Connected Learning & Leren door te maken (Derde dinsdag Bibliotheek Assen)Fers
Onderwijs van de toekomst.
In deze editie kijken we naar het onderwijs van de toekomst. Welke dilemma’s zijn er, welke kansen zijn er en hoe moet het onderwijs zich in de komende jaren aanpassen aan de tijd? Tijdens deze Derde Dinsdag krijg je inzicht in een aantal belangrijke ontwikkelingen die het onderwijs in Nederland, maar ook wereldwijd, sterk beïnvloeden. Stel nu al je vraag, breng je idee in of poneer je stelling op Twitter, met vermelding van #DerdeDinsdag @biebAssen.
De avond is interactief: presentatrice Hilly Bijl neemt het aanwezige publiek mee gedurende de avond. Zij maakt videoverbindingen met bijdragen van sprekers, peilt de ideeën van het publiek op digitale wijze en leidt de discussie met de aanwezige sprekers en het publiek.
Bureau Meesterschap levert deze avond een bijdrage. Onderwijs adviseur Hans Veldsink zal zijn visie op het onderwijs van de toekomst geven. Verder gaat Jeroen de Boer, domeinspecialist nieuw media bij Bibliotheekservice Fryslan en bestuurslid van StichtingFablab Benelux dieper op het thema in. In een videobijdrage horen we trendwatcher Vincent Everts.
Daarnaast is er een paneldiscussie en met de aanwezigen zal er over verschillende stellingen van gedachten gewisseld worden.
Connected Learning & Leren door te maken (Derde dinsdag Bibliotheek Assen)Fers
Onderwijs van de toekomst.
In deze editie kijken we naar het onderwijs van de toekomst. Welke dilemma’s zijn er, welke kansen zijn er en hoe moet het onderwijs zich in de komende jaren aanpassen aan de tijd? Tijdens deze Derde Dinsdag krijg je inzicht in een aantal belangrijke ontwikkelingen die het onderwijs in Nederland, maar ook wereldwijd, sterk beïnvloeden. Stel nu al je vraag, breng je idee in of poneer je stelling op Twitter, met vermelding van #DerdeDinsdag @biebAssen.
De avond is interactief: presentatrice Hilly Bijl neemt het aanwezige publiek mee gedurende de avond. Zij maakt videoverbindingen met bijdragen van sprekers, peilt de ideeën van het publiek op digitale wijze en leidt de discussie met de aanwezige sprekers en het publiek.
Bureau Meesterschap levert deze avond een bijdrage. Onderwijs adviseur Hans Veldsink zal zijn visie op het onderwijs van de toekomst geven. Verder gaat Jeroen de Boer, domeinspecialist nieuw media bij Bibliotheekservice Fryslan en bestuurslid van StichtingFablab Benelux dieper op het thema in. In een videobijdrage horen we trendwatcher Vincent Everts.
Daarnaast is er een paneldiscussie en met de aanwezigen zal er over verschillende stellingen van gedachten gewisseld worden.
Connected Learning & Leren door te maken: Miniconferentie ‘De Bibliotheek op ...Fers
Inleiding en programma
Nieuwe ontwikkelingen in het onderwijs, toenemende digitalisering en een steeds verder gaande robotisering vragen een hernieuwde oriëntatie op de educatieve dienstverlening van de bibliotheek.
Welke veranderingen zijn er en hoe kunnen we daarop inspelen? Na een korte introductie door de educatief specialisten van de Zeeuwse Bibliotheek geven Eppo van Nispen (directeur CPNB), Jos Debeij (afdelingshoofd bibliotheekstelsel i.o bij de Koninklijke Bibliotheek), Jeroen de Boer (domeinspecialist nieuwe media bij Bibliotheekservice Fryslân en projectleider van FryskLab) en John Eckhardt (directeur basisschool “Tweemaster-Kameleon” in Oost- Souburg) hun visie op de toekomst.
Bestaat het boek nog in 2020 en wat doen de nieuwe ontwikkelingen met het boekenvak, het onderwijs en de educatieve dienstverlening van de bibliotheek?
Na de presentaties gaan we, onder leiding van Ron Lubbersen, adviseur sociale & culturele ontwikkeling (SCOOP), aan de slag met de vragen:
- Wat betekent dit voor onze dienstverlening?
- Wat blijft?
- Wat verdwijnt of gaan we anders doen?
- Wat doen we op korte en lange termijn?
- Hoe gaan we dat organiseren?
Presentatie Ellen Verweij, workshop 'online uitwisseling'. Thema conferentie 'Samenwerken met een school in het buitenland' - 10 oktober 2018 - Den Haag
Connected Learning & Leren door te maken: Miniconferentie ‘De Bibliotheek op ...Fers
Inleiding en programma
Nieuwe ontwikkelingen in het onderwijs, toenemende digitalisering en een steeds verder gaande robotisering vragen een hernieuwde oriëntatie op de educatieve dienstverlening van de bibliotheek.
Welke veranderingen zijn er en hoe kunnen we daarop inspelen? Na een korte introductie door de educatief specialisten van de Zeeuwse Bibliotheek geven Eppo van Nispen (directeur CPNB), Jos Debeij (afdelingshoofd bibliotheekstelsel i.o bij de Koninklijke Bibliotheek), Jeroen de Boer (domeinspecialist nieuwe media bij Bibliotheekservice Fryslân en projectleider van FryskLab) en John Eckhardt (directeur basisschool “Tweemaster-Kameleon” in Oost- Souburg) hun visie op de toekomst.
Bestaat het boek nog in 2020 en wat doen de nieuwe ontwikkelingen met het boekenvak, het onderwijs en de educatieve dienstverlening van de bibliotheek?
Na de presentaties gaan we, onder leiding van Ron Lubbersen, adviseur sociale & culturele ontwikkeling (SCOOP), aan de slag met de vragen:
- Wat betekent dit voor onze dienstverlening?
- Wat blijft?
- Wat verdwijnt of gaan we anders doen?
- Wat doen we op korte en lange termijn?
- Hoe gaan we dat organiseren?
Presentatie Ellen Verweij, workshop 'online uitwisseling'. Thema conferentie 'Samenwerken met een school in het buitenland' - 10 oktober 2018 - Den Haag
1. Samenwerken met een school
in het buitenland
Ondertitel 1 regel
[10/10/18]
[Dennis Jurhill]
[eTwinning ambassadeur]
2. Wat betekent
int’l
samenwerken
voor u en mij?
Wat heb je nodig
om int’l samen
te werken?
Hoe ga ik op
zoek naar een
partnerschool
Welke leervragen komen
aan bod?
7. Een eigen voorbeeld: even
terug in de tijd
• Ontdek elkaars dagelijks leven, school en
omgeving: http://www.tinyurl.com/y9ku3rvj
8. Mijn eTwinning buddy
Maxime
• Met wie ik veel succesvolle
eTwinning projecten heb gedaan.
Wat betekent het voor hem om
internationaal samen te werken?
9. Voordat je een partner zoekt en
zelf een project wilt bedenken…
Houd het klein en simpel. Start met een kort project of doe
mee aan een al bestaand project
Betrek de leerlingen door aan hen te vragen wat ze graag
willen onderzoeken/waar ze achter willen komen. Hierdoor
voelen ze zich betrokken en verantwoordelijk
Kies een universeel thema, dat in het curriculum van
jouw- en andere scholen past.
Het is handig om het projectplan(netje) op papier/Google
Drive te zetten
12. Het opbouwen van een
partnerschap
Investeer tijd en energie om elkaar te begrijpen
Bepaal of u hetzelfde soort onderwijs geeft
Een goede communicatie is heel belangrijk.
Beantwoord altijd alle berichten
Wissel zoveel mogelijk contactgegevens uit
Stel vragen over de school, de leerlingen en de
docenten
13. Wat heb je nodig?
Een aantal koppen koffie, Geduld en
Doorzettingsvermogen (de motivatie dat je er zelf ook
plezier aan kunt beleven )
Een account bij etwinning.net
Vervolgens gaan we bij eTwinning Live bekijken hoe we
partners kunnen vinden
Daarna in teams van twee (of zelfstandig) zelf
uitproberen a.d.h.v. een werkblad (of zonder als je het
zelf wilt uitvogelen )
14. Samen een buitenlandse
Partner vinden!
Stap 1: Verdeel in teams van 2 personen of zelfstandig en
pak een laptop/tablet
Stap 2: Ga op de volgende manieren uitvinden hoe je een
geschikte partner vindt: personen (people) projects (projecten)
en partnerforums
Stap 3: Ga naar etwinning.net, log in (evt. aanmelden als
nieuwe gebruiker) en gebruik het werkdocument dat ik langs
kom brengen/heb uitgedeeld
15.
16. Welke tips heb ik persoonlijk
nog voor u?
- Ga na beëindiging van een project door met partners
waarvan je weet dat zij dezelfde motivatie hebben als jij
- Videoskypen en een goody bag met Kerstmis is altijd
leuk (vooral als je authentieke Hollandse producten als
Haagse Hopjes/stroopwafels en drop verstuurt).
- Als een projectpartner geen goede match is… blijf kalm
en zoek de volgende keer iemand anders
- Wees geduldig en haal er vooral plezier uit
17. Wat neem ik mee naar huis
n.a.w. van deze workshop?
Kunt u naar de volgende site gaan (of gebruik de QR code
als u liever scant dan typt) om uw feedback achter te
laten?
padlet.com/djurhill/etwinning
En als u klaar bent, een verzoek om deze
Workshop te evalueren op:
http://bit.ly/eTwevaluatie
18. Je hoeft het niet alleen te doen!
Aanmelden: www.etwinning.net
Meer info: www.nuffic.nl/onderwerpen/etwinning/
Vragen? De Helpdesk staat altijd voor je klaar!
Tel: 070-4260260
Email: etwinning@nuffic.nl
Bedankt voor uw aandacht
Editor's Notes
Wat is eTwinning nou eigenlijk, wat houdt het in, wat zijn de effecten?
Een aantal voorbeelden uit de praktijk.
Helaas weinig vb uit het mbo (aantallen?)
Hoe zelf een project starten?
Bij eTwinning begint het allemaal bij het opbouwen van een partnerschap
Beantwoord berichten altijd en op tijd!
Leer de ander kennen, zowel persoonlijk als de school en zijn/haar leerlingen. Wissel gegevens uit.
Project staat op dit moment bij ons in de Spotlight!
Waarom een goed project?
Care2feed
Groot project waarbij 10 landen en verschillende vakken aan deelnemen.
Opgestart door een Italiaanse en Nederlandse school, de CSG Willem van Oranje in Oud-Beijerland
Het project gaat over voedsel(verspilling) en milieu, de verschillen tussen alle landen en hoe we ervoor kunnen zorgen dat het in elk land beter wordt.
Het hoeft niet ingewikkeld te zijn!
Een project kan echt overal over gaan.
Links boven
Brugklas in Apeldoorn maakt Kerstkaartjes voor de partnerschool. Voorbeeld van een zeer simpele uitwisseling.
Rechtsboven
Een quiz tussen een Nederlandse en Belgische groep 8. Eerst luisteren de leerlingen naar een presentatie van de leerlingen en daarna krijgen ze hier vragen over in de vorm van een quiz.
Onderaan
Een voorbeeld van een school waar leerlingen al vanaf groep 1 Engels krijgen en allerlei activiteiten doen met de partnerschool. In dit filmpje hebben ze live contact met de klas uit Polen.
Bij eTwinning begint het allemaal bij het opbouwen van een partnerschap
Beantwoord berichten altijd en op tijd!
Leer de ander kennen, zowel persoonlijk als de school en zijn/haar leerlingen. Wissel gegevens uit.
ips: vragen stellen over hoe leerlingen uit de verschillende landen dan gaan samenwerken?
Rondlopen, meeluisteren, eventueel op weg helpen.
Na 30 minuten afronden. Rondje maken. Elk groepje vertelt kort wat hun project idee is.
Project staat op dit moment bij ons in de Spotlight!
Waarom een goed project?
Care2feed
Groot project waarbij 10 landen en verschillende vakken aan deelnemen.
Opgestart door een Italiaanse en Nederlandse school, de CSG Willem van Oranje in Oud-Beijerland
Het project gaat over voedsel(verspilling) en milieu, de verschillen tussen alle landen en hoe we ervoor kunnen zorgen dat het in elk land beter wordt.
Project staat op dit moment bij ons in de Spotlight!
Waarom een goed project?
Care2feed
Groot project waarbij 10 landen en verschillende vakken aan deelnemen.
Opgestart door een Italiaanse en Nederlandse school, de CSG Willem van Oranje in Oud-Beijerland
Het project gaat over voedsel(verspilling) en milieu, de verschillen tussen alle landen en hoe we ervoor kunnen zorgen dat het in elk land beter wordt.
Ook vertellen over 3 online workshops NL/BE
Start op 12 mei, uitnodiging wordt verstuurd.