Tulevaisuuden oppimisymparistö opiskelijoiden tulkitsemanaJorma Enkenberg
Tulevaisuuden oppimisympäristö opiskelijoiden tulkitsemana. Liittyy kurssin Opetuksen ja oppimisympäristöjen suunnittelu ja arviointi suorittamiseen. ks. myös
http://ek.multiedition.fi/oivallus/fi/liitetiedostot/Oivallus_loppuraportti_web.pdf s. 33
Tulevaisuuden oppimisymparistö opiskelijoiden tulkitsemanaJorma Enkenberg
Tulevaisuuden oppimisympäristö opiskelijoiden tulkitsemana. Liittyy kurssin Opetuksen ja oppimisympäristöjen suunnittelu ja arviointi suorittamiseen. ks. myös
http://ek.multiedition.fi/oivallus/fi/liitetiedostot/Oivallus_loppuraportti_web.pdf s. 33
"Käsikirjoitus" Delfoi-pedagogiikkaa käsittelevään videoon, jonka Metodix Oy julkaisee 1.11.2019. Alkuperäinen dokumentti tekstien kera öytyy osoitteesta http://bit.ly/33IJsBP.
"Käsikirjoitus" Delfoi-pedagogiikkaa käsittelevään videoon, jonka Metodix Oy julkaisee 1.11.2019. Alkuperäinen dokumentti tekstien kera öytyy osoitteesta http://bit.ly/33IJsBP.
XAMK: Delphi prosessin neljä vaihetta 2018Hannu Linturi
Kalvosarja nelivaiheisen Delfoi-prosessin toteutukseen Mikkelissä ja verkossa syksyllä 2018 . Kalvosarjaa on kokonaisuudessaan käytettävissä Google Slidesissa http://bit.ly/2UCNecs . Kalvosarjaan liittyy myös nelisosainen video-ohjesarja https://www.edelphi.org/help.page .
Alustusta Lahdessa 12.11.2015 Päijät-Hämeen yhteiskuntatieteilijäillassa, jonka järjestää Päijät-Hämeen Valtiotieteilijät ry, joka kuuluu Yhteiskunta-alan korkeakoulutetut ry:hyn http://www.yhteiskunta-ala.fi/ .
13. TIME 2022 2028 20322017
driving force
weak signal
IDEAS, GOALS, MINDSET, ...
megatrend
wild card
OBSERVATIONS, ACTIVITY, ...
trend
CULTURENATURE
EXOSOMATIC
INFORMATION
FLOW?
FUTURIBLESSCENARIOS
force (driver)?
black swan
18. DELFOI-MENETELMÄ
”Delfoi-tekniikkaa voi luonnehtia ryhmän kommunikaatioprosessin strukturointimenetelmäksi,
jonka tarkoituksena on auttaa yksilöiden muodostamaa ryhmää kokonaisuutena käsittelemään
mutkikasta ongelmaa”.
1. Delfoi-menetelmällä on kolme keskeistä piirrettä: (a) panelistien asiantuntijuus ja (b)
tunnistamattomuus eli anonymiteetti sekä (c) argumenttien iteraatio eli palaute.
2. Menetelmään kuuluu että ...
● asiantuntijat voivat vapaasti muuttaa kannanottojaan (usein asiantuntijan on vaikea luopua
kannanotostaan, jos se on tehty julkisesti),
● voimakkaat mielipidejohtajat eivät voi vaikuttaa asiantuntijaryhmän yleiseen mielipiteen
muodostukseen,
● uusia ideoita voisivat esittää myös sellaiset asiantuntijat, joilla ei ole korkeaa statusta
organisaatiossa, ja
● hyviä ideoita voidaan koota yhteiseen käsittelyyn mahdollisimman monipuolisesti monen
erilaisen asiantuntijan toimesta
3. Menetelmän avulla voidaan
● kartoittaa julkisen instituution tai organisaation toimintaympäristöä ja sen muutosta
● löytää potentiaalisia tulevaisuuksia sekä niihin sisältyviä uhkia ja mahdollisuuksia,
● muotoilla instituutioiden ja organisaatioiden strategioita, tavoitteita ja toimintaohjelmia,
● tuottaa tietoa ja näkökulmia päätöksenteon tueksi sekä yksityisellä että julkisella sektorilla
19. DELFOI-VAIHEET
1. Tutkimuskohde, tutkimusongelmat ja tavoitteet
2. Kyselyn rakentaminen ja testaaminen
3. Asiantuntijapaneelin kokoaminen ja motivointi
4. Kyselykierroksen toteutus ja managerointi
5. Vastausten analyysi ja johtopäätösten teko
6. Mahdollinen toinen/kolmas kyselykierros
7. Raportointi
8. Tulosten hyödyntäminen: jatkotutkimus, skenaariot, strategiat, päätökset, ...
27. RAKENNEMUUTOSALAT
Miten tunnistetaan rakennemuutosriskit ja
varaudutaan muutokseen?
Miten tuetaan “positiivista” alakohtaista
rakennemuutosta?
Esim. graafinen teollisuus, vähittäiskauppa,
tuotantoteollisuus, julkinen hallinto
KASVUALAT
Miten tunnistaa varhaisessa vaiheessa
kehittyvät osaamisen ekosysteemit?
Mitä erityisiä osaamistarpeita (kvalifikaatiot)
kasvualoilla?
Esim. digitaalisten palveluiden tuottajat,
biotalous
AURINGONLASKUN ALAT
Alojen uudistamisedellytykset?
Miten osaamisen kehittämisellä voitaisiin
vaikuttaa uudistumiseen?
Esim. käsityöalat, toimistotyö
HITAAN MUUTOKSEN ALAT
Miten luodaan TKI-toiminnan ja osaamisen
kehittämisellä edellytyksiä alojen tuottavuuden
kasvulle (digitalisaatio)?
Esim. parturi
Työpaikkojen ennakoitu kehitys
Rakenteiset muutokset (toimiala, klusteri, yritys-, koulutus- ja osaamisrakenne)
40. LÄHTEISTÄ JA MALLEISTA
● Valtio: Eduskunnan tulevaisuusvaliokunta, OKM, TEM, LVM, OPH, ...
● Tulevaisuuksientutkimuksen akateemikot: WFS, WFSF, TUTU-keskus,
Tulevaisuuden tutkimuksen seura ry, ...
● Järjestöt: EU (megatrends and signals), Oecd (kompetenssit), Unesco
(antisipaatioajattelu), ...
● Thinktankit: IFTF (mallit), Shaping Tomorrow, Z Punkt, Sitra,
Delfoi-kehittäjäyhteisö, ...
● Tulevaisuudentutkijat ja -tekijät: Risto Linturi (radikaalit teknologiat), Osmo
Kuusi (tulevaisuuksientutkimus), Arto O. Salonen (liikenne, logistiikka), Petri
Tapio (liikenne, ympäristö), ...