakat
nasional, regional, dan
internasional.
4. Melaksanakan tugas
spesifik dengan
menggunakan alat,
informasi, dan prosedur
kerja yang lazim dilakukan
serta memecahkan masalah
sesuai dengan bidang kerja
Teknik Kendaraan Ringan
Otomotif. Menampilkan
kinerja di bawah bimbingan
dengan mutu dan kuantitas
yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan
menalar, mengolah, dan
menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif
dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung.
Menunjukkan keterampilan
8. Page 7
KELAS X
mempersepsi, kesiapan,
meniru, membiasakan,
gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
9. Page 8
KELAS X
Mata Pelajaran: Pekerjaan Dasar Otomotif
KOMPETENSI
DASAR
KOMPETENSI
DASAR
WAKT
U
UNIT
KOMP
ETENS
I
SKEMA
SERTIFIKA
SI
3.1 Mengklasifik
asi jenis-
jenis hand
tools
4.1 Menggun
akan
macam-
macam
hand
tools
10
3.2 Mengklasifik
asi jenis-
jenis power
tools
4.2 Menggun
akan
macam-
macam
power
tools
10
3.3 Mengklasifik
asi jenis-
jenis special
service tools
4.3 Menggun
akan
macam-
macam
special
service
tools
15
3.4 Menerapkan
workshop
equipment
4.4 Menggun
akanwork
shop
equipmen
t
15
3.5 Menerapkan
alat ukur
mekanik
serta
fungsinya
4.5 Menggun
akanalat-
alat ukur
mekanik
20
3.6 Menerapkan 4.6 Menggun
akanalat-
20
10. Page 9
KELAS X
alat ukur
elektrik
serta
fungsinya
alat ukur
elektrik
3.7 Menerapkan
alat ukur
elektronik
serta
fungsinya
4.7 Menggun
akanalat-
alat ukur
elektronik
15
3.8 Menerapkan
alat ukur
hidrolik
serta
fungsinya
4.8 Menggun
akanalat-
alat ukur
hidrolik
15
3.9 Menerapkan
alat ukur
pneumatik
serta
fungsinya
4.9 Menggun
akanalat-
alat ukur
pneumati
k
15
3.10 Menganalisis
berbagai
jenis
jacking,
blocking dan
lifting
4.10 Merawat
peralatan
jacking,
blocking
dan
lifting
sesuai
operation
manual
15
3.11 Menerapkan
cara
pengangkatn
benda kerja
4.11 Mendemo
nstrasikan
pengangk
atanbenda
kerja
10
3.12 Menganalisis
berbagai
bearing,
seal, gasket
dan hoses
4.12 Merawatb
erbagai
bearing,
seal,
gasket
dan hoses
10
11. Page 10
KELAS X
3.13 Memahami
treaded,
fasterner,
sealant dan
adhesive
4.13 Menggun
akan
treaded,
fastener,
sealant
dan
adhesive
10
Jumlah Total Jam Pelajaran 180
12. Page 11
KELAS X
B. Indikator
1 siswa dapat menggunakan macam-macam hand tools
2 siswa dapat menggunakan macam-macam power tools
3 siswa dapat menggunakan macam-macam special
service tools
4 siswa dapat menggunakan workshop equipment
5 siswa dapat menggunakan alat-alat ukur mekanik
6 siswa dapat menggunakan alat-alat ukur elektrik
7 siswa dapat menggunakan alat-alat ukur elektronik
8 siswa dapat menggunakan alat-alat ukur hidrolik
9 siswa dapat menggunakan alat-alat ukur pneumatik
10 siswa dapat merawat peralatan jacking, blocking dan
lifting sesuai operation manual
11 siswa dapat mendemonstrasikan pengangkatan benda
kerja
12 siswa dapat merawat berbagai bearing, seal, gasket
dan hoses
13 siswa dapat menggunakan treaded, fastener, sealant
dan adhesive.
13. Page 12
KELAS X
PEKERJAAN DASAR OTOMOTIF
KD.3.7.Menerapkan alat ukur elektronik
KD.4.7.Menggunakan Alat Ukur
Elektronik
alat yang digunakan untuk praktek dalam
bidang kelistrikan .
a.Avo meter
digunakan untuk mengukur
tahanan,hambatan,tegangan.
Pembacaan
pengukuran
tahanan,missal diset
x 1Ω= 26x 1=26Ω
14. Page 13
KELAS X
Pembacaan pengukuran tegangan missal diset
DCV 50, yang dibaca DCV.A.0-50.
pada angka 20 lebih 2 srtip jadi 22 volt.
Tugas kelompok
Tugas Individu
1) Jelaskan fungsi AVO meter !
2) Gambarkan hasil Pengukuran
tahanan240 ohm(Ω)jika di set
dix10Ω !
3) Gambarkan hasil pengukuran
tegangan 12 Volt Jika diset di
DCV 50!
Diskusikanlah dan Buatlah Presentasi tentang alat ukur elektronik
15. Page 14
KELAS X
KD.3.8.Menerapkan alat ukur Hidrolik
beserta fungsinya
KD.4.8.Menggunakan alat ukur hidrolik
a. P
r
e
s
s
h
i
d
r
o
l
i
k
u
ntuk melepas pasang komponen yang
membutuhkan tekanan.
16. Page 15
KELAS X
K.D.3.9.Menerapkan alat ukur pneumatic
beserta fungsinya
KD.4.9.Menggunakan alat ukur Pneumatic
a. Tire pressure gauge
untuk
mengisi
tekanan
angina
pada ban
b.Radiator cup tester
untuk mengets kebocoran pada
system pendingin dan tutup radiator.
17. Page 16
KELAS X
Rangkuman
1. Alat ukur hidrolik adalah merupakan
alat ukur yang cara kerjanya
menggunakan system hidrolik.
2. Alat ukur Pneumatik adalah alat ukur
yang cara kerjanya menggunakan
udara / pneumatic.
Tugas Kelompok
Tugas Individu
1. Apakah yang dimaksud dengan alat
ukur hidrolik ?
2. Apakah yang dimaksud dengan alat
ukur Pneumatik ?
3. Jelaskan fungsi Press Hidrolik !
4. Jelaskan Fungsi Radiator cup tester !
5. Jelaskan fungsi tire pressure gauge !
Diskusikanlah dan buatlah presentasi tentang alat ukur hidrolik dan alat
ukur Pneumatik.
18. Page 17
KELAS X
KD.3.10.Menganalisis berbagai jenis
jacking,blocking dan lifting
KD.4.10.Merawat berbagai
jacking,blocking,lifting
a. Dongkrak
jenis dongkrak botol,dongkrak buaya
b. Jacstand
untuk menopang kendaraan setelah
didongkrak,supaya aman
c. Cara mendongkrak dengan benar
1. sebelum mendongkrak ganjal
ban dengan balok kayu yang
tidak didongkrak
2. pasang rem parker
3. masukkan gigi1/2
4. pastikan tumpuan pas supaya
tidak meleset
5. angkat kendaraan
6. pasang jackstand
7. turunkan dongkrak
KD.3.11.Menerapkan cara pengangkatan
benda kerja
KD.4.11.Mendemontrasikan Pengangkatan
benda kerja
a. Teknik pengangkatan benda kerja
secara manual dan menggunakan alat.
Pengangkatan benda kerja secara
manual dilakukan secara manual
sebagaimana kita melakukan
19. Page 18
KELAS X
pengangkatan sebuah benda dengan
cara manual.
sebagai contoh:
posisi kaki dengan kuda – kuda yang
kuat
angkat benda dengan badan dan leher
dengan posisi tegak.
tempelkan benda kerja pada badan.
KD.3.12.Menganalisis berbagai
bearing,seal,gasket dan hoses
KD.4.12.Merawat berbagai
bearing,seal,gasket dan hoses
a. Bearing
bearing adalah suatu komponen yang
digunakan untuk mengurangi
gesekan,sering digunakan
padakomponen otomotif.
20. Page 19
KELAS X
b. Seal
adalah suatu komponen untuk perapat
sambungan dan mencegah kebocoran
pada komponen,biasanya berbentuk
karet.
c. Gasket
adalah suatu komponen sebagai
perapat sambungan.
21. Page 20
KELAS X
d. hoses
adalah komponen yang berkaitan
dengan sambungan contoh pada
pendingin,selang dan pipa – pipa
pendingin.
Rangkuman
Bearing ,seal dan gasket merupakan
komponen / part yang digunakan di
otomotif.
Tugas Kelompok
Tugas Individu
1. Apakah Fungsi bearing?
2. Apakah fungsi Seal ?
3. Apakah fungsi gasket ?
Diskusikanlah dan buatlah presentasi tentang bearing ,seal dan
gasket !
22. Page 21
KELAS X
KD.3.13.Memahami treaded fastener,sealeant dan
adhesive
KD.4.13.Menggunakan traded fastener,sealant dan
adhesive
Treaded fastener,
Adalah merupakan jenis spesifikasi mur dan
baut
23. Page 22
KELAS X
Sealeant
untuk proses perapat diberikan sealant
berbentuk seperti pasta
adhesive
untuk menyambung komponen atau
sebagai perekat ;ogam dan non
logam.
24. Page 23
KELAS X
C. Rangkuman
Treaded fastener mempelajari tentang macam
– macam mur dan baut.
sealeant merupakan perapat sambungan
berbentuk seperti pasta
adhesive merupakan perekat seperti
lem,digunakan untuk sambungan logam dan
non logam.
Tugas Kelompok
Tugas Individu
1. Jelaskan fungsi Treaded fastener !
2. Apakah fungsi treaded fastener ?
3. Apakah fungsi sealeant ?
4. Apakah fungsi Adhesive ?
Diskusikan dan buatlah Presentasi tentang treaded fastener,sealeant dan
adhesive !
25. Page 24
KELAS X
D. Daftar Pustaka
Sasongko(2013)Pekerjaan Dasar
Otomotif.Malang.Kementrian Pendidikan
dan Kebudayaan.PPPPTK BOE Malang.
Ribut Efendi(2013)Pekerjaan Dasar
Otomotif.Malang.Kementrian Pendidikan
dan Kebudayaan.PPPPTK BOE Malang.
PT.Toyota Astra Motor,2013,New Step
1,Jakarta.toyota Tarinng Manual.
google.com
LAMPIRAN
26. Page 25
KELAS X
KD.4.10.MERAWAT PERALATAN JACKING LIFTING
DAN BLOCKING(MENDONGKRAK KENDARAAN)
A. TUJUAN
a. Siswa dapat menggunakan dongkrak dan
jacstand.
b. Siswa dapat mendongkrak dengan benar.
B. ALAT DAN BAHAN
a. Mobil/Trainer
b. Dongkrak
c. Jackstand
C. KESELAMATAN KERJA
a. Memakai pakaian kerja
b. Setelah didongkrak dianjurkan dipasang
jackstand
D. LANGKAH KERJA
a. Mendongkrak kendaraan :
b. Ganjal sisi roda yang tidak didongkrak dengan
balok / kayu.
c. Pasang rem parkir,danmasukkan transmisi
pada gigi 1 atau 2
d. Sebelum didongkrak lihat tumpuan supaya
tidak meleset.
e. Angkat kendaraan/dongkrak dengan hati –
hati.
f. Setelah didongkrak pasang jackstand.
g. Turunkan dongkrak
h. Menurunkan dongkrak dari kendaraan :
i. Angkat dongkrak dengan hati – hati
j. Ambil jackstand
k. Turunkan dongkrak dengan hati – hati
27. Page 26
KELAS X
KD.4.8.MENGGUNAKAN ALAT UKUR HIDROLIK
MENGGUNAKAN PRESS HIDROLIK
A. TUJUAN
1) Siswa dapat menggunakan press hidrolik
2) Siswa dapat melepas pasang komponen
menggunaka press hidrolik.
B. ALAT DAN BAHAN
1) Press hidrolik
2) Piston / komponen lain
C. KESELAMATAN KERJA
1) Pakailah pakaian kerja
2) Posisi tangan harus hati – hati saat melepas
pasang komponen
D. LANGKAH KERJA
1) Pasang komponen yang mau dilepas pasang
pada tumpuan press hidrolik./missal melepas
pin piston.
2) Gerakkan tuas keatas pada waku mau
melepas.
3) Jika sudah terlepas .putarlah sekrup pengunci
supaya penekan kembali naik.
4) Pemasangan merupakan kebalikan dari
pembongkaran.
28. Page 27
KELAS X
KD.4.12.MERAWAT SEAL BEARING ,GASKET DAN HOSES
MEMBUAT GASKET / PERPACT.
A. TUJUAN
1) Siswa dapat membuat gasket
2) Siswa dapat menggunakan alat pembuat
gasket
B. ALAT DAN BAHAN
1) Komponen
2) Kertas gasket/stopmap (untuk latihan )
3) Gunting
4) Balok kayu
5) Palu
6) Punch
C. KESELAMATAN KERJA
1) Hati – hati dalam menggunakan palu dan
gunting
2) Selalu tempatkan pada balok kayu untuk
pemukulan
D. LANGKAH KERJA
a. Komponen yang akan di buat gasket diolesi
oli sedikit.
b. Oleskan arang pada knlpot.
c. Tempelkan kertas sampai berbentuk gambar
komponen yang akan diberi gasket.
d. Gunting kertas sesuai gambar.
e. Lubangi dengan punch ,dilandasi balok kayu.
f. Khusus bagian luar diberi jarak 1-2mm
29. Page 28
KELAS X
KD.4.9.MENGGUNAKAN ALAT UKUR PNEUMATIC
MENGGUNAKAN TIRE PRESSURE GAUGE DAN RADIATOR
CUP TESTER
A. TUJUAN
1) Siswa dapat menggunakan tire pressure
gauge.
2) Siswa dapat menggunakan Radiator cup
tester.
B. ALAT DAN BAHAN
1) Stand engine
2)
Mobil / trainer
3) Tire pressure gauge
4) Radiator cup tester
C. KESELAMATAN KERJA
1) Menggunakan pakaian kerja
2) Hati – hati menggunakan tire pressure gauge
dan radiator cup tester.
D. LANGKAH KERJA
Menggunakanradiator cup tester.
a. Buka tutup radiator.
b. Pasang radiator cup tester
c. Pompa radiator cup tester.
d. lihat pada jarum petunjuk ,jika terjadi
penurunan berarti ada kebocoran pada
system pendingin.
e. selanjutnya memeriksa tutup radiator
f. pasang tutup radiator
g. pompa sampai batas tanda pada tutup
radiator.
Menggunakan tire pressure gauge
1) Hubungkan bagian ujung tire pressure
gauge dengan katup udara/pentil
2) Baca hasil pembacaan
31. Page 30
KELAS X
KD.4.13.TREADED FASTENER SEALANT DAN ADHESIVE
IDENTIFIKASI MUR DAN BAUT
A. TUJUAN
1) Siswa dapat mengidentifikasi macam mur
dan baut
2) Siswa dapat mengidentifikasi ukuran mur dan
baut
B. ALAT DAN BAHAN
1) Mur dan baut
2) Komponen
3) Kunci ring 1 set
C. KESELAMATAN KERJA
1) Menggunakan pakaian kerja
2) Menggunakan kunci harus sesuai dengan
ukuran supaya tidak aus.
D. LANGKAH KERJA
1) Sebelum membongkar pasang komponen ,identifikasi
mur / baut berapa saja yang ada pada komponen
tersebut.
2) Setelah itu ambil kunci berapa saja yang kan
digunakan
3) Bongkarlah komponen menggunakan kunci yang
sesuai.
4) Pasang kembali baut tersebut diatas.
5) catat baut/mur berapa saja,dan jenis baut/mur apa
yang dibongkar pasang .