SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Сэдэв:
Өүлэн эхийн магтаал
Хичээл: Уран зохиол
Хамрах хүрээ: 1а,б,в,г,д
Огноо:2021 оны 10 сарын 18 нд
Монгол хэл, уран зохиолын багш
М.Ариунтунгалаг
Зорилго: Өүлэн эхийн сургаалыг мэдэж
түүгээрээ дамжуулан хүмүүжил олгох.
«Монголын нууц товчоо» зохиол хооронд нь уран
зохиомлоор холбосон 30 гаруй
өгүүллэгээс бүтдэг бөгөөд тэр бүхэн нь монголчуудын
түүхэнд үнэхээр болж өнгөрсөн
хэрэг явдлын дүр зургийг нүдний өмнө тодруулж өгдөг
цуврал зураг мэт бичигдсэн
байдаг.
Монголчууд эрт дээр цагаас ураг холбох ёсыг машид
эрхэмлэж, ураг сонгох,
удмаа таниулах, ургийн баяр хийх, угийн бичиг хөтлөх
гэх зэргээр нийгмийн
амьдралын нэгэн уламжлалт соёл, ёс заншлыг бий
болгосон байна.
ӨЭЛҮН ЭХИЙН МАГТААЛ
• Оюунтай төрсөн Өэлүн эх
Оёдолт дээлийг огшуулан өмсөж
Оготор хормойг шуун бүсэлж
Онон мөрнийг өгсөж уруудаж
Олирс мойлыг түүж явж
Өчүүхэн хөвүүдээ хайрлан тэжээж
Өдөр шөнийг аргацаан өнгөрүүлэв.
Чадалтай төрсөн үжин эх
Царсан шорыг барин явж
Цавчим газрыг өгсөж уруудаж
Сөдөн гичгэний үндсийг малтаж
Шөнө өдрийг хатамжин өнгөрүүлж
Суут хөвүүдээ тэжээн өсгөв.
[Хатан төрсөн үжин эх
Хайлаасан шор барин явж
Халдун уулыг өгсөн уруудаж
Хавийн мангирыг малтан түүж
Хаад хөвүүдээ хайрлан тэжээж
Ханатал цадтал идүүлж өсгөв. А.то.]
Гоо төрсөн Өэлүн эх
• Гох дэгээ барин явж
Гол завыг өгсөж уруудаж Гогод
мангирыг түүн явж
Хутагтан хөвүүдээ тэжээж өсгөв.
Зарчимтай төрсөн үжин эхийн
Затгас төмсөөр тэжээсэн хөвүүд
Засагтан сайд болж өсөв.
Гоо төрсөн үжин эхийн
Гогод мангираар тэжээсэн хөвүүд
Хутагтан сайд болж өсөв.
Эх үжиний тэжээсэн хөвүүд
Эрс сайд болон өсөж
Эрх омог төгөлдөр болж
Эх Ононы эрэгт сууж
Өлгүүр гох усанд хаяж
Эрэмдэг загасыг шүүн барьж
Эх үжинийг тэжээх болов.
Зарчимт үжиний тэжээсэн хөвүүд
Засагт эрс болон өсөж
Замагтай усыг шүүрдэн байж
Загас жараахайг гөхидөн барьж
Заяат эхээ тэжээх болов.
1. Шүлэгт ямар холбоц голлосон байна вэ?
.............................................................................................................................................................
2. Шүлэгт Өэлүн эхийг хэрхэн дүрсэлсэнг нөхөж бичээрэй.
3. Өэлүн эх үр хүүхдээ хэрхэн өсгөсөн хэсгийг ахин уншаад дараах хүснэгтийг нөхөөрэй.
№ Ургамал
Хаана ургадаг гэж
дүрсэлсэн
Толь бичгийн тайлбар
1 Олирс
2 Мойл
3 Сөд
4 Гичгэнэ
5
Халдун уулыг өгсөн
уруудаж
Гол завыг өгсөж
уруудаж
6
4. Дээрх дүрслэл шүлгийн утга санааг тодруулахад хэрхэн нөлөөлж байна вэ?
......................................................................................................................................................................................
..................................................................................
......................................................................................................................................................................................
...............................................................................
5. Өэлүн эхийн зорилго биеллээ олсонг шүлэгт хэрхэн дүрсэлсэн бэ?
......................................................................................................................................................................................
..................................................................................
......................................................................................................................................................................................
..................................................................................
1. Дараах хүснэгтийг нөхөж бичээрэй.
№ Эшлэл
Шүлгийн мөр
(Хос мөрт шүлэг, гурван
мөрт шүлэг гэх мэт)
Шүлгийн холбоц
1
Урьж чамд өгөх ёсгүй
Учирвал чи идэх ёстой
Хүргэж чамд өгөх ёсгүй
Хүртвэл чи идэх ёстой
2
Үхэж хэвтэх яс минь
Үржилт эх дэлхийд
Үүрд оршиж байгаад
Итгэлт андын ургийг
Ивээж тэтгэх болтугай гэж
Ийм ерөөлийг тавья
Гурван мөрт
3
Адил зэргийн дайсанд
Араа үзүүлж яваагүй
Алалдах тулалдах өдөрт
Агтаа ухруулж үзээгүй билээ
4
Хүзүүнд минь угаасан
Хүнд модыг
Хөсөр хаясан
2. Өэлүн эх Тэмүжин, Хасар хоёрыг зэмлэн хэлсэн үгэнд:
Хавиргаа хазах хар нохой мэт
Хаданд довтлох харцага шонхор мэт
Уураа даран ядах омогт арслан мэт
Амьдыг залгих аюулт мангас мэт
Сүүдрээ довтлох сүрхий араатан мэт
Цугийг залгих цурхай загас мэт
Ботго тормын борвийг хазах өл буур мэт
Бороот өдөр довтлон халдах өлөн чоно мэт
Нялх үрээ гилэн ядаж, нядлан идэх нүгэлт ангир мэт
Хэвтшийг хөдөлгөвөл гэдрэг довтлох хэрцгий цөөвөр мэт
Барьж идэх барс араатан мэт
Балмад амьтад буюу
Дээрх хэсэгт уран дүрслэлийн ямар аргыг хэрэглэсэн бэ? .................................................
Шүлгийн утга, онцлогийг тодорхойлж бичнэ үү:.....................................................................
....................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
Анхаарал хандуулсанд
баярлалаа
Гэрийн даалгавар:Шүлэг цээжлэх

More Related Content

What's hot

аян замын тэмдэглэл
аян замын тэмдэглэлаян замын тэмдэглэл
аян замын тэмдэглэлCh Moonoo
 
ч.алтанцэцэг
ч.алтанцэцэгч.алтанцэцэг
ч.алтанцэцэгaltaa e
 
6-р ангийн уран зохиол Шаргачин өгүүллэг
6-р ангийн уран зохиол Шаргачин өгүүллэг6-р ангийн уран зохиол Шаргачин өгүүллэг
6-р ангийн уран зохиол Шаргачин өгүүллэгBaagiib728
 
монгол xэлний зөв бичиx дүрэм
монгол xэлний зөв бичиx дүрэммонгол xэлний зөв бичиx дүрэм
монгол xэлний зөв бичиx дүрэмguest00835cf3
 
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilaltelmenten
 
“Цогтын хадны бичиг” шүлэгт хэл - уран сайхны задлал хийх
“Цогтын хадны бичиг” шүлэгт хэл - уран сайхны  задлал хийх“Цогтын хадны бичиг” шүлэгт хэл - уран сайхны  задлал хийх
“Цогтын хадны бичиг” шүлэгт хэл - уран сайхны задлал хийхСэтгэмж Цогцолбор Сургууль
 
12. uiliin holboh nohtsol
12. uiliin holboh nohtsol12. uiliin holboh nohtsol
12. uiliin holboh nohtsoltelmenten
 
Хэлзүй, түүний үндсэн ойлголт
Хэлзүй, түүний үндсэн ойлголтХэлзүй, түүний үндсэн ойлголт
Хэлзүй, түүний үндсэн ойлголтGe Go
 
б.явуухулан хар ус нуурын шагшуурга
б.явуухулан хар ус нуурын шагшуургаб.явуухулан хар ус нуурын шагшуурга
б.явуухулан хар ус нуурын шагшуургаshand1_Bondok
 
б.ринчен монгол хэл
б.ринчен  монгол хэл б.ринчен  монгол хэл
б.ринчен монгол хэл sainaa88
 

What's hot (20)

хэлц
 хэлц хэлц
хэлц
 
хэлний дүрслэх хэрэглүүр
хэлний дүрслэх хэрэглүүрхэлний дүрслэх хэрэглүүр
хэлний дүрслэх хэрэглүүр
 
знө
знөзнө
знө
 
аян замын тэмдэглэл
аян замын тэмдэглэлаян замын тэмдэглэл
аян замын тэмдэглэл
 
ч.алтанцэцэг
ч.алтанцэцэгч.алтанцэцэг
ч.алтанцэцэг
 
6-р ангийн уран зохиол Шаргачин өгүүллэг
6-р ангийн уран зохиол Шаргачин өгүүллэг6-р ангийн уран зохиол Шаргачин өгүүллэг
6-р ангийн уран зохиол Шаргачин өгүүллэг
 
монгол xэлний зөв бичиx дүрэм
монгол xэлний зөв бичиx дүрэммонгол xэлний зөв бичиx дүрэм
монгол xэлний зөв бичиx дүрэм
 
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
 
“Цогтын хадны бичиг” шүлэгт хэл - уран сайхны задлал хийх
“Цогтын хадны бичиг” шүлэгт хэл - уран сайхны  задлал хийх“Цогтын хадны бичиг” шүлэгт хэл - уран сайхны  задлал хийх
“Цогтын хадны бичиг” шүлэгт хэл - уран сайхны задлал хийх
 
Mongol angli helnii niilmel uguulberiin zeregtsuulel
Mongol angli helnii niilmel uguulberiin zeregtsuulelMongol angli helnii niilmel uguulberiin zeregtsuulel
Mongol angli helnii niilmel uguulberiin zeregtsuulel
 
ж.л эвэр өгүүллэг
ж.л эвэр өгүүллэг ж.л эвэр өгүүллэг
ж.л эвэр өгүүллэг
 
найруулгын эхийг ангилах нь
найруулгын эхийг ангилах ньнайруулгын эхийг ангилах нь
найруулгын эхийг ангилах нь
 
12. uiliin holboh nohtsol
12. uiliin holboh nohtsol12. uiliin holboh nohtsol
12. uiliin holboh nohtsol
 
лабугайн нулимс
лабугайн нулимслабугайн нулимс
лабугайн нулимс
 
Хэлзүй, түүний үндсэн ойлголт
Хэлзүй, түүний үндсэн ойлголтХэлзүй, түүний үндсэн ойлголт
Хэлзүй, түүний үндсэн ойлголт
 
Ugzuin zadlal
Ugzuin zadlalUgzuin zadlal
Ugzuin zadlal
 
б.явуухулан хар ус нуурын шагшуурга
б.явуухулан хар ус нуурын шагшуургаб.явуухулан хар ус нуурын шагшуурга
б.явуухулан хар ус нуурын шагшуурга
 
б.ринчен монгол хэл
б.ринчен  монгол хэл б.ринчен  монгол хэл
б.ринчен монгол хэл
 
Монгол хэлний дүрэм
Монгол хэлний дүрэмМонгол хэлний дүрэм
Монгол хэлний дүрэм
 
үзүүлэн
үзүүлэнүзүүлэн
үзүүлэн
 

Similar to уран зохиол

модун%20шаньюй.odp 0
модун%20шаньюй.odp 0модун%20шаньюй.odp 0
модун%20шаньюй.odp 0handmaa
 
модун%20шаньюй.odp 0
модун%20шаньюй.odp 0модун%20шаньюй.odp 0
модун%20шаньюй.odp 0handmaa
 
модун шаньюй.Odp 0
модун шаньюй.Odp 0модун шаньюй.Odp 0
модун шаньюй.Odp 0handmaa
 
б.лагвасүрэнгийн буруу энгэртэй дээл
б.лагвасүрэнгийн  буруу энгэртэй дээлб.лагвасүрэнгийн  буруу энгэртэй дээл
б.лагвасүрэнгийн буруу энгэртэй дээлshand1_Bondok
 
Word тест
Word тестWord тест
Word тестtsengel00
 
Word тест
Word тестWord тест
Word тестtsengel00
 
монгол хэл 3 р анги
монгол хэл 3 р ангимонгол хэл 3 р анги
монгол хэл 3 р ангиuugiitseegii87
 
Word тест
Word тестWord тест
Word тестtuul1420
 
7 анги шалгалтанд бэлдэх
7 анги шалгалтанд бэлдэх7 анги шалгалтанд бэлдэх
7 анги шалгалтанд бэлдэхxaky
 
тайлбарламж
тайлбарламжтайлбарламж
тайлбарламжjorjoo34
 
модун шаньюй
модун шаньюймодун шаньюй
модун шаньюйDoodoiigo
 
модун шаньюй
модун шаньюймодун шаньюй
модун шаньюйDoodoiigo
 
модун шаньюй
модун шаньюймодун шаньюй
модун шаньюйDoodoiigo
 
дуурайн зохиох (хуулбар)
дуурайн зохиох (хуулбар)дуурайн зохиох (хуулбар)
дуурайн зохиох (хуулбар)Erdenetuya Galbadrah
 
íàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëíàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëBuugii_od
 
íàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëíàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëBuugii_od
 

Similar to уран зохиол (20)

модун%20шаньюй.odp 0
модун%20шаньюй.odp 0модун%20шаньюй.odp 0
модун%20шаньюй.odp 0
 
модун%20шаньюй.odp 0
модун%20шаньюй.odp 0модун%20шаньюй.odp 0
модун%20шаньюй.odp 0
 
модун шаньюй.Odp 0
модун шаньюй.Odp 0модун шаньюй.Odp 0
модун шаньюй.Odp 0
 
б.лагвасүрэнгийн буруу энгэртэй дээл
б.лагвасүрэнгийн  буруу энгэртэй дээлб.лагвасүрэнгийн  буруу энгэртэй дээл
б.лагвасүрэнгийн буруу энгэртэй дээл
 
Word тест
Word тестWord тест
Word тест
 
Word тест
Word тестWord тест
Word тест
 
б.л б.э.д
б.л б.э.дб.л б.э.д
б.л б.э.д
 
монгол хэл 3 р анги
монгол хэл 3 р ангимонгол хэл 3 р анги
монгол хэл 3 р анги
 
Word тест
Word тестWord тест
Word тест
 
хичээл 10
хичээл 10хичээл 10
хичээл 10
 
7 анги шалгалтанд бэлдэх
7 анги шалгалтанд бэлдэх7 анги шалгалтанд бэлдэх
7 анги шалгалтанд бэлдэх
 
жинхэнэ нэр 2
жинхэнэ нэр 2жинхэнэ нэр 2
жинхэнэ нэр 2
 
тайлбарламж
тайлбарламжтайлбарламж
тайлбарламж
 
модун шаньюй
модун шаньюймодун шаньюй
модун шаньюй
 
модун шаньюй
модун шаньюймодун шаньюй
модун шаньюй
 
модун шаньюй
модун шаньюймодун шаньюй
модун шаньюй
 
дуурайн зохиох (хуулбар)
дуурайн зохиох (хуулбар)дуурайн зохиох (хуулбар)
дуурайн зохиох (хуулбар)
 
íàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëíàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýë
 
íàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëíàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýë
 
íàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëíàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýë
 

уран зохиол

  • 1. Сэдэв: Өүлэн эхийн магтаал Хичээл: Уран зохиол Хамрах хүрээ: 1а,б,в,г,д Огноо:2021 оны 10 сарын 18 нд Монгол хэл, уран зохиолын багш М.Ариунтунгалаг
  • 2. Зорилго: Өүлэн эхийн сургаалыг мэдэж түүгээрээ дамжуулан хүмүүжил олгох. «Монголын нууц товчоо» зохиол хооронд нь уран зохиомлоор холбосон 30 гаруй өгүүллэгээс бүтдэг бөгөөд тэр бүхэн нь монголчуудын түүхэнд үнэхээр болж өнгөрсөн хэрэг явдлын дүр зургийг нүдний өмнө тодруулж өгдөг цуврал зураг мэт бичигдсэн байдаг. Монголчууд эрт дээр цагаас ураг холбох ёсыг машид эрхэмлэж, ураг сонгох, удмаа таниулах, ургийн баяр хийх, угийн бичиг хөтлөх гэх зэргээр нийгмийн амьдралын нэгэн уламжлалт соёл, ёс заншлыг бий болгосон байна.
  • 3. ӨЭЛҮН ЭХИЙН МАГТААЛ • Оюунтай төрсөн Өэлүн эх Оёдолт дээлийг огшуулан өмсөж Оготор хормойг шуун бүсэлж Онон мөрнийг өгсөж уруудаж Олирс мойлыг түүж явж Өчүүхэн хөвүүдээ хайрлан тэжээж Өдөр шөнийг аргацаан өнгөрүүлэв. Чадалтай төрсөн үжин эх Царсан шорыг барин явж Цавчим газрыг өгсөж уруудаж Сөдөн гичгэний үндсийг малтаж Шөнө өдрийг хатамжин өнгөрүүлж Суут хөвүүдээ тэжээн өсгөв. [Хатан төрсөн үжин эх Хайлаасан шор барин явж Халдун уулыг өгсөн уруудаж Хавийн мангирыг малтан түүж Хаад хөвүүдээ хайрлан тэжээж Ханатал цадтал идүүлж өсгөв. А.то.] Гоо төрсөн Өэлүн эх • Гох дэгээ барин явж Гол завыг өгсөж уруудаж Гогод мангирыг түүн явж Хутагтан хөвүүдээ тэжээж өсгөв. Зарчимтай төрсөн үжин эхийн Затгас төмсөөр тэжээсэн хөвүүд Засагтан сайд болж өсөв. Гоо төрсөн үжин эхийн Гогод мангираар тэжээсэн хөвүүд Хутагтан сайд болж өсөв. Эх үжиний тэжээсэн хөвүүд Эрс сайд болон өсөж Эрх омог төгөлдөр болж Эх Ононы эрэгт сууж Өлгүүр гох усанд хаяж Эрэмдэг загасыг шүүн барьж Эх үжинийг тэжээх болов. Зарчимт үжиний тэжээсэн хөвүүд Засагт эрс болон өсөж Замагтай усыг шүүрдэн байж Загас жараахайг гөхидөн барьж Заяат эхээ тэжээх болов.
  • 4. 1. Шүлэгт ямар холбоц голлосон байна вэ? ............................................................................................................................................................. 2. Шүлэгт Өэлүн эхийг хэрхэн дүрсэлсэнг нөхөж бичээрэй.
  • 5. 3. Өэлүн эх үр хүүхдээ хэрхэн өсгөсөн хэсгийг ахин уншаад дараах хүснэгтийг нөхөөрэй. № Ургамал Хаана ургадаг гэж дүрсэлсэн Толь бичгийн тайлбар 1 Олирс 2 Мойл 3 Сөд 4 Гичгэнэ 5 Халдун уулыг өгсөн уруудаж Гол завыг өгсөж уруудаж 6
  • 6. 4. Дээрх дүрслэл шүлгийн утга санааг тодруулахад хэрхэн нөлөөлж байна вэ? ...................................................................................................................................................................................... .................................................................................. ...................................................................................................................................................................................... ............................................................................... 5. Өэлүн эхийн зорилго биеллээ олсонг шүлэгт хэрхэн дүрсэлсэн бэ? ...................................................................................................................................................................................... .................................................................................. ...................................................................................................................................................................................... ..................................................................................
  • 7. 1. Дараах хүснэгтийг нөхөж бичээрэй. № Эшлэл Шүлгийн мөр (Хос мөрт шүлэг, гурван мөрт шүлэг гэх мэт) Шүлгийн холбоц 1 Урьж чамд өгөх ёсгүй Учирвал чи идэх ёстой Хүргэж чамд өгөх ёсгүй Хүртвэл чи идэх ёстой 2 Үхэж хэвтэх яс минь Үржилт эх дэлхийд Үүрд оршиж байгаад Итгэлт андын ургийг Ивээж тэтгэх болтугай гэж Ийм ерөөлийг тавья Гурван мөрт 3 Адил зэргийн дайсанд Араа үзүүлж яваагүй Алалдах тулалдах өдөрт Агтаа ухруулж үзээгүй билээ 4 Хүзүүнд минь угаасан Хүнд модыг Хөсөр хаясан
  • 8. 2. Өэлүн эх Тэмүжин, Хасар хоёрыг зэмлэн хэлсэн үгэнд: Хавиргаа хазах хар нохой мэт Хаданд довтлох харцага шонхор мэт Уураа даран ядах омогт арслан мэт Амьдыг залгих аюулт мангас мэт Сүүдрээ довтлох сүрхий араатан мэт Цугийг залгих цурхай загас мэт Ботго тормын борвийг хазах өл буур мэт Бороот өдөр довтлон халдах өлөн чоно мэт Нялх үрээ гилэн ядаж, нядлан идэх нүгэлт ангир мэт Хэвтшийг хөдөлгөвөл гэдрэг довтлох хэрцгий цөөвөр мэт Барьж идэх барс араатан мэт Балмад амьтад буюу Дээрх хэсэгт уран дүрслэлийн ямар аргыг хэрэглэсэн бэ? ................................................. Шүлгийн утга, онцлогийг тодорхойлж бичнэ үү:..................................................................... .................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................