TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG CHUYÊN VÀ SGD CẢ NƯỚC (ĐỀ 11-27) (Đề thi được cập nhật liên tục bởi đội ngũ Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf

TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ T
ỐT
NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC
TRƯỜNG, TRƯỜNG CHUYÊN VÀ SGD CẢ
NƯỚC (ĐỀ 11-27) (Đề thi được cập nhật liên
tục bởi đội ngũ Dạy Kèm Quy Nhơn)
WORD VERSION | 2024 EDITION
ORDER NOW / CHUYỂN GIAO QUA EMAIL
TAILIEUCHUANTHAMKHAO@GMAIL.COM
Đ Ề T H I T H Ử T
Ố T N G H I Ệ P
T H P T M Ô N T I Ế N G A N H
Ths Nguyễn Thanh Tú
eBook Collection
Hỗ trợ trực tuyến
Fb www.facebook.com/DayKemQuyNhon
Mobi/Zalo 0905779594
Tài liệu chuẩn tham khảo
Phát triển kênh bởi
Ths Nguyễn Thanh Tú
Đơn vị tài trợ / phát hành / chia sẻ học thuật :
Nguyen Thanh Tu Group
vectorstock.com/31086119
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HẢI DƯƠNG
(Đề thi có __ trang)
KÌ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024
Bài thi: NGOẠI NGỮ ; Môn thi: TIẾNG ANH
Thời gian làm bài: 60 phút, 50 câu trắc nghiệm
Họ, tên thí sinh: .....................................................................
Số báo danh: .........................................................................
Câu 1 - 2
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part
differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.
1. A. swims B. helps C. speaks D. hits
2. A. attitude B. attraction C. habitat D. manager
Câu 3 - 4
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other
three in the position of stress in each of the following questions.
3. A. advent B. asthma C. device D. drama
4. A. upmarket B. organic C. efficient D. talented
Câu 5 - 19
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions.
5. Mai travelled to Hoi An last summer, ______?
A. didn't she B. did she C. isn’t she D. is she
6. The schoolyard ______ by students every week.
A. cleaned B. is cleaned C. have cleaned D. been cleaned
7. Minh agrees ______ Nam that there are more job opportunities in big cities.
A. in B. for C. with D. from
8. The more people use the Internet, ______ they connect with information.
A. good B. better C. the best D. the better
9. The girl ______ kimono is my best friend.
Mã đề thi:……
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

A. wearing B. has worn C. is wearing D. wore
10. I heard the thunder when I ______ my homework in my room.
A. did B. was doing C. am doing D. had done
11. By 2050, scientists predict that 70% of ______ world’s population will live in big cities.
A. a B. an C. the D. ∅
12. ______ much research, I used natural products for my healthy life.
A. To have done B. To do C. Doing D. Having done
13. Lily wants to buy a new smartphone ______ her old one stopped working.
A. because B. although C. but D. despite
14. Chung Cake is a ______ Vietnamese dish during Tet holidays.
A. tradition B. traditional C. traditionally D. traditionalist
15. I will ______ the supermarket on my way home to buy food for dinner.
A. bring up B. take over C. drop by D. come out
16. Urbanization has created numerous ______ choices for people as cities grow and develop.
A. task B. trade C. chore D. career
17. Saving electricity is one way to conserve natural ______ as it is generated by burning coal.
A. resources B. products C. habitats D. issues
18. To get a good mark on the upcoming history test, I need to ______ all the dates and events.
A. rack my brain B. learn by heart C. sink or swim D. beat the clock
19. Even though many generations have passed, Vietnamese culture has always been ______ alive.
A. done B. made C. kept D. taken
Câu 20 - 21
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning
to the underlined word in each of the following questions.
20. He is such a gifted child that he enrolled in university at the age of 12.
A. average B. talented C. common D. disabled
21. This conference aims to promote eco-friendly behaviors within our community.
A. adopt B. prevent C. encourage D. ignore
Câu 22 - 23
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning
to the underlined word(s) in each of the following questions.
22. Their shared passion for environment helped unitethem despite their diverse backgrounds.
A. combine B. gather C. divide D. maintain
23. The twins were like chalk and cheese; one had a passion for art, while the other excelled in
mathematics.
A. identical B. different C. diverse D. comparative
Câu 24 - 25
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes
each of the following exchanges.
24. Jane and Tom are in the library.
- Jane: “Would you mind if I borrowed your laptop?”
- Tom: “______.”
A. Yes, it’s a nice day B. No, not at all
C. No, thanks D. I’m glad you like it
25. Jordan gives Kate chocolate on her birthday.
- Kate: “It is very kind of you to bring me chocolate.”
- Jordan: “______”
A. What would you like? B. What’s the matter?
C. I didn’t say that. D. Don’t mention it.
Câu 26 - 30
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
Zhang Guimei, 63, is the founder and principal of Huaping High School for Girls in Huaping county
of Lijiang, Yunnan Province. She is legendary not only because she started such a free school for
girls who dropped out for economic reasons, but also her huge (26) ______ for decades to persuade
girls to study hard and change their destinies.
(27) ______ its disadvantaged location and resources, Zhang's school ranked top on the rate of
graduates entering universities in Lijiang. Since 2008, nearly 2,000 girls from Zhang's school have
entered universities and change their lives via education. Zhang dedicated her youth, health and
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

enthusiasm to the great cause of education.
When she worked as the chief of a care center for homeless children, she noticed that (28)______
poor families sent their sons to school but not their daughters. Start-up money for the school was
raised by Zhang, (29) ______ asked for donations on the streets from 2002-07. The situation became
better when her story was (30) ______ by a reporter in 2007 and donations from across the nation
arrived. Zhang was recognized as one of the "10 people who moved China in 2020." She was also a
recipient of China's July 1 medal.
(Adapted from https://www.globaltimes.cn/)
26. A. disappointment B. allowance C. commitment D. interruption
27. A. Despite B. Although C. Moreover D. Since
28. A. much B. a little C. many D. any
29. A. where B. that C. which D. who
30. A. published B. designed C. hidden D. refused
Câu 31 - 35
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the following questions.
If you are moving to a new country, you may be worried about adjusting to your new community
and losing your family traditions. However, it's crucial to understand that embracing a new culture
doesn't require abandoning one's traditions. Balancing both cultures will be essential to maintaining
your identity while embracing a new culture. Living in a new country can feel strange and
confusing, so what do you do to keep your roots and preserve your heritage?
Keep Constant Communication with Family & Friends
It is vital to keep in touch with friends and family members to stay connected to your old home and
heritage. Whether it’s to call your mom for your favourite family recipe or your friends
to recall memories, keeping in touch with your friends and family can help you preserve your
culture.
Join Local Clubs & Associations Tied to Your Culture
Another great way to preserve your heritage in a new country is by joining associations or clubs that
connect with your lifestyle and community. These gatherings provide a space to practice and
celebrate cultural customs while fostering connections with others who have experienced similar
transitions.
Maintain Cultural Tradition by Sharing It with Others
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
A perfect way to preserve your traditions is to continue practicing them in your new home, whether
they are daily habits, celebrations, or food. There is nothing better than sharing the traditions you
love with friends or colleagues in your new home. You can do this by bringing homemade treats to
your office or hosting traditional events with new friends.
(Adapted from https://www.aqmsnationalmoving.com/)
31. What is the passage mainly about?
A. Coping with cultural changes after relocating
B. Balancing traditions in a new environment
C. Holding onto traditions in a different culture
D. Making friends while adjusting to a new place
32. The word “recall” in paragraph 2 is closest in meaning to ______.
A. forget B. remember C. imagine D. reflect
33. The word “them” in paragraph 4 refers to ______.
A. transitions B. homemade treats C. traditions D. friends
34. To continue cultural traditions in a new country, you can ______.
A. discontinue familiar customs altogether
B. share traditions only with family members
C. maintain cultural practices in the new home
D. conceal cultural practices from others
35. What is NOT mentioned as a way to maintain your cultural identity?
A. Calling your family B. Taking part in a sport club
C. Sharing your cultural dishes D. Hosting traditional events
Câu 36 - 42
Cyberbullying is a very serious issue affecting not just the young victims, but also the victims'
families, the bully, and those who witness instances of cyberbullying. It may be hard to figure out
how some words of text on a computer screen can lead to such trauma.
People might think that face-to-face bullying is much worse than cyberbullying since the victims of
real-world bullying have more difficulties escaping their tormentors, while a victim of cyberbullying
can simply turn off the computer or block a bully on a social media platform. Unfortunately, it's not
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

that simple. Face-to-face bullying can range from simple name-calling to more significant acts of
bullying, such as rumor-spreading, harassment, threats, and incidents of physical harm between the
victim and a bully (or group of bullies). While victims of real-world bullying can be granted a
reprieve when they go home, there’s simply no escape from cyberbullying. It doesn’t end when the
school bell rings. It can continue at any time, throughout all hours of the night, and come in the form
of text messages, social media posts, chatroom messages, images and videos that have been altered,
and many other digital forms.
Cyberbullying leaves little opportunity for victims to defend themselves. There are no teachers or
parents to see what is happening and intervene to put a stop to it. Cyberbullying can also be
anonymous, leaving the victim little recourse to even report the bully to an authority figure. If the
victim knows who the bully is and chooses to block them on social media, they can simply create a
new account, text, message, or use a friend's account. Kids today are extremely resourceful
and savvy with technology. If they are intent on cyberbullying, there's not much a victim can do to
stop them.
In essence, cyberbullying is more relentless, crueler, and more damaging than real-world bullying. It
is also one of the most significant stressors in a young individual’s life.
(Adapted from https://www.kaspersky.com/)
36. What is the main idea of the passage?
A. Cyberbullying has had more serious and uncontrollable consequences.
B. There are still some misconceptions about the impacts of cyberbullying.
C. Cyberbullying poses more significant challenges than face-to-face bullying.
D. The rapid advancement of technology is contributing to cyberbullying.
37. The phrase “lead to” in paragraph 1 is closest in meaning to ______.
A. cause B. prevent C. break D. affect
38. The word “they” in paragraph 2 refers to ______.
A. bullies B. cyberbullies C. victims D. incidents
39. According to paragraph 2, there is no escape from cyberbullying because it ______.
A. is constant and can happen at any time
B. is less harmful than face-to-face bullying
C. is limited to specific digital forms
D. ends when the school bell rings
40. Which of the following is NOT mentioned as a form used for cyberbullying, according to
paragraph 2?
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
A. altered images and videos B. text messages
C. online posts D. rumor-spreading
41. The word “savvy” in paragraph 3 is closest in meaning to ______.
A. imaginative B. experienced C. intelligent D. talented
42. Which of the following can be inferred from the passages?
A. Children’s families and teachers lack skills in being responsive to cyberbullying.
B. Authorities figures and officials are not interested in anonymous cyberbullying cases.
C. Cyberbullying is a dangerous downside of children's technology proficiency.
D. The anonymity of cyberbullies makes it hard for victims to block them on social networks.
Câu 43 - 45
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs
correction in each of the following questions.
43. Steve Jobs introduces the first iPhone in January 2007.
A. introduces B. first C. the D. in
44. People in Viet Nam consider wearing ao dai as a way to preserve its cultural identity.
A. wearing B. its C. in D. a
45. It is advisable that people subscribe to dependent news websites for trustworthy information in
the age of digital media.
A. information B. dependent C. to D. advisable
Câu 46 - 48
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in
meaning to each of the following questions.
46. The last time I saw her on social networks was 2 months ago.
A. I have seen her on social networks for 2 months.
B. I haven’t seen her on social networks for 2 months.
C. I’m used to seeing her on social networks for 2 months.
D. I didn’t see her on social networks 2 months ago.
47. “I’m sure he will help you with your thesis if you ask him,” she told me.
A. She told me that he would help you with your thesis if you asked him.
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

B. She told me that he would help me with my thesis if I asked him.
C. She told me that he will help me with my thesis if I asked him.
D. She told me that he would help you with your thesis if I asked him.
48. It is advisable for students to revise previous lessons before class.
A. Students can’t revise previous lessons before class.
B. Students must revise previous lessons before class.
C. Students needn’t revise previous lessons before class.
D. Students should revise previous lessons before class.
Câu 49 - 50
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines
each pair of sentences in the following questions.
49. The artist died of a long-term mental illness. The well-kept secrets about his life were revealed
later.
A. Not until the well-kept secrets about the artist’s life were revealed did he die of a long-term
mental illness.
B. Only after the artist died of a long-term mental illness were the well-kept secrets about his life
revealed.
C. Had the artist died of a long-term mental illness, the well-kept secrets about his life wouldn’t
have been revealed.
D. Hardly the well-kept secrets about the artist’s life were revealed when he died of a long-term
mental illness.
50. Humans weren't conscious of wildlife preservation. A large number of species went extinct.
A. If a large number of species had gone extinct, humans would have been conscious of wildlife
preservation.
B. If humans had been conscious of wildlife preservation, a large number of species wouldn’t
have gone extinct.
C. If humans hadn’t been conscious of wildlife preservation, a large number of species wouldn’t
have gone extinct.
D. If a large number of species hadn’t gone extinct, humans would have been conscious of
wildlife preservation.
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
1. A 2. B 3. C 4. D 5. A 6. B 7. C 8. D 9. A 10. B
11. C 12. D 13. A 14. B 15. C 16. D 17. A 18. B 19. C 20. B
21. C 22. C 23. A 24. B 25. D 26. C 27. A 28. C 29. D 30. A
31. C 32. B 33. C 34. C 35. B 36. C 37. A 38. C 39. A 40. D
41. B 42. D 43. A 44. B 45. B 46. B 47. B 48. D 49. B 50. B
Câu 1 - 2
1. A. swims B. helps C. speaks D. hits
Giải thích:
A. swims /swɪmz/ (v): bơi
B. helps /helps/ (v): giúp
C. speaks /spiːks/ (v): nói
D. hits /hɪts/ (v): đánh
Đáp án A có “s” phát âm là /z/, các đáp án còn lại phát âm là /s/.
→ Chọn đáp án A
2. A. attitude B. attraction C. habitat D. manager
Giải thích:
A. attitude /ˈætɪtjuːd/ (n): thái độ
B. attraction /əˈtrækʃn/ (n): sự hấp dẫn
C. habitat /ˈhæbɪtæt/ (n): môi trường sống
D. manager /ˈmænɪdʒə(r)/ (n): người quản lý
Đáp án B có “a” phát âm là /ə/, các đáp án còn lại phát âm là /æ/.
→ Chọn đáp án B
Câu 3 - 4
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

three in the position of stress in each of the following questions.
3. A. advent B. asthma C. device D. drama
Giải thích:
A. advent /ˈædvent/ (n): sự xuất hiện
B. asthma /ˈæsmə/ (n): hen suyễn
C. device /dɪˈvaɪs/ (n): thiết bị
D. drama /ˈdrɑːmə/ (n): kịch
Đáp án C có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.
→ Chọn đáp án C
4. A. upmarket B. organic C. efficient D. talented
Giải thích:
A. upmarket /ˌʌpˈmɑːkɪt/ (adj): dành cho giới thượng lưu
B. organic /ɔːˈɡænɪk/ (adj): hữu cơ
C. efficient /ɪˈfɪʃnt/ (adj): hiệu quả
D. talented /ˈtæləntɪd/ (adj): tài năng
Đáp án D có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai.
→ Chọn đáp án D
Câu 5 - 19
5. Mai travelled to Hoi An last summer, ______?
A. didn't she B. did she C. isn’t she D. is she
Giải thích:
Câu hỏi đuôi (Tag questions):
Mệnh đề chính ở thể khẳng định, nên câu hỏi đuôi ở thể phủ định.
Mệnh đề chính dùng ‘Mai’ và động từ ‘travelled’, nên câu hỏi đuôi dùng đại từ ‘she’ và trợ động từ
‘didn’t’.
→ Câu hỏi đuôi dùng ‘didn’t she’.
Tạm dịch:
Mai đi Hội An vào mùa hè năm ngoái phải không?
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
6. The schoolyard ______ by students every week.
A. cleaned B. is cleaned C. have cleaned D. been cleaned
Giải thích:
Câu bị động (Passive voice):
- ‘every week’ là dấu hiệu của thì hiện tại đơn.
- Câu bị động ở thì hiện tại đơn: S + is/am/are + V3/V-ed + by O
Tạm dịch:
Sân trường được học sinh dọn dẹp hàng tuần.
7. Minh agrees ______ Nam that there are more job opportunities in big cities.
A. in B. for C. with D. from
Giải thích:
Kiến thức giới từ:
- agree with somebody: đồng ý với ai đó
Tạm dịch:
Minh đồng ý với Nam rằng ở các thành phố lớn có nhiều cơ hội việc làm hơn.
8. The more people use the Internet, ______ they connect with information.
A. good B. better C. the best D. the better
Giải thích:
Cấu trúc so sánh kép:
The + so sánh hơn + S + V, the + so sánh hơn + S + V: càng…càng
Tạm dịch:
Càng nhiều người sử dụng Internet thì họ càng tiếp cận được thông tin tốt hơn.
9. The girl ______ kimono is my best friend.
A. wearing B. has worn C. is wearing D. wore
Giải thích:
Mệnh đề quan hệ rút gọn:
- Câu đầy đủ ‘The girl who wears kimono is my best friend.’
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

- Vì mệnh đề quan hệ là mệnh đề chủ động nên được rút gọn về dạng hiện tại phân từ (Ving)
Tạm dịch:
Cô gái mặc kimono là bạn thân nhất của tôi.
10. I heard the thunder when I ______ my homework in my room.
A. did B. was doing C. am doing D. had done
Giải thích:
Hòa hợp thì:
When + QKTD, QKĐ: diễn tả 1 hành động đang xảy ra trong quá khứ thì có 1 hành động khác xen
vào.
Tạm dịch:
Tôi nghe thấy tiếng sấm khi đang làm bài tập trong phòng.
11. By 2050, scientists predict that 70% of ______ world’s population will live in big cities.
A. a B. an C. the D. ∅
Giải thích:
Kiến thức mạo từ:
- Dùng luôn mạo từ xác định ‘the’ trước "world’.
Tạm dịch:
Đến năm 2050, các nhà khoa học dự đoán 70% dân số thế giới sẽ sống ở các thành phố lớn.
12. ______ much research, I used natural products for my healthy life.
A. To have done B. To do C. Doing D. Having done
Giải thích:
Rút gọn mệnh đề trạng ngữ:
- Khi hai mệnh đề cùng chủ ngữ, mệnh đề trạng ngữ ở dạng chủ động và xảy ra trước, ta rút gọn
bằng cách lược bỏ chủ ngữ và đưa động từ về dạng Having PII.
Tạm dịch:
Sau khi thực hiện nhiều nghiên cứu, tôi sử dụng các sản phẩm tự nhiên cho cuộc sống lành mạnh
của mình.
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
13. Lily wants to buy a new smartphone ______ her old one stopped working.
A. because B. although C. but D. despite
Giải thích:
Kiến thức liên từ:
- because + S + V: bởi vì
- although + S + V: mặc dù
- but: nhưng
- despite + N.P/Ving: mặc dù
Tạm dịch:
Lily muốn mua một chiếc điện thoại thông minh mới vì chiếc điện thoại cũ của cô ấy đã hỏng rồi.
14. Chung Cake is a ______ Vietnamese dish during Tet holidays.
A. tradition B. traditional C. traditionally D. traditionalist
Giải thích:
Kiến thức từ loại:
- tradition (n): truyền thống
- traditional (adj): thuộc truyền thống
- traditionally (adv): theo truyền thống
- traditionalist (n): người theo chủ nghĩa truyền thống
Chỗ trống đứng sau mạo từ ‘a’ và trước cụm danh từ ‘Vietnamese dish’ → cần tính từ
Tạm dịch:
Bánh Chưng là món ăn truyền thống của người Việt trong dịp Tết.
15. I will ______ the supermarket on my way home to buy food for dinner.
A. bring up B. take over C. drop by D. come out
Giải thích:
Kiến thức cụm động từ:
- bring up: nuôi dưỡng
- take over: thay thế, tiếp quản
- drop by: ghé qua
- come out: xuất hiện, lộ diện
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

Tạm dịch:
Tôi sẽ ghé qua siêu thị trên đường về nhà để mua đồ ăn cho bữa tối.
16. Urbanization has created numerous ______ choices for people as cities grow and develop.
A. task B. trade C. chore D. career
Giải thích:
Kiến thức collocation:
- career choice: lựa chọn nghề nghiệp
Tạm dịch:
Đô thị hóa đã tạo ra nhiều lựa chọn nghề nghiệp cho người dân khi các thành phố tăng trưởng và
phát triển.
17. Saving electricity is one way to conserve natural ______ as it is generated by burning coal.
A. resources B. products C. habitats D. issues
Giải thích:
Kiến thức từ vựng:
- resource (n): tài nguyên natural resources: tài nguyên thiên nhiên
- product (n): sản phẩm
- habitat (n): môi trường sống
- issue (n): vấn đề
Tạm dịch:
Tiết kiệm điện là một cách để bảo tồn tài nguyên thiên nhiên vì nó được tạo ra bằng cách đốt than.
18. To get a good mark on the upcoming history test, I need to ______ all the dates and events.
A. rack my brain B. learn by heart C. sink or swim D. beat the clock
Giải thích:
Kiến thức thành ngữ:
- rack your brain: vắt óc suy nghĩ
- learn by heart: học thuộc lòng
- sink or swim: một ăn cả ngã về không
- beat the clock: chạy đua với thời gian
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
Tạm dịch:
Để đạt điểm cao trong bài kiểm tra lịch sử sắp tới, tôi cần phải học thuộc lòng tất cả các ngày tháng
và sự kiện.
19. Even though many generations have passed, Vietnamese culture has always been ______ alive.
A. done B. made C. kept D. taken
Giải thích:
Kiến thức collocation:
- keep something alive: giữ cho cái gì còn tồn tại, được lưu giữ
Tạm dịch:
Dù đã trải qua nhiều thế hệ nhưng văn hóa Việt Nam vẫn luôn được lưu giữ.
Câu 20 - 21
to the underlined word in each of the following questions.
20. He is such a gifted child that he enrolled in university at the age of 12.
A. average B. talented C. common D. disabled
Giải thích:
A. average (adj): trung bình
B. talented (adj): tài năng
C. common (adj): chung
D. disabled (adj): tàn tật
gifted (adj): có năng khiếu, tài năng = talented
Tạm dịch:
Anh ấy là một đứa trẻ có năng khiếu đến nỗi anh ấy đã đăng ký vào đại học năm 12 tuổi.
21. This conference aims to promote eco-friendly behaviors within our community.
A. adopt B. prevent C. encourage D. ignore
Giải thích:
A. adopt (v): chấp nhận
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

B. prevent (v): ngăn chặn
C. encourage (v): khuyến khích
D. ignore (v): bỏ qua
→ promote (v): khuyến khích = encourage
Tạm dịch:
Hội nghị này nhằm mục đích thúc đẩy các hành vi thân thiện với môi trường trong cộng đồng của
chúng ta.
Câu 22 - 23
22. Their shared passion for environment helped unitethem despite their diverse backgrounds.
A. combine B. gather C. divide D. maintain
Giải thích:
A. combine (v): kết hợp
B. gather (v): tập hợp
C. divide (v): chia cắt, tách biệt
D. maintain (v): duy trì
→ unite (v): đoàn kết, kết nối >< divide
Tạm dịch:
Niềm đam mê chung của họ đối với môi trường đã giúp đoàn kết họ mặc dù có xuất thân đa dạng.
23. The twins were like chalk and cheese; one had a passion for art, while the other excelled in
mathematics.
A. identical B. different C. diverse D. comparative
Giải thích:
A. identical (adj): giống hệt
B. different (adj): khác nhau
C. diverse (adj): đa dạng
D. comparative (adj): tương đối
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
→ like chalk and cheese (idiom): hoàn toàn khác nhau >< identical
Tạm dịch:
Cặp song sinh này hoàn toàn khác nhau; một người đam mê nghệ thuật, trong khi người kia xuất
sắc về toán học.
Câu 24 - 25
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes
each of the following exchanges.
24. Jane and Tom are in the library.
- Jane: “Would you mind if I borrowed your laptop?”
- Tom: “______.”
A. Yes, it’s a nice day B. No, not at all
C. No, thanks D. I’m glad you like it
Giải thích:
A. Vâng, hôm nay là một ngày đẹp trời
B. Cứ tự nhiên đi
C. Không, cảm ơn
D. Tôi rất vui vì bạn thích nó
Tạm dịch:
Jane và Tom đang ở trong thư viện.
- Jane: “Bạn có phiền nếu tôi mượn máy tính xách tay của bạn không?”
- Tom: “Cứ tự nhiên đi.”
25. Jordan gives Kate chocolate on her birthday.
- Kate: “It is very kind of you to bring me chocolate.”
- Jordan: “______”
A. What would you like? B. What’s the matter?
C. I didn’t say that. D. Don’t mention it.
Giải thích:
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

A. Bạn muốn gì?
B. Có chuyện gì vậy?
C. Tôi không nói thế.
D. Không có gì.
Tạm dịch:
Jordan tặng sô cô la cho Kate vào ngày sinh nhật của cô ấy.
- Kate: “Bạn thật tốt bụng khi mang sô cô la đến cho tôi.”
- Jordan: “Không có gì.”
Câu 26 - 30
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
Zhang Guimei, 63, is the founder and principal of Huaping High School for Girls in Huaping county
of Lijiang, Yunnan Province. She is legendary not only because she started such a free school for
girls who dropped out for economic reasons, but also her huge (26) ______ for decades to persuade
girls to study hard and change their destinies.
(27) ______ its disadvantaged location and resources, Zhang's school ranked top on the rate of
graduates entering universities in Lijiang. Since 2008, nearly 2,000 girls from Zhang's school have
entered universities and change their lives via education. Zhang dedicated her youth, health and
enthusiasm to the great cause of education.
When she worked as the chief of a care center for homeless children, she noticed that (28)______
poor families sent their sons to school but not their daughters. Start-up money for the school was
raised by Zhang, (29) ______ asked for donations on the streets from 2002-07. The situation became
better when her story was (30) ______ by a reporter in 2007 and donations from across the nation
arrived. Zhang was recognized as one of the "10 people who moved China in 2020." She was also a
recipient of China's July 1 medal.
(Adapted from https://www.globaltimes.cn/)
Giải thích:
DỊCH BÀI:
Zhang Guimei, 63, is the founder and principal
of Huaping High School for Girls in Huaping
Zhang Guimei, 63 tuổi, là người sáng lập và
hiệu trưởng trường trung học nữ sinh Huaping ở
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
county of Lijiang, Yunnan Province. She is
legendary not only because she started such a
free school for girls who dropped out for
economic reasons, but also her huge
commitment for decades to persuade girls to
study hard and change their destinies.
Despite its disadvantaged location and
resources, Zhang's school ranked top on the rate
of graduates entering universities in Lijiang.
Since 2008, nearly 2,000 girls from Zhang's
school have entered universities and change
their lives via education. Zhang dedicated her
youth, health and enthusiasm to the great cause
of education.
When she worked as the chief of a care center
for homeless children, she noticed that many
poor families sent their sons to school but not
their daughters. Start-up money for the school
was raised by Zhang, who asked for donations
on the streets from 2002-07. The situation
became better when her story was published by a
reporter in 2007 and donations from across the
nation arrived. Zhang was recognized as one of
the "10 people who moved China in 2020." She
was also a recipient of China's July 1 medal.
huyện Huaping, Lệ Giang, tỉnh Vân Nam. Cô ấy
trở thành huyền thoại không chỉ vì cô ấy đã
thành lập một trường học miễn phí dành cho
những cô gái bỏ học vì lý do kinh tế, mà còn là
cam kết to lớn của cô ấy trong nhiều thập kỷ để
thuyết phục các cô gái học tập chăm chỉ và thay
đổi số phận của họ.
Mặc dù có vị trí và nguồn lực khó khăn, trường
của Zhang vẫn đứng đầu về tỷ lệ sinh viên tốt
nghiệp vào các trường đại học ở Lệ Giang. Kể từ
năm 2008, gần 2.000 nữ sinh ở trường của
Zhang đã vào đại học và thay đổi cuộc sống
thông qua giáo dục. Zhang đã cống hiến tuổi trẻ,
sức khỏe và lòng nhiệt huyết của mình cho sự
nghiệp giáo dục vĩ đại.
Khi còn làm giám đốc một trung tâm chăm sóc
trẻ em vô gia cư, cô nhận thấy nhiều gia đình
nghèo cho con trai đến trường nhưng con gái thì
không. Tiền khởi nghiệp cho trường học được
quyên góp bởi Zhang, người đã kêu gọi quyên
góp trên đường phố từ năm 2002 đến năm 2007.
Tình hình trở nên tốt hơn khi câu chuyện của cô
được một phóng viên đăng tải vào năm 2007 và
số tiền quyên góp từ khắp cả nước đã đổ về.
Zhang được công nhận là một trong "10 người
lay chuyển Trung Quốc năm 2020". Cô cũng là
người nhận được Huân chương ngày 1 tháng 7
của Trung Quốc.
26. A. disappointment B. allowance C. commitment D. interruption
Giải thích:
- disappointment (n): thất vọng
- allowance (n): trợ cấp
- commitment (n): cam kết
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

- interruption (n): gián đoạn
Tạm dịch:
She is legendary not only because she started such a free school for girls who dropped out for
economic reasons, but also her huge commitment for decades to persuade girls to study hard and
change their destinies.
(Cô ấy trở thành huyền thoại không chỉ vì cô ấy đã thành lập một trường học miễn phí dành cho
những cô gái bỏ học vì lý do kinh tế, mà còn là cam kết to lớn của cô ấy trong nhiều thập kỷ để
thuyết phục các cô gái học tập chăm chỉ và thay đổi số phận của họ.)
27. A. Despite B. Although C. Moreover D. Since
Giải thích:
Kiến thức liên từ:
- despite + N.P/Ving: mặc dù
- although + S + V: mặc dù
- moreover: hơn nữa
- since: kể từ khi, bởi vì
Tạm dịch:
Despite its disadvantaged location and resources, Zhang's school ranked top on the rate of
graduates entering universities in Lijiang.
(Mặc dù có vị trí và nguồn lực khó khăn, trường của Zhang vẫn đứng đầu về tỷ lệ sinh viên tốt
nghiệp vào các trường đại học ở Lệ Giang.)
28. A. much B. a little C. many D. any
Giải thích:
Kiến thức lượng từ:
- much + N không đếm được: nhiều
- a little + N không đếm được: một chút
- many + N số nhiều: nhiều
- any + N đếm được/ không đếm được: bất kỳ
Tạm dịch:
When she worked as the chief of a care center for homeless children, she noticed that many poor
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
families sent their sons to school but not their daughters.
(Khi còn làm giám đốc một trung tâm chăm sóc trẻ em vô gia cư, cô nhận thấy nhiều gia đình nghèo
cho con trai đến trường nhưng con gái thì không.)
29. A. where B. that C. which D. who
Giải thích:
Đại từ quan hệ:
Dùng đại từ “who” làm chủ ngữ thay thế cho tên riêng chỉ người đứng trước ‘Zhang’.
Tạm dịch:
Start-up money for the school was raised by Zhang, who asked for donations on the streets from
2002-07.
(Tiền khởi nghiệp cho trường học được quyên góp bởi Zhang, người đã kêu gọi quyên góp trên
đường phố từ năm 2002 đến năm 2007.)
30. A. published B. designed C. hidden D. refused
Giải thích:
- publish (v): xuất bản, đăng tải
- design (v): thiết kế
- hide (v): ẩn, giấu
- refuse (v): từ chối
Tạm dịch:
The situation became better when her story was published by a reporter in 2007 and donations from
across the nation arrived.
(Tình hình trở nên tốt hơn khi câu chuyện của cô được một phóng viên đăng tải vào năm 2007 và số
tiền quyên góp từ khắp cả nước đã đổ về.)
Câu 31 - 35
If you are moving to a new country, you may be worried about adjusting to your new community
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

and losing your family traditions. However, it's crucial to understand that embracing a new culture
doesn't require abandoning one's traditions. Balancing both cultures will be essential to maintaining
your identity while embracing a new culture. Living in a new country can feel strange and
confusing, so what do you do to keep your roots and preserve your heritage?
Keep Constant Communication with Family & Friends
It is vital to keep in touch with friends and family members to stay connected to your old home and
heritage. Whether it’s to call your mom for your favourite family recipe or your friends
to recall memories, keeping in touch with your friends and family can help you preserve your
culture.
Join Local Clubs & Associations Tied to Your Culture
Another great way to preserve your heritage in a new country is by joining associations or clubs that
connect with your lifestyle and community. These gatherings provide a space to practice and
celebrate cultural customs while fostering connections with others who have experienced similar
transitions.
Maintain Cultural Tradition by Sharing It with Others
A perfect way to preserve your traditions is to continue practicing them in your new home, whether
they are daily habits, celebrations, or food. There is nothing better than sharing the traditions you
love with friends or colleagues in your new home. You can do this by bringing homemade treats to
your office or hosting traditional events with new friends.
(Adapted from https://www.aqmsnationalmoving.com/)
Giải thích:
DỊCH BÀI:
If you are moving to a new country, you may be
worried about adjusting to your new community
and losing your family traditions. However, it's
crucial to understand that embracing a new
culture doesn't require abandoning one's
traditions. Balancing both cultures will be
essential to maintaining your identity while
embracing a new culture. Living in a new
country can feel strange and confusing, so what
do you do to keep your roots and preserve your
heritage?
Nếu bạn sắp chuyển đến một đất nước mới, bạn
có thể lo lắng về việc thích nghi với cộng đồng
mới và mất đi truyền thống gia đình. Tuy nhiên,
điều quan trọng là phải hiểu rằng việc tiếp nhận
một nền văn hóa mới không đòi hỏi phải từ bỏ
truyền thống của mình. Cân bằng cả hai nền văn
hóa sẽ là điều cần thiết để duy trì bản sắc của
bạn trong khi tiếp nhận một nền văn hóa mới.
Sống ở một đất nước mới có thể cảm thấy xa lạ
và bối rối, vậy bạn sẽ làm gì để giữ cội nguồn và
bảo tồn di sản của mình?
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
Keep Constant Communication with Family &
Friends
It is vital to keep in touch with friends and family
members to stay connected to your old home and
heritage. Whether it’s to call your mom for your
favourite family recipe or your friends to recall
memories, keeping in touch with your friends
and family can help you preserve your culture.
Join Local Clubs & Associations Tied to Your
Culture
Another great way to preserve your heritage in a
new country is by joining associations or clubs
that connect with your lifestyle and community.
These gatherings provide a space to practice and
celebrate cultural customs while fostering
connections with others who have experienced
similar transitions.
Maintain Cultural Tradition by Sharing It with
Others
A perfect way to preserve your traditions is to
continue practicing them in your new home,
whether they are daily habits, celebrations, or
food. There is nothing better than sharing the
traditions you love with friends or colleagues in
your new home. You can do this by bringing
homemade treats to your office or hosting
traditional events with new friends.
Giữ liên lạc thường xuyên với gia đình và bạn
bè
Điều quan trọng là giữ liên lạc với bạn bè và các
thành viên trong gia đình để duy trì kết nối với
gia đình và những giá trị cũ của bạn. Cho dù đó
là gọi cho mẹ bạn để hỏi công thức nấu ăn gia
đình yêu thích hay bạn bè để gợi lại những kỷ
niệm, việc giữ liên lạc với bạn bè và gia đình có
thể giúp bạn bảo tồn văn hóa của mình.
Tham gia các câu lạc bộ và hiệp hội địa
phương gắn liền với văn hóa của bạn
Một cách tuyệt vời khác để bảo tồn giá trị văn
hóa của bạn ở một quốc gia mới là tham gia các
hiệp hội hoặc câu lạc bộ kết nối với lối sống và
cộng đồng của bạn. Những cuộc tụ họp này
mang lại không gian để thực hiện và tôn vinh các
phong tục văn hóa đồng thời thúc đẩy kết nối với
những người khác đã trải qua thời gian thích
nghi tương tự.
Duy trì truyền thống văn hóa bằng cách chia sẻ
nó với người khác
Một cách hoàn hảo để bảo tồn truyền thống của
bạn là tiếp tục thực hiện chúng trong nơi ở mới
của bạn, cho dù đó là thói quen hàng ngày, lễ kỷ
niệm hay đồ ăn. Không có gì tuyệt vời hơn việc
chia sẻ những truyền thống mà bạn yêu thích với
bạn bè hoặc đồng nghiệp tại nơi ở mới của mình.
Bạn có thể làm điều này bằng cách mang những
món ăn tự chế biến đến văn phòng của mình
hoặc tổ chức các sự kiện truyền thống với những
người bạn mới.
31. What is the passage mainly about?
A. Coping with cultural changes after relocating
B. Balancing traditions in a new environment
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

C. Holding onto traditions in a different culture
D. Making friends while adjusting to a new place
Giải thích:
Đoạn văn chủ yếu nói về vấn đề gì?
A. Ứng phó với những thay đổi về văn hóa sau khi tái định cư
B. Cân bằng truyền thống trong môi trường mới
C. Giữ vững truyền thống của một nền văn hóa khác
D. Kết bạn trong khi thích nghi với nơi ở mới
Thông tin:
Cả đoạn văn nói đang đưa ra những cách giúp ta duy trì truyền thống khi sống ở một nền văn hoá
khác.
32. The word “recall” in paragraph 2 is closest in meaning to ______.
A. forget B. remember C. imagine D. reflect
Giải thích:
Từ “recall” trong đoạn 1 đồng nghĩa với từ _____.
A. forget (v): quên
B. remember (v): nhớ
C. imagine (v): tưởng tượng
D. reflect (v): phản ánh, suy ngẫm
→ recall (v): nhớ lại = remember
33. The word “them” in paragraph 4 refers to ______.
A. transitions B. homemade treats C. traditions D. friends
Giải thích:
Từ “them” trong đoạn 4 đề cập đến _____.
A. việc thích nghi
B. những món ăn tự chế biến
C. truyền thống
D. bạn bè
Thông tin:
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
+ A perfect way to preserve your traditions is to continue practicing them in your new home,
whether they are daily habits, celebrations, or food.
(Một cách hoàn hảo để bảo tồn truyền thống của bạn là tiếp tục thực hiện chúng trong nơi ở mới
của bạn, cho dù đó là thói quen hàng ngày, lễ kỷ niệm hay đồ ăn.)
34. To continue cultural traditions in a new country, you can ______.
A. discontinue familiar customs altogether
B. share traditions only with family members
C. maintain cultural practices in the new home
D. conceal cultural practices from others
Giải thích:
Để tiếp tục truyền thống văn hóa ở một đất nước mới, bạn có thể ______.
A. ngừng hoàn toàn các phong tục quen thuộc
B. chỉ chia sẻ truyền thống với các thành viên trong gia đình
C. duy trì các sinh hoạt văn hóa ở nơi ở mới
D. che giấu các hoạt động văn hóa với người khác
Thông tin:
+ Maintain Cultural Tradition by Sharing It with Others. A perfect way to preserve your traditions
is to continue practicing them in your new home, whether they are daily habits, celebrations, or
food.
(Duy trì truyền thống văn hóa bằng cách chia sẻ nó với người khác. Một cách hoàn hảo để bảo tồn
truyền thống của bạn là tiếp tục thực hiện chúng trong nơi ở mới của bạn, cho dù đó là thói quen
hàng ngày, lễ kỷ niệm hay đồ ăn.)
35. What is NOT mentioned as a way to maintain your cultural identity?
A. Calling your family B. Taking part in a sport club
C. Sharing your cultural dishes D. Hosting traditional events
Giải thích:
Điều gì KHÔNG được đề cập như một cách để duy trì bản sắc văn hóa của bạn?
A. Gọi điện cho gia đình bạn
B. Tham gia câu lạc bộ thể thao
C. Chia sẻ các món ăn văn hóa của bạn
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

D. Tổ chức các sự kiện truyền thống
Thông tin:
+ Whether it’s to call your mom for your favourite family recipe or your friends to recall memories,
keeping in touch with your friends and family can help you preserve your culture.
(Cho dù đó là gọi cho mẹ bạn để hỏi công thức nấu ăn gia đình yêu thích hay bạn bè để gợi lại
những kỷ niệm, việc giữ liên lạc với bạn bè và gia đình có thể giúp bạn bảo tồn văn hóa của mình.)
→ A được đề cập
+ You can do this by bringing homemade treats to your office or hosting traditional events with
new friends.
(Bạn có thể làm điều này bằng cách mang những món ăn tự chế biến đến văn phòng của mình hoặc
tổ chức các sự kiện truyền thống với những người bạn mới.)
→ C và D được đề cập
→ B không được đề cập
Câu 36 - 42
Cyberbullying is a very serious issue affecting not just the young victims, but also the victims'
families, the bully, and those who witness instances of cyberbullying. It may be hard to figure out
how some words of text on a computer screen can lead to such trauma.
People might think that face-to-face bullying is much worse than cyberbullying since the victims of
real-world bullying have more difficulties escaping their tormentors, while a victim of cyberbullying
can simply turn off the computer or block a bully on a social media platform. Unfortunately, it's not
that simple. Face-to-face bullying can range from simple name-calling to more significant acts of
bullying, such as rumor-spreading, harassment, threats, and incidents of physical harm between the
victim and a bully (or group of bullies). While victims of real-world bullying can be granted a
reprieve when they go home, there’s simply no escape from cyberbullying. It doesn’t end when the
school bell rings. It can continue at any time, throughout all hours of the night, and come in the form
of text messages, social media posts, chatroom messages, images and videos that have been altered,
and many other digital forms.
Cyberbullying leaves little opportunity for victims to defend themselves. There are no teachers or
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
parents to see what is happening and intervene to put a stop to it. Cyberbullying can also be
anonymous, leaving the victim little recourse to even report the bully to an authority figure. If the
victim knows who the bully is and chooses to block them on social media, they can simply create a
new account, text, message, or use a friend's account. Kids today are extremely resourceful
and savvy with technology. If they are intent on cyberbullying, there's not much a victim can do to
stop them.
In essence, cyberbullying is more relentless, crueler, and more damaging than real-world bullying. It
is also one of the most significant stressors in a young individual’s life.
(Adapted from https://www.kaspersky.com/)
Giải thích:
DỊCH BÀI:
Cyberbullying is a very serious issue affecting
not just the young victims, but also the victims'
families, the bully, and those who witness
instances of cyberbullying. It may be hard to
figure out how some words of text on a computer
screen can lead to such trauma.
People might think that face-to-face bullying is
much worse than cyberbullying since the victims
of real-world bullying have more difficulties
escaping their tormentors, while a victim of
cyberbullying can simply turn off the computer
or block a bully on a social media platform.
Unfortunately, it's not that simple. Face-to-face
bullying can range from simple name-calling to
more significant acts of bullying, such as rumor-
spreading, harassment, threats, and incidents of
physical harm between the victim and a bully (or
group of bullies). While victims of real-world
bullying can be granted a reprieve when they go
home, there’s simply no escape from
cyberbullying. It doesn’t end when the school
Bắt nạt qua mạng là một vấn đề rất nghiêm
trọng không chỉ ảnh hưởng đến nạn nhân trẻ
tuổi mà còn ảnh hưởng đến gia đình nạn nhân,
kẻ bắt nạt và những người chứng kiến các
trường hợp bắt nạt qua mạng. Có thể khó để
hiểu tại sao một số từ trên màn hình máy tính lại
có thể dẫn đến chấn thương tâm lý như vậy.
Mọi người có thể nghĩ rằng bắt nạt trực tiếp còn
tệ hơn nhiều so với bắt nạt qua mạng vì nạn
nhân của bắt nạt trong thế giới thực gặp nhiều
khó khăn hơn trong việc thoát khỏi những kẻ
hành hạ họ, trong khi nạn nhân của bắt nạt qua
mạng có thể chỉ cần tắt máy tính hoặc chặn kẻ
bắt nạt trên nền tảng truyền thông xã hội. Thật
không may, nó không đơn giản như vậy. Bắt nạt
trực tiếp có thể bao gồm từ việc trêu chọc qua
tên gọi đến các hành vi bắt nạt nghiêm trọng
hơn, chẳng hạn như lan truyền tin đồn, quấy rối,
đe dọa và các sự cố gây tổn hại về thể chất giữa
nạn nhân và kẻ bắt nạt (hoặc nhóm kẻ bắt nạt).
Mặc dù nạn nhân của hành vi bắt nạt trong thế
giới thực có thể quên mọi chuyện đi khi họ về
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

bell rings. It can continue at any time,
throughout all hours of the night, and come in
the form of text messages, social media posts,
chatroom messages, images and videos that have
been altered, and many other digital forms.
Cyberbullying leaves little opportunity for
victims to defend themselves. There are no
teachers or parents to see what is happening and
intervene to put a stop to it. Cyberbullying can
also be anonymous, leaving the victim little
recourse to even report the bully to an authority
figure. If the victim knows who the bully is and
chooses to block them on social media, they can
simply create a new account, text, message, or
use a friend's account. Kids today are extremely
resourceful and savvy with technology. If they
are intent on cyberbullying, there's not much a
victim can do to stop them.
In essence, cyberbullying is more relentless,
crueler, and more damaging than real-world
bullying. It is also one of the most significant
stressors in a young individual’s life.
nhà, nhưng đối với hành vi bắt nạt trên mạng thì
không thể. Nó không kết thúc khi chuông vào học
vang lên. Nó có thể tiếp tục bất cứ lúc nào, suốt
cả đêm và dưới dạng tin nhắn văn bản, bài đăng
trên mạng xã hội, tin nhắn trong nhóm trò
chuyện, hình ảnh và video đã bị chỉnh sửa cũng
như nhiều dạng kỹ thuật số khác.
Bắt nạt qua mạng cho nạn nhân rất ít cơ hội có
thể tự bảo vệ mình. Không có giáo viên hay phụ
huynh nào biết chuyện gì đang xảy ra và can
thiệp để ngăn chặn nó. Bắt nạt trên mạng cũng
có thể ẩn danh, khiến nạn nhân không thể báo
cáo kẻ bắt nạt với người có thẩm quyền. Nếu nạn
nhân biết kẻ bắt nạt là ai và chọn chặn họ trên
mạng xã hội, họ chỉ cần tạo một tài khoản mới,
nhắn tin hoặc sử dụng tài khoản của một người
bạn. Trẻ em ngày nay cực kỳ thông thạo và am
hiểu công nghệ. Nếu chúng có ý định đe dọa trực
tuyến, nạn nhân sẽ không thể làm gì nhiều để
ngăn chặn họ.
Về bản chất, bắt nạt trên mạng diễn ra không
ngừng, tàn nhẫn hơn và gây tổn hại nhiều hơn so
với bắt nạt trong thế giới thực. Nó cũng là một
trong những yếu tố gây căng thẳng đáng kể nhất
trong cuộc sống của một cá nhân trẻ.
36. What is the main idea of the passage?
A. Cyberbullying has had more serious and uncontrollable consequences.
B. There are still some misconceptions about the impacts of cyberbullying.
C. Cyberbullying poses more significant challenges than face-to-face bullying.
D. The rapid advancement of technology is contributing to cyberbullying.
Giải thích:
Ý chính của đoạn văn là gì?
A. Bắt nạt trên mạng gây ra những hậu quả nghiêm trọng hơn và không thể kiểm soát được.
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
B. Vẫn còn một số quan niệm sai lầm về tác động của bắt nạt qua mạng.
C. Bắt nạt qua mạng đặt ra nhiều thách thức đáng kể hơn so với bắt nạt trực tiếp.
D. Sự tiến bộ nhanh chóng của công nghệ đang góp phần gây ra nạn bắt nạt trên mạng.
Tóm tắt: Cả đoạn văn nói về những khó khăn của việc bắt nạt trực tuyến so với bắt nạt trực tiếp.
37. The phrase “lead to” in paragraph 1 is closest in meaning to ______.
A. cause B. prevent C. break D. affect
Giải thích:
Cụm từ “lead to” trong đoạn 1 đồng nghĩa với từ _____.
A. cause (v): gây ra
B. prevent (v): ngăn ngừa
C. break (v): phá vỡ
D. affect (v): ảnh hưởng
→ lead to something (v): gây ra cái gì = cause
38. The word “they” in paragraph 2 refers to ______.
A. bullies B. cyberbullies C. victims D. incidents
Giải thích:
Từ “they” trong đoạn 2 đề cập đến _____.
A. kẻ bắt nạt
B. kẻ bắt nạt trên mạng
C. nạn nhân
D. sự cố
Thông tin:
+ While victims of real-world bullying can be granted a reprieve when they go home, there’s simply
no escape from cyberbullying.
(Mặc dù nạn nhân của hành vi bắt nạt trong thế giới thực có thể quên mọi chuyện đi khi họ về nhà,
nhưng đối với hành vi bắt nạt trên mạng thì không thể.)
39. According to paragraph 2, there is no escape from cyberbullying because it ______.
A. is constant and can happen at any time
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

B. is less harmful than face-to-face bullying
C. is limited to specific digital forms
D. ends when the school bell rings
Giải thích:
Theo đoạn 2, không thể thoát khỏi nạn bắt nạt qua mạng vì nó ______.
A. xảy ra liên tục và bất cứ lúc nào
B. ít gây hại hơn bắt nạt trực tiếp
C. bị giới hạn ở các dạng kỹ thuật số cụ thể
D. kết thúc khi chuông tan học vang lên
Thông tin:
+ It doesn’t end when the school bell rings. It can continue at any time, throughout all hours of
the night, and come in the form of text messages, social media posts, chatroom messages, images
and videos that have been altered, and many other digital forms.
(Nó không kết thúc khi chuông vào học vang lên. Nó có thể tiếp tục bất cứ lúc nào, suốt cả đêm và
dưới dạng tin nhắn văn bản, bài đăng trên mạng xã hội, tin nhắn trong nhóm trò chuyện, hình ảnh
và video đã bị thay đổi cũng như nhiều dạng kỹ thuật số khác.)
40. Which of the following is NOT mentioned as a form used for cyberbullying, according to
paragraph 2?
A. altered images and videos B. text messages
C. online posts D. rumor-spreading
Giải thích:
Điều nào sau đây KHÔNG được đề cập như một hình thức được sử dụng để bắt nạt trên mạng, theo
đoạn 2?
A. hình ảnh và video đã qua chỉnh sửa
B. tin nhắn văn bản
C. bài viết trực tuyến
D. lan truyền tin đồn
Thông tin:
+ It can continue at any time, throughout all hours of the night, and come in the form of text
messages, social media posts, chatroom messages, images and videos that have been altered, and
many other digital forms.
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
(Nó có thể tiếp tục bất cứ lúc nào, suốt cả đêm và dưới dạng tin nhắn văn bản, bài đăng trên mạng
xã hội, tin nhắn trong nhóm trò chuyện, hình ảnh và video đã bị thay đổi cũng như nhiều dạng kỹ
thuật số khác.)
A, B và C được đề cập
41. The word “savvy” in paragraph 3 is closest in meaning to ______.
A. imaginative B. experienced C. intelligent D. talented
Giải thích:
Từ “savvy” trong đoạn 3 đồng nghĩa với từ _____.
A. imaginative (adj): giàu trí tưởng tượng
B. experienced (adj): có kinh nghiệm
C. intelligent (adj): thông minh
D. talented (adj): tài năng
savvy (adj): hiểu biết, có kinh nghiệm = experienced
42. Which of the following can be inferred from the passages?
A. Children’s families and teachers lack skills in being responsive to cyberbullying.
B. Authorities figures and officials are not interested in anonymous cyberbullying cases.
C. Cyberbullying is a dangerous downside of children's technology proficiency.
D. The anonymity of cyberbullies makes it hard for victims to block them on social networks.
Giải thích:
Điều nào sau đây có thể được suy ra từ các đoạn văn?
A. Gia đình và giáo viên của trẻ thiếu kỹ năng ứng phó với hành vi bắt nạt trên mạng.
B. Các quan chức của cơ quan chức năng không quan tâm đến các vụ bắt nạt trực tuyến ẩn danh.
C. Bắt nạt trên mạng là một nhược điểm nguy hiểm của trình độ công nghệ của trẻ em.
D. Tính ẩn danh của những kẻ bắt nạt trên mạng khiến nạn nhân khó chặn chúng trên mạng xã hội.
Thông tin:
+ Cyberbullying can also be anonymous, leaving the victim little recourse to even report the bully
to an authority figure. If the victim knows who the bully is and chooses to block them on social
media, they can simply create a new account, text, message, or use a friend's account.
(Bắt nạt trên mạng cũng có thể ẩn danh, khiến nạn nhân không thể báo cáo kẻ bắt nạt với người có
thẩm quyền. Nếu nạn nhân biết kẻ bắt nạt là ai và chọn chặn họ trên mạng xã hội, họ chỉ cần tạo
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

một tài khoản mới, nhắn tin hoặc sử dụng tài khoản của một người bạn.)
Khi kẻ bắt nạt trực tiếp ẩn danh thì nạn nhân sẽ khó biết được đó là ai và chặn họ trên mạng xã
hội.
Câu 43 - 45
43. Steve Jobs introduces the first iPhone in January 2007.
A. introduces B. first C. the D. in
Giải thích:
Chia thì: “in January 2007” → dấu hiệu nhận biết của thì quá khứ đơn
Sửa: introduces → introduced
Tạm dịch:
Steve Jobs giới thiệu chiếc iPhone đầu tiên vào tháng 1 năm 2007.
44. People in Viet Nam consider wearing ao dai as a way to preserve its cultural identity.
A. wearing B. its C. in D. a
Giải thích:
Chủ ngữ số nhiều (people) → dùng tính từ sở hữu ‘their”
Sửa: its → their
Tạm dịch:
Người dân Việt Nam coi việc mặc áo dài là cách giữ gìn bản sắc văn hóa của mình.
45. It is advisable that people subscribe to dependent news websites for trustworthy information in
the age of digital media.
A. information B. dependent C. to D. advisable
Giải thích:
- dependent (adj): phụ thuộc
- independent (adj): độc lập, không liên quan đến vấn đề chính trị
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
Sửa: dependent → independent
Tạm dịch:
Mọi người nên đăng ký các trang web tin tức độc lập để có thông tin đáng tin cậy trong thời đại
truyền thông kỹ thuật số.
Câu 46 - 48
46. The last time I saw her on social networks was 2 months ago.
A. I have seen her on social networks for 2 months.
B. I haven’t seen her on social networks for 2 months.
C. I’m used to seeing her on social networks for 2 months.
D. I didn’t see her on social networks 2 months ago.
Giải thích:
Lần cuối cùng tôi nhìn thấy cô ấy trên mạng xã hội là cách đây 2 tháng.
A. Tôi đã gặp cô ấy trên mạng xã hội được 2 tháng.
B. Tôi đã không gặp cô ấy trên mạng xã hội 2 tháng rồi.
C. Tôi đã quen nhìn thấy cô ấy trên mạng xã hội được 2 tháng.
D. Tôi không thấy cô ấy trên mạng xã hội 2 tháng trước.
Cấu trúc: The last time + S + V2/V-ed + was + (time) ago = S + have/has not + V3/V-ed + for
(time)
47. “I’m sure he will help you with your thesis if you ask him,” she told me.
A. She told me that he would help you with your thesis if you asked him.
B. She told me that he would help me with my thesis if I asked him.
C. She told me that he will help me with my thesis if I asked him.
D. She told me that he would help you with your thesis if I asked him.
Giải thích:
“Tôi chắc chắn rằng anh ấy sẽ giúp bạn làm luận án nếu bạn nhờ anh ấy,” cô ấy nói với tôi.
A. Sai ngữ pháp
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

B. Cô ấy nói với tôi rằng anh ấy sẽ giúp tôi làm luận án nếu tôi nhờ anh ấy.
C. Sai ngữ pháp
D. Sai nghĩa
48. It is advisable for students to revise previous lessons before class.
A. Students can’t revise previous lessons before class.
B. Students must revise previous lessons before class.
C. Students needn’t revise previous lessons before class.
D. Students should revise previous lessons before class.
Giải thích:
Học sinh nên ôn lại các bài học trước trước khi đến lớp.
A. Học sinh không thể ôn lại bài học trước khi đến lớp.
B. Học sinh phải ôn lại bài trước trước khi đến lớp.
C. Học sinh không cần ôn lại bài trước trước khi đến lớp.
D. Học sinh nên ôn lại các bài học trước trước khi đến lớp.
Câu 49 - 50
49. The artist died of a long-term mental illness. The well-kept secrets about his life were revealed
later.
A. Not until the well-kept secrets about the artist’s life were revealed did he die of a long-term
mental illness.
B. Only after the artist died of a long-term mental illness were the well-kept secrets about his life
revealed.
C. Had the artist died of a long-term mental illness, the well-kept secrets about his life wouldn’t
have been revealed.
D. Hardly the well-kept secrets about the artist’s life were revealed when he died of a long-term
mental illness.
Giải thích:
Người nghệ sĩ qua đời vì bị bệnh tâm thần trong thời gian dài. Những bí mật được giữ kín về cuộc
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
đời của anh ấy đã được tiết lộ sau đó.
A. Mãi cho đến khi những bí mật được giữ kín về cuộc đời của người nghệ sĩ được tiết lộ, ông mới
qua đời vì một căn bệnh tâm thần lâu dài. sai nghĩa
B. Chỉ sau khi người nghệ sĩ qua đời vì bị bệnh tâm thần trong thời gian dài, những bí mật được giữ
kín về cuộc đời anh ấy mới được tiết lộ.
C. Nếu người nghệ sĩ qua đời vì bị bệnh tâm thần trong thời gian dài, những bí mật được giữ kín về
cuộc đời ông sẽ không bị tiết lộ. sai nghĩa
D. Sai ngữ pháp, Hardly had S PII when + past clause.
50. Humans weren't conscious of wildlife preservation. A large number of species went extinct.
A. If a large number of species had gone extinct, humans would have been conscious of wildlife
preservation.
B. If humans had been conscious of wildlife preservation, a large number of species wouldn’t
have gone extinct.
C. If humans hadn’t been conscious of wildlife preservation, a large number of species wouldn’t
have gone extinct.
D. If a large number of species hadn’t gone extinct, humans would have been conscious of
wildlife preservation.
Giải thích:
Con người không có ý thức bảo tồn động vật hoang dã. Một số lượng lớn các loài đã tuyệt chủng.
A. Nếu một số lượng lớn các loài bị tuyệt chủng, con người sẽ có ý thức bảo tồn động vật hoang dã.
Sai nghĩa
B. Nếu con người có ý thức bảo tồn động vật hoang dã thì một số lượng lớn các loài đã không bị
tuyệt chủng.
C. Nếu con người không có ý thức bảo tồn động vật hoang dã thì một số lượng lớn các loài đã
không bị tuyệt chủng. Sai nghĩa
D. Nếu một số lượng lớn các loài không bị tuyệt chủng thì con người đã có ý thức bảo tồn động vật
hoang dã. Sai nghĩa
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

ĐỀ KSCL ĐỊNH KÌ THÁNG
12/2023
(Đề thi có __ trang)
KÌ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024
Bài thi: NGOẠI NGỮ ; Môn thi: TIẾNG ANH
Thời gian làm bài: 60 phút, 50 câu trắc nghiệm
Họ, tên thí sinh: .....................................................................
Số báo danh: .........................................................................
Câu 1 - 2
1. A. food B. moon C. shoot D. flood
2. A. champagne B. chorus C. scholar D. chemist
Câu 3 - 4
three in the position of the primary stress in each of the following questions.
3. A. manner B. degree C. custom D. habit
4. A. colourful B. interesting C. important D. dangerous
Câu 5 - 19
5. The security officers continually denied the reporters ________ to the scene.
A. access B. accessing C. to access D. to accessing
6. The regional economy _________ since the open door policy was implemented.
A. improves B. was improving C. is improving D. has improved
7. Many buildings in the Gaza Strip _______ due to constant bombardment.
A. collapses B. were collapsed C. be collapsed D. collapsed
8. He held the delicate teacup ________ for fear of breaking it.
A. careful B. carefulness C. care D. carefully
9. _______ with rage, she grabbed the letter and stormed out of the room.
Mã đề thi:……
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
A. Depleted B. Consumed C. Digested D. Absorbed
10. Hoa will change her hairstyle ________.
A. before Tet holiday approached B. after Tet holiday approached
C. as Tet holiday approaches D. while Tet holiday was approaching
11. Red roses ________ on the grave withered under the scorching heat.
A. lain B. laying C. laid D. to lie
12. Dr. Parker was late, but he still spared us some of his ______ time to answer our questions.
A. valuable B. beneficial C. costly D. worthwhile
13. It was very kind _______ Tony to give me a lift to the office.
A. at B. to C. of D. for
14. The cheaper a restaurant is, ___________.
A. the most crowded it gets B. the more crowded it gets
C. the most it gets crowded D. the more it gets crowded
15. The word ‘flex’ which means ‘show that you are proud of your achievement’ has ________
among Vietnamese young people.
A. taken over B. caught on C. stood for D. held on
16. He was confident ______ he had prepared for the exam.
A. because B. because of C. even though D. in spite of
17. The scenery was spectacular, ________?
A. isn’t it B. hadn’t it C. didn’t it D. wasn’t it
18. Her wedding ceremony _______ place on a sunny day.
A. made B. held C. went D. took
19. Many parents often tread a ______ line between being caring and being overprotective.
A. pure B. slight C. mild D. fine
Câu 20 - 21
20. The food wasn’t good, but in general that was a pleasurable trip.
A. terrible B. enjoyable C. normal D. expensive
21. His face turned red with embarrassment when they called his name.
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

A. became B. stopped C. shared D. built
Câu 22 - 23
to the underlined bold word(s) in each of the following questions.
22. A lot of students waited for the final results to be announced with bated breath.
A. with shortness of breath B. with a sharp intake of breath
C. in an anxious way D. in a calm manner
23. It was the helpful and courteous sales person that helped me find the shoes.
A. serious B. polite C. creative D. rude
Câu 24 - 25
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to
complete each of the following exchanges.
24. Tom is talking to Joey after class.
- Tom: “Would you like to join us for the party tonight?”
- Joey: “_________”
A. Not at all. B. Yes, I’d love to.
C. No, I will come. D. Yes, I’m afraid I can’t come.
25. Phillips and Trang are talking about online shopping.
- Phillips: “I believe that online shopping is beneficial to our lives.”
- Trang: “_________. We can buy a variety of products from the comfort of our home.”
A. I couldn’t agree with you more B. It’s worrying
C. I don’t share your opinion D. You must say that again
Câu 26 - 28
26. The extinction of a small species seems to be consequent, but it can have a ripple effect on the
food chain in the long run.
A. species B. consequent C. ripple D. long run
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
27. The tailor made some changes to the shirt and sold them at a cheaper price.
A. some B. to C. them D. a
28. Children can become bad-tempered, independent and privacy when they reach puberty.
A. become B. independent C. privacy D. reach
Câu 29 - 30
29. The president fell ill. The meeting was cancelled.
A. Unless the president doesn’t fall ill, the meeting won’t be cancelled.
B. Supposing the president hadn’t fallen ill, the meeting wouldn’t have been cancelled.
C. If the president had fallen ill, the meeting would have been cancelled.
D. If the president didn’t fall ill, the meeting wouldn’t be cancelled.
30. He will become obese if he continues eating too much fast food. He isn’t aware of that much.
A. Not until he had become obese did he stop eating too much fast food.
B. Not only does he become obese but he also continues eating too much fast food.
C. Were he not to stop eating too much fast food, he wouldn’t become obese.
D. Little does he realise that he will become obese if he keeps eating too much fast food.
Câu 31 - 33
31. “Why did you go home late last night?” His father asked.
A. His father asked why he had gone home late the night before.
B. His father asked why had he gone home late the night before.
C. His father asked why he had gone home late last night.
D. His father asked why had he gone home late last night.
32. Passengers aren’t permitted to bring pets on the train.
A. Passengers needn’t bring pets on the train.
B. Passengers mustn’t bring pets on the train.
C. Passengers don’t have to bring pets on the train.
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

D. Passengers shouldn’t bring pets on the train.
33. This is my first visit to Nha Trang.
A. I have visited Nha Trang many times before.
B. The last time I visited Nha Trang was last year.
C. I haven’t visited Nha Trang for many years.
D. I have never visited Nha Trang before.
Câu 34 - 38
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to choose the
word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 34 to 38.
Nowadays, a growing number of travel companies are adding adventure holidays to their list of
getaways. The reason? More and more people are looking to do something a bit different when they
go on holiday. Today's traveller is increasingly likely to be (34) ______ with simply lying on a
beach all day or visiting the usual tourist spots. Instead, he/she is seeking a more unique experience.
One that might involve travel to an isolated or unexplored area for example, or one which offers
activities (35) ______ provide an adrenaline rush. In short, today's traveller wants a holiday where
he/she can expect (36) ______ more excitement.
Trekking, mountaineering expeditions, bungee jumping, rock climbing, safaris, conservation work,
overland journeys, cultural exchanges, deep sea diving; all these are just a few of the types of
adventure holidays that are (37) ______ on. In fact, the different types of adventure holiday are
limited only by the imagination. (38) ________, if you are the type of traveller who loves new
experiences, enjoys challenges, and seeks inspiration, why not consider an adventure trip for your
next holiday?
(Adapted from FCE Use of English)
34. A. content B. cautious C. unsatisfied D. disqualified
35. A. where B. that C. what D. whose
36. A. a few B. many C. another D. a little
37. A. growing B. fitting C. picking D. catching
38. A. But B. Though C. So D. Or
Câu 39 - 43
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
correct answer to each of the questions from 39 to 43.
Stephen Hawking is one of the most famous scientists in the world today. He uses mathematics to
study space and the universe. He has written several famous books. He wrote A Brief History of
Time in 1988, and more than 10 million people have bought this book. Other scientists have called
Hawking the greatest scientist in the world.
Hawking has faced terrible problems in his life. When he was 21, he got a serious disease called
ALS. It quickly got worse, and soon he couldn't walk or speak. Now he can move only his left
hanD. He uses a wheelchair with a motor to get around. He "talks" by typing words into a computer.
The computer pronounces the words for him.
But for Hawking, his work is more important than his problems. Now he is interested in the
beginning of the universe. He teaches at Cambridge University in England, and he gives lectures at
other universities. He has written many important scientific papers and has won many prizes for his
work. He has appeared in several movies and has been on TV many times. He has traveled in
countries around the world, and he has even traveled in space! In 2007, he went up on a special
zero- gravity plane.
(Adapted from World English)
39. Which can be the best title for the passage?
A. Studying Programmes for Disabled Scientists
B. An Unknown Researcher
C. Amazing Achievements of a Scientist
D. A Man with a Skillful Hand
40. According to paragraph 1, Stephen Hawking _________.
A. has been interested in space since childhood
B. is the author of some famous books
C. started to write books about the universe in 1988
D. has been recently keen on studying space
41. The word terrible in paragraph 2 is closest in meaning to _______.
A. awful B. clear C. typical D. light
42. The word It in paragraph 2 refers to ________.
A. computer B. life C. hand D. ALS
43. Which of the following is NOT true about Hawking according to the passage?
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

A. He only lectures at Cambridge University in England.
B. He moves around by using a wheelchair with a motor.
C. He cannot express his ideas to others by himself.
D. He travelled on a special zero- gravity plane.
Câu 44 - 50
correct answer to each of the questions from 44 to 50.
Is there a right way to bring up children? Some parents read guides to find an answer, many just
follow their instinct. Whatever they do, a doubt always remains: could I have done a better job?
A recent contribution to the subject is Amy Chua's controversial book Battle Hymn of the Tiger
Mother, which describes the approach to child-rearing of an ambitious Chinese parent living in the
west. According to Chua, western mothers are far too soft on their children. She says they are
always praising their children for every effort theymake, even if the result is coming last in a race or
playing a piano piece badly. These are the kind of parents who will give in to their children's
demands to go out and play rather than do their homework, if they protest loud enough.
The tiger mother method is very different and the key is total control. Tiger mothers will accept
nothing less than 'A' grades in every subject - failure to achieve these is just proof that they have not
worked hard enough. They will encourage not with praise and reward, but by punishing and
shaming. Chua told her own daughter that she would take her doll's house to a charity shop if she
failed to master a difficult piano piece. She even rejected a homemade birthday card from her
daughter Sophia because she had drawn it in a hurry.
But that highlights another difference, says Chua, which is directness and honesty. A tiger mother
will not hesitate to tell their child that they are lazy, whereas western parents are always telling their
children not to worry, that they will do better next time, even if they think they have been lazy. The
constant nagging of the tiger mother, the banning of TV and computer games seems harsh, but
perhaps it works. Chua's children have not rebelled, and they don't resent their strict upbringing.
They regularly get the top grades at school and are proficient at violin and piano - stereotypical
symbols of success, critics would say. By contrast, children with more freedom and more laid-back
parents will often lack self-discipline and will fail to push themselves to achieve more.
(Adapted from Life)
44. Which best serves as the title for the passage?
A. Tiger Mothers to Gain Prominence in the West
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
B. Strict Upbringing Does more Harm than Good
C. Cruel to Be Kind
D. Children Need Love and Affection
45. Which of the following is mentioned in paragraph 2 as a way of bringing up children adopted by
Western mothers?
A. They spend a large amount of money for their children’s piano classes.
B. They don’t make their children do homework at all.
C. They are the first to accept their children’s offer.
D. They are not very strict with their children.
46. The word ‘they’ in paragraph 2 refers to ________.
A. demands B. mothers C. children D. parents
47. The word ‘master’ in paragraph 3 mostly means ________
A. learn B. experience C. enjoy D. face
48. The word ‘resent’ in paragraph 4 is closest in meaning to ________.
A. become interested in B. feel angry about
C. feel excited about D. seem disappointed at
49. Which of the following is NOT true, according to the passage?
A. Some parents depend on their way of thinking when they educate their children.
B. Amy Chua’s book causes a lot of angry public discussion in terms of strict upbringing.
C. The method to raise children suggested by Amy Chua is not new.
D. The tiger mother method involves pushing children to get better results.
50. Which of the following can be inferred from the passage?
A. The tiger mother approach inevitably puts invisible pressure on Amy Chua’s children.
B. Many people share a belief that success is linked to excellent academic performance.
C. There is absolutely no necessity for children to enjoy enough freedom.
D. Western children usually refuse to obey their parents’ instructions.
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
1. D 2. A 3. B 4. C 5. A 6. D 7. D 8. D 9. B 10. C
11. C 12. A 13. C 14. B 15. B 16. A 17. D 18. D 19. D 20. B
21. A 22. D 23. D 24. B 25. A 26. B 27. C 28. C 29. B 30. D
31. A 32. B 33. D 34. C 35. B 36. D 37. D 38. C 39. C 40. B
41. A 42. D 43. A 44. C 45. D 46. C 47. A 48. B 49. C 50. B
Câu 1 - 2
1. A. food B. moon C. shoot D. flood
Giải thích:
A. food /fuːd/ (n): thức ăn
B. moon /muːn/ (n): mặt trăng
C. shoot /ʃuːt/ (n): cú đá
D. flood /flʌd/ (n): lũ lụt
Đáp án D có “oo” phát âm là /ʌ/, còn lại phát âm là /uː/.
2. A. champagne B. chorus C. scholar D. chemist
Giải thích:
A. champagne /ʃæmˈpeɪn/ (n): sâm panh
B. chorus /ˈkɔːrəs/ (n): điệp khúc
C. scholar /ˈskɒlə/ (n): học giả
D. chemist /ˈkemɪst/ (n): nhà hóa học
Đáp án A có “ch” phát âm là /ʃ/, còn lại phát âm là /k/.
Câu 3 - 4
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
three in the position of the primary stress in each of the following questions.
3. A. manner B. degree C. custom D. habit
Giải thích:
A. manner /ˈmænə/ (n): cách, lối, kiểu
B. degree /dɪˈɡriː/ (n): mức độ; bằng cấp
C. custom /ˈkʌstəm/ (n): phong tục
D. habit /ˈhæbɪt/ (n): thói quen
Đáp án B có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.
4. A. colourful B. interesting C. important D. dangerous
Giải thích:
A. colourful /ˈkʌləfᵊl/ (adj): sặc sỡ
B. interesting /ˈɪntrəstɪŋ/ (adj): thú vị
C. important /ɪmˈpɔːtᵊnt/ (adj): quan trọng
D. dangerous /ˈdeɪnʤᵊrəs/ (adj): nguy hiểm
Đáp án C có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.
Câu 5 - 19
5. The security officers continually denied the reporters ________ to the scene.
A. access B. accessing C. to access D. to accessing
Giải thích:
Cấu trúc:
deny somebody something: ngăn không cho ai làm gì
Ta không thể dùng ‘accessing’ vì khi đó ‘access’ là động từ (không đi với to).
Danh từ ‘access’ đi với ‘to’ mang nghĩa sự tiếp cận với cái gì.
Tạm dịch: Các nhân viên an ninh liên tục ngăn các phóng viên tiếp cận hiện trường.
6. The regional economy _________ since the open door policy was implemented.
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

A. improves B. was improving C. is improving D. has improved
Giải thích:
Kiến thức về thì:
Ta có: HTHT since QKĐ
Tạm dịch: Nền kinh tế khu vực đã được cải thiện kể từ khi chính sách mở cửa được thực hiện.
7. Many buildings in the Gaza Strip _______ due to constant bombardment.
A. collapses B. were collapsed C. be collapsed D. collapsed
Giải thích:
Kiến thức về thì:
Danh từ số nhiều ‘buildings’ nên ta loại A.
Động từ ‘collapse’ ở đây là nội động từ nên được dùng ở dạng chủ động.
Tạm dịch: Nhiều tòa nhà ở Gaza sụp đổ do bị bắn phá liên tục.
8. He held the delicate teacup ________ for fear of breaking it.
A. careful B. carefulness C. care D. carefully
Giải thích:
Kiến thức từ loại:
- careful (adj): cẩn thận
- carefulness (n): sự cẩn thận
- care (v): quan tâm
- carefully (adv): cẩn thận
Chỗ trống cần điền một trạng từ bổ nghĩa cho động từ ‘held’
Tạm dịch: Anh cẩn thận cầm tách trà mỏng manh vì sợ làm vỡ nó.
9. _______ with rage, she grabbed the letter and stormed out of the room.
A. Depleted B. Consumed C. Digested D. Absorbed
Giải thích:
Cấu trúc:
- deplete (v): làm cạn kiệt
- consume (v): tiêu thụ be → consumed with something: ngập tràn cảm xúc gì
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
- digest (v): tiêu hoá, hiểu thông tin
- absorb (v): hấp thụ, thu hút
Tạm dịch: Quá tức giận, cô chộp lấy lá thư và lao ra khỏi phòng.
10. Hoa will change her hairstyle ________.
A. before Tet holiday approached B. after Tet holiday approached
C. as Tet holiday approaches D. while Tet holiday was approaching
Giải thích:
Mệnh đề chính đang chia ở thì tương lai (will change) => Loại tất cả các đáp án chia quá khứ =>
Loại A, B và D.
Tạm dịch: Hoa sẽ thay đổi kiểu tóc khi Tết đến gần.
11. Red roses ________ on the grave withered under the scorching heat.
A. lain B. laying C. laid D. to lie
Giải thích:
Kiến thức rút gọn mệnh đề quan hệ:
- lain (quá khứ phân từ của lie - nội động từ): nằm
- laying (v-ing của lay): đặt, để
- laid (quá khứ của lay): đặt, để
- to lie (to V của lie): nằm
Câu gốc: Red roses which were laid on the grave withered under the scorching heat.
Tạm dịch: Những bông hồng đỏ được đặt trên mộ đã héo rũ dưới cái nóng thiêu đốt.
12. Dr. Parker was late, but he still spared us some of his ______ time to answer our questions.
A. valuable B. beneficial C. costly D. worthwhile
Giải thích:
- valuable (adj): quý giá, quý báu
- beneficial (adj): có ích, mang lại lợi ích tích cực
- costly (adj): đắt đỏ, tốn kém.
- worthwhile (adj): đáng giá, xứng đáng
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

Tạm dịch: Tiến sĩ Parker tới muộn nhưng ông vẫn dành ra một chút thời gian quý báu để trả lời các
câu hỏi của chúng tôi.
13. It was very kind _______ Tony to give me a lift to the office.
A. at B. to C. of D. for
Giải thích:
Cấu trúc:
It + be + very kind of sb + to V: Ai thật tử tế khi làm gì
Tạm dịch: Tony thật tử tế khi chở tôi đến văn phòng.
14. The cheaper a restaurant is, ___________.
A. the most crowded it gets B. the more crowded it gets
C. the most it gets crowded D. the more it gets crowded
Giải thích:
Cấu trúc so sánh kép:
The + so sánh hơn + S + V, the + so sánh hơn + S + V: càng... càng
Tạm dịch: Nhà hàng càng rẻ thì càng đông.
15. The word ‘flex’ which means ‘show that you are proud of your achievement’ has ________
among Vietnamese young people.
A. taken over B. caught on C. stood for D. held on
Giải thích:
Kiến thức phrasal verb:
- take over: tiếp quản
- catch on: trở nên phổ biến
- stand for: đại diện cho, biểu tượng cho
- hold on: giữ máy, sống sót trong tình huống khó khăn, nguy hiểm
Tạm dịch: Từ 'flex' có nghĩa là 'thể hiện rằng bạn tự hào về thành tích của mình' đã được giới trẻ
Việt Nam ưa chuộng.
16. He was confident ______ he had prepared for the exam.
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
A. because B. because of C. even though D. in spite of
Giải thích:
Liên từ:
- because S + V: bởi vì
- because + N/Ving: bởi vì
- even though S + V: mặc dù
- in spite of + N/Ving: mặc dù
Phía sau là một mệnh đề  loại B, D. Dựa vào nghĩa, chọn A.
Tạm dịch: Anh ấy tự tin vì đã chuẩn bị cho kỳ thi.
17. The scenery was spectacular, ________?
A. isn’t it B. hadn’t it C. didn’t it D. wasn’t it
Giải thích:
Câu hỏi đuôi:
Mệnh đề chính khẳng định → câu hỏi đuôi phủ định.
Mệnh đề chính dùng to be ‘was’ với chủ ngữ ‘the scenery’ → câu hỏi đuôi dùng “was” và đại từ
“it”.
Tạm dịch: Cảnh tuyệt đẹp, phải không?
18. Her wedding ceremony _______ place on a sunny day.
A. made B. held C. went D. took
Giải thích:
Collocation:
take place: diễn ra, xảy ra
Tạm dịch: Lễ cưới của cô diễn ra vào một ngày nắng đẹp.
19. Many parents often tread a ______ line between being caring and being overprotective.
A. pure B. slight C. mild D. fine
Giải thích:
Idiom:
tread a fine line: trong tình thế khó xử mà ta có thể dễ dàng mắc lỗi
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

Tạm dịch: Nhiều bậc cha mẹ thường trong tình thế khó xử giữa việc quan tâm con và bảo vệ con
quá mức.
Câu 20 - 21
20. The food wasn’t good, but in general that was a pleasurable trip.
A. terrible B. enjoyable C. normal D. expensive
Giải thích:
A. terrible (adj): kinh khủng
B. enjoyable (adj): thú vị
C. normal (adj): bình thường
D. expensive (adj): đắt
pleasurable (adj): đem lại niềm vui, sự hứng thú hoặc thoả mãn = enjoyable
Tạm dịch: Đồ ăn không ngon nhưng nhìn chung đó là một chuyến đi thú vị.
21. His face turned red with embarrassment when they called his name.
A. became B. stopped C. shared D. built
Giải thích:
A. become (v): trở nên
B. stop (v): dừng
C. share (v): chia sẻ, có chung
D. build (v): xây dựng
turn (v): chuyển sang, chuyển thành = become
Tạm dịch: Mặt anh đỏ bừng xấu hổ khi được gọi tên.
Câu 22 - 23
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
to the underlined bold word(s) in each of the following questions.
22. A lot of students waited for the final results to be announced with bated breath.
A. with shortness of breath B. with a sharp intake of breath
C. in an anxious way D. in a calm manner
Giải thích:
A. khó thở
B. với một hơi thở mạnh
C. một cách lo lắng
D. một cách bình tĩnh
with bated breath: hồi hộp, lo lắng >< in a calm manner
Tạm dịch: Rất nhiều học sinh hồi hộp chờ đợi kết quả cuối cùng được công bố.
23. It was the helpful and courteous sales person that helped me find the shoes.
A. serious B. polite C. creative D. rude
Giải thích:
A. serious (adj): nghiêm túc, nghiêm trọng
B. polite (adj): lịch sự
C. creative (adj): sáng tạo
D. rude (adj): thô lỗ
courteous (adj): lịch sự >< rude
Tạm dịch: Chính người bán hàng nhiệt tình và lịch sự đã giúp tôi tìm được đôi giày.
Câu 24 - 25
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to
complete each of the following exchanges.
24. Tom is talking to Joey after class.
- Tom: “Would you like to join us for the party tonight?”
- Joey: “_________”
A. Not at all. B. Yes, I’d love to.
C. No, I will come. D. Yes, I’m afraid I can’t come.
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

Giải thích:
A. Không hề.
B. Có, tôi rất muốn.
C. Không, tôi sẽ đến.
D. Có, tôi e là tôi không thể đến được.
Tạm dịch: Tom đang nói chuyện với Joey sau giờ học.
- Tom: “Cậu có muốn tham gia bữa tiệc tối nay cùng chúng tớ không?”
- Joey: “Có, tớ rất muốn.”
25. Phillips and Trang are talking about online shopping.
- Phillips: “I believe that online shopping is beneficial to our lives.”
- Trang: “_________. We can buy a variety of products from the comfort of our home.”
A. I couldn’t agree with you more B. It’s worrying
C. I don’t share your opinion D. You must say that again
Giải thích:
A. Tôi hoàn toàn đồng ý với bạn
B. Thật đáng lo ngại
C. Tôi không cùng ý kiến của bạn
D. Bạn phải nói lại điều đó
Tạm dịch: Phillips và Trang đang nói chuyện về mua sắm trực tuyến.
- Phillips: “Tớ tin rằng mua sắm trực tuyến có lợi cho cuộc sống của chúng ta.”
- Trang: “Tớ hoàn toàn đồng ý với cậu. Chúng ta có thể mua nhiều loại sản phẩm ngay tại nhà.”
Câu 26 - 28
26. The extinction of a small species seems to be consequent, but it can have a ripple effect on the
food chain in the long run.
A. species B. consequent C. ripple D. long run
Giải thích:
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L
- consequent (adj): là hậu quả, kết quả
- inconsequential (adj): không quan trọng, vụn vặt, tầm thường
Sửa: consequent → inconsequential
Tạm dịch: Sự tuyệt chủng của một loài nhỏ có vẻ như không quan trọng, nhưng nó có thể tạo ra một
phản ứng dây chuyền trên chuỗi thức ăn trong thời gian dài.
27. The tailor made some changes to the shirt and sold them at a cheaper price.
A. some B. to C. them D. a
Giải thích:
Danh từ số ít ‘shirt’ →cần dùng đại từ ‘it’ để quy chiếu
Sửa: them → it
Tạm dịch: Người thợ may đã chỉnh sửa lại chiếc áo và bán nó với giá rẻ hơn.
28. Children can become bad-tempered, independent and privacy when they reach puberty.
A. become B. independent C. privacy D. reach
Giải thích:
Liên từ ‘and’ được sử dụng để liên kết các cụm từ hoặc mệnh đề có chức năng tương đương nhau về
mặt ngữ pháp. Ta thấy ‘bad-tempered’ và ‘independent’ đều là các tính từ, vậy ‘privacy’ cũng cần
chuyển sang dạng tính từ.
Sửa: privacy → private
Tạm dịch: Trẻ có thể trở nên dễ nổi nóng, tự lập và ít chia sẻ hơn khi đến tuổi dậy thì.
Câu 29 - 30
29. The president fell ill. The meeting was cancelled.
A. Unless the president doesn’t fall ill, the meeting won’t be cancelled.
B. Supposing the president hadn’t fallen ill, the meeting wouldn’t have been cancelled.
D
Ạ
Y
K
È
M
Q
U
Y
N
H
Ơ
N
O
F
F
I
C
I
A
L

TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG CHUYÊN VÀ SGD CẢ NƯỚC (ĐỀ 11-27) (Đề thi được cập nhật liên tục bởi đội ngũ Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf

TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG CHUYÊN VÀ SGD CẢ NƯỚC (ĐỀ 11-27) (Đề thi được cập nhật liên tục bởi đội ngũ Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Similar to TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG CHUYÊN VÀ SGD CẢ NƯỚC (ĐỀ 11-27) (Đề thi được cập nhật liên tục bởi đội ngũ Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf

Similar to TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG CHUYÊN VÀ SGD CẢ NƯỚC (ĐỀ 11-27) (Đề thi được cập nhật liên tục bởi đội ngũ Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf (20)

More from Nguyen Thanh Tu Collection

More from Nguyen Thanh Tu Collection (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)