Download ebook gratis pdf bahasa indonesia Pekerjaan dasar teknik otomotif kelas x semester 1 dan 2

SRI AGUNG.GB,S.Pd.
SEMESTER
1
PEKERJAAN
DASAR
OTOMOTIF
KELAS X TEKNIK KENDARAAN
RINGAN
2018
DIKTAT

KELAS X
PEKERJAAN DASAR
OTOMOTIF

KELAS X
Daftar isi
Table of Contents
Kata Pengantar.........................................................................2
A. Kompetensi ......................................................................4
B. Indikator.........................................................................10
PEKERJAAN DASAR OTOMOTIF.................................11
KD.3.1. Mengklasifikai jenis – jenis hand tools ............11
KD.4.1.Menggunakan Macam Hands tool.....................11
KD.3.2.Mengklasifikasi jenis – jenis power tools..........23
KD.4.2.Menggunakan macam-macam power tools ......23
KD.3.3.Mengklasifikasi jenis – jenis special service
tool……………………………………………………….26
KD.4.3.Menggunakan macam special service tool........26
KD.3.4.Menerapkan Workshop Equipment..................31
KD.4.4.Menggunakan Workshop Equipment...............31
KD.3.5.Menerapkan alat ukur Mekanik beserta
fungsinya...........................................................................34
KD.4.5.Menggunakan Alat Ukur Mekanik ...................34
KD.3.6.Menerapkan alat ukur Elektrik beserta
fungsinya...........................................................................39
KD4.6.Menggunakan Alat Ukur Elektrik .....................39
D. Daftar Pustaka .............................................................41

KELAS X
A. Kompetensi
KOMPETENSI INTI 3
(PENGETAHUAN)
KOMPETENSI INTI 4
(KETERAMPILAN)
3. Memahami,menerapkan,
menganalisis, dan
mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual,
konseptual, operasional
dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang
dan lingkup kerja
Teknik Kendaraan
Ringan Otomotif. Pada
tingkat teknis, spesifik,
detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan
humaniora dalam
konteks pengembangan
potensi diri sebagai
bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja,
warga masyarakat
nasional, regional, dan
internasional.
4. Melaksanakan tugas
spesifik dengan
menggunakan alat,
informasi, dan prosedur
kerja yang lazim dilakukan
serta memecahkan masalah
sesuai dengan bidang kerja
Teknik Kendaraan Ringan
Otomotif. Menampilkan
kinerja di bawah bimbingan
dengan mutu dan kuantitas
yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan
menalar, mengolah, dan
menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif
dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung.
Menunjukkan keterampilan

KELAS X
mempersepsi, kesiapan,
meniru, membiasakan,
gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

KELAS X
Mata Pelajaran: Pekerjaan Dasar Otomotif
KOMPETENSI
DASAR
KOMPETENSI
DASAR
WAKT
U
UNIT
KOMP
ETENS
I
SKEMA
SERTIFIKA
SI
3.1 Mengklasifik
asi jenis-
jenis hand
tools
4.1 Menggun
akan
macam-
macam
hand
tools
10
3.2 Mengklasifik
asi jenis-
jenis power
tools
4.2 Menggun
akan
macam-
macam
power
tools
10
3.3 Mengklasifik
asi jenis-
jenis special
service tools
4.3 Menggun
akan
macam-
macam
special
service
tools
15
3.4 Menerapkan
workshop
equipment
4.4 Menggun
akanwork
shop
equipmen
t
15
3.5 Menerapkan
alat ukur
mekanik
serta
fungsinya
4.5 Menggun
akanalat-
alat ukur
mekanik
20
3.6 Menerapkan 4.6 Menggun
akanalat-
20

KELAS X
alat ukur
elektrik
serta
fungsinya
alat ukur
elektrik
3.7 Menerapkan
alat ukur
elektronik
serta
fungsinya
4.7 Menggun
akanalat-
alat ukur
elektronik
15
3.8 Menerapkan
alat ukur
hidrolik
serta
fungsinya
4.8 Menggun
akanalat-
alat ukur
hidrolik
15
3.9 Menerapkan
alat ukur
pneumatik
serta
fungsinya
4.9 Menggun
akanalat-
alat ukur
pneumati
k
15
3.10 Menganalisis
berbagai
jenis
jacking,
blocking dan
lifting
4.10 Merawat
peralatan
jacking,
blocking
dan
lifting
sesuai
operation
manual
15
3.11 Menerapkan
cara
pengangkatn
benda kerja
4.11 Mendemo
nstrasikan
pengangk
atanbenda
kerja
10
3.12 Menganalisis
berbagai
bearing,
seal, gasket
dan hoses
4.12 Merawatb
erbagai
bearing,
seal,
gasket
dan hoses
10

KELAS X
3.13 Memahami
treaded,
fasterner,
sealant dan
adhesive
4.13 Menggun
akan
treaded,
fastener,
sealant
dan
adhesive
10
Jumlah Total Jam Pelajaran 180

KELAS X
B. Indikator
1 siswa dapat menggunakan macam-macam hand tools
2 siswa dapat menggunakan macam-macam power tools
3 siswa dapat menggunakan macam-macam special
service tools
4 siswa dapat menggunakan workshop equipment
5 siswa dapat menggunakan alat-alat ukur mekanik
6 siswa dapat menggunakan alat-alat ukur elektrik
7 siswa dapat menggunakan alat-alat ukur elektronik
8 siswa dapat menggunakan alat-alat ukur hidrolik
9 siswa dapat menggunakan alat-alat ukur pneumatik
10 siswa dapat merawat peralatan jacking, blocking dan
lifting sesuai operation manual
11 siswa dapat mendemonstrasikan pengangkatan benda
kerja
12 siswa dapat merawat berbagai bearing, seal, gasket
dan hoses
13 siswa dapat menggunakan treaded, fastener, sealant
dan adhesive.

KELAS X
PEKERJAAN DASAR OTOMOTIF
KD.3.1. Mengklasifikai jenis – jenis hand
tools
KD.4.1.Menggunakan Macam Hands tool
 Kunci dan Peralatan Kerja Bangku
a. kunci Pas
kunci
pas
merupakan kunci yang digunakan
untuk melepas pasang mur dan baut ,
hanya mencakup dua sisi mur dan
baut.
kunci pas tidak boleh untuk
memasang atau melepas mur dan daut
yang belum kendor,karena bias
mengakibatkan keausan.

KELAS X
b. kunci Kombinasi
m
e
r
u
p
k
a
n
p
e
nggabungan dua dan cukup praktis
kunci satu pas dan satunya ring,
c. kunci ring
k
u
n
c
i
i
n
i
t
e
r

KELAS X
dapat 12 mata sudut , sehingga semua
sisi mur dan baut dapat tercakup
semua,dan lebih aman digunakan
d. kunci nipple
d
i
g
u
n
akan untukmelepas pasang mur dan
baut pada sambungan pipa –
pipa,termasuk kunci khusus.
e. kunci sok
kunci sok dapat mencakup semua sisi
mur dan baut,dan terdiri dari berbagai
macam tangkai sehingga
memudahkan dalam penggunaan pada
berbagai posisi benda kerja.

KELAS X
f. kunci L
m
e
r
u
p
a
k
a
n
kunci untuk melepas pasang mur
baut ditengah berbentuk segi
enam,bentuk ujungnya segi enam.
da nada juga kunci L berbentuk
bintang.
g. tang kombinasi
dapat digunakan untuk memotong
kabel,membengkokkan komponen

KELAS X
h. tang lancip
digunakan untuk
membengkokkan.mengambil dalam
ruang yang sempit komponen yang
tidak dapat terjangkau dengan tang
kombinasi
i. tang potong
digunakan untuk memotong kabel
j. tang penjepit
digunakan untuk
menjepit menahan
komponen.
terdapat sekrup untuk
pengaturan saat
menahan komponen

KELAS X
k. tang cirklip
digunakan untuk melepas pasang snap
ring
l. tang crimping/tang kabel
digunakan untuk memotong
kabel,mengupas kabel , membentuk
terminal/socket.

KELAS X
m. kunci inggris
kunci yang dapat disetel lebar /
ukuranya ,namun disarankan dalam
keadaan terpaksa atau tidak ada kunci
lain,karena hanya mencakup dua sisi
baut saja.
n. g
e
n.gergaji
adalah alat yang digunakan untuk
memotong benda kerja

KELAS X
o. obeng
untuk melepas pasang sekrup,terdapat
obeng min dan plus
p. penitik
menandai benda kerja,misalnya
sebelum benda kerja akan dibor.
q. penggores
a
d
a
l
a
h
alat yang digunakan untuk menggores
/ menandai pada waktu menggaris
benda kerja.

KELAS X
r. ragum
adalah alat untuk menjepit benda
kerja.
s. tap dan snei
membuat ulir ,contoh pada mur dan
baut.
t. pahat
adalah alat untuk memotong benda
kerja plat,besi dll
.

KELAS X
u. palu konde
digunakan untuk memukul
,membentuk paku keeling,
v. palu plastic
digunakan untuk pemukulan ringan
yang tidak merusak komponen.

KELAS X
w. palu karet
d
i
g
u
n
a
k
a
n untuk pemukulan ringan,contoh
pemukulan ban
 Rangkuman
1. Penggunaan kunci disarankan menggunakan kunci
ring atau kunci sok,untuk kunci pas dan kunci Inggris
tidak boleh digunakan untuk melepas mur dan baut
kecuali sudah kendor,karena bias mengakibatkan
terpeleset dan mur baut aus.
2. Penggunaan Obeng harus sesuai antara kepala obeng
dan ujung obeng.
3. Macam – macam jenis palu digunakan sesuai dengan
jenis pekerjaanya,missal untuk memukul komponen
yang tidak menimbulkan kerusakan menggunakan
palu plastic

KELAS X
 latihan
 tugas individu
1. Mengapa kunci pas dan kunci inggris tidak
boleh digunakan untuk melepas pasang mur
dan baut yang belum kendor ?
2. Jelaskan kelebihan kunci pas ring dibanding
kunci lain !
3. Jelaskan fungsi tang circlip !
4. Melaskan fungsi palu plastic !
5. Mengapa tang lancip bagian ujungnya dibuat
runcing ?
 tugas kelompok
Identifikasi peralatan tangan dan peralatan kerja bangku, fungsinya dan
buatlah laporan kemudian dipresentasikan !

KELAS X
KD.3.2.Mengklasifikasi jenis – jenis power
tools
KD.4.2.Menggunakan macam-macam
power tools
yang disebut dengan Power tool adalah
merupakan alat Tenaga.
a. Bor
melubangi benda kerja
b. Gerinda
a
d
a
l
a
h

KELAS X
alat yang digunakan untuk
memotong,menghaluskan benda
kerja,terutama pada hasil Pengelasan.
c. Impactwhrench
melepas pasang mur dan baut secara
cepat dengan tekanan angin dari
kompresor maupun listrik.
Rangkuman
 peralatan tenaga atau sering
disebut power tools
merupakan peralatan yang
menggunakan tenaga dari

KELAS X
udara kompresor maupun dari
listrik.
 Bor dan gerinda adalah alat
yang sering digunakan untuk
pekerjaan pada bidang
otomotif,bor untuk melubangi
komponen,gerinda untuk
menghaluskan sisa hasil
pengelasan,membersihkan
karat dan sebagainya.
Latihan
Tugas Kelompok
Tugas Individu
1. Jelaskan fungsi bor pada
bidang otomotif !
2. Jelaskan fungsi gerinda pada
pekerjaan otomotif !
3. Apakah yang menjadi sumber
tenaga untuk menggerakan
powertools!
4. Apakah keuntungan
menggunakan Impact
Diskusikan dan Buatlah Presentasi mengenai power tools

KELAS X
whrench dibanding alat
tangan !
5. Jelaskan kelebihan power
tools dibanding hand tools !
KD.3.3.Mengklasifikasi jenis – jenis special
service tool
KD.4.3.Menggunakan macam special
service tool
Special service tool adalah alat khusus yang
digunakan untuk membongkar pasang
komponen terutama pada pekerjaan yang
sukar dikerjakan.
a. Tracker/puller
Alat yang digunakan untuk melepas
gear ,bearing dll

KELAS X
b. sliding hammer
untuk melepaspasang komponen part
ujung yang satu dikaitkan dengan
diikat baut,ujung yang lain untuk
menarik part/komponen
c. ring compressor
untuk menekan ring piston saat
memasukkan kedalam silinder

KELAS X
d. piston ring plier
untuk melepas pasang ring piston
e. compression tester
untuk mengetes kompresi
f. diesel injector nosel
untuk menguji nozel

KELAS X
g. valve spring compressor
untuk membongkar pasang katup
h. filter trap whrench
untuk melepas
pasang filter
oli
i. hydrometer
untuk mengetahui berat jenis batere.

KELAS X
j. kunci momen
untuk mengencangkan mur dan baut
sesuai dengan spesifikasi
pengencangan.
Rangkuman
special service tools merupakan alat
khusus yang digunakan untuk
membongkar pasang komponen.
Latihan
Tugas Kelompok
Diskusikan dan buatlah presentasi tentang special service tools

KELAS X
Tugas Individu
1. Jelaskan fungsi valve spring
compressor!
2. Jelaskan fungsi ring
compressor !
3. Apakah kegunaan dari
hydrometer !
4. Apakah kegunaan dari piston
ring plier !
5. Apakah kegunaan dari kunci
momen !
KD.3.4.Menerapkan Workshop Equipment
KD.4.4.Menggunakan Workshop
Equipment
workshop equipment adalah alat yang
digunakan untuk pasra siswa dan
penggunaanya harus benar karena dapat
menimbulkan kerusakan dan kecelakaan,
a.Carlift
untuk mengangkat kendaraan,bekerja
dengan system hidrolik.

KELAS X
b.Dongkrak
untuk mengankat kendaraan ,terdapat
ukuran dan jenis: dongkrak
buaya,dongkrak botol dan dongkrak
ulir.
c.Jackstand
untuk menopang kendaraan setelah
didongkrak

KELAS X
d.Hidrolik press
untuk melepas pasang komponen
yang membutuhkan tekanan.
e.Forklift
untuk mengangkat ,membawa dan
memindahkan benda kerja

KELAS X
Tugas Kelompok
Tugas Individu
1. Apakah Fungsi carlift ?
2. Apakah kegunaan dari
dongkrak dan jackstand ?
3. Apakah kegunaan dari forklift
?
KD.3.5.Menerapkan alat ukur Mekanik
beserta fungsinya
KD.4.5.Menggunakan Alat Ukur Mekanik
alat ukur mekanik merupakan alat ukur yang
digunakan untuk mengukur komponen pada
saat praktek .
a. Vernier caliper
untuk mengukur tebal.diameter
luar,diameter dalam dan kedalaman ,
terdapat ukuran 0,02mm dan 0,05mm.
Diskusikanlah dan buatlah Presentasi tentang workshop equipment !

KELAS X
Pembacaan : angka nol pada angka
31,angka yang paling lurus 70 jadi
pembacaan vernier caliper adalah
31,70mm.
b. Mikrometer
untuk mengukur tebal diameter luar
dan dalam dengan ketelitian 0,01mm

KELAS X
Pembacaan :
A=3,+B=0,5+,S=0,33=3,83mm
c. Dial test indicator
untuk
mengukur keolengan,run out benda
kerja dengan ketelitian 0,01mm

KELAS X
Pembacaan : jarum kecil diangka
3,Jarum besar diangka 0,06 jadi
pembacaan adalah 3,06mm
d. Cylinder bore gauge
untuk mengukur diameter silinder

KELAS X
cara pembacaan :
ukur diameter silinder menggunakan
jangka sorong untuk menentukan
replacement rod.
misal 74,89mm kita pilih replacement
rod yang lebih besar yaitu 75
ukur dengan mikrometer,jarum diset
pada angka nol.
baca pembacaan mikrometer ,missal
75,50mm
ukur diameter silinder ,missal
0,32mm
hasil pengukuran = hasil pengukuran
mikrometer – diameter silinder
75,18mm=75,50mm – 0,23mm
Rangkuman
 alat ukur mekanik merupakan alat ukur yang
digunakan untuk mengukur komponen dengan
ketelitian yang berbeda
 vernier caliper mempunyai ketelitian 0,02mm dan
0,05mm
 mikrometer mempunyai ketelitian 0,01 mm
 dial test indicator mempunyai ketelitian 0,01mm
 cylinder bore gauge mempunyai ketelitian

KELAS X
Tugas Kelompok
Tugas Individu
1. Jelaskan fungsi alat ukur mekanik !
2. Gambarkan hasil pengukuran vernier caliper 30,88mm
!
3. Jelaskan fungsi Dial test Indicator !
4. Jelaskan fungsi Cylinder bore gauge
KD.3.6.Menerapkan alat ukur Elektrik
beserta fungsinya
KD4.6.Menggunakan Alat Ukur Elektrik
a. Timing light
untuk melihat derajat pengapian pada
kendaraan
Diskusikanlah dan buatlah presentasi tentang alat ukur mekanik

KELAS X
b. Tacho meter
untuk melihat sudut dweel,rpm dll.
Tugas Kelompok
Tugas Individu
1. Jelaskan fungsi dari timing
light?
2. Jelaskan Fungsi tachometer ?
Diskusikanlah dan buatlah presentasi tentang alat ukur elektronik !

KELAS X
C. Daftar Pustaka
Sasongko(2013)Pekerjaan Dasar
Otomotif.Malang.Kementrian Pendidikan
dan Kebudayaan.PPPPTK BOE Malang.
Ribut Efendi(2013)Pekerjaan Dasar
Otomotif.Malang.Kementrian Pendidikan
dan Kebudayaan.PPPPTK BOE Malang.
PT.Toyota Astra Motor,2013,New Step
1,Jakarta.toyota Tarinng Manual.
google.com
LAMPIRAN

KELAS X
MENGGUNAKAN ALAT UKUR MEKANIK.
A. TUJUAN
1) Siswa dapat menggunakan vernier caliper
2) Siswa dapat menggunakan Mikrometer
3) Siswa dapat menggunakan Dial teset
Indikator
4) Siswa dapat menggunakan cylinder bore
gauge.
B. ALAT DAN BAHAN
1) Engine stand overhaul dan komponenya.
2) Vernier caliper
3) Micrometer
4) Dial test indicator
5) Cylinder bore gauge
C. KESELAMATAN KERJA
1) Menggunakan pakain kerja
2) Hati – hati menggunakan alat ukur jangan
sampai terbentur / jatuh.
D. LANGKAH KERJA
 Menggunakan vernier caliper
1) Ukur lebar komponen,diameter dalam dan
kedalaman menggunakan vernier caliper
dengan ketelitian 0,02mm dan 0,05mm.
 Menggunakan Mikromrter
1) Ukur tebal komponen dengan micrometer
dengan ketelitian 0,01mm
 Menggunakan Dial test indicator

KELAS X
1) Ukur run out dan keolengan komponen
menggunakan dial test indicator
2) Catat terbesar kekanan dan terbesar kekiri
,selanjutnya dijumlahkan.
3) Hasil penjumlahan kekanan dan kekiri adalah
hasil run out / keolengan
4) Lihat jarum pada skala kecil,bila diangka 1
berarti 1mm dst.
5) Tambahkan hasil pergerakan jarum besar
kekanan dan ke kiri
6) Missal terbesar kekanan 0,20mm,terbesar
kekiri 0,30mm,jarum kecil diangka 3,berarti
hasil pengukuran 3,50mm.
 Menggunakan cylinder bore gauge
1) Misal 75,78mm.(hasil pengukuran ini
dikurangi hasil pengukuran ).
2) Ukur diameter dalam silinder menggunakan
jangka sorong untuk menentukan
replacement rod,missal 74,65mm makakita
pilih replacement rod yang lebih besar yaitu
75mm.
3) Jarum di set di angka nol,ukur dengan
micrometer pada jarum pas diangka nol.
4) Masukan cylinder bore gauge kedalam
silinder. B
1A=75,78-0,20=75,68mm A
1B=dst
2A= 1
2B= 2

KELAS X
3A=
3B= 3
MENGGUNAKAN ALAT UKUR ELEKTRONIK
A. TUJUAN
Siswa dapat menggunakan alat ukur elektronik.
Siswa dapat menggunakan AVO meter
B. ALAT DAN BAHAN
Batere
Kabel busi
AVO meter
Menggunakan pakaian kerja
Pastikan jika mengukur tegangan batere di set di
DCV.
D. LANGKAH KERJA
a. Mengukur tahanan kabel busi
1) Avo meter diset di 1KΩ
2) Ukur ujung kabel busi yang satu
dengan yang lain
3) Catat hasil pengukuran

KELAS X
4) Standar spesifikasi tidak boleh lebih
dari 25kΩ
5) Simpulkan hasil pengukuran kabel
busi masih layak dipakai apakah
harus diganti.
b. Mengukur tegangan batere.
1) Siapkan batere 12Volt
2) Set Avo meter di DCV 50 ( yang lebih
besar dari 12 V)
3) Hubungkan probe + /merah dengan
positip batere.
4) Hubungkan probe -/hitam dengan
negatip batere.
5) Catat dan simpulkan hasil
pengukuran,tegangan batere masih
baik atau sudah tidak baik.

KELAS X
MENGGUNAKAN ALAT SPESIAL SERVICE TOOL
MENGGUNAKAN VALVE SPRING COMPRESSOR
A. TUJUAN
Siswa dapat menggunakan special service tool,valve
spring compressor
B. ALAT DAN BAHAN
Kop silinder/ cylinder head
Valve spring compressor
Menggunakan pakaian kerja
Hati – hati pada waktu menekan valve spring
compressor karena bias terpeleset.
D. LANGKAH KERJA
 Melepas valve / katup
1) Pasang valve spring compressor pada head
cylinder.
2) Bagian ujung untuk menekan pegas
valve/katup
3) Tekan bagian dalam sampai pegas katup
menyempit
4) Lepas pengunci pegas
5) Lepas katup.
 Memasang valve /katup

KELAS X
1) Pasang katup dan pegas
2) Tekan hingga pegas menyempit
3) Pasang pengunci pegas katup
4) Lepas valve spring compressor.

Download ebook gratis pdf bahasa indonesia Pekerjaan dasar teknik otomotif kelas x semester 1 dan 2

Recommended

Recommended

More Related Content

Similar to Download ebook gratis pdf bahasa indonesia Pekerjaan dasar teknik otomotif kelas x semester 1 dan 2

Similar to Download ebook gratis pdf bahasa indonesia Pekerjaan dasar teknik otomotif kelas x semester 1 dan 2 (20)

More from sriagunggb

More from sriagunggb (20)

Download ebook gratis pdf bahasa indonesia Pekerjaan dasar teknik otomotif kelas x semester 1 dan 2