SlideShare a Scribd company logo
Tulevaisuus 4.0 HannuLinturi 12.10.2009 Hannu Linturi
Teemat Tulevaisuusorientaatio ,[object Object]
UskomuksetTulevaisuusmetodit ,[object Object]
TekniikatCaseja ,[object Object]
Laadullinenennakointi (barometrit)
Ammattikeittiöntulevaisuus
Asiantuntijuus
Pitkätulevaisuus: kolmenäkökulmaa,[object Object]
Ristiriidasta: ’Vastaanhangoitteleva yhteensopiva’ syntyy niistä voimista, jotka pyrkivät eri suuntiin, mutta jotka kuitenkin liittyvät yhteen. Tästä liitosta kehittyy kaunein harmonia.
Harmoniasta: Herakleitos sätti ihmisiä, jotka eivät ymmärrä, miten siinä missä vedetään eri suuntiin, ollaankin sopusoinnussa. Arvokas harmonia on ’vastahakoista’ ja jännitteistä kuin jousi tai lyyra.
Paradoksista: Maailman kehityksen melodiana on vastakkaisuuksien ryskyminen ja sulautuminen. Kaiken muuttumisen taustalla on kuitenkin pyrkimys homeostasikseen eli tasapainoon. ,[object Object]
TULEVAISUDEN  VERKOSTOAKATEMIA
TULEVAISUDEN  TUTKIMUKSEN SEURA
Delfoi –kehittäjäyhteisö
Kulttuurievoluutio  ”Ne tavattomat erot, jotka ilmenevät pukeutumisessa ja seurustelutavoissa, elinympäristössä ja miellemaailmassa, aiheutuvat kulttuurievoluutiosta. Suunnilleen samalla tavoin kuin mutaatiot muuttavat biologista perintöainesta, mullistavat uudet ajatukset, löydöt ja keksinnöt kulttuuriperintöä. Sukupuoliyhteyttä biologisen perintöaineksen edelleen siirtämisessä vastaavat kulttuurin kehityksessä kasvatus, opinnot ja koulutus. --- Aatteet (ideat) puolestaan ovat erilaisia ajatusrakennelmia. Ne toimivat eräänlaisina kulttuurin perinnöllisyysmekanismin ’geeneinä’. Tässä sanan laajassa merkityksessä on kaikilla kansoilla ’kulttuuri’, koska ihmiset eivät yleensä voi elää yhdessä vaikuttamatta toistensa käyttäytymiseen. Jokainen kulttuuri kehittyy – vaihtelevan nopeasti – ja jokainen kulttuuritaso edustaa yhtä sivilisaatiota, sivistysmuotoa.” ,[object Object],[object Object]
Tofflerilaisetaikakaudet
Kainja Abel Ralf Kerbach Ks. www.poll-berlin.de/.../polleditionen/grafiken/
Kainja Abel
Pantheon
Kruppinvaltakuntaa
Teollistavapaa-aikaa
n. 1970 n. 2020-40 Murroksen kehityskaari      	Tuotannon 	periaate Yhteiskunnantoimintalogiikka Yhteiskunnanmalli Enemmän erilaista uudella tavalla tuotettuna Enemmän ja parempaa vähemmästä Enemmän enemmästä Myöhäisteollinen murrosaika INFORMATIONALISMI INDUSTRIALISMI Verkosto-yhteiskunta ? Teollinen yhteiskunta Tieto-yhteiskunta Lähde: Malaska 1998; Aaltonen & Wilenius 2002
Rakenneideat
Yhteiskunta 3.0 ,[object Object]
Standardi: samuus ja samuuden laatu, erilainen on hukka
Materiaalinen: luonnonvarat perustana, tavaran logiikka ja logistiikka, oleminen muuttuu omistamiseksi, hyvinvointi
Luokkaidentiteetti: yhteiskuntaluokat, professiot, asiantuntijuuden paradoksi
Asiantuntijuus: erikoistumisen logiikka, illichlainen paradoksi
Yhteiskunta 3.0: demokratia, kulutusyhteiskunta, sosialistinen ja kapitalistinen versio,[object Object]
Standardi: ?
Materiaalinen: ?
Luokkaidentiteetti: ?
Asiantuntijuus: ?
Yhteiskunta 3.5: ?,[object Object]
UskomuksetTulevaisuusmetodit ,[object Object]
TekniikatCaseja ,[object Object]
Laadullinenennakointi (barometrit)
Ammattikeittiöntulevaisuus
Asiantuntjuus
Pitkätulevaisuus: kolmenäkökulmaa,[object Object]
Futures Research Methodology V2.0  1. Introduction & Overview			15. Simulation and Games  2.	Environmental Scanning			16. Genius Forecasting, Vision, and Int.  3.	Delphi			 			17. Normative Forecasting  4.	Futures Wheel				18. S&T Road Mapping  5.	Trend Impact Analysis			19. Field Anomaly Relaxation (FAR)  6.	Cross-Impact Analysis	 		20. Text Mining for Technology Foresight  7.	Structural Analysis				21. Agent Modeling  8.	Systems Perspectives			22. SOFI  9.	Decision Modeling		 		23. SOFI Software 10.	Statistical Modeling		 		24. The Multiple Perspective Concept 11.	Technological Sequence Analysis	25. Tool Box for Scenario Planning 12.	Relevance Trees and Morph. Analysis	26. Causal Layered Analysis  13.	Scenarios 13.5  Interactive Scenarios	27. Integration, Comparisons, and 	 14.	Participatory Methods			      Frontiers of Futures Research Methods
8.10.2009 23 Mahdollisetjatodennäköisettulevaisuudet Kaikki sellainen, mikä on olemassa, mutta mitä emme osaa kuvitella. Kaikki mikä on mahdollista (rajoina mm. luonnonlaitjne.) Kaikki mikä on todennäköistä      Kaikki mitä voimme kuvitella     (science fiction,     myytit, sadut, tarinat, unet, jne.) NYKYHETKI Neut-raalit asiat Toivottavat asiat Vältettävät asiat
8.10.2009 24 Toimintaympäristön tarkastelu ,[object Object]
tarkastelunkohteenamyössisäisetjaulkoisetmuutosvoimat;
tavoitteenakehittäätehokkaitatapojaturvataomatulevatilanneja/tai vaikuttaamuutoksensuuntaan. ,[object Object]
8.10.2009 26 Trendit ,[object Object]
  	pitkän ajanjakson kuluessa tapahtuva	tarkasteltavan ilmiön yleinen kehityssuunta.Trendit ohjaavat päätöksentekoa vaikuttamalla valintoihin, makuun, arvostuksiin jne. Trendit voivat myös olla megatrendien osia.
8.10.2009 27 Syklit ja muutos MUTTA: Äkillinen muutos toimintaympäristössä Kun tunnetaan kehityskulku n määrätyssä ajassa, voidaan tulevaa kehitystä ennustaa puolet niin pitkä aika eteenpäin (n/2) x > kehitys muuttuu ennustamattomaksi Ennustettava aika n/2 Mennyt aika n NYT Aika Syklien pituus on ennustettava (pysyy aina samana): esim. ns. Kondratieffin taloudellinen sykli kestää 55 vuotta.
8.10.2009 28 Trendien ennakointi Trendiekstrapolaatio on tulevaisuudenennakoimista, jokaperustuuoletukseen, ettätietytilmiöttodennäköisestijatkuvattulevaisuudessa.  Ennakoimisessaselvitetäänmyösilmiönsuunnandynamiikkaa (suunnanjavauhdinmahdollisiamuutoksia). Trenditvoivat olla siisnousevia, laskevia, murtuvia (=päättyviä) tai muuttumattomia. Esim:Muotivirtaus, mm. minihame 	Uutiset joka puolen tunnin välein 	Väestön ikääntyminen
8.10.2009 29 Trendien lajit x NOUSEVA VAKAA LASKEVA MURTUVA MUUTTUVA Aika
8.10.2009 30 Heikot signaalit Heikko signaali on ensimmäinen ilmaus  muutoksesta  tai se voi olla juuri se sysäys,  joka  muuttaa tapahtumien kulkua ratkaisevasti erilaiseen suuntaan.  Sen yhteyttä tulevaan tilanteeseen ei välttämättä voida perustella tilastollisesti uskottavalla jatkuvuudella kuten historiallisella aikasarjalla.
8.10.2009 31 Heikot signaalit ja tulevaisuudentutkimus Heikkojen signaalien jäljittäminen ja erilaisten ilmiöiden ymmärtäminen heikoiksi signaaleiksi muodostaa yhden haastavimmista tulevaisuudentutkimuksen osa-alueista.  Heikon signaalin jäljitys edellyttää useiden erilaisten ilmiöiden tai ilmiöalueiden tuntemusta ja tarkastelua, jossa on erotettava subjektiivisesti ja objektiivisesti uudet ilmiöt.  Synonyymi englanninkieliselle termille ”Emergingissues”
8.10.2009 32 Villit kortit (wildcards) Yllättävästi ilmaantuvia muutostekijöitä, jotka muuttavat tapahtumisen kehityskulun äkillisesti epävarmaksi.  Villin kortin ominaisuudet: ,[object Object]
villillä kortilla ei ole historiaa, ts. sen tapahtumista ei voida ennakoida minkäänlaisten historiallisten tai aikasarjoihin liittyvien ilmiöiden tai lainomaisuuksien avulla. Esimerkki:äkillinen geenimuunnos; maanjäristys; 11.9. WTC, New York
8.10.2009 Megatrendit Megatrendit ovat kehityksen suuria aaltoja tai linjoja ja ilmiöiden tunnistettavia ja havaittavan historian omaavia yhtenäisiä kokonaisuuksia, joilla on selkeä  kehityssuunta.  Megatrendejä kutsutaan usein myös kriittisiksi  trendeiksi. Megatrendit muodostuvat useista samaan suuntaan kehittyvistä trendeistä -- ne ovat ikään kuin trendien kimppuja. Megatrendin määritys tieteellisen täsmällisesti on vaikeaa – pikemminkin ne ovat arkiajattelun työkaluja.
8.10.2009 Megatrendin luonne Megatrendin suuntaa ei voida määritellä pelkästään tarkastelemalla yksittäisiä toimijoita tai tekijöitä, vaan megatrendi on  makrotason ilmiöiden  ja  tapahtumakuvausten  laaja kokonaisuus, joka sisältää useita erilaisia ja jopa toisilleen vastakkaisia alailmiöitä ja tapahtumaketjuja.  Silti niistä muodostuvalla kokonaisuudella voidaan nähdä oma kehityssuunta, jonka uskotaan usein jatkuvan samansuuntaisesti  myös tulevaisuudessa.
MEGATRENDIT ILMENEMISMUODOT, VAIKUTUKSET ,[object Object]
Yritys- jakansalaistoiminnan & hallinnontavatjaohjaavatideat
Teknologinenkehitys (the net, tietokoneet)‏
Tietokoneistuminen, bioteknologia, energiateknologiat, verkottuminen, teknologioidenkonvergenssi
Individualismijaprivatisoituminen (the self)‏
Identiteetinjatkuvatekeminen, räätälöidytjabrändätytpalvelut
Monitieteisyysjatieteidenvälisyys
Ongelmienratkaisuunjateorioidenkehittelyyntarvitaanuseidenasiantuntijuuksienjatiedonalojenyhdistelyä
Informaationlisääntyminen, nopeutuminen, reaaliaikais-tuminen, mediallistuminen
Jatkuvainformaationjauutistenvirta, ”pullistuva” nykyhetki, infoähky, elinikäinenoppiminen, näkemystiedonjavalintakriteerientarve
Työnmurros, globalisaatio
Siirtymäteollisestainformaatiovaiheeseen, pätkätyöt, kahdettyömarkkinat, osaamisenuudistumiskierre, glob. tuotantojaraha
Joustavuus, säätelynpurku
Suunnittelutalouksienhajoaminen, kaupanrajojenpoistuminen
Suureneminenjaintegraatio
Alueidenjakulttuurienintegroituminen (EU, tutkinnot)‏
Pieneneminen
Nanoteknologia, mobiili multimedia
Simuloituminen, abstraktisuus
Internet, simulaatiot, rooli- jaelämyspelit, chat
Läpinäkyvyys
Politiikanjatoiminnanavautuminen, subsidiariteettiperiaate
Turvattomuus
Ekologisetuhat, terrorismi, lähiturvattomuus
Globaalietiikka
Kulttuurisetjaideologisetarvokonfliktit

More Related Content

Similar to Tulevaisuus 4.0

Tulevaisuus 4.0
Tulevaisuus 4.0Tulevaisuus 4.0
Tulevaisuus 4.0
Hannu Linturi
 
Tulevaisuus 4.0
Tulevaisuus 4.0Tulevaisuus 4.0
Tulevaisuus 4.0
Hannu Linturi
 
Heikot signaalit ja ihminen 2.0
Heikot signaalit ja ihminen 2.0Heikot signaalit ja ihminen 2.0
Heikot signaalit ja ihminen 2.0
Hannu Linturi
 
Tulevaisuus 4.0
Tulevaisuus 4.0Tulevaisuus 4.0
Tulevaisuus 4.0
Hannu Linturi
 
Tulevaisuus 4.0
Tulevaisuus 4.0Tulevaisuus 4.0
Tulevaisuus 4.0
Hannu Linturi
 
Oph 16.9.09 Hannu Ani
Oph 16.9.09 Hannu AniOph 16.9.09 Hannu Ani
Oph 16.9.09 Hannu Ani
Hannu Linturi
 
Ihminen, yhteiskunta ja evolutionaarinen tulevaisuus: kolme näkökulmaa Mika M...
Ihminen, yhteiskunta ja evolutionaarinen tulevaisuus: kolme näkökulmaa Mika M...Ihminen, yhteiskunta ja evolutionaarinen tulevaisuus: kolme näkökulmaa Mika M...
Ihminen, yhteiskunta ja evolutionaarinen tulevaisuus: kolme näkökulmaa Mika M...
Otavan Opisto
 
Heikot signaalit ja ihminen 2.0
Heikot signaalit ja ihminen 2.0Heikot signaalit ja ihminen 2.0
Heikot signaalit ja ihminen 2.0anita rubin
 
Oppilaitosjohdon koulutus Tampere 5.2.10
Oppilaitosjohdon koulutus Tampere 5.2.10 Oppilaitosjohdon koulutus Tampere 5.2.10
Oppilaitosjohdon koulutus Tampere 5.2.10 anita rubin
 
Vapaan sivistystyön skenaariot
Vapaan sivistystyön skenaariotVapaan sivistystyön skenaariot
Vapaan sivistystyön skenaariot
Hannu Linturi
 
Sotunki 2011
Sotunki 2011Sotunki 2011
Sotunki 2011
Hannu Linturi
 
Pori tulevaisuusverstas020310 suomi2020
Pori tulevaisuusverstas020310 suomi2020Pori tulevaisuusverstas020310 suomi2020
Pori tulevaisuusverstas020310 suomi2020anita rubin
 
Tulevaisuudentutkimus - alihyödynnetty voimavara yritysten resilienssin ja so...
Tulevaisuudentutkimus - alihyödynnetty voimavara yritysten resilienssin ja so...Tulevaisuudentutkimus - alihyödynnetty voimavara yritysten resilienssin ja so...
Tulevaisuudentutkimus - alihyödynnetty voimavara yritysten resilienssin ja so...
Paula Ylisassi
 
Lukio 2.0 (Toinen aste 2.0)
Lukio 2.0 (Toinen aste 2.0)Lukio 2.0 (Toinen aste 2.0)
Lukio 2.0 (Toinen aste 2.0)
Hannu Linturi
 
Uusi, parempi ihminen? Arvojen rooli tulevaisuuksientutkimuksessa
Uusi, parempi ihminen? Arvojen rooli tulevaisuuksientutkimuksessaUusi, parempi ihminen? Arvojen rooli tulevaisuuksientutkimuksessa
Uusi, parempi ihminen? Arvojen rooli tulevaisuuksientutkimuksessa
anita rubin
 
Foresight Friday 17.11.2017 Fjäder
Foresight Friday 17.11.2017 FjäderForesight Friday 17.11.2017 Fjäder
Foresight Friday 17.11.2017 Fjäder
Kansallinen ennakointiverkosto (KEV)
 
Tyyni vai ärjyvä Satakunta 2030?
Tyyni vai ärjyvä Satakunta 2030? Tyyni vai ärjyvä Satakunta 2030?
Tyyni vai ärjyvä Satakunta 2030?
TimoAro
 
Tulevaisuuksientutkimus: tiedettä siitä, mitä ei vielä ole mutta voisi olla
Tulevaisuuksientutkimus: tiedettä siitä, mitä ei vielä ole mutta voisi ollaTulevaisuuksientutkimus: tiedettä siitä, mitä ei vielä ole mutta voisi olla
Tulevaisuuksientutkimus: tiedettä siitä, mitä ei vielä ole mutta voisi olla
anita rubin
 
Tulevaisuuden toimintaympäristöt
Tulevaisuuden toimintaympäristötTulevaisuuden toimintaympäristöt
Tulevaisuuden toimintaympäristötanita rubin
 

Similar to Tulevaisuus 4.0 (20)

Tulevaisuus 4.0
Tulevaisuus 4.0Tulevaisuus 4.0
Tulevaisuus 4.0
 
Tulevaisuus 4.0
Tulevaisuus 4.0Tulevaisuus 4.0
Tulevaisuus 4.0
 
Heikot signaalit ja ihminen 2.0
Heikot signaalit ja ihminen 2.0Heikot signaalit ja ihminen 2.0
Heikot signaalit ja ihminen 2.0
 
Tulevaisuus 4.0
Tulevaisuus 4.0Tulevaisuus 4.0
Tulevaisuus 4.0
 
Tulevaisuus 4.0
Tulevaisuus 4.0Tulevaisuus 4.0
Tulevaisuus 4.0
 
Oph 16.9.09 Hannu Ani
Oph 16.9.09 Hannu AniOph 16.9.09 Hannu Ani
Oph 16.9.09 Hannu Ani
 
Ihminen, yhteiskunta ja evolutionaarinen tulevaisuus: kolme näkökulmaa Mika M...
Ihminen, yhteiskunta ja evolutionaarinen tulevaisuus: kolme näkökulmaa Mika M...Ihminen, yhteiskunta ja evolutionaarinen tulevaisuus: kolme näkökulmaa Mika M...
Ihminen, yhteiskunta ja evolutionaarinen tulevaisuus: kolme näkökulmaa Mika M...
 
Heikot signaalit ja ihminen 2.0
Heikot signaalit ja ihminen 2.0Heikot signaalit ja ihminen 2.0
Heikot signaalit ja ihminen 2.0
 
Oppilaitosjohdon koulutus Tampere 5.2.10
Oppilaitosjohdon koulutus Tampere 5.2.10 Oppilaitosjohdon koulutus Tampere 5.2.10
Oppilaitosjohdon koulutus Tampere 5.2.10
 
Vapaan sivistystyön skenaariot
Vapaan sivistystyön skenaariotVapaan sivistystyön skenaariot
Vapaan sivistystyön skenaariot
 
Sotunki 2011
Sotunki 2011Sotunki 2011
Sotunki 2011
 
Pori tulevaisuusverstas020310 suomi2020
Pori tulevaisuusverstas020310 suomi2020Pori tulevaisuusverstas020310 suomi2020
Pori tulevaisuusverstas020310 suomi2020
 
Tulevaisuudentutkimus - alihyödynnetty voimavara yritysten resilienssin ja so...
Tulevaisuudentutkimus - alihyödynnetty voimavara yritysten resilienssin ja so...Tulevaisuudentutkimus - alihyödynnetty voimavara yritysten resilienssin ja so...
Tulevaisuudentutkimus - alihyödynnetty voimavara yritysten resilienssin ja so...
 
Lukio 2.0 (Toinen aste 2.0)
Lukio 2.0 (Toinen aste 2.0)Lukio 2.0 (Toinen aste 2.0)
Lukio 2.0 (Toinen aste 2.0)
 
Uusi, parempi ihminen? Arvojen rooli tulevaisuuksientutkimuksessa
Uusi, parempi ihminen? Arvojen rooli tulevaisuuksientutkimuksessaUusi, parempi ihminen? Arvojen rooli tulevaisuuksientutkimuksessa
Uusi, parempi ihminen? Arvojen rooli tulevaisuuksientutkimuksessa
 
Sotunki 2011- lyhyt
Sotunki 2011- lyhytSotunki 2011- lyhyt
Sotunki 2011- lyhyt
 
Foresight Friday 17.11.2017 Fjäder
Foresight Friday 17.11.2017 FjäderForesight Friday 17.11.2017 Fjäder
Foresight Friday 17.11.2017 Fjäder
 
Tyyni vai ärjyvä Satakunta 2030?
Tyyni vai ärjyvä Satakunta 2030? Tyyni vai ärjyvä Satakunta 2030?
Tyyni vai ärjyvä Satakunta 2030?
 
Tulevaisuuksientutkimus: tiedettä siitä, mitä ei vielä ole mutta voisi olla
Tulevaisuuksientutkimus: tiedettä siitä, mitä ei vielä ole mutta voisi ollaTulevaisuuksientutkimus: tiedettä siitä, mitä ei vielä ole mutta voisi olla
Tulevaisuuksientutkimus: tiedettä siitä, mitä ei vielä ole mutta voisi olla
 
Tulevaisuuden toimintaympäristöt
Tulevaisuuden toimintaympäristötTulevaisuuden toimintaympäristöt
Tulevaisuuden toimintaympäristöt
 

More from Hannu Linturi

Delfoi-pedagogiikka
Delfoi-pedagogiikkaDelfoi-pedagogiikka
Delfoi-pedagogiikka
Hannu Linturi
 
Delfoi-pedagogiikka
Delfoi-pedagogiikkaDelfoi-pedagogiikka
Delfoi-pedagogiikka
Hannu Linturi
 
XAMK: Delphi prosessin neljä vaihetta 2018
XAMK: Delphi prosessin neljä vaihetta 2018XAMK: Delphi prosessin neljä vaihetta 2018
XAMK: Delphi prosessin neljä vaihetta 2018
Hannu Linturi
 
eDelphi-prosessi neljässä vaiheessa
eDelphi-prosessi neljässä vaiheessaeDelphi-prosessi neljässä vaiheessa
eDelphi-prosessi neljässä vaiheessa
Hannu Linturi
 
OEF-skenaariot 2035
OEF-skenaariot 2035OEF-skenaariot 2035
OEF-skenaariot 2035
Hannu Linturi
 
DARE 2030 - oppimisen tulevaisuusksissa
DARE 2030 - oppimisen tulevaisuusksissaDARE 2030 - oppimisen tulevaisuusksissa
DARE 2030 - oppimisen tulevaisuusksissa
Hannu Linturi
 
TVA-paja 24.03.2017
TVA-paja 24.03.2017TVA-paja 24.03.2017
TVA-paja 24.03.2017
Hannu Linturi
 
TVA-paja 24.03.2017
TVA-paja 24.03.2017TVA-paja 24.03.2017
TVA-paja 24.03.2017
Hannu Linturi
 
TVA: eDelphi 2017
TVA: eDelphi 2017TVA: eDelphi 2017
TVA: eDelphi 2017
Hannu Linturi
 
TVA: eDelphi 2017
TVA: eDelphi 2017TVA: eDelphi 2017
TVA: eDelphi 2017
Hannu Linturi
 
TVA: teesi, paneeli ja manageri
TVA:  teesi, paneeli ja manageriTVA:  teesi, paneeli ja manageri
TVA: teesi, paneeli ja manageri
Hannu Linturi
 
TVA: teesi, paneeli ja manageri
TVA:  teesi, paneeli ja manageriTVA:  teesi, paneeli ja manageri
TVA: teesi, paneeli ja manageri
Hannu Linturi
 
TVA: Oppimisen tulevaisuus 2030-case
TVA:  Oppimisen tulevaisuus 2030-caseTVA:  Oppimisen tulevaisuus 2030-case
TVA: Oppimisen tulevaisuus 2030-case
Hannu Linturi
 
TVA: Oppimisen tulevaisuus 2030-case
TVA:  Oppimisen tulevaisuus 2030-caseTVA:  Oppimisen tulevaisuus 2030-case
TVA: Oppimisen tulevaisuus 2030-case
Hannu Linturi
 
TVA: Dynamo-case
TVA: Dynamo-caseTVA: Dynamo-case
TVA: Dynamo-case
Hannu Linturi
 
TVA: Dynamo-case
TVA:  Dynamo-caseTVA:  Dynamo-case
TVA: Dynamo-case
Hannu Linturi
 
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojaksoTVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
Hannu Linturi
 
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
TVA:  oppimisen tulevaisuuksissa-opintojaksoTVA:  oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
Hannu Linturi
 
Humak 2017
Humak 2017Humak 2017
Humak 2017
Hannu Linturi
 
Xamk 2017-avaus
Xamk 2017-avausXamk 2017-avaus
Xamk 2017-avaus
Hannu Linturi
 

More from Hannu Linturi (20)

Delfoi-pedagogiikka
Delfoi-pedagogiikkaDelfoi-pedagogiikka
Delfoi-pedagogiikka
 
Delfoi-pedagogiikka
Delfoi-pedagogiikkaDelfoi-pedagogiikka
Delfoi-pedagogiikka
 
XAMK: Delphi prosessin neljä vaihetta 2018
XAMK: Delphi prosessin neljä vaihetta 2018XAMK: Delphi prosessin neljä vaihetta 2018
XAMK: Delphi prosessin neljä vaihetta 2018
 
eDelphi-prosessi neljässä vaiheessa
eDelphi-prosessi neljässä vaiheessaeDelphi-prosessi neljässä vaiheessa
eDelphi-prosessi neljässä vaiheessa
 
OEF-skenaariot 2035
OEF-skenaariot 2035OEF-skenaariot 2035
OEF-skenaariot 2035
 
DARE 2030 - oppimisen tulevaisuusksissa
DARE 2030 - oppimisen tulevaisuusksissaDARE 2030 - oppimisen tulevaisuusksissa
DARE 2030 - oppimisen tulevaisuusksissa
 
TVA-paja 24.03.2017
TVA-paja 24.03.2017TVA-paja 24.03.2017
TVA-paja 24.03.2017
 
TVA-paja 24.03.2017
TVA-paja 24.03.2017TVA-paja 24.03.2017
TVA-paja 24.03.2017
 
TVA: eDelphi 2017
TVA: eDelphi 2017TVA: eDelphi 2017
TVA: eDelphi 2017
 
TVA: eDelphi 2017
TVA: eDelphi 2017TVA: eDelphi 2017
TVA: eDelphi 2017
 
TVA: teesi, paneeli ja manageri
TVA:  teesi, paneeli ja manageriTVA:  teesi, paneeli ja manageri
TVA: teesi, paneeli ja manageri
 
TVA: teesi, paneeli ja manageri
TVA:  teesi, paneeli ja manageriTVA:  teesi, paneeli ja manageri
TVA: teesi, paneeli ja manageri
 
TVA: Oppimisen tulevaisuus 2030-case
TVA:  Oppimisen tulevaisuus 2030-caseTVA:  Oppimisen tulevaisuus 2030-case
TVA: Oppimisen tulevaisuus 2030-case
 
TVA: Oppimisen tulevaisuus 2030-case
TVA:  Oppimisen tulevaisuus 2030-caseTVA:  Oppimisen tulevaisuus 2030-case
TVA: Oppimisen tulevaisuus 2030-case
 
TVA: Dynamo-case
TVA: Dynamo-caseTVA: Dynamo-case
TVA: Dynamo-case
 
TVA: Dynamo-case
TVA:  Dynamo-caseTVA:  Dynamo-case
TVA: Dynamo-case
 
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojaksoTVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
 
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
TVA:  oppimisen tulevaisuuksissa-opintojaksoTVA:  oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
 
Humak 2017
Humak 2017Humak 2017
Humak 2017
 
Xamk 2017-avaus
Xamk 2017-avausXamk 2017-avaus
Xamk 2017-avaus
 

Tulevaisuus 4.0

  • 1. Tulevaisuus 4.0 HannuLinturi 12.10.2009 Hannu Linturi
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 8.
  • 9. Ristiriidasta: ’Vastaanhangoitteleva yhteensopiva’ syntyy niistä voimista, jotka pyrkivät eri suuntiin, mutta jotka kuitenkin liittyvät yhteen. Tästä liitosta kehittyy kaunein harmonia.
  • 10. Harmoniasta: Herakleitos sätti ihmisiä, jotka eivät ymmärrä, miten siinä missä vedetään eri suuntiin, ollaankin sopusoinnussa. Arvokas harmonia on ’vastahakoista’ ja jännitteistä kuin jousi tai lyyra.
  • 11.
  • 15.
  • 17. Kainja Abel Ralf Kerbach Ks. www.poll-berlin.de/.../polleditionen/grafiken/
  • 22. n. 1970 n. 2020-40 Murroksen kehityskaari Tuotannon periaate Yhteiskunnantoimintalogiikka Yhteiskunnanmalli Enemmän erilaista uudella tavalla tuotettuna Enemmän ja parempaa vähemmästä Enemmän enemmästä Myöhäisteollinen murrosaika INFORMATIONALISMI INDUSTRIALISMI Verkosto-yhteiskunta ? Teollinen yhteiskunta Tieto-yhteiskunta Lähde: Malaska 1998; Aaltonen & Wilenius 2002
  • 24.
  • 25. Standardi: samuus ja samuuden laatu, erilainen on hukka
  • 26. Materiaalinen: luonnonvarat perustana, tavaran logiikka ja logistiikka, oleminen muuttuu omistamiseksi, hyvinvointi
  • 29.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 40.
  • 41. Futures Research Methodology V2.0 1. Introduction & Overview 15. Simulation and Games 2. Environmental Scanning 16. Genius Forecasting, Vision, and Int. 3. Delphi 17. Normative Forecasting 4. Futures Wheel 18. S&T Road Mapping 5. Trend Impact Analysis 19. Field Anomaly Relaxation (FAR) 6. Cross-Impact Analysis 20. Text Mining for Technology Foresight 7. Structural Analysis 21. Agent Modeling 8. Systems Perspectives 22. SOFI 9. Decision Modeling 23. SOFI Software 10. Statistical Modeling 24. The Multiple Perspective Concept 11. Technological Sequence Analysis 25. Tool Box for Scenario Planning 12. Relevance Trees and Morph. Analysis 26. Causal Layered Analysis 13. Scenarios 13.5 Interactive Scenarios 27. Integration, Comparisons, and 14. Participatory Methods Frontiers of Futures Research Methods
  • 42. 8.10.2009 23 Mahdollisetjatodennäköisettulevaisuudet Kaikki sellainen, mikä on olemassa, mutta mitä emme osaa kuvitella. Kaikki mikä on mahdollista (rajoina mm. luonnonlaitjne.) Kaikki mikä on todennäköistä Kaikki mitä voimme kuvitella (science fiction, myytit, sadut, tarinat, unet, jne.) NYKYHETKI Neut-raalit asiat Toivottavat asiat Vältettävät asiat
  • 43.
  • 45.
  • 46.
  • 47. pitkän ajanjakson kuluessa tapahtuva tarkasteltavan ilmiön yleinen kehityssuunta.Trendit ohjaavat päätöksentekoa vaikuttamalla valintoihin, makuun, arvostuksiin jne. Trendit voivat myös olla megatrendien osia.
  • 48. 8.10.2009 27 Syklit ja muutos MUTTA: Äkillinen muutos toimintaympäristössä Kun tunnetaan kehityskulku n määrätyssä ajassa, voidaan tulevaa kehitystä ennustaa puolet niin pitkä aika eteenpäin (n/2) x > kehitys muuttuu ennustamattomaksi Ennustettava aika n/2 Mennyt aika n NYT Aika Syklien pituus on ennustettava (pysyy aina samana): esim. ns. Kondratieffin taloudellinen sykli kestää 55 vuotta.
  • 49. 8.10.2009 28 Trendien ennakointi Trendiekstrapolaatio on tulevaisuudenennakoimista, jokaperustuuoletukseen, ettätietytilmiöttodennäköisestijatkuvattulevaisuudessa. Ennakoimisessaselvitetäänmyösilmiönsuunnandynamiikkaa (suunnanjavauhdinmahdollisiamuutoksia). Trenditvoivat olla siisnousevia, laskevia, murtuvia (=päättyviä) tai muuttumattomia. Esim:Muotivirtaus, mm. minihame Uutiset joka puolen tunnin välein Väestön ikääntyminen
  • 50. 8.10.2009 29 Trendien lajit x NOUSEVA VAKAA LASKEVA MURTUVA MUUTTUVA Aika
  • 51. 8.10.2009 30 Heikot signaalit Heikko signaali on ensimmäinen ilmaus muutoksesta tai se voi olla juuri se sysäys, joka muuttaa tapahtumien kulkua ratkaisevasti erilaiseen suuntaan. Sen yhteyttä tulevaan tilanteeseen ei välttämättä voida perustella tilastollisesti uskottavalla jatkuvuudella kuten historiallisella aikasarjalla.
  • 52. 8.10.2009 31 Heikot signaalit ja tulevaisuudentutkimus Heikkojen signaalien jäljittäminen ja erilaisten ilmiöiden ymmärtäminen heikoiksi signaaleiksi muodostaa yhden haastavimmista tulevaisuudentutkimuksen osa-alueista. Heikon signaalin jäljitys edellyttää useiden erilaisten ilmiöiden tai ilmiöalueiden tuntemusta ja tarkastelua, jossa on erotettava subjektiivisesti ja objektiivisesti uudet ilmiöt. Synonyymi englanninkieliselle termille ”Emergingissues”
  • 53.
  • 54. villillä kortilla ei ole historiaa, ts. sen tapahtumista ei voida ennakoida minkäänlaisten historiallisten tai aikasarjoihin liittyvien ilmiöiden tai lainomaisuuksien avulla. Esimerkki:äkillinen geenimuunnos; maanjäristys; 11.9. WTC, New York
  • 55. 8.10.2009 Megatrendit Megatrendit ovat kehityksen suuria aaltoja tai linjoja ja ilmiöiden tunnistettavia ja havaittavan historian omaavia yhtenäisiä kokonaisuuksia, joilla on selkeä kehityssuunta. Megatrendejä kutsutaan usein myös kriittisiksi trendeiksi. Megatrendit muodostuvat useista samaan suuntaan kehittyvistä trendeistä -- ne ovat ikään kuin trendien kimppuja. Megatrendin määritys tieteellisen täsmällisesti on vaikeaa – pikemminkin ne ovat arkiajattelun työkaluja.
  • 56. 8.10.2009 Megatrendin luonne Megatrendin suuntaa ei voida määritellä pelkästään tarkastelemalla yksittäisiä toimijoita tai tekijöitä, vaan megatrendi on makrotason ilmiöiden ja tapahtumakuvausten laaja kokonaisuus, joka sisältää useita erilaisia ja jopa toisilleen vastakkaisia alailmiöitä ja tapahtumaketjuja. Silti niistä muodostuvalla kokonaisuudella voidaan nähdä oma kehityssuunta, jonka uskotaan usein jatkuvan samansuuntaisesti myös tulevaisuudessa.
  • 57.
  • 58. Yritys- jakansalaistoiminnan & hallinnontavatjaohjaavatideat
  • 60. Tietokoneistuminen, bioteknologia, energiateknologiat, verkottuminen, teknologioidenkonvergenssi
  • 66. Jatkuvainformaationjauutistenvirta, ”pullistuva” nykyhetki, infoähky, elinikäinenoppiminen, näkemystiedonjavalintakriteerientarve
  • 76. Internet, simulaatiot, rooli- jaelämyspelit, chat
  • 85.
  • 89.
  • 92. VillitkortitTarkasteleympäristöäsi Havainnoimahdollisenmuutoksentarve Paikallistamahdollisenmuutoksenlähde Määritäjanimeämahdollinenmuutosilmiö Arvioisentapahtumisentodennäköisyys Monitoroisenkasvua Ennakoisenleviämistä
  • 93. 8.10.2009 38 Heikon signaalin / villin kortin muuttuminen trendiksi Esiintymienlukumäärä; ilmiöstätietämisenmäärä globaalistilevinnytilmiö, muuttunuttrendiksija/tai osaksimegatrendiä hallinnon instituutiot useitahavaittujatapauksia, muuttumassatrendiksi sanomalehdet, uutiset, aikakauslehdet tieteenpopulaarilehdet, web-sivut, tv-dokumentit vain paripaikallistatapausta; VILLI KORTTI asiantuntijat, tieteellisetjulkaisutja web-sivut aika tiedemiehet, taiteilijat, radikaalit,hullut
  • 94. Delfoi -metodi The Delphi method is a systematic, interactive forecasting method which relies on a panel of independent experts. The carefully selected experts answer questionnaires in two or more rounds. After each round, a facilitator provides an anonymous summary of the experts’ forecasts from the previous round as well as the reasons they provided for their judgments. Thus, experts are encouraged to revise their earlier answers in light of the replies of other members of their panel. Wikipedia http://fi.wikipedia.org/wiki/Delfoi-metodi
  • 95. Tunnusmerkit Asiantuntijuus: oletetaanettäasiantuntijatpääsevätparempaantulokseenkuinsatunnainenjoukkovastaajia Paneli: kommunikatiivinenasiantuntijoistakoostettutiedonmuodostusyhteisö Anonyymisyys: panelistitvastaavatjaargumentoivatanonyymisti, vaikkatietävätketkäkuuluvatpaneliin Iteraatio; delfoissatoteutetaankaksi tai useampiakysely- jaargumentointikierroksia Managerialisuus: tutkimuksenmanagerin tai manageristonrooli on keskeinentutkimuksenkaikissavaiheissa Palaute: panelisaapalautettavastauksistaankierrostenvälissäjamahdollisestimyösaikana
  • 96. Prosessi Tutkimusongelman ja –tavoitteen määritys (kiistak.) Tutkimusryhmän kokoaminen Pohja- ja esitiedon hankinta (avaininformantit) Asiantuntijoiden valinta ja sitouttaminen (paneli) Kyselylomakkeen laatiminen ja testaus (t-väitteet) Ensimmäinen kierros (lomake tai haastattelu) Analyysi (argumenteista teesejä) Toinen kierros (argumentointi) Analyysi (perustelujen ”kuoriminen”) Kolmas kierros (fokusointi) Analyysi ja raportointi Julkaisu
  • 97.
  • 99. Ratkaisuaanodottavaasia, ongelman tai ratkaisunlopputulema (outcome)
  • 101. Teema (aihepiiri, osio, topic, ”the subject of a discourse or of a section of a discourse”)1 Merriam-Webster´s Collegiate Dictionary. Encyclopaedia Britannica 2005
  • 102.
  • 105.
  • 108.
  • 110.
  • 111.
  • 112. Definition of a Scenario: A scenario is a story with plausible cause and effect links that connects a future condition with the present, while illustrating key decisions, events, and consequences throughout the narrative.
  • 113. Classic Herman Kahn Scenarios Surprise-free, business-as-usual, reference, base-case scenario is a simple extrapolation of current trends and their interplay Worst case scenario based on mismanagement and bad luck Best case scenario based on good management and good luck.
  • 115. 52 The world as a systemicmodel
  • 116.
  • 117.
  • 118.
  • 122.
  • 123. Sisältö Minkälainen Suomen metsäsektorin tilanne/toimintaympäristö on ja millä eväillä metsäsektori voi pärjätä seuraavat 15-20 vuotta? Minkälaiset erilaiset metsäsektoriin vaikuttavat kehityskulut, tekijät ja riskit ovat tällä ajanjaksolla mahdollisia? Minkälaiset tekijät olisi joka tapauksessa syytä huomioida Suomen metsäsektoria koskevissa strategisissa linjauksissa? Tausta Esitys pohjautuu tekeillä olevaan selvitykseen ”Suomen metsäsektorin menestystekijät ennen, nyt ja tulevaisuudessa” ja foorumin muuhunkin työhön Aineistona raportit, haastattelut ja 2-vaiheinen asiantuntijakysely (52 osallistujaa) Johtopäätökset ovat vasta alustavia, tarkennuksia tulevissa julkaisuissa
  • 124. Haastattelut, selvitykset ym. (ennen ja nyt) Delfoi-kysely (tulevaisuus) Globalisaatio- skenaariot S1..S4 Metsäsektorin menestystekijät ennen, nyt ja tulevaisuudessa M1 .. Mn Globalisaatiokehityksen vaihtoehdot ja vaikutukset Suomen metsäsektoriin Globaalikehityksen ennakointi Analyysi Suomen metsäsektorin menestystekijöistä Globalisaation suunta ja metsäalan vaihtoehdot –julkaisu 8/2007
  • 125. Laaja ja asiantunteva joukko ihmisiä metsäalan sisältä ja liepeiltä osallistui aktiivisesti delfoi-kyselyyn Media - Juha Aaltoila (Maaseudun Tulevaisuus), Antti Blåfield (HS) T&K-toiminta - Markku Auer (VTT), ChristineHagström-Näsi (Tekes), Jukka Kilpeläinen, KCL/ StoraEnso Tutkimus - Kimmo Alajoutsijärvi (OY), Pertti Haaparanta (HKKK), Lauri Hetemäki, (Metla), Ari Jokinen (Pirkanmaan ympäristökeskus), Erno Järvinen (PTT), Markku Kanninen (CIFOR), Paula Kivimaa (SYKE), Kari Lilja (HKKK), Mirja Mikkilä (JoY), Juha Ojala (Oulun kaupunki), Pekka Ollonqvist (Metla), Risto Päivinen (EFI), Ulla Ritola (JoY/Matkailualan verkostoyliopisto), Risto Seppälä (Metla), Annukka Valkeapää (HY) Eturyhmät - Anne Brunila (Metsäteollisuus ry), Simo Jaakkola (Koneyrittäjien liitto), Harri Karjalainen (WWF), Juhani Karvonen (Suomen Metsäyhdistys), Jyrki Ketola (Meto), Ilpo Kuronen (SLL), Markus Lassheikki (MTK), Esa Mäisti (Paperiliitto), Marcus Walsh (BirdLife), Metsäteollisuus - Lars Gädda (M-Real), Pauli Hänninen (UPM), Antti Jääskeläinen (Stora Enso), Jukka-Pekka Ranta (Suomen Sahat) Valtionhallinto - Ilkka Kajaste (VVM), Jouni Lind (MMM), Maarit Lindström (VNK), Liisa Saarenmaa (MMM), Hannes Toivanen (KTM), Pauli Wallenius (Metsähallitus) Konsultointi - Olli Haltia (SavcorIndufor), Heikki Hassi (SciTech-Service Oy), Jyrki Kettunen, Sari Kuvaja, Silja Siitonen (Accenture), Lauri Palojärvi (LIP Consulting), Markku Simula (Ardot), Petri Vasara (Jaakko Pöyry Consulting) Konepajat - Tapani Kiiski (Raute), Pekka Rahkila (Andritz), Markku Salo (Metso), Jouko Yli-Kauppila (Metso) Rahoitus- ja sijoitustoiminta - Harri Taittonen (Nordea)
  • 126.
  • 127. Rohkeat panostukset nostivat Suomen metsäsektorin johtavaan asemaan 1980-90-luvuillaMissä nyt mättää – purevatko omat koirat, netti, jenkit vai kiinalaiset? FOKUSOINNILLA ETUMATKAA – JA RISKEJÄKIN Metsäteollisuus Suomessa teki suuren loikan hieno- ja painopaperivetoiseen tuotantorakenteeseen 1970-luvun lopulta alkaen – muissa maissa ei tehty vastaavaa ”Painopaperistrategian” osia ovat olleet mm. suuret koneet, korkea tuottavuus, runsas energia, tehokas puunkäyttö, ns. rönsyjen myynti, kansainvälistyminen, kysynnän kasvu, markkinoiden hallinta ja yhteiskunnan tuki Kritiikkiä ja vaikeuksia esiintyi, mutta Suomen metsäsektori pärjäsi silti hyvin 2000-luvulle asti ja metsäyhtiöt kasvoivat johtaviksi alallaan Mistä nykyvaikeudet johtuvat– virhearvioista, USA:sta/dollarista, Suomen kustannustasosta vai maailman metsäsektorin murroksesta?
  • 128. Suomen metsäklusterin tutkimusstrategia tavoittelee metsäklusterin tuotteiden ja palvelujen arvon kaksinkertaistamista vuoteen 2030 mennessä. Puolet arvosta syntyisi uusista tuotteista.
  • 129. Kuinka todennäköisenä pidät sitä, että uusien tuotteiden avulla ylletään tuotannon kaksinkertaistamiseen vuoteen 2030 mennessä?(delfoikysely 12/2006, 43 vastaajaa)
  • 130. MIKSI OMAAN VISIOON EI METSÄSEKTORILLA USKOTA? - alan uusiutumisen esteitä Suomessa:Yrityksille riittävän suuret (=moninkertaiset) lisäpanokset eivät nykytilanteessa ole mahdollisia ja/tai pääoma/huomio on kiinni nykykoneistossa, josta vielä syntyy katettaJulkiselta vallalta ei helpolla liikene merkittävää lisärahoitusta metsäsektorille, ei varsinkaan jos sektorin näkymät eivät selvästi parane eivätkä yhteiskunnalle koituvat hyödyt pysy/kasvaMetsäsektorilla on vakava pula tuoteideoista, joista voisi pian syntyä suuren mittakaavan liiketoimintaa (nykyisiä päälohkoja vastaavaa) – pienempiä ituja toki onMetsäsektorin ja metsäpolitiikan nykyrakenteet ovat osin esteitä uusille mahdollisuuksille, yrityksille ja julkishyödyille metsien käytössä Välitilinpäätös uusiutumisesta:Nykylinja jatkuu Suomessa – osin uusin perusteluin ja mausteinSuurten yritysten päästrategia on kasvu nykytuotteissa muualla
  • 131.
  • 132. Monet ”metsäsektorin perustulkinnan” keskeiset taustaoletukset – vapaakaupan voittokulku, sääntelyn vähäisyys, energian halpuus, etelän kuidun saatavuus - ovat epävarmalla pohjalla
  • 133. Maailmassa on näkyvillä monia merkkejä toisenlaisista kehitysurista – mm. nationalismin/regionalismin noususta (Venäjä, Aasia, Etelä-Amerikka), kansainvälisen sääntelyn kasvusta (ilmastopolitiikka), energian/biomassan ja ympäristöasioiden korostumisesta
  • 134. Jos osa uusista tekijöistä voimistuu, metsäsektorin toimintaympäristö voi muuttua olennaisesti ja alan nykylinja osoittautua riskialttiiksi
  • 135. Metsäsektorilla onvarauduttava muihinkin kuin ”vanhoihin tuttuihin” haasteisiin ja riskeihin!Maailman ja metsäalan tuleva kehitys: paljonepävarmuutta ja yllätystekijöitä ilmassa
  • 136. Kotipesä (eristäytyminen) Maailmanparlamentti (globaali sopimuksellisuus) McWorld (taloudellinen avoimuus) Zapatista (tempoilevuus)
  • 137.
  • 138. Tarve uudistaa metsäsektoria suuri Markkinahenkiset uudistajat: metsäsektorin mahdollisuudet ovat uusilla markkinoilla ja uudessa liiketoiminnassa, johon on siirrettävä voimavaroja ja jonka tieltä on purettava esteitä. Takertuminen vanhaan on suurin riski. Moniarvoiset:kestävä kehitys korostuu jatkossa, metsäsektori voi pärjätä jos muokkautuu tätä tukevaksi alaksi; metsien käyttöä pitää avartaa ja tuotteiden pitää olla pitkäikäisiä Näkökulma metsäsektoriin liiketaloudellinen Näkökulma metsäsektoriin yhteiskunnallinen Maltilliset kehittäjät:maailma on kova, mutta ennakoitava paikka, Suomen metsäsektori pärjää lisäämällä tehokkuutta, yhteistyötä ja t&k-panoksia Suomi-vetoiset säilyttäjät:toiminta maailmalla on epävarmalla pohjalla, vakaata Suomea on suosittava ja metsäsektorin ”strategiset resurssit” on pidettävä omissa käsissä Tarve uudistaa metsäsektoria pieni
  • 139.
  • 140. Monilla metsälähtöisillä tuotteilla/hyödyillä on kasvavaa kysyntää maailmalla ja ne voivat olla tärkeitä myös metsäsektorin vetovoiman ja hyväksyttävyyden kannalta
  • 141. Sekä perinteisiin että uusiin tuotteisiin liittyy myös epävarmuutta (mm. tuotannontekijöistä) ja riskejä
  • 142. Energia- ja ilmastokysymykset korostuvat ja voivat vaikuttaa syvällisesti metsäsektorin toimintaan; metsä/biomassa voi muuttua ”strategiseksi resurssiksi”
  • 143. Suomessa voi olla syytä kohdistaa kehityspanoksia ja politiikkaa uudelleen – jotta paremmin näkisimme ”metsän paperilta”
  • 144. Metsien eri käyttömuotojen yhteensovittaminen on yhä tärkeämpää ja vaatii uusia välineitä – metsien monopolisointia on hillittävä
  • 145. Metsäsektorin uusiutuminen edellyttää uudenlaista kumppanuutta eri tahojen välillä ja monialaista ennakointia kalliiden riskien/virheiden välttämiseksiEri kehityskuluista löytyy samojakin tekijöitäOnko Suomella ja metsäsektorilla malttia varautua?
  • 146.
  • 149. Tietoyhteiskunta Tietoyhteiskunnantoteutuminenkärjistääeroamenestyjienjaputoajienvälillä. Tietoyhteiskuntaarakennetaanteknologianmarkkinoijienehdoilla. Tietoverkkojensisällötamerikanisoituvat. Opettajienammatinmerkitystietoyhteiskunnassalisääntyy. Teledemokratianmahdollisuudettoteutuvatensisijassapaikallisellatasolla Tietoverkkojensisällötovatyhäenemmäneurooppalaisia. Tietoyhteiskunnanteknologiaennenmuutaavustaaihmisettiedollista, henkistä, eettistäjaluovaatoimintaa. Tietoyhteiskunnantietoverkkojenulkopuolellejääkokoajankasvavajoukkoihmisiä. Tietotekniikankehitysmahdollistuusiirtymisenedustuksellisestademokratiastakohtisuoraa, osallistuvaa (tele)demokratiaa, jokaperustuutietoverkkojenavullatapahtuvaanjajatkuvastivireilläolevaankansanäänestykseen. Teledemokratianmahdollisuudettoteutuvatensisijassavaltakunnallisellatasolla. Tulevaatietoyhteiskuntaarakennetaanhumanisminjatekniikanyhdistävästänäkökulmastajayhteiskuntavetoisesti. Tietoverkkojensisällötovatyhäenemmänkansallisia, suomalaisia. Tietoyhteiskunnassakannetaanvastuutatietoverkkojenulkopuolellejäävienoikeuksista.
  • 151. Elinikäinenoppiminen Tulevaisuudessa "poikkiopetussuunnitelmallistentaitojen" kehittäminen (oppimaanoppiminen, sosiaalisettaidot, kommunikaatiotaidot, ongelmanratkaisutaidotjne.) korostuu. Elinikäisenoppimisenperustaavahvistetaanparhaitensiten, ettäkouluttukevatyksilöllisiäoppimistyylejäja -tarpeita. Elinikäisenoppimisentoteutumisenkannaltaolennaista on rohkaisevanjapositiivisenmielipideilmastonsyntyminen. Elinikäisenoppimisentoteuttamiseksilöydetäänuusiayhteistyönmuotojaoppilaiden, heidänperheidensä, opettajien, muunyhteisönjavaltionvälillä. Elinikäisenoppimisenrahoitustoteutuutulevaisuudessaaikaisempaaselvemminyksityisensektorinpanostuksin. Elinikäisenoppimisenkeskeinentaustaideologia on henkilökohtaisenkehittymisenjademokraattistenarvojenvahvistumisenturvaaminen. Pragmaattinen, käytännönläheinennäkökulmatietoonkorostuu: korostetaanaikaisempaaenemmänteoreettisentiedonkäytännöllisensoveltamisenmerkitystä. Elinikäisenoppimisenkeskeinentaustaideologia on innovaatioiden, tuottavuudenjataloudellisenkasvunedistäminen. Elinikäisenoppimisenydinkonteksti on työelämä, työssäoppiminen. Ammatillistenkvalifikaatioidenmittaamisessajavertailussamennäänliiallisuuksiin. Ammatillistenkvalifikaatioidenmittaamisessajavertailussaedistytään. Elinikäinenoppiminenrajautuueliitinyksinoikeudeksi. Elinikäinenoppiminenjäätyhjäksiiskusanaksi. Elinikäisenoppimisenrahoitustoteutuutulevaisuudessaaikaisempaaselvemminjulkisensektorinpanostuksena.
  • 153. Avaintaidot Kommunikaatiovalmiudet? Muutoksensietokyky? Oppimiskyky? Ekologisuus? Erilaisuudensietokyky (kulttuurinkompetenssi)? Globaalivastuu- jatulevaisuusajattelu? Ihmissuhdetaitojenosaaminen? Tietointensiivinenammattiosaaminen? Useankielenhallinta? Ammatti- jaalaspesifitietotaito Eettisyys (arvo-osaaminen, tietoinensuhdeideologioihin, uskontoihin)? Tiedeosaaminen? Fyysinenkuntoisuus? "Kädentaidot” Esteettisyys?
  • 157.
  • 158. Delfoi-käyttöönsopiihyvinsanakirjantarkentavamääre: ”erikoistuntija, ekspertti, varsinkinkutsuttunaantamaanlausuntonsajostakinalaansakuuluvastaasiasta”. Sanakirjakuvaus on staattinen, mutta Wikipedia ennakoimuutosta.
  • 159. Murtumastakertoojo se, että Wikipedia määritteleeasiantuntijuuden (expert) muttaEncyclopedia Britannica ei. Wikipediakinlähteeperinteisestisiitä, ettäasiantuntijantunnistaaluotettavantiedon, tekniikan tai taidonhallinnasta. Eksperttiasiantuntija (expert) eroaaspesialistiasiantuntijasta (specialist) siinä, ettäspesialistikykeneeratkaisemaanongelman, kun taaseksperttitietääratkaisun. Ekspertinvastakohta on maallikko (layman) jaspesialistinyleistietäjä (generalist). Wikipediantiedossa on myös, ettäyksilötovatuseinasiantuntijoitajoillakinaloillajamaallikkojatoisilla.
  • 160. KiinnostavaaWikipedianmäärittelyssä on vihjesiitä, ettäasiantuntijuudenlaadutovatmurroksessa. Täydentävännäkökulmanmukaanasiantuntijuuseienää ole niinkäänyksilönkuinyhteisöjenjaverkostojenominaisuus. Tietoeiperimmiltään ole saavutettavissastaattisenavaan se kiinnittyyerottamattomastisosiokulttuuriseenkehitykseen. Tietäminen (tiedonmuodostus) on sosiaalinenilmiö, joka on sidottuyhteistoimintaan, käytäntöihinjakieleen. Bereiter 2002, 174–210, Tuomi 1999, 411–416)
  • 161. ”Tower of Test and Generate” Daniel C. Dennettin evoluutiotorni
  • 162.