Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
KISI_INFORMATIKA_KELAS_7_SEM_2_UNTUK_SISWA.pdf
1. MATA PELAJARAN : INFORMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2021-2022
KELAS / SEMESTER : VII/SEMESTER II BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA
KURIKULUM : K-13 JUMLAH SOAL : 40 PG
No
Kompetensi
Dasar
Lingkup
Materi
MATERI Indikator Soal. No Soal
Level
Kognitif
1
PERANGKAT
INFORMATIKA
Hardware Perangkat hardware
Siswa mampu
menjelaskan
pengertian hardware
1 C1
Hardware Perangkat hardware
Siswa mampu
menjelaskan
komponen yang ada
2 C1
2. pada komputer
Hardware Perangkat hardware
Siswa mampu
menjelaskan bagian
dari keybord
3 C1
Hardware Perangkat hardware
siswa mampu
menjelaskan fungsi
mother board
4 C1
Hardware Perangkat hardware
Siswa mampu
menjelaskan bagian
dari keybord
5 C1
Hardware Perangkat hardware
Siswa mampu
Menjelaskan fungsi
proyektor
6 C1
3. Hardware Perangkat hardware
Siswa mampu
Menjelaskan fungsi
scaner
7 C1
Aplikasi software
Siswa mampu
membedakan
perangkat lunak
8 C1
Sejarah komputer Sejarah komputer
Siswa mampu
menjelaskan sejarah
komputer
9 C1
Sejarah komputer Sejarah komputer
siswa dapat
mengetahui penemu
telepon
10 C1
4. Sejarah komputer Sejarah komputer
Siswa dapat
membedakan alat
hitung zaman kuno
11 C1
Sejarah komputer Sejarah komputer
Siswa dapat
menyebutkan penemu
komputer
12 C1
Sejarah komputer Sejarah komputer
Siswa dapat
menyebutkan tahun
komputer generasi ke
2
13
C1
Sejarah komputer Sejarah komputer
Siswa dapat
menyebutkan tahun
komputer generasi ke
4
14 C1
5. Data Satuan Data
Siswa mampu
mengetahui satuandata
terkecil
15 C1
Hardware Bios
Siswa mampu
menyebutkan
kependekan dari
BIOS
16 C1
Sofware Aplikasi Free
Siswa mampu
menjelaskan aplikasi
free
17 C1
Ouput proses
Perangkat Keras
proses
Siswa mampu
membedakan port
video
18 C1
6. Ouput proses
Perangkat keras
keluaran
Siswa mampu
mengetahui alat
presentasi
19 C1
Ouput proses
Perangkat keras
keluaran
Siswa mampu
mnegetahui alat
ouput
20 C1
Proses
menghidupkan
komputer
Proses
menghidupkan
komputer
Disajikan stimulus
tentang cara
mematikan dan
menghidupkan
komputer secara acak,
siswa dapat
mengurutkan cara
menghidupkan dan
metikan computer
yang benar
21 C2
2
APLIKASI
PENGOLAH
ANANGKA
Jenis Jenis
Aplikasi
PengolahAngka
Jenis Jenis
Aplikasi
PengolahAngka
Siswa dapat
menjelaskan jenis
aplikasi pengolah
angka yang
menggunakan
memori paling
kecil
22 C1
7. Jenis Jenis
Aplikasi
PengolahAngka
Jenis Jenis
Aplikasi
PengolahAngka
Siswa dapat
menjelaskan jenis
aplikasi pengolah
angka yang
dikembangkan oleh
Sun Microsystem
23 C1
Jenis Jenis
Aplikasi
PengolahAngka
Jenis Jenis
Aplikasi
PengolahAngka
Siswa dapat
menjelaskan Aplikasi
yang dikeluarkan
IBM
24 C1
Menu dan ikon
pada aplikasi
Excel
Menu Tab
Siswa dapat
menjelaskan fungsi
tab formula
25 C1
Menu dan ikon
pada aplikasi
Excel
Menu Tab
Siswa dapat
menjelaskan fungsi
Tab Page layout
26 C1
8. Menu dan ikon
pada aplikasi
Excel
Menu Tab
Siswa dapat
menjelaskan fungsi
Insert TAB
27 C1
Menu dan ikon
pada aplikasi
Excel
Lembar kerja Excel
Diberikan stimulus
berupa gambar
tentang lembar
kerja excel Siswa di
harapkan dapat
menentukan work
sheet yang tepat
28 C2
Menu dan ikon
pada aplikasi
Excel
Pengertian Baris dan
Kolom
Siswa dapat
menjelaskan kolom
dan baris
29 C1
Menu dan ikon
pada aplikasi
Excel
Fungsi Close
Siswa dapat
menjelaskan fungsi
close
30 C1
9. 3
APLIKASI
PEMROGRAM
ANVISUAL
SEDERHANA
Algoritma Program Sejarah Algoritma
Siswa dapat
menjelaskan asal
algoritma
31 C1
Karakter Algoritma
siswa dapat
menjelaskan karakter
algoritma
32 C1
Lembar kerja
Algoritma
siswa dapat
menjelaskan dungsi
workspace
33 C1
Aplikasi
visual
sederhana
Aplikasi
visual
sederhana
Siswa dapat
menjelaskan menu
aplikasi visual
sederhana
34 C1
10. Aplikasi
visual
sederhana
Di sajikan
cuplikan
pernyataan, siswa
dapat mengatahui
tentang codewith
block yang sesuai
berdasarkan
cuplikan
pernytaan
tersebut
35 C2
Aplikasi
visual
sederhana
Disajikan cuplikan
pernyataan tantang
promming, siswa
mampu menganalis
dan mengetahui
tentangaplikasi
Scarth
36 C2
Aplikasi
visual
sederhana
Siswa memahami
dan menjelaskan
pengertian algoritma
37 C1
Aplikasi
visual
sederhana
siswa dapat
mengetahuiAlgoritma
menghidupkan kipas
angin
38 C2
11. Aplikasi
visual
sederhana
Di sajikan cuplikan
tentang algoritma,
siswa dapat
mengetahui Algoritma
membuka IG di
android, ios, dan
windows
39 C2
4
Dampak
NegatifDan
Positif dari
Medsos
Media Sosial Pengertian Medsos
Siswa Mampu
mendefinisikan
Medsos
40 C1
Mengetahui Batam, 6 Juni 2022
Kepala Sekolah. Guru Mapel
Masykur Usman Piri, S.Pd Siti Pauriah,S.Kom