Tugas mata kuliah kepemimpinan strategis berpikir sistem (KSBS) KARS UI 2017

1. TUGAS KSBS
SHARED
VISION
SUVONALYA
(1606946020)
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT 2017

2. S
I
N
O
P
S
I
S
• Vivien Thomas bekerja di Universitas Hopkins sebagai
petugas kebersihan di laboratorium Dr. Alfred Blalock,
seorang dokter bedah Blalock melihat minat Vivien
dalam bidang kedokteran memberikan Vivien jas lab
untuk membantunya dalam penelitian.
• Dr. Blalock mendapatkan sebuah kasus yaitu, “Baby Blue
Syndrome". Melakukan percobaan terhadap
hewan anjing, Vivien berhasil menemukan cara yang
tepat untuk penanganan bayi biru tersebut

3. • Cara pertama gagal lalu vivien menemukan
cara lain operasi dilakukan oleh Dr.
Blalock dan Vivien dihadapan dokter-dokter
muda Operasi berhasil, bayi sembuh
dan selamat Dr. Blalock menerima
penghargaan tetapi nama Vivien tidak ada.
• Hati Vivien sangat sedih Vivien
memutuskan untuk pergi dan mencari
pekerjaan lain.
• Kecintaan akan pekerjaannya di kedokteran
memanggilnya untuk kembali bekerja
dengan dr.Blallock.
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT 2017
S
I
N
O
P
S
I
S

4. • Berpuluh-puluh tahun bekerja, keahliannya
meningkat Dr. Blalock meninggal
menjadi kepala Laboratorium.
• Tahun 1975 mendapatkan gelar “Honorary
Doctor of Law” menjadi pengajar ilmu
bedah di Johns Hopkins Medical School.
• Lukisan besar Vivien Thomas pun
menghiasi dinding Johns Hopkins Hospital
bersanding dengan lukisan dr. Blallock dan
dokter terkenal lainnya dari universitas
tersebut.
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT 2017
S
I
N
O
P
S
I
S

5. FILM SOMETHING THE
LORD MADE
PERSONAL MASTERY MENTAL MODEL
TEAM LEARNING SHARED VISION

6. • “
”
• — PETER SANGE, 1990
6

7. • Cerdas, Rajin, Pintar
• Bertanggung Jawab
Aspek Fisik
• Memahami orang lain, Terbuka
• Peduli, Sabar
Aspek Emosional
• Penyayang Keluarga, Pemaaf
Aspek Spiritual
• Kreatif, Inofatif, Tekun
Aspek Mental
VIVIEN
THOMAS

8. DR.
BLALACK
PINTAR DISIPLIN
BERJIWA
PEMIMPIN
TEGAS PEMARAH
PENYAYANG
KELUARGA
KREATIF TEKUN RAJIN

9. “Mental models are deeply held internal
images of how the world works, images that
limit us to familiar ways of thinking and acting.
Very often, we are not consciously aware of our
mental models or the effects they have on our
behavior” (Peter senge)
MENTAL MODELS
• FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT 2017

10. MENTAL MODEL
VIVIEN THOMAS
MENTAL MODEL VIVIENTHOMAS:
1. CERDAS
2. KOMPETEN
3. BERPANDANGANKE DEPAN
4. MENGINSPIRASI
5. RAJIN
6. BERANI
7. LUGAS
8. PEMAAF
9. PENYAYANG

11. Team Learning

12. Team Learning
• Merupakan salah satu dari 5 pilar organisasi pembelajar
(Peter Senge, 1990)
• Definisi: Mentransformasikan pembicaraan dan keahlian
berpikir (thinking skill) sehingga suatu kelompok dapat
secara sah mengembangkan otak dan kemampuan yang
lebih besar, dibandingan ketika masing-masing anggota
bekerja sendiri (Peter Senge, 1990)
• Dimulai dengan dialog  saling menangguhkan asumsi 
kesatuan berpikir bersama
• Dalam era globalisasi, organisasi hendaknya dapat bekerja
secara tim agar tercapai visi misi tujuan dan sasarannya
Team Learning

13. Bruce Tackman, 1965

14. Tahap-tahap pembentukan kelompok menurut
Bruce Tackman (1965):
• Tahap 1: Forming
 Pembentukan dan pemberian tugas awal
 Cenderung bekerja sendiri-sendiri
 Belum kenal & belum percaya
• Tahap 2 : Storming
 Mulai mengembangkan ide-ide terkait tugas yang
dihadapi
 Membahas masalah-masalah yang harus diselesaikan
 Saling terbuka dan saling konfrontasi ide & perspektif
masing-masing

15. • Tahap 3 : Norming
 Kesepakatan dan konsensus antar anggota
 Peran & tanggung jawab sudah jelas
 Melihat kontribusi anggota lain  mulai saling percaya.
• Tahap 4 : Performing
 Dapat menyelesaikan pekerjaan dengan lancar dan
efektif tanpa konflik
 Saling bergantung satu sama lain
 Saling menghormati dalam komunikasi.
• Tahap 5 : Adjourning and Transforming
 Proyek berakhir  kelompok membubarkan diri
 Dapat kembali ke tahap manapun ketika mengalami
perubahan

16. •Pembentukan tim operasi “Baby Blue Syndrom”
dengan mengajak dr. Hellen Tussiq, dr. William
Longmire, dr. Denton Colley, dr. Mel Harmel dan
Vivien Thomas
FORMING
•Vivien berhasil menemukan cara yang tepat untuk
menangani bayi biru, memutuskan pembuluh darah,
menyambungkannya kembali dengan menjahit
•Banyak berdiskusi untuk memecahkan masalah
STORMING
•Masing-masing sudah mengetahui tugas dan
tanggung jawabnya
•Peran dan tanggung jawab sudah jelas, siapa yang
menjadi operator, yang menjadi asisten dan lainnya
NORMING
Team Learning

17. •Anggota tim mulai menghormati
dan menerima Vivien
•Saling bergantung satu sama lainPERFORMING
•Operasi berhasil, tim
membubarkan diriADJOURNING
Team Learning

18. SHARED
VISION

19. When a team has a shared vision, they are all
pulling in approximately the same direction.
It is about building a sense of
commitment in a group, by
developing shared images of
the future we seek to create,
and the principles and guiding
practices by which we hope to
get there (pg6).
The discipline of building
shared vision is centered
around a never-ending process,
whereby people in an
organization articulate their
common stories – around
vision, purpose, values, why
their work matters, and how it
fits in the larger world (pg298).
It offers many strategies and
perspectives on how to move an
organization toward continuous
reflection, and also find a common
cause with the rest of the people
in the organization, something
that all work for. It is about the
case for the stakeholders of an
organization to adapt their:
vision Values Purpose
goals
SHARED VISION

20. Key precepts for a successful strategy for building shared vision (pg 298)
1. A deep purpose that expresses the organizations reason for existence.
2. An organizations founders’ aspirations, and the reasons why its industry came into being.
3. Not all visions are equal. Visions must emerge from many people reflecting on the organization’s
purpose.
4. To become more aware of the organization’s purpose ask the members of the organization and learn
to listen for the answers.
5. Designing and evolving ongoing processes in which people at every level of the organization, in every
role, can speak from the heart about what really matters to them and be heard - by senior management
and each other
6. “Creative tension” – the innate pull that emerges when we hold cleared pictures of our vision close to
or side by side with current reality.

22. •Dr. Alfred Blalock menyampaikan visinya untuk berhasil dalam operasi “Baby Blue Syndrome”
TELLING
•Dr. Alfred Blalock terbuka dengan anggotanya, mendukung inisiatif usulan anggota
(enrolment), tidak memanipulasi, pupuk hubungan dengan anggota
SELLING
•Dr. Alfred Blalock sudah memiliki beberapa gagasan tentang visi, tetapi masih ingin mengetahui
reaksi anggota sebelum melanjutkan
TESTING
•Dr. Alfred Blalock menyusun visi dan meminta masukan yang kreatif sebelum melanjutkan
CONSULTING
•Dr. Alfred Blalock dan anggota organisasi berkolaborasi menciptakan visi bersama
CO-CREATING

23. A tipping point is where
some force, continuing to act
upon something, pushes it to
the point where gravity is
greater than some
counterbalancing force, and
the thing (e.g. a glass of
wine, a domino, a rickety
shed ) falls or "tips" over.
THE TIPPING
POINT
THE TURNING
POINT
A turning point is when
any entity that can act
(person, organization,
country, etc) is confronted
with circumstances that
demand a change of plan
or a different approach.

24. THE TIPPING POINT
VIVIEN AKHIRNYA
MENYADARI
KECINTAANNYA PADA
DUNIA KEDOKTERAN
MEMBUATNYA BALIK
UNTUK BEKERJA
DENGAN DR. BLALOCK
HAL INI MEMBUATNYA
BERHASIL MENJADI
SEORANG DOKTOR DAN
MENDAPATKAN GELAR
“HONORARY DOCTOR OF
LAW”
THE TIPPING POINT

25. THE TIPPING POINT

26. THE TURNING POINT
TIM OPERASI
DR.BLALACK
BERHASIL
MENGOPERASI
“BABY BLUE
SYNDROM”
Vivien berhasil menemukan cara yang tepat untuk menangani bayi biru, memutuskan pembuluh
darah, menyambungkannya kembali dengan menjahit sehingga sang dokter memutuskan untuk
mengoperasi bayi biru yang bernama Eileen Saxon. Pada saat itu, paham yang dianut kedokteran
adalah tidak boleh menyentuh jantung dan tidak ada pembedahan untuk jantung. Hal ini tentu
saja memberikan terobosan baru (breakthrough) dalam dunia kedokteran. Operasi ini berhasil
membuat sang bayi berwarna merah.
THE TURNING POINT

27. MEMORABLE CLIP
SAAT TIM OPERASI DR. BLALOCK DAN VIVIEN THOMAS
MENGOPERASI BAYI YANG MENDERITA KELAINAN JANTUNG
“BABY BLUE SYNDROM”.
OPERASI BERHASIL ,
BAYI YANG KEBIRUAN MENJADI KEMERAHAN, SELAMAT DAN
HIDUP.
TIM SUKSES MENCAPAI VISINYA YAITU BERHASIL DALAM
OPERASI JANTUNG KASUS “BABY BLUE SYNDROM”.

28. OPERASI BERHASIL BAYI BIRU
MENJADI KEMERAHAN
TIM OPERASI DR.BLALOCK BABY EILEEN SAXON
YANG DIOPERASI
OPERASI BERHASIL,
BAHAGIA SEMUA