SlideShare a Scribd company logo
U ovom upitniku ne postoje pravilni i pogrešni odgovori, on služi za utvrđivanje stanja.  Pažljivo pročitaj pitanja. Kako bi dobio/la sliku o prikladnosti svojih navika za uspješno učenje, zaokruži DA ili NE. Učiš li svaki dan bez izuzetaka? DA-NE Oduzimaju li ti izvanškolske aktivnosti (sport, gledanje televizije, računalne igrice…) vrijeme potrebno za učenje?DA-NE Možeš li predvidjeti koliko ćeš vremena potrošiti na učenje pojedinog predmeta?  DA  -  NE Moraš li ponekad prekidati učenje jer pri ruci nemaš sredstva koja su ti potrebna za učenje (računalo, knjige…)?DA-NE Možeš li se koncentrirati na učenje kad su u prostoriji drugi ljudi?DA-NE Trudiš li se načiniti pregledne bilješke (podcrtavanje, bilježenje po brojevima, strelice, markeri?DA-NE Preskačeš li u učenju iz udžbenika tablice, grafikone i slično?DA-NE Znaš li iz teksta izdvojiti glavnu misao?DA-NE Ponavljaš li gradivo koje si naučio/la više puta?DA-NE Ponavljaš li staro gradivo iako iz njega nemaš slabu ocjenu?DA-NE Ponavljaš li gradivo redoslijedom kojim je zapisano u knjizi ili bilježnici?    DA-      NE Uspoređuješ li (povremeno) novo gradivo sa sličnim gradivom iz drugih predmeta?  DA  -  NE Pokušavaš li odrediti značenje nepoznatih riječi koje susrećeš u tekstu?DA   -   NE Možeš li se lako koncentrirati na učenje?DA-NE Treba li ti puno vremena da počneš učiti od trenutka kad si sjeo/la učiti?DA   -   NE Razmišljaš li često tijekom učenja o svojim problemima i poteškoćama?DA   -   NE Učiš li samo onda kad si za to posebno raspoložen/a?DA-NE Odgovaraš li u sebi prilikom ispitivanja nekog drugog u školi?DA-NE Pokušavaš li već u školi zapamtiti što više gradiva?DA-NE Kad te u školi ispituju, događa li ti se da često zbog treme ne možeš pokazati sve što znaš?DA-NE Svoje odgovore prouči i procijeni na sljedeći način: odgovor DA je prikladan za pitanja 1, 3, 5, 6, 8, 9, 10, 12, 13, 14, 18 i 19. Ukoliko je tvoj odgovor na neko od ovih pitanja NE, razmisli o tome i pokušaj utvrditi koliko ti je to važno. Možeš si postaviti neko od ovih pitanja: Koji su uzroci nedostataka što si ih utvrdio/la? Koje ćeš nedostatke uskoro ispraviti i kako? Priredila: Željka Marković-Bilić, prof., prema podatcima na stranicama http://www.mojakarijera.com/?q=node/6 .

More Related Content

What's hot

допунска настава српски језик и математика, трећи разред
допунска настава   српски језик и математика, трећи разреддопунска настава   српски језик и математика, трећи разред
допунска настава српски језик и математика, трећи разредGordana Janevska
 
Napredovanje ucenika u toku godine i
Napredovanje ucenika u toku godine   iNapredovanje ucenika u toku godine   i
Napredovanje ucenika u toku godine iGordana Janevska
 
Kako Uspjesno Uciti
Kako Uspjesno UcitiKako Uspjesno Uciti
Kako Uspjesno Ucitizeljkabilic
 
Algoritam.pptx
Algoritam.pptxAlgoritam.pptx
Algoritam.pptx
MiloradJacimovski
 
Moja prezentacija ocenjivanje ucenika final-nebojisa trajkovic
Moja prezentacija  ocenjivanje ucenika final-nebojisa trajkovicMoja prezentacija  ocenjivanje ucenika final-nebojisa trajkovic
Moja prezentacija ocenjivanje ucenika final-nebojisa trajkovicIvica Zupanjac
 
Koncentracija i učenje
Koncentracija i učenjeKoncentracija i učenje
Koncentracija i učenje
Ivana Čališ
 
"Doživljaji mačka Toše
"Doživljaji mačka Toše"Doživljaji mačka Toše
"Doživljaji mačka Toše
Snežana Stević
 
Veliko slovo diktati
Veliko slovo diktatiVeliko slovo diktati
Veliko slovo diktati
Ivana Čališ
 
допунска настава, четврти разред
допунска настава, четврти разреддопунска настава, четврти разред
допунска настава, четврти разредGordana Janevska
 
Upitnik za učenike
Upitnik za učenikeUpitnik za učenike
Upitnik za učenike
Osnovna škola "Sveti Sava"
 
Godišnji plan rada Stručnog veća jezika i društvenih predmeta
Godišnji plan rada Stručnog veća jezika i društvenih predmeta Godišnji plan rada Stručnog veća jezika i društvenih predmeta
Godišnji plan rada Stručnog veća jezika i društvenih predmeta
Основна школа "Миливоје Боровић" Мачкат
 
Roditeljski sastanak Podrška učenicima prezentacija
Roditeljski sastanak Podrška učenicima prezentacijaRoditeljski sastanak Podrška učenicima prezentacija
Roditeljski sastanak Podrška učenicima prezentacija
Osnovna škola "Sveti Sava"
 
Glagoli po predmetu radnje
Glagoli po predmetu radnjeGlagoli po predmetu radnje
Glagoli po predmetu radnje
Ivana Čališ
 
Kontrolni zadaci - matematika 1
Kontrolni zadaci - matematika 1Kontrolni zadaci - matematika 1
Kontrolni zadaci - matematika 1
Milica Vujović
 
Radionice za sat razrednika
Radionice za sat razrednikaRadionice za sat razrednika
Radionice za sat razrednika
Pogled kroz prozor
 
Formativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanjeFormativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanje
Verica Arula
 
Rečenični i pravopisni znakovi
Rečenični i pravopisni znakoviRečenični i pravopisni znakovi
Rečenični i pravopisni znakovi
Hrvatski Jezik
 

What's hot (20)

допунска настава српски језик и математика, трећи разред
допунска настава   српски језик и математика, трећи разреддопунска настава   српски језик и математика, трећи разред
допунска настава српски језик и математика, трећи разред
 
Napredovanje ucenika u toku godine i
Napredovanje ucenika u toku godine   iNapredovanje ucenika u toku godine   i
Napredovanje ucenika u toku godine i
 
Kako Uspjesno Uciti
Kako Uspjesno UcitiKako Uspjesno Uciti
Kako Uspjesno Uciti
 
Primer sveske deo
Primer sveske deoPrimer sveske deo
Primer sveske deo
 
Algoritam.pptx
Algoritam.pptxAlgoritam.pptx
Algoritam.pptx
 
Moja prezentacija ocenjivanje ucenika final-nebojisa trajkovic
Moja prezentacija  ocenjivanje ucenika final-nebojisa trajkovicMoja prezentacija  ocenjivanje ucenika final-nebojisa trajkovic
Moja prezentacija ocenjivanje ucenika final-nebojisa trajkovic
 
Koncentracija i učenje
Koncentracija i učenjeKoncentracija i učenje
Koncentracija i učenje
 
"Doživljaji mačka Toše
"Doživljaji mačka Toše"Doživljaji mačka Toše
"Doživljaji mačka Toše
 
Veliko slovo diktati
Veliko slovo diktatiVeliko slovo diktati
Veliko slovo diktati
 
допунска настава, четврти разред
допунска настава, четврти разреддопунска настава, четврти разред
допунска настава, четврти разред
 
Upitnik za učenike
Upitnik za učenikeUpitnik za učenike
Upitnik za učenike
 
Godišnji plan rada Stručnog veća jezika i društvenih predmeta
Godišnji plan rada Stručnog veća jezika i društvenih predmeta Godišnji plan rada Stručnog veća jezika i društvenih predmeta
Godišnji plan rada Stručnog veća jezika i društvenih predmeta
 
Roditeljski sastanak Podrška učenicima prezentacija
Roditeljski sastanak Podrška učenicima prezentacijaRoditeljski sastanak Podrška učenicima prezentacija
Roditeljski sastanak Podrška učenicima prezentacija
 
Glagoli po predmetu radnje
Glagoli po predmetu radnjeGlagoli po predmetu radnje
Glagoli po predmetu radnje
 
Pedagoski profil
Pedagoski profilPedagoski profil
Pedagoski profil
 
Kontrolni zadaci - matematika 1
Kontrolni zadaci - matematika 1Kontrolni zadaci - matematika 1
Kontrolni zadaci - matematika 1
 
Radionice za sat razrednika
Radionice za sat razrednikaRadionice za sat razrednika
Radionice za sat razrednika
 
Formativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanjeFormativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanje
 
Rečenični i pravopisni znakovi
Rečenični i pravopisni znakoviRečenični i pravopisni znakovi
Rečenični i pravopisni znakovi
 
иницијални тест за ученике осмог разреда
иницијални тест за ученике осмог разредаиницијални тест за ученике осмог разреда
иницијални тест за ученике осмог разреда
 

Similar to Upitnik

Kako pomoći djetetu_u_učenju
Kako pomoći djetetu_u_učenjuKako pomoći djetetu_u_učenju
Kako pomoći djetetu_u_učenjuboravak1
 
Pomoć u učenju i pisanju domaćih zadaća
Pomoć u učenju i pisanju domaćih zadaćaPomoć u učenju i pisanju domaćih zadaća
Pomoć u učenju i pisanju domaćih zadaća
Miro Pandur
 
Domaća zadaća4b
Domaća zadaća4bDomaća zadaća4b
Domaća zadaća4b
Sandra Vuk
 
Anketa - povijest jezika u Testmozu
Anketa - povijest jezika u TestmozuAnketa - povijest jezika u Testmozu
Anketa - povijest jezika u Testmozu
Pogled kroz prozor
 
Zapazanja tijekom uvida u nastavu matematike
Zapazanja tijekom uvida u nastavu matematikeZapazanja tijekom uvida u nastavu matematike
Zapazanja tijekom uvida u nastavu matematike
Lidija Kralj
 
P3u3IZSQSVWRfuXb7TOv_potentialna_analiza.pdf
P3u3IZSQSVWRfuXb7TOv_potentialna_analiza.pdfP3u3IZSQSVWRfuXb7TOv_potentialna_analiza.pdf
P3u3IZSQSVWRfuXb7TOv_potentialna_analiza.pdf
JelenaMarjanovic
 
Talijan i front-analiza upitnika zadovoljstva
Talijan i front-analiza upitnika zadovoljstvaTalijan i front-analiza upitnika zadovoljstva
Talijan i front-analiza upitnika zadovoljstva
Skolazazivot
 
Kako PrežIvjeti U šKoli 2
Kako PrežIvjeti U šKoli 2Kako PrežIvjeti U šKoli 2
Kako PrežIvjeti U šKoli 2zeljkabilic
 
Uloga roditelja u skolskim obvezama i njihova ocekivanja
Uloga roditelja u skolskim obvezama i njihova ocekivanjaUloga roditelja u skolskim obvezama i njihova ocekivanja
Uloga roditelja u skolskim obvezama i njihova ocekivanja
Ines Falak
 
Prvi dan-skole
Prvi dan-skolePrvi dan-skole
Prvi dan-skole
sabinacustovic
 

Similar to Upitnik (10)

Kako pomoći djetetu_u_učenju
Kako pomoći djetetu_u_učenjuKako pomoći djetetu_u_učenju
Kako pomoći djetetu_u_učenju
 
Pomoć u učenju i pisanju domaćih zadaća
Pomoć u učenju i pisanju domaćih zadaćaPomoć u učenju i pisanju domaćih zadaća
Pomoć u učenju i pisanju domaćih zadaća
 
Domaća zadaća4b
Domaća zadaća4bDomaća zadaća4b
Domaća zadaća4b
 
Anketa - povijest jezika u Testmozu
Anketa - povijest jezika u TestmozuAnketa - povijest jezika u Testmozu
Anketa - povijest jezika u Testmozu
 
Zapazanja tijekom uvida u nastavu matematike
Zapazanja tijekom uvida u nastavu matematikeZapazanja tijekom uvida u nastavu matematike
Zapazanja tijekom uvida u nastavu matematike
 
P3u3IZSQSVWRfuXb7TOv_potentialna_analiza.pdf
P3u3IZSQSVWRfuXb7TOv_potentialna_analiza.pdfP3u3IZSQSVWRfuXb7TOv_potentialna_analiza.pdf
P3u3IZSQSVWRfuXb7TOv_potentialna_analiza.pdf
 
Talijan i front-analiza upitnika zadovoljstva
Talijan i front-analiza upitnika zadovoljstvaTalijan i front-analiza upitnika zadovoljstva
Talijan i front-analiza upitnika zadovoljstva
 
Kako PrežIvjeti U šKoli 2
Kako PrežIvjeti U šKoli 2Kako PrežIvjeti U šKoli 2
Kako PrežIvjeti U šKoli 2
 
Uloga roditelja u skolskim obvezama i njihova ocekivanja
Uloga roditelja u skolskim obvezama i njihova ocekivanjaUloga roditelja u skolskim obvezama i njihova ocekivanja
Uloga roditelja u skolskim obvezama i njihova ocekivanja
 
Prvi dan-skole
Prvi dan-skolePrvi dan-skole
Prvi dan-skole
 

Upitnik

  • 1. U ovom upitniku ne postoje pravilni i pogrešni odgovori, on služi za utvrđivanje stanja. Pažljivo pročitaj pitanja. Kako bi dobio/la sliku o prikladnosti svojih navika za uspješno učenje, zaokruži DA ili NE. Učiš li svaki dan bez izuzetaka? DA-NE Oduzimaju li ti izvanškolske aktivnosti (sport, gledanje televizije, računalne igrice…) vrijeme potrebno za učenje?DA-NE Možeš li predvidjeti koliko ćeš vremena potrošiti na učenje pojedinog predmeta? DA - NE Moraš li ponekad prekidati učenje jer pri ruci nemaš sredstva koja su ti potrebna za učenje (računalo, knjige…)?DA-NE Možeš li se koncentrirati na učenje kad su u prostoriji drugi ljudi?DA-NE Trudiš li se načiniti pregledne bilješke (podcrtavanje, bilježenje po brojevima, strelice, markeri?DA-NE Preskačeš li u učenju iz udžbenika tablice, grafikone i slično?DA-NE Znaš li iz teksta izdvojiti glavnu misao?DA-NE Ponavljaš li gradivo koje si naučio/la više puta?DA-NE Ponavljaš li staro gradivo iako iz njega nemaš slabu ocjenu?DA-NE Ponavljaš li gradivo redoslijedom kojim je zapisano u knjizi ili bilježnici? DA- NE Uspoređuješ li (povremeno) novo gradivo sa sličnim gradivom iz drugih predmeta? DA - NE Pokušavaš li odrediti značenje nepoznatih riječi koje susrećeš u tekstu?DA - NE Možeš li se lako koncentrirati na učenje?DA-NE Treba li ti puno vremena da počneš učiti od trenutka kad si sjeo/la učiti?DA - NE Razmišljaš li često tijekom učenja o svojim problemima i poteškoćama?DA - NE Učiš li samo onda kad si za to posebno raspoložen/a?DA-NE Odgovaraš li u sebi prilikom ispitivanja nekog drugog u školi?DA-NE Pokušavaš li već u školi zapamtiti što više gradiva?DA-NE Kad te u školi ispituju, događa li ti se da često zbog treme ne možeš pokazati sve što znaš?DA-NE Svoje odgovore prouči i procijeni na sljedeći način: odgovor DA je prikladan za pitanja 1, 3, 5, 6, 8, 9, 10, 12, 13, 14, 18 i 19. Ukoliko je tvoj odgovor na neko od ovih pitanja NE, razmisli o tome i pokušaj utvrditi koliko ti je to važno. Možeš si postaviti neko od ovih pitanja: Koji su uzroci nedostataka što si ih utvrdio/la? Koje ćeš nedostatke uskoro ispraviti i kako? Priredila: Željka Marković-Bilić, prof., prema podatcima na stranicama http://www.mojakarijera.com/?q=node/6 .