1. KISI KISI PENULISAN SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL 2013
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Program
Kurikulum
No
Standar Kompetensi
1.
Menggunakan
internet untuk
keperluan informasi
dan komunikasi
:
:
:
:
MAN 16 JAKARTA
TIK
XI /IPA-IPS
KTSP
Kompetensi Dasar
1.1 Menjelaskan
berbagai perangkat
keras dan fungsinya
untuk keperluan akses
internet
Alokasi Waktu
Jumlah soal/Bentuk soal
Penulis Kisi-Kisi
TB
C2
Materi
: 2 x 40 Menit
: 50 butir / pilihan ganda
: Indah Wijayanti, S.Pd
Indikator Soal
TB
C1
No Soal
Sejarah
perkembangan
internet
Peserta didik dapat menentukan lembaga
yang mengembangkan internet untuk
keperluan militer
1
Jaringan Komputer
Diberikan beberapa pernyataan, peserta
didik dapat menentukan definisi jaringan
komputer dengan tepat
Peserta didik dapat menentukan definisi
dari jaringan peer to peer
Diberikan sebuah gambar, peserta didik
dapat menentukan nama jaringan
tersebut dengan benar
C1
2
C1
3
C2
4
Jenis-jenis jaringan
komputer
Diberikan beberapa pernyataan, peserta
didik dapat menentukan ciri-ciri dari
jaringan LAN dan MAN
C2
5, 6
ISP
Peserta didik dapat menjelaskan definisi
ISP dengan tepat
C1
7

2. Di berikan beberapa contoh ISP, peserta
didik dapat mengidentifikasi macammacam ISP di indonesia
Diberikan beberapa pernyataan, peserta
didik dapat menentukan hal-hal yang
harus di perhatikan dalam pemilihan ISP
Perangkat keras
untuk mengakses
internet
1.2 Mendeskripsikan
cara mengakses internet
C2
Macam-macam
cara koneksi ke
Internet
C1
8
C2
9
Disajikan gambar, siswa dapat
mengidentifikasi perangkat keras yang di
butuhkan untuk mengakses internet
Diberikan beberapa pernyataan, peserta
didik dapat menjelaskan fungsi
perangkat keras untuk mengakses
Internet dengan tepat
Berdasarkan gambar, siswa dapat
menjelaskan fungsi perangkat keras
untuk mengakses internet
Diberikan beberapa pernyataan, peserta
didik dapat menentukan ciri-ciri kabel
serat optik (fiber optic) dengan tepat
C1
10
C2
11
C2
12
C2
13
Peserta didik dapat mengidentifikasi cara
koneksi ke internet dengan tepat
Peserta didik dapat menjelaskan cara
koneksi ke internet menggunakan
Handphone
C1
14
C2
15

3. Domain
1.3 Mempraktikkan
cara mengakses internet
C3
Search Engine
Toolbar web
browser
Istilah-istilah
dalam internet
Peserta didik dapat mengidentifikasi
penulisan URL yang benar
Peserta didik dapat menentukan domain
untuk bidang pemerintahan
Peserta didik dapat mengidentifikasi
domain dari webserver
Peserta didik dapat menentukan second
level domain
C2
16
C2
17
C1
18
C1
19
Peserta didik dapat menjelaskan definisi
Search engine dengan benar
Berdasarkan gambar peserta didik dapat
mengidentifikasi macam-macam search
engine
Peserta didik dapat menggunakan search
engine untuk memperoleh informasi
C1
20
C2
21
C3
22
Berdasarkan gambar, peserta didik dapat
menentukan ikon toolbar sesuai dengan
fungsinya
Disajikan gambar, peserta didik dapat
menunjukan bagian-bagian jendela
browser beserta fungsinya.
C2
23, 24
C2
27, 28
Peserta didik dapat menentukan istilah
dalam menggunakan search engine
C1
29
25 dan 26

4. 1.4 Menggunakan web
browser untuk
memperoleh,
menyimpan dan
mencetak informasi
C3
Mengenal Web
Browser
Menggunakan web
browser
Membuat home
page dengan
HTML
1.5 Menggunakan email
untuk keperluan
informasi dan komunikasi
C3
Mengenal e-mail
dan jenis-jenisnya.
Peserta didik dapat dapat menjelaskan
pengertian browser
Diberikan beberapa gambar, peserta
didik dapat mengidentifikasi macammacam web browser
Peserta didik dapat mengidentifikasi web
browser yang terinstal di sistem operasi
windows
C1
30
C1
31
C2
32
Peserta didik dapat menunjukan cara
menyimpan sebuah halaman web
Diberikan gambar peserta didik dapat
menjelaskan cara menggunakan mesin
pencari (search engine) untuk
memperoleh informasi
Peserta didik dapat menentukan istilah
dalam menggunakan web browser
C2
33
C3
34, 35
C1
36, 37
C1
38
C2
39, 40
C1
41
C1
42
Peserta didik dapat menjelaskan software
yang di gunakan untuk membuat
dokumen HTML
Peserta didik dapat menentukan tag html
sesuai dengan fungsinya
Peserta didik dapat menjelaskan fungsi
email dengan benar
Peserta didik dapat mengidentifikasi
layanan email gratis

5. Peserta didik dapat menentukan jenisjenis email dengan benar
Peserta didik dapat menentukan
kelebihan dari salah satu jenis email
Peserta didik dapat menunjukkan
program mail client dengan benar
Menggunakan
email untuk
memperoleh
informasi
C2
43
C1
44
C1
45
peserta didik dapat menjelaskan langkahlangkah menggunakan email
Diberikan gambar, peserta didik dapat
menjelaskan bagian-bagian email sesuai
dengan fungsinya
Berdasarkan gambar, peserta didik dapat
menggunakan email untuk keperluan
informasi
C3
46
C2
47, 48
C3
49, 50
Jakarta, 26 November 2013
Mengetahui
Kepala MAN 16 Jakarta,
Menyetujui
Waka. Kurikulum,
Guru Mata Pelajaran,
Samsurial,.S.Pd
NIP. 197201132000121001
Aceng solihin,.MA
NIP. 197909202005011010
Indah Wijayanti, S.Pd
NIP.