Bab 1-9 membahas tentang evaluasi pendidikan dan penyusunan tes. Beberapa poin pentingnya adalah: 1) Evaluasi pendidikan bermanfaat untuk mengetahui kemajuan siswa, proses pembelajaran, dan pencapaian tujuan sekolah. 2) Subjek utama evaluasi adalah guru, sedangkan sasarannya meliputi faktor siswa, proses pembelajaran, dan hasil belajar. 3) Alat evaluasi utama adalah tes dan kuision