SlideShare a Scribd company logo
PAKSANG TATALAKAYIN
• Teorya ng multiple intelligences
• Uri ng intelligence
THEORY OF MULTIPLE INTELLIGENCES
Ayon kay Dr. Howard Gardner, ang tao ay maraming uri ng talent. Ginagamit natin ang isa
o higit pang talent upang mas magkaroon ng epektibong pagkakatuto.
Ayon kay Gardner, mayroong siyam na uri ng talent ang tao.
URI NG MULTIPLE INTELLIGENCES
• Verba/Linguistic
• Logical-Mathematical
• Musical/Rhythmic
• Visual/Spatial
• Bodily Kinesthetic
• Interpersonal
• Intrapersonal
• Naturalist
• Existential
VERBAL/LINGUISTIC INTELLIGENCE
Ang taong may ganitong talent ay sensitibo sa kahulugan at gamit ng mga salita, pasulat
man o pasalita. Siya ay nagtataglay ng lubos na kaalaman sa wika. Mahusay siya sa
pagbabasa, pagsusulat, pagkukuwento, at pagsasaulo ng salita at petsa. Madali rin siyang
matuto mula sa pakikinig ng panayam, diskurso, at debate. Magaling din siya sa pagtuturo
at pagpapaliwanag. Angkop sa mga taong may ganitong talino ang maging manunulat,
mananalumpati, guro, abogado, mamamahayag, makata, pulitiko, o pilosopo.
LOGICAL-MATHEMATICAL INTELLIGENCE
Ang taong may ganitong talent ay may kakayahan sa pangangatwiran. Kahanga-hanga
ang kaniyang galing sa matematika, chess, computer programming, at iba pang mga
gawaing may kinalaman sa lohikal at matematikal na Gawain. Karapat-dapat siyang
maging siyentipikong, pisiko, matematiko, inhenyero, manggagamot, ekonomista, o
pilosopo.
MUSICAL-RHYTHMIC INTELLIGENCE
Ang taong may ganitong talent ay sensitibo sa ritmo, tunog, at musika. Siya ay nakakaawit,
nakakalikha ng awit, at nakakatugtog nang mahusay. Dahil mahusay ang kanyang
pandinig, mas madali siyang matuto sa panayam. Madali ring malinang ang kaniyang
kasanayan sa wika. Angkop sa mga may ganitong ang maging mang-await, orchestra
conductor, disc jockey, orator, at mangangatha ng tugtugin at awit.
VISUAL/SPATIAL INTELLIGENCE
Ang taong may ganitong talento ay may tiyak na pagtingin sa mundo, sinisikap niya itong
gayahing muli sa kaniyang isipan sa pamamagitan ng kaniyang talento sa sining.
Maaaring maging alagad ng sining, disenyo o arkitekto ang may ganitong talento.
BODILY-KINESTHETIC INTELLIGENCE
Ang taong may ganitong talent ay may kakayahang igalaw nang buong husay ang
kaniyang katawan. Mahusay siya sa pisikal na gawain tulad ng sports o sayaw. Siya ay
maaaring maging isang mahusay na manlalaro, mananayaw, musikero, artista, surgeon,
manggaggamot, sundalo, o pulis.
INTERPERSONAL INTELLIGENCE
Ang taong may ganitong talent ay magaling sa pakikipag-ugnayan. Ang interes ng taong
ito ay hindi sa sariling damdamin, kundi sa buhay, sa kapaligiran, at sa mga tao. Madali
niyang nalalaman ang mga damdamin at pangangailangan ng kapuwa. Nakikiisa siya sa
mga gawain bilang kasapi ng lipunan. Magiging epektibo siya sa pagtuturo, pulitika, o
pagiging tagapamahala.
INTRAPERSONAL INTELLIGENCE
Ang taong may ganitong talent ay may kakayahang linangin ang sariling damdamin,
saloobin, at kilos. Sa pamamagitan ng pagninilay, natutuklasan niya ang sariling
pangangailangan at nauunawaan niya ang sarili. Ang ganitong uri ng tao ay mas pinipiling
mapag-isa, maging sa pagtatrabaho. Aangkop sa kaniya ang maging theologian, pilosopo,
sikologo, abogado, at manunulat.
NATURALIST INTELLIGENCE
Ang taong may ganitong talent ay mapagmasid hindi lamang sa kalikasan, kundi sa
kaniyang kapaligiran. Bagay sa kaniya ang maging magsasaka, maghahalaman, o
naturalist.
EXISTENTIAL INTELLIGENCE
Ang taong may ganitong talent ay mahilig tumuklas ng katotohanan tungkol sa kaniyang
sarili, at sa kaniyang gampanin sa mundo. Angkop sa kaniya ang maging shaman, pari,
pastor, siyentipiko, pisiko, cosmologist, o matematiko.

More Related Content

What's hot

Aralin 1.3, grade 9
Aralin 1.3, grade 9Aralin 1.3, grade 9
Aralin 1.3, grade 9
Jenita Guinoo
 
Esp 9
Esp 9Esp 9
Hudyat sa pagkasunod sunod ng mga pangayayari grade7
Hudyat sa pagkasunod sunod ng mga pangayayari grade7Hudyat sa pagkasunod sunod ng mga pangayayari grade7
Hudyat sa pagkasunod sunod ng mga pangayayari grade7
Wimabelle Banawa
 
Teorya ng multiple_intelligences
Teorya ng multiple_intelligencesTeorya ng multiple_intelligences
Teorya ng multiple_intelligences
060416
 
ESP 9 Modyul 13 Mga Pansariling Salik sa Pagpili ng Kurso
ESP 9  Modyul 13 Mga Pansariling Salik sa Pagpili ng KursoESP 9  Modyul 13 Mga Pansariling Salik sa Pagpili ng Kurso
ESP 9 Modyul 13 Mga Pansariling Salik sa Pagpili ng Kurso
Roselle Liwanag
 
Es p 7 module 6 (likas na batas moral)
Es p 7 module 6 (likas na batas moral)Es p 7 module 6 (likas na batas moral)
Es p 7 module 6 (likas na batas moral)
Len Santos-Tapales
 
Katapatan
KatapatanKatapatan
Katapatan
Paulene Gacusan
 
India
IndiaIndia
Paghahambing
PaghahambingPaghahambing
Paghahambing
Donessa Cordero
 
Filipino 9 Mga Ekspresyong Nagpapahayag ng Katotohanan at Opinyon
Filipino 9 Mga Ekspresyong Nagpapahayag ng Katotohanan at OpinyonFilipino 9 Mga Ekspresyong Nagpapahayag ng Katotohanan at Opinyon
Filipino 9 Mga Ekspresyong Nagpapahayag ng Katotohanan at Opinyon
Juan Miguel Palero
 
Aralin 1, ang ama, grade 9
Aralin 1, ang ama, grade 9Aralin 1, ang ama, grade 9
Aralin 1, ang ama, grade 9
Jenita Guinoo
 
mapanagutang paggamit ng kalayaan.pptx
mapanagutang paggamit ng kalayaan.pptxmapanagutang paggamit ng kalayaan.pptx
mapanagutang paggamit ng kalayaan.pptx
HersheyYinAndrajenda
 
Ponemang suprasegmental
Ponemang suprasegmentalPonemang suprasegmental
Ponemang suprasegmental
Jann Corona
 
Sa gubat na mapanglaw
Sa gubat na mapanglawSa gubat na mapanglaw
Sa gubat na mapanglaw
Jenita Guinoo
 
Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyon
Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyonMga paraan ng pagpapahayag ng emosyon
Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyon
Kristel Casulucan
 
Pagpapasidhi ng damdamin
Pagpapasidhi ng damdaminPagpapasidhi ng damdamin
Pagpapasidhi ng damdamin
LABNIG NATIONAL HIGH SCHOOL
 
Kay estella-zeehandelaar
Kay estella-zeehandelaarKay estella-zeehandelaar
Kay estella-zeehandelaar
michael saudan
 
Tono, Diin at Antala
Tono, Diin at AntalaTono, Diin at Antala
Tono, Diin at Antala
Luzy Nabucte
 
Pang ugnay
Pang ugnayPang ugnay
Pang ugnay
rednightena_0517
 

What's hot (20)

Aralin 1.3, grade 9
Aralin 1.3, grade 9Aralin 1.3, grade 9
Aralin 1.3, grade 9
 
Esp 9
Esp 9Esp 9
Esp 9
 
Hudyat sa pagkasunod sunod ng mga pangayayari grade7
Hudyat sa pagkasunod sunod ng mga pangayayari grade7Hudyat sa pagkasunod sunod ng mga pangayayari grade7
Hudyat sa pagkasunod sunod ng mga pangayayari grade7
 
Teorya ng multiple_intelligences
Teorya ng multiple_intelligencesTeorya ng multiple_intelligences
Teorya ng multiple_intelligences
 
ESP 9 Modyul 13 Mga Pansariling Salik sa Pagpili ng Kurso
ESP 9  Modyul 13 Mga Pansariling Salik sa Pagpili ng KursoESP 9  Modyul 13 Mga Pansariling Salik sa Pagpili ng Kurso
ESP 9 Modyul 13 Mga Pansariling Salik sa Pagpili ng Kurso
 
Es p 7 module 6 (likas na batas moral)
Es p 7 module 6 (likas na batas moral)Es p 7 module 6 (likas na batas moral)
Es p 7 module 6 (likas na batas moral)
 
Katapatan
KatapatanKatapatan
Katapatan
 
India
IndiaIndia
India
 
Paghahambing
PaghahambingPaghahambing
Paghahambing
 
Filipino 9 Mga Ekspresyong Nagpapahayag ng Katotohanan at Opinyon
Filipino 9 Mga Ekspresyong Nagpapahayag ng Katotohanan at OpinyonFilipino 9 Mga Ekspresyong Nagpapahayag ng Katotohanan at Opinyon
Filipino 9 Mga Ekspresyong Nagpapahayag ng Katotohanan at Opinyon
 
Aralin 1, ang ama, grade 9
Aralin 1, ang ama, grade 9Aralin 1, ang ama, grade 9
Aralin 1, ang ama, grade 9
 
Kalayaan
KalayaanKalayaan
Kalayaan
 
mapanagutang paggamit ng kalayaan.pptx
mapanagutang paggamit ng kalayaan.pptxmapanagutang paggamit ng kalayaan.pptx
mapanagutang paggamit ng kalayaan.pptx
 
Ponemang suprasegmental
Ponemang suprasegmentalPonemang suprasegmental
Ponemang suprasegmental
 
Sa gubat na mapanglaw
Sa gubat na mapanglawSa gubat na mapanglaw
Sa gubat na mapanglaw
 
Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyon
Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyonMga paraan ng pagpapahayag ng emosyon
Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyon
 
Pagpapasidhi ng damdamin
Pagpapasidhi ng damdaminPagpapasidhi ng damdamin
Pagpapasidhi ng damdamin
 
Kay estella-zeehandelaar
Kay estella-zeehandelaarKay estella-zeehandelaar
Kay estella-zeehandelaar
 
Tono, Diin at Antala
Tono, Diin at AntalaTono, Diin at Antala
Tono, Diin at Antala
 
Pang ugnay
Pang ugnayPang ugnay
Pang ugnay
 

Similar to Uri ng talino

power point presentation esp 7. unit 1 and 2
power point presentation esp 7. unit 1 and 2power point presentation esp 7. unit 1 and 2
power point presentation esp 7. unit 1 and 2
JhonReyFReman
 
Edukasyon sa Pagpapakatao
Edukasyon sa PagpapakataoEdukasyon sa Pagpapakatao
Edukasyon sa Pagpapakatao
JANETHDOLORITO
 
Ang Multiple Intelligences Ang Multiple Intelligences
Ang Multiple Intelligences Ang Multiple IntelligencesAng Multiple Intelligences Ang Multiple Intelligences
Ang Multiple Intelligences Ang Multiple Intelligences
Fame22
 
Grade 7 WEEK 3 - Talento at Kakayahan
Grade  7  WEEK  3 - Talento at KakayahanGrade  7  WEEK  3 - Talento at Kakayahan
Grade 7 WEEK 3 - Talento at Kakayahan
LabliiGomez
 
Kakayahan at talento
Kakayahan at talentoKakayahan at talento
Kakayahan at talentoAlona Beltran
 
Multiple Intelligences
Multiple Intelligences Multiple Intelligences
Multiple Intelligences Alona Beltran
 
Q1-ESP7_-Talento-mo-Ating-Tuklasin2.pptx
Q1-ESP7_-Talento-mo-Ating-Tuklasin2.pptxQ1-ESP7_-Talento-mo-Ating-Tuklasin2.pptx
Q1-ESP7_-Talento-mo-Ating-Tuklasin2.pptx
fernandopajar1
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptx
ynengmead28
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptx
ynengmead28
 
Talento Mo, Tuklasin, Kilalanin at Paunlarin
Talento Mo, Tuklasin, Kilalanin at PaunlarinTalento Mo, Tuklasin, Kilalanin at Paunlarin
Talento Mo, Tuklasin, Kilalanin at Paunlarin
VincentDanteConde
 
ESP_7_-_DLM_-_Aralin_2_Talento_at_Kakayahan_Ko__sa_Mabuti_Ilalaan_Ko NEW.pptx
ESP_7_-_DLM_-_Aralin_2_Talento_at_Kakayahan_Ko__sa_Mabuti_Ilalaan_Ko NEW.pptxESP_7_-_DLM_-_Aralin_2_Talento_at_Kakayahan_Ko__sa_Mabuti_Ilalaan_Ko NEW.pptx
ESP_7_-_DLM_-_Aralin_2_Talento_at_Kakayahan_Ko__sa_Mabuti_Ilalaan_Ko NEW.pptx
rpedangcalan
 
[Fil] pagsasalita
[Fil] pagsasalita[Fil] pagsasalita
[Fil] pagsasalita
abigail Dayrit
 
EPIKO_SANAYSAY.pptx
EPIKO_SANAYSAY.pptxEPIKO_SANAYSAY.pptx
EPIKO_SANAYSAY.pptx
KheiGutierrez
 
pananaliksik G2 part 1.pptx hhhhhhhhhhhhhh
pananaliksik G2 part 1.pptx hhhhhhhhhhhhhhpananaliksik G2 part 1.pptx hhhhhhhhhhhhhh
pananaliksik G2 part 1.pptx hhhhhhhhhhhhhh
quenniejanecaballero1
 
alarms.pptx
alarms.pptxalarms.pptx
alarms.pptx
limrichellemae08
 
ESP 7 1ST QUARTER.pptx
ESP 7 1ST QUARTER.pptxESP 7 1ST QUARTER.pptx
ESP 7 1ST QUARTER.pptx
JeffereyGilCaber
 
COT POwer point Talento.ppt
COT POwer point Talento.pptCOT POwer point Talento.ppt
COT POwer point Talento.ppt
JoanBayangan1
 
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
NicaHannah1
 
KAKAYAHANG PANGKOMUNIKATIBO NG MGA PILIPINO.pptx
KAKAYAHANG PANGKOMUNIKATIBO NG MGA PILIPINO.pptxKAKAYAHANG PANGKOMUNIKATIBO NG MGA PILIPINO.pptx
KAKAYAHANG PANGKOMUNIKATIBO NG MGA PILIPINO.pptx
Department of Education
 
Yunit 4 Komunikasyon
Yunit 4  KomunikasyonYunit 4  Komunikasyon
Yunit 4 Komunikasyon
Rita Mae Odrada
 

Similar to Uri ng talino (20)

power point presentation esp 7. unit 1 and 2
power point presentation esp 7. unit 1 and 2power point presentation esp 7. unit 1 and 2
power point presentation esp 7. unit 1 and 2
 
Edukasyon sa Pagpapakatao
Edukasyon sa PagpapakataoEdukasyon sa Pagpapakatao
Edukasyon sa Pagpapakatao
 
Ang Multiple Intelligences Ang Multiple Intelligences
Ang Multiple Intelligences Ang Multiple IntelligencesAng Multiple Intelligences Ang Multiple Intelligences
Ang Multiple Intelligences Ang Multiple Intelligences
 
Grade 7 WEEK 3 - Talento at Kakayahan
Grade  7  WEEK  3 - Talento at KakayahanGrade  7  WEEK  3 - Talento at Kakayahan
Grade 7 WEEK 3 - Talento at Kakayahan
 
Kakayahan at talento
Kakayahan at talentoKakayahan at talento
Kakayahan at talento
 
Multiple Intelligences
Multiple Intelligences Multiple Intelligences
Multiple Intelligences
 
Q1-ESP7_-Talento-mo-Ating-Tuklasin2.pptx
Q1-ESP7_-Talento-mo-Ating-Tuklasin2.pptxQ1-ESP7_-Talento-mo-Ating-Tuklasin2.pptx
Q1-ESP7_-Talento-mo-Ating-Tuklasin2.pptx
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptx
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptx
 
Talento Mo, Tuklasin, Kilalanin at Paunlarin
Talento Mo, Tuklasin, Kilalanin at PaunlarinTalento Mo, Tuklasin, Kilalanin at Paunlarin
Talento Mo, Tuklasin, Kilalanin at Paunlarin
 
ESP_7_-_DLM_-_Aralin_2_Talento_at_Kakayahan_Ko__sa_Mabuti_Ilalaan_Ko NEW.pptx
ESP_7_-_DLM_-_Aralin_2_Talento_at_Kakayahan_Ko__sa_Mabuti_Ilalaan_Ko NEW.pptxESP_7_-_DLM_-_Aralin_2_Talento_at_Kakayahan_Ko__sa_Mabuti_Ilalaan_Ko NEW.pptx
ESP_7_-_DLM_-_Aralin_2_Talento_at_Kakayahan_Ko__sa_Mabuti_Ilalaan_Ko NEW.pptx
 
[Fil] pagsasalita
[Fil] pagsasalita[Fil] pagsasalita
[Fil] pagsasalita
 
EPIKO_SANAYSAY.pptx
EPIKO_SANAYSAY.pptxEPIKO_SANAYSAY.pptx
EPIKO_SANAYSAY.pptx
 
pananaliksik G2 part 1.pptx hhhhhhhhhhhhhh
pananaliksik G2 part 1.pptx hhhhhhhhhhhhhhpananaliksik G2 part 1.pptx hhhhhhhhhhhhhh
pananaliksik G2 part 1.pptx hhhhhhhhhhhhhh
 
alarms.pptx
alarms.pptxalarms.pptx
alarms.pptx
 
ESP 7 1ST QUARTER.pptx
ESP 7 1ST QUARTER.pptxESP 7 1ST QUARTER.pptx
ESP 7 1ST QUARTER.pptx
 
COT POwer point Talento.ppt
COT POwer point Talento.pptCOT POwer point Talento.ppt
COT POwer point Talento.ppt
 
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
 
KAKAYAHANG PANGKOMUNIKATIBO NG MGA PILIPINO.pptx
KAKAYAHANG PANGKOMUNIKATIBO NG MGA PILIPINO.pptxKAKAYAHANG PANGKOMUNIKATIBO NG MGA PILIPINO.pptx
KAKAYAHANG PANGKOMUNIKATIBO NG MGA PILIPINO.pptx
 
Yunit 4 Komunikasyon
Yunit 4  KomunikasyonYunit 4  Komunikasyon
Yunit 4 Komunikasyon
 

More from Eddie San Peñalosa

AP Grade 10 Q1 Mod1
AP Grade 10 Q1 Mod1AP Grade 10 Q1 Mod1
AP Grade 10 Q1 Mod1
Eddie San Peñalosa
 
Ang mga Panahanang Pilipino
Ang mga Panahanang PilipinoAng mga Panahanang Pilipino
Ang mga Panahanang Pilipino
Eddie San Peñalosa
 
Daloy ng Ekonomiya
Daloy ng EkonomiyaDaloy ng Ekonomiya
Daloy ng Ekonomiya
Eddie San Peñalosa
 
Ang mga Tungkulin ng mga Pilipino
Ang mga Tungkulin ng mga PilipinoAng mga Tungkulin ng mga Pilipino
Ang mga Tungkulin ng mga Pilipino
Eddie San Peñalosa
 
Klasipikasyon ng mga Karapatan Ayon sa Konstitusyon
Klasipikasyon ng mga Karapatan Ayon sa KonstitusyonKlasipikasyon ng mga Karapatan Ayon sa Konstitusyon
Klasipikasyon ng mga Karapatan Ayon sa Konstitusyon
Eddie San Peñalosa
 
Mga Karapatan ng mga Pilipino
Mga Karapatan ng mga PilipinoMga Karapatan ng mga Pilipino
Mga Karapatan ng mga Pilipino
Eddie San Peñalosa
 
Ang Ibat Ibang Gawaing Pansibiko sa Pamayanan at Bansa
Ang Ibat Ibang Gawaing Pansibiko sa Pamayanan at BansaAng Ibat Ibang Gawaing Pansibiko sa Pamayanan at Bansa
Ang Ibat Ibang Gawaing Pansibiko sa Pamayanan at Bansa
Eddie San Peñalosa
 
Ang Kahulugan ng Sibiko at Pagkamamamayan
Ang Kahulugan ng Sibiko at PagkamamamayanAng Kahulugan ng Sibiko at Pagkamamamayan
Ang Kahulugan ng Sibiko at Pagkamamamayan
Eddie San Peñalosa
 
Changes in the Health Dimensions During Adolescence
Changes in the Health Dimensions During AdolescenceChanges in the Health Dimensions During Adolescence
Changes in the Health Dimensions During Adolescence
Eddie San Peñalosa
 
Mga Eksplorasyon
Mga EksplorasyonMga Eksplorasyon
Mga Eksplorasyon
Eddie San Peñalosa
 
Mga Dahilan ng mga Bansang Europeo sa Pagsasagawa ng Eksplorasyon
Mga Dahilan ng mga Bansang Europeo sa Pagsasagawa ng EksplorasyonMga Dahilan ng mga Bansang Europeo sa Pagsasagawa ng Eksplorasyon
Mga Dahilan ng mga Bansang Europeo sa Pagsasagawa ng Eksplorasyon
Eddie San Peñalosa
 
Ang Kontra Repormasyon
Ang Kontra RepormasyonAng Kontra Repormasyon
Ang Kontra Repormasyon
Eddie San Peñalosa
 
Protestantismo
ProtestantismoProtestantismo
Protestantismo
Eddie San Peñalosa
 
Ang Panahon ng Repormasyon
Ang Panahon ng RepormasyonAng Panahon ng Repormasyon
Ang Panahon ng Repormasyon
Eddie San Peñalosa
 
Pagsibol ng mga Larangan ng Renaissance
Pagsibol ng mga Larangan ng RenaissancePagsibol ng mga Larangan ng Renaissance
Pagsibol ng mga Larangan ng Renaissance
Eddie San Peñalosa
 
Ang Kilusang Humanismo at mga Humanista
Ang Kilusang Humanismo at mga HumanistaAng Kilusang Humanismo at mga Humanista
Ang Kilusang Humanismo at mga Humanista
Eddie San Peñalosa
 
Ang Pagsibol ng Renaissance
Ang Pagsibol ng RenaissanceAng Pagsibol ng Renaissance
Ang Pagsibol ng Renaissance
Eddie San Peñalosa
 
Relihiyong Zoroastrianismo
Relihiyong ZoroastrianismoRelihiyong Zoroastrianismo
Relihiyong Zoroastrianismo
Eddie San Peñalosa
 
Relihiyong Kristiyanismo
Relihiyong KristiyanismoRelihiyong Kristiyanismo
Relihiyong Kristiyanismo
Eddie San Peñalosa
 
Relihiyong Islam
Relihiyong IslamRelihiyong Islam
Relihiyong Islam
Eddie San Peñalosa
 

More from Eddie San Peñalosa (20)

AP Grade 10 Q1 Mod1
AP Grade 10 Q1 Mod1AP Grade 10 Q1 Mod1
AP Grade 10 Q1 Mod1
 
Ang mga Panahanang Pilipino
Ang mga Panahanang PilipinoAng mga Panahanang Pilipino
Ang mga Panahanang Pilipino
 
Daloy ng Ekonomiya
Daloy ng EkonomiyaDaloy ng Ekonomiya
Daloy ng Ekonomiya
 
Ang mga Tungkulin ng mga Pilipino
Ang mga Tungkulin ng mga PilipinoAng mga Tungkulin ng mga Pilipino
Ang mga Tungkulin ng mga Pilipino
 
Klasipikasyon ng mga Karapatan Ayon sa Konstitusyon
Klasipikasyon ng mga Karapatan Ayon sa KonstitusyonKlasipikasyon ng mga Karapatan Ayon sa Konstitusyon
Klasipikasyon ng mga Karapatan Ayon sa Konstitusyon
 
Mga Karapatan ng mga Pilipino
Mga Karapatan ng mga PilipinoMga Karapatan ng mga Pilipino
Mga Karapatan ng mga Pilipino
 
Ang Ibat Ibang Gawaing Pansibiko sa Pamayanan at Bansa
Ang Ibat Ibang Gawaing Pansibiko sa Pamayanan at BansaAng Ibat Ibang Gawaing Pansibiko sa Pamayanan at Bansa
Ang Ibat Ibang Gawaing Pansibiko sa Pamayanan at Bansa
 
Ang Kahulugan ng Sibiko at Pagkamamamayan
Ang Kahulugan ng Sibiko at PagkamamamayanAng Kahulugan ng Sibiko at Pagkamamamayan
Ang Kahulugan ng Sibiko at Pagkamamamayan
 
Changes in the Health Dimensions During Adolescence
Changes in the Health Dimensions During AdolescenceChanges in the Health Dimensions During Adolescence
Changes in the Health Dimensions During Adolescence
 
Mga Eksplorasyon
Mga EksplorasyonMga Eksplorasyon
Mga Eksplorasyon
 
Mga Dahilan ng mga Bansang Europeo sa Pagsasagawa ng Eksplorasyon
Mga Dahilan ng mga Bansang Europeo sa Pagsasagawa ng EksplorasyonMga Dahilan ng mga Bansang Europeo sa Pagsasagawa ng Eksplorasyon
Mga Dahilan ng mga Bansang Europeo sa Pagsasagawa ng Eksplorasyon
 
Ang Kontra Repormasyon
Ang Kontra RepormasyonAng Kontra Repormasyon
Ang Kontra Repormasyon
 
Protestantismo
ProtestantismoProtestantismo
Protestantismo
 
Ang Panahon ng Repormasyon
Ang Panahon ng RepormasyonAng Panahon ng Repormasyon
Ang Panahon ng Repormasyon
 
Pagsibol ng mga Larangan ng Renaissance
Pagsibol ng mga Larangan ng RenaissancePagsibol ng mga Larangan ng Renaissance
Pagsibol ng mga Larangan ng Renaissance
 
Ang Kilusang Humanismo at mga Humanista
Ang Kilusang Humanismo at mga HumanistaAng Kilusang Humanismo at mga Humanista
Ang Kilusang Humanismo at mga Humanista
 
Ang Pagsibol ng Renaissance
Ang Pagsibol ng RenaissanceAng Pagsibol ng Renaissance
Ang Pagsibol ng Renaissance
 
Relihiyong Zoroastrianismo
Relihiyong ZoroastrianismoRelihiyong Zoroastrianismo
Relihiyong Zoroastrianismo
 
Relihiyong Kristiyanismo
Relihiyong KristiyanismoRelihiyong Kristiyanismo
Relihiyong Kristiyanismo
 
Relihiyong Islam
Relihiyong IslamRelihiyong Islam
Relihiyong Islam
 

Uri ng talino

  • 1.
  • 2. PAKSANG TATALAKAYIN • Teorya ng multiple intelligences • Uri ng intelligence
  • 3. THEORY OF MULTIPLE INTELLIGENCES Ayon kay Dr. Howard Gardner, ang tao ay maraming uri ng talent. Ginagamit natin ang isa o higit pang talent upang mas magkaroon ng epektibong pagkakatuto. Ayon kay Gardner, mayroong siyam na uri ng talent ang tao.
  • 4. URI NG MULTIPLE INTELLIGENCES • Verba/Linguistic • Logical-Mathematical • Musical/Rhythmic • Visual/Spatial • Bodily Kinesthetic • Interpersonal • Intrapersonal • Naturalist • Existential
  • 5. VERBAL/LINGUISTIC INTELLIGENCE Ang taong may ganitong talent ay sensitibo sa kahulugan at gamit ng mga salita, pasulat man o pasalita. Siya ay nagtataglay ng lubos na kaalaman sa wika. Mahusay siya sa pagbabasa, pagsusulat, pagkukuwento, at pagsasaulo ng salita at petsa. Madali rin siyang matuto mula sa pakikinig ng panayam, diskurso, at debate. Magaling din siya sa pagtuturo at pagpapaliwanag. Angkop sa mga taong may ganitong talino ang maging manunulat, mananalumpati, guro, abogado, mamamahayag, makata, pulitiko, o pilosopo.
  • 6. LOGICAL-MATHEMATICAL INTELLIGENCE Ang taong may ganitong talent ay may kakayahan sa pangangatwiran. Kahanga-hanga ang kaniyang galing sa matematika, chess, computer programming, at iba pang mga gawaing may kinalaman sa lohikal at matematikal na Gawain. Karapat-dapat siyang maging siyentipikong, pisiko, matematiko, inhenyero, manggagamot, ekonomista, o pilosopo.
  • 7. MUSICAL-RHYTHMIC INTELLIGENCE Ang taong may ganitong talent ay sensitibo sa ritmo, tunog, at musika. Siya ay nakakaawit, nakakalikha ng awit, at nakakatugtog nang mahusay. Dahil mahusay ang kanyang pandinig, mas madali siyang matuto sa panayam. Madali ring malinang ang kaniyang kasanayan sa wika. Angkop sa mga may ganitong ang maging mang-await, orchestra conductor, disc jockey, orator, at mangangatha ng tugtugin at awit.
  • 8. VISUAL/SPATIAL INTELLIGENCE Ang taong may ganitong talento ay may tiyak na pagtingin sa mundo, sinisikap niya itong gayahing muli sa kaniyang isipan sa pamamagitan ng kaniyang talento sa sining. Maaaring maging alagad ng sining, disenyo o arkitekto ang may ganitong talento.
  • 9. BODILY-KINESTHETIC INTELLIGENCE Ang taong may ganitong talent ay may kakayahang igalaw nang buong husay ang kaniyang katawan. Mahusay siya sa pisikal na gawain tulad ng sports o sayaw. Siya ay maaaring maging isang mahusay na manlalaro, mananayaw, musikero, artista, surgeon, manggaggamot, sundalo, o pulis.
  • 10. INTERPERSONAL INTELLIGENCE Ang taong may ganitong talent ay magaling sa pakikipag-ugnayan. Ang interes ng taong ito ay hindi sa sariling damdamin, kundi sa buhay, sa kapaligiran, at sa mga tao. Madali niyang nalalaman ang mga damdamin at pangangailangan ng kapuwa. Nakikiisa siya sa mga gawain bilang kasapi ng lipunan. Magiging epektibo siya sa pagtuturo, pulitika, o pagiging tagapamahala.
  • 11. INTRAPERSONAL INTELLIGENCE Ang taong may ganitong talent ay may kakayahang linangin ang sariling damdamin, saloobin, at kilos. Sa pamamagitan ng pagninilay, natutuklasan niya ang sariling pangangailangan at nauunawaan niya ang sarili. Ang ganitong uri ng tao ay mas pinipiling mapag-isa, maging sa pagtatrabaho. Aangkop sa kaniya ang maging theologian, pilosopo, sikologo, abogado, at manunulat.
  • 12. NATURALIST INTELLIGENCE Ang taong may ganitong talent ay mapagmasid hindi lamang sa kalikasan, kundi sa kaniyang kapaligiran. Bagay sa kaniya ang maging magsasaka, maghahalaman, o naturalist.
  • 13. EXISTENTIAL INTELLIGENCE Ang taong may ganitong talent ay mahilig tumuklas ng katotohanan tungkol sa kaniyang sarili, at sa kaniyang gampanin sa mundo. Angkop sa kaniya ang maging shaman, pari, pastor, siyentipiko, pisiko, cosmologist, o matematiko.