Dokumen tersebut membahas tentang metafisika manusia dan struktur dunia berdasarkan karakter fatal dan vital. Karakter fatal bersifat tertutup seperti takdir sedangkan karakter vital bersifat terbuka seperti ikhtiar. Dokumen juga membahas perbedaan pandangan filsuf tentang dasar ilmu pengetahuan antara rasionalisme dan empirisisme hingga pandangan Immanuel Kant yang menyatukan keduanya. Terakhir, dokumen menjelaskan mengenai m
Sumber :
Seri kajian Filsafat Barat
Epistemologi fundasional
Isu-isu teori pengetahuan
Filsafat ilmu pengetahuan dan metodologi
Dr.Akhyar Yusuf Lubis
Bogor : Akademia, 2009
Ontologi Sebagai Landasan Ilmu PengetahuanHasrianiUmar
Ontologi merupakan cabang filsafat yang membahas tentang apa yang ada dan hakikat keberadaan. Ruang lingkup ontologi meliputi objek ilmu, hubungan antara objek dengan pengetahuan manusia, serta wujud hakiki dari objek. Ontologi ilmu pengetahuan melihat aspek-aspek seperti batasan ilmu, sumber pengetahuan, dan cara penjelajahan ilmu secara metodis dan sistematis.
AQILAH NUR _ PROFESI PPT FILSAFAT TUGAS 7.pptxfiafifahNur
Ringkasan dari dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas beberapa aliran dalam ilmu pengetahuan yaitu rasionalisme, empirisme, kritisisme, positivisme, fenomenologisme, pragmatisme, dan post modernisme.
2. Setiap aliran memiliki pandangan yang berbeda tentang sumber dan metode pencarian ilmu pengetahuan.
Filsafat ilmu membahas tiga hal utama:
1. Ontologi membahas klasifikasi pengetahuan dan bidang ilmu
2. Epistemologi membahas cara memperoleh pengetahuan
3. Aksiologi membahas tujuan penggunaan pengetahuan
Filsafat Yunani Kuno merupakan awal mula sejarah filsafat Barat. Pada masa itu, pemikiran tentang alam semesta dan manusia masih bersumber pada kepercayaan mitos. Tiga faktor memicu munculnya filsafat Yunani yaitu kekayaan mitos Yunani, perkembangan masyarakat kota-negara, dan karya-karya filsafat awal seperti Thales dan Parmenides. Filsuf-filsuf terkemuka zaman it
Dokumen tersebut membahas tentang ontologi dan metafisika. Ontologi adalah ilmu tentang yang ada, sedangkan metafisika membahas hakikat di balik alam nyata. Metafisika dibagi menjadi metafisika umum dan khusus. Ada beberapa aliran dalam memahami metafisika umum seperti monoisme, dualisme, pluralisme, nihilisme, dan agnotisisme.
Sumber :
Seri kajian Filsafat Barat
Epistemologi fundasional
Isu-isu teori pengetahuan
Filsafat ilmu pengetahuan dan metodologi
Dr.Akhyar Yusuf Lubis
Bogor : Akademia, 2009
Ontologi Sebagai Landasan Ilmu PengetahuanHasrianiUmar
Ontologi merupakan cabang filsafat yang membahas tentang apa yang ada dan hakikat keberadaan. Ruang lingkup ontologi meliputi objek ilmu, hubungan antara objek dengan pengetahuan manusia, serta wujud hakiki dari objek. Ontologi ilmu pengetahuan melihat aspek-aspek seperti batasan ilmu, sumber pengetahuan, dan cara penjelajahan ilmu secara metodis dan sistematis.
AQILAH NUR _ PROFESI PPT FILSAFAT TUGAS 7.pptxfiafifahNur
Ringkasan dari dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas beberapa aliran dalam ilmu pengetahuan yaitu rasionalisme, empirisme, kritisisme, positivisme, fenomenologisme, pragmatisme, dan post modernisme.
2. Setiap aliran memiliki pandangan yang berbeda tentang sumber dan metode pencarian ilmu pengetahuan.
Filsafat ilmu membahas tiga hal utama:
1. Ontologi membahas klasifikasi pengetahuan dan bidang ilmu
2. Epistemologi membahas cara memperoleh pengetahuan
3. Aksiologi membahas tujuan penggunaan pengetahuan
Filsafat Yunani Kuno merupakan awal mula sejarah filsafat Barat. Pada masa itu, pemikiran tentang alam semesta dan manusia masih bersumber pada kepercayaan mitos. Tiga faktor memicu munculnya filsafat Yunani yaitu kekayaan mitos Yunani, perkembangan masyarakat kota-negara, dan karya-karya filsafat awal seperti Thales dan Parmenides. Filsuf-filsuf terkemuka zaman it
Dokumen tersebut membahas tentang ontologi dan metafisika. Ontologi adalah ilmu tentang yang ada, sedangkan metafisika membahas hakikat di balik alam nyata. Metafisika dibagi menjadi metafisika umum dan khusus. Ada beberapa aliran dalam memahami metafisika umum seperti monoisme, dualisme, pluralisme, nihilisme, dan agnotisisme.
Dokumen tersebut membahas berbagai teori tentang akal dan hubungannya dengan badan. Ada beberapa kesulitan dalam mempelajari akal seperti kurangnya perhatian penelitian di masa lalu dan pandangan yang bertentangan dalam psikologi. Terdapat berbagai pendekatan seperti melihat akal sebagai substansi, kesatuan organik, kumpulan pengalaman, atau bentuk perilaku. Dokumen ini juga membahas berbagai teori tentang hubungan
Makalah ini membahas tentang filsafat Aristoteles dalam 3 kalimat. Aristoteles adalah filsuf Yunani kuno yang membangun logika sebagai ajaran berpikir ilmiah dan membagi pengetahuan menjadi 10 kategori. Filsafatnya membahas tentang potensi dan aktualisasi, serta hubungan antara materi dan bentuk. Etika Aristoteles diarahkan pada dunia nyata berdasarkan pengalaman.
Power Point Filsafat Hubungan Ilmu Metafisika dengan OntologiArief S
Disini saya akan mempresentasikan hasil tugas filsafat saya tentang Ontologi dengan ilmu Metafisika. Untuk kurang lebihnya mohon maaf, dan mohon masukannya.
Dokumen tersebut membahas tentang tiga cabang utama filsafat ilmu yaitu ontologi, epistemologi, dan aksiologi beserta kaitannya dengan beberapa ayat Al-Qur'an. Ontologi membahas tentang hakikat segala sesuatu yang ada, epistemologi membahas tentang pengetahuan, dan aksiologi membahas tentang nilai pengetahuan. Dokumen ini juga menjelaskan beberapa pandangan dalam ontologi seperti monisme, dualisme, dan plural
Makalah ini membahas tentang ontologi sebagai salah satu kajian filsafat ilmu yang mempelajari hakikat keberadaan segala sesuatu yang ada. Ontologi membahas tentang yang ada secara universal dan menampilkan pemikiran semesta universal. Terdapat beberapa aliran ontologi yang dibedakan berdasarkan jumlah, sifat, dan proses keberadaan. Ontologi bermanfaat untuk mengkritik sistem pemikiran, memecahkan masalah
Tugas Akhir Kelompok 8 Pengantar Filsafat Ilmu.pptxRestiWanda1
Dokumen tersebut membahas tentang filsafat, ilmu pengetahuan, dan penalaran. Secara khusus, dibahas tentang sifat filsafat yang mencari pengetahuan secara mendasar dan berupaya mengoreksi diri, serta perbedaan penggunaan istilah "ilmu pengetahuan" dan "sains". Juga dibahas mengenai dasar-dasar pengetahuan manusia yaitu kemampuan berbahasa dan berfikir secara nalar.
Tugas Akhir Kelompok 8 Pengantar Filsafat Ilmu .pptxRestiWanda1
Dokumen tersebut membahas tentang filsafat, teologi, dan ilmu pengetahuan dalam 3 kalimat: Filsafat adalah pengetahuan metodis tentang kenyataan yang dilakukan dengan menggunakan akal, teologi adalah pengetahuan tentang kenyataan berdasarkan iman, dan ilmu pengetahuan merupakan pengetahuan sistematis yang diperoleh melalui pengamatan dan eksperimen.
Filsafat manusia membahas arti menjadi manusia dari sudut pandang ontologi. Manusia memiliki ciri fisik dan nonfisik yang membedakannya dari makhluk hidup lain, seperti kemampuan bahasa, kreativitas, kesadaran akan sejarah, dan religiusitas.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Dokumen tersebut membahas berbagai teori tentang akal dan hubungannya dengan badan. Ada beberapa kesulitan dalam mempelajari akal seperti kurangnya perhatian penelitian di masa lalu dan pandangan yang bertentangan dalam psikologi. Terdapat berbagai pendekatan seperti melihat akal sebagai substansi, kesatuan organik, kumpulan pengalaman, atau bentuk perilaku. Dokumen ini juga membahas berbagai teori tentang hubungan
Makalah ini membahas tentang filsafat Aristoteles dalam 3 kalimat. Aristoteles adalah filsuf Yunani kuno yang membangun logika sebagai ajaran berpikir ilmiah dan membagi pengetahuan menjadi 10 kategori. Filsafatnya membahas tentang potensi dan aktualisasi, serta hubungan antara materi dan bentuk. Etika Aristoteles diarahkan pada dunia nyata berdasarkan pengalaman.
Power Point Filsafat Hubungan Ilmu Metafisika dengan OntologiArief S
Disini saya akan mempresentasikan hasil tugas filsafat saya tentang Ontologi dengan ilmu Metafisika. Untuk kurang lebihnya mohon maaf, dan mohon masukannya.
Dokumen tersebut membahas tentang tiga cabang utama filsafat ilmu yaitu ontologi, epistemologi, dan aksiologi beserta kaitannya dengan beberapa ayat Al-Qur'an. Ontologi membahas tentang hakikat segala sesuatu yang ada, epistemologi membahas tentang pengetahuan, dan aksiologi membahas tentang nilai pengetahuan. Dokumen ini juga menjelaskan beberapa pandangan dalam ontologi seperti monisme, dualisme, dan plural
Makalah ini membahas tentang ontologi sebagai salah satu kajian filsafat ilmu yang mempelajari hakikat keberadaan segala sesuatu yang ada. Ontologi membahas tentang yang ada secara universal dan menampilkan pemikiran semesta universal. Terdapat beberapa aliran ontologi yang dibedakan berdasarkan jumlah, sifat, dan proses keberadaan. Ontologi bermanfaat untuk mengkritik sistem pemikiran, memecahkan masalah
Tugas Akhir Kelompok 8 Pengantar Filsafat Ilmu.pptxRestiWanda1
Dokumen tersebut membahas tentang filsafat, ilmu pengetahuan, dan penalaran. Secara khusus, dibahas tentang sifat filsafat yang mencari pengetahuan secara mendasar dan berupaya mengoreksi diri, serta perbedaan penggunaan istilah "ilmu pengetahuan" dan "sains". Juga dibahas mengenai dasar-dasar pengetahuan manusia yaitu kemampuan berbahasa dan berfikir secara nalar.
Tugas Akhir Kelompok 8 Pengantar Filsafat Ilmu .pptxRestiWanda1
Dokumen tersebut membahas tentang filsafat, teologi, dan ilmu pengetahuan dalam 3 kalimat: Filsafat adalah pengetahuan metodis tentang kenyataan yang dilakukan dengan menggunakan akal, teologi adalah pengetahuan tentang kenyataan berdasarkan iman, dan ilmu pengetahuan merupakan pengetahuan sistematis yang diperoleh melalui pengamatan dan eksperimen.
Filsafat manusia membahas arti menjadi manusia dari sudut pandang ontologi. Manusia memiliki ciri fisik dan nonfisik yang membedakannya dari makhluk hidup lain, seperti kemampuan bahasa, kreativitas, kesadaran akan sejarah, dan religiusitas.
Similar to Tugas 1 - Resume - Noka Setya M.docx (20)
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
Tugas 1 - Resume - Noka Setya M.docx
1. Nama : Noka Setya Maharani
NIM : 22309251001
Kelas : S2 Pend. Matematika A
Mata Kuliah : Filsafat Ilmu
RESUME YOUTUBE: FILSAFAT BAGIAN I
Hidup manusia itu adalah metafisik. Sebelum yang ada, tidak ada terlebih dahulu. Yang
sebelumnya tidak ada menjadi ada. Setelah yang ada, akan ada lagi. Begitu seterusnya dan tidak
akan selesai. Mengapa? Karena manusia hidup. Manusia hidup karena tidak sempurna, jika
sempurna maka manusia tidak hidup. Manusia itu sempurna dalam ketidaksempurnaan, dan tidak
sempurna dalam kesempurnaan. Manusia sebagai ciptaan Tuhan yang sempurna, ia akan sempurna
sebagai manusia karena ketidaksempurnaannya sebagai makhluk ciptaan Tuhan. Jika manusia
sempurna, maka bukanlah manusia karena yang sempurna adalah Tuhan.
Ada dua komponen dalam struktur dunia yang mempunyai hubungan yang sepadan satu
dengan yang lain dalam dimensinya masing-masing, dimana keduanya akan menentukan karakter
dari penghuninya, yaitu takdir dan ikhitar yang mana keduanya mempunyai interaksi yang dinamis
dan kontekstual sehingga membentuk dua karakter manusia yaitu fatal (bersifat tertutup) dan Vital
(bersufat terbuka).
Adapun keterikatan 2 karakter tersebut beserta turunannya bisa ditampilkan dalam table
berikut:
Bersifat Tertutup Bersifat Terbuka
Fatal Vital
Terpilih Memilih
Takdir (sudah terjadi) Ikhtiar
Takdir adalah sesuatu yang sudah terjadi, tidak bisa kita hindari dan sudah menjadi
ketetapan Tuhan. Takdir itu terpilih, karena manusia tidak bisa memilih karena sudah menjadi
takdir atau ketentuan Tuhan. Sementara Ikhtiar adalah usaha yang manusia bisa lakukan untuk
mencapai apa yang diharapkan. Ada kesempatan untuk memilih dari banyaknya pilihan yang ada.
2. Dari masing-masing karakter tersebut muncullah metafisiknya. Metafisik adalah sifat
dibalik sifat, sifat yang mendahului sifat, sifat mengikuti sifat, sifat mempunyai sifat. Sehingga,
sebenar-benar manusia adalah sifat dibalik sifat. Adapun sifat yang ada di dalamnya dari masing-
masing karakter tersebut adalah sebagai berikut:
Bersifat Tertutup Bersifat Terbuka
Fatal Vital
Terpilih Memilih
Takdir (sudah terjadi) Ikhtiar
Bersifat Tetap Berubah
Idealism Realism
Absolute Materialism
Spiritualism
Kuasa Tuhan / Causa Brima Benda
Definisi (ketetapan awal atau asumsi) Contoh
Logitism Hukum Alam
Coherentism Correspondensialism Realitas, Fakta,
Persepsi
Analitik Sintetik
Konsisten
Aksioma, teorema
Langit Bumi
Dewa Dacsa
Hukum
Formal, Normatif
Apariori (paham seluk beluk meski belum
melihat)
Aposteriori (harus melihat dulu baru paham)
Dewasa Anak-anak, binatang
Pengetahuan berdasarkan pengalaman dari
fenomena sat uke fenomena yang lain
Rasionalism Empiriicism
3. Permenides (segala sesuatu itu bersifat tetap) Heracritos (segala sesuatu bersifat berubah)
A = A A ≠ A
Identitas Kontradiksi
Tautologis Novelty (Pembaharuan)
Monoishm Pluralism (Jamak), Dualism
Rene Descartes (Tokoh Rasioalism dan
Spekticism) sebanar-benar ilmu adalah
yang ada di pikiran. Sudah ada sejak zaman
Yunani Kuno.
David Hume (Empiricism) Sebenar-benar
ilmu adalah berdasarkan dari pengalaman
Dari sifat ikhtiar manusia, muncullah pilihan dimana semua pilihan tersebut memuat dua hal yang
berlawanan, untung vs rugi, kuat vs lemah, baik vs buruk, dst. Di tengah kegalauan tersebut,
muncullah paham Positivisme dimana menawarkan pendekatan ‘sain’ dan sebagai akibatnya
spiritual menjadi terpinggirkan.
Immanual Kant (1671)
Sebanr-benar ilmu harus apriori(paham seluk beluk) dan harus sintetik (memberikan pengertahuan)
Muncul Zaman Modern
Pancasila itu monodualism, Mono percaya Tuhan yang Satu dan dualism antara manusia
dengan manusia yang lain (Hablumminallah dan Hablumminannass)
Kecerdasan berfilsafat adalah paham ruang dan waktu. Sebenar-benarnya filsafat adalah
memahami ruang dan waktu. Ia paham kapan harus bertanya apa. Filsafat bisa sebagai penengah
karena memperhatikan ruang dan waktu. Setiap hal, mempunyai sudut pandang masing-masing
sesuai kerakteristiknya.
Dari pendapat Rene Descartes dan David Hume yang bertolak belakang, dimana menurut
Rene Descartes sebenar-benar ilmu adalah apa yang ada dalam pikiran, sementara menurut David
Hume sebenar-benar ilmu adalah berdasarkan pengalaman. Muncullah penengah Bernama
Immanual Kahn (1671) yang menengahi keduanya, bahwa menurutnya ilmu itu harus bersifat
4. apriori yaitu ilmu itu harus berdasarkan pengalaman, pernah dilihat, dirasakan, tahu seluk
beluknya. Namun, juga harus bersifat sintetik. Ilmu yang hanya berdasakan apriori, maka tidak
akan ada perkembangan dunia, tidak akan mendapatkan apa-apa. Begitupun jika ilmu hanya
bersifat sintetik,maka tidak akan ilmu. Maka, sebenar-benar ilmu menurut Immanual Kahn adalah
perkawinan antara langit (apriori) dan bumi (sintetik).
Kemudian, muncullah tokoh Bernama Auguste Comte (1798 – 1857). Auguste Comte
dalam bukunya berjudul Positifism mengatakan bahwa yang kamu kerjakan yang kamu pikirkan
tidak ada gunanya untuk membangun dunia, Menurutnya, agama tidak bisa digunakan untuk
membangun dunia karena tidak logis. Sehingga, dalam membangun dunia di bukunya ia
menempatkan spiritualitas di bagian paling bawah. Akhirnya, muncullah zaman modern. Adapun
urutannya menurut Auguste Comte dalam teori Positivismnya sebagai berikut:
Kaum Positivism, menganggap agama adalah irrasional yang dapat menghambat
terwujudnya masyarakat modern. Dengan demikian, agama dijadikan di posisi terbawah dan
menawarkan pendekatan sain dalam menakhlukkan dunia, maka berkembanglah segala macam
cabang ilmu pengetahuan berbasis sain.
Teknologi menghasilkan kesejahteraan plus kemunafikan. Adapun struktur dunia saat ini
adalah sebagai berikut:
5. Power Now di back up oleh paham Capitalism, Neurlism, liberalism, pragmatism,
willititariam. Munculnya Trumpism yang merupakan ideologi yang tujuannya untuk mengakusisi
dunia. Termasuk Indonesia, memiliki Ideologi Pancasila dan NKRI sebagai kekuatan bangsa
selama ini, sedang mengalami ancaman dari negara-negara yang ingin mengusai dunia, melalui
teknologi yang semakin berkembang terutama melalui internet yang mempunyai jangkauan tak
terbatas.