Dokumen tersebut merangkum rencana pelaksanaan program transisi tahun 1 di SJKT Ladang Changkat Kinding. Program ini bertujuan untuk menyesuaikan murid dengan lingkungan sekolah baru melalui serangkaian aktiviti selama dua fasa selama empat minggu. Aktiviti tersebut meliputi pengenalan alam sekitar sekolah, pembelajaran awal literasi dan numerasi, serta aktiviti fizikal dan sosial untuk membina kemahiran sosial dan kepercayaan diri
Pelan intervensi 2022 untuk mata pelajaran Pendidikan Moral di SK Putrajaya Presint 17(1) bertujuan meningkatkan pengetahuan murid dalam aspek agama, kebudayaan, dan adat istiadat melalui pendekatan modular dan aktiviti interaktif seperti perbincangan berkumpulan dan persembahan visual. Ia juga menangani masalah murid yang kurang memahami nilai murni dengan menggalakkan kerjasama ibu bapa dan penggunaan teknologi.
Laporan ini menyoroti program Komuniti Pembelajaran Profesional (PLC) di SMK Tinggi Bukit Mertajam. Ia menyenaraikan objektif program untuk meningkatkan prestasi pelajar dan kemahiran berfikir aras tinggi serta strategi kolaboratif dan lesson study yang digunakan. Laporan ini juga menyentuh kekuatan dan kelemahan program termasuk cadangan untuk penambahbaikan.
Dokumen tersebut merangkum rencana pelaksanaan program transisi tahun 1 di SJKT Ladang Changkat Kinding. Program ini bertujuan untuk menyesuaikan murid dengan lingkungan sekolah baru melalui serangkaian aktiviti selama dua fasa selama empat minggu. Aktiviti tersebut meliputi pengenalan alam sekitar sekolah, pembelajaran awal literasi dan numerasi, serta aktiviti fizikal dan sosial untuk membina kemahiran sosial dan kepercayaan diri
Pelan intervensi 2022 untuk mata pelajaran Pendidikan Moral di SK Putrajaya Presint 17(1) bertujuan meningkatkan pengetahuan murid dalam aspek agama, kebudayaan, dan adat istiadat melalui pendekatan modular dan aktiviti interaktif seperti perbincangan berkumpulan dan persembahan visual. Ia juga menangani masalah murid yang kurang memahami nilai murni dengan menggalakkan kerjasama ibu bapa dan penggunaan teknologi.
Laporan ini menyoroti program Komuniti Pembelajaran Profesional (PLC) di SMK Tinggi Bukit Mertajam. Ia menyenaraikan objektif program untuk meningkatkan prestasi pelajar dan kemahiran berfikir aras tinggi serta strategi kolaboratif dan lesson study yang digunakan. Laporan ini juga menyentuh kekuatan dan kelemahan program termasuk cadangan untuk penambahbaikan.
Pelan strategik, tektikal dan operasi hemKak Min Min
Dokumen tersebut merangkum rencana strategi, taktikal dan operasi bidang hal ehwal murid di Sekolah Kebangsaan Temiang untuk tahun 2018 hingga 2020. Rencana tersebut mengandungi analisis lingkungan dan kekuatan serta kelemahan bidang hal ehwal murid, serta pelan taktikal yang meliputi 16 program untuk meningkatkan disiplin, kesihatan, keselamatan dan kepimpinan murid.
Rangkuman agenda kurikulum sekolah meliputi empat poin utama:
1) Pembahasan berbagai program kurikulum tahun 2023/2024 termasuk fokus utama sektor pembelajaran dan SKPM.
2) Perancangan empat kali pertemuan kurikulum sekolah untuk tahun tersebut.
3) Pembahasan berbagai unit kurikulum seperti PBD, literasi, numerasi, dan lainnya.
4) Arahan untuk pelaksanaan berbagai program se
Modul ini membahasikan konsep persekitaran pembelajaran profesional bagi para guru. Ia menjelaskan tujuh teras pembelajaran profesional dan peranan Pasukan Pemimpin Sekolah dalam membina persekitaran ini. Modul ini juga menekankan autonomi guru dan pentingnya merancang pelan pembelajaran profesional untuk meningkatkan kemahiran guru.
Program intervensi panitia matematik sk kuala matuEja Jaafar
The document summarizes mathematics programs and activities for students at Kuala Matu Primary School in 2013. It describes 3 programs targeting high-achieving, moderate, and weak students. The programs for high-achieving students included individual tutoring and a camp to share tips for getting A's. Moderate students received topic-specific training and a motivational program. Weaker students participated in a motivational program and topic-specific lessons targeting their weaknesses from April to September 2013.
TAKLIMAT PENDAFTARAN DAN KEMASUKAN TAHUN 1 SESI 2023.pptxFaridahAzizan1
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut memberikan panduan tentang pendaftaran murid tahun 1 di Sekolah Kebangsaan Ulu Beranang untuk sesi 2023/2024.
2. Ia menyenaraikan dokumen yang perlu dibawa semasa pendaftaran dan tatacara hadir serta pulang sekolah murid.
3. Beberapa bantuan dan kelayakan untuk murid juga disenaraikan.
PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN (1).pptxNHazaarifaAinS
Dokumen tersebut memberikan panduan mengenai pengurusan program dan aktiviti untuk minggu pertama persekolahan sesi akademik 2023/2024. Ia menekankan pada pengurusan yang terancang, selamat dan menyenangkan untuk memupuk perpaduan antara murid dan guru serta komuniti sekolah. Pelbagai aktiviti akan dilaksanakan untuk tujuan pendidikan, motivasi dan pembinaan sikap.
Majlis ini memperingati penutupan Program Transisi Tahun 1 di SK Sri Serdang. Program ini membantu murid-murid Tahun 1 menyesuaikan diri dengan persekitaran sekolah baru. Majlis ini mengandungi beberapa acara seperti nyanyian lagu kebangsaan, bacaan doa, ucapan-ucapan, dan penyampaian anugerah kepada murid-murid cemerlang. Majlis ini bertujuan untuk merakamkan kejayaan murid-murid dalam menghad
02.1 kandungan dan pengiraan skor skp mg2jasmi jaafar
Dokumen tersebut membahas Standard Kualiti Pendidikan Malaysia Gelombang Kedua (SKPMg2) yang terdiri daripada 5 standard, 36 aspek, 50 tindakan untuk mencapai standard dan 50 rubrik penskoran untuk menilai tahap kualiti sekolah."
Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25) merupakan usaha Kementerian Pendidikan Malaysia untuk meningkatkan kemenjadian murid dan sekolah berkualiti dengan menerapkan amalan terbaik dalam pengurusan, kepimpinan, dan pembelajaran serta mencapai visi pendidikan Malaysia 2025. TS25 bertujuan memperkasa pencapaian akademik, sahsiah, dan keterlibatan kokurikulum murid serta meningkatkan kualiti kepimpinan, guru,
Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25) bertujuan untuk meningkatkan kualiti pendidikan di sekolah-sekolah di Malaysia dengan menitikberatkan pembangunan murid secara menyeluruh dan penguatan aspek pentadbiran dan pengurusan sekolah yang berkualiti. TS25 menekankan empat elemen utama iaitu kemenjadian murid, sekolah berkualiti, pembelajaran bermakna, dan pembudayaan.
Pelan strategik, tektikal dan operasi hemKak Min Min
Dokumen tersebut merangkum rencana strategi, taktikal dan operasi bidang hal ehwal murid di Sekolah Kebangsaan Temiang untuk tahun 2018 hingga 2020. Rencana tersebut mengandungi analisis lingkungan dan kekuatan serta kelemahan bidang hal ehwal murid, serta pelan taktikal yang meliputi 16 program untuk meningkatkan disiplin, kesihatan, keselamatan dan kepimpinan murid.
Rangkuman agenda kurikulum sekolah meliputi empat poin utama:
1) Pembahasan berbagai program kurikulum tahun 2023/2024 termasuk fokus utama sektor pembelajaran dan SKPM.
2) Perancangan empat kali pertemuan kurikulum sekolah untuk tahun tersebut.
3) Pembahasan berbagai unit kurikulum seperti PBD, literasi, numerasi, dan lainnya.
4) Arahan untuk pelaksanaan berbagai program se
Modul ini membahasikan konsep persekitaran pembelajaran profesional bagi para guru. Ia menjelaskan tujuh teras pembelajaran profesional dan peranan Pasukan Pemimpin Sekolah dalam membina persekitaran ini. Modul ini juga menekankan autonomi guru dan pentingnya merancang pelan pembelajaran profesional untuk meningkatkan kemahiran guru.
Program intervensi panitia matematik sk kuala matuEja Jaafar
The document summarizes mathematics programs and activities for students at Kuala Matu Primary School in 2013. It describes 3 programs targeting high-achieving, moderate, and weak students. The programs for high-achieving students included individual tutoring and a camp to share tips for getting A's. Moderate students received topic-specific training and a motivational program. Weaker students participated in a motivational program and topic-specific lessons targeting their weaknesses from April to September 2013.
TAKLIMAT PENDAFTARAN DAN KEMASUKAN TAHUN 1 SESI 2023.pptxFaridahAzizan1
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut memberikan panduan tentang pendaftaran murid tahun 1 di Sekolah Kebangsaan Ulu Beranang untuk sesi 2023/2024.
2. Ia menyenaraikan dokumen yang perlu dibawa semasa pendaftaran dan tatacara hadir serta pulang sekolah murid.
3. Beberapa bantuan dan kelayakan untuk murid juga disenaraikan.
PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN (1).pptxNHazaarifaAinS
Dokumen tersebut memberikan panduan mengenai pengurusan program dan aktiviti untuk minggu pertama persekolahan sesi akademik 2023/2024. Ia menekankan pada pengurusan yang terancang, selamat dan menyenangkan untuk memupuk perpaduan antara murid dan guru serta komuniti sekolah. Pelbagai aktiviti akan dilaksanakan untuk tujuan pendidikan, motivasi dan pembinaan sikap.
Majlis ini memperingati penutupan Program Transisi Tahun 1 di SK Sri Serdang. Program ini membantu murid-murid Tahun 1 menyesuaikan diri dengan persekitaran sekolah baru. Majlis ini mengandungi beberapa acara seperti nyanyian lagu kebangsaan, bacaan doa, ucapan-ucapan, dan penyampaian anugerah kepada murid-murid cemerlang. Majlis ini bertujuan untuk merakamkan kejayaan murid-murid dalam menghad
02.1 kandungan dan pengiraan skor skp mg2jasmi jaafar
Dokumen tersebut membahas Standard Kualiti Pendidikan Malaysia Gelombang Kedua (SKPMg2) yang terdiri daripada 5 standard, 36 aspek, 50 tindakan untuk mencapai standard dan 50 rubrik penskoran untuk menilai tahap kualiti sekolah."
Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25) merupakan usaha Kementerian Pendidikan Malaysia untuk meningkatkan kemenjadian murid dan sekolah berkualiti dengan menerapkan amalan terbaik dalam pengurusan, kepimpinan, dan pembelajaran serta mencapai visi pendidikan Malaysia 2025. TS25 bertujuan memperkasa pencapaian akademik, sahsiah, dan keterlibatan kokurikulum murid serta meningkatkan kualiti kepimpinan, guru,
Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25) bertujuan untuk meningkatkan kualiti pendidikan di sekolah-sekolah di Malaysia dengan menitikberatkan pembangunan murid secara menyeluruh dan penguatan aspek pentadbiran dan pengurusan sekolah yang berkualiti. TS25 menekankan empat elemen utama iaitu kemenjadian murid, sekolah berkualiti, pembelajaran bermakna, dan pembudayaan.
Dokumen tersebut membahas tentang Kurikulum Merdeka, kurikulum baru yang memberikan kebebasan kepada guru dan siswa dalam pembelajaran. Kurikulum Merdeka bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia dengan memberikan fleksibilitas dalam pembelajaran agar sesuai dengan minat dan kebutuhan siswa saat ini dan masa depan. Kurikulum ini juga bertujuan untuk mengurangi kesenjangan pendidikan antarwilayah dan kelompok sos
Dokumen tersebut membahas prioritas program Merdeka Belajar Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan antara lain pembiayaan pendidikan, digitalisasi sekolah dan media, pembinaan peserta didik, peningkatan kualitas guru dan kurikulum.
Tahap Profesionalisme Guru Terhadap Perancangan Pengajaran Guru.pdfMuhammadZulaziziMohd
Kajian ini bertujuan mengenalpasti tahap profesionalisme guru sekolah rendah agama Jabatan Agama Islam Wilayah Persekutuan (JAWI) berdasarkan amalan perancangan pengajaran. Kajian kuantitatif ini melibatkan 274 guru dan mendapati tahap profesionalisme guru berdasarkan amalan perancangan pengajaran berada pada tahap tinggi. Dapatan ini diharap dapat meningkatkan amalan perancangan pengajaran guru untuk meningkatkan
Panduan pelaksanaan program pembangunan guru baharu (ppgb) 2015mohana veera
Dokumen tersebut merupakan panduan pelaksanaan Program Pembangunan Guru Baharu (PPGB) 2015 oleh Kementerian Pendidikan Malaysia. PPGB adalah program untuk membantu pembangunan profesionalisme Guru Baharu melalui tiga fasa iaitu Orientasi, Pementoran dan Pembangunan Profesionalisme selama satu hingga tiga tahun. Panduan ini memberikan garis panduan pelaksanaan PPGB 2015 untuk memastikan Guru Baharu dapat menguasai kompetensi
Dokumen tersebut membahas tentang pendampingan SMK Pusat Keunggulan oleh perguruan tinggi. Perguruan tinggi akan membantu SMK dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi program, serta mendampingi pembelajaran dan pengembangan sumber daya manusia di sekolah. Ruang lingkup pendampingan mencakup koordinasi, pelatihan guru, pembelajaran berbasis komunitas, penggunaan teknologi, dan evaluasi capaian
Sekolah Kebangsaan Jalan Arang merangkum pelan strategik untuk meningkatkan pengurusan kurikulum sekolah dari tahun 2021 hingga 2023. Pelan ini bertujuan meningkatkan tahap penguasaan guru dalam Penilaian Berasaskan Dalam Kelas dan pencapaian murid dalam pentaksiran. Beberapa strategi dan aktiviti dirancang termasuklah pembugaran guru, bengkel bersama dan penyelarasan rekod pembelajaran.
Dokumen tersebut membahas mengenai isu-isu kontemporer dalam pendidikan matematika, termasuk definisi pensijilan guru dan laluan kerjaya menjadi guru, standar penselesenan keupayaan guru, isu-isu seperti pensijilan guru mengajar bukan opsyen dan guru tuisyen tanpa kelayakan, serta pengetahuan pedagogi dan isi kandungan.
Dokumen tersebut membahas mengenai isu-isu kontemporer dalam pendidikan matematika, termasuk definisi pensijilan guru dan laluan kerjaya menjadi guru, standar penempatan keupayaan, isu-isu seperti pensijilan guru mengajar bukan opsyen dan guru tuisyen tanpa kelayakan, serta pengetahuan pedagogi dan isi kandungan. Dokumen tersebut juga membandingkan program pengajian untuk menjadi guru dan latihan d
PLAN STRATEGIK PENDIDIKAN MORAL 2021-2025...docxaidawatiyusuf
Rangkuman strategi pendidikan moral Sekolah Kebangsaan Sungai Aup 2021-2025 adalah sebagai berikut:
(1) Memantapkan kualiti guru dan pencapaian murid dalam pelajaran moral, (2) Melaksanakan program-program seperti PLC moral, Si Ulat Buku, dan Save Energy untuk meningkatkan pengetahuan dan pengamalan nilai-nilai moral, (3) Matlamat mencapai 80% murid mencapai tahap penguasaan TP4 ke atas menj
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025 dirangka melalui kajian sistem pendidikan negara selama 15 bulan untuk meningkatkan prestasi murid sejajar dengan piawaian antarabangsa. Ia dilaksanakan dalam tiga gelombang untuk memperbaiki standard pengajaran dan pembelajaran, meningkatkan kualiti guru dan pemimpin sekolah, serta memperkasakan kemahiran murid. PPPM bertujuan mempersiapkan generasi m
PENANDAAN SEKOLAH RENDAH PENTAKSIRAN KEWANGAN DAN LITERASI 2023CgRafiq
This document provides information about the 2023 Primary School Financial Literacy Assessment (PKL 2023) including the format, items, languages, and scoring guidelines. It contains links to assessment templates for Years 4, 5, and 6.
Laporan ini memberikan ringkasan tentang pelaksanaan Catch Up Plan 3 untuk mata pelajaran Sains kelas 6 Pearl di SK Sentul Utama. Terdapat 27 murid yang terlibat dalam program ini dalam 6 Topik Pembelajaran. Program ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman murid tentang konsep Mesin melalui berbagai strategi seperti menyelesaikan masalah, membina model, dan membuat penambahan.
Dokumen ini membahas tentang tuas, termasuk definisi tuas sebagai mesin ringkas yang digunakan untuk mengangkat beban, bagaimana tuas dapat membantu dengan meletakkan fulkrum dekat beban dan menerapkan daya jauh dari fulkrum, serta contoh penggunaan tuas dalam kehidupan sehari-hari.
The document outlines a learning module on developing Entrepreneurial Science Thinking (EnSciT) skills for learning science. It introduces the 5-step EnSciT learning model which guides students through observing a phenomenon, finding uniqueness, selecting ideas, enhancing ideas, and creating value. The module uses an example of growing plants in limited spaces to apply the model. Students observe planting methods, brainstorm ideas, and evaluate strengths/weaknesses of hydroponics and aquaponics. They then present ideas to peers and receive feedback using an evaluation rubric. The goal is to encourage innovative, multidisciplinary and entrepreneurial thinking around applying science concepts to everyday problems.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
4. PROGRAM
TRANSISI
TAHUN 1
Memperolehi
pengetahuan dan
kemahiran asas
Murid-murid dapat menyesuaikan diri
dengan persekitaran guru-guru dan
kawan baru dalam masa yang singkat.
Meningkatkan minat
dan semangat murid
untuk datang ke
sekolah tanpa
banyak masalah
Murid bermotivasi dan
bersemangat untuk belajar
Pengajaran
bertema
Lawatan
sekitar
sekolah
Peta Bulatan: Tujuan Program Transisi Tahun 1
5. TARIKH
02 - 17hb. Januari, 2020 ( 3 Minggu)
SASARAN
Semua murid Tahun Satu 2020
TEMPAT
Kelas dan bilik-bilik khas
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13. PENGENALAN PROGRAM
TRANSFORMASI SEKOLAH
2025 (TS25)
Merupakan sebahagian daripada usaha Kementerian Pendidikan
Malaysia ke arah meningkatkan kemenjadian murid dan
sekolah berkualiti.
Mengaplikasikan amalan terbaik dalam pelaksanaan
pengurusan dan kepimpinan serta pedagogi
dalam pembelajaran dan pengajaran (PdP) selari dengan
hasrat yang terkandung dalam Pelan Pembangunan
Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025
Sumber: https://www.moe.gov.my/index.php/my/sekolah/program-transformasi-sekolah-2025
14. TS25 adalah satu usaha ke arah melahirkan
modal insan unggul melalui
15. TS25
Mengaplikasi
konsep dan
AMALAN PdPC
TERBAIK
Membangunkan PERSEKITARAN
PEMBELAJARAN YANG BERKESAN
dengan mengutamakan kemenjadian
murid.
MEMBANGUNKAN
KEPAKARAN
DALAMAN
Latihan
komprehensif
Bimbingan
pedagogi
Peta Bulatan: Matlamat TS25
Bimbingan
kepimpinan
