SlideShare a Scribd company logo
Усны  шинж чанар O H 2 O H H О
Зургийг ажиглан усны  төлөв байдлыг тодорхойл 1. Нарны туяа 2.Үүл 3.Усны уур 4.Бороо 5.Гол мөрөн 6.Мөс 6
Далайн ус,крантны усыг шууд хэрэглэж болох уу? Ус газрын гадаргаар дамжин урсахдаа  хөрсөн дэхь олон төрлийн эрдэс бодис,механик хольцыг өөртөө уусгадаг. Шууд хэрэглэж болохгүй.
Ус нь олон  төрлийн бодисыг  өөртөө маш сайн уусгадаг УУСГАГЧ  юм.
Уусмал NaCI
Хичээлийн зорилго Ууссан бодис, уусгагч, уусмал, уусмалын концентраци гэсэн ухагдахууныг ойлгох, илэрхийлэн бичих. Уусмалын концентрацийг  тооцоолох хялбар  бодлого бодох аргыг эзэмших.
Уусмалыг   нь ялга 4 8 7 6 3 2 9 1 O 2 N 2 5
5 1 3 7 8 4 Уусмал 9 N 2 O 2
Дараахи уусмалуудын найрлагыг тодорхойл. Агаар N 2 O 2 Агаар = азот + хүчилтөрөгч Цай  =  ус  + нунтаг  шаар Ундаа = ус + жимсний өтгөн шүүс (сироп) Талх= гурил+хөрөнгө
Багууд тус бүр  уусмалаа найруулж  найрлага, массыг нь  тодорхойлно уу
Уусмалын масс юутай тэнцүү вэ? Уусгагч Уусагч Уусмал = 100 гр 10 гр ? Дараагийн хуудас
Уусгагчид :  Ус, ацетон, бензол, спирт, хүчлүүд Уусагч: Уусдаг давсууд,сахар, уусдаг суурь буцах
Хүснэгтийг нөхөж  бодлого зохио. 50 14,2 475 5% 45 405 420 4,7 Багууд Уусгагч /гр/ Уусагч /гр/ Уусмал /гр/ Концен траци / С% / 1-р баг 300 350 2-р баг 25 500 3-р баг 450 10% 4-р баг 400 20
Уусмалын ангилал Ханаагүй   Ханасан хатуу Шингэн Хий
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Гэрийн даалгавар Баг бүр өөрсдийн  Үнэлгээ авсан ханасан, ханаагүй уусмалуудаар  2 бодлого зохиож бодож  ир.
Идэвхитэй оролцсон  та  бүхэндээ  баярлалаа.

More Related Content

What's hot

органик нэгдлийн изомери
органик нэгдлийн изомериорганик нэгдлийн изомери
органик нэгдлийн изомериdavaa627
 
гэр бүлийн харилцааны үндсэн ойлголт 3
гэр бүлийн харилцааны үндсэн ойлголт 3гэр бүлийн харилцааны үндсэн ойлголт 3
гэр бүлийн харилцааны үндсэн ойлголт 3Tywshin
 
каогуляци
каогуляцикаогуляци
каогуляциdavaa627
 
хоол боловсруулах замын эмгэг ба эмийн зохистой хэрэглээ
хоол боловсруулах замын эмгэг ба эмийн зохистой хэрэглээхоол боловсруулах замын эмгэг ба эмийн зохистой хэрэглээ
хоол боловсруулах замын эмгэг ба эмийн зохистой хэрэглээ
Tamjid Tamja
 
уран зохиол
уран зохиол  уран зохиол
уран зохиол
ssuser8ad4021
 
бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх нь
бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх ньбүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх нь
бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх нь
Азжаргал Нинжбадгар
 
Цусны эргэлтийн эрхтэн тогтолцоо
Цусны эргэлтийн эрхтэн тогтолцооЦусны эргэлтийн эрхтэн тогтолцоо
Цусны эргэлтийн эрхтэн тогтолцоо
Ts. Bayarkhuu, Murun, Khuwsgul, Erdmiin dalai complex school
 
Хоол боловсруулах тогтолцоо
Хоол боловсруулах тогтолцооХоол боловсруулах тогтолцоо
Хоол боловсруулах тогтолцоо
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
 
коллоид хими 10
коллоид хими 10коллоид хими 10
коллоид хими 10davaa627
 
Altaa hicheel
Altaa hicheelAltaa hicheel
Altaa hicheelatuya68
 
буруу хооллолт
 буруу хооллолт буруу хооллолт
буруу хооллолтbagsh4a
 
Ажил мэргэжлийн сонголт.pptx
Ажил мэргэжлийн сонголт.pptxАжил мэргэжлийн сонголт.pptx
Ажил мэргэжлийн сонголт.pptx
Art Ochko
 
Эс
ЭсЭс
фермент биологийн хурдасгуур
фермент биологийн хурдасгуурфермент биологийн хурдасгуур
фермент биологийн хурдасгуур
Oyuka Oyu
 
хүний хоол-боловсруулах-эрхтэн-тогтолцоондоо-1
хүний хоол-боловсруулах-эрхтэн-тогтолцоондоо-1хүний хоол-боловсруулах-эрхтэн-тогтолцоондоо-1
хүний хоол-боловсруулах-эрхтэн-тогтолцоондоо-1
Geepilmaa Monhbat
 
геометр прогресс
геометр прогрессгеометр прогресс
геометр прогрессTserendejid_od
 
сурагчдын хорт зуршлаас сэргийлэхзөвлөгөө 15 нас
сурагчдын хорт зуршлаас сэргийлэхзөвлөгөө 15 нассурагчдын хорт зуршлаас сэргийлэхзөвлөгөө 15 нас
сурагчдын хорт зуршлаас сэргийлэхзөвлөгөө 15 насEnkhbold Myagmarsuren
 

What's hot (20)

органик нэгдлийн изомери
органик нэгдлийн изомериорганик нэгдлийн изомери
органик нэгдлийн изомери
 
гэр бүлийн харилцааны үндсэн ойлголт 3
гэр бүлийн харилцааны үндсэн ойлголт 3гэр бүлийн харилцааны үндсэн ойлголт 3
гэр бүлийн харилцааны үндсэн ойлголт 3
 
каогуляци
каогуляцикаогуляци
каогуляци
 
нарны аймаг
нарны аймагнарны аймаг
нарны аймаг
 
хоол боловсруулах замын эмгэг ба эмийн зохистой хэрэглээ
хоол боловсруулах замын эмгэг ба эмийн зохистой хэрэглээхоол боловсруулах замын эмгэг ба эмийн зохистой хэрэглээ
хоол боловсруулах замын эмгэг ба эмийн зохистой хэрэглээ
 
уран зохиол
уран зохиол  уран зохиол
уран зохиол
 
бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх нь
бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх ньбүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх нь
бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх нь
 
Цусны эргэлтийн эрхтэн тогтолцоо
Цусны эргэлтийн эрхтэн тогтолцооЦусны эргэлтийн эрхтэн тогтолцоо
Цусны эргэлтийн эрхтэн тогтолцоо
 
Хоол боловсруулах тогтолцоо
Хоол боловсруулах тогтолцооХоол боловсруулах тогтолцоо
Хоол боловсруулах тогтолцоо
 
коллоид хими 10
коллоид хими 10коллоид хими 10
коллоид хими 10
 
Oksid8
Oksid8Oksid8
Oksid8
 
Lecture9
Lecture9Lecture9
Lecture9
 
Altaa hicheel
Altaa hicheelAltaa hicheel
Altaa hicheel
 
буруу хооллолт
 буруу хооллолт буруу хооллолт
буруу хооллолт
 
Ажил мэргэжлийн сонголт.pptx
Ажил мэргэжлийн сонголт.pptxАжил мэргэжлийн сонголт.pptx
Ажил мэргэжлийн сонголт.pptx
 
Эс
ЭсЭс
Эс
 
фермент биологийн хурдасгуур
фермент биологийн хурдасгуурфермент биологийн хурдасгуур
фермент биологийн хурдасгуур
 
хүний хоол-боловсруулах-эрхтэн-тогтолцоондоо-1
хүний хоол-боловсруулах-эрхтэн-тогтолцоондоо-1хүний хоол-боловсруулах-эрхтэн-тогтолцоондоо-1
хүний хоол-боловсруулах-эрхтэн-тогтолцоондоо-1
 
геометр прогресс
геометр прогрессгеометр прогресс
геометр прогресс
 
сурагчдын хорт зуршлаас сэргийлэхзөвлөгөө 15 нас
сурагчдын хорт зуршлаас сэргийлэхзөвлөгөө 15 нассурагчдын хорт зуршлаас сэргийлэхзөвлөгөө 15 нас
сурагчдын хорт зуршлаас сэргийлэхзөвлөгөө 15 нас
 

Viewers also liked

Уусах чанар
Уусах чанарУусах чанар
Уусах чанарdawaakhuu_od
 
Hicheel ¹4. uusmal
Hicheel ¹4. uusmalHicheel ¹4. uusmal
Hicheel ¹4. uusmal
Ariuntungalag Babuudai
 
уусах чанар
уусах чанаруусах чанар
уусах чанар
Davaakhuu Purevjav
 
P.k.tsahilgaan himi 8
P.k.tsahilgaan himi 8P.k.tsahilgaan himi 8
P.k.tsahilgaan himi 8davaa627
 
Yysah chanar
Yysah chanarYysah chanar
Yysah chanar
Davaakhuu Purevjav
 
хичээлийн тодорхойлолт
хичээлийн тодорхойлолтхичээлийн тодорхойлолт
хичээлийн тодорхойлолтdavaa627
 
катионуудыг таних чанарын чанарын урвалууд
катионуудыг таних чанарын чанарын урвалуудкатионуудыг таних чанарын чанарын урвалууд
катионуудыг таних чанарын чанарын урвалуудNerguieee
 
суурь боловсролын шинэчилсэн хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх чингэлтэй дүүргийн нэгдсэн
суурь боловсролын шинэчилсэн хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх чингэлтэй дүүргийн нэгдсэнсуурь боловсролын шинэчилсэн хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх чингэлтэй дүүргийн нэгдсэн
суурь боловсролын шинэчилсэн хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх чингэлтэй дүүргийн нэгдсэн
otgoo_6143
 
101 10-us,agaar,hurs
101 10-us,agaar,hurs101 10-us,agaar,hurs
101 10-us,agaar,hursXaz Bit
 
уусах чанарын үржвэр
уусах чанарын үржвэруусах чанарын үржвэр
уусах чанарын үржвэр
Davaakhuu Purevjav
 
уусах чанарын үржвэр
уусах чанарын үржвэруусах чанарын үржвэр
уусах чанарын үржвэр
Davaakhuu Purevjav
 

Viewers also liked (20)

Уусах чанар
Уусах чанарУусах чанар
Уусах чанар
 
Uuu 2012
Uuu 2012Uuu 2012
Uuu 2012
 
Yysah chanar
Yysah chanarYysah chanar
Yysah chanar
 
Hicheel ¹4. uusmal
Hicheel ¹4. uusmalHicheel ¹4. uusmal
Hicheel ¹4. uusmal
 
уусах чанар
уусах чанаруусах чанар
уусах чанар
 
Zain surgalt
Zain surgaltZain surgalt
Zain surgalt
 
P.k.tsahilgaan himi 8
P.k.tsahilgaan himi 8P.k.tsahilgaan himi 8
P.k.tsahilgaan himi 8
 
Yysah chanar
Yysah chanarYysah chanar
Yysah chanar
 
хичээлийн тодорхойлолт
хичээлийн тодорхойлолтхичээлийн тодорхойлолт
хичээлийн тодорхойлолт
 
катионуудыг таних чанарын чанарын урвалууд
катионуудыг таних чанарын чанарын урвалуудкатионуудыг таних чанарын чанарын урвалууд
катионуудыг таних чанарын чанарын урвалууд
 
Himi 10
Himi   10Himi   10
Himi 10
 
01
0101
01
 
Uuu 2012
Uuu 2012Uuu 2012
Uuu 2012
 
сүү
сүүсүү
сүү
 
Yysmaliin orchin
Yysmaliin orchinYysmaliin orchin
Yysmaliin orchin
 
суурь боловсролын шинэчилсэн хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх чингэлтэй дүүргийн нэгдсэн
суурь боловсролын шинэчилсэн хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх чингэлтэй дүүргийн нэгдсэнсуурь боловсролын шинэчилсэн хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх чингэлтэй дүүргийн нэгдсэн
суурь боловсролын шинэчилсэн хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх чингэлтэй дүүргийн нэгдсэн
 
101 10-us,agaar,hurs
101 10-us,agaar,hurs101 10-us,agaar,hurs
101 10-us,agaar,hurs
 
уусах чанарын үржвэр
уусах чанарын үржвэруусах чанарын үржвэр
уусах чанарын үржвэр
 
P.k.paz 6
P.k.paz 6P.k.paz 6
P.k.paz 6
 
уусах чанарын үржвэр
уусах чанарын үржвэруусах чанарын үржвэр
уусах чанарын үржвэр
 

More from otgoo80

цахим тест 1
цахим тест 1цахим тест 1
цахим тест 1otgoo80
 
даалгавар
даалгавардаалгавар
даалгаварotgoo80
 
Zagvar sudalgaa
Zagvar sudalgaaZagvar sudalgaa
Zagvar sudalgaaotgoo80
 
мянганы түүхэн хүн чингис хаан8 анги 2
мянганы түүхэн хүн чингис хаан8 анги 2мянганы түүхэн хүн чингис хаан8 анги 2
мянганы түүхэн хүн чингис хаан8 анги 2otgoo80
 
монголын эзэнт гүрэн унасан нь 8 р ангийн түүх1
монголын эзэнт гүрэн унасан нь 8 р ангийн түүх1монголын эзэнт гүрэн унасан нь 8 р ангийн түүх1
монголын эзэнт гүрэн унасан нь 8 р ангийн түүх1otgoo80
 
цахим.тест1
цахим.тест1цахим.тест1
цахим.тест1otgoo80
 
үзүүлэн 1 ойн амьтад
үзүүлэн 1  ойн амьтадүзүүлэн 1  ойн амьтад
үзүүлэн 1 ойн амьтадotgoo80
 
хичээл 2 mongol orni gelogiin khogjil
хичээл 2 mongol orni gelogiin khogjilхичээл 2 mongol orni gelogiin khogjil
хичээл 2 mongol orni gelogiin khogjilotgoo80
 
үзүүлэн 3
үзүүлэн 3үзүүлэн 3
үзүүлэн 3otgoo80
 
үзүүлэн2 хээрийн амьтан
үзүүлэн2 хээрийн амьтанүзүүлэн2 хээрийн амьтан
үзүүлэн2 хээрийн амьтанotgoo80
 
үзүүлэн2 тест
үзүүлэн2 тестүзүүлэн2 тест
үзүүлэн2 тестotgoo80
 
үзүүлэн 1тест
үзүүлэн 1тестүзүүлэн 1тест
үзүүлэн 1тестotgoo80
 
үзүүлэн 1 ойн амьтад
үзүүлэн 1  ойн амьтадүзүүлэн 1  ойн амьтад
үзүүлэн 1 ойн амьтадotgoo80
 
Hicheel 1
Hicheel 1Hicheel 1
Hicheel 1otgoo80
 
ойн амьтан үзүүлэн 1
ойн амьтан үзүүлэн 1ойн амьтан үзүүлэн 1
ойн амьтан үзүүлэн 1otgoo80
 
цахим судалгаа
цахим судалгаацахим судалгаа
цахим судалгааotgoo80
 
үзүүлэн2 тест
үзүүлэн2 тестүзүүлэн2 тест
үзүүлэн2 тестotgoo80
 
үзүүлэн1 амьтад
үзүүлэн1 амьтадүзүүлэн1 амьтад
үзүүлэн1 амьтадotgoo80
 
үзүүлэн1 тест
үзүүлэн1 тестүзүүлэн1 тест
үзүүлэн1 тестotgoo80
 
үзүүлэн2 шувуу
үзүүлэн2 шувууүзүүлэн2 шувуу
үзүүлэн2 шувууotgoo80
 

More from otgoo80 (20)

цахим тест 1
цахим тест 1цахим тест 1
цахим тест 1
 
даалгавар
даалгавардаалгавар
даалгавар
 
Zagvar sudalgaa
Zagvar sudalgaaZagvar sudalgaa
Zagvar sudalgaa
 
мянганы түүхэн хүн чингис хаан8 анги 2
мянганы түүхэн хүн чингис хаан8 анги 2мянганы түүхэн хүн чингис хаан8 анги 2
мянганы түүхэн хүн чингис хаан8 анги 2
 
монголын эзэнт гүрэн унасан нь 8 р ангийн түүх1
монголын эзэнт гүрэн унасан нь 8 р ангийн түүх1монголын эзэнт гүрэн унасан нь 8 р ангийн түүх1
монголын эзэнт гүрэн унасан нь 8 р ангийн түүх1
 
цахим.тест1
цахим.тест1цахим.тест1
цахим.тест1
 
үзүүлэн 1 ойн амьтад
үзүүлэн 1  ойн амьтадүзүүлэн 1  ойн амьтад
үзүүлэн 1 ойн амьтад
 
хичээл 2 mongol orni gelogiin khogjil
хичээл 2 mongol orni gelogiin khogjilхичээл 2 mongol orni gelogiin khogjil
хичээл 2 mongol orni gelogiin khogjil
 
үзүүлэн 3
үзүүлэн 3үзүүлэн 3
үзүүлэн 3
 
үзүүлэн2 хээрийн амьтан
үзүүлэн2 хээрийн амьтанүзүүлэн2 хээрийн амьтан
үзүүлэн2 хээрийн амьтан
 
үзүүлэн2 тест
үзүүлэн2 тестүзүүлэн2 тест
үзүүлэн2 тест
 
үзүүлэн 1тест
үзүүлэн 1тестүзүүлэн 1тест
үзүүлэн 1тест
 
үзүүлэн 1 ойн амьтад
үзүүлэн 1  ойн амьтадүзүүлэн 1  ойн амьтад
үзүүлэн 1 ойн амьтад
 
Hicheel 1
Hicheel 1Hicheel 1
Hicheel 1
 
ойн амьтан үзүүлэн 1
ойн амьтан үзүүлэн 1ойн амьтан үзүүлэн 1
ойн амьтан үзүүлэн 1
 
цахим судалгаа
цахим судалгаацахим судалгаа
цахим судалгаа
 
үзүүлэн2 тест
үзүүлэн2 тестүзүүлэн2 тест
үзүүлэн2 тест
 
үзүүлэн1 амьтад
үзүүлэн1 амьтадүзүүлэн1 амьтад
үзүүлэн1 амьтад
 
үзүүлэн1 тест
үзүүлэн1 тестүзүүлэн1 тест
үзүүлэн1 тест
 
үзүүлэн2 шувуу
үзүүлэн2 шувууүзүүлэн2 шувуу
үзүүлэн2 шувуу
 

Uusmal

  • 1. Усны шинж чанар O H 2 O H H О
  • 2. Зургийг ажиглан усны төлөв байдлыг тодорхойл 1. Нарны туяа 2.Үүл 3.Усны уур 4.Бороо 5.Гол мөрөн 6.Мөс 6
  • 3. Далайн ус,крантны усыг шууд хэрэглэж болох уу? Ус газрын гадаргаар дамжин урсахдаа хөрсөн дэхь олон төрлийн эрдэс бодис,механик хольцыг өөртөө уусгадаг. Шууд хэрэглэж болохгүй.
  • 4. Ус нь олон төрлийн бодисыг өөртөө маш сайн уусгадаг УУСГАГЧ юм.
  • 6. Хичээлийн зорилго Ууссан бодис, уусгагч, уусмал, уусмалын концентраци гэсэн ухагдахууныг ойлгох, илэрхийлэн бичих. Уусмалын концентрацийг тооцоолох хялбар бодлого бодох аргыг эзэмших.
  • 7. Уусмалыг нь ялга 4 8 7 6 3 2 9 1 O 2 N 2 5
  • 8. 5 1 3 7 8 4 Уусмал 9 N 2 O 2
  • 9. Дараахи уусмалуудын найрлагыг тодорхойл. Агаар N 2 O 2 Агаар = азот + хүчилтөрөгч Цай = ус + нунтаг шаар Ундаа = ус + жимсний өтгөн шүүс (сироп) Талх= гурил+хөрөнгө
  • 10. Багууд тус бүр уусмалаа найруулж найрлага, массыг нь тодорхойлно уу
  • 11. Уусмалын масс юутай тэнцүү вэ? Уусгагч Уусагч Уусмал = 100 гр 10 гр ? Дараагийн хуудас
  • 12. Уусгагчид : Ус, ацетон, бензол, спирт, хүчлүүд Уусагч: Уусдаг давсууд,сахар, уусдаг суурь буцах
  • 13. Хүснэгтийг нөхөж бодлого зохио. 50 14,2 475 5% 45 405 420 4,7 Багууд Уусгагч /гр/ Уусагч /гр/ Уусмал /гр/ Концен траци / С% / 1-р баг 300 350 2-р баг 25 500 3-р баг 450 10% 4-р баг 400 20
  • 14. Уусмалын ангилал Ханаагүй Ханасан хатуу Шингэн Хий
  • 15.
  • 16. Гэрийн даалгавар Баг бүр өөрсдийн Үнэлгээ авсан ханасан, ханаагүй уусмалуудаар 2 бодлого зохиож бодож ир.
  • 17. Идэвхитэй оролцсон та бүхэндээ баярлалаа.