2. Nejprve posoudím, zda už zlomek v základním tvaru náhodou není! Zlomky, které mají v čitateli a ve jmenovateli čísla nesoudělná (nemají jiného společného dělitele, než číslo jedna), už jsou v základním tvaru. Například:
3. Jinak zlomek krátím „tak dlouho“ , dokud to jde! Pokud se mi podaří najít rovnou největšího společného dělitele čitatele a jmenovatele zlomku, pak krátím pouze jednou. Porovnejte následující postupy: I.postup: II.postup: