SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Wie zijn we?
• vergunde opvang voor 30 baby´s en peuters in 2 leefgroepen;
• aan de rand van Leuven;
• geopend van 7u tot 18u
• met 6 gemotiveerde kindbegeleiders en 1 verpleegkundige (6,3VTE)
• ondersteund door leerlingen CDO/ UCLL en PWA medewerker
Wat doen we?
• Opvang van baby´s en peuters in 2 semi verticale groepen
- babygroep: 3 maanden - 18 maanden
- peuters: 18 maanden – 3jaar (school)
• Aanbod van activiteiten passend bij de leeftijd van het kind
• Buiten spelen zodra het kan
• Vers bereide maaltijden uit eigen keuken voor alle kinderen
• Zorg voor een gezond en schoon leefmilieu in het kinderdagverblijf
Stage, opleiding en tijdelijke tewerkstelling
Wij bieden stage- en opleidingsplaatsen aan
• Leerlingen begeleider in de kinderopvang (CDO KA Redingenhof)
• Leerlingen logistiek medewerker/grootkeuken (CDO KA Redingenhof)
• Leerling verpleegkundigen (stage pediatrie)
• Leerlingen Sociale Readaptatie Wetenschappen (UCLL)
• OCMW dienst tewerkstelling
Werken met kinderen in een kinderdagverblijf
• Begeleider in de kinderopvang?
• Logistieke ondersteuning?
• Incidentele opdrachten logistiek?
• Vrijwilligerswerk?
Begeleider in de kinderopvang
• Diploma vereisten & werkingsvoorwaarden kinderdagverblijf
- Minstens 18 jaar oud (aantoonbaar)
- Uittreksel uit het strafregister ( niet in België gedomicilieerd? Zorg
voor een gelijkwaardig attest) maximaal 3 maanden oud bij aanvang
- Stagiair? Document voor het lopende schooljaar is voldoende
- Medische geschiktheid: arbeidsgeneesheer? Eigen huisarts?
• Opleiding
- Bewijs van kwalificatie: www.kindengezin.be > kinderopvang >
personen in de opvang > kwalificaties en attesten
Logistiek medewerker
• Geen diploma vereisten bij verzorging van linnen of onderhoud
lokalen
• Kennis van HACCP is een voordeel voor werken in de keuken
• Doorgroei van logistiek medewerker naar begeleider in de
kinderopvang mogelijk (CDO KA Redingenhof)
• Ervaring opdoen: arbeidsattitude; omgangsvormen, Nederlands
oefenen (artikel 60)
• Niveau Nederlands: is A1 wel voldoende? Instructies begrijpen?
In de praktijk bij de Slabbertjes
• Kleinschalig initiatief (gevoel van veiligheid )
• Individuele begeleiding en coaching (mentor op de werkvloer)
• Maatwerk in samenwerking met CDO KA Redingenhof Leuven
• Bewust kiezen voor samenwerking met kansengroepen zowel bij
medewerkers als ouders (sociale functie in de kinderopvang)
• Bij gebleken geschiktheid voorrang voor medewerkers uit
kansengroepen in alle functies
Uitdagingen
• Overdaad schaadt: bewaken van gezonde sociale mix bij kinderen en
medewerkers
• Vaste medewerkers overvraagd in begeleidende taken? Zorg voor
elkaar.
• Feed Back geven is moeilijker dan je denkt
• Grenzen stellen: persoonlijk/professioneel
• Hier spreekt men Nederlands? Niveau A1 of A2 (ERK) voldoende?
• Soms lukt het toch niet ondanks inspanningen
Taal in de kinderopvang?
Je kan niet niet communiceren
• Voertaal = Nederlands
• Bereidheid tot gesprek in een andere taal (vertaling/tolkentelefoon)
om de directe zorg voor het kind goed te regelen
• In tewerkstelling selectief gebruik van “thuistaal” om Nederlands te
oefenen
• Werken met beeldmateriaal/pictogrammen / werkfiches
• Inschakelen van coaching op de werkvloer
• Attitude en cultuur?
Ondersteuning
• VIVO: http://www.vivosocialprofit.org/opleiding voor mentoren
• VIVO: ondersteuning loonkost deeltijds leren deeltijds werken via
generatiepact (laaggeschoolde jongeren)
• Vuurvlieg: Kirsten Winnelinckx > competentie ondersteuning
• Tekst en Taal: Karo Stappaerts > belang van taal
• CDO KA Redingenhof Leuven: Patrick Schoenmakers & Jenny Gilias
• VELO Leuven; brugprojecten: Leen Van Den Eynde
• Centrum voor Taal en Onderwijs: Taalbeleid KDV www.cteno.be
• OCMW Leuven: individueel verminderd tarief KO voor mensen met
leefloon om tewerkstelling te bevorderen
• VOP dienst arbeidsbeperking ( medewerker met arbeidshandicap)
Integratie in een notendop
• https://youtu.be/x3Z90KdvIF8
TREFDAG 2017 - Sessie 1: werken met kinderen (2)

More Related Content

Similar to TREFDAG 2017 - Sessie 1: werken met kinderen (2)

Organisatiehulp
OrganisatiehulpOrganisatiehulp
Organisatiehulpjanthoelen
 
Folder GO! de 3master - basisonderwijs (infofiches bij folder)
Folder GO! de 3master - basisonderwijs (infofiches bij folder)Folder GO! de 3master - basisonderwijs (infofiches bij folder)
Folder GO! de 3master - basisonderwijs (infofiches bij folder)Raf Vandeweerdt
 
Presentatie doven en slechthorenden
Presentatie doven en slechthorendenPresentatie doven en slechthorenden
Presentatie doven en slechthorendenanncervo
 
Info opleiding Begeleider in de Kinderopvang - 2020 CVO Cursa
Info opleiding Begeleider in de Kinderopvang - 2020 CVO CursaInfo opleiding Begeleider in de Kinderopvang - 2020 CVO Cursa
Info opleiding Begeleider in de Kinderopvang - 2020 CVO CursaChristelb
 
Het uitwerken van een educatief pakket: met de handen in het haar: opstellen...
 Het uitwerken van een educatief pakket: met de handen in het haar: opstellen... Het uitwerken van een educatief pakket: met de handen in het haar: opstellen...
Het uitwerken van een educatief pakket: met de handen in het haar: opstellen...ETWIE
 
Infobrochure 2013 - 2014
Infobrochure 2013 - 2014Infobrochure 2013 - 2014
Infobrochure 2013 - 2014sintjozefeeklo
 
Machteld Verhelst
Machteld VerhelstMachteld Verhelst
Machteld VerhelstCommissie
 
ROLYKIDS en de toepassing van een contentstrategie
ROLYKIDS en de toepassing van een contentstrategieROLYKIDS en de toepassing van een contentstrategie
ROLYKIDS en de toepassing van een contentstrategieNW66
 
ROLYKIDS en de toepassing van een contentstrategie
ROLYKIDS en de toepassing van een contentstrategieROLYKIDS en de toepassing van een contentstrategie
ROLYKIDS en de toepassing van een contentstrategieNW66
 
Master2 ppt tve d, voor rabobank almere
Master2  ppt tve   d, voor rabobank almereMaster2  ppt tve   d, voor rabobank almere
Master2 ppt tve d, voor rabobank almeretijdvooreten
 
Blended onderwijs in de digitale wijk
Blended onderwijs in de digitale wijkBlended onderwijs in de digitale wijk
Blended onderwijs in de digitale wijkSURF Events
 
Schoolreglement 2013 - 2014
Schoolreglement 2013 - 2014Schoolreglement 2013 - 2014
Schoolreglement 2013 - 2014sintjozefeeklo
 
Informatieavond groep 3 b
Informatieavond groep 3 bInformatieavond groep 3 b
Informatieavond groep 3 bwskomariaschool
 
Utrecht/Kenniscongres2016/4/A.M.Barnhoorn/GGZ behandeling op school en thuis
Utrecht/Kenniscongres2016/4/A.M.Barnhoorn/GGZ behandeling op school en thuisUtrecht/Kenniscongres2016/4/A.M.Barnhoorn/GGZ behandeling op school en thuis
Utrecht/Kenniscongres2016/4/A.M.Barnhoorn/GGZ behandeling op school en thuisUtrecht
 
Helpen met huiswerk a4 febr 2013
Helpen met huiswerk a4 febr 2013Helpen met huiswerk a4 febr 2013
Helpen met huiswerk a4 febr 2013HetLuisterrijk
 

Similar to TREFDAG 2017 - Sessie 1: werken met kinderen (2) (20)

Organisatiehulp
OrganisatiehulpOrganisatiehulp
Organisatiehulp
 
Folder GO! de 3master - basisonderwijs (infofiches bij folder)
Folder GO! de 3master - basisonderwijs (infofiches bij folder)Folder GO! de 3master - basisonderwijs (infofiches bij folder)
Folder GO! de 3master - basisonderwijs (infofiches bij folder)
 
Zorgmanagement v2
Zorgmanagement v2Zorgmanagement v2
Zorgmanagement v2
 
Presentatie doven en slechthorenden
Presentatie doven en slechthorendenPresentatie doven en slechthorenden
Presentatie doven en slechthorenden
 
Folder STA
Folder STAFolder STA
Folder STA
 
Info opleiding Begeleider in de Kinderopvang - 2020 CVO Cursa
Info opleiding Begeleider in de Kinderopvang - 2020 CVO CursaInfo opleiding Begeleider in de Kinderopvang - 2020 CVO Cursa
Info opleiding Begeleider in de Kinderopvang - 2020 CVO Cursa
 
Het uitwerken van een educatief pakket: met de handen in het haar: opstellen...
 Het uitwerken van een educatief pakket: met de handen in het haar: opstellen... Het uitwerken van een educatief pakket: met de handen in het haar: opstellen...
Het uitwerken van een educatief pakket: met de handen in het haar: opstellen...
 
Infobrochure 2013 - 2014
Infobrochure 2013 - 2014Infobrochure 2013 - 2014
Infobrochure 2013 - 2014
 
Infoavond6ppt
Infoavond6pptInfoavond6ppt
Infoavond6ppt
 
Machteld Verhelst
Machteld VerhelstMachteld Verhelst
Machteld Verhelst
 
ROLYKIDS en de toepassing van een contentstrategie
ROLYKIDS en de toepassing van een contentstrategieROLYKIDS en de toepassing van een contentstrategie
ROLYKIDS en de toepassing van een contentstrategie
 
ROLYKIDS en de toepassing van een contentstrategie
ROLYKIDS en de toepassing van een contentstrategieROLYKIDS en de toepassing van een contentstrategie
ROLYKIDS en de toepassing van een contentstrategie
 
Master2 ppt tve d, voor rabobank almere
Master2  ppt tve   d, voor rabobank almereMaster2  ppt tve   d, voor rabobank almere
Master2 ppt tve d, voor rabobank almere
 
Blended onderwijs in de digitale wijk
Blended onderwijs in de digitale wijkBlended onderwijs in de digitale wijk
Blended onderwijs in de digitale wijk
 
Opdracht 3 a en b
Opdracht 3 a en bOpdracht 3 a en b
Opdracht 3 a en b
 
Schoolreglement 2013 - 2014
Schoolreglement 2013 - 2014Schoolreglement 2013 - 2014
Schoolreglement 2013 - 2014
 
Informatieavond groep 3 b
Informatieavond groep 3 bInformatieavond groep 3 b
Informatieavond groep 3 b
 
Utrecht/Kenniscongres2016/4/A.M.Barnhoorn/GGZ behandeling op school en thuis
Utrecht/Kenniscongres2016/4/A.M.Barnhoorn/GGZ behandeling op school en thuisUtrecht/Kenniscongres2016/4/A.M.Barnhoorn/GGZ behandeling op school en thuis
Utrecht/Kenniscongres2016/4/A.M.Barnhoorn/GGZ behandeling op school en thuis
 
vacature op De School
vacature op De Schoolvacature op De School
vacature op De School
 
Helpen met huiswerk a4 febr 2013
Helpen met huiswerk a4 febr 2013Helpen met huiswerk a4 febr 2013
Helpen met huiswerk a4 febr 2013
 

More from VIVO vzw

TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met ouderen (2)
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met ouderen (2)TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met ouderen (2)
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met ouderen (2)VIVO vzw
 
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken in ondersteunende diensten (2)
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken in ondersteunende diensten (2)TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken in ondersteunende diensten (2)
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken in ondersteunende diensten (2)VIVO vzw
 
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken in ondersteunende diensten (1)
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken in ondersteunende diensten (1)TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken in ondersteunende diensten (1)
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken in ondersteunende diensten (1)VIVO vzw
 
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met personen met een beperking (1)
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met personen met een beperking (1)TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met personen met een beperking (1)
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met personen met een beperking (1)VIVO vzw
 
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met ouderen (1)
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met ouderen (1)TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met ouderen (1)
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met ouderen (1)VIVO vzw
 
TREFDAG 2017 - Sessie 2: werken met jongeren (2)
TREFDAG 2017 - Sessie 2: werken met jongeren (2)TREFDAG 2017 - Sessie 2: werken met jongeren (2)
TREFDAG 2017 - Sessie 2: werken met jongeren (2)VIVO vzw
 
TREFDAG 2017 - Sessie 2: werken met jongeren (1)
TREFDAG 2017 - Sessie 2: werken met jongeren (1)TREFDAG 2017 - Sessie 2: werken met jongeren (1)
TREFDAG 2017 - Sessie 2: werken met jongeren (1)VIVO vzw
 
TREFDAG 2017 - Sessie 1: werken met kinderen (1)
TREFDAG 2017 - Sessie 1: werken met kinderen (1)TREFDAG 2017 - Sessie 1: werken met kinderen (1)
TREFDAG 2017 - Sessie 1: werken met kinderen (1)VIVO vzw
 
TREFDAG ARBEIDSBEMIDDELAARS 2017 - Presentaties voormiddag
TREFDAG ARBEIDSBEMIDDELAARS 2017 - Presentaties voormiddagTREFDAG ARBEIDSBEMIDDELAARS 2017 - Presentaties voormiddag
TREFDAG ARBEIDSBEMIDDELAARS 2017 - Presentaties voormiddagVIVO vzw
 
Boeklancering 'Bouwstenen voor een cultuursensitieve zorg- en welzijnsorganis...
Boeklancering 'Bouwstenen voor een cultuursensitieve zorg- en welzijnsorganis...Boeklancering 'Bouwstenen voor een cultuursensitieve zorg- en welzijnsorganis...
Boeklancering 'Bouwstenen voor een cultuursensitieve zorg- en welzijnsorganis...VIVO vzw
 
Boeklancering 'Bouwstenen voor een cultuursensitieve zorg- en welzijnsorganis...
Boeklancering 'Bouwstenen voor een cultuursensitieve zorg- en welzijnsorganis...Boeklancering 'Bouwstenen voor een cultuursensitieve zorg- en welzijnsorganis...
Boeklancering 'Bouwstenen voor een cultuursensitieve zorg- en welzijnsorganis...VIVO vzw
 
Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...
Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...
Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...VIVO vzw
 
Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...
Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...
Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...VIVO vzw
 
Studiedag CSZ - De relatie tussen de toegankelijkheid van voorzieningen en kw...
Studiedag CSZ - De relatie tussen de toegankelijkheid van voorzieningen en kw...Studiedag CSZ - De relatie tussen de toegankelijkheid van voorzieningen en kw...
Studiedag CSZ - De relatie tussen de toegankelijkheid van voorzieningen en kw...VIVO vzw
 
Studiedag CSZ - De relatie tussen de toegankelijkheid van voorzieningen en kw...
Studiedag CSZ - De relatie tussen de toegankelijkheid van voorzieningen en kw...Studiedag CSZ - De relatie tussen de toegankelijkheid van voorzieningen en kw...
Studiedag CSZ - De relatie tussen de toegankelijkheid van voorzieningen en kw...VIVO vzw
 
Studiedag CSZ - Taal en communicatie in kwaliteitsvolle dienstverlening aan a...
Studiedag CSZ - Taal en communicatie in kwaliteitsvolle dienstverlening aan a...Studiedag CSZ - Taal en communicatie in kwaliteitsvolle dienstverlening aan a...
Studiedag CSZ - Taal en communicatie in kwaliteitsvolle dienstverlening aan a...VIVO vzw
 
Studiedag CSZ - Superdiversiteit in zorg en welzijn 23/05/2014
Studiedag CSZ - Superdiversiteit in zorg en welzijn 23/05/2014Studiedag CSZ - Superdiversiteit in zorg en welzijn 23/05/2014
Studiedag CSZ - Superdiversiteit in zorg en welzijn 23/05/2014VIVO vzw
 

More from VIVO vzw (17)

TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met ouderen (2)
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met ouderen (2)TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met ouderen (2)
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met ouderen (2)
 
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken in ondersteunende diensten (2)
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken in ondersteunende diensten (2)TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken in ondersteunende diensten (2)
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken in ondersteunende diensten (2)
 
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken in ondersteunende diensten (1)
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken in ondersteunende diensten (1)TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken in ondersteunende diensten (1)
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken in ondersteunende diensten (1)
 
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met personen met een beperking (1)
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met personen met een beperking (1)TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met personen met een beperking (1)
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met personen met een beperking (1)
 
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met ouderen (1)
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met ouderen (1)TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met ouderen (1)
TREFDAG 2017 - Sessie 3: werken met ouderen (1)
 
TREFDAG 2017 - Sessie 2: werken met jongeren (2)
TREFDAG 2017 - Sessie 2: werken met jongeren (2)TREFDAG 2017 - Sessie 2: werken met jongeren (2)
TREFDAG 2017 - Sessie 2: werken met jongeren (2)
 
TREFDAG 2017 - Sessie 2: werken met jongeren (1)
TREFDAG 2017 - Sessie 2: werken met jongeren (1)TREFDAG 2017 - Sessie 2: werken met jongeren (1)
TREFDAG 2017 - Sessie 2: werken met jongeren (1)
 
TREFDAG 2017 - Sessie 1: werken met kinderen (1)
TREFDAG 2017 - Sessie 1: werken met kinderen (1)TREFDAG 2017 - Sessie 1: werken met kinderen (1)
TREFDAG 2017 - Sessie 1: werken met kinderen (1)
 
TREFDAG ARBEIDSBEMIDDELAARS 2017 - Presentaties voormiddag
TREFDAG ARBEIDSBEMIDDELAARS 2017 - Presentaties voormiddagTREFDAG ARBEIDSBEMIDDELAARS 2017 - Presentaties voormiddag
TREFDAG ARBEIDSBEMIDDELAARS 2017 - Presentaties voormiddag
 
Boeklancering 'Bouwstenen voor een cultuursensitieve zorg- en welzijnsorganis...
Boeklancering 'Bouwstenen voor een cultuursensitieve zorg- en welzijnsorganis...Boeklancering 'Bouwstenen voor een cultuursensitieve zorg- en welzijnsorganis...
Boeklancering 'Bouwstenen voor een cultuursensitieve zorg- en welzijnsorganis...
 
Boeklancering 'Bouwstenen voor een cultuursensitieve zorg- en welzijnsorganis...
Boeklancering 'Bouwstenen voor een cultuursensitieve zorg- en welzijnsorganis...Boeklancering 'Bouwstenen voor een cultuursensitieve zorg- en welzijnsorganis...
Boeklancering 'Bouwstenen voor een cultuursensitieve zorg- en welzijnsorganis...
 
Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...
Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...
Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...
 
Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...
Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...
Studiedag CSZ - Interculturaliseren als veranderingsproces binnen een zorg- e...
 
Studiedag CSZ - De relatie tussen de toegankelijkheid van voorzieningen en kw...
Studiedag CSZ - De relatie tussen de toegankelijkheid van voorzieningen en kw...Studiedag CSZ - De relatie tussen de toegankelijkheid van voorzieningen en kw...
Studiedag CSZ - De relatie tussen de toegankelijkheid van voorzieningen en kw...
 
Studiedag CSZ - De relatie tussen de toegankelijkheid van voorzieningen en kw...
Studiedag CSZ - De relatie tussen de toegankelijkheid van voorzieningen en kw...Studiedag CSZ - De relatie tussen de toegankelijkheid van voorzieningen en kw...
Studiedag CSZ - De relatie tussen de toegankelijkheid van voorzieningen en kw...
 
Studiedag CSZ - Taal en communicatie in kwaliteitsvolle dienstverlening aan a...
Studiedag CSZ - Taal en communicatie in kwaliteitsvolle dienstverlening aan a...Studiedag CSZ - Taal en communicatie in kwaliteitsvolle dienstverlening aan a...
Studiedag CSZ - Taal en communicatie in kwaliteitsvolle dienstverlening aan a...
 
Studiedag CSZ - Superdiversiteit in zorg en welzijn 23/05/2014
Studiedag CSZ - Superdiversiteit in zorg en welzijn 23/05/2014Studiedag CSZ - Superdiversiteit in zorg en welzijn 23/05/2014
Studiedag CSZ - Superdiversiteit in zorg en welzijn 23/05/2014
 

TREFDAG 2017 - Sessie 1: werken met kinderen (2)

  • 1.
  • 2. Wie zijn we? • vergunde opvang voor 30 baby´s en peuters in 2 leefgroepen; • aan de rand van Leuven; • geopend van 7u tot 18u • met 6 gemotiveerde kindbegeleiders en 1 verpleegkundige (6,3VTE) • ondersteund door leerlingen CDO/ UCLL en PWA medewerker
  • 3. Wat doen we? • Opvang van baby´s en peuters in 2 semi verticale groepen - babygroep: 3 maanden - 18 maanden - peuters: 18 maanden – 3jaar (school) • Aanbod van activiteiten passend bij de leeftijd van het kind • Buiten spelen zodra het kan • Vers bereide maaltijden uit eigen keuken voor alle kinderen • Zorg voor een gezond en schoon leefmilieu in het kinderdagverblijf
  • 4. Stage, opleiding en tijdelijke tewerkstelling Wij bieden stage- en opleidingsplaatsen aan • Leerlingen begeleider in de kinderopvang (CDO KA Redingenhof) • Leerlingen logistiek medewerker/grootkeuken (CDO KA Redingenhof) • Leerling verpleegkundigen (stage pediatrie) • Leerlingen Sociale Readaptatie Wetenschappen (UCLL) • OCMW dienst tewerkstelling
  • 5. Werken met kinderen in een kinderdagverblijf • Begeleider in de kinderopvang? • Logistieke ondersteuning? • Incidentele opdrachten logistiek? • Vrijwilligerswerk?
  • 6. Begeleider in de kinderopvang • Diploma vereisten & werkingsvoorwaarden kinderdagverblijf - Minstens 18 jaar oud (aantoonbaar) - Uittreksel uit het strafregister ( niet in België gedomicilieerd? Zorg voor een gelijkwaardig attest) maximaal 3 maanden oud bij aanvang - Stagiair? Document voor het lopende schooljaar is voldoende - Medische geschiktheid: arbeidsgeneesheer? Eigen huisarts? • Opleiding - Bewijs van kwalificatie: www.kindengezin.be > kinderopvang > personen in de opvang > kwalificaties en attesten
  • 7. Logistiek medewerker • Geen diploma vereisten bij verzorging van linnen of onderhoud lokalen • Kennis van HACCP is een voordeel voor werken in de keuken • Doorgroei van logistiek medewerker naar begeleider in de kinderopvang mogelijk (CDO KA Redingenhof) • Ervaring opdoen: arbeidsattitude; omgangsvormen, Nederlands oefenen (artikel 60) • Niveau Nederlands: is A1 wel voldoende? Instructies begrijpen?
  • 8. In de praktijk bij de Slabbertjes • Kleinschalig initiatief (gevoel van veiligheid ) • Individuele begeleiding en coaching (mentor op de werkvloer) • Maatwerk in samenwerking met CDO KA Redingenhof Leuven • Bewust kiezen voor samenwerking met kansengroepen zowel bij medewerkers als ouders (sociale functie in de kinderopvang) • Bij gebleken geschiktheid voorrang voor medewerkers uit kansengroepen in alle functies
  • 9. Uitdagingen • Overdaad schaadt: bewaken van gezonde sociale mix bij kinderen en medewerkers • Vaste medewerkers overvraagd in begeleidende taken? Zorg voor elkaar. • Feed Back geven is moeilijker dan je denkt • Grenzen stellen: persoonlijk/professioneel • Hier spreekt men Nederlands? Niveau A1 of A2 (ERK) voldoende? • Soms lukt het toch niet ondanks inspanningen
  • 10. Taal in de kinderopvang?
  • 11. Je kan niet niet communiceren • Voertaal = Nederlands • Bereidheid tot gesprek in een andere taal (vertaling/tolkentelefoon) om de directe zorg voor het kind goed te regelen • In tewerkstelling selectief gebruik van “thuistaal” om Nederlands te oefenen • Werken met beeldmateriaal/pictogrammen / werkfiches • Inschakelen van coaching op de werkvloer • Attitude en cultuur?
  • 12. Ondersteuning • VIVO: http://www.vivosocialprofit.org/opleiding voor mentoren • VIVO: ondersteuning loonkost deeltijds leren deeltijds werken via generatiepact (laaggeschoolde jongeren) • Vuurvlieg: Kirsten Winnelinckx > competentie ondersteuning • Tekst en Taal: Karo Stappaerts > belang van taal • CDO KA Redingenhof Leuven: Patrick Schoenmakers & Jenny Gilias • VELO Leuven; brugprojecten: Leen Van Den Eynde • Centrum voor Taal en Onderwijs: Taalbeleid KDV www.cteno.be • OCMW Leuven: individueel verminderd tarief KO voor mensen met leefloon om tewerkstelling te bevorderen • VOP dienst arbeidsbeperking ( medewerker met arbeidshandicap)
  • 13. Integratie in een notendop • https://youtu.be/x3Z90KdvIF8