SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
PRESENTASI UJIAN SKRIPSI
SEKOLAH TINGGI TEOLOGIA SEAPIN FILADELFIA
PRODI TEOLOGI KEPENDETAAN S1 (S.Th)
KOTA BITUNG
2015
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 1
Pengaruh Pemahaman Remaja Tentang Karakter Yusuf
Menurut Kejadian 45 : 5-21 Untuk Berprilaku Baik
di Gereja Bethel Indonesia Jemaat Anggur Baru
Kota Bitung
Dipersiapkan Oleh :
Pdt. CHRISTOFEL HUKUBUN, S.Th.
NIM / NIKA : 2010770145 / 1101028520006
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 2
Judul Skripsi
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 3
Hukubun Christofel, 2015, NIM / NIKA 2010770145 / 11010285200006 PENGARUH
PEMAHAMAN REMAJA TENTANG KARAKTER YUSUF MENURUT KEJADIAN 45:5-21 UNTUK
BERPERILAKU BAIK DI GEREJA BETHEL INDONESIA JEMAAT ANGGUR BARU KOTA BITUNG.
(Dibimbing oleh DR. Wolder Makatimbang, M.Th, M.Mis dan Ir. Nelson P. Mona
M.Th,M.Mis)
ABSTRAK
Remaja adalah generasi pewaris dan tulang punggung pemimpin di masa
datang maka perlu memahami dan dibentuk karakter yang baik seperti Yusuf menurut
Kejadian 45:5-21 menjadi acuan untuk berprilaku yang baik. Kenyataannya seorang
remaja tidak secara alamiah jadi berkualitas tapi perlu pembinaan secara baik dan terus
menerus. Remaja tidak menjadi menjadi korban sejarah tetapi pembuat sejarah.
Demikian juga remaja di Gereja Bethel Indonesia Jemaat Anggur Baru Kota Bitung.
Dalam kitab Kejadian mengisahkan tentang TUHAN menyiapkan Yusuf anak
Yakub di Kej 45:5-21 menceritakan tentang proses Tuhan terhadap Yusuf menjadi
seorang pribadi yang tidak pendendam, mengampuni, murah hati, penuh belas-kasihan,
dan menghormati dan cinta terhadap orang dan pemimpin. Sekalipun Yusuf melewati
masa-masa yang sulit, menyakitkan, Yusuf tidak terpengaruh untuk berbuat jahat. Inilah
menjadi acauan bagi peneliti tentang remaja, mengapa seorang Yusuf menjadi pribadi
yang unggul di atas rata-rata.
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 4
Pengaruh Pemahaman Remaja tentang Karakter Yusuf menurut Kejadian 45:5-21
adalah model sifat yang digambarkan variabel X yaitu Pemahaman Remaja tentang
Karakter Yusuf yang ditandai dengan dimensi Tidak Pendendam dengan indikator kelemah-
lembutan, penguasaan diri, penyerahan hak dan dimensi Mengampuni dengan indikator
kasih, hubungan, rekonsiliasi, dan dimensi Murah Hati ditandai dengan indikator ramah,
sukacita memberi, menolong, dimensi Belas-kasihan yang ditandai dengan indikator kasih
karunia, kebaikan, rahmat dan dimensi menghormati orang tua yang ditandai dengan
indikator penundukan diri, ketaatan, hormat dan menghargai. Sedangkan Berprilaku Baik
Remaja di Gereja Bethel Indonesia jemaat Anggur Baru Kota Bitung digambarkan sebagai
Variabel Y. Dimana pendekatan pengukurannya dengan skala “Model Likert” rentang skala
data 1 sampai 5 kemudian data diubah menjadi model integral.
Tabel 4.11 menampilkan nilai R yang merupakan simbol dari nilai koefisien
korelasi. Pada hasil diatas nilai korelasi adalah 0,237. Nilai ini dapat diinterpretasikan bahwa
hubungan kedua variabel penelitian ada di kategori hubungan tinggi. Melalui tabel ini juga
diperoleh nilai R Square atau koefisien determinasi (KD) yang menunjukkan seberapa besar
regresi yang diperoleh dalam variabel bebas dan variabel terikat. Nilai KD yang diperoleh
adalah 0,056 yang dapat ditafsirkan bahwa variabel Pengaruh Pemahaman Remaja tentang
Karakter Yusuf menurut Kejadian 45:5-21 (X) memiliki pengaruh kontribusi sebesar 56 %
terhadap variabel Berprilaku Baik Remaja di GBI Anggur Baru Bitung (Y).
Sambungan Abstrak
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 5
Dan hasil penelitian menunjukkan informasi dari uji regresi linieritas X dan Y sebesar
0.098 lebih besar dari 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa pengaruh karakter Yusuf bagi
remaja GBI Anggur Baru Bitung terdapat hubungan yang sangat signifikan. Pada tabel
anova menguji signifikansi terlihat pada hipotesis Dengan mempergunakan signifikansi
5%, bandingkan nilai signifikansi pada tabel Anova; 0,098 < 0,05; maka Tolak H0 dan
Terima Ha , artinya untuk signifikansi 5%, variabel Y memiliki hubungan linier dan
signifikan dengan variabel X. Sehingga disimpulkan Ada Pengaruh Pemahaman Remaja
tentang Karakter Yusuf menurut Kejadian 45:5-21 Berprilaku Baik Remaja di Gereja
Bethel Indonesia jemaat Anggur Baru Kota Bitung.
Sambungan Abstrak
Penelitian ini masih dapat dikembangkan dengan suatu motivasi setiap manusia
dalam Kristus Yesus memiliki benih Ilahi dan harus dibina, dilatih secara terus menerus
menjadi generasi yang kuat, berhikmat, kudus dan berpengaruh sehingga menjadi Youth
Stronger.
Kata Kunci : Pengaruh, Pemahaman, Karakter Yusuf,
Kejadian 45 : 5 - 21, Berprilaku Baik
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 6
Hukubun Christofel, 2015, NIM / NIKA 2010770145/11010285200006 EFFECT OF
TEENAGE UNDERSTANDING OF YUSUF CHARACTER BY GENES 45: 5-21 FOR GOOD
BEHAVIOR IN BETHEL INDONESIA CHURCH OF THE NEW WINE CITY BITUNG. (Guided
by Wolder Makatimbang, M.Th, M.Mis and Ir Nelson P.Mona M.Th, M.Mis)
ABSTRACT
Teenagers are the future generation and the backbone of leaders in the
future so it is necessary to understand and mold good character as Joseph according
to Genesis 45: 5-21 to be a reference for good behavior. In fact a teenager does not
naturally become qualified but needs good and continuous coaching. Teens do not
become victims of history but history-makers. Similarly, teenagers at Bethel Indonesia
Church New Wine Cave of Bitung City.
In Genesis tells of the GOD preparing Joseph son of Jacob at Genesis 45: 5-
21 tells of God's process of Joseph becoming a person who is not vengeful, forgiving,
merciful, merciful, and respectful and loving toward people and leaders. Even though
Joseph was going through a difficult, painful time, Joseph was not affected to do evil.
This is a cue for researchers about teenagers, why a Yusuf becomes a superior person
above average.
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 7
The Influence of Youth Understanding on the Character of Joseph according to
Genesis 45: 5-21 is a characteristic model depicted by variable X: Youth understanding of
the character of Joseph characterized by the dimension of No Resentment with indicators
of gentleness, self-mastery, submission of rights and dimensions Forgiving with the
indicators of love, relationships, reconciliation, and dimensions. Cheap Hearts are
characterized by friendly indicators, joys of giving, helping, dimensions of Charity marked
by indicators of grace, kindness, grace and dimensions of respect for parents
characterized by self-submission, obedience, respect and respect. While Good Behavior
Teens in Bethel Church Indonesia New Wine congregation of Bitung City is described as
Variable Y. Where the measurement approach with scale "Likert Model" range of data
scale 1 to 5 then the data is converted into an integral model.
Table 4.11 shows the value of R which is the symbol of the correlation
coefficient value. In the above results the correlation value is 0.237. This value can be
interpreted that the relationship between the two research variables is in high
relationship category. Through this table also obtained the value of R Square or
coefficient of determination (KD) which shows how much regression obtained in the
independent variable and the dependent variable. The value of KD obtained is 0.056
which can be interpreted that the Influence of Adolescent Understanding on the Joseph
Character according to Genesis 45: 5-21 (X) has a 56% contribution to the Good Behavior
of Adolescent variable in the New Wine GBI of Bitung (Y).
CONTINIU ABSRACT
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 8
This research can still be developed with a motivation every human being in
Christ Jesus has a Divine seed and must be nurtured, trained continuously into a strong,
wise, holy and influential generation that becomes Youth Stronger.
Keywords : Influence, Understanding, Joseph's Character,
Genesis 45: 5 - 21, Good Behavior
And result of research show information from linearity regression test of X and Y equal to
0.098 bigger than 0,05 hence can be concluded that influence of character of Yusuf for
adolescent of GBI Anggur Baru Bitung there is significant relation. In the anova table test
the significance seen in the hypothesis By using 5% significance, compare the significance
value in the Anova table; 0.098 <0.05; then Reject H0 and Accept Ha, meaning for 5%
significance, variable Y has a linear relationship and significant with variable X. So
concluded There is Influence of Understanding Teens about the Character of Joseph
according to Genesis 45: 5-21 Good Behavior at Teens Bethel Indonesia New congregation
of Wine City of Bitung
CONTINIU ABSRACT
BAB I - LATAR BELAKANG
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 9
YUSUF SEBAGAI
TELADAN
REMAJA
REMAJA ADALAH
CALON
PEMIMPIN
MASA DEPAN
REMAJA MILIK
PUSAKA TUHAN
(Maz 127:3)
REMAJA
MENGALAMI
MASA
PERUBAHAN
IDENTIFIKASI MASALAH
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 10
KURANG PERAN
ORANG TUA
KURANG
ADANYA
TELADAN BAGI
REMAJA
KURANG
PENGETAHUAN
TENTANG
KARAKTER BAIK
KURANG PERAN
PENGAJAR
REMAJA BELUM
MENGERTI
TUJUAN HIDUP
BATASAN MASALAH
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 11
PEMAHAMAN REMAJA
TENTANG TIDAK
MENDENDAM
PEMAHAMAN REMAJA
TENTANG MENGAMPUNI
PEMAHAMAN REMAJA
TENTANG MURAH HATI
PENGARUH PEMAHAMAN
REMAJA TENTANG BELAS
KASIHAN
PENGARUH PEMAHAMAN
REMAJA TENTANG
MENGHORMATI ORANG
TUA DAN PEMIMPIN
PERUMUSAN MASALAH
1. Adanya kurang pengetahuan, pengertian dan pemahaman bagi remaja tentang karakter Yusuf
yaitu tentang Tidak Pendendam menurut Kejadian 45:5 untuk berprilaku baik Gereja Bethel
Indonesia Jemaat Anggur Baru Kota Bitung?
3. Adanya kurang pengetahuan, pengertian dan pemahaman bagi remaja tentang karakter Yusuf
yaitu tentang Tidak Murah Hati menurut Kejadian 45:11 untuk berprilaku baik Gereja Bethel
Indonesia Jemaat Anggur Baru Kota Bitung?
4. Adanya kurang pengetahuan, pengertian dan pemahaman bagi remaja tentang karakter Yusuf
yaitu tentang Belas-kasihan menurut Kejadian 45:14 untuk berprilaku baik Gereja Bethel
Indonesia Jemaat Anggur Baru Kota Bitung?
2. Adanya kurang pengetahuan, pengertian dan pemahaman bagi remaja tentang
karakter Yusuf yaitu tentang Mengampuni menurut Kejadian 45:7-8 untuk berprilaku
baik Gereja Bethel Indonesia Jemaat Anggur Baru Kota Bitung?
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 12
5. Adanya kurang pengetahuan, pengertian dan pemahaman bagi remaja tentang karakter Yusuf
yaitu tentang Menghormati Orang Tua dan Pemimpin menurut Kejadian 45:16-21 untuk
berprilaku baik Gereja Bethel Indonesia Jemaat Anggur Baru Kota Bitung?
BAB II
KAJIAN TEORITIS, KERANGKA BERPIKIR
& HIPOTESIS
1. Deskripsi Kitab Kejadian
2. Karakter Yusuf di atas rata-rata
3. Kemampuan Yusuf
4. Prestasi Yusuf
5. Kajian Literatur menjelaskan Variabel X dan Y
6. Deskripsi daerah penelitian
7. Kerangka Berpikir
8. Hipotesis penelitian
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 13
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 14
X : Pengaruh Pemahaman Remaja
Tentang Karakter Yusuf Menurut
Kejadian 45 : 5-21
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 15
Y : Untuk Berkelakuan Baik Di Gereja
Bethel Indonesia Jemaat Anggur
Baru Kota Bitung
Variabel X Dimensi Indikator No. Item Jumlah
Item
Pemahaman
remaja tentang
karakter Yusuf
menurut Kej
45:5-21
Sifat Tidak Pendendam
Kelemahlembutan 1,2 2
Penguasaan Diri 3,4 2
Penyerahan Hak 5,6 2
Sifat Mengampuni
Kasih 7, 8 2
Hubungan 9,10 2
Rekonsiliasi 11,12 2
Sifat Murah Hati
Ramah 13,14 2
Sukacita Memberi 15,16 2
Menolong 17,18 2
Sifat Belaskasihan
Kasih Karunia 19,20 2
Kebaikan 21,22 2
Rahmat 23,24 2
Sifat Menghormati Orang Tua
Penundukan Diri 25,26 2
Ketaatan 27,28 2
Hormat dan hargai 29,30 2
Total 30
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 16
Kisi-Kisi Instrumen Penelitian
Tabel 3.4. Kisi-Kisi Instrumen Penelitian Variabel (X)
Variabel Y Indikator No. Item Jumlah
Item
Prilaku Baik Remaja di
Gereja Bethel Indonesia
Jemaat Anggur Baru Kota
Bitung
Pemaaf / Suka Mengampuni 1,2, 2
Teliti dan penuh pertimbangan 3,4, 2
Mengalah dan pasrah 5,6, 2
Tidak menyimpan kesalahan 7,8, 2
Familiar dan suka bergaul 9, 10, 2
Pendamai 11,12, 2
Baik dan santun tidak kasar 13,14 2
Memberi tanpa syarat 15,16 2
Cepat tanggap saat kesulitan 17,18 2
Selalu bersyukur 19,20 2
Mudah iba hati 21,22 2
Selalu Menolong 23,24 2
Sikap hati hormat orang tua dan
pemimpin
25,26 2
Ketaatan yang kritis 27, 28 2
Hubungan baik dengan orang tua dan
pemimpin
29.30 2
Total 30
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 17
Tabel 3.5.
Kisi-Kisi Instrumen Penelitian Variabel Terikat (Y)
Tahapan Penelitian :
1. Persiapan
2. Pelaksanaan
3. Pengumpulan kuesioner
4. Pengolahan data
5. Analisa data
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 18
1. Uji Validitas 2. Uji Reliabilitas
3. Uji Normalitas 4. Uji Linieritas
5. Uji Regresi
Linier Sederhana:
X terhadap Y
6. Uji Regresi Linier
Sederhana
X terhadap Y
7. Uji Hipotesis
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 19
8. Interpretasi Data yang dikembalkian ke
variabel X dan Y
Hipotesis
Dengan mempergunakan signifikansi 5%, bandingkan nilai
signifikansi pada tabel Anova; 0,098 < 0,05; maka Tolak H0
dan Terima Ha , artinya untuk signifikansi 5%, variabel Y
memiliki hubungan linier dan signifikan dengan variabel X.
Sehingga disimpulkan Ada Pengaruh Pemahaman Remaja
tentang Karakter Yusuf menurut Kejadian 45:5-21 Untuk
Berprilaku Baik di Gereja Bethel Indonesia Jemaat Anggur
Baru Kota Bitung.
(Hal. 95 )
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 20
Y = -150.718 + 1,227 X
b0 = - 150.718
b1 = 1,227
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 21
(Hal. 94)
Bab V Penutup - Kesimpulan
• Terdapat Pengaruh yang signifikan antara Pengaruh Pemahaman Remaja
Tentang Karakter Yusuf Menurut Kejadian 45:5-21 untuk Berperilaku Baik di Gereja
Bethel Indonesia Jemaat Anggur Kota Baru Bitung
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 22
• Dari uji linieritas menunjukan bahwa hasil uji Linearitas yang menunjukan bahwa nilai
signifikan pada linearity adalah sebesar 0,098. Karena nilai signifikan lebih besar dari 0,05
(0,098 < 0,05) maka dapat disimpulkan antara Variabel Pengaruh Pemahaman Remaja
tentang Karanter Yusuf menurut Kejadian 45:5-21 (X) untuk Berkprilaku Baik di Gereja
Bethel Indonesia Anggur Baru Bitung (Y) terdapat hubungan yang signifikan atau linear.
• Tabel 4.11 menampilkan nilai R yang merupakan simbol dari nilai koefisien korelasi.
Pada hasil diatas nilai korelasi adalah 0,237. Nilai ini dapat diinterpretasikan bahwa
hubungan kedua variabel penelitian ada di kategori hubungan rendah. Melalui
tabel ini juga diperoleh nilai R Square atau koefisien determinasi (KD) yang
menunjukkan seberapa besar regresi yang diperoleh dalam variabel bebas dan
variabel terikat. Nilai KD yang diperoleh adalah 0,056 yang dapat ditafsirkan bahwa
variabel Pengaruh Pemahaman Remaja tentang Karakter Yusuf menurut Kejadian
45:5-21 (X) memiliki pengaruh kontribusi sebesar lima puluh enam persen (56 %)
terhadap variabel Berprilaku Baik Remaja di GBI Anggur Baru Bitung (Y).
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 23
• t hitung > t table = 2,851 > 2,679 berarti Tolak Ho dan terima Ha, artinya signifikan
berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara variable X (Pengaruh Pemahaman
tentang Karakter Yusuf menurut Kejadian 45:5-21 ) terhadap variable Y (Untuk Berperilaku
Baik bagi Remaja di GBI Anggur Baru Bitung).
• Nilai t tabel pada derajat bebas (df) = 1.151 dan (df)2 = 1.688 dengan tingkat signifikan 0,05
adalah sebesar 0,098. Sedangkan berdasarkan data tabel 4.13. diperoleh nilai t hitung
sebesar 9,151 ; ini menunjukan nilai t hitung > t tabel. Maka kesimpulannya variabel X
berpengaruh secara parsial terhadap variabel Y.
• Kesimpulan peneliti bahwa tingginya pengaruh pemahaman karakter Yusuf
menurut Kejadian 45:5-21 untuk perbuatan baik di GBI Anggur Baru Bitung dengan
terbukti pada hipotesis dan uji nilai R , dan sangat memiliki pengaruh yang
signifikan antara variabel X dan varibel Y
• Tabel 4.12. digunakan untuk menentukan taraf signifikan atau linieritas dari regresi.
Kriterianya dapat ditentukan berdasarkan uji F atau uji nilai Signifikansi (Sig.). Berdasarkan
tabel 4.12, diperoleh nilai Sig. = 0,098 yang berarti < kriteria signifikan (0,05), dengan
demikian persamaan regresi linear berdasarkan data penelitian di atas antara hubungan
variabel Pengaruh Pemahaman Remaja tentang Karakter Yusuf menurut Kejadian 45:5-21 (X)
Berprilaku Baik Remaja di GBI Anggur Baru Bitung (Y). adalah signifikan.
Sambungan Kesimpulan
Saran
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 24
• Mengingat Pentingnya Pemahaman Karakter Baik bagi jemaat dan remaja maka
sedapat mungkin Pemerintah dalam hal ini Kementrian Agama khususnya Bimas
Kristen dapat memfasilitasinya serta memberi dukungan bagi kegiatan-kegiatan
Penginjilan baik yang dilakukan oleh Gereja-Gereja maupun badan atau lembaga
misi.
• Pimpinan / Gembala GBI Anggur Baru terus memprioritaskan pembinaan remaja
yang berkelanjutan terpadu dan tetap sasaran.
• Gereja yang tidak menyiapkan remajanya dengan nilai-nilai sikap yang baik maka ia
(gereja) akan kehilangan pemimpin baru di masa datang.
• Disarankan agar dari GBI Anggur Baru Bitung menjadi penggerak kegerakan remaja di
Kota Bitung dan Sulawesi Utara sampai ke segala bangsa dengan mengajarkan
karakter Yusuf.
• Daftar Pustaka
• Lampiran – lampiran:
–Daftar (5) Bagan
–Daftar (26) tabel
–Daftar (3) Gambar
–Daftar (5) Lampiran
• Biografi (Riwayat Hidup Penulis)
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 25
TERIMA KASIH
Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 26

More Related Content

More from Chris Hukubun

Kepemimpinan bem mahasisiwa with Pdt Chris Hukubun M.Th
Kepemimpinan bem mahasisiwa with Pdt Chris Hukubun M.Th Kepemimpinan bem mahasisiwa with Pdt Chris Hukubun M.Th
Kepemimpinan bem mahasisiwa with Pdt Chris Hukubun M.Th Chris Hukubun
 
14. kepemimpinan dlm jemaat with Pdt Chris Hukubun M.Th
14. kepemimpinan dlm jemaat with Pdt Chris Hukubun M.Th 14. kepemimpinan dlm jemaat with Pdt Chris Hukubun M.Th
14. kepemimpinan dlm jemaat with Pdt Chris Hukubun M.Th Chris Hukubun
 
Love sex &amp; dating with Pdt Chris Hukubun, M.Th
Love sex &amp; dating with Pdt Chris Hukubun, M.Th Love sex &amp; dating with Pdt Chris Hukubun, M.Th
Love sex &amp; dating with Pdt Chris Hukubun, M.Th Chris Hukubun
 
9. dari visi sampai realita with Pdt Chris Hukubun, M.Th
9. dari visi sampai realita with Pdt Chris Hukubun, M.Th9. dari visi sampai realita with Pdt Chris Hukubun, M.Th
9. dari visi sampai realita with Pdt Chris Hukubun, M.ThChris Hukubun
 
8. membangun karakter unggul with Pdt Chris Hukubun M.Th
8. membangun karakter unggul with Pdt Chris Hukubun M.Th 8. membangun karakter unggul with Pdt Chris Hukubun M.Th
8. membangun karakter unggul with Pdt Chris Hukubun M.Th Chris Hukubun
 
7. kepemimpinan dasar with Pdt Chris Hukubun M.Th
7. kepemimpinan dasar with Pdt Chris Hukubun M.Th 7. kepemimpinan dasar with Pdt Chris Hukubun M.Th
7. kepemimpinan dasar with Pdt Chris Hukubun M.Th Chris Hukubun
 
6. kepemimpinan nehemiah with Pdt Chris Hukubun M.Th
6. kepemimpinan nehemiah with Pdt Chris Hukubun M.Th 6. kepemimpinan nehemiah with Pdt Chris Hukubun M.Th
6. kepemimpinan nehemiah with Pdt Chris Hukubun M.Th Chris Hukubun
 
5. teori dan konsep kepemimpinan with Pdt Chris Hukubun M.Th
5. teori dan konsep kepemimpinan with Pdt Chris Hukubun M.Th5. teori dan konsep kepemimpinan with Pdt Chris Hukubun M.Th
5. teori dan konsep kepemimpinan with Pdt Chris Hukubun M.ThChris Hukubun
 
4. pengembangan pribadi with Pdt Chris Hukubun M.Th
4. pengembangan pribadi with Pdt Chris Hukubun M.Th 4. pengembangan pribadi with Pdt Chris Hukubun M.Th
4. pengembangan pribadi with Pdt Chris Hukubun M.Th Chris Hukubun
 
mk pengembangan kepemimpinan pribadi 3. siapakah diri kita with Pdt Chris Huk...
mk pengembangan kepemimpinan pribadi 3. siapakah diri kita with Pdt Chris Huk...mk pengembangan kepemimpinan pribadi 3. siapakah diri kita with Pdt Chris Huk...
mk pengembangan kepemimpinan pribadi 3. siapakah diri kita with Pdt Chris Huk...Chris Hukubun
 
MK Pengembangan Kepemimpinan Pribadi 2.1. teknik perkenalan with Pdt Chris Hu...
MK Pengembangan Kepemimpinan Pribadi 2.1. teknik perkenalan with Pdt Chris Hu...MK Pengembangan Kepemimpinan Pribadi 2.1. teknik perkenalan with Pdt Chris Hu...
MK Pengembangan Kepemimpinan Pribadi 2.1. teknik perkenalan with Pdt Chris Hu...Chris Hukubun
 
MK Pengembangan Kep Pribadi (pengenalan diri dan pemaknaan) with Pdt Chris Hu...
MK Pengembangan Kep Pribadi (pengenalan diri dan pemaknaan) with Pdt Chris Hu...MK Pengembangan Kep Pribadi (pengenalan diri dan pemaknaan) with Pdt Chris Hu...
MK Pengembangan Kep Pribadi (pengenalan diri dan pemaknaan) with Pdt Chris Hu...Chris Hukubun
 
MK Pengembangan Kepemimpinan Pribadi (Silabus)
MK Pengembangan Kepemimpinan Pribadi (Silabus)MK Pengembangan Kepemimpinan Pribadi (Silabus)
MK Pengembangan Kepemimpinan Pribadi (Silabus)Chris Hukubun
 
Mk kitab wahyu apocalyptic( With Pdt Chris Hukubun MA, M.Th) edisi penyempurnaan
Mk kitab wahyu apocalyptic( With Pdt Chris Hukubun MA, M.Th) edisi penyempurnaanMk kitab wahyu apocalyptic( With Pdt Chris Hukubun MA, M.Th) edisi penyempurnaan
Mk kitab wahyu apocalyptic( With Pdt Chris Hukubun MA, M.Th) edisi penyempurnaanChris Hukubun
 
Bab 3 perlu dicatat dari pastoral
Bab 3 perlu dicatat dari pastoralBab 3 perlu dicatat dari pastoral
Bab 3 perlu dicatat dari pastoralChris Hukubun
 
Bab 2 pandangan tokoh pastoral
Bab 2 pandangan tokoh pastoralBab 2 pandangan tokoh pastoral
Bab 2 pandangan tokoh pastoralChris Hukubun
 
Bab 1 sap teologi penggembalaan
Bab 1  sap teologi penggembalaanBab 1  sap teologi penggembalaan
Bab 1 sap teologi penggembalaanChris Hukubun
 
Bab 14 peran tu gereja
Bab 14 peran tu gerejaBab 14 peran tu gereja
Bab 14 peran tu gerejaChris Hukubun
 
Bab 13 teman hidup gembala jemaat
Bab 13 teman hidup gembala jemaatBab 13 teman hidup gembala jemaat
Bab 13 teman hidup gembala jemaatChris Hukubun
 

More from Chris Hukubun (20)

Kepemimpinan bem mahasisiwa with Pdt Chris Hukubun M.Th
Kepemimpinan bem mahasisiwa with Pdt Chris Hukubun M.Th Kepemimpinan bem mahasisiwa with Pdt Chris Hukubun M.Th
Kepemimpinan bem mahasisiwa with Pdt Chris Hukubun M.Th
 
14. kepemimpinan dlm jemaat with Pdt Chris Hukubun M.Th
14. kepemimpinan dlm jemaat with Pdt Chris Hukubun M.Th 14. kepemimpinan dlm jemaat with Pdt Chris Hukubun M.Th
14. kepemimpinan dlm jemaat with Pdt Chris Hukubun M.Th
 
Love sex &amp; dating with Pdt Chris Hukubun, M.Th
Love sex &amp; dating with Pdt Chris Hukubun, M.Th Love sex &amp; dating with Pdt Chris Hukubun, M.Th
Love sex &amp; dating with Pdt Chris Hukubun, M.Th
 
9. dari visi sampai realita with Pdt Chris Hukubun, M.Th
9. dari visi sampai realita with Pdt Chris Hukubun, M.Th9. dari visi sampai realita with Pdt Chris Hukubun, M.Th
9. dari visi sampai realita with Pdt Chris Hukubun, M.Th
 
8. membangun karakter unggul with Pdt Chris Hukubun M.Th
8. membangun karakter unggul with Pdt Chris Hukubun M.Th 8. membangun karakter unggul with Pdt Chris Hukubun M.Th
8. membangun karakter unggul with Pdt Chris Hukubun M.Th
 
7. kepemimpinan dasar with Pdt Chris Hukubun M.Th
7. kepemimpinan dasar with Pdt Chris Hukubun M.Th 7. kepemimpinan dasar with Pdt Chris Hukubun M.Th
7. kepemimpinan dasar with Pdt Chris Hukubun M.Th
 
6. kepemimpinan nehemiah with Pdt Chris Hukubun M.Th
6. kepemimpinan nehemiah with Pdt Chris Hukubun M.Th 6. kepemimpinan nehemiah with Pdt Chris Hukubun M.Th
6. kepemimpinan nehemiah with Pdt Chris Hukubun M.Th
 
5. teori dan konsep kepemimpinan with Pdt Chris Hukubun M.Th
5. teori dan konsep kepemimpinan with Pdt Chris Hukubun M.Th5. teori dan konsep kepemimpinan with Pdt Chris Hukubun M.Th
5. teori dan konsep kepemimpinan with Pdt Chris Hukubun M.Th
 
4. pengembangan pribadi with Pdt Chris Hukubun M.Th
4. pengembangan pribadi with Pdt Chris Hukubun M.Th 4. pengembangan pribadi with Pdt Chris Hukubun M.Th
4. pengembangan pribadi with Pdt Chris Hukubun M.Th
 
mk pengembangan kepemimpinan pribadi 3. siapakah diri kita with Pdt Chris Huk...
mk pengembangan kepemimpinan pribadi 3. siapakah diri kita with Pdt Chris Huk...mk pengembangan kepemimpinan pribadi 3. siapakah diri kita with Pdt Chris Huk...
mk pengembangan kepemimpinan pribadi 3. siapakah diri kita with Pdt Chris Huk...
 
MK Pengembangan Kepemimpinan Pribadi 2.1. teknik perkenalan with Pdt Chris Hu...
MK Pengembangan Kepemimpinan Pribadi 2.1. teknik perkenalan with Pdt Chris Hu...MK Pengembangan Kepemimpinan Pribadi 2.1. teknik perkenalan with Pdt Chris Hu...
MK Pengembangan Kepemimpinan Pribadi 2.1. teknik perkenalan with Pdt Chris Hu...
 
MK Pengembangan Kep Pribadi (pengenalan diri dan pemaknaan) with Pdt Chris Hu...
MK Pengembangan Kep Pribadi (pengenalan diri dan pemaknaan) with Pdt Chris Hu...MK Pengembangan Kep Pribadi (pengenalan diri dan pemaknaan) with Pdt Chris Hu...
MK Pengembangan Kep Pribadi (pengenalan diri dan pemaknaan) with Pdt Chris Hu...
 
MK Pengembangan Kepemimpinan Pribadi (Silabus)
MK Pengembangan Kepemimpinan Pribadi (Silabus)MK Pengembangan Kepemimpinan Pribadi (Silabus)
MK Pengembangan Kepemimpinan Pribadi (Silabus)
 
Mk kitab wahyu apocalyptic( With Pdt Chris Hukubun MA, M.Th) edisi penyempurnaan
Mk kitab wahyu apocalyptic( With Pdt Chris Hukubun MA, M.Th) edisi penyempurnaanMk kitab wahyu apocalyptic( With Pdt Chris Hukubun MA, M.Th) edisi penyempurnaan
Mk kitab wahyu apocalyptic( With Pdt Chris Hukubun MA, M.Th) edisi penyempurnaan
 
Bab 4 sifat gembala
Bab 4 sifat gembalaBab 4 sifat gembala
Bab 4 sifat gembala
 
Bab 3 perlu dicatat dari pastoral
Bab 3 perlu dicatat dari pastoralBab 3 perlu dicatat dari pastoral
Bab 3 perlu dicatat dari pastoral
 
Bab 2 pandangan tokoh pastoral
Bab 2 pandangan tokoh pastoralBab 2 pandangan tokoh pastoral
Bab 2 pandangan tokoh pastoral
 
Bab 1 sap teologi penggembalaan
Bab 1  sap teologi penggembalaanBab 1  sap teologi penggembalaan
Bab 1 sap teologi penggembalaan
 
Bab 14 peran tu gereja
Bab 14 peran tu gerejaBab 14 peran tu gereja
Bab 14 peran tu gereja
 
Bab 13 teman hidup gembala jemaat
Bab 13 teman hidup gembala jemaatBab 13 teman hidup gembala jemaat
Bab 13 teman hidup gembala jemaat
 

Recently uploaded

Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptxHR MUSLIM
 

Recently uploaded (20)

Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
 

Ujian Skripsi Chris Hukubun, S.Th.

  • 1. PRESENTASI UJIAN SKRIPSI SEKOLAH TINGGI TEOLOGIA SEAPIN FILADELFIA PRODI TEOLOGI KEPENDETAAN S1 (S.Th) KOTA BITUNG 2015 Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 1
  • 2. Pengaruh Pemahaman Remaja Tentang Karakter Yusuf Menurut Kejadian 45 : 5-21 Untuk Berprilaku Baik di Gereja Bethel Indonesia Jemaat Anggur Baru Kota Bitung Dipersiapkan Oleh : Pdt. CHRISTOFEL HUKUBUN, S.Th. NIM / NIKA : 2010770145 / 1101028520006 Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 2 Judul Skripsi
  • 3. Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 3 Hukubun Christofel, 2015, NIM / NIKA 2010770145 / 11010285200006 PENGARUH PEMAHAMAN REMAJA TENTANG KARAKTER YUSUF MENURUT KEJADIAN 45:5-21 UNTUK BERPERILAKU BAIK DI GEREJA BETHEL INDONESIA JEMAAT ANGGUR BARU KOTA BITUNG. (Dibimbing oleh DR. Wolder Makatimbang, M.Th, M.Mis dan Ir. Nelson P. Mona M.Th,M.Mis) ABSTRAK Remaja adalah generasi pewaris dan tulang punggung pemimpin di masa datang maka perlu memahami dan dibentuk karakter yang baik seperti Yusuf menurut Kejadian 45:5-21 menjadi acuan untuk berprilaku yang baik. Kenyataannya seorang remaja tidak secara alamiah jadi berkualitas tapi perlu pembinaan secara baik dan terus menerus. Remaja tidak menjadi menjadi korban sejarah tetapi pembuat sejarah. Demikian juga remaja di Gereja Bethel Indonesia Jemaat Anggur Baru Kota Bitung. Dalam kitab Kejadian mengisahkan tentang TUHAN menyiapkan Yusuf anak Yakub di Kej 45:5-21 menceritakan tentang proses Tuhan terhadap Yusuf menjadi seorang pribadi yang tidak pendendam, mengampuni, murah hati, penuh belas-kasihan, dan menghormati dan cinta terhadap orang dan pemimpin. Sekalipun Yusuf melewati masa-masa yang sulit, menyakitkan, Yusuf tidak terpengaruh untuk berbuat jahat. Inilah menjadi acauan bagi peneliti tentang remaja, mengapa seorang Yusuf menjadi pribadi yang unggul di atas rata-rata.
  • 4. Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 4 Pengaruh Pemahaman Remaja tentang Karakter Yusuf menurut Kejadian 45:5-21 adalah model sifat yang digambarkan variabel X yaitu Pemahaman Remaja tentang Karakter Yusuf yang ditandai dengan dimensi Tidak Pendendam dengan indikator kelemah- lembutan, penguasaan diri, penyerahan hak dan dimensi Mengampuni dengan indikator kasih, hubungan, rekonsiliasi, dan dimensi Murah Hati ditandai dengan indikator ramah, sukacita memberi, menolong, dimensi Belas-kasihan yang ditandai dengan indikator kasih karunia, kebaikan, rahmat dan dimensi menghormati orang tua yang ditandai dengan indikator penundukan diri, ketaatan, hormat dan menghargai. Sedangkan Berprilaku Baik Remaja di Gereja Bethel Indonesia jemaat Anggur Baru Kota Bitung digambarkan sebagai Variabel Y. Dimana pendekatan pengukurannya dengan skala “Model Likert” rentang skala data 1 sampai 5 kemudian data diubah menjadi model integral. Tabel 4.11 menampilkan nilai R yang merupakan simbol dari nilai koefisien korelasi. Pada hasil diatas nilai korelasi adalah 0,237. Nilai ini dapat diinterpretasikan bahwa hubungan kedua variabel penelitian ada di kategori hubungan tinggi. Melalui tabel ini juga diperoleh nilai R Square atau koefisien determinasi (KD) yang menunjukkan seberapa besar regresi yang diperoleh dalam variabel bebas dan variabel terikat. Nilai KD yang diperoleh adalah 0,056 yang dapat ditafsirkan bahwa variabel Pengaruh Pemahaman Remaja tentang Karakter Yusuf menurut Kejadian 45:5-21 (X) memiliki pengaruh kontribusi sebesar 56 % terhadap variabel Berprilaku Baik Remaja di GBI Anggur Baru Bitung (Y). Sambungan Abstrak
  • 5. Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 5 Dan hasil penelitian menunjukkan informasi dari uji regresi linieritas X dan Y sebesar 0.098 lebih besar dari 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa pengaruh karakter Yusuf bagi remaja GBI Anggur Baru Bitung terdapat hubungan yang sangat signifikan. Pada tabel anova menguji signifikansi terlihat pada hipotesis Dengan mempergunakan signifikansi 5%, bandingkan nilai signifikansi pada tabel Anova; 0,098 < 0,05; maka Tolak H0 dan Terima Ha , artinya untuk signifikansi 5%, variabel Y memiliki hubungan linier dan signifikan dengan variabel X. Sehingga disimpulkan Ada Pengaruh Pemahaman Remaja tentang Karakter Yusuf menurut Kejadian 45:5-21 Berprilaku Baik Remaja di Gereja Bethel Indonesia jemaat Anggur Baru Kota Bitung. Sambungan Abstrak Penelitian ini masih dapat dikembangkan dengan suatu motivasi setiap manusia dalam Kristus Yesus memiliki benih Ilahi dan harus dibina, dilatih secara terus menerus menjadi generasi yang kuat, berhikmat, kudus dan berpengaruh sehingga menjadi Youth Stronger. Kata Kunci : Pengaruh, Pemahaman, Karakter Yusuf, Kejadian 45 : 5 - 21, Berprilaku Baik
  • 6. Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 6 Hukubun Christofel, 2015, NIM / NIKA 2010770145/11010285200006 EFFECT OF TEENAGE UNDERSTANDING OF YUSUF CHARACTER BY GENES 45: 5-21 FOR GOOD BEHAVIOR IN BETHEL INDONESIA CHURCH OF THE NEW WINE CITY BITUNG. (Guided by Wolder Makatimbang, M.Th, M.Mis and Ir Nelson P.Mona M.Th, M.Mis) ABSTRACT Teenagers are the future generation and the backbone of leaders in the future so it is necessary to understand and mold good character as Joseph according to Genesis 45: 5-21 to be a reference for good behavior. In fact a teenager does not naturally become qualified but needs good and continuous coaching. Teens do not become victims of history but history-makers. Similarly, teenagers at Bethel Indonesia Church New Wine Cave of Bitung City. In Genesis tells of the GOD preparing Joseph son of Jacob at Genesis 45: 5- 21 tells of God's process of Joseph becoming a person who is not vengeful, forgiving, merciful, merciful, and respectful and loving toward people and leaders. Even though Joseph was going through a difficult, painful time, Joseph was not affected to do evil. This is a cue for researchers about teenagers, why a Yusuf becomes a superior person above average.
  • 7. Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 7 The Influence of Youth Understanding on the Character of Joseph according to Genesis 45: 5-21 is a characteristic model depicted by variable X: Youth understanding of the character of Joseph characterized by the dimension of No Resentment with indicators of gentleness, self-mastery, submission of rights and dimensions Forgiving with the indicators of love, relationships, reconciliation, and dimensions. Cheap Hearts are characterized by friendly indicators, joys of giving, helping, dimensions of Charity marked by indicators of grace, kindness, grace and dimensions of respect for parents characterized by self-submission, obedience, respect and respect. While Good Behavior Teens in Bethel Church Indonesia New Wine congregation of Bitung City is described as Variable Y. Where the measurement approach with scale "Likert Model" range of data scale 1 to 5 then the data is converted into an integral model. Table 4.11 shows the value of R which is the symbol of the correlation coefficient value. In the above results the correlation value is 0.237. This value can be interpreted that the relationship between the two research variables is in high relationship category. Through this table also obtained the value of R Square or coefficient of determination (KD) which shows how much regression obtained in the independent variable and the dependent variable. The value of KD obtained is 0.056 which can be interpreted that the Influence of Adolescent Understanding on the Joseph Character according to Genesis 45: 5-21 (X) has a 56% contribution to the Good Behavior of Adolescent variable in the New Wine GBI of Bitung (Y). CONTINIU ABSRACT
  • 8. Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 8 This research can still be developed with a motivation every human being in Christ Jesus has a Divine seed and must be nurtured, trained continuously into a strong, wise, holy and influential generation that becomes Youth Stronger. Keywords : Influence, Understanding, Joseph's Character, Genesis 45: 5 - 21, Good Behavior And result of research show information from linearity regression test of X and Y equal to 0.098 bigger than 0,05 hence can be concluded that influence of character of Yusuf for adolescent of GBI Anggur Baru Bitung there is significant relation. In the anova table test the significance seen in the hypothesis By using 5% significance, compare the significance value in the Anova table; 0.098 <0.05; then Reject H0 and Accept Ha, meaning for 5% significance, variable Y has a linear relationship and significant with variable X. So concluded There is Influence of Understanding Teens about the Character of Joseph according to Genesis 45: 5-21 Good Behavior at Teens Bethel Indonesia New congregation of Wine City of Bitung CONTINIU ABSRACT
  • 9. BAB I - LATAR BELAKANG Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 9 YUSUF SEBAGAI TELADAN REMAJA REMAJA ADALAH CALON PEMIMPIN MASA DEPAN REMAJA MILIK PUSAKA TUHAN (Maz 127:3) REMAJA MENGALAMI MASA PERUBAHAN
  • 10. IDENTIFIKASI MASALAH Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 10 KURANG PERAN ORANG TUA KURANG ADANYA TELADAN BAGI REMAJA KURANG PENGETAHUAN TENTANG KARAKTER BAIK KURANG PERAN PENGAJAR REMAJA BELUM MENGERTI TUJUAN HIDUP
  • 11. BATASAN MASALAH Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 11 PEMAHAMAN REMAJA TENTANG TIDAK MENDENDAM PEMAHAMAN REMAJA TENTANG MENGAMPUNI PEMAHAMAN REMAJA TENTANG MURAH HATI PENGARUH PEMAHAMAN REMAJA TENTANG BELAS KASIHAN PENGARUH PEMAHAMAN REMAJA TENTANG MENGHORMATI ORANG TUA DAN PEMIMPIN
  • 12. PERUMUSAN MASALAH 1. Adanya kurang pengetahuan, pengertian dan pemahaman bagi remaja tentang karakter Yusuf yaitu tentang Tidak Pendendam menurut Kejadian 45:5 untuk berprilaku baik Gereja Bethel Indonesia Jemaat Anggur Baru Kota Bitung? 3. Adanya kurang pengetahuan, pengertian dan pemahaman bagi remaja tentang karakter Yusuf yaitu tentang Tidak Murah Hati menurut Kejadian 45:11 untuk berprilaku baik Gereja Bethel Indonesia Jemaat Anggur Baru Kota Bitung? 4. Adanya kurang pengetahuan, pengertian dan pemahaman bagi remaja tentang karakter Yusuf yaitu tentang Belas-kasihan menurut Kejadian 45:14 untuk berprilaku baik Gereja Bethel Indonesia Jemaat Anggur Baru Kota Bitung? 2. Adanya kurang pengetahuan, pengertian dan pemahaman bagi remaja tentang karakter Yusuf yaitu tentang Mengampuni menurut Kejadian 45:7-8 untuk berprilaku baik Gereja Bethel Indonesia Jemaat Anggur Baru Kota Bitung? Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 12 5. Adanya kurang pengetahuan, pengertian dan pemahaman bagi remaja tentang karakter Yusuf yaitu tentang Menghormati Orang Tua dan Pemimpin menurut Kejadian 45:16-21 untuk berprilaku baik Gereja Bethel Indonesia Jemaat Anggur Baru Kota Bitung?
  • 13. BAB II KAJIAN TEORITIS, KERANGKA BERPIKIR & HIPOTESIS 1. Deskripsi Kitab Kejadian 2. Karakter Yusuf di atas rata-rata 3. Kemampuan Yusuf 4. Prestasi Yusuf 5. Kajian Literatur menjelaskan Variabel X dan Y 6. Deskripsi daerah penelitian 7. Kerangka Berpikir 8. Hipotesis penelitian Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 13
  • 14. Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 14
  • 15. X : Pengaruh Pemahaman Remaja Tentang Karakter Yusuf Menurut Kejadian 45 : 5-21 Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 15 Y : Untuk Berkelakuan Baik Di Gereja Bethel Indonesia Jemaat Anggur Baru Kota Bitung
  • 16. Variabel X Dimensi Indikator No. Item Jumlah Item Pemahaman remaja tentang karakter Yusuf menurut Kej 45:5-21 Sifat Tidak Pendendam Kelemahlembutan 1,2 2 Penguasaan Diri 3,4 2 Penyerahan Hak 5,6 2 Sifat Mengampuni Kasih 7, 8 2 Hubungan 9,10 2 Rekonsiliasi 11,12 2 Sifat Murah Hati Ramah 13,14 2 Sukacita Memberi 15,16 2 Menolong 17,18 2 Sifat Belaskasihan Kasih Karunia 19,20 2 Kebaikan 21,22 2 Rahmat 23,24 2 Sifat Menghormati Orang Tua Penundukan Diri 25,26 2 Ketaatan 27,28 2 Hormat dan hargai 29,30 2 Total 30 Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 16 Kisi-Kisi Instrumen Penelitian Tabel 3.4. Kisi-Kisi Instrumen Penelitian Variabel (X)
  • 17. Variabel Y Indikator No. Item Jumlah Item Prilaku Baik Remaja di Gereja Bethel Indonesia Jemaat Anggur Baru Kota Bitung Pemaaf / Suka Mengampuni 1,2, 2 Teliti dan penuh pertimbangan 3,4, 2 Mengalah dan pasrah 5,6, 2 Tidak menyimpan kesalahan 7,8, 2 Familiar dan suka bergaul 9, 10, 2 Pendamai 11,12, 2 Baik dan santun tidak kasar 13,14 2 Memberi tanpa syarat 15,16 2 Cepat tanggap saat kesulitan 17,18 2 Selalu bersyukur 19,20 2 Mudah iba hati 21,22 2 Selalu Menolong 23,24 2 Sikap hati hormat orang tua dan pemimpin 25,26 2 Ketaatan yang kritis 27, 28 2 Hubungan baik dengan orang tua dan pemimpin 29.30 2 Total 30 Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 17 Tabel 3.5. Kisi-Kisi Instrumen Penelitian Variabel Terikat (Y)
  • 18. Tahapan Penelitian : 1. Persiapan 2. Pelaksanaan 3. Pengumpulan kuesioner 4. Pengolahan data 5. Analisa data Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 18
  • 19. 1. Uji Validitas 2. Uji Reliabilitas 3. Uji Normalitas 4. Uji Linieritas 5. Uji Regresi Linier Sederhana: X terhadap Y 6. Uji Regresi Linier Sederhana X terhadap Y 7. Uji Hipotesis Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 19 8. Interpretasi Data yang dikembalkian ke variabel X dan Y
  • 20. Hipotesis Dengan mempergunakan signifikansi 5%, bandingkan nilai signifikansi pada tabel Anova; 0,098 < 0,05; maka Tolak H0 dan Terima Ha , artinya untuk signifikansi 5%, variabel Y memiliki hubungan linier dan signifikan dengan variabel X. Sehingga disimpulkan Ada Pengaruh Pemahaman Remaja tentang Karakter Yusuf menurut Kejadian 45:5-21 Untuk Berprilaku Baik di Gereja Bethel Indonesia Jemaat Anggur Baru Kota Bitung. (Hal. 95 ) Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 20
  • 21. Y = -150.718 + 1,227 X b0 = - 150.718 b1 = 1,227 Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 21 (Hal. 94)
  • 22. Bab V Penutup - Kesimpulan • Terdapat Pengaruh yang signifikan antara Pengaruh Pemahaman Remaja Tentang Karakter Yusuf Menurut Kejadian 45:5-21 untuk Berperilaku Baik di Gereja Bethel Indonesia Jemaat Anggur Kota Baru Bitung Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 22 • Dari uji linieritas menunjukan bahwa hasil uji Linearitas yang menunjukan bahwa nilai signifikan pada linearity adalah sebesar 0,098. Karena nilai signifikan lebih besar dari 0,05 (0,098 < 0,05) maka dapat disimpulkan antara Variabel Pengaruh Pemahaman Remaja tentang Karanter Yusuf menurut Kejadian 45:5-21 (X) untuk Berkprilaku Baik di Gereja Bethel Indonesia Anggur Baru Bitung (Y) terdapat hubungan yang signifikan atau linear. • Tabel 4.11 menampilkan nilai R yang merupakan simbol dari nilai koefisien korelasi. Pada hasil diatas nilai korelasi adalah 0,237. Nilai ini dapat diinterpretasikan bahwa hubungan kedua variabel penelitian ada di kategori hubungan rendah. Melalui tabel ini juga diperoleh nilai R Square atau koefisien determinasi (KD) yang menunjukkan seberapa besar regresi yang diperoleh dalam variabel bebas dan variabel terikat. Nilai KD yang diperoleh adalah 0,056 yang dapat ditafsirkan bahwa variabel Pengaruh Pemahaman Remaja tentang Karakter Yusuf menurut Kejadian 45:5-21 (X) memiliki pengaruh kontribusi sebesar lima puluh enam persen (56 %) terhadap variabel Berprilaku Baik Remaja di GBI Anggur Baru Bitung (Y).
  • 23. Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 23 • t hitung > t table = 2,851 > 2,679 berarti Tolak Ho dan terima Ha, artinya signifikan berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara variable X (Pengaruh Pemahaman tentang Karakter Yusuf menurut Kejadian 45:5-21 ) terhadap variable Y (Untuk Berperilaku Baik bagi Remaja di GBI Anggur Baru Bitung). • Nilai t tabel pada derajat bebas (df) = 1.151 dan (df)2 = 1.688 dengan tingkat signifikan 0,05 adalah sebesar 0,098. Sedangkan berdasarkan data tabel 4.13. diperoleh nilai t hitung sebesar 9,151 ; ini menunjukan nilai t hitung > t tabel. Maka kesimpulannya variabel X berpengaruh secara parsial terhadap variabel Y. • Kesimpulan peneliti bahwa tingginya pengaruh pemahaman karakter Yusuf menurut Kejadian 45:5-21 untuk perbuatan baik di GBI Anggur Baru Bitung dengan terbukti pada hipotesis dan uji nilai R , dan sangat memiliki pengaruh yang signifikan antara variabel X dan varibel Y • Tabel 4.12. digunakan untuk menentukan taraf signifikan atau linieritas dari regresi. Kriterianya dapat ditentukan berdasarkan uji F atau uji nilai Signifikansi (Sig.). Berdasarkan tabel 4.12, diperoleh nilai Sig. = 0,098 yang berarti < kriteria signifikan (0,05), dengan demikian persamaan regresi linear berdasarkan data penelitian di atas antara hubungan variabel Pengaruh Pemahaman Remaja tentang Karakter Yusuf menurut Kejadian 45:5-21 (X) Berprilaku Baik Remaja di GBI Anggur Baru Bitung (Y). adalah signifikan. Sambungan Kesimpulan
  • 24. Saran Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 24 • Mengingat Pentingnya Pemahaman Karakter Baik bagi jemaat dan remaja maka sedapat mungkin Pemerintah dalam hal ini Kementrian Agama khususnya Bimas Kristen dapat memfasilitasinya serta memberi dukungan bagi kegiatan-kegiatan Penginjilan baik yang dilakukan oleh Gereja-Gereja maupun badan atau lembaga misi. • Pimpinan / Gembala GBI Anggur Baru terus memprioritaskan pembinaan remaja yang berkelanjutan terpadu dan tetap sasaran. • Gereja yang tidak menyiapkan remajanya dengan nilai-nilai sikap yang baik maka ia (gereja) akan kehilangan pemimpin baru di masa datang. • Disarankan agar dari GBI Anggur Baru Bitung menjadi penggerak kegerakan remaja di Kota Bitung dan Sulawesi Utara sampai ke segala bangsa dengan mengajarkan karakter Yusuf.
  • 25. • Daftar Pustaka • Lampiran – lampiran: –Daftar (5) Bagan –Daftar (26) tabel –Daftar (3) Gambar –Daftar (5) Lampiran • Biografi (Riwayat Hidup Penulis) Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 25
  • 26. TERIMA KASIH Skripsi Presentasi Pdt Chris Hukubun, S.Th 26