1. kumunikasyon (depinisyon at mga uri nito)
Berbal at Di-berbal na kumunikasyon at mga uri nito
Dagdag kaalaman tungkol sa kaibahan ng Berbal at Di-Berbal na Kumunikasyon
Kahulugan ng Komunikasyon.
Katuturan at Kahalagahan ng Komunikasyon.
Transaksyunal na proseso ng Komunikasyon.
Mga mabisang panuntunan ng komunikasyon.
Komponents ng komunikasyon.
Uri ng komunikasyon.
Mga antas ng komunikasyon.
Modelo at proseso ng komunikasyon.
Modelo ng komunikasyon – ay ang mga dayagram o representasyon na naglalahad sa iba’t ibang teorya hinggil sa pag-aaral komunikasyon. Inilalahad ng mga ito ang komunikasyon sa isang biswal na paraan o paglalarawan. Ginagamit ang mga ito upang higit na maipaliwanag at bigyang linaw ang mga elemento at proseso ng komunikasyon.
MGA SANGKAP/ ELEMENTO AT PROSESO NG KOMUNIKASYONJela La
TAGAHATID
-ang tagahatid ng mensahe ang pinagmumulan ng mensahe o ang nagpapadala ng mensahe (impormasyon)
-siya din ang nagpapasya kung ano ang layunin niya sa pakikipag-usap
-siya angbumubuo ng mensahe kaya tinatawag din na "enkoder"
-kung ikaw ang tagahatid o ang pinagmumulan ng mensahe dapat lang ay ma "aware" ka kung sino ang kausap at kung ano ang inyong pinag-uusapan upang kayong dalawa ay magkaintindihan
MENSAHE
-ito ang ipinapadala na impormasyon ng tagahatid sa tagatanggap
-maaring masaya, malungkot, impormatibo at iba pa na gustong ipahatid ng tagahatid sa tagatanggap
-ikinokonsidera dito ang katayuan ng isang tao
TSANEL
-ang daluyan ng mensahe
-ikinokonsidera dito kung anong paraan ang gagamitin upang maihatid ang mensahe
-maaring verbal o di-verbal
TAGATANGGAP
-ang pinadadalhan ng mensahe
-ang nag-iinterpret o ang nagbibigay kahulugan sa mga mensahe kaya tinatawag na "dekoder"
GANTING MENSAHE "FEEDBACK"
-proseso ng pagbabalikan ng mensahe, ang patuloy na paghahatid ng mensahe sa bawat panig ng kasangkop sa komunikasyon
MGA HADLANG "BARRIERS"
1. tagahatid -maaring kinakain ang salita
2. mensahe- kulang ang impormasyon na ipinadala
3. tsanel- example. (kung cellphone ang gamit tapos di nakapag-reply dahil wala ng load. maaring maputol ang komunikason dahil hindi na nakareply ang isa)
4. katayuan ng isang tao- mahalaga na malaman mo ang katayuan ng sang tao upangmalaman mo kung ano ang iyong midyum na gagamitin sa pakikipag-usap
5. lugar- example (maaring sa palengke ay napaka-ingay at ang kaibigan mo ay may sinasabi sa iyo ngunit hindi mo ito narinig kaya wala kang nasagot sa kanya. maaring dahil dito ay hindi makapagpatuloy ang inyong pag-uusap)
6. edad- mahalaga na malaman upang maiangkop ang wikang gagamitin
SITWASYON NG KONTEKSTO
-ang pinakamahala na elemto dahil naapektuhan nito ang iba pang mga elemento kasama na ang buong proseso ng komunikasyon
-kinokonsider dito ang lugar na ginaganapan
SISTEMA
-nangangahulugann sa relasyon o ugnayan na nalikha sa pamamagitan ng proseso ng komunikasyon
-ito ang nagsasabi kung success ba ang o hindi ang inyong pag-uusap.
Kahulugan ng Komunikasyon.
Katuturan at Kahalagahan ng Komunikasyon.
Transaksyunal na proseso ng Komunikasyon.
Mga mabisang panuntunan ng komunikasyon.
Komponents ng komunikasyon.
Uri ng komunikasyon.
Mga antas ng komunikasyon.
Modelo at proseso ng komunikasyon.
Modelo ng komunikasyon – ay ang mga dayagram o representasyon na naglalahad sa iba’t ibang teorya hinggil sa pag-aaral komunikasyon. Inilalahad ng mga ito ang komunikasyon sa isang biswal na paraan o paglalarawan. Ginagamit ang mga ito upang higit na maipaliwanag at bigyang linaw ang mga elemento at proseso ng komunikasyon.
MGA SANGKAP/ ELEMENTO AT PROSESO NG KOMUNIKASYONJela La
TAGAHATID
-ang tagahatid ng mensahe ang pinagmumulan ng mensahe o ang nagpapadala ng mensahe (impormasyon)
-siya din ang nagpapasya kung ano ang layunin niya sa pakikipag-usap
-siya angbumubuo ng mensahe kaya tinatawag din na "enkoder"
-kung ikaw ang tagahatid o ang pinagmumulan ng mensahe dapat lang ay ma "aware" ka kung sino ang kausap at kung ano ang inyong pinag-uusapan upang kayong dalawa ay magkaintindihan
MENSAHE
-ito ang ipinapadala na impormasyon ng tagahatid sa tagatanggap
-maaring masaya, malungkot, impormatibo at iba pa na gustong ipahatid ng tagahatid sa tagatanggap
-ikinokonsidera dito ang katayuan ng isang tao
TSANEL
-ang daluyan ng mensahe
-ikinokonsidera dito kung anong paraan ang gagamitin upang maihatid ang mensahe
-maaring verbal o di-verbal
TAGATANGGAP
-ang pinadadalhan ng mensahe
-ang nag-iinterpret o ang nagbibigay kahulugan sa mga mensahe kaya tinatawag na "dekoder"
GANTING MENSAHE "FEEDBACK"
-proseso ng pagbabalikan ng mensahe, ang patuloy na paghahatid ng mensahe sa bawat panig ng kasangkop sa komunikasyon
MGA HADLANG "BARRIERS"
1. tagahatid -maaring kinakain ang salita
2. mensahe- kulang ang impormasyon na ipinadala
3. tsanel- example. (kung cellphone ang gamit tapos di nakapag-reply dahil wala ng load. maaring maputol ang komunikason dahil hindi na nakareply ang isa)
4. katayuan ng isang tao- mahalaga na malaman mo ang katayuan ng sang tao upangmalaman mo kung ano ang iyong midyum na gagamitin sa pakikipag-usap
5. lugar- example (maaring sa palengke ay napaka-ingay at ang kaibigan mo ay may sinasabi sa iyo ngunit hindi mo ito narinig kaya wala kang nasagot sa kanya. maaring dahil dito ay hindi makapagpatuloy ang inyong pag-uusap)
6. edad- mahalaga na malaman upang maiangkop ang wikang gagamitin
SITWASYON NG KONTEKSTO
-ang pinakamahala na elemto dahil naapektuhan nito ang iba pang mga elemento kasama na ang buong proseso ng komunikasyon
-kinokonsider dito ang lugar na ginaganapan
SISTEMA
-nangangahulugann sa relasyon o ugnayan na nalikha sa pamamagitan ng proseso ng komunikasyon
-ito ang nagsasabi kung success ba ang o hindi ang inyong pag-uusap.
Ang presentasyong ito ay tumatalakay sa mga makrong Kasanayan ng wika, partikular na ang pagsulat at pagbasa. Tinatampok dito ang kahulugan, gamit at kahalagahan ng paggamit nito sa komunikasyon.
Ang presentasyong ito ay tumatalakay sa mga makrong Kasanayan ng wika, partikular na ang pagsulat at pagbasa. Tinatampok dito ang kahulugan, gamit at kahalagahan ng paggamit nito sa komunikasyon.
1. Bb. Mary Jane C. Berce
TAGAPAGULAT
Disyembre 17, 2016
2. • Ito ay pagpapahayag; paghahatid o pagbibigay ng
impormasyon sa mabisang paraan; isang pakikipag-
ugnayan, pakikipagpalagayan o pakikipag-unawaan
(Webster).
• paghahatid ng mahahalagang impormasyon sa isang
paraang masining upang maging mabisa at mahusay
na maipahayag ng tao ang kanyang palagay o saloobin
sa kanyang kapwa, anuman ang paksang inaakala
niyang mahalagang mapag-usapan (Verdeber, 1987).
• Mula sa salitang Latin na communis na
nangunguhulugang “panlahat” o “para sa lahat.”
4. • anyo ng paghahatid
ng mensahe sa
pamamagitan ng
mga salitang
sumisimbolo sa mga
ideya o bagay-bagay.
• pangunahing
kumakasangkapan sa
wika sa
pagpapahayag ng
kaisipan o
damdamin.
5. • kung may mga
datos na
kailangang
lutasin.
• kung ang
tagatangap ng
mensahe ay abala
sa ibang gawain.
• kung ang
mensahe ay
mahalaga, maikli
o madali.
6. • kapag nais nating
maglahad ng
impormasyong
kaugnay ng isang
tiyak na usapin
• kapag ang
resepsong biswal
ay hindi mabisa
dahil sa
kondisyong
pangkapaligiran.
7. • Pangunahing
kumakasangkapan ng
mga kilos o galaw ng
katawan at tinig upang
magpahayag ng
mensahe sa halip na
wika.
• isang detalyado at
lihim na kodigo na
hindi nkasulat ngunit
nauunawaan ng lahat.
8. • 1.Inilalarawan nito ang
kalagayang emosyunal ng tao.
• 2.Ginagawa nitong higit na
malinaw ang kahulugan ng
isang mensahe.
• 3.Pinapalawak nito ang ating
pag-unawa sa komunikasyon
bilang isangprosesong
saykolohikal.
9. 1. KINESIKA ( Kinesics)
- pag-aaral ng kilos
at galaw ng katawan.
11. b. GALAW NG
MATA
- nagiiba ang nais
ipahatid batay sa
tagal, direksyon at
kalidan ng kilos ng
mata.
12. c. galaw ng kamay (kumpas)
- ang kamay at ang galaw ng katawan
ay maraming bagay at kaparaanang
magagawa katulad ng pagsenyas,
pagsang-ayon o pagtutol atbp.
ang anumang sinasabi ng isang tao ay
naipahahayag na may kasamang
kumpas at nakatutulong ito sa
mabisang paghahatid n mensahe.
13. 1. Regulative
-katulad ng kumpas ngpulis sa
pagpapahinto ng mga
sasakyan sa daan o kumpas ng
isang guro sapagpapatahimik
ng mga bata.
2. Descriptive
-naglarawan ng laki, haba,
layo, taas at hugis ng isang
bagay.
3. Empathic
-nagpapahiwatig ng
damdamin tulad ng
paghampas ngkamay sa
mesa atbp.
14. d. Tindig o
postura
- tindig pa lamang
ng isang tao ay
nakapagbibigay
na ng hinuha
kung anong
klaseng tao ang
iyong kaharap o
kausap.
15. • 2. PROKSEMIKA
(Proxemics)
- pag-aaral ng
komunikatibong
gamit ng espasyo,
isang katawagang
binuo ni Edward T.
Hall (1963), isang
antropologo.
16. • a. ESPASYONG
INITIMATE
- malapit o halos
nagkakadikit na
ang mga katawan,
nagpapamalas ng
pagmamahal o
apeksyon sa tao.
17. b. ESPASYONG
PERSONAL
- 18 pulgada
hangang 4 na
talampakang
comfort zone,
para itong bula na
nagsisilbing
proteksyon ng
isang tao at hindi
basta dapat
pinapasok n
estranghero.
20. 5. MGA ARTIFACT
- ang mga gamit na suot ng tao na
nagpapahayag ng mensahe.
21. 6. PAGHIPO (Haptics)
- ang pisikal na kontak ng mga kamay sa
kapwa o sa isang bagay na nagpapahiwatig
ng iba't ibang kahulugan, gaya ng
pakikisimpatya, paghanga sa kagandahan
atbp.
22. 7. PARALANGUAGE
- mga di-linggwistikong tunog na may
kaugnayan sa pagsasalita.
-tumutukoy sa tono ng tinig (pagtaas at
pagbaba) pagbigkas ng mga salita o
bilis ng pagsasalita kasama rin ang
pagsutsot, buntong hininga, ungol at
paghinto.
23. 8. PANANAHIMIK
- Nagbibigay ng oras o pagkakataon sa tagapagsalita
na makapag-isip at bumuo o mag organisa ng
kanyang sasabihin. sa pag tahimik inihahanda ng
tagatanggap ang mahalagang mensahe na sasabihin
pa ng pagsasalita.
-ginagamit na sandata ng ilan para masaktan ang
kalooban ng iba.
-ginagamit din itong anyo ng pagtanggi o pagkilala sa
kakaibang damdamin ng isang tao sa iba.
24. 9. ORAS O PANAHON (CHRONEMICS)
- ang konsepto ng panahon na may
kaugnayan sa komunikasyon.
- hal. ang pagdating ng maaga ay
nagpapahiwatig ng pagiging
responsable at ang pagkahuli ng
pagiging pabaya.
25. 10. kAPALIGIRAN
- nagsisilbing komunikasyong di-berbal
sapagkat ito ay kailangan ng tao upang
maganap ang interaktibo at komunikatibong
gawain sa buhay.
- ang pagdarausan o lugar na gagamitin sa
anumang pulong, kumperensya at iba pa ay
tumutukoy sa uri ng kapaligiran.
Ang kaayusan ng lugar ang magsasabi kung
pormal o di-pormal ang magaganap na
gawain.
26. 11. PANG AMOY
- ang amoy ng isang tao ay
nagpapahiwatig ng isang mensahe o
nagdudulot ng bisa sa kanyang
kapwa, gaya ng pagiging elegante,
pagkagaling sa trabaho atbp.
27. 12. SIMBOLO (ICONICS)
- sa ating paligid ay maraming
makikitang simbolo na may malinaw
na mensahe.
29. - Ayon kay Brayan Llamado (2015)
1. ang unang pagkakaiba ng dalawang
uri ng komunikasyon ay ang midyum o
pamamagitan ng pagsasakatuparan nito.
Habang sa berbal ay ginagamit ang
bibig o ang mga kamay sa pagsulat, ang
di berbal naman ay naisasagawa sa
pamamagitan ng ekspresyon sa mukha
at ibat-ibang kilos. (hal.pagtanggi)
30. 2. Ang ikalawang pagkakaiba nito ay
ang ng pagdedekowd ng mensahe.
Ang berbal na mensahe ay
dinedekowd sa pamamagitan ng
pandinig samantalang ang di berbal
na mga mensahe ay iniinterpreta o
iniintindi gamit ang mga mata maging
ang kutob, hinala, simpleng
pakikiramdam at pagiging sensitibo.
(hal. paglalahad ng pagmamahal sa
isang tao)
31. 3. huling pagkakaiba ng dalawa ay ang
kakayahan nito sa komunikasyon.
nagkakaroon ng limitasyon ang
komunikasyon kapag ito ay berbal
samantalang mas nabibigyang diin at
lalim ang pahayag kapag ito ay di berbal.