SlideShare a Scribd company logo
Web2.0 
wiki 
Χρηστίνα Φωτοπούλου 
Φιλόλογος
Σύντομη περιγραφή 
Πολλοί συντάκτες. 
Οι χρήστες δημιουργούν το περιεχόμενο. 
Έτσι, διευκολύνεται η συνεργασία πολλών 
ατόμων για τη συγγραφή ενός έργου. 
Επεκτάσιμη δομή - εύκολη ανανέωση 
περιεχομένου- Διαμοιρασμός υλικού- 
Επαναχρησιμοποίηση υλικού.
Ανοιχτό περιβάλλον ασύγχρονης επικοινωνίας. 
Δημιουργία κοινότητας (αλληλεπίδραση). 
Συνεργατική παραγωγή λόγου. 
Το υλικό μπορεί να σχολιάζεται από τα μέλη της ομάδας.
Διδακτική αξιοποίηση wiki 
Αυθεντικότητα στη 
μαθησιακή διαδικασία 
Δυνατότητα αποτίμησης της 
προσωπικής συμβολής 
(ιστορικό σελίδων, σχόλια) 
Δημοσιοποίηση των 
εργασιών 
Ανατροφοδότηση 
από την κοινότητα 
μάθησης 
Ανάπτυξη 
εσωτερικών 
κινήτρων 
μάθησης
Παιδαγωγικό πλαίσιο 1 
• Εμπλαισιωμένη μάθηση (situated learning) 
Η μάθηση προϋποθέτει δραστηριότητα 
αναπόσπαστα συνδεδεμένη με το ευρύτερο 
πλαίσιο στο οποίο συντελείται. Αποτελεί 
φυσική συνέπεια κοινωνικής αλληλεπίδρασης 
και συνεργασίας των μελών σε μια κοινότητα 
πρακτικής (community of practice)(Lave & 
Wenger 1991).
Παιδαγωγικό πλαίσιο 2 
• Επίλυση προβλήματος (problem based 
learning) 
Οι μαθητές επιλύουν αυθεντικά προβλήματα 
αξιοποιώντας ποικίλους μαθησιακούς πόρους 
(έντυπο και ψηφιακό υλικό), γνωστικά 
εργαλεία (π.χ. επεξεργαστής κειμένου) και την 
τεχνολογικά διαμεσολαβημένη επικοινωνία.
Τα wikis 
επιτρέπουν τη 
συνεργατική δημιουργία, 
ενημέρωση και συντήρηση 
ιστοσελίδων με τρόπο 
άμεσο και απλό. 
υποστηρίζουν τα ομαδικά 
σχέδια δράσης (projects) 
Χρησιμοποιούνται και ως 
«πίνακας κοινών 
δραστηριοτήτων» όλης της 
τάξης είτε μιας ομάδας 
σπουδαστών.
Επίσης 
ενθαρρύνουν 
την 
αλληλεπίδραση 
των μελών της 
κοινότητας, 
δημιουργούν 
παιδαγωγικό 
κλίμα 
εμπιστοσύνης 
μεταξύ των 
μελών της 
κοινότητας, 
ενισχύουν τα 
εσωτερικά 
κίνητρα 
μάθησης, 
βοηθούν τους 
μαθητές να 
αναπτύξουν 
μεταγνωστικές 
ικανότητες.
Είσοδος
Δημιουργία
Προσθέτουμε μέλη
Επιλογή φόντου
Ασφάλεια
Δημιουργία φακέλου
Ανάρτηση υλικού
Διαχείριση σελίδων και φακέλων
Reader Writer Editor Αdministrator 
Σχολιάζει. 
Έχει όλα τα 
Έχει όλα τα 
Διαβάζει σελίδες και 
δικαιώματα του 
δικαιώματα 
Έχει πλήρη 
αρχεία 
reader. 
του writer. 
δικαιώματα. 
"Κατεβάζει" και 
αποθηκεύει αρχεία. 
Μπορεί να αντιγράψει 
κείμενο από τις σελίδες. 
Δεν έχει δικαίωμα editing 
και ανάρτησης αρχείων. 
Δεν έχει δικαίωμα να 
δημιουργεί σελίδες ή 
φακέλους. 
Δημιουργεί 
φακέλους και 
σελίδες . 
Ανεβάζει αρχεία. 
Μετακινεί 
φακέλους. 
Έχει 
δικαίωμα 
μεταφοράς, 
τροποποίη- 
σης, 
μετονομασί- 
ας και 
διαγραφής 
αρχείων και 
σελίδων. 
Δεν έχει δικαίωμα 
να διαγράψει 
φακέλους και 
σελίδες.

More Related Content

What's hot

Webquest
WebquestWebquest
Wiki education 2 3-2012
Wiki education 2 3-2012Wiki education 2 3-2012
Wiki education 2 3-2012lelman
 
θεωρίες μάθησης
θεωρίες μάθησηςθεωρίες μάθησης
θεωρίες μάθησης
baggelio
 
μέθοδος Project
μέθοδος Projectμέθοδος Project
μέθοδος ProjectEva Krokidi
 
2λογισμικο ανοιχτου τυπου
2λογισμικο ανοιχτου τυπου2λογισμικο ανοιχτου τυπου
2λογισμικο ανοιχτου τυπου
jimkol
 
προετοιμάζοντας σχέδιο υποβολής βιωματικής δράσης 13 14
προετοιμάζοντας σχέδιο υποβολής βιωματικής δράσης 13 14προετοιμάζοντας σχέδιο υποβολής βιωματικής δράσης 13 14
προετοιμάζοντας σχέδιο υποβολής βιωματικής δράσης 13 14
litsa2
 
ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΜΙΚΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΜΙΚΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΜΙΚΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΜΙΚΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ MarChatz84
 
ΤΕΧΝΗ, τεχνικές και εργαλεία για σύγχρονη και ασύγχρονη μάθηση/διδασκαλία
ΤΕΧΝΗ, τεχνικές και εργαλεία για σύγχρονη και ασύγχρονη μάθηση/διδασκαλίαΤΕΧΝΗ, τεχνικές και εργαλεία για σύγχρονη και ασύγχρονη μάθηση/διδασκαλία
ΤΕΧΝΗ, τεχνικές και εργαλεία για σύγχρονη και ασύγχρονη μάθηση/διδασκαλία
SofiaTriantafilou
 
ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ WIKISPACES ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ...
ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ WIKISPACES  ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ...ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ WIKISPACES  ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ...
ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ WIKISPACES ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ...
Georgios Dimakopoulos
 
Πρόγραμμα wiki: ¨Δημαινιώτικη γη: γεωργία και αειφορία¨
Πρόγραμμα wiki: ¨Δημαινιώτικη γη: γεωργία και αειφορία¨Πρόγραμμα wiki: ¨Δημαινιώτικη γη: γεωργία και αειφορία¨
Πρόγραμμα wiki: ¨Δημαινιώτικη γη: γεωργία και αειφορία¨
Aggeliki Markopoulou
 
Μελέτη περίπτωσης: Εφαρμογή μικτής μάθησης. Κωνσταντινα Πατσουρου
Μελέτη περίπτωσης: Εφαρμογή μικτής μάθησης. Κωνσταντινα ΠατσουρουΜελέτη περίπτωσης: Εφαρμογή μικτής μάθησης. Κωνσταντινα Πατσουρου
Μελέτη περίπτωσης: Εφαρμογή μικτής μάθησης. Κωνσταντινα Πατσουρου
konpats1990
 
Σενάριο διδασκαλίας
Σενάριο διδασκαλίαςΣενάριο διδασκαλίας
Σενάριο διδασκαλίας
Ifigeneia Bamparatsa
 
σύγχρονες θεωρίες μαθησης τπε
σύγχρονες θεωρίες μαθησης  τπεσύγχρονες θεωρίες μαθησης  τπε
σύγχρονες θεωρίες μαθησης τπε
evakou56
 
teaching & learning using web 2.0 tools
teaching & learning using web 2.0 toolsteaching & learning using web 2.0 tools
teaching & learning using web 2.0 toolsMarianna Vivitsou
 
Λογισμικο κλειστου τυπου
Λογισμικο  κλειστου τυπουΛογισμικο  κλειστου τυπου
Λογισμικο κλειστου τυπου
jimkol
 

What's hot (20)

Webquest
WebquestWebquest
Webquest
 
εν. 3. 2 wiki(1)
εν. 3. 2 wiki(1)εν. 3. 2 wiki(1)
εν. 3. 2 wiki(1)
 
Wiki education 2 3-2012
Wiki education 2 3-2012Wiki education 2 3-2012
Wiki education 2 3-2012
 
θεωρίες μάθησης
θεωρίες μάθησηςθεωρίες μάθησης
θεωρίες μάθησης
 
Cmaptools presentation
Cmaptools presentationCmaptools presentation
Cmaptools presentation
 
μέθοδος Project
μέθοδος Projectμέθοδος Project
μέθοδος Project
 
2λογισμικο ανοιχτου τυπου
2λογισμικο ανοιχτου τυπου2λογισμικο ανοιχτου τυπου
2λογισμικο ανοιχτου τυπου
 
προετοιμάζοντας σχέδιο υποβολής βιωματικής δράσης 13 14
προετοιμάζοντας σχέδιο υποβολής βιωματικής δράσης 13 14προετοιμάζοντας σχέδιο υποβολής βιωματικής δράσης 13 14
προετοιμάζοντας σχέδιο υποβολής βιωματικής δράσης 13 14
 
ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΜΙΚΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΜΙΚΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΜΙΚΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΜΙΚΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
 
ΤΕΧΝΗ, τεχνικές και εργαλεία για σύγχρονη και ασύγχρονη μάθηση/διδασκαλία
ΤΕΧΝΗ, τεχνικές και εργαλεία για σύγχρονη και ασύγχρονη μάθηση/διδασκαλίαΤΕΧΝΗ, τεχνικές και εργαλεία για σύγχρονη και ασύγχρονη μάθηση/διδασκαλία
ΤΕΧΝΗ, τεχνικές και εργαλεία για σύγχρονη και ασύγχρονη μάθηση/διδασκαλία
 
ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ WIKISPACES ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ...
ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ WIKISPACES  ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ...ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ WIKISPACES  ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ...
ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ WIKISPACES ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ...
 
Πολυμέρης - Βιωματικές Δράσεις και ΤΠΕ
Πολυμέρης - Βιωματικές Δράσεις και ΤΠΕΠολυμέρης - Βιωματικές Δράσεις και ΤΠΕ
Πολυμέρης - Βιωματικές Δράσεις και ΤΠΕ
 
Πρόγραμμα wiki: ¨Δημαινιώτικη γη: γεωργία και αειφορία¨
Πρόγραμμα wiki: ¨Δημαινιώτικη γη: γεωργία και αειφορία¨Πρόγραμμα wiki: ¨Δημαινιώτικη γη: γεωργία και αειφορία¨
Πρόγραμμα wiki: ¨Δημαινιώτικη γη: γεωργία και αειφορία¨
 
Blogs In Education
Blogs In EducationBlogs In Education
Blogs In Education
 
θεωρίες+μάθησης
θεωρίες+μάθησηςθεωρίες+μάθησης
θεωρίες+μάθησης
 
Μελέτη περίπτωσης: Εφαρμογή μικτής μάθησης. Κωνσταντινα Πατσουρου
Μελέτη περίπτωσης: Εφαρμογή μικτής μάθησης. Κωνσταντινα ΠατσουρουΜελέτη περίπτωσης: Εφαρμογή μικτής μάθησης. Κωνσταντινα Πατσουρου
Μελέτη περίπτωσης: Εφαρμογή μικτής μάθησης. Κωνσταντινα Πατσουρου
 
Σενάριο διδασκαλίας
Σενάριο διδασκαλίαςΣενάριο διδασκαλίας
Σενάριο διδασκαλίας
 
σύγχρονες θεωρίες μαθησης τπε
σύγχρονες θεωρίες μαθησης  τπεσύγχρονες θεωρίες μαθησης  τπε
σύγχρονες θεωρίες μαθησης τπε
 
teaching & learning using web 2.0 tools
teaching & learning using web 2.0 toolsteaching & learning using web 2.0 tools
teaching & learning using web 2.0 tools
 
Λογισμικο κλειστου τυπου
Λογισμικο  κλειστου τυπουΛογισμικο  κλειστου τυπου
Λογισμικο κλειστου τυπου
 

Viewers also liked

ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ- ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΠΕ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ- ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΠΕΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ- ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΠΕ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ- ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΠΕ
Xristina Fotopoulou
 
Eικονικές περιηγήσεις
Eικονικές περιηγήσειςEικονικές περιηγήσεις
Eικονικές περιηγήσεις
Xristina Fotopoulou
 
Thanatiki poini
Thanatiki poiniThanatiki poini
Thanatiki poini
palaiapoli
 
πειθω επιχειρημα
πειθω   επιχειρημαπειθω   επιχειρημα
πειθω επιχειρημαAndroniki Masaouti
 
1ο ΕΠΑΛ Κατερίνης / 2008-09
1ο ΕΠΑΛ Κατερίνης /  2008-091ο ΕΠΑΛ Κατερίνης /  2008-09
1ο ΕΠΑΛ Κατερίνης / 2008-09
Sakis Karakousis
 
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑΣ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑΣΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑΣ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑΣvmantzorou
 

Viewers also liked (6)

ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ- ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΠΕ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ- ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΠΕΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ- ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΠΕ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ- ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΠΕ
 
Eικονικές περιηγήσεις
Eικονικές περιηγήσειςEικονικές περιηγήσεις
Eικονικές περιηγήσεις
 
Thanatiki poini
Thanatiki poiniThanatiki poini
Thanatiki poini
 
πειθω επιχειρημα
πειθω   επιχειρημαπειθω   επιχειρημα
πειθω επιχειρημα
 
1ο ΕΠΑΛ Κατερίνης / 2008-09
1ο ΕΠΑΛ Κατερίνης /  2008-091ο ΕΠΑΛ Κατερίνης /  2008-09
1ο ΕΠΑΛ Κατερίνης / 2008-09
 
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑΣ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑΣΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑΣ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑΣ
 

Similar to Web2.0 wiki

παρουσίαση Web2 new
παρουσίαση Web2 newπαρουσίαση Web2 new
παρουσίαση Web2 newlelman
 
μικροί εξερευνητές Web 2.0 &συνεργατική μάθηση
μικροί εξερευνητές  Web 2.0 &συνεργατική μάθησημικροί εξερευνητές  Web 2.0 &συνεργατική μάθηση
μικροί εξερευνητές Web 2.0 &συνεργατική μάθηση
Αννα Κυπριωτάκη
 
πεκ 2008
πεκ 2008πεκ 2008
Wiki.ppt
Wiki.pptWiki.ppt
Wiki.pptlelman
 
αξιοποίηση του Moodle στην τάξη
αξιοποίηση του Moodle στην τάξηαξιοποίηση του Moodle στην τάξη
αξιοποίηση του Moodle στην τάξη
Maria Skiadelli
 
εφαρμογές πρακτικές
εφαρμογές  πρακτικέςεφαρμογές  πρακτικές
εφαρμογές πρακτικές
kmourikh
 
εφαρμογές πρακτικές
εφαρμογές  πρακτικέςεφαρμογές  πρακτικές
εφαρμογές πρακτικές
kmourikh
 
Εφαρμογές Web 2.0
Εφαρμογές Web 2.0Εφαρμογές Web 2.0
Εφαρμογές Web 2.0
Αννα Κυπριωτάκη
 
Wiki as an educational tool: a case study
Wiki as an educational tool: a case studyWiki as an educational tool: a case study
Wiki as an educational tool: a case study
Danai Aristeridou
 
Ιστολόγια και wikis στην εκπαίδευση
Ιστολόγια και wikis στην εκπαίδευσηΙστολόγια και wikis στην εκπαίδευση
Ιστολόγια και wikis στην εκπαίδευσηSerafeim Zotis
 
2a κοινότητες μάθησης
2a κοινότητες μάθησης2a κοινότητες μάθησης
2a κοινότητες μάθησηςvagmag12
 
Τα ιστολόγια στην εκπαίδευση
Τα ιστολόγια στην εκπαίδευσηΤα ιστολόγια στην εκπαίδευση
Τα ιστολόγια στην εκπαίδευσηGeorgia P. Kavga
 
συνεργατική γραφή βασισμένη σε εργαλεία τπε
συνεργατική γραφή βασισμένη σε εργαλεία τπεσυνεργατική γραφή βασισμένη σε εργαλεία τπε
συνεργατική γραφή βασισμένη σε εργαλεία τπε
konstdra
 
Moodle Presentation
Moodle PresentationMoodle Presentation
Moodle Presentation
The University of Manchester
 

Similar to Web2.0 wiki (20)

παρουσίαση Web2 new
παρουσίαση Web2 newπαρουσίαση Web2 new
παρουσίαση Web2 new
 
μικροί εξερευνητές Web 2.0 &συνεργατική μάθηση
μικροί εξερευνητές  Web 2.0 &συνεργατική μάθησημικροί εξερευνητές  Web 2.0 &συνεργατική μάθηση
μικροί εξερευνητές Web 2.0 &συνεργατική μάθηση
 
πεκ 2008
πεκ 2008πεκ 2008
πεκ 2008
 
Wikis
WikisWikis
Wikis
 
Wiki.ppt
Wiki.pptWiki.ppt
Wiki.ppt
 
αξιοποίηση του Moodle στην τάξη
αξιοποίηση του Moodle στην τάξηαξιοποίηση του Moodle στην τάξη
αξιοποίηση του Moodle στην τάξη
 
εφαρμογές πρακτικές
εφαρμογές  πρακτικέςεφαρμογές  πρακτικές
εφαρμογές πρακτικές
 
εφαρμογές πρακτικές
εφαρμογές  πρακτικέςεφαρμογές  πρακτικές
εφαρμογές πρακτικές
 
Εφαρμογές Web 2.0
Εφαρμογές Web 2.0Εφαρμογές Web 2.0
Εφαρμογές Web 2.0
 
Synantisi28_3_2012
Synantisi28_3_2012Synantisi28_3_2012
Synantisi28_3_2012
 
Wiki as an educational tool: a case study
Wiki as an educational tool: a case studyWiki as an educational tool: a case study
Wiki as an educational tool: a case study
 
Ιστολόγια και wikis στην εκπαίδευση
Ιστολόγια και wikis στην εκπαίδευσηΙστολόγια και wikis στην εκπαίδευση
Ιστολόγια και wikis στην εκπαίδευση
 
2a κοινότητες μάθησης
2a κοινότητες μάθησης2a κοινότητες μάθησης
2a κοινότητες μάθησης
 
Blogs_in_education
Blogs_in_educationBlogs_in_education
Blogs_in_education
 
Τα ιστολόγια στην εκπαίδευση
Τα ιστολόγια στην εκπαίδευσηΤα ιστολόγια στην εκπαίδευση
Τα ιστολόγια στην εκπαίδευση
 
Wiki proptixiako
Wiki proptixiakoWiki proptixiako
Wiki proptixiako
 
συνεργατική γραφή βασισμένη σε εργαλεία τπε
συνεργατική γραφή βασισμένη σε εργαλεία τπεσυνεργατική γραφή βασισμένη σε εργαλεία τπε
συνεργατική γραφή βασισμένη σε εργαλεία τπε
 
Wikis
WikisWikis
Wikis
 
Moodle Presentation
Moodle PresentationMoodle Presentation
Moodle Presentation
 
Cmaptools
CmaptoolsCmaptools
Cmaptools
 

Recently uploaded

Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Panagiotis Prentzas
 
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑπαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
peter190314
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
ssuser6717fd
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
Dimitra Mylonaki
 
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdfthem_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
konstantinantountoum1
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
peter190314
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
athinadimi
 
Hardware Personal Computer a small Introduction
Hardware Personal Computer a small  IntroductionHardware Personal Computer a small  Introduction
Hardware Personal Computer a small Introduction
ssuserd4abe0
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
athinadimi
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
2lykkomo
 
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Tassos Karampinis
 
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.docΣχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Tassos Karampinis
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
athinadimi
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Newsroom8
 
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docxΑπολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Tassos Karampinis
 
TEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).ppt
TEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).pptTEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).ppt
TEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).ppt
nikzoit
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
athinadimi
 

Recently uploaded (20)

Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
 
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑπαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
 
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdfthem_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
 
Hardware Personal Computer a small Introduction
Hardware Personal Computer a small  IntroductionHardware Personal Computer a small  Introduction
Hardware Personal Computer a small Introduction
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
 
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
 
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.docΣχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
 
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docxΑπολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
 
TEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).ppt
TEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).pptTEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).ppt
TEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).ppt
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
 

Web2.0 wiki

  • 1. Web2.0 wiki Χρηστίνα Φωτοπούλου Φιλόλογος
  • 2. Σύντομη περιγραφή Πολλοί συντάκτες. Οι χρήστες δημιουργούν το περιεχόμενο. Έτσι, διευκολύνεται η συνεργασία πολλών ατόμων για τη συγγραφή ενός έργου. Επεκτάσιμη δομή - εύκολη ανανέωση περιεχομένου- Διαμοιρασμός υλικού- Επαναχρησιμοποίηση υλικού.
  • 3. Ανοιχτό περιβάλλον ασύγχρονης επικοινωνίας. Δημιουργία κοινότητας (αλληλεπίδραση). Συνεργατική παραγωγή λόγου. Το υλικό μπορεί να σχολιάζεται από τα μέλη της ομάδας.
  • 4. Διδακτική αξιοποίηση wiki Αυθεντικότητα στη μαθησιακή διαδικασία Δυνατότητα αποτίμησης της προσωπικής συμβολής (ιστορικό σελίδων, σχόλια) Δημοσιοποίηση των εργασιών Ανατροφοδότηση από την κοινότητα μάθησης Ανάπτυξη εσωτερικών κινήτρων μάθησης
  • 5. Παιδαγωγικό πλαίσιο 1 • Εμπλαισιωμένη μάθηση (situated learning) Η μάθηση προϋποθέτει δραστηριότητα αναπόσπαστα συνδεδεμένη με το ευρύτερο πλαίσιο στο οποίο συντελείται. Αποτελεί φυσική συνέπεια κοινωνικής αλληλεπίδρασης και συνεργασίας των μελών σε μια κοινότητα πρακτικής (community of practice)(Lave & Wenger 1991).
  • 6. Παιδαγωγικό πλαίσιο 2 • Επίλυση προβλήματος (problem based learning) Οι μαθητές επιλύουν αυθεντικά προβλήματα αξιοποιώντας ποικίλους μαθησιακούς πόρους (έντυπο και ψηφιακό υλικό), γνωστικά εργαλεία (π.χ. επεξεργαστής κειμένου) και την τεχνολογικά διαμεσολαβημένη επικοινωνία.
  • 7. Τα wikis επιτρέπουν τη συνεργατική δημιουργία, ενημέρωση και συντήρηση ιστοσελίδων με τρόπο άμεσο και απλό. υποστηρίζουν τα ομαδικά σχέδια δράσης (projects) Χρησιμοποιούνται και ως «πίνακας κοινών δραστηριοτήτων» όλης της τάξης είτε μιας ομάδας σπουδαστών.
  • 8. Επίσης ενθαρρύνουν την αλληλεπίδραση των μελών της κοινότητας, δημιουργούν παιδαγωγικό κλίμα εμπιστοσύνης μεταξύ των μελών της κοινότητας, ενισχύουν τα εσωτερικά κίνητρα μάθησης, βοηθούν τους μαθητές να αναπτύξουν μεταγνωστικές ικανότητες.
  • 9.
  • 12.
  • 13.
  • 20. Reader Writer Editor Αdministrator Σχολιάζει. Έχει όλα τα Έχει όλα τα Διαβάζει σελίδες και δικαιώματα του δικαιώματα Έχει πλήρη αρχεία reader. του writer. δικαιώματα. "Κατεβάζει" και αποθηκεύει αρχεία. Μπορεί να αντιγράψει κείμενο από τις σελίδες. Δεν έχει δικαίωμα editing και ανάρτησης αρχείων. Δεν έχει δικαίωμα να δημιουργεί σελίδες ή φακέλους. Δημιουργεί φακέλους και σελίδες . Ανεβάζει αρχεία. Μετακινεί φακέλους. Έχει δικαίωμα μεταφοράς, τροποποίη- σης, μετονομασί- ας και διαγραφής αρχείων και σελίδων. Δεν έχει δικαίωμα να διαγράψει φακέλους και σελίδες.