Prezentarea pentru Webinarul Utilizare OERs, MOOCs în Educație
Partea introductiva
29 aprilie 2020
din seria de Webinarii Impreuna Online https://elearning.upt.ro/ro/comunitate/noutati-comunitate/webinar-impreunaonline-utilizare-oers-moocs-in-educatie/
Experiența Universitatea Politehnica Timișoara in utilizarea Utilizarea Resur...Diana Andone
Prezentarea la webinar Impreuna Online #11 din 6 august 2020 "Utilizarea practică a Resurselor Educaționale Deschise. Recomandările UNESCO" cu experiența Universitatea Politehnica Timișoara si a Centrului de e-Learning.
Przeentare susținută în cadrul Conferinței ”Educație azi in Timisoara Culturii Europene” organizată la inițiativa Departamentului pentru Pregătirea Personalului Didactic din Universitatea de Vest din Timișoara în data de 26 noiembrie 2021.
Echipa proiectului NOVAMOOC: Dezvoltarea și implementarea inovativă a MOOCurilor în învățământul superior a Universității de Vest din Timișoara vă invită să participați la atelierul:
MOOC (Massive Open Online Courses): inițiere pentru profesori
Pe parcursul celor două ore de atelier, vom vorbi despre ce sunt MOOC-urile, cum le putem accesa, utiliza și integra în educația universitară, și ce putem învăța din experiența altor instituții educaționale / universități ale Europei și din lume.
Prezentarea pentru Webinarul Utilizare OERs, MOOCs în Educație
Partea introductiva
29 aprilie 2020
din seria de Webinarii Impreuna Online https://elearning.upt.ro/ro/comunitate/noutati-comunitate/webinar-impreunaonline-utilizare-oers-moocs-in-educatie/
Experiența Universitatea Politehnica Timișoara in utilizarea Utilizarea Resur...Diana Andone
Prezentarea la webinar Impreuna Online #11 din 6 august 2020 "Utilizarea practică a Resurselor Educaționale Deschise. Recomandările UNESCO" cu experiența Universitatea Politehnica Timișoara si a Centrului de e-Learning.
Przeentare susținută în cadrul Conferinței ”Educație azi in Timisoara Culturii Europene” organizată la inițiativa Departamentului pentru Pregătirea Personalului Didactic din Universitatea de Vest din Timișoara în data de 26 noiembrie 2021.
Echipa proiectului NOVAMOOC: Dezvoltarea și implementarea inovativă a MOOCurilor în învățământul superior a Universității de Vest din Timișoara vă invită să participați la atelierul:
MOOC (Massive Open Online Courses): inițiere pentru profesori
Pe parcursul celor două ore de atelier, vom vorbi despre ce sunt MOOC-urile, cum le putem accesa, utiliza și integra în educația universitară, și ce putem învăța din experiența altor instituții educaționale / universități ale Europei și din lume.
Educatia deschisa in Romania - Open Education in RomaniaDiana Andone
Educatia deschisa in Romania - Open Education in Romania
de Dr. Diana Andone
prezentare la Hella Driving Education Day, 9 aprilie 2016, Timisoara
Despre OER, CC, Open Scholar, MOOC si TalkTech
Diseminare "Eurodidaweb - Pedagogical Use of Internet and Multimedia Tools" b...-
În perioada 10-14 mai a.c., am avut ocazia de a participa la un proiect Comenius de mobilitate individuală, "Eurodidaweb - Pedagogical Use of Internet and Multimedia Tools", care s-a desfăşurat în Italia. Instituţia organizatoare a proiectului este “Europaclub LIDS “Sapienza” University – Roma (cea mai mare universitate din Europa şi a doua ca mărime, din lume), managerul de proiect fiind dl. prof. universitar Alberto Pigliacelli. La activitate au participat cadre didactice, formatori, inspectori de specialitate din diferite ţări europene Turcia, Letonia şi România. Această minunată oportunitate a fost finanţată de Uniunea Europeană, prin programul Comenius, coordonat în România de Agenţia Naţională Pentru Programe Comunitare în Domeniul Educaţiei şi Formării Profesionale.
Obiectivul principal a fost formarea deprinderilor de creare şi utilizare a paginilor web în activitatea didactică, prin studiul HTML, CSS, XML, Plone (Open Source).
Curs Erasmus+ „Interactive Teaching - Using Educational Games and New Techno...Adriana Olaru
Cursul „Interactive Teaching - Using Educational Games and New Technology in order to enhance learners’ motivation” s-a desfășurat în perioada 9-15 august 2021 la Oslo, Norvegia.
Este a doua mobilitate din cadrul proiectului Erasmus+ KA1 „Educație de calitate și management eficient pentru o școală de succes”, derulat de Școala „Nicolae Titulescu” Călărași.
Program pilot in cadrul proiectului KE
LE (Nov 2020)
Acum 13 ani, în 2007, ce propuneam, lucram, discutam, analizam, testam cu profesorii din 17 şcoli pilot, în proiectul Economia bazată pe cunoaştere, într-un curs blended, cu o întâlnire f2f, restul pe Moodle (modulele la http://timsoft.ro/pilot/):
- Resurse educaționale deschise
- Web 2.0 în educație
- RSS
- Sisteme de bookmark colaborativ
- Bloguri, wiki, rețele sociale
- Sisteme open source
- Licențe deschise - Creative Commons
- Creare pagini Web
- Utilizare/creare resurse multimedia
- Jocuri educaționale.
La finalul unui proiect complex, am formulat politici de deschidere a educației pentru MEC şi MCTI: https://drive.google.com/file/d/1IYn9MOMbrRqs7oca1BL-rGn3FHYHtycy/view.
eTwinning a fost creat pentru a oferi oportunităţi şcolilor, cadrelor didactice şi elevilor din Europa, de a colabora în siguranţă, într-o manieră informală, dar fiabilă, de a învaţa împreună, de a-şi împărtăşi cunoştinţele, de a face schimb de opinii şi de a-şi face prieteni. eTwinning permite realizarea unui model de societate europeană multilingvă şi multiculturală.
A XXI-a Conferinţă Naţională Bibliotecile în cultura informaţiei şi comunicării - Cultura informației și Accesul Deschis la informație, Angela Repanivici
Educatia deschisa in Romania - Open Education in RomaniaDiana Andone
Educatia deschisa in Romania - Open Education in Romania
de Dr. Diana Andone
prezentare la Hella Driving Education Day, 9 aprilie 2016, Timisoara
Despre OER, CC, Open Scholar, MOOC si TalkTech
Diseminare "Eurodidaweb - Pedagogical Use of Internet and Multimedia Tools" b...-
În perioada 10-14 mai a.c., am avut ocazia de a participa la un proiect Comenius de mobilitate individuală, "Eurodidaweb - Pedagogical Use of Internet and Multimedia Tools", care s-a desfăşurat în Italia. Instituţia organizatoare a proiectului este “Europaclub LIDS “Sapienza” University – Roma (cea mai mare universitate din Europa şi a doua ca mărime, din lume), managerul de proiect fiind dl. prof. universitar Alberto Pigliacelli. La activitate au participat cadre didactice, formatori, inspectori de specialitate din diferite ţări europene Turcia, Letonia şi România. Această minunată oportunitate a fost finanţată de Uniunea Europeană, prin programul Comenius, coordonat în România de Agenţia Naţională Pentru Programe Comunitare în Domeniul Educaţiei şi Formării Profesionale.
Obiectivul principal a fost formarea deprinderilor de creare şi utilizare a paginilor web în activitatea didactică, prin studiul HTML, CSS, XML, Plone (Open Source).
Curs Erasmus+ „Interactive Teaching - Using Educational Games and New Techno...Adriana Olaru
Cursul „Interactive Teaching - Using Educational Games and New Technology in order to enhance learners’ motivation” s-a desfășurat în perioada 9-15 august 2021 la Oslo, Norvegia.
Este a doua mobilitate din cadrul proiectului Erasmus+ KA1 „Educație de calitate și management eficient pentru o școală de succes”, derulat de Școala „Nicolae Titulescu” Călărași.
Program pilot in cadrul proiectului KE
LE (Nov 2020)
Acum 13 ani, în 2007, ce propuneam, lucram, discutam, analizam, testam cu profesorii din 17 şcoli pilot, în proiectul Economia bazată pe cunoaştere, într-un curs blended, cu o întâlnire f2f, restul pe Moodle (modulele la http://timsoft.ro/pilot/):
- Resurse educaționale deschise
- Web 2.0 în educație
- RSS
- Sisteme de bookmark colaborativ
- Bloguri, wiki, rețele sociale
- Sisteme open source
- Licențe deschise - Creative Commons
- Creare pagini Web
- Utilizare/creare resurse multimedia
- Jocuri educaționale.
La finalul unui proiect complex, am formulat politici de deschidere a educației pentru MEC şi MCTI: https://drive.google.com/file/d/1IYn9MOMbrRqs7oca1BL-rGn3FHYHtycy/view.
eTwinning a fost creat pentru a oferi oportunităţi şcolilor, cadrelor didactice şi elevilor din Europa, de a colabora în siguranţă, într-o manieră informală, dar fiabilă, de a învaţa împreună, de a-şi împărtăşi cunoştinţele, de a face schimb de opinii şi de a-şi face prieteni. eTwinning permite realizarea unui model de societate europeană multilingvă şi multiculturală.
A XXI-a Conferinţă Naţională Bibliotecile în cultura informaţiei şi comunicării - Cultura informației și Accesul Deschis la informație, Angela Repanivici
Scoala de vara la prof integrarea tehnologiilor web 2.0 in predarea limbilor ...Cristina Felea
Contextul general şi momentele specifice ale Şcolii de vară LaProf din Chania, 5-10 septembrie 2010 - activitate de formare continuă din cadrul programului sectorial Grundtvig.
Ședință de monitorizare a proiectului Servicii de suport pentru rețeaua de biblioteci: modernizarea bibliotecilor din Armenia, Moldova şi Belarus prin dezvoltarea personalului de bibliotecă şi reformarea bibliotecilor, Biblioteca Ştiinţifică a Universităţii de Stat „Alecu Russo” din Bălţi, 5 aprilie 2019.
Atelier profesional
Formarea culturii informaţionale – prioritate a bibliotecilor în societatea cunoaşterii.
Autor: Maria VATAMANU, șef serviciu Bibliografie, BȘ ASEM
Building a Blockchain-based Reputation Infrastructure for Open Research. Ca...Carmen Holotescu
Presentation for ICCMAE 2022: The 2nd International Conference on Computational Methods and Applications in Engineering May 7-8, 2021
Authors:
Victor HOLOTESCU, PhD Student,
Andrei TERNAUCIUC, PhD
Radu VASIU, PhD
Politehnica University of Timișoara, Romania
Carmen HOLOTESCU, PhD
”Ioan Slavici” University of Timișoara, Romania
Cosmin CIORANU, PhD
UEFISCDI, Bucharest, Romania
Presentation at the International Workshop Digital Transformation - https://elearning.upt.ro/ro/comunitate/workshop-international-transformare-digitala-editia-1
Keynote for the "Connecting Erasmus+ Mobility Participants in Open Language Learning Environments that Promote Linguistic and Cultural Awareness"
https://www.openlangnet.eu/events/connecting-erasmus-mobility-participants-in-open-language-learning-environments-that-promote-linguistic-and-cultural-awareness/
Presentation for the Analysis of Societies: Transformation, technology and education panel, Near East University, 18 May, 2020.
https://www.youtube.com/watch?v=lNN6rQjTI0s
Romanian Educational System adapting to the coronavirus outbreakCarmen Holotescu
Presentation for the webinar "How to Keep Students Learning during Schools Disruption in COVID-19 Situation", organized by the Smart Learning Institute of Beijing Normal University
MOOCs for Innovative Entrepreneurship in Smart CitiesCarmen Holotescu
Presented at the 8th World Conference on Educational Sciences - WCES2016
4-6 February 2016 Madrid, Spain
Published on WJET - http://sproc.org/ojs/index.php/wjet/article/view/832
Proces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docx
Contextul apariției ghidului UNESCO. Ce conține și cum ne ajută să utilizăm RED
1. Contextul apariției ghidului UNESCO.
Ce conține și cum ne ajută să utilizăm RED
Această prezentare este pusă la dispoziţie sub Licenţa Creative
Commons Atribuire-Necomercial-FărăDerivate 4.0 Internațional
Prof.dr.ing.Carmen Holotescu
Decan Facultatea de Inginerie
Director Centrul pentru Educație deschisă și Blockchain
Universitatea "Ioan Slavici" Timișoara
2. Context – răspuns educațional UNESCO
https://en.unesco.org/covid19/educationresponse
p. 61
Accesul la RED este fundamental pentru
asigurarea continuării educației.
3. Ghid UNESCO – elaborare și adaptare
Sub egida UNESCO, coordonator Smart Learning Institute of Beijing Normal University (SLIBNU) - http://sli.bnu.edu.cn/en/Download
18 mai 28 iulie
Traducere și adaptare –
creare o nouă RED
3000 descărcări în 10 zile
https://tinyurl.com/ghidUNESCO
Publicare ca RED
4. Scop și conținut
Ghidul prezintă utilizarea practicilor educaționale deschise (PED) și
a resurselor educaționale deschise (RED) în timpul pandemiei
COVID-19, prin exemple și experiențe globale inovative și în
conformitate cu cele cinci recomandări UNESCO.
Din cele 12 studii de caz publicate, care au fost atent selectate din
exemple din toată lumea, două sunt din România, unul din
universități, privind integrarea cursurilor online masive deschise
(Massive Open Online Courses - MOOC) și unul din pre-universitar,
despre proiectul „CRED - Curriculum Relevant și Educație deschisă
pentru toți” și o școală din Brașov.
De asemenea, sunt analizate competențele necesare pentru PED și
sunt oferite recomandări atât profesorilor, cât și
elevilor/studenților, pentru a facilita aplicarea PED și RED. Ghidul
vine și cu o listă de referințe actuale și valoroase, ce pot fi
consultate.
Să descoperim, învățăm, adaptăm, lucrăm și creăm împreună.
5. Învățăm să utilizăm RED. Educație deschisă
Educația deschisă este un mod de realizare a educației,
facilitat de tehnologiile digitale, care vizează lărgirea
accesului și a participării. Oferă mai multe modalități de
predare și învățare, construirea colaborativă a
cunoștințelor, precum și o varietate de căi de acces la
educația formală și nonformală. Educație deschisă
înseamnă acces la conținut, cursuri, asistență, evaluare
și certificare, în moduri flexibile. Barierele, în ceea ce
privește intrarea sau costul, sunt reduse sau eliminate.
Sursa: OpenEdu Project: JRC Report "Opening up Education: a
support framework for HE institutions", 2016
https://ec.europa.eu/jrc/en/open-education
https://ec.europa.eu/jrc/en/open-education/publications
p. 8
6. Resurse educaționale deschise
Resursele educaționale deschise (RED) sunt
materiale de învățare, predare și cercetare, în
orice format și suport, care se află în
domeniul public sau sunt publicate sub licențe
deschise, care permit accesul gratuit,
reutilizarea, adaptarea și redistribuirea.
UNESCO (2002, 2019)
https://en.unesco.org/themes/building-knowledge-
societies/oer
Recomandările UNESCO privind RED
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000370936
2001 – MIT - open access to courses
http://ocw.mit.edu
Wayback Machine http://web.archive.org/
https://oeconsortium.org/
RED au granularițăți diferite: de la manuale, la
programe de învățământ, note de curs, teme,
teste, proiecte, clipuri audio, video sau animații.
Big and Little OERs – stocate in directoare
specializate sau pe rețele sociale. (Weller, 2010)
p. 28