SlideShare a Scribd company logo
1 of 320
Hỗ trợ trực tuyến
Fb www.facebook.com/DayKemQuyNhon
Mobi/Zalo 0905779594
Tài liệu chuẩn tham khảo
Phát triển kênh bởi
Ths Nguyễn Thanh Tú
Đơn vị tài trợ / phát hành / chia sẻ học thuật :
Nguyen Thanh Tu Group
Đ Ề T H I T H Ử T Ố T N G H I Ệ P
T H P T M Ô N T I Ế N G A N H
Ths Nguyễn Thanh Tú
eBook Collection
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC
2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG
TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60)
- 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn)
WORD VERSION | 2023 EDITION
ORDER NOW / CHUYỂN GIAO QUA EMAIL
TAILIEUCHUANTHAMKHAO@GMAIL.COM
vectorstock.com/7952556
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP
THPT 2023
ĐỀ ĐỊNH KÌ THÁNG 4/2023
(FANPAGE)
(Đề thi có 04 trang)
KÌ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2023
Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH
Môn thi: TIẾNG ANH
Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from
the other three in pronunciation in each of the following questions.
1. A. lush B. rule C. bunch D. cut
2. A. chairman B. exchange C. schedule D. chapter
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in
the position of the primary stress in each of the following questions.
3. A. applaud B. allow C. approach D. answer
4. A. marvellous B. sceptical C. fantastic D. positive
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following
questions.
5. The examination is going to take place at the end of June, _______?
A. isn’t it B. doesn’t it C. wasn’t it D. won’t it
6. Sam has the habit of adding _______ sugar on his coffee.
A. a B. an C. Ø (no article) D. the
7. We will respond to you about the complaint _______.
A. after the manager had made a decision
B. when the manager made a decision
C. before the manager made a decision
D. as soon as the manager makes a decision
8. Jack was the last one _______ the room but he didn't turn off the lights.
A. leaves B. left C. was leaving D. to leave
9. Mary is dedicated ________ helping disabled children in her neighbourhood.
A. for B. with C. to D. by
10. The restaurant __________ to accommodate more diners.
A. should be enlarged B. will enlarge C. has enlarged D. enlarges
11. This is _________ storm that we’ve ever experienced.
A. the heavier B. the heaviest C. heavier D. heaviest
12. After a three-hour operation, she hasn’t _______ yet.
A. cut down B. taken off C. put out D. come around
13. You should consider _______ another employee to help with the project.
A. to hire B. hiring C. hire D. to hiring
14. You’d better leave him to his own ________; he’s already a grown-up man.
A. devices B. instruments C. appliances D. gadgets
15. Since Chat GPT was launched, many university students _________ advantage of it to hone their writing
skills.
A. had taken B. would take C. were taking D. have taken
16. During the Covid-19 pandemic, bus ________ were required to wear face masks.
A. guests B. clients C. customers D. passengers
17. We have _______ significant progress in finding a cure for cancer.
A. kept B. made C. put D. taken
18. The manager seemed favourably ________ towards the idea of flexible working hours.
A. dislodged B. disposed C. discerned D. discarded
19. Many young people should be equipped with necessary soft skills so as to _____ in life.
A. successfully B. succeed C. successful D. success
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in
each of the following questions.
20. During her illustrative career as a medical practitioner, she has always extolled the virtue of consuming
less fat and doing more exercise.
A. illustrative B. medical practitioner D. extolled D. virtue
21. The restaurant where we have dinner last Friday is famous for its fresh ingredients.
A. where B. have C. is D. its
22. An increased number of university graduates return to its hometowns after finishing tertiary education.
A. increased B. return C. its D. tertiary
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each
of the following exchanges.
23. Kate and Kathy are talking about books.
- Kate: “I think printed books will be replaced by e-books in the near future.”
- Kathy: “_______. Many people still enjoy reading printed books.”
A. For sure B. I can’t agree with you more
C. I don’t go along with you D. It’s hard to say
24. Ben is inviting Bob to his birthday party.
- Ben: “Would you like to come to my birthday party on Wednesday?”
- Bob: “______. I have arranged a meeting on that day.”
A. Of course B. I’d love to C. I’m sorry D. No, I won’t
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
each of the following questions.
25. “Where did you see our advertisement?” The man asked me.
A. The man asked me where had I seen their advertisement.
B. The man asked me where did I see their advertisement.
C. The man asked me where I saw their advertisement.
D. The man asked me where I had seen their advertisement.
26. I started to use this computer when I was 18.
A. I didn’t use this computer at the age of 18.
B. I have used this computer since I was 18.
C. I haven’t used this computer since I was 18.
D. I have used this computer for 18 years.
27. You are permitted to bring your calculator into the exam room.
A. You should bring your calculator into the exam room.
B. You can bring your calculator into the exam room.
C. You mustn’t bring your calculator into the exam room.
D. You mayn’t bring your calculator into the exam room.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of
sentences in the following questions.
28. Tony really wants to attend the concert. He doesn’t have a ticket.
A. Unless Tony has a ticket, he can’t attend the concert.
B. If Tony didn’t have a ticket, he couldn’t attend the concert.
C. Provided that Tony had had a ticket, he could have attended the concert.
D. Tony wishes he had a ticket so that he could attend the concert.
29. He participated in the environmental campaign. He realised how much damage humans had caused to the
environment only then.
A. Only when he realised how much damage humans had caused to the environment did he take part in
the environmental campaign.
B. Only after he had been involved in the environmental campaign did he realise how much damage
humans had caused to the environment.
C. Not until he had withdrawn from the environmental campaign did he realise how much damage
humans had caused to the environment.
D. No sooner had he joined the environmental campaign than he failed to understand how much damage
humans had caused to the environment.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the
underlined bold word(s) in each of the following questions.
30. I have always respected my father's dedication to his work. He has no days off and never complains.
A. commitment B. quality C. tradition D. indifference
31. Her constant nagging really gets on my nerves. It’s about time I moved out.
A. criticises me heavily B. annoys me a lot C. comforts me greatly D. praises me highly
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
32. Having read the letter, Anna tore it and threw it away furiously.
A. easily B. angrily C. quietly D. simply
33. We were very happy when the judge complimented on our brilliant performance.
A. exhausting B. terrific C. popular D. disappointing
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to choose the word or
phrase that best fits each of the numbered blanks from 34 to 38.
Not too long ago, the dinner table was the centre of family life. Parents and children would gather around the
table, enjoy a good home-made meal and discuss the day's events. Nowadays, (34) ______, the family dinner
table has become a thing of the past. The reason for this is the fact that parents don't spend as much time with
their children as they once used to. In most households, both parents work and are simply too tired to
organise meals and (35) _____ domestic matters.
Nevertheless, many experts insist that time spent at the family dining table is essential to the well-being of
the family unit. Gathering for meals gives children a (36) ______ of security and helps them understand and
appreciate family life. Experts also claim that children not only get a nourishing meal but they also get
emotional, intellectual and spiritual nourishment. So, whether it is once a month or once a week, busy parents
should (37) ______ aside a few hours of their time to organise a family meal and spend quality time with
their children. After all, the family (38) _____ eats together stays together.
(Adapted from FCE Use of English by Virginia Evans)
34. A. however B. as a result C. because D. additionally
35. A. other B. much C. few D. each
36. A. sensation B. scenario C. scene D. sense
37. A. step B. leave C. keep D. put
38. A. whose B. when C. what D. that
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct
answer to each of the questions from 39 to 43.
Arriving in Freiburg by train, you might notice the solar panelled towers of the station building. These solar
panels are everywhere; on the football stadium, hotels, the conference centre, and even a factory. With 1,800
hours of sunshine per year, solar power is the main source of energy in Freiburg, making it one of the most
ecologically friendly cities in the world. In fact, some say that Freiburg generates nearly as much solar power
as the whole of the UK.
In Freiburg it all began in the 1970s, when local people were strongly against plans for a nuclear power
station nearby. The historic centre has been car-free since 1973, with over 400 km of cycle paths! However,
it is the modern residential districts on the outskirts which most interest environmentalists. In the area called
Rieselfeld, residents live in small blocks of south-facing flats called ‘passive houses’. The design of these
houses keeps them warm or cool, without needing central heating or air conditioning at all. The houses cost
around 10% more to build, but over many years they cut energy bills and energy loss by 90%. Vauban is
another quiet area, with solar panels everywhere and a large number of passive houses. It’s a safe, clean area.
It’s busy, but with people and bicycles instead of vehicles. Officially, only one person in four has a car and it
costs around 18,000 euros a year to keep one outside town, in a 'solar-garage'.
In Freiburg, being green is part of the economy, and local people buy shares in different green projects, for
example the solar football stadium. Not surprisingly, this remarkable eco-city has won many awards and
other German cities are now competing to become more eco-friendly. So why aren't more countries around
the world doing the same?
(Adapted from Gateway by Annie Cornford and Frances Watkins)
39. Which would be the best title for the passage?
A. The Future of a Big City B. No Energy, No Life!
C. A Green City D. Initiatives to Go Green
40. The word it in paragraph 1 refers to _______.
A. sunshine B. Freiburg C. solar power D. energy
41. According to paragraph 2, what is special about ‘passive houses’?
A. They’re built from recyclable materials.
B. They’re located in one of the wealthiest areas in Freiburg.
C. They don’t need heating or air conditioning.
D. They’re designed to keep people safe from diseases.
42. The word interest in paragraph 2 mostly means _______.
A. attract B. compete C. achieve D. consider
43. Which of the following is NOT true, according to the passage?
A. Freiburg has won many awards for its approach to go green.
B. Most people in Vauban use bicycles to travel instead of cars.
C. The production of solar in Freiburg is as much as that in the UK.
D. Great importance is attached to going green in Freiburg.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct
answer to each of the questions from 44 to 50.
Every day we face challenges at school, work or in our personal lives, and we need to develop the skills to
deal with them. Computer skills, for example, are vital for most activities we carry out in our daily lives as
well as helping you with studying. When we are young, we are able to learn basic social skills but there are
other important skills that can be more challenging to acquire. Surprisingly, video games can often help us to
master these.
For example, there are many video games which can help us to develop problem-solving skills. Some games
help develop patience and perseverance skills by continuing to increase the level of
difficulty. They constantly place obstacles in your path until you reach the solution. As a result of playing
these games, players can develop confidence, as being able to overcome the obstacles gives you a real sense
of achievement. Patience, perseverance and overcoming difficulties are three essential skills in everyday life.
As humans we often learn through mistakes, however some mistakes would be best avoided. Video games
can expose you to making decisions in the virtual world by allowing you to choose your characters' actions
and then showing you the results of these actions. This may help you make more informed choices in the
real world.
However beneficial these games may be, there are things to remember. Too much screen time can isolate you
from the real world and if you play multi-player games online, then you need to be sure who you are playing
with. It's also vital to make sure that you are not running up a huge bill in games that you pay for online.
Links between schools and video games developers have resulted in more games focused on developing life
skills. The not-for-profit organisation, Makerspace, has developed an education programme based around
games in conjunction with Minecraft. The programme claims that 30 minutes of video play in the classroom
can improve planning skills, memory and motor skills. As well as developing life skills, having excellent
computer skills could also help you with a future career. So, play on and learn two valuable lessons at the
same time.
(Adapted from Optimise by Malcom Mann and Steve Taylore-Knowles)
44. Which best serves as the title for the passage?
A. A New Era of Game Addiction B. Video Games and Life Skills
C. The Combination of Work and Leisure D. The Importance of Computer Literacy
45. According to paragraph 1, computer skills _________.
A. play an important role in dealing with daily tasks
B. are easier to be mastered at a very young age
C. ensure a potential candidate a steady job
D. are necessary to get a promotion at workplace
46. The word perseverance in paragraph 2 is closest in meaning to ________.
A. recognition B. admittance C. consistency D. persistence
47. The word They in paragraph 2 refers to _______.
A. games B. skills C. obstacles D. players
48. The word informed in paragraph 3 can be best replaced by _______.
A. knowing B. wise C. valuable D. core
49. Which of the following is TRUE according to the passage?
A. Making errors in a game may help players understand their consequences.
B. Overcoming obstacles in a game helps players recognise their weaknesses.
C. Spending excessive time on playing video games can lead to serious ailments.
D. Makerspace has encouraged schools to increase the hours of students playing games.
50. Which of the following can be inferred from the passage?
A. Playing video games in the classroom can be beneficial if there is a time limit.
B. Educational institutions often take little notice of the benefits of playing games.
C. Your addiction to video games can be caused by your preference for living alone.
D. Studying and playing video games simultaneously equip students with vital skills.
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP
THPT 2023
ĐỀ ĐỊNH KÌ THÁNG 4/2023
(FANPAGE)
(Đề thi có 04 trang)
KÌ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2023
Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH
Môn thi: TIẾNG ANH
Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from
the other three in pronunciation in each of the following questions.
1. A. lush B. rule C. bunch D. cut
Giải thích:
A. lush /lʌʃ/ (adj): tươi tốt
B. rule /ruːl/ (n): quy tắc
C. bunch /bʌntʃ/ (n): chùm, bó
D. cut /kʌt/ (v): cắt
Đáp án B có âm “u” phát âm là /uː/, các đáp án còn lại phát âm là /ʌ/.
→ Chọn đáp án B
2. A. chairman B. exchange C. schedule D. chapter
Giải thích:
A. chairman /ˈtʃeə.mən/ (n): chủ tịch
B. exchange /ɪksˈtʃeɪndʒ/ (n): sự trao đổi
C. schedule /ˈʃedʒ.uːl/ hoặc /ˈskedʒuːl/ (n): lịch trình
D. chapter /ˈtʃæp.tər/ (n): chương
Đáp án C có âm “ch” phát âm là /ʃ/ hoặc /k/, các đáp án còn lại phát âm là /tʃ/.
→ Chọn đáp án C
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in
the position of the primary stress in each of the following questions.
3. A. applaud B. allow C. approach D. answer
Giải thích:
A. applaud /əˈplɔːd/ (v): vỗ tay
B. allow /əˈlaʊ/ (v): cho phép
C. approach /əˈprəʊtʃ/ (v): tiếp cận
D. answer /ˈɑːn.sər/ (v): trả lời
Đáp án D có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2.
→ Chọn đáp án D
4. A. marvellous B. sceptical C. fantastic D. positive
Giải thích:
A. marvellous /ˈmɑːr.vəl.əs/ (adj): tuyệt vời, kỳ diệu
B. sceptical /ˈskep.tɪ.kəl/ (adj): hoài nghi
C. fantastic /fænˈtæs.tɪk/ (adj): tuyệt vời
D. positive /ˈpɒz.ə.tɪv/ (adj): tích cực
Đáp án C có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.
→ Chọn đáp án C
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following
questions.
5. The examination is going to take place at the end of June, _______?
A. isn’t it B. doesn’t it C. wasn’t it D. won’t it
Giải thích:
Câu hỏi đuôi (Tag question):
Mệnh đề chính khẳng định → câu hỏi đuôi phủ định
Mệnh đề chính dùng to be ở TLG → câu hỏi đuôi dùng “am/is/are”
==> Câu hỏi đuôi dùng “isn’t it”
Tạm dịch: Kỳ thi sẽ diễn ra vào cuối tháng 6, có đúng không?
→ Chọn đáp án A
6. Sam has the habit of adding _______ sugar on his coffee.
A. a B. an C. Ø (no article) D. the
Giải thích:
Mạo từ:
Trước danh từ ‘sugar’ không đếm được và không xác định cụ thể → không dùng mạo từ
Tạm dịch: Sam có thói quen thêm đường vào cà phê.
→ Chọn đáp án C
7. We will respond to you about the complaint _______.
A. after the manager had made a decision
B. when the manager made a decision
C. before the manager made a decision
D. as soon as the manager makes a decision
Giải thích:
Hòa hợp thì:
TLĐ + liên từ + HTĐ/HTHT
Tạm dịch: Chúng tôi sẽ phản hồi cho bạn về khiếu nại ngay khi quản lý đưa ra quyết định.
→ Chọn đáp án D
8. Jack was the last one _______ the room but he didn't turn off the lights.
A. leaves B. left C. was leaving D. to leave
Giải thích:
Rút gọn mệnh đề quan hệ:
Mệnh đề quan hệ có danh từ được bổ nghĩa bằng mạo từ “the” và kèm theo những từ bổ nghĩa như: các số
thứ tự (first, second, last), các dạng so sánh nhất (youngest, best, biggest), và từ only thì rút gọn bằng cách
lược bỏ đại từ quan hệ, rồi sau đó chuyển động từ hoặc trợ động từ (nếu có) thành dạng: to + V
Tạm dịch: Jack là người cuối cùng rời khỏi phòng nhưng anh ấy đã không tắt đèn.
→ Chọn đáp án D
9. Mary is dedicated ________ helping disabled children in her neighbourhood.
A. for B. with C. to D. by
Giải thích:
Dạng tính từ:
be dedicated to doing something: tận tụy làm gì
Tạm dịch: Mary tận tâm giúp đỡ những đứa trẻ khiếm khuyết ở trong khu phố của cô.
→ Chọn đáp án C
10. The restaurant __________ to accommodate more diners.
A. should be enlarged B. will enlarge C. has enlarged D. enlarges
Giải thích:
Câu bị động (Passive voice):
Câu mang nghĩa bị động với động từ khuyết thiếu: modal V + be + V3/V-ed
Tạm dịch: Nhà hàng đó nên mở rộng để đủ sức chứa nhiều thực khách hơn.
→ Chọn đáp án A
11. This is _________ storm that we’ve ever experienced.
A. the heavier B. the heaviest C. heavier D. heaviest
Giải thích:
Cấu trúc:
This is + so sánh nhất + HTHT
Tạm dịch: Đây là cơn bão nặng nề nhất mà chúng tôi từng hứng chịu.
→ Chọn đáp án B
12. After a three-hour operation, she hasn’t _______ yet.
A. cut down B. taken off C. put out D. come around
Giải thích:
Kiến thức cụm động từ (Phrasal verbs):
- cut down: hạn chế, cắt giảm (ăn, uống, sử dụng cái gì)
- take off: cởi bỏ đồ, cất cánh, thành công, khởi sắc
- put out: dập lửa, gây phiền phức cho ai, gây mê cho ai
- come around/round: tỉnh lại (sau khi bất tỉnh)
Tạm dịch: Sau ca phẫu thuật kéo dài 3 giờ, cô ấy vẫn chưa tỉnh lại.
→ Chọn đáp án D
13. You should consider _______ another employee to help with the project.
A. to hire B. hiring C. hire D. to hiring
Giải thích:
Dạng động từ:
consider doing something: cân nhắc, xem xét làm gì
Tạm dịch: Bạn nên cân nhắc việc thuê một nhân viên khác để hỗ trợ dự án.
→ Chọn đáp án B
14. You’d better leave him to his own ________; he’s already a grown-up man.
A. devices B. instruments C. appliances D. gadgets
Giải thích:
Thành ngữ (Idioms):
leave someone to their own devices: để ai tự đưa ra quyết định
Tạm dịch: Bạn nên để mặc thằng bé tự xoay xở; nó đã là một người đàn ông trưởng thành rồi.
→ Chọn đáp án A
15. Since Chat GPT was launched, many university students _________ advantage of it to hone their writing
skills.
A. had taken B. would take C. were taking D. have taken
Giải thích:
Hòa hợp thì:
Since QKĐ, HTHT hoặc HTHT since QKD.
Tạm dịch: Kể từ khi Chat GPT được tung ra, nhiều sinh viên đại học đã tận dụng nó để rèn dũa kỹ năng viết
của mình.
→ Chọn đáp án D
16. During the Covid-19 pandemic, bus ________ were required to wear face masks.
A. guests B. clients C. customers D. passengers
Giải thích:
Kiến thức từ vựng:
- guest (n): khách (tới dự tiệc, chương trình …)
- client (n): khách hàng (dùng dịch vụ)
- customer (n): khách hàng (mua sản phẩm)
- passenger (n): hành khách
Tạm dịch: Trong suốt đại dịch Covid-19, hành khách xe buýt được yêu cầu mang khẩu trang.
→ Chọn đáp án D
17. We have _______ significant progress in finding a cure for cancer.
A. kept B. made C. put D. taken
Giải thích:
Cụm từ (Collocations):
make progress: tiến bộ
Tạm dịch: Chúng ta đã tiến bộ đáng kể trong việc tìm cách chữa trị ung thư.
→ Chọn đáp án B
18. The manager seemed favourably ________ towards the idea of flexible working hours.
A. dislodged B. disposed C. discerned D. discarded
Giải thích:
Kiến thức từ vựng:
- dislodge (v): đuổi ai ra khỏi đâu
- dispose (v): sắp xếp → be well. favourably, etc. disposed to/towards something/someone: đồng thuận, chấp
thuận cái gì/ ai
- discern (v): nhận ra
- discard (v): loại bỏ
Tạm dịch: Giám đốc có vẻ có thiện cảm với ý tưởng giờ làm việc linh hoạt.
→ Chọn đáp án B
19. Many young people should be equipped with necessary soft skills so as to _____ in life.
A. successfully B. succeed C. successful D. success
Giải thích:
Kiến thức từ vựng:
- successfully (adv): một cách thành công
- succeed (v): thành công
- successful (adj): thành công
- success (n): thành công
Sau so as to, ta dùng động từ nguyên mẫu
Tạm dịch: Nhiều người trẻ nên được trang bị những kỹ năng mềm cần thiết để thành công trong cuộc sống.
→ Chọn đáp án B
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in
each of the following questions.
20. During her illustrative career as a medical practitioner, she has always extolled the virtue of consuming
less fat and doing more exercise.
A. illustrative B. medical practitioner D. extolled D. virtue
Giải thích:
Kiến thức từ vựng:
- illustrative (adj): có tính minh họa
- illustrious (adj): nổi tiếng, lẫy lừng
Sửa: illustrative → illustrious
Tạm dịch: Trong suốt sự nghiệp bác sĩ y khoa lừng lẫy của mình, bà luôn ca ngợi hiệu quả của việc tiêu thụ
ít chất béo và tập thể dục nhiều.
→ Chọn đáp án A
21. The restaurant where we have dinner last Friday is famous for its fresh ingredients.
A. where B. have C. is D. its
Giải thích:
Chia thì:
“last Friday” → dấu hiệu nhận biết thì QKĐ
Sửa: have → had
Tạm dịch: Nhà hàng nơi chúng ta ăn tối vào thứ 6 vừa rồi nổi tiếng với những nguyên liệu tươi ngon.
→ Chọn đáp án B
22. An increased number of university graduates return to its hometowns after finishing tertiary education.
A. increased B. return C. its D. tertiary
Giải thích:
Chủ ngữ số nhiều ‘university graduates’ → dùng tính từ sở hữu ‘their’ để quy chiếu.
Sửa: its → their
Tạm dịch: Ngày càng nhiều cử nhân đại học quay về quê hương sau khi hoàn thành giáo dục đại học.
→ Chọn đáp án C
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each
of the following exchanges.
23. Kate and Kathy are talking about books.
- Kate: “I think printed books will be replaced by e-books in the near future.”
- Kathy: “_______. Many people still enjoy reading printed books.”
A. For sure B. I can’t agree with you more
C. I don’t go along with you D. It’s hard to say
Giải thích:
A. Chắc chắn rồi
B. Mình rất đồng tình với bạn
C. Mình không nghĩ như bạn
D. Khó nói lắm
Tạm dịch: Kate và Kathy đang nói chuyện về sách.
- Kate: “Mình nghĩ sách giấy sẽ bị sách điện tử thay thế trong tương lai gần.”
- Kathy: “Mình không nghĩ như bạn. Nhiều người vẫn thích đọc sách giấy.”
→ Chọn đáp án C
24. Ben is inviting Bob to his birthday party.
- Ben: “Would you like to come to my birthday party on Wednesday?”
- Bob: “______. I have arranged a meeting on that day.”
A. Of course B. I’d love to C. I’m sorry D. No, I won’t
Giải thích:
A. Tất nhiên
B. Mình rất thích
C. Mình xin lỗi
D. Không, mình sẽ không
Tạm dịch: Ben đang mời Bob đến dự tiệc sinh nhật.
- Ben: “Bạn có muốn đến dự tiệc sinh nhật của mình vào thứ 4 không?”
- Bob: “Mình xin lỗi. Mình đã có cuộc họp vào ngày hôm đó rồi.”
→ Chọn đáp án C
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
each of the following questions.
25. “Where did you see our advertisement?” The man asked me.
A. The man asked me where had I seen their advertisement.
B. The man asked me where did I see their advertisement.
C. The man asked me where I saw their advertisement.
D. The man asked me where I had seen their advertisement.
Giải thích:
“Bạn đã thấy quảng cáo của chúng tôi ở đâu?”, người đàn ông đã hỏi tôi.
A. Sai ngữ pháp
B. Sai ngữ pháp
C. Sai ngữ pháp
D. Người đàn ông hỏi tôi rằng tôi đã thấy quảng cáo của họ ở đâu.
Câu tường thuật (Reported speech):
Dạng câu hỏi Wh-words: S + asked (+O)/wanted to know/wondered + Wh-words + S + V
Động từ tường thuật ở thì quá khứ (asked), mệnh đề được tường thuật phải lùi thì: saw → had seen
→ Chọn đáp án D
26. I started to use this computer when I was 18.
A. I didn’t use this computer at the age of 18.
B. I have used this computer since I was 18.
C. I haven’t used this computer since I was 18.
D. I have used this computer for 18 years.
Giải thích:
Tôi đã bắt đầu sử dụng cái máy tính này khi tôi 18 tuổi.
A. Tôi đã không sử dụng cái máy tính này khi tôi 18 tuổi.
B. Tôi đã sử dụng cái máy tính này kể từ khi tôi 18 tuổi.
C. Tôi đã không sử dụng cái máy tính này kể từ khi tôi 18 tuổi.
D. Tôi đã sử dụng cái máy tính này được 18 năm.
Cấu trúc:
S + started to V + when + clause = S + have/has + V3/V-ed + since + clause
→ Chọn đáp án B
27. You are permitted to bring your calculator into the exam room.
A. You should bring your calculator into the exam room.
B. You can bring your calculator into the exam room.
C. You mustn’t bring your calculator into the exam room.
D. You mayn’t bring your calculator into the exam room.
Giải thích:
Bạn được phép mang máy tính vào phòng thi.
A. Bạn nên mang máy tính vào phòng thi.
B. Bạn có thể mang máy tính vào phòng thi.
C. Bạn không được phép mang máy tính vào phòng thi.
D. Bạn không thể mang máy tính vào phòng thi.
→ Chọn đáp án B
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of
sentences in the following questions.
28. Tony really wants to attend the concert. He doesn’t have a ticket.
A. Unless Tony has a ticket, he can’t attend the concert.
B. If Tony didn’t have a ticket, he couldn’t attend the concert.
C. Provided that Tony had had a ticket, he could have attended the concert.
D. Tony wishes he had a ticket so that he could attend the concert.
Giải thích:
Tony thật sự muốn tham dự buổi hòa nhạc. Anh ấy không có vé.
A. Nếu Tony không có vé, anh ấy không thể tham dự buổi hòa nhạc.
B. Nếu Tony không có vé, thì anh ấy sẽ không thể tham dự buổi hòa nhạc.
C. Sai vì phải dùng câu điều kiện loại 2, trái với hiện tại.
D. Tony ước mình có vé để có thể tham dự buổi hòa nhạc.
→ Chọn đáp án D
29. He participated in the environmental campaign. He realised how much damage humans had caused to the
environment only then.
A. Only when he realised how much damage humans had caused to the environment did he take part in
the environmental campaign.
B. Only after he had been involved in the environmental campaign did he realise how much damage
humans had caused to the environment.
C. Not until he had withdrawn from the environmental campaign did he realise how much damage
humans had caused to the environment.
D. No sooner had he joined the environmental campaign than he failed to understand how much damage
humans had caused to the environment.
Giải thích:
Anh ấy tham gia vào chiến dịch môi trường. Anh ấy nhận ra con người đã gây thiệt hại cho môi trường nhiều
ra sao chỉ sau đó.
A. Chỉ khi anh ấy nhận ra con người đã gây thiệt hại cho môi trường nhiều ra sao thì anh ấy mới tham gia
vào chiến dịch môi trường.
B. Chỉ sau khi tham gia vào chiến dịch môi trường thì anh ấy mới nhận ra con người đã gây thiệt hại cho môi
trường nhiều ra sao.
C. Mãi đến khi rút khỏi chiến dịch môi trường thì anh ấy mới nhận ra con người đã gây thiệt hại cho môi
trường nhiều ra sao.
D. Ngay khi tham gia vào chiến dịch môi trường thì anh ấy không thể nhận ra con người đã gây thiệt hại cho
môi trường nhiều ra sao.
→ Chọn đáp án B
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the
underlined bold word(s) in each of the following questions.
30. I have always respected my father's dedication to his work. He has no days off and never complains.
A. commitment B. quality C. tradition D. indifference
Giải thích:
A. commitment (n): sự cam kết, tận tâm
B. quality (n): chất lượng
C. tradition (n): truyền thống
D. indifference (n): sự thờ ơ
dedication (n): sự cống hiến >< indifference
Tạm dịch: Tôi luôn ngưỡng mộ sự tận tụy trong công việc của bố mình. Ông không nghỉ ngày nào và không
bao giờ than phiền.
→ Chọn đáp án D
31. Her constant nagging really gets on my nerves. It’s about time I moved out.
A. criticises me heavily B. annoys me a lot C. comforts me greatly D. praises me highly
Giải thích:
A. chỉ trích tôi nặng nề
B. làm phiền tôi rất nhiều
C. làm tôi cực kỳ thoải mái
D. tán dương tôi
get on one’s nerve: làm ai bực mình >< comfort somebody greatly
Tạm dịch: Sự cằn nhằn liên tục của cô ấy thật sự khiến tôi phát cáu. Đã đến lúc tôi nên dọn đi.
→ Chọn đáp án C
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
32. Having read the letter, Anna tore it and threw it away furiously.
A. easily B. angrily C. quietly D. simply
Giải thích:
A. easily (adv): một cách dễ dàng
B. angrily (adv): một cách tức giận
C. quietly (adv): một cách im lặng
D. simply (adv): một cách đơn giản
furiously (adv): một cách giận dữ = angrily
Tạm dịch: Sau khi đọc lá thư, Anna đã xé toạc và ném nó đi một cách đầy tức giận.
→ Chọn đáp án B
33. We were very happy when the judge complimented on our brilliant performance.
A. exhausting B. terrific C. popular D. disappointing
Giải thích:
A. exhausting (adj): làm kiệt sức
B. terrific (adj): tuyệt vời
C. popular (adj): phổ biến
D. disappointing (adj): đáng thất vọng
brilliant (adj): xuất sắc = terrific
Tạm dịch: Chúng tôi đã rất vui mừng khi giám khảo khen màn trình diễn xuất sắc của chúng tôi.
→ Chọn đáp án B
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to choose the word or
phrase that best fits each of the numbered blanks from 34 to 38.
Not too long ago, the dinner table was the centre of family life. Parents and children would gather around the
table, enjoy a good home-made meal and discuss the day's events. Nowadays, (34) ______, the family dinner
table has become a thing of the past. The reason for this is the fact that parents don't spend as much time with
their children as they once used to. In most households, both parents work and are simply too tired to
organise meals and (35) _____ domestic matters.
Nevertheless, many experts insist that time spent at the family dining table is essential to the well-being of
the family unit. Gathering for meals gives children a (36) ______ of security and helps them understand and
appreciate family life. Experts also claim that children not only get a nourishing meal but they also get
emotional, intellectual and spiritual nourishment. So, whether it is once a month or once a week, busy parents
should (37) ______ aside a few hours of their time to organise a family meal and spend quality time with
their children. After all, the family (38) _____ eats together stays together.
(Adapted from FCE Use of English by Virginia Evans)
Giải thích:
TẠM DỊCH:
Not too long ago, the dinner table was the centre of
family life. Parents and children would gather
around the table, enjoy a good home-made meal
and discuss the day's events. Nowadays, however,
the family dinner table has become a thing of the
past. The reason for this is the fact that parents
don't spend as much time with their children as
they once used to. In most households, both parents
work and are simply too tired to organise meals
and other domestic matters.
Nevertheless, many experts insist that time spent at
the family dining table is essential to the well-being
of the family unit. Gathering for meals gives
children a sense of security and helps them
understand and appreciate family life. Experts also
claim that children not only get a nourishing meal
but they also get emotional, intellectual and
spiritual nourishment. So, whether it is once a
month or once a week, busy parents should put
aside a few hours of their time to organise a family
meal and spend quality time with their children.
After all, the family that eats together stays
together.
Không lâu trước đây, bàn ăn tối là trung tâm của
đời sống gia đình. Bố mẹ và con cái sẽ quây quần
quanh bàn ăn, tận hưởng một bữa ăn nhà làm ngon
miệng và thảo luận về những sự kiện trong
ngày. Tuy nhiên, ngày nay, bàn ăn tối gia đình đã
rơi vào dĩ vãng. Nguyên nhân dẫn đến điều này
chính là thực tế rằng bố mẹ không dành nhiều thời
gian cùng con cái như trước kia. Trong hầu hết các
hộ gia đình, cả bố mẹ đều đi làm và chỉ đơn giản là
quá mệt để chuẩn bị các bữa ăn và các công việc
gia đình khác.
Tuy vậy, nhiều chuyên gia nhấn mạnh rằng thời
gian dành cho bàn ăn tối gia đình là cực kỳ cần
thiết cho hạnh phúc gia đình. Việc quây quần trong
bữa ăn mang đến cho trẻ em cảm giác an toàn và
giúp chúng hiểu rõ và trân trọng cuộc sống gia
đình. Các chuyên gia cũng khẳng định rằng trẻ em
không chỉ nhận được một bữa ăn bổ dưỡng mà
chúng còn có được sự nuôi dưỡng về mặt cảm xúc,
trí tuệ và tinh thần. Vì thế, dù là một lần mỗi tháng
hay một lần mỗi tuần, những bố mẹ bận rộn nên
dành ra vài giờ để chuẩn bị một bữa ăn gia đình và
dành thời gian chất lượng cùng các con của mình.
Sau tất cả thì, gia đình ăn cùng nhau sẽ gắn kết với
nhau.
34. A. however B. as a result C. because D. additionally
Giải thích:
A. however: tuy nhiên
B. as a result: hậu quả là
C. because: vì
D. additionally: thêm vào đó
Tạm dịch:
Nowadays, however, the family dinner table has become a thing of the past. (Tuy nhiên, ngày nay, bàn ăn tối
gia đình đã rơi vào dĩ vãng.)
→ Chọn đáp án A
35. A. other B. much C. few D. each
Giải thích:
A. other + N (số nhiều/không đếm được): những cái khác
B. much + N (không đếm được): nhiều
C. few + N (số nhiều): rất ít
D. each + N (số ít): mỗi
Tạm dịch:
In most households, both parents work and are simply too tired to organise meals and other domestic matters.
(Trong hầu hết các hộ gia đình, cả bố mẹ đều đi làm và chỉ đơn giản là quá mệt để chuẩn bị các bữa ăn và các
công việc gia đình khác.)
→ Chọn đáp án A
36. A. sensation B. scenario C. scene D. sense
Giải thích:
A. sensation (n): cảm giác, sự giật gân
B. scenario (n): viễn cảnh
C. scene (n): cảnh
D. sense (n): cảm giác, ý thức → sense of something: cảm giác gì
Tạm dịch:
Gathering for meals gives children a sense of security and helps them understand and appreciate family life.
(Việc quây quần trong bữa ăn mang đến cho trẻ em cảm giác an toàn và giúp chúng hiểu rõ và trân trọng
cuộc sống gia đình.)
→ Chọn đáp án D
37. A. step B. leave C. keep D. put
Giải thích:
Kiến thức cụm động từ (Phrasal verbs):
- step aside: rời bỏ vị trí để ai đó khác lên thay
- leave aside: không cân nhắc điều gì
- put aside something: để dành cái gì
Tạm dịch:
So, whether it is once a month or once a week, busy parents should put aside a few hours of their time to
organise a family meal and spend quality time with their children. (Vì thế, dù là một lần mỗi tháng hay một
lần mỗi tuần, những bố mẹ bận rộn nên dành ra vài giờ để chuẩn bị một bữa ăn gia đình và dành thời gian
chất lượng cùng các con của mình.)
→ Chọn đáp án D
38. A. whose B. when C. what D. that
Giải thích:
Mệnh đề quan hệ (Relative clause):
Dùng đại từ “that” làm chủ ngữ thay thế cho danh từ ‘the family’ phía trước.
Tạm dịch:
After all, the family that eats together stays together. (Sau tất cả thì, gia đình ăn cùng nhau sẽ gắn kết với
nhau.)
→ Chọn đáp án D
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct
answer to each of the questions from 39 to 43.
Arriving in Freiburg by train, you might notice the solar panelled towers of the station building. These solar
panels are everywhere; on the football stadium, hotels, the conference centre, and even a factory. With 1,800
hours of sunshine per year, solar power is the main source of energy in Freiburg, making it one of the most
ecologically friendly cities in the world. In fact, some say that Freiburg generates nearly as much solar power
as the whole of the UK.
In Freiburg it all began in the 1970s, when local people were strongly against plans for a nuclear power
station nearby. The historic centre has been car-free since 1973, with over 400 km of cycle paths! However,
it is the modern residential districts on the outskirts which most interest environmentalists. In the area called
Rieselfeld, residents live in small blocks of south-facing flats called ‘passive houses’. The design of these
houses keeps them warm or cool, without needing central heating or air conditioning at all. The houses cost
around 10% more to build, but over many years they cut energy bills and energy loss by 90%. Vauban is
another quiet area, with solar panels everywhere and a large number of passive houses. It’s a safe, clean area.
It’s busy, but with people and bicycles instead of vehicles. Officially, only one person in four has a car and it
costs around 18,000 euros a year to keep one outside town, in a 'solar-garage'.
In Freiburg, being green is part of the economy, and local people buy shares in different green projects, for
example the solar football stadium. Not surprisingly, this remarkable eco-city has won many awards and
other German cities are now competing to become more eco-friendly. So why aren't more countries around
the world doing the same?
(Adapted from Gateway by Annie Cornford and Frances Watkins)
Giải thích:
TẠM DỊCH:
Arriving in Freiburg by train, you might notice the
solar panelled towers of the station building. These
solar panels are everywhere; on the football
stadium, hotels, the conference centre, and even a
factory. With 1,800 hours of sunshine per year,
solar power is the main source of energy in
Freiburg, making it one of the most ecologically
friendly cities in the world. In fact, some say that
Freiburg generates nearly as much solar power as
the whole of the UK.
In Freiburg it all began in the 1970s, when local
people were strongly against plans for a nuclear
power station nearby. The historic centre has been
car-free since 1973, with over 400 km of cycle
paths! However, it is the modern residential
districts on the outskirts which most interest
environmentalists. In the area called Rieselfeld,
residents live in small blocks of south-facing flats
called ‘passive houses’. The design of these houses
keeps them warm or cool, without needing central
heating or air conditioning at all. The houses cost
around 10% more to build, but over many years
they cut energy bills and energy loss by 90%.
Vauban is another quiet area, with solar panels
everywhere and a large number of passive houses.
It’s a safe, clean area. It’s busy, but with people
and bicycles instead of vehicles. Officially, only one
person in four has a car and it costs around 18,000
euros a year to keep one outside town, in a 'solar-
garage'.
Khi đến Freiburg bằng tàu, bạn có thể chú ý đến
các tháp năng lượng mặt trời của tòa nhà ga tàu.
Những tấm pin mặt trời này có mặt khắp mọi nơi;
trên sân vận động, khách sạn, trung tâm hội nghị,
và thậm chí cả nhà máy. Với 1,800 giờ nắng mỗi
năm, năng lượng mặt trời là nguồn năng lượng
chính ở Freiburg, khiến nó trở thành một trong
những thành phố thân thiện sinh thái nhất thế giới.
Trên thực tế, một số người nói rằng Freiburg sản
xuất lượng năng lượng mặt trời gần bằng cả nước
Anh.
Ở Freiburg, mọi chuyện bắt đầu vào những năm
1970, khi người dân địa phương kịch liệt phản đối
kế hoạch xây dựng nhà máy điện hạt nhân gần đó.
Trung tâm lịch sử đã cấm ô tô kể từ năm 1973, với
hơn 400 km đường dành cho xe đạp! Tuy nhiên,
chính các khu dân cư hiện đại ở ngoại ô mới là
điều mà các nhà môi trường quan tâm nhất. Ở khu
vực có tên Rieselfeld, cư dân sống trong các dãy
căn hộ nhỏ quay về hướng nam được gọi là “nhà
thụ động”. Thiết kế của những ngôi nhà này giúp
giữ ấm hoặc mát, mà không hề cần đến hệ thống
sưởi trung tâm hay điều hòa. Những ngôi nhà này
tốn hơn khoảng 10% để xây dựng, nhưng qua nhiều
năm, chúng đã cắt giảm hóa đơn năng lượng và
thất thoát năng lượng đến 90%. Vauban là một khu
vực yên tĩnh khác, với các tấm pin mặt trời khắp
nơi và rất nhiều nhà thụ động. Đó là một khu vực
an toàn, sạch sẽ. Nó rất nhộn nhịp, nhưng với
người và xe đạp thay vì các phương tiện. Theo số
liệu chính thức, trong 4 người thì chỉ có 1 người có
ô tô và họ tốn khoảng 18,000 euro mỗi năm để giữ
In Freiburg, being green is part of the economy,
and local people buy shares in different green
projects, for example the solar football stadium.
Not surprisingly, this remarkable eco-city has won
many awards and other German cities are now
competing to become more eco-friendly. So why
aren't more countries around the world doing the
same?
nó bên ngoài thị trấn, trong một “gara năng lượng
mặt trời”.
Ở Freiburg, việc sống xanh là một phần của nền
kinh tế, và người dân địa phương mua cổ phần
trong các dự án xanh khác nhau, ví dụ như sân vận
động bóng đá vận hành bằng năng lượng mặt trời.
Không có gì đáng ngạc nhiên, thành phố sinh thái
đáng chú ý này đã giành nhiều giải thưởng và các
thành phố khác ở Đức hiện đang cạnh tranh để trở
nên thân thiện môi trường hơn. Vậy thì tại sao
không có nhiều nước trên thế giới làm điều tương
tự?
39. Which would be the best title for the passage?
A. The Future of a Big City B. No Energy, No Life!
C. A Green City D. Initiatives to Go Green
Giải thích:
Đâu là tiêu đề phù hợp nhất cho đoạn văn?
A. Tương lai của một thành phố lớn
B. Không có năng lượng, không có sự sống!
C. Một thành phố xanh
D. Các sáng kiến để sống xanh
Tóm tắt:
Đoạn văn nói về một thành phố thân thiện với môi trường có tên Freiburg ở Đức.
==> Một thành phố xanh
→ Chọn đáp án C
40. The word it in paragraph 1 refers to _______.
A. sunshine B. Freiburg C. solar power D. energy
Giải thích:
Từ “it” trong đoạn 1 đề cập đến _____.
A. ánh nắng mặt trời
B. Freiburg
C. năng lượng mặt trời
D. năng lượng
Thông tin:
With 1,800 hours of sunshine per year, solar power is the main source of energy in Freiburg, making it one
of the most ecologically friendly cities in the world. (Với 1,800 giờ nắng mỗi năm, năng lượng mặt trời là
nguồn năng lượng chính ở Freiburg, khiến nó trở thành một trong những thành phố thân thiện sinh thái nhất
thế giới.)
→ Chọn đáp án B
41. According to paragraph 2, what is special about ‘passive houses’?
A. They’re built from recyclable materials.
B. They’re located in one of the wealthiest areas in Freiburg.
C. They don’t need heating or air conditioning.
D. They’re designed to keep people safe from diseases.
Giải thích:
Theo đoạn 2, những “nhà thụ động” có điểm gì đặc biệt?
A. Chúng được xây dựng từ các vật liệu tái chế.
B. Chúng tọa lạc ở một trong những khu vực thịnh vượng nhất ở Freiburg.
C. Chúng không cần hệ thống sưởi hoặc điều hòa.
D. Chúng được thiết kế để bảo vệ mọi người khỏi bệnh tật.
Thông tin:
In the area called Rieselfeld, residents live in small blocks of south-facing flats called ‘passive houses’. The
design of these houses keeps them warm or cool, without needing central heating or air conditioning at all.
(Ở khu vực có tên Rieselfeld, cư dân sống trong các dãy căn hộ nhỏ quay về hướng nam được gọi là “nhà thụ
động”. Thiết kế của những ngôi nhà này giúp giữ ấm hoặc mát, mà không hề cần đến hệ thống sưởi trung tâm
hay điều hòa.)
→ Chọn đáp án C
42. The word interest in paragraph 2 mostly means _______.
A. attract B. compete C. achieve D. consider
Giải thích:
Từ “interest” trong đoạn 2 có nghĩa là ______.
A. attract (v): thu hút
B. compete (v): cạnh tranh
C. achieve (v): đạt được
D. consider (v): cân nhắc
interest (v): làm hứng thú = attract
→ Chọn đáp án A
43. Which of the following is NOT true, according to the passage?
A. Freiburg has won many awards for its approach to go green.
B. Most people in Vauban use bicycles to travel instead of cars.
C. The production of solar in Freiburg is as much as that in the UK.
D. Great importance is attached to going green in Freiburg.
Giải thích:
Điều nào sau đây KHÔNG đúng, theo đoạn văn?
A. Freiburg đã giành nhiều giải thưởng với việc sống xanh.
B. Đa số người ở Vauban sử dụng xe đạp để di chuyển thay vì ô tô.
C. Sản lượng năng lượng mặt trời ở Freiburg nhiều như ở Anh.
D. Việc sống xanh là rất quan trọng ở Freiburg.
Thông tin:
+ Not surprisingly, this remarkable eco-city has won many awards and other German cities are now
competing to become more eco-friendly. (Không có gì đáng ngạc nhiên, thành phố sinh thái đáng chú ý này
đã giành nhiều giải thưởng và các thành phố khác ở Đức hiện đang cạnh tranh để trở nên thân thiện môi
trường hơn.)
→ A đúng
+ Vauban is another quiet area, with solar panels everywhere and a large number of passive houses. It’s a
safe, clean area. It’s busy, but with people and bicycles instead of vehicles. Officially, only one person in
four has a car and it costs around 18,000 euros a year to keep one outside town, in a 'solar-garage'. (Vauban
là một khu vực yên tĩnh khác, với các tấm pin mặt trời khắp nơi và rất nhiều nhà thụ động. Đó là một khu
vực an toàn, sạch sẽ. Nó rất nhộn nhịp, nhưng với người và xe đạp thay vì các phương tiện. Theo số liệu
chính thức, trong 4 người thì chỉ có 1 người có ô tô và họ tốn khoảng 18,000 euro mỗi năm để giữ nó bên
ngoài thị trấn, trong một “gara năng lượng mặt trời”.)
→ B đúng
+ In Freiburg, being green is part of the economy, and local people buy shares in different green projects,
for example the solar football stadium. (Freiburg, việc sống xanh là một phần của nền kinh tế, và người dân
địa phương mua cổ phần trong các dự án xanh khác nhau, ví dụ như sân vận động bóng đá vận hành bằng
năng lượng mặt trời.)
→ D đúng
+ In fact, some say that Freiburg generates nearly as much solar power as the whole of the UK. (Trên
thực tế, một số người nói rằng Freiburg sản xuất lượng năng lượng mặt trời gần bằng cả nước Anh.)
→ C sai
→ Chọn đáp án C
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct
answer to each of the questions from 44 to 50.
Every day we face challenges at school, work or in our personal lives, and we need to develop the skills to
deal with them. Computer skills, for example, are vital for most activities we carry out in our daily lives as
well as helping you with studying. When we are young, we are able to learn basic social skills but there are
other important skills that can be more challenging to acquire. Surprisingly, video games can often help us to
master these.
For example, there are many video games which can help us to develop problem-solving skills. Some games
help develop patience and perseverance skills by continuing to increase the level of
difficulty. They constantly place obstacles in your path until you reach the solution. As a result of playing
these games, players can develop confidence, as being able to overcome the obstacles gives you a real sense
of achievement. Patience, perseverance and overcoming difficulties are three essential skills in everyday life.
As humans we often learn through mistakes, however some mistakes would be best avoided. Video games
can expose you to making decisions in the virtual world by allowing you to choose your characters' actions
and then showing you the results of these actions. This may help you make more informed choices in the
real world.
However beneficial these games may be, there are things to remember. Too much screen time can isolate you
from the real world and if you play multi-player games online, then you need to be sure who you are playing
with. It's also vital to make sure that you are not running up a huge bill in games that you pay for online.
Links between schools and video games developers have resulted in more games focused on developing life
skills. The not-for-profit organisation, Makerspace, has developed an education programme based around
games in conjunction with Minecraft. The programme claims that 30 minutes of video play in the classroom
can improve planning skills, memory and motor skills. As well as developing life skills, having excellent
computer skills could also help you with a future career. So, play on and learn two valuable lessons at the
same time.
(Adapted from Optimise by Malcom Mann and Steve Taylore-Knowles)
Giải thích:
TẠM DỊCH:
Every day we face challenges at school, work or in
our personal lives, and we need to develop the
skills to deal with them. Computer skills, for
example, are vital for most activities we carry out
in our daily lives as well as helping you with
studying. When we are young, we are able to learn
basic social skills but there are other important
skills that can be more challenging to acquire.
Surprisingly, video games can often help us to
master these.
Mỗi ngày, chúng ta đều đối diện với các thử thách
ở trường, nơi làm việc hoặc trong cuộc sống cá
nhân, và chúng ta cần phát triển các kỹ năng để đối
phó với chúng. Ví dụ, kỹ năng máy tính rất quan
trọng đối với hầu hết các hoạt động mà chúng ta
thực hiện trong đời sống thường nhật cũng như
giúp bạn trong học tập. Khi còn trẻ, chúng ta có thể
học các kỹ năng xã hội cơ bản nhưng có các kỹ
năng quan trọng khác khó đạt được hơn. Thật bất
ngờ là những trò chơi video thường có thể giúp
For example, there are many video games which
can help us to develop problem-solving skills. Some
games help develop patience and perseverance
skills by continuing to increase the level of
difficulty. They constantly place obstacles in your
path until you reach the solution. As a result of
playing these games, players can develop
confidence, as being able to overcome the obstacles
gives you a real sense of achievement. Patience,
perseverance and overcoming difficulties are three
essential skills in everyday life.
As humans we often learn through mistakes,
however, some mistakes would be best avoided.
Video games can expose you to making decisions in
the virtual world by allowing you to choose your
characters' actions and then showing you the
results of these actions. This may help you make
more informed choices in the real world.
However beneficial these games may be, there are
things to remember. Too much screen time can
isolate you from the real world and if you play
multi-player games online, then you need to be sure
who you are playing with. It's also vital to make
sure that you are not running up a huge bill in
games that you pay for online.
Links between schools and video games developers
have resulted in more games focused on developing
life skills. The not-for-profit organisation,
Makerspace, has developed an education
programme based around games in conjunction
with Minecraft. The programme claims that 30
minutes of video play in the classroom can improve
planning skills, memory and motor skills. As well
as developing life skills, having excellent computer
chúng ta thành thạo chúng.
Ví dụ, có nhiều trò chơi video có thể giúp chúng ta
phát triển những kỹ năng giải quyết vấn đề. Một số
trò chơi giúp phát triển kỹ năng kiên nhẫn và kiên
trì bằng việc tiếp tục tăng độ khó. Chúng liên tục
đặt các trở ngại trên đường cho đến khi bạn tìm ra
giải pháp. Kết quả của việc chơi những trò chơi
này là, người chơi có thể phát triển sự tự tin, vì việc
có thể vượt qua các chướng ngại mang đến cho bạn
cảm giác có thành tựu. Sự kiên nhẫn, kiên trì và
vượt khó là 3 kỹ năng cần thiết trong cuộc sống
hàng ngày.
Vì con người chúng ta thường học qua sai lầm, tuy
nhiên, tốt nhất vẫn nên tránh xa một số lỗi lầm.
Những trò chơi video có thể giúp bạn đưa ra quyết
định trong thế giới ảo bằng cách cho phép bạn
chọn lựa hành động của các nhân vật và sau đó
cho thấy kết quả của những hành động này. Điều
này có thể giúp bạn đưa ra những sự lựa chọn sáng
suốt trong thế giới thực.
Mặc dù những trò chơi này có lợi ra sao, thì vẫn có
những điều cần nhớ. Quá nhiều thời gian trên màn
hình có thể khiến bạn xa rời thế giới thực và nếu
bạn chơi các trò chơi trực tuyến có nhiều người
chơi, thì bạn cần biết chắc chắn mình đang chơi
cùng ai. Quan trọng là bạn phải đảm bảo bạn
không tiêu tốn một khoản tiền khổng lồ cho các trò
chơi mà bạn trả tiền trực tuyến.
Mối liên hệ giữa trường học và các nhà phát triển
trò chơi video đã dẫn đến việc có nhiều trò chơi tập
trung phát triển các kỹ năng sống hơn. Tổ chức phi
lợi nhuận, Makerspace, đã phát triển một chương
trình giáo dục dựa trên trò chơi kết hợp với
Minecraft. Chương trình khẳng định 30 phút chơi
trong lớp có thể cải thiện kỹ năng lập kế hoạch, ghi
nhớ và vận động. Bên cạnh phát triển các kỹ năng
sống, việc sở hữu những kỹ năng máy tính xuất sắc
skills could also help you with a future career. So,
play on and learn two valuable lessons at the same
time.
cũng giúp bạn trong sự nghiệp tương lai. Vì thế,
hãy chơi và học hai bài học giá trị cùng một lúc.
44. Which best serves as the title for the passage?
A. A New Era of Game Addiction B. Video Games and Life Skills
C. The Combination of Work and Leisure D. The Importance of Computer Literacy
Giải thích:
Đâu là tiêu đề phù hợp nhất cho đoạn văn?
A. Kỷ nguyên mới của hiện tượng nghiện game
B. Các trò chơi video và những kỹ năng sống
C. Sự kết hợp giữa công việc và giải trí
D. Tầm quan trọng của trình độ máy tính
Tóm tắt:
Đoạn văn nói về một khía cạnh tích cực của việc chơi các trò chơi video: những trò chơi này giúp trẻ em học
tập và phát triển những kỹ năng sống cần thiết.
==> Các trò chơi video và những kỹ năng sống
→ Chọn đáp án B
45. According to paragraph 1, computer skills _________.
A. play an important role in dealing with daily tasks
B. are easier to be mastered at a very young age
C. ensure a potential candidate a steady job
D. are necessary to get a promotion at workplace
Giải thích:
Theo đoạn 1, kỹ năng máy tính _____.
A. đóng vai trò quan trọng trong việc giải quyết những công việc hàng ngày
B. dễ thành thạo hơn khi còn nhỏ tuổi
C. đảm bảo cho ứng viên tiềm năng có một công việc ổn định
D. cần thiết để được thăng chức ở chỗ làm
Thông tin:
Computer skills, for example, are vital for most activities we carry out in our daily lives as well as
helping you with studying. (Ví dụ, kỹ năng máy tính rất quan trọng đối với hầu hết các hoạt động mà chúng
ta thực hiện trong đời sống thường nhật cũng như giúp bạn trong học tập.)
→ Chọn đáp án A
46. The word perseverance in paragraph 2 is closest in meaning to ________.
A. recognition B. admittance C. consistency D. persistence
Giải thích:
Từ “perseverance” trong đoạn 2 đồng nghĩa với từ ______.
A. recognition (n): sự công nhận
B. admittance (n): sự nhận vào
C. consistency (n): sự nhất quán
D. persistence (n): sự bền bỉ
perseverance (n): sự kiên trì = persistence
→ Chọn đáp án D
47. The word They in paragraph 2 refers to _______.
A. games B. skills C. obstacles D. players
Giải thích:
Từ “They” trong đoạn 2 đề cập đến ____.
A. các trò chơi
B. các kỹ năng
C. các trở ngại
D. những người chơi
Thông tin:
Some games help develop patience and perseverance skills by continuing to increase the level of
difficulty. They constantly place obstacles in your path until you reach the solution. (Một số trò chơi giúp
phát triển kỹ năng kiên nhẫn và kiên trì bằng việc tiếp tục tăng độ khó. Chúng liên tục đặt các trở ngại trên
đường cho đến khi bạn tìm ra giải pháp.)
→ Chọn đáp án A
48. The word informed in paragraph 3 can be best replaced by _______.
A. knowing B. wise C. valuable D. core
Giải thích:
Từ “informed” trong đoạn 3 có thể được thay thế bằng từ _____.
A. knowing (adj): ranh mãnh
B. wise (adj): khôn ngoan
C. valuable (adj): có giá trị
D. core (adj): cốt lõi
informed (adj): hiểu biết, sáng suốt = wise
→ Chọn đáp án B
49. Which of the following is TRUE according to the passage?
A. Making errors in a game may help players understand their consequences.
B. Overcoming obstacles in a game helps players recognise their weaknesses.
C. Spending excessive time on playing video games can lead to serious ailments.
D. Makerspace has encouraged schools to increase the hours of students playing games.
Giải thích:
Điều nào sau đây là đúng theo đoạn văn?
A. Mắc lỗi trong trò chơi có thể giúp người chơi hiểu được hậu quả của chúng.
B. Việc vượt qua các chướng ngại trong trò chơi giúp người chơi nhận ra điểm yếu của mình.
C. Việc dành quá nhiều thời gian để chơi trò chơi video có thể dẫn đến những căn bệnh nghiêm trọng.
D. Makerspace khuyến khích các trường học tăng giờ học sinh chơi trò chơi.
Thông tin:
+ As a result of playing these games, players can develop confidence, as being able to overcome the
obstacles gives you a real sense of achievement. (Kết quả của việc chơi những trò chơi này là, người chơi
có thể phát triển sự tự tin, vì việc có thể vượt qua các chướng ngại mang đến cho bạn cảm giác có thành tựu.)
→ B không được đề cập
+ Too much screen time can isolate you from the real world and if you play multi-player games online,
then you need to be sure who you are playing with. (Quá nhiều thời gian trên màn hình có thể khiến bạn xa
rời thực tại và nếu bạn chơi các trò chơi trực tuyến có nhiều người chơi, thì bạn cần biết chắc chắn mình đang
chơi cùng ai.)
→ C không được đề cập
+ The not-for-profit organisation, Makerspace, has developed an education programme based around games
in conjunction with Minecraft. The programme claims that 30 minutes of video play in the classroom can
improve planning skills, memory and motor skills. (Tổ chức phi lợi nhuận, Makerspace, đã phát triển một
chương trình giáo dục dựa trên trò chơi kết hợp với Minecraft. Chương trình khẳng định 30 phút chơi trong
lớp có thể cải thiện kỹ năng lập kế hoạch, ghi nhớ và vận động.)
→ D không được đề cập
+ As humans we often learn through mistakes, however some mistakes would be best avoided. Video games
can expose you to making decisions in the virtual world by allowing you to choose your characters' actions
and then showing you the results of these actions. (Vì con người chúng ta thường học qua sai lầm, tuy
nhiên, tốt nhất vẫn nên tránh xa một số lỗi lầm. Những trò chơi video có thể giúp bạn đưa ra quyết định trong
thế giới ảo bằng cách cho phép bạn chọn lựa hành động của các nhân vật và sau đó cho thấy kết quả của
những hành động này.)
→ A đúng
→ Chọn đáp án A
50. Which of the following can be inferred from the passage?
A. Playing video games in the classroom can be beneficial if there is a time limit.
B. Educational institutions often take little notice of the benefits of playing games.
C. Your addiction to video games can be caused by your preference for living alone.
D. Studying and playing video games simultaneously equip students with vital skills.
Giải thích:
Điều nào sau đây có thể được suy ra từ đoạn văn?
A. Việc chơi trò chơi video trong lớp học có thể có lợi nếu có sự giới hạn về thời gian.
B. Các cơ sở giáo dục thường ít chú ý đến lợi ích của việc chơi trò chơi.
C. Việc nghiện trò chơi video có thể là do sở thích sống một mình.
D. Vừa học vừa chơi trò chơi video trang bị cho học sinh những kỹ năng quan trọng.
Thông tin:
+ The programme claims that 30 minutes of video play in the classroom can improve planning skills,
memory and motor skills. (Chương trình khẳng định 30 phút chơi trong lớp có thể cải thiện kỹ năng lập kế
hoạch, ghi nhớ và vận động.)
→ A đúng
As well as developing life skills, having excellent computer skills could also help you with a future career.
So, play on and learn two valuable lessons at the same time. (Bên cạnh phát triển các kỹ năng sống, việc
sở hữu những kỹ năng máy tính xuất sắc cũng giúp bạn trong sự nghiệp tương lai. Vì thế, hãy chơi và học hai
bài học giá trị cùng một lúc.)
→ D sai vì trong bài nói hãy chơi trò chơi để vừa học được kỹ năng máy tính và kỹ năng xã hội.
+ B và C không có thông tin trong bài.
→ Chọn đáp án A
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP
THPT 2023
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
BÌNH PHƯỚC
(Đề thi có 04 trang)
KÌ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2023
Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH
Môn thi: TIẾNG ANH
Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from
the other three in pronunciation in each of the following questions.
1. A. dress B. twelve C. step D. key
2. A. school B. catch C. much D. choose
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs front the other three in
the position of primary stress in each of the following questions.
3. A. disappear B. clarify C. candidate D. probably
4. A. agree B. swallow C. scary D. decent
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following
questions.
5. My uncle decided to ______ a business after retiring from his previous job.
A. work B. bring C. make D. run
6. I am fond ______ spending my weekends at the beach with my family.
A. of B. in C. about D. on
7. The pizza at that new restaurant is much ______ than the pizza we had last week.
A. tasty B. the most tasty C. tastier D. most tasty
8. The new CEO plans to ______ the company and implement some major changes in the way it operates.
A. pull out B. get over C. take over D. take off
9. Four Vietnam Airlines flight ______ were investigated for smuggling drugs from France last week.
A. waitresses B. voyagers C. assistants D. attendants
10. She wanted ______ French to help with her upcoming trip to Paris.
A. learn B. to learn C. to learning D. learning
11. When we ______ through the countryside, we saw so many beautiful landscapes.
A. were driving B. are driving C. drive D. drove
12. I need ______ apple for this recipe, but I don't have any apples in the house.
A. Ø (no article) B. the C. a D. an
13. He hit the nail on the ______ when he suggested that the company needed to improve its customer
service.
A. muscle B. weight C. head D. teeth
14. The ______ of Vietnam is a golden star with five points representing the five classes in Vietnamese
society.
A. emblem B. slogan C. banner D. logo
15. The house ______ on the corner of the street belongs to my friend.
A. locating B. is located C. located D. is locating
16. The library's entire collection ______ by a team of dedicated volunteers.
A. organize B. will organize C. was organizing D. was organized
17. Many people booked a ______ screening of the movie so that they could enjoy it without any distractions
or interruptions.
A. privacy B. privatize C. private D. privately
18. He won't be late for the meeting, ______?
A. won’t he B. isn’t he C. was he D. will he
19. She will take a week off to go on vacation ______.
A. after she had finished this project B. by the time she finished this project
C. as soon as she finishes this project D. when she finished this project
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the
following exchanges.
20. Tom is in a restaurant. A waiter comes near and asks him to order.
- Waiter: “Good evening, welcome to our restaurant. Would you like to see the menu?”
- Tom: ______.
A. Yes, I will go now B. Yes, please C. Never mind D. No problem
21. The teacher is discussing the bullying with Jack.
- Jack: "Bullying can have serious effects on a person's mental health and well-being."
- Teacher: “ ______. We have to stop it as soon as possible.”
A. I don’t think so B. I don’t agree C. That's a good point D. What nonsense
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
22. My car has made some strange noises lately. I have it repaired.
A. fixed B. damaged C. driven D. corrected
23. After hearing that her friend was going to sell his prized possession, Mary smelled a rat because he is
dishonest.
A. trusted it wrong B. felt proud of him C. suspected it wrong D. believed it right
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the
underlined word in each of the following questions.
24. Some schools fail to prepare students for the 21st-century careers, which makes them out of work.
A. occupations B. apprenticeships C. flexibilities D. payments
25. The artist was able to create a beautiful painting with only a few colours.
A. suggest B. produce C. purchase D. explain
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
each of the following questions.
26. The last time I saw my grandmother was at my sister's wedding.
A. I saw my grandmother since my sister’s wedding.
B. I didn’t see my grandmother since my sister’s wedding.
C. I haven’t seen my grandmother since my sister’s wedding.
D. I have seen my grandmother since my sister’s wedding.
27. “Did you see the car accident on Main Street?” Mary asked John.
A. Mary asked John if he had seen the car accident on Main Street.
B. Mary asked John if he has seen the car accident on Main Street.
C. Mary asked John had he seen the car accident on Main Street.
D. Mary asked whether John had he been seeing the car accident on Main Street.
28. I am required to complete a training program before starting my new job.
A. I can complete a training program before starting my new job.
B. I should complete a training program before starting my new job.
C. I may complete a training program before starting my new job.
D. I must complete a training program before starting my new job.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in
each of the following questions
29. She has a meeting with my boss to discuss my performance review last night.
A. has B. with C. performance D. night
30. I saw a beautiful dress at the store yesterday and decided to buy them.
A. saw B. dress C. and D. them
31. The new marketing strategy had an appreciative impact on the company's sales, resulting in
a significant increase in revenue.
A. strategy B. appreciative C. resulting D. significant
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of
sentences in the following questions.
32. Nam is not a bird. He can’t soar above the clouds.
A. If Nam were a bird, he couldn’t soar above the clouds.
B. If only Nam had been a bird, he could have soared above the clouds,
C. If Nam were a bird, he could soar above the clouds.
D. Provided that Nam is a bird, he can’t soar above the clouds.
33. Phuc Lam focused on studying a couple of months. Right after that, he won a medal in the International
Olympic Examination.
A. Not until Phuc Lam had won a medal in the International Olympic Examination did he focus on
studying a couple of months.
B. Only after had Phuc Lam focused on studying a couple of months did he win a medal in the
International Olympic Examination.
C. But for a medal in the International Olympic Examination, Phuc Lam wouldn’t focus on studying a
couple of months.
D. Hardly had Phuc Lam focused on studying a couple of months when he won a medal in the
International Olympic Examination.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct
word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 34 to 38.
Driverless cars, also known as autonomous vehicles, are a form of transportation that could soon become
commonplace on our roads. With advanced technologies such as sensors, cameras, and machine learning
algorithms, driverless cars can (34)_____ the routes and make decisions without the need for human input.
(35)_____ advantage of driverless cars is their potential to reduce the number of accidents caused by human
error. Human drivers can be distracted or make poor decisions, whereas autonomous vehicles are
programmed to (36)_____ traffic laws and make safe choices. This means that driverless cars have the
potential to make our roads much safer for everyone.
(37)_____, it is no wonder that many companies are investing heavily in driverless car technology. While
there are still concerns to be addressed, such as the potential for cyber attacks, the future of driverless cars
looks bright. With continued research and development, we may soon see a world (38)_____ driverless cars
are the norm rather than the exception.
34. A. navigate B. protect C. capture D. address
35. A. Many B. Another C. Much D. Some
36. A. obey B. reject C. improve D. protest
37. A. Or B. However C. But D. Therefore
38. A. whose B. which C. where D. who
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct
answer to each of the questions from 39 to 43.
Women’s equality is an important issue that has been discussed for many years. Women have historically
faced disadvantages in areas like education and the workplace. While progress has been made, there is still a
lot of work to do.
One major challenge that women face is workplace discrimination. Women are often paid less than men for
the same job and are less likely to be promoted to leadership positions. This can limit their career
opportunities and hold them back.
Access to education is another area where women have historically been disadvantaged. In some places, girls
are not encouraged to go to school or pursue academic and professional goals, which limits their
opportunities for personal and financial success.
Gender-based violence is also a problem that women face. This can cause long-term physical and emotional
problems for women, which affects their quality of life.
To achieve gender equality, it's important to promote women's leadership, ensure equal access to education
and economic opportunities, and address gender-based violence. This is necessary for creating a fair and just
society where everyone has equal opportunities to succeed.
Gender equality is an important issue that needs to be addressed to create a better and more reasonable world
for all people.
39. Which of the following is the best title for this passage?
A. The Importance of Women's Equality
B. Access to Education for Women
C. Gender-Based Violence in the Workplace
D. Solutions for Achieving Gender Equality
40. According to the passage, one major challenge women face in the workplace is______.
A. Difficulty finding jobs B. Lower payment C. Lack of education D. Inadequate training
41. The word them in paragraph 2 refers to ______.
A. positions B. women C. men D. opportunities
42. The word violence in paragraph 4 mostly means ______
A. an unsuccessful attempt B. destructive force
C. a useful action D. a professional struggle
43. Which of the following is NOT TRUE according to the passage?
A. Women are often paid less than men for the same job.
B. There has been no progress made towards gender equality.
C. Discrimination can limit women's career opportunities.
D. Women historically face disadvantages in education and the workplace.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct
answer to each of the questions from 44 to 50.
ChatGPT is a state-of-the-art language model developed by OpenAI, which has become increasingly popular
due to its versatility and ability to respond to natural language. Like any technology, ChatGPT has both
advantages and disadvantages that must be taken into account.
One of the main advantages of ChatGPT is its ability to process and respond to language in a natural and
intuitive way. This makes it highly adaptable to a wide range of applications, such as virtual assistants,
customer service chatbots, and language translation. It can also save time and money for companies by
automating tasks that would normally require human labor. Another advantage of ChatGPT is its ability to
continuously learn and improve through training on large amounts of data. This means that the model can
become increasingly accurate and effective over time, leading to better user experiences and
improved efficiency.
However, there are also several potential disadvantages of ChatGPT that must be taken into consideration.
One concern is the possibility of misuse or abuse of the technology, such as generating fake news or
conducting cyberattacks like the current apps. This is especially concerning as the model can generate
convincing text that is difficult to distinguish from human-generated content. Another concern is the potential
for bias in the language model, as it is trained on data that may contain implicit biases or inaccuracies. This
can lead to discriminatory responses or perpetuate existing biases, particularly
towards underrepresented groups. Furthermore, the deployment of ChatGPT can also have an impact on the
job market, as it may replace human workers in certain industries. This could potentially lead to job losses
and exacerbate existing inequalities.
In conclusion, while ChatGPT has numerous benefits in terms of language processing and machine learning,
it is crucial to consider and address potential drawbacks such as the possibility of misuse, bias, and impact on
the job market. To ensure the responsible development and deployment of this technology, it is important to
prioritize ethics, transparency, and the creation of inclusive and equitable solutions.
44. Which of the following can be the best title for the passage?
A. A New Era of ChatGPT
B. Pros and Cons of ChatGPT
C. Negative Impacts of Technology on the Job Market
D. Versatility and Ability of ChatGPT
45. The word efficiency in paragraph 2 is closest in meaning to ______,
A. excellence B. fluency C. effectiveness D. accuracy
46. According to paragraph 3, ChatGPT probably ______.
A. replaces human workers in all industries.
B. leads the teachers to the verge of dismissal.
C. fakes human’s language models completely.
D. maintains current biases.
47. The word it in paragraph 2 refers to ______.
A. ability B. advantage of ChatGPT C. human labor D. language translation
48. The word underrepresented in paragraph 3 is closest in meaning to ______.
A. exaggerated B. unappreciated C. adequate D. unimpressed
49. Which of the following is NOT true about ChatGPT according to the passage?
A. It can be used for virtual assistants.
B. It is incapable of learning and improving through training on large amounts of data.
C. It can lead to job losses.
D. It is trained on data that may contain implicit biases or inaccuracies.
50. Which of the following can be inferred from the passage?
A. Creation makes technology limited.
B. Technology will replace human.
C. Ethics is one of the key values that help develop the modern technology.
D. ChatGPT will primarily benefit underrepresented groups.
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP
THPT 2023
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
BÌNH PHƯỚC
(Đề thi có 04 trang)
KÌ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2023
Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH
Môn thi: TIẾNG ANH
Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from
the other three in pronunciation in each of the following questions.
1. A. dress B. twelve C. step D. key
Giải thích:
A. dress /dres/ (n): váy
B. twelve /twelv/ (number): 12
C. step /step/ (n): bước chân
D. key /kiː/ (n): chìa khóa
Đáp án D có âm “e” phát âm là /iː/, các đáp án còn lại phát âm là /e/.
→ Chọn đáp án D
2. A. school B. catch C. much D. choose
Giải thích:
A. school /skuːl/ (n): trường học
B. catch /kætʃ/ (v): bắt, chụp
C. much /mʌtʃ/ (determiner): nhiều
D. choose /tʃuːz/ (v): chọn
Đáp án A có âm “ch” phát âm là /k/, các đáp án còn lại phát âm là /tʃ/.
→ Chọn đáp án A
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs front the other three in
the position of primary stress in each of the following questions.
3. A. disappear B. clarify C. candidate D. probably
Giải thích:
A. disappear /ˌdɪs.əˈpɪər/ (v): biến mất
B. clarify /ˈklær.ɪ.faɪ/ (v): làm rõ
C. candidate /ˈkæn.dɪ.dət/ (n): ứng viên
D. probably /ˈprɒb.ə.bli/ (adv): có thể
Đáp án A có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.
→ Chọn đáp án A
4. A. agree B. swallow C. scary D. decent
Giải thích:
A. agree /əˈɡriː/ (v): đồng ý
B. swallow /ˈswɒl.əʊ/ (v): nuốt
C. scary /ˈskeə.ri/ (adj): đáng sợ
D. decent /ˈdiː.sənt/ (adj): kha khá, tạm được
Đáp án A có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.
→ Chọn đáp án A
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following
questions.
5. My uncle decided to ______ a business after retiring from his previous job.
A. work B. bring C. make D. run
Giải thích:
Cụm từ (Collocations):
run a business: điều hành công ty
Tạm dịch: Chú của tôi đã quyết định mở công ty sau khi nghỉ công việc trước.
→ Chọn đáp án D
6. I am fond ______ spending my weekends at the beach with my family.
A. of B. in C. about D. on
Giải thích:
Giới từ:
be fond of doing something: thích làm gì
Tạm dịch: Tôi thích dành cuối tuần ở biển cùng với gia đình tôi.
→ Chọn đáp án A
7. The pizza at that new restaurant is much ______ than the pizza we had last week.
A. tasty B. the most tasty C. tastier D. most tasty
Giải thích:
Cấu trúc so sánh hơn:
Tính từ ngắn: adj-er + than
Tính từ dài: more adj + than
So sánh hơn của tasty là tastier.
Tạm dịch: Pizza ở nhà hàng mới ngon hơn nhiều so với cái pizza mà chúng ta đã ăn vào tuần trước.
→ Chọn đáp án C
8. The new CEO plans to ______ the company and implement some major changes in the way it operates.
A. pull out B. get over C. take over D. take off
Giải thích:
Kiến thức cụm động từ (Phrasal verbs):
- pull out something: rút ra khỏi cái gì
- get over: vượt qua
- take over: kiểm soát cái gì
- take off: cởi cái gì (quần áo, phụ kiện,…), thành công, cất cánh
Tạm dịch: CEO mới lên kế hoạch kiểm soát công ty và thực hiện một số thay đổi đáng kể về cách công ty
vận hành.
→ Chọn đáp án C
9. Four Vietnam Airlines flight ______ were investigated for smuggling drugs from France last week.
A. waitresses B. voyagers C. assistants D. attendants
Giải thích:
Kiến thức từ vựng:
- waitress (n): phục vụ, bồi bàn
- voyager (n): người du hành
- assistant (n): trợ lý
- attendant (n): tiếp viên, người hỗ trợ → flight attendant: tiếp viên hàng không
Tạm dịch: Bốn tiếp viên hàng không của hãng Vietnam Airlines đã bị điều tra vì vận chuyển ma túy phi
pháp từ Pháp vào tuần trước.
→ Chọn đáp án D
10. She wanted ______ French to help with her upcoming trip to Paris.
A. learn B. to learn C. to learning D. learning
Giải thích:
Động từ nguyên mẫu có to:
want to do something: muốn làm gì
Tạm dịch: Cô ấy muốn học tiếng Pháp để giúp cho chuyến đi đến Paris sắp tới của cô.
→ Chọn đáp án B
11. When we ______ through the countryside, we saw so many beautiful landscapes.
A. were driving B. are driving C. drive D. drove
Giải thích:
Hòa hợp thì:
When + QKTD, QKĐ: diễn tả 1 hành động đang xảy ra trong quá khứ thì có 1 hành động khác chen vào
Tạm dịch: Khi chúng tôi đang lái xe qua vùng quê, chúng tôi đã nhìn thấy rất nhiều cảnh quan đẹp đẽ.
→ Chọn đáp án A
12. I need ______ apple for this recipe, but I don't have any apples in the house.
A. Ø (no article) B. the C. a D. an
Giải thích:
Mạo từ:
Trước danh từ đếm được, số ít và chưa được xác định (người nghe không biết đối tượng được nhắc đến) →
dùng mạo từ “a/an”
Tạm dịch: Tôi cần một quả táo cho công thức nấu món này, nhưng tôi không còn bất kỳ quả táo nào trong
nhà.
→ Chọn đáp án D
13. He hit the nail on the ______ when he suggested that the company needed to improve its customer
service.
A. muscle B. weight C. head D. teeth
Giải thích:
Thành ngữ (Idioms):
hit the nail on the head: nói chính xác
Tạm dịch: Anh ấy đã nói trúng phóc khi đề xuất rằng công ty nên cải thiện dịch vụ khách hàng của mình.
→ Chọn đáp án C
14. The ______ of Vietnam is a golden star with five points representing the five classes in Vietnamese
society.
A. emblem B. slogan C. banner D. logo
Giải thích:
Kiến thức từ vựng:
- emblem (n): biểu tượng, huy hiệu
- slogan (n): khẩu ngữ
- banner (n): băng rôn
- logo (n): logo
Tạm dịch: Quốc huy của Việt Nam là một ngôi sao vàng 5 cánh đại diện cho 5 tầng lớp trong xã hội Việt
Nam.
→ Chọn đáp án A
15. The house ______ on the corner of the street belongs to my friend.
A. locating B. is located C. located D. is locating
Giải thích:
Rút gọn mệnh đề quan hệ:
Mệnh đề quan hệ dạng bị động rút gọn bằng cách lược bỏ đại từ và to be, giữ nguyên V3/V-ed.
Câu đầy đủ: The house which is located on the corner of the street belongs to my friend.
Tạm dịch: Ngôi nhà nằm ở góc phố là của bạn tôi.
→ Chọn đáp án C
16. The library's entire collection ______ by a team of dedicated volunteers.
A. organize B. will organize C. was organizing D. was organized
Giải thích:
Câu bị động (Passive voice):
Câu bị động ở thì QKĐ: was/were + V3/V-ed
Tạm dịch: Toàn bộ bộ sưu tập của thư viện đã được tổ chức bởi một nhóm tình nguyện viên tận tâm.
→ Chọn đáp án D
17. Many people booked a ______ screening of the movie so that they could enjoy it without any distractions
or interruptions.
A. privacy B. privatize C. private D. privately
Giải thích:
Kiến thức từ vựng:
- privacy (n): sự riêng tư
- privatize (v): tư hữu hóa
- private (adj): riêng
- privately (adv): một cách riêng tư
Chỗ trống đứng sau mạo từ “a” và trước danh từ “screening” → cần tính từ
Tạm dịch: Nhiều người đã đặt một suất chiếu riêng cho bộ phim để họ có thể thưởng thức nó mà không bị
phân tâm hay bị gián đoạn.
→ Chọn đáp án C
18. He won't be late for the meeting, ______?
A. won’t he B. isn’t he C. was he D. will he
Giải thích:
Câu hỏi đuôi (Tag question):
Mệnh đề chính phủ định → câu hỏi đuôi khẳng định
Mệnh đề chính dùng TLĐ → câu hỏi đuôi dùng “will”
→ Câu hỏi đuôi dùng “will he”
Tạm dịch: Anh ấy sẽ không đến cuộc họp muộn, có đúng không?
→ Chọn đáp án D
19. She will take a week off to go on vacation ______.
A. after she had finished this project B. by the time she finished this project
C. as soon as she finishes this project D. when she finished this project
Giải thích:
Hòa hợp thì:
TLĐ + liên từ + HTĐ/HTHT
Tạm dịch: Cô ấy sẽ nghỉ một tuần để đi du lịch ngay khi hoàn thành dự án.
→ Chọn đáp án C
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the
following exchanges.
20. Tom is in a restaurant. A waiter comes near and asks him to order.
- Waiter: “Good evening, welcome to our restaurant. Would you like to see the menu?”
- Tom: ______.
A. Yes, I will go now B. Yes, please C. Never mind D. No problem
Giải thích:
A. Được, tôi sẽ đi bây giờ
B. Có, cảm ơn
C. Không sao
D. Không thành vấn đề
Tạm dịch: Tom đang ở trong một nhà hàng. Một người phục vụ đến gần và mời anh ấy gọi món.
- Người phục vụ: “Chào buổi tối, chào mừng đến nhà hàng của chúng tôi. Anh có muốn xem thực đơn
không?”
- Tom: “Có, cảm ơn.”
→ Chọn đáp án B
21. The teacher is discussing the bullying with Jack.
- Jack: "Bullying can have serious effects on a person's mental health and well-being."
- Teacher: “ ______. We have to stop it as soon as possible.”
A. I don’t think so B. I don’t agree C. That's a good point D. What nonsense
Giải thích:
A. Cô không nghĩ vậy
B. Cô không đồng ý
C. Đó là một quan điểm đúng
D. Thật vớ vẩn
Tạm dịch: Giáo viên đang thảo luận về việc bắt nạt với Jack.
- Jack: “Bắt nạt có thể gây những ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe tinh thần và hạnh phúc của một
người.”
- Giáo viên: “Đó là một quan điểm đúng. Chúng ta phải ngăn chặn nó càng sớm càng tốt.”
→ Chọn đáp án C
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
22. My car has made some strange noises lately. I have it repaired.
A. fixed B. damaged C. driven D. corrected
Giải thích:
A. sửa chữa
B. gây thiệt hại
C. lái
D. sửa cho đúng
repair (v): sửa chữa >< damage
Tạm dịch: Gần đây xe ô tô của tôi đã phát ra một vài tiếng ồn kỳ lạ. Tôi đã mang nó đi sửa.
→ Chọn đáp án B
23. After hearing that her friend was going to sell his prized possession, Mary smelled a rat because he is
dishonest.
A. trusted it wrong B. felt proud of him C. suspected it wrong D. believed it right
Giải thích:
A. tin là nó sai
B. cảm thấy tự hào về anh ấy
C. nghi ngờ là nó sai
D. tin là nó đúng
smell a rat: nghi ngờ >< believe something right
Tạm dịch: Sau khi nghe rằng bạn mình sẽ bán những tài sản quý giá của cậu ấy, Mary đã nghi ngờ vì cậu ấy
không thành thật.
→ Chọn đáp án D
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the
underlined word in each of the following questions.
24. Some schools fail to prepare students for the 21st-century careers, which makes them out of work.
A. occupations B. apprenticeships C. flexibilities D. payments
Giải thích:
A. nghề nghiệp
B. kỳ học việc
C. sự linh hoạt
D. thanh toán
career (n): sự nghiệp = occupation
Tạm dịch: Một số trường học không thể giúp học sinh chuẩn bị cho các nghề nghiệp thế kỷ 21, từ đó khiến
họ thất nghiệp.
→ Chọn đáp án A
25. The artist was able to create a beautiful painting with only a few colours.
A. suggest B. produce C. purchase D. explain
Giải thích:
A. suggest (v): đề xuất
B. produce (v): tạo ra, làm ra
C. purchase (v): mua
D. explain (v): giải thích
create (v): tạo = produce
Tạm dịch: Người nghệ sĩ đó có thể vẽ nên một bức họa tuyệt đẹp chỉ bằng một vài màu sắc.
→ Chọn đáp án B
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
each of the following questions.
26. The last time I saw my grandmother was at my sister's wedding.
A. I saw my grandmother since my sister’s wedding.
B. I didn’t see my grandmother since my sister’s wedding.
C. I haven’t seen my grandmother since my sister’s wedding.
D. I have seen my grandmother since my sister’s wedding.
Giải thích:
Lần cuối cùng tôi gặp bà tôi là ở đám cưới của chị tôi.
A. Sai ngữ pháp
B. Sai ngữ pháp
C. Tôi đã không gặp bà tôi kể từ đám cưới của chị tôi.
D. Tôi đã gặp bà tôi kể từ đám cưới của chị tôi.
Cấu trúc:
The last time + S + V2/V-ed + was (time) = S + have/has not + V3/V-ed + since (time)
→ Chọn đáp án C
27. “Did you see the car accident on Main Street?” Mary asked John.
A. Mary asked John if he had seen the car accident on Main Street.
B. Mary asked John if he has seen the car accident on Main Street.
C. Mary asked John had he seen the car accident on Main Street.
D. Mary asked whether John had he been seeing the car accident on Main Street.
Giải thích:
“Bạn có nhìn thấy vụ tai nạn ô tô trên Main Street không?”, Mary đã hỏi John.
A. Mary đã hỏi John rằng liệu anh ấy có nhìn thấy vụ tai nạn ô tô trên Main Street không.
B. Sai ngữ pháp
C. Sai ngữ pháp
D. Sai ngữ pháp
Câu tường thuật (Reported speech):
Dạng câu hỏi Yes-No: S + asked (+O)/wanted to know/wondered + if/whether + S + V
Động từ tường thuật ở thì quá khứ (asked), mệnh đề được tường thuật phải lùi thì: saw → had seen
→ Chọn đáp án A
28. I am required to complete a training program before starting my new job.
A. I can complete a training program before starting my new job.
B. I should complete a training program before starting my new job.
C. I may complete a training program before starting my new job.
D. I must complete a training program before starting my new job.
Giải thích:
Tôi được yêu cầu phải hoàn thành chương trình đào tạo trước khi bắt đầu công việc mới.
A. Tôi có thể hoàn thành chương trình đào tạo trước khi bắt đầu công việc mới.
B. Tôi nên hoàn thành chương trình đào tạo trước khi bắt đầu công việc mới.
C. Tôi có thể hoàn thành chương trình đào tạo trước khi bắt đầu công việc mới.
D. Tôi phải hoàn thành chương trình đào tạo trước khi bắt đầu công việc mới.
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf

More Related Content

Similar to 70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf

ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN TIẾNG ANH...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN TIẾNG ANH...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN TIẾNG ANH...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN TIẾNG ANH...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...
TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...
TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...
BỘ ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...BỘ ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...
BỘ ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
40 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT - MÔN TIẾNG ANH - NĂM 2023 - SOẠN CHUẨN CẤU TR...
40 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT - MÔN TIẾNG ANH - NĂM 2023 - SOẠN CHUẨN CẤU TR...40 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT - MÔN TIẾNG ANH - NĂM 2023 - SOẠN CHUẨN CẤU TR...
40 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT - MÔN TIẾNG ANH - NĂM 2023 - SOẠN CHUẨN CẤU TR...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Đề thi thử và đáp án chi tiết môn Tiếng Anh số 3 - Megabook.vn
Đề thi thử và đáp án chi tiết môn Tiếng Anh số 3 - Megabook.vnĐề thi thử và đáp án chi tiết môn Tiếng Anh số 3 - Megabook.vn
Đề thi thử và đáp án chi tiết môn Tiếng Anh số 3 - Megabook.vnMegabook
 
Bộ đề thi thử tiếng anh 2022.pdf
Bộ đề thi thử tiếng anh 2022.pdfBộ đề thi thử tiếng anh 2022.pdf
Bộ đề thi thử tiếng anh 2022.pdfCauBook
 
60 ĐỀ MINH HỌA LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 MÔN TIẾNG ANH (TRANG ANH) bám s...
60 ĐỀ MINH HỌA LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 MÔN TIẾNG ANH (TRANG ANH) bám s...60 ĐỀ MINH HỌA LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 MÔN TIẾNG ANH (TRANG ANH) bám s...
60 ĐỀ MINH HỌA LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 MÔN TIẾNG ANH (TRANG ANH) bám s...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 10 GLOBAL SUCCESS CẢ NĂM CÓ ĐÁP ÁN, FILE NGHE (ĐỀ GI...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 10 GLOBAL SUCCESS CẢ NĂM CÓ ĐÁP ÁN, FILE NGHE (ĐỀ GI...BỘ ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 10 GLOBAL SUCCESS CẢ NĂM CÓ ĐÁP ÁN, FILE NGHE (ĐỀ GI...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 10 GLOBAL SUCCESS CẢ NĂM CÓ ĐÁP ÁN, FILE NGHE (ĐỀ GI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 TIẾNG ANH 11 GLOBAL SUCCESS NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ LỜI...
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 TIẾNG ANH 11 GLOBAL SUCCESS NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ LỜI...ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 TIẾNG ANH 11 GLOBAL SUCCESS NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ LỜI...
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 TIẾNG ANH 11 GLOBAL SUCCESS NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ LỜI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT chuyên ĐH Sư Phạm Hà Nội lần 1 năm 2014 - M...
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT chuyên ĐH Sư Phạm Hà Nội lần 1 năm 2014  - M...Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT chuyên ĐH Sư Phạm Hà Nội lần 1 năm 2014  - M...
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT chuyên ĐH Sư Phạm Hà Nội lần 1 năm 2014 - M...Megabook
 
De thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-an
De thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-anDe thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-an
De thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-anmcbooksjsc
 
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP GIỮA KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP GIỮA KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP GIỮA KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP GIỮA KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP GIỮA KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP GIỮA KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP GIỮA KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP GIỮA KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
cung-cấp-giáo-viên-nước-ngoài- Anh Giai chi tiet de thi thu THPT Quoc gia 201...
cung-cấp-giáo-viên-nước-ngoài- Anh Giai chi tiet de thi thu THPT Quoc gia 201...cung-cấp-giáo-viên-nước-ngoài- Anh Giai chi tiet de thi thu THPT Quoc gia 201...
cung-cấp-giáo-viên-nước-ngoài- Anh Giai chi tiet de thi thu THPT Quoc gia 201...cung cấp giáo viên nước ngoài
 

Similar to 70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf (20)

ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN TIẾNG ANH...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN TIẾNG ANH...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN TIẾNG ANH...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN TIẾNG ANH...
 
TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...
TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...
TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...
 
BỘ ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...
BỘ ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...BỘ ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...
BỘ ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...
 
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...
 
40 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT - MÔN TIẾNG ANH - NĂM 2023 - SOẠN CHUẨN CẤU TR...
40 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT - MÔN TIẾNG ANH - NĂM 2023 - SOẠN CHUẨN CẤU TR...40 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT - MÔN TIẾNG ANH - NĂM 2023 - SOẠN CHUẨN CẤU TR...
40 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT - MÔN TIẾNG ANH - NĂM 2023 - SOẠN CHUẨN CẤU TR...
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...
 
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
 
Đề thi thử và đáp án chi tiết môn Tiếng Anh số 3 - Megabook.vn
Đề thi thử và đáp án chi tiết môn Tiếng Anh số 3 - Megabook.vnĐề thi thử và đáp án chi tiết môn Tiếng Anh số 3 - Megabook.vn
Đề thi thử và đáp án chi tiết môn Tiếng Anh số 3 - Megabook.vn
 
Bộ đề thi thử tiếng anh 2022.pdf
Bộ đề thi thử tiếng anh 2022.pdfBộ đề thi thử tiếng anh 2022.pdf
Bộ đề thi thử tiếng anh 2022.pdf
 
60 ĐỀ MINH HỌA LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 MÔN TIẾNG ANH (TRANG ANH) bám s...
60 ĐỀ MINH HỌA LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 MÔN TIẾNG ANH (TRANG ANH) bám s...60 ĐỀ MINH HỌA LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 MÔN TIẾNG ANH (TRANG ANH) bám s...
60 ĐỀ MINH HỌA LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 MÔN TIẾNG ANH (TRANG ANH) bám s...
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 10 GLOBAL SUCCESS CẢ NĂM CÓ ĐÁP ÁN, FILE NGHE (ĐỀ GI...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 10 GLOBAL SUCCESS CẢ NĂM CÓ ĐÁP ÁN, FILE NGHE (ĐỀ GI...BỘ ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 10 GLOBAL SUCCESS CẢ NĂM CÓ ĐÁP ÁN, FILE NGHE (ĐỀ GI...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 10 GLOBAL SUCCESS CẢ NĂM CÓ ĐÁP ÁN, FILE NGHE (ĐỀ GI...
 
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 TIẾNG ANH 11 GLOBAL SUCCESS NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ LỜI...
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 TIẾNG ANH 11 GLOBAL SUCCESS NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ LỜI...ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 TIẾNG ANH 11 GLOBAL SUCCESS NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ LỜI...
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 TIẾNG ANH 11 GLOBAL SUCCESS NĂM HỌC 2023 - 2024 (CÓ LỜI...
 
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT chuyên ĐH Sư Phạm Hà Nội lần 1 năm 2014 - M...
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT chuyên ĐH Sư Phạm Hà Nội lần 1 năm 2014  - M...Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT chuyên ĐH Sư Phạm Hà Nội lần 1 năm 2014  - M...
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT chuyên ĐH Sư Phạm Hà Nội lần 1 năm 2014 - M...
 
De thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-an
De thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-anDe thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-an
De thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-an
 
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP GIỮA KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP GIỮA KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP GIỮA KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP GIỮA KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...
 
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP GIỮA KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP GIỮA KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP GIỮA KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP GIỮA KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...
 
cung-cấp-giáo-viên-nước-ngoài- Anh Giai chi tiet de thi thu THPT Quoc gia 201...
cung-cấp-giáo-viên-nước-ngoài- Anh Giai chi tiet de thi thu THPT Quoc gia 201...cung-cấp-giáo-viên-nước-ngoài- Anh Giai chi tiet de thi thu THPT Quoc gia 201...
cung-cấp-giáo-viên-nước-ngoài- Anh Giai chi tiet de thi thu THPT Quoc gia 201...
 

More from Nguyen Thanh Tu Collection

TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfBỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfNguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 

More from Nguyen Thanh Tu Collection (20)

TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
 
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfBỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 

Recently uploaded

cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-KhnhHuyn546843
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................TrnHoa46
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfTrnHoa46
 
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng ĐồngGiới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng ĐồngYhoccongdong.com
 
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdfSLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdfhoangtuansinh1
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...hoangtuansinh1
 
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢIPHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢImyvh40253
 
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docxTHAO316680
 
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoáCác điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoámyvh40253
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdfTrnHoa46
 
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quanGNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quanmyvh40253
 
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgspowerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgsNmmeomeo
 
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảoKiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảohoanhv296
 
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhhkinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhhdtlnnm
 

Recently uploaded (17)

cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
 
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng ĐồngGiới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
 
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdfSLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
 
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
 
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢIPHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
 
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
 
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoáCác điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
 
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quanGNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
 
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgspowerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
 
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảoKiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
 
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhhkinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
 

70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn).pdf

  • 1. Hỗ trợ trực tuyến Fb www.facebook.com/DayKemQuyNhon Mobi/Zalo 0905779594 Tài liệu chuẩn tham khảo Phát triển kênh bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đơn vị tài trợ / phát hành / chia sẻ học thuật : Nguyen Thanh Tu Group Đ Ề T H I T H Ử T Ố T N G H I Ệ P T H P T M Ô N T I Ế N G A N H Ths Nguyễn Thanh Tú eBook Collection 70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG TRÊN CẢ NƯỚC - CÓ GIẢI CHI TIẾT (ĐỀ 51-60) - 319 TRANG (Prod. by Dạy Kèm Quy Nhơn) WORD VERSION | 2023 EDITION ORDER NOW / CHUYỂN GIAO QUA EMAIL TAILIEUCHUANTHAMKHAO@GMAIL.COM vectorstock.com/7952556
  • 2. ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT 2023 ĐỀ ĐỊNH KÌ THÁNG 4/2023 (FANPAGE) (Đề thi có 04 trang) KÌ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2023 Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH Môn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. 1. A. lush B. rule C. bunch D. cut 2. A. chairman B. exchange C. schedule D. chapter Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. 3. A. applaud B. allow C. approach D. answer 4. A. marvellous B. sceptical C. fantastic D. positive Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. 5. The examination is going to take place at the end of June, _______? A. isn’t it B. doesn’t it C. wasn’t it D. won’t it 6. Sam has the habit of adding _______ sugar on his coffee. A. a B. an C. Ø (no article) D. the 7. We will respond to you about the complaint _______. A. after the manager had made a decision B. when the manager made a decision C. before the manager made a decision D. as soon as the manager makes a decision 8. Jack was the last one _______ the room but he didn't turn off the lights. A. leaves B. left C. was leaving D. to leave 9. Mary is dedicated ________ helping disabled children in her neighbourhood. A. for B. with C. to D. by 10. The restaurant __________ to accommodate more diners.
  • 3. A. should be enlarged B. will enlarge C. has enlarged D. enlarges 11. This is _________ storm that we’ve ever experienced. A. the heavier B. the heaviest C. heavier D. heaviest 12. After a three-hour operation, she hasn’t _______ yet. A. cut down B. taken off C. put out D. come around 13. You should consider _______ another employee to help with the project. A. to hire B. hiring C. hire D. to hiring 14. You’d better leave him to his own ________; he’s already a grown-up man. A. devices B. instruments C. appliances D. gadgets 15. Since Chat GPT was launched, many university students _________ advantage of it to hone their writing skills. A. had taken B. would take C. were taking D. have taken 16. During the Covid-19 pandemic, bus ________ were required to wear face masks. A. guests B. clients C. customers D. passengers 17. We have _______ significant progress in finding a cure for cancer. A. kept B. made C. put D. taken 18. The manager seemed favourably ________ towards the idea of flexible working hours. A. dislodged B. disposed C. discerned D. discarded 19. Many young people should be equipped with necessary soft skills so as to _____ in life. A. successfully B. succeed C. successful D. success Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. 20. During her illustrative career as a medical practitioner, she has always extolled the virtue of consuming less fat and doing more exercise. A. illustrative B. medical practitioner D. extolled D. virtue 21. The restaurant where we have dinner last Friday is famous for its fresh ingredients. A. where B. have C. is D. its 22. An increased number of university graduates return to its hometowns after finishing tertiary education. A. increased B. return C. its D. tertiary Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. 23. Kate and Kathy are talking about books.
  • 4. - Kate: “I think printed books will be replaced by e-books in the near future.” - Kathy: “_______. Many people still enjoy reading printed books.” A. For sure B. I can’t agree with you more C. I don’t go along with you D. It’s hard to say 24. Ben is inviting Bob to his birthday party. - Ben: “Would you like to come to my birthday party on Wednesday?” - Bob: “______. I have arranged a meeting on that day.” A. Of course B. I’d love to C. I’m sorry D. No, I won’t Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. 25. “Where did you see our advertisement?” The man asked me. A. The man asked me where had I seen their advertisement. B. The man asked me where did I see their advertisement. C. The man asked me where I saw their advertisement. D. The man asked me where I had seen their advertisement. 26. I started to use this computer when I was 18. A. I didn’t use this computer at the age of 18. B. I have used this computer since I was 18. C. I haven’t used this computer since I was 18. D. I have used this computer for 18 years. 27. You are permitted to bring your calculator into the exam room. A. You should bring your calculator into the exam room. B. You can bring your calculator into the exam room. C. You mustn’t bring your calculator into the exam room. D. You mayn’t bring your calculator into the exam room. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. 28. Tony really wants to attend the concert. He doesn’t have a ticket. A. Unless Tony has a ticket, he can’t attend the concert. B. If Tony didn’t have a ticket, he couldn’t attend the concert. C. Provided that Tony had had a ticket, he could have attended the concert. D. Tony wishes he had a ticket so that he could attend the concert.
  • 5. 29. He participated in the environmental campaign. He realised how much damage humans had caused to the environment only then. A. Only when he realised how much damage humans had caused to the environment did he take part in the environmental campaign. B. Only after he had been involved in the environmental campaign did he realise how much damage humans had caused to the environment. C. Not until he had withdrawn from the environmental campaign did he realise how much damage humans had caused to the environment. D. No sooner had he joined the environmental campaign than he failed to understand how much damage humans had caused to the environment. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions. 30. I have always respected my father's dedication to his work. He has no days off and never complains. A. commitment B. quality C. tradition D. indifference 31. Her constant nagging really gets on my nerves. It’s about time I moved out. A. criticises me heavily B. annoys me a lot C. comforts me greatly D. praises me highly Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. 32. Having read the letter, Anna tore it and threw it away furiously. A. easily B. angrily C. quietly D. simply 33. We were very happy when the judge complimented on our brilliant performance. A. exhausting B. terrific C. popular D. disappointing Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to choose the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 34 to 38. Not too long ago, the dinner table was the centre of family life. Parents and children would gather around the table, enjoy a good home-made meal and discuss the day's events. Nowadays, (34) ______, the family dinner table has become a thing of the past. The reason for this is the fact that parents don't spend as much time with their children as they once used to. In most households, both parents work and are simply too tired to organise meals and (35) _____ domestic matters. Nevertheless, many experts insist that time spent at the family dining table is essential to the well-being of the family unit. Gathering for meals gives children a (36) ______ of security and helps them understand and appreciate family life. Experts also claim that children not only get a nourishing meal but they also get
  • 6. emotional, intellectual and spiritual nourishment. So, whether it is once a month or once a week, busy parents should (37) ______ aside a few hours of their time to organise a family meal and spend quality time with their children. After all, the family (38) _____ eats together stays together. (Adapted from FCE Use of English by Virginia Evans) 34. A. however B. as a result C. because D. additionally 35. A. other B. much C. few D. each 36. A. sensation B. scenario C. scene D. sense 37. A. step B. leave C. keep D. put 38. A. whose B. when C. what D. that Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 39 to 43. Arriving in Freiburg by train, you might notice the solar panelled towers of the station building. These solar panels are everywhere; on the football stadium, hotels, the conference centre, and even a factory. With 1,800 hours of sunshine per year, solar power is the main source of energy in Freiburg, making it one of the most ecologically friendly cities in the world. In fact, some say that Freiburg generates nearly as much solar power as the whole of the UK. In Freiburg it all began in the 1970s, when local people were strongly against plans for a nuclear power station nearby. The historic centre has been car-free since 1973, with over 400 km of cycle paths! However, it is the modern residential districts on the outskirts which most interest environmentalists. In the area called Rieselfeld, residents live in small blocks of south-facing flats called ‘passive houses’. The design of these houses keeps them warm or cool, without needing central heating or air conditioning at all. The houses cost around 10% more to build, but over many years they cut energy bills and energy loss by 90%. Vauban is another quiet area, with solar panels everywhere and a large number of passive houses. It’s a safe, clean area. It’s busy, but with people and bicycles instead of vehicles. Officially, only one person in four has a car and it costs around 18,000 euros a year to keep one outside town, in a 'solar-garage'. In Freiburg, being green is part of the economy, and local people buy shares in different green projects, for example the solar football stadium. Not surprisingly, this remarkable eco-city has won many awards and other German cities are now competing to become more eco-friendly. So why aren't more countries around the world doing the same? (Adapted from Gateway by Annie Cornford and Frances Watkins) 39. Which would be the best title for the passage? A. The Future of a Big City B. No Energy, No Life! C. A Green City D. Initiatives to Go Green 40. The word it in paragraph 1 refers to _______. A. sunshine B. Freiburg C. solar power D. energy
  • 7. 41. According to paragraph 2, what is special about ‘passive houses’? A. They’re built from recyclable materials. B. They’re located in one of the wealthiest areas in Freiburg. C. They don’t need heating or air conditioning. D. They’re designed to keep people safe from diseases. 42. The word interest in paragraph 2 mostly means _______. A. attract B. compete C. achieve D. consider 43. Which of the following is NOT true, according to the passage? A. Freiburg has won many awards for its approach to go green. B. Most people in Vauban use bicycles to travel instead of cars. C. The production of solar in Freiburg is as much as that in the UK. D. Great importance is attached to going green in Freiburg. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 44 to 50. Every day we face challenges at school, work or in our personal lives, and we need to develop the skills to deal with them. Computer skills, for example, are vital for most activities we carry out in our daily lives as well as helping you with studying. When we are young, we are able to learn basic social skills but there are other important skills that can be more challenging to acquire. Surprisingly, video games can often help us to master these. For example, there are many video games which can help us to develop problem-solving skills. Some games help develop patience and perseverance skills by continuing to increase the level of difficulty. They constantly place obstacles in your path until you reach the solution. As a result of playing these games, players can develop confidence, as being able to overcome the obstacles gives you a real sense of achievement. Patience, perseverance and overcoming difficulties are three essential skills in everyday life. As humans we often learn through mistakes, however some mistakes would be best avoided. Video games can expose you to making decisions in the virtual world by allowing you to choose your characters' actions and then showing you the results of these actions. This may help you make more informed choices in the real world. However beneficial these games may be, there are things to remember. Too much screen time can isolate you from the real world and if you play multi-player games online, then you need to be sure who you are playing with. It's also vital to make sure that you are not running up a huge bill in games that you pay for online. Links between schools and video games developers have resulted in more games focused on developing life skills. The not-for-profit organisation, Makerspace, has developed an education programme based around games in conjunction with Minecraft. The programme claims that 30 minutes of video play in the classroom
  • 8. can improve planning skills, memory and motor skills. As well as developing life skills, having excellent computer skills could also help you with a future career. So, play on and learn two valuable lessons at the same time. (Adapted from Optimise by Malcom Mann and Steve Taylore-Knowles) 44. Which best serves as the title for the passage? A. A New Era of Game Addiction B. Video Games and Life Skills C. The Combination of Work and Leisure D. The Importance of Computer Literacy 45. According to paragraph 1, computer skills _________. A. play an important role in dealing with daily tasks B. are easier to be mastered at a very young age C. ensure a potential candidate a steady job D. are necessary to get a promotion at workplace 46. The word perseverance in paragraph 2 is closest in meaning to ________. A. recognition B. admittance C. consistency D. persistence 47. The word They in paragraph 2 refers to _______. A. games B. skills C. obstacles D. players 48. The word informed in paragraph 3 can be best replaced by _______. A. knowing B. wise C. valuable D. core 49. Which of the following is TRUE according to the passage? A. Making errors in a game may help players understand their consequences. B. Overcoming obstacles in a game helps players recognise their weaknesses. C. Spending excessive time on playing video games can lead to serious ailments. D. Makerspace has encouraged schools to increase the hours of students playing games. 50. Which of the following can be inferred from the passage? A. Playing video games in the classroom can be beneficial if there is a time limit. B. Educational institutions often take little notice of the benefits of playing games. C. Your addiction to video games can be caused by your preference for living alone. D. Studying and playing video games simultaneously equip students with vital skills.
  • 9. ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT 2023 ĐỀ ĐỊNH KÌ THÁNG 4/2023 (FANPAGE) (Đề thi có 04 trang) KÌ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2023 Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH Môn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. 1. A. lush B. rule C. bunch D. cut Giải thích: A. lush /lʌʃ/ (adj): tươi tốt B. rule /ruːl/ (n): quy tắc C. bunch /bʌntʃ/ (n): chùm, bó D. cut /kʌt/ (v): cắt Đáp án B có âm “u” phát âm là /uː/, các đáp án còn lại phát âm là /ʌ/. → Chọn đáp án B 2. A. chairman B. exchange C. schedule D. chapter Giải thích: A. chairman /ˈtʃeə.mən/ (n): chủ tịch B. exchange /ɪksˈtʃeɪndʒ/ (n): sự trao đổi C. schedule /ˈʃedʒ.uːl/ hoặc /ˈskedʒuːl/ (n): lịch trình D. chapter /ˈtʃæp.tər/ (n): chương Đáp án C có âm “ch” phát âm là /ʃ/ hoặc /k/, các đáp án còn lại phát âm là /tʃ/. → Chọn đáp án C Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. 3. A. applaud B. allow C. approach D. answer Giải thích: A. applaud /əˈplɔːd/ (v): vỗ tay B. allow /əˈlaʊ/ (v): cho phép
  • 10. C. approach /əˈprəʊtʃ/ (v): tiếp cận D. answer /ˈɑːn.sər/ (v): trả lời Đáp án D có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2. → Chọn đáp án D 4. A. marvellous B. sceptical C. fantastic D. positive Giải thích: A. marvellous /ˈmɑːr.vəl.əs/ (adj): tuyệt vời, kỳ diệu B. sceptical /ˈskep.tɪ.kəl/ (adj): hoài nghi C. fantastic /fænˈtæs.tɪk/ (adj): tuyệt vời D. positive /ˈpɒz.ə.tɪv/ (adj): tích cực Đáp án C có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. → Chọn đáp án C Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. 5. The examination is going to take place at the end of June, _______? A. isn’t it B. doesn’t it C. wasn’t it D. won’t it Giải thích: Câu hỏi đuôi (Tag question): Mệnh đề chính khẳng định → câu hỏi đuôi phủ định Mệnh đề chính dùng to be ở TLG → câu hỏi đuôi dùng “am/is/are” ==> Câu hỏi đuôi dùng “isn’t it” Tạm dịch: Kỳ thi sẽ diễn ra vào cuối tháng 6, có đúng không? → Chọn đáp án A 6. Sam has the habit of adding _______ sugar on his coffee. A. a B. an C. Ø (no article) D. the Giải thích: Mạo từ: Trước danh từ ‘sugar’ không đếm được và không xác định cụ thể → không dùng mạo từ Tạm dịch: Sam có thói quen thêm đường vào cà phê. → Chọn đáp án C 7. We will respond to you about the complaint _______. A. after the manager had made a decision B. when the manager made a decision
  • 11. C. before the manager made a decision D. as soon as the manager makes a decision Giải thích: Hòa hợp thì: TLĐ + liên từ + HTĐ/HTHT Tạm dịch: Chúng tôi sẽ phản hồi cho bạn về khiếu nại ngay khi quản lý đưa ra quyết định. → Chọn đáp án D 8. Jack was the last one _______ the room but he didn't turn off the lights. A. leaves B. left C. was leaving D. to leave Giải thích: Rút gọn mệnh đề quan hệ: Mệnh đề quan hệ có danh từ được bổ nghĩa bằng mạo từ “the” và kèm theo những từ bổ nghĩa như: các số thứ tự (first, second, last), các dạng so sánh nhất (youngest, best, biggest), và từ only thì rút gọn bằng cách lược bỏ đại từ quan hệ, rồi sau đó chuyển động từ hoặc trợ động từ (nếu có) thành dạng: to + V Tạm dịch: Jack là người cuối cùng rời khỏi phòng nhưng anh ấy đã không tắt đèn. → Chọn đáp án D 9. Mary is dedicated ________ helping disabled children in her neighbourhood. A. for B. with C. to D. by Giải thích: Dạng tính từ: be dedicated to doing something: tận tụy làm gì Tạm dịch: Mary tận tâm giúp đỡ những đứa trẻ khiếm khuyết ở trong khu phố của cô. → Chọn đáp án C 10. The restaurant __________ to accommodate more diners. A. should be enlarged B. will enlarge C. has enlarged D. enlarges Giải thích: Câu bị động (Passive voice): Câu mang nghĩa bị động với động từ khuyết thiếu: modal V + be + V3/V-ed Tạm dịch: Nhà hàng đó nên mở rộng để đủ sức chứa nhiều thực khách hơn. → Chọn đáp án A 11. This is _________ storm that we’ve ever experienced. A. the heavier B. the heaviest C. heavier D. heaviest Giải thích: Cấu trúc:
  • 12. This is + so sánh nhất + HTHT Tạm dịch: Đây là cơn bão nặng nề nhất mà chúng tôi từng hứng chịu. → Chọn đáp án B 12. After a three-hour operation, she hasn’t _______ yet. A. cut down B. taken off C. put out D. come around Giải thích: Kiến thức cụm động từ (Phrasal verbs): - cut down: hạn chế, cắt giảm (ăn, uống, sử dụng cái gì) - take off: cởi bỏ đồ, cất cánh, thành công, khởi sắc - put out: dập lửa, gây phiền phức cho ai, gây mê cho ai - come around/round: tỉnh lại (sau khi bất tỉnh) Tạm dịch: Sau ca phẫu thuật kéo dài 3 giờ, cô ấy vẫn chưa tỉnh lại. → Chọn đáp án D 13. You should consider _______ another employee to help with the project. A. to hire B. hiring C. hire D. to hiring Giải thích: Dạng động từ: consider doing something: cân nhắc, xem xét làm gì Tạm dịch: Bạn nên cân nhắc việc thuê một nhân viên khác để hỗ trợ dự án. → Chọn đáp án B 14. You’d better leave him to his own ________; he’s already a grown-up man. A. devices B. instruments C. appliances D. gadgets Giải thích: Thành ngữ (Idioms): leave someone to their own devices: để ai tự đưa ra quyết định Tạm dịch: Bạn nên để mặc thằng bé tự xoay xở; nó đã là một người đàn ông trưởng thành rồi. → Chọn đáp án A 15. Since Chat GPT was launched, many university students _________ advantage of it to hone their writing skills. A. had taken B. would take C. were taking D. have taken Giải thích: Hòa hợp thì: Since QKĐ, HTHT hoặc HTHT since QKD. Tạm dịch: Kể từ khi Chat GPT được tung ra, nhiều sinh viên đại học đã tận dụng nó để rèn dũa kỹ năng viết
  • 13. của mình. → Chọn đáp án D 16. During the Covid-19 pandemic, bus ________ were required to wear face masks. A. guests B. clients C. customers D. passengers Giải thích: Kiến thức từ vựng: - guest (n): khách (tới dự tiệc, chương trình …) - client (n): khách hàng (dùng dịch vụ) - customer (n): khách hàng (mua sản phẩm) - passenger (n): hành khách Tạm dịch: Trong suốt đại dịch Covid-19, hành khách xe buýt được yêu cầu mang khẩu trang. → Chọn đáp án D 17. We have _______ significant progress in finding a cure for cancer. A. kept B. made C. put D. taken Giải thích: Cụm từ (Collocations): make progress: tiến bộ Tạm dịch: Chúng ta đã tiến bộ đáng kể trong việc tìm cách chữa trị ung thư. → Chọn đáp án B 18. The manager seemed favourably ________ towards the idea of flexible working hours. A. dislodged B. disposed C. discerned D. discarded Giải thích: Kiến thức từ vựng: - dislodge (v): đuổi ai ra khỏi đâu - dispose (v): sắp xếp → be well. favourably, etc. disposed to/towards something/someone: đồng thuận, chấp thuận cái gì/ ai - discern (v): nhận ra - discard (v): loại bỏ Tạm dịch: Giám đốc có vẻ có thiện cảm với ý tưởng giờ làm việc linh hoạt. → Chọn đáp án B 19. Many young people should be equipped with necessary soft skills so as to _____ in life. A. successfully B. succeed C. successful D. success Giải thích: Kiến thức từ vựng:
  • 14. - successfully (adv): một cách thành công - succeed (v): thành công - successful (adj): thành công - success (n): thành công Sau so as to, ta dùng động từ nguyên mẫu Tạm dịch: Nhiều người trẻ nên được trang bị những kỹ năng mềm cần thiết để thành công trong cuộc sống. → Chọn đáp án B Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. 20. During her illustrative career as a medical practitioner, she has always extolled the virtue of consuming less fat and doing more exercise. A. illustrative B. medical practitioner D. extolled D. virtue Giải thích: Kiến thức từ vựng: - illustrative (adj): có tính minh họa - illustrious (adj): nổi tiếng, lẫy lừng Sửa: illustrative → illustrious Tạm dịch: Trong suốt sự nghiệp bác sĩ y khoa lừng lẫy của mình, bà luôn ca ngợi hiệu quả của việc tiêu thụ ít chất béo và tập thể dục nhiều. → Chọn đáp án A 21. The restaurant where we have dinner last Friday is famous for its fresh ingredients. A. where B. have C. is D. its Giải thích: Chia thì: “last Friday” → dấu hiệu nhận biết thì QKĐ Sửa: have → had Tạm dịch: Nhà hàng nơi chúng ta ăn tối vào thứ 6 vừa rồi nổi tiếng với những nguyên liệu tươi ngon. → Chọn đáp án B 22. An increased number of university graduates return to its hometowns after finishing tertiary education. A. increased B. return C. its D. tertiary Giải thích: Chủ ngữ số nhiều ‘university graduates’ → dùng tính từ sở hữu ‘their’ để quy chiếu. Sửa: its → their
  • 15. Tạm dịch: Ngày càng nhiều cử nhân đại học quay về quê hương sau khi hoàn thành giáo dục đại học. → Chọn đáp án C Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. 23. Kate and Kathy are talking about books. - Kate: “I think printed books will be replaced by e-books in the near future.” - Kathy: “_______. Many people still enjoy reading printed books.” A. For sure B. I can’t agree with you more C. I don’t go along with you D. It’s hard to say Giải thích: A. Chắc chắn rồi B. Mình rất đồng tình với bạn C. Mình không nghĩ như bạn D. Khó nói lắm Tạm dịch: Kate và Kathy đang nói chuyện về sách. - Kate: “Mình nghĩ sách giấy sẽ bị sách điện tử thay thế trong tương lai gần.” - Kathy: “Mình không nghĩ như bạn. Nhiều người vẫn thích đọc sách giấy.” → Chọn đáp án C 24. Ben is inviting Bob to his birthday party. - Ben: “Would you like to come to my birthday party on Wednesday?” - Bob: “______. I have arranged a meeting on that day.” A. Of course B. I’d love to C. I’m sorry D. No, I won’t Giải thích: A. Tất nhiên B. Mình rất thích C. Mình xin lỗi D. Không, mình sẽ không Tạm dịch: Ben đang mời Bob đến dự tiệc sinh nhật. - Ben: “Bạn có muốn đến dự tiệc sinh nhật của mình vào thứ 4 không?” - Bob: “Mình xin lỗi. Mình đã có cuộc họp vào ngày hôm đó rồi.” → Chọn đáp án C Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
  • 16. each of the following questions. 25. “Where did you see our advertisement?” The man asked me. A. The man asked me where had I seen their advertisement. B. The man asked me where did I see their advertisement. C. The man asked me where I saw their advertisement. D. The man asked me where I had seen their advertisement. Giải thích: “Bạn đã thấy quảng cáo của chúng tôi ở đâu?”, người đàn ông đã hỏi tôi. A. Sai ngữ pháp B. Sai ngữ pháp C. Sai ngữ pháp D. Người đàn ông hỏi tôi rằng tôi đã thấy quảng cáo của họ ở đâu. Câu tường thuật (Reported speech): Dạng câu hỏi Wh-words: S + asked (+O)/wanted to know/wondered + Wh-words + S + V Động từ tường thuật ở thì quá khứ (asked), mệnh đề được tường thuật phải lùi thì: saw → had seen → Chọn đáp án D 26. I started to use this computer when I was 18. A. I didn’t use this computer at the age of 18. B. I have used this computer since I was 18. C. I haven’t used this computer since I was 18. D. I have used this computer for 18 years. Giải thích: Tôi đã bắt đầu sử dụng cái máy tính này khi tôi 18 tuổi. A. Tôi đã không sử dụng cái máy tính này khi tôi 18 tuổi. B. Tôi đã sử dụng cái máy tính này kể từ khi tôi 18 tuổi. C. Tôi đã không sử dụng cái máy tính này kể từ khi tôi 18 tuổi. D. Tôi đã sử dụng cái máy tính này được 18 năm. Cấu trúc: S + started to V + when + clause = S + have/has + V3/V-ed + since + clause → Chọn đáp án B 27. You are permitted to bring your calculator into the exam room. A. You should bring your calculator into the exam room. B. You can bring your calculator into the exam room.
  • 17. C. You mustn’t bring your calculator into the exam room. D. You mayn’t bring your calculator into the exam room. Giải thích: Bạn được phép mang máy tính vào phòng thi. A. Bạn nên mang máy tính vào phòng thi. B. Bạn có thể mang máy tính vào phòng thi. C. Bạn không được phép mang máy tính vào phòng thi. D. Bạn không thể mang máy tính vào phòng thi. → Chọn đáp án B Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. 28. Tony really wants to attend the concert. He doesn’t have a ticket. A. Unless Tony has a ticket, he can’t attend the concert. B. If Tony didn’t have a ticket, he couldn’t attend the concert. C. Provided that Tony had had a ticket, he could have attended the concert. D. Tony wishes he had a ticket so that he could attend the concert. Giải thích: Tony thật sự muốn tham dự buổi hòa nhạc. Anh ấy không có vé. A. Nếu Tony không có vé, anh ấy không thể tham dự buổi hòa nhạc. B. Nếu Tony không có vé, thì anh ấy sẽ không thể tham dự buổi hòa nhạc. C. Sai vì phải dùng câu điều kiện loại 2, trái với hiện tại. D. Tony ước mình có vé để có thể tham dự buổi hòa nhạc. → Chọn đáp án D 29. He participated in the environmental campaign. He realised how much damage humans had caused to the environment only then. A. Only when he realised how much damage humans had caused to the environment did he take part in the environmental campaign. B. Only after he had been involved in the environmental campaign did he realise how much damage humans had caused to the environment. C. Not until he had withdrawn from the environmental campaign did he realise how much damage humans had caused to the environment. D. No sooner had he joined the environmental campaign than he failed to understand how much damage humans had caused to the environment.
  • 18. Giải thích: Anh ấy tham gia vào chiến dịch môi trường. Anh ấy nhận ra con người đã gây thiệt hại cho môi trường nhiều ra sao chỉ sau đó. A. Chỉ khi anh ấy nhận ra con người đã gây thiệt hại cho môi trường nhiều ra sao thì anh ấy mới tham gia vào chiến dịch môi trường. B. Chỉ sau khi tham gia vào chiến dịch môi trường thì anh ấy mới nhận ra con người đã gây thiệt hại cho môi trường nhiều ra sao. C. Mãi đến khi rút khỏi chiến dịch môi trường thì anh ấy mới nhận ra con người đã gây thiệt hại cho môi trường nhiều ra sao. D. Ngay khi tham gia vào chiến dịch môi trường thì anh ấy không thể nhận ra con người đã gây thiệt hại cho môi trường nhiều ra sao. → Chọn đáp án B Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions. 30. I have always respected my father's dedication to his work. He has no days off and never complains. A. commitment B. quality C. tradition D. indifference Giải thích: A. commitment (n): sự cam kết, tận tâm B. quality (n): chất lượng C. tradition (n): truyền thống D. indifference (n): sự thờ ơ dedication (n): sự cống hiến >< indifference Tạm dịch: Tôi luôn ngưỡng mộ sự tận tụy trong công việc của bố mình. Ông không nghỉ ngày nào và không bao giờ than phiền. → Chọn đáp án D 31. Her constant nagging really gets on my nerves. It’s about time I moved out. A. criticises me heavily B. annoys me a lot C. comforts me greatly D. praises me highly Giải thích: A. chỉ trích tôi nặng nề B. làm phiền tôi rất nhiều C. làm tôi cực kỳ thoải mái D. tán dương tôi get on one’s nerve: làm ai bực mình >< comfort somebody greatly
  • 19. Tạm dịch: Sự cằn nhằn liên tục của cô ấy thật sự khiến tôi phát cáu. Đã đến lúc tôi nên dọn đi. → Chọn đáp án C Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. 32. Having read the letter, Anna tore it and threw it away furiously. A. easily B. angrily C. quietly D. simply Giải thích: A. easily (adv): một cách dễ dàng B. angrily (adv): một cách tức giận C. quietly (adv): một cách im lặng D. simply (adv): một cách đơn giản furiously (adv): một cách giận dữ = angrily Tạm dịch: Sau khi đọc lá thư, Anna đã xé toạc và ném nó đi một cách đầy tức giận. → Chọn đáp án B 33. We were very happy when the judge complimented on our brilliant performance. A. exhausting B. terrific C. popular D. disappointing Giải thích: A. exhausting (adj): làm kiệt sức B. terrific (adj): tuyệt vời C. popular (adj): phổ biến D. disappointing (adj): đáng thất vọng brilliant (adj): xuất sắc = terrific Tạm dịch: Chúng tôi đã rất vui mừng khi giám khảo khen màn trình diễn xuất sắc của chúng tôi. → Chọn đáp án B Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to choose the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 34 to 38. Not too long ago, the dinner table was the centre of family life. Parents and children would gather around the table, enjoy a good home-made meal and discuss the day's events. Nowadays, (34) ______, the family dinner table has become a thing of the past. The reason for this is the fact that parents don't spend as much time with their children as they once used to. In most households, both parents work and are simply too tired to organise meals and (35) _____ domestic matters.
  • 20. Nevertheless, many experts insist that time spent at the family dining table is essential to the well-being of the family unit. Gathering for meals gives children a (36) ______ of security and helps them understand and appreciate family life. Experts also claim that children not only get a nourishing meal but they also get emotional, intellectual and spiritual nourishment. So, whether it is once a month or once a week, busy parents should (37) ______ aside a few hours of their time to organise a family meal and spend quality time with their children. After all, the family (38) _____ eats together stays together. (Adapted from FCE Use of English by Virginia Evans) Giải thích: TẠM DỊCH: Not too long ago, the dinner table was the centre of family life. Parents and children would gather around the table, enjoy a good home-made meal and discuss the day's events. Nowadays, however, the family dinner table has become a thing of the past. The reason for this is the fact that parents don't spend as much time with their children as they once used to. In most households, both parents work and are simply too tired to organise meals and other domestic matters. Nevertheless, many experts insist that time spent at the family dining table is essential to the well-being of the family unit. Gathering for meals gives children a sense of security and helps them understand and appreciate family life. Experts also claim that children not only get a nourishing meal but they also get emotional, intellectual and spiritual nourishment. So, whether it is once a month or once a week, busy parents should put aside a few hours of their time to organise a family meal and spend quality time with their children. After all, the family that eats together stays together. Không lâu trước đây, bàn ăn tối là trung tâm của đời sống gia đình. Bố mẹ và con cái sẽ quây quần quanh bàn ăn, tận hưởng một bữa ăn nhà làm ngon miệng và thảo luận về những sự kiện trong ngày. Tuy nhiên, ngày nay, bàn ăn tối gia đình đã rơi vào dĩ vãng. Nguyên nhân dẫn đến điều này chính là thực tế rằng bố mẹ không dành nhiều thời gian cùng con cái như trước kia. Trong hầu hết các hộ gia đình, cả bố mẹ đều đi làm và chỉ đơn giản là quá mệt để chuẩn bị các bữa ăn và các công việc gia đình khác. Tuy vậy, nhiều chuyên gia nhấn mạnh rằng thời gian dành cho bàn ăn tối gia đình là cực kỳ cần thiết cho hạnh phúc gia đình. Việc quây quần trong bữa ăn mang đến cho trẻ em cảm giác an toàn và giúp chúng hiểu rõ và trân trọng cuộc sống gia đình. Các chuyên gia cũng khẳng định rằng trẻ em không chỉ nhận được một bữa ăn bổ dưỡng mà chúng còn có được sự nuôi dưỡng về mặt cảm xúc, trí tuệ và tinh thần. Vì thế, dù là một lần mỗi tháng hay một lần mỗi tuần, những bố mẹ bận rộn nên dành ra vài giờ để chuẩn bị một bữa ăn gia đình và dành thời gian chất lượng cùng các con của mình. Sau tất cả thì, gia đình ăn cùng nhau sẽ gắn kết với nhau. 34. A. however B. as a result C. because D. additionally Giải thích:
  • 21. A. however: tuy nhiên B. as a result: hậu quả là C. because: vì D. additionally: thêm vào đó Tạm dịch: Nowadays, however, the family dinner table has become a thing of the past. (Tuy nhiên, ngày nay, bàn ăn tối gia đình đã rơi vào dĩ vãng.) → Chọn đáp án A 35. A. other B. much C. few D. each Giải thích: A. other + N (số nhiều/không đếm được): những cái khác B. much + N (không đếm được): nhiều C. few + N (số nhiều): rất ít D. each + N (số ít): mỗi Tạm dịch: In most households, both parents work and are simply too tired to organise meals and other domestic matters. (Trong hầu hết các hộ gia đình, cả bố mẹ đều đi làm và chỉ đơn giản là quá mệt để chuẩn bị các bữa ăn và các công việc gia đình khác.) → Chọn đáp án A 36. A. sensation B. scenario C. scene D. sense Giải thích: A. sensation (n): cảm giác, sự giật gân B. scenario (n): viễn cảnh C. scene (n): cảnh D. sense (n): cảm giác, ý thức → sense of something: cảm giác gì Tạm dịch: Gathering for meals gives children a sense of security and helps them understand and appreciate family life. (Việc quây quần trong bữa ăn mang đến cho trẻ em cảm giác an toàn và giúp chúng hiểu rõ và trân trọng cuộc sống gia đình.) → Chọn đáp án D 37. A. step B. leave C. keep D. put Giải thích: Kiến thức cụm động từ (Phrasal verbs): - step aside: rời bỏ vị trí để ai đó khác lên thay
  • 22. - leave aside: không cân nhắc điều gì - put aside something: để dành cái gì Tạm dịch: So, whether it is once a month or once a week, busy parents should put aside a few hours of their time to organise a family meal and spend quality time with their children. (Vì thế, dù là một lần mỗi tháng hay một lần mỗi tuần, những bố mẹ bận rộn nên dành ra vài giờ để chuẩn bị một bữa ăn gia đình và dành thời gian chất lượng cùng các con của mình.) → Chọn đáp án D 38. A. whose B. when C. what D. that Giải thích: Mệnh đề quan hệ (Relative clause): Dùng đại từ “that” làm chủ ngữ thay thế cho danh từ ‘the family’ phía trước. Tạm dịch: After all, the family that eats together stays together. (Sau tất cả thì, gia đình ăn cùng nhau sẽ gắn kết với nhau.) → Chọn đáp án D Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 39 to 43. Arriving in Freiburg by train, you might notice the solar panelled towers of the station building. These solar panels are everywhere; on the football stadium, hotels, the conference centre, and even a factory. With 1,800 hours of sunshine per year, solar power is the main source of energy in Freiburg, making it one of the most ecologically friendly cities in the world. In fact, some say that Freiburg generates nearly as much solar power as the whole of the UK. In Freiburg it all began in the 1970s, when local people were strongly against plans for a nuclear power station nearby. The historic centre has been car-free since 1973, with over 400 km of cycle paths! However, it is the modern residential districts on the outskirts which most interest environmentalists. In the area called Rieselfeld, residents live in small blocks of south-facing flats called ‘passive houses’. The design of these houses keeps them warm or cool, without needing central heating or air conditioning at all. The houses cost around 10% more to build, but over many years they cut energy bills and energy loss by 90%. Vauban is another quiet area, with solar panels everywhere and a large number of passive houses. It’s a safe, clean area. It’s busy, but with people and bicycles instead of vehicles. Officially, only one person in four has a car and it costs around 18,000 euros a year to keep one outside town, in a 'solar-garage'. In Freiburg, being green is part of the economy, and local people buy shares in different green projects, for example the solar football stadium. Not surprisingly, this remarkable eco-city has won many awards and other German cities are now competing to become more eco-friendly. So why aren't more countries around
  • 23. the world doing the same? (Adapted from Gateway by Annie Cornford and Frances Watkins) Giải thích: TẠM DỊCH: Arriving in Freiburg by train, you might notice the solar panelled towers of the station building. These solar panels are everywhere; on the football stadium, hotels, the conference centre, and even a factory. With 1,800 hours of sunshine per year, solar power is the main source of energy in Freiburg, making it one of the most ecologically friendly cities in the world. In fact, some say that Freiburg generates nearly as much solar power as the whole of the UK. In Freiburg it all began in the 1970s, when local people were strongly against plans for a nuclear power station nearby. The historic centre has been car-free since 1973, with over 400 km of cycle paths! However, it is the modern residential districts on the outskirts which most interest environmentalists. In the area called Rieselfeld, residents live in small blocks of south-facing flats called ‘passive houses’. The design of these houses keeps them warm or cool, without needing central heating or air conditioning at all. The houses cost around 10% more to build, but over many years they cut energy bills and energy loss by 90%. Vauban is another quiet area, with solar panels everywhere and a large number of passive houses. It’s a safe, clean area. It’s busy, but with people and bicycles instead of vehicles. Officially, only one person in four has a car and it costs around 18,000 euros a year to keep one outside town, in a 'solar- garage'. Khi đến Freiburg bằng tàu, bạn có thể chú ý đến các tháp năng lượng mặt trời của tòa nhà ga tàu. Những tấm pin mặt trời này có mặt khắp mọi nơi; trên sân vận động, khách sạn, trung tâm hội nghị, và thậm chí cả nhà máy. Với 1,800 giờ nắng mỗi năm, năng lượng mặt trời là nguồn năng lượng chính ở Freiburg, khiến nó trở thành một trong những thành phố thân thiện sinh thái nhất thế giới. Trên thực tế, một số người nói rằng Freiburg sản xuất lượng năng lượng mặt trời gần bằng cả nước Anh. Ở Freiburg, mọi chuyện bắt đầu vào những năm 1970, khi người dân địa phương kịch liệt phản đối kế hoạch xây dựng nhà máy điện hạt nhân gần đó. Trung tâm lịch sử đã cấm ô tô kể từ năm 1973, với hơn 400 km đường dành cho xe đạp! Tuy nhiên, chính các khu dân cư hiện đại ở ngoại ô mới là điều mà các nhà môi trường quan tâm nhất. Ở khu vực có tên Rieselfeld, cư dân sống trong các dãy căn hộ nhỏ quay về hướng nam được gọi là “nhà thụ động”. Thiết kế của những ngôi nhà này giúp giữ ấm hoặc mát, mà không hề cần đến hệ thống sưởi trung tâm hay điều hòa. Những ngôi nhà này tốn hơn khoảng 10% để xây dựng, nhưng qua nhiều năm, chúng đã cắt giảm hóa đơn năng lượng và thất thoát năng lượng đến 90%. Vauban là một khu vực yên tĩnh khác, với các tấm pin mặt trời khắp nơi và rất nhiều nhà thụ động. Đó là một khu vực an toàn, sạch sẽ. Nó rất nhộn nhịp, nhưng với người và xe đạp thay vì các phương tiện. Theo số liệu chính thức, trong 4 người thì chỉ có 1 người có ô tô và họ tốn khoảng 18,000 euro mỗi năm để giữ
  • 24. In Freiburg, being green is part of the economy, and local people buy shares in different green projects, for example the solar football stadium. Not surprisingly, this remarkable eco-city has won many awards and other German cities are now competing to become more eco-friendly. So why aren't more countries around the world doing the same? nó bên ngoài thị trấn, trong một “gara năng lượng mặt trời”. Ở Freiburg, việc sống xanh là một phần của nền kinh tế, và người dân địa phương mua cổ phần trong các dự án xanh khác nhau, ví dụ như sân vận động bóng đá vận hành bằng năng lượng mặt trời. Không có gì đáng ngạc nhiên, thành phố sinh thái đáng chú ý này đã giành nhiều giải thưởng và các thành phố khác ở Đức hiện đang cạnh tranh để trở nên thân thiện môi trường hơn. Vậy thì tại sao không có nhiều nước trên thế giới làm điều tương tự? 39. Which would be the best title for the passage? A. The Future of a Big City B. No Energy, No Life! C. A Green City D. Initiatives to Go Green Giải thích: Đâu là tiêu đề phù hợp nhất cho đoạn văn? A. Tương lai của một thành phố lớn B. Không có năng lượng, không có sự sống! C. Một thành phố xanh D. Các sáng kiến để sống xanh Tóm tắt: Đoạn văn nói về một thành phố thân thiện với môi trường có tên Freiburg ở Đức. ==> Một thành phố xanh → Chọn đáp án C 40. The word it in paragraph 1 refers to _______. A. sunshine B. Freiburg C. solar power D. energy Giải thích: Từ “it” trong đoạn 1 đề cập đến _____. A. ánh nắng mặt trời B. Freiburg C. năng lượng mặt trời D. năng lượng Thông tin:
  • 25. With 1,800 hours of sunshine per year, solar power is the main source of energy in Freiburg, making it one of the most ecologically friendly cities in the world. (Với 1,800 giờ nắng mỗi năm, năng lượng mặt trời là nguồn năng lượng chính ở Freiburg, khiến nó trở thành một trong những thành phố thân thiện sinh thái nhất thế giới.) → Chọn đáp án B 41. According to paragraph 2, what is special about ‘passive houses’? A. They’re built from recyclable materials. B. They’re located in one of the wealthiest areas in Freiburg. C. They don’t need heating or air conditioning. D. They’re designed to keep people safe from diseases. Giải thích: Theo đoạn 2, những “nhà thụ động” có điểm gì đặc biệt? A. Chúng được xây dựng từ các vật liệu tái chế. B. Chúng tọa lạc ở một trong những khu vực thịnh vượng nhất ở Freiburg. C. Chúng không cần hệ thống sưởi hoặc điều hòa. D. Chúng được thiết kế để bảo vệ mọi người khỏi bệnh tật. Thông tin: In the area called Rieselfeld, residents live in small blocks of south-facing flats called ‘passive houses’. The design of these houses keeps them warm or cool, without needing central heating or air conditioning at all. (Ở khu vực có tên Rieselfeld, cư dân sống trong các dãy căn hộ nhỏ quay về hướng nam được gọi là “nhà thụ động”. Thiết kế của những ngôi nhà này giúp giữ ấm hoặc mát, mà không hề cần đến hệ thống sưởi trung tâm hay điều hòa.) → Chọn đáp án C 42. The word interest in paragraph 2 mostly means _______. A. attract B. compete C. achieve D. consider Giải thích: Từ “interest” trong đoạn 2 có nghĩa là ______. A. attract (v): thu hút B. compete (v): cạnh tranh C. achieve (v): đạt được D. consider (v): cân nhắc interest (v): làm hứng thú = attract → Chọn đáp án A 43. Which of the following is NOT true, according to the passage?
  • 26. A. Freiburg has won many awards for its approach to go green. B. Most people in Vauban use bicycles to travel instead of cars. C. The production of solar in Freiburg is as much as that in the UK. D. Great importance is attached to going green in Freiburg. Giải thích: Điều nào sau đây KHÔNG đúng, theo đoạn văn? A. Freiburg đã giành nhiều giải thưởng với việc sống xanh. B. Đa số người ở Vauban sử dụng xe đạp để di chuyển thay vì ô tô. C. Sản lượng năng lượng mặt trời ở Freiburg nhiều như ở Anh. D. Việc sống xanh là rất quan trọng ở Freiburg. Thông tin: + Not surprisingly, this remarkable eco-city has won many awards and other German cities are now competing to become more eco-friendly. (Không có gì đáng ngạc nhiên, thành phố sinh thái đáng chú ý này đã giành nhiều giải thưởng và các thành phố khác ở Đức hiện đang cạnh tranh để trở nên thân thiện môi trường hơn.) → A đúng + Vauban is another quiet area, with solar panels everywhere and a large number of passive houses. It’s a safe, clean area. It’s busy, but with people and bicycles instead of vehicles. Officially, only one person in four has a car and it costs around 18,000 euros a year to keep one outside town, in a 'solar-garage'. (Vauban là một khu vực yên tĩnh khác, với các tấm pin mặt trời khắp nơi và rất nhiều nhà thụ động. Đó là một khu vực an toàn, sạch sẽ. Nó rất nhộn nhịp, nhưng với người và xe đạp thay vì các phương tiện. Theo số liệu chính thức, trong 4 người thì chỉ có 1 người có ô tô và họ tốn khoảng 18,000 euro mỗi năm để giữ nó bên ngoài thị trấn, trong một “gara năng lượng mặt trời”.) → B đúng + In Freiburg, being green is part of the economy, and local people buy shares in different green projects, for example the solar football stadium. (Freiburg, việc sống xanh là một phần của nền kinh tế, và người dân địa phương mua cổ phần trong các dự án xanh khác nhau, ví dụ như sân vận động bóng đá vận hành bằng năng lượng mặt trời.) → D đúng + In fact, some say that Freiburg generates nearly as much solar power as the whole of the UK. (Trên thực tế, một số người nói rằng Freiburg sản xuất lượng năng lượng mặt trời gần bằng cả nước Anh.) → C sai → Chọn đáp án C Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 44 to 50.
  • 27. Every day we face challenges at school, work or in our personal lives, and we need to develop the skills to deal with them. Computer skills, for example, are vital for most activities we carry out in our daily lives as well as helping you with studying. When we are young, we are able to learn basic social skills but there are other important skills that can be more challenging to acquire. Surprisingly, video games can often help us to master these. For example, there are many video games which can help us to develop problem-solving skills. Some games help develop patience and perseverance skills by continuing to increase the level of difficulty. They constantly place obstacles in your path until you reach the solution. As a result of playing these games, players can develop confidence, as being able to overcome the obstacles gives you a real sense of achievement. Patience, perseverance and overcoming difficulties are three essential skills in everyday life. As humans we often learn through mistakes, however some mistakes would be best avoided. Video games can expose you to making decisions in the virtual world by allowing you to choose your characters' actions and then showing you the results of these actions. This may help you make more informed choices in the real world. However beneficial these games may be, there are things to remember. Too much screen time can isolate you from the real world and if you play multi-player games online, then you need to be sure who you are playing with. It's also vital to make sure that you are not running up a huge bill in games that you pay for online. Links between schools and video games developers have resulted in more games focused on developing life skills. The not-for-profit organisation, Makerspace, has developed an education programme based around games in conjunction with Minecraft. The programme claims that 30 minutes of video play in the classroom can improve planning skills, memory and motor skills. As well as developing life skills, having excellent computer skills could also help you with a future career. So, play on and learn two valuable lessons at the same time. (Adapted from Optimise by Malcom Mann and Steve Taylore-Knowles) Giải thích: TẠM DỊCH: Every day we face challenges at school, work or in our personal lives, and we need to develop the skills to deal with them. Computer skills, for example, are vital for most activities we carry out in our daily lives as well as helping you with studying. When we are young, we are able to learn basic social skills but there are other important skills that can be more challenging to acquire. Surprisingly, video games can often help us to master these. Mỗi ngày, chúng ta đều đối diện với các thử thách ở trường, nơi làm việc hoặc trong cuộc sống cá nhân, và chúng ta cần phát triển các kỹ năng để đối phó với chúng. Ví dụ, kỹ năng máy tính rất quan trọng đối với hầu hết các hoạt động mà chúng ta thực hiện trong đời sống thường nhật cũng như giúp bạn trong học tập. Khi còn trẻ, chúng ta có thể học các kỹ năng xã hội cơ bản nhưng có các kỹ năng quan trọng khác khó đạt được hơn. Thật bất ngờ là những trò chơi video thường có thể giúp
  • 28. For example, there are many video games which can help us to develop problem-solving skills. Some games help develop patience and perseverance skills by continuing to increase the level of difficulty. They constantly place obstacles in your path until you reach the solution. As a result of playing these games, players can develop confidence, as being able to overcome the obstacles gives you a real sense of achievement. Patience, perseverance and overcoming difficulties are three essential skills in everyday life. As humans we often learn through mistakes, however, some mistakes would be best avoided. Video games can expose you to making decisions in the virtual world by allowing you to choose your characters' actions and then showing you the results of these actions. This may help you make more informed choices in the real world. However beneficial these games may be, there are things to remember. Too much screen time can isolate you from the real world and if you play multi-player games online, then you need to be sure who you are playing with. It's also vital to make sure that you are not running up a huge bill in games that you pay for online. Links between schools and video games developers have resulted in more games focused on developing life skills. The not-for-profit organisation, Makerspace, has developed an education programme based around games in conjunction with Minecraft. The programme claims that 30 minutes of video play in the classroom can improve planning skills, memory and motor skills. As well as developing life skills, having excellent computer chúng ta thành thạo chúng. Ví dụ, có nhiều trò chơi video có thể giúp chúng ta phát triển những kỹ năng giải quyết vấn đề. Một số trò chơi giúp phát triển kỹ năng kiên nhẫn và kiên trì bằng việc tiếp tục tăng độ khó. Chúng liên tục đặt các trở ngại trên đường cho đến khi bạn tìm ra giải pháp. Kết quả của việc chơi những trò chơi này là, người chơi có thể phát triển sự tự tin, vì việc có thể vượt qua các chướng ngại mang đến cho bạn cảm giác có thành tựu. Sự kiên nhẫn, kiên trì và vượt khó là 3 kỹ năng cần thiết trong cuộc sống hàng ngày. Vì con người chúng ta thường học qua sai lầm, tuy nhiên, tốt nhất vẫn nên tránh xa một số lỗi lầm. Những trò chơi video có thể giúp bạn đưa ra quyết định trong thế giới ảo bằng cách cho phép bạn chọn lựa hành động của các nhân vật và sau đó cho thấy kết quả của những hành động này. Điều này có thể giúp bạn đưa ra những sự lựa chọn sáng suốt trong thế giới thực. Mặc dù những trò chơi này có lợi ra sao, thì vẫn có những điều cần nhớ. Quá nhiều thời gian trên màn hình có thể khiến bạn xa rời thế giới thực và nếu bạn chơi các trò chơi trực tuyến có nhiều người chơi, thì bạn cần biết chắc chắn mình đang chơi cùng ai. Quan trọng là bạn phải đảm bảo bạn không tiêu tốn một khoản tiền khổng lồ cho các trò chơi mà bạn trả tiền trực tuyến. Mối liên hệ giữa trường học và các nhà phát triển trò chơi video đã dẫn đến việc có nhiều trò chơi tập trung phát triển các kỹ năng sống hơn. Tổ chức phi lợi nhuận, Makerspace, đã phát triển một chương trình giáo dục dựa trên trò chơi kết hợp với Minecraft. Chương trình khẳng định 30 phút chơi trong lớp có thể cải thiện kỹ năng lập kế hoạch, ghi nhớ và vận động. Bên cạnh phát triển các kỹ năng sống, việc sở hữu những kỹ năng máy tính xuất sắc
  • 29. skills could also help you with a future career. So, play on and learn two valuable lessons at the same time. cũng giúp bạn trong sự nghiệp tương lai. Vì thế, hãy chơi và học hai bài học giá trị cùng một lúc. 44. Which best serves as the title for the passage? A. A New Era of Game Addiction B. Video Games and Life Skills C. The Combination of Work and Leisure D. The Importance of Computer Literacy Giải thích: Đâu là tiêu đề phù hợp nhất cho đoạn văn? A. Kỷ nguyên mới của hiện tượng nghiện game B. Các trò chơi video và những kỹ năng sống C. Sự kết hợp giữa công việc và giải trí D. Tầm quan trọng của trình độ máy tính Tóm tắt: Đoạn văn nói về một khía cạnh tích cực của việc chơi các trò chơi video: những trò chơi này giúp trẻ em học tập và phát triển những kỹ năng sống cần thiết. ==> Các trò chơi video và những kỹ năng sống → Chọn đáp án B 45. According to paragraph 1, computer skills _________. A. play an important role in dealing with daily tasks B. are easier to be mastered at a very young age C. ensure a potential candidate a steady job D. are necessary to get a promotion at workplace Giải thích: Theo đoạn 1, kỹ năng máy tính _____. A. đóng vai trò quan trọng trong việc giải quyết những công việc hàng ngày B. dễ thành thạo hơn khi còn nhỏ tuổi C. đảm bảo cho ứng viên tiềm năng có một công việc ổn định D. cần thiết để được thăng chức ở chỗ làm Thông tin: Computer skills, for example, are vital for most activities we carry out in our daily lives as well as helping you with studying. (Ví dụ, kỹ năng máy tính rất quan trọng đối với hầu hết các hoạt động mà chúng ta thực hiện trong đời sống thường nhật cũng như giúp bạn trong học tập.) → Chọn đáp án A 46. The word perseverance in paragraph 2 is closest in meaning to ________.
  • 30. A. recognition B. admittance C. consistency D. persistence Giải thích: Từ “perseverance” trong đoạn 2 đồng nghĩa với từ ______. A. recognition (n): sự công nhận B. admittance (n): sự nhận vào C. consistency (n): sự nhất quán D. persistence (n): sự bền bỉ perseverance (n): sự kiên trì = persistence → Chọn đáp án D 47. The word They in paragraph 2 refers to _______. A. games B. skills C. obstacles D. players Giải thích: Từ “They” trong đoạn 2 đề cập đến ____. A. các trò chơi B. các kỹ năng C. các trở ngại D. những người chơi Thông tin: Some games help develop patience and perseverance skills by continuing to increase the level of difficulty. They constantly place obstacles in your path until you reach the solution. (Một số trò chơi giúp phát triển kỹ năng kiên nhẫn và kiên trì bằng việc tiếp tục tăng độ khó. Chúng liên tục đặt các trở ngại trên đường cho đến khi bạn tìm ra giải pháp.) → Chọn đáp án A 48. The word informed in paragraph 3 can be best replaced by _______. A. knowing B. wise C. valuable D. core Giải thích: Từ “informed” trong đoạn 3 có thể được thay thế bằng từ _____. A. knowing (adj): ranh mãnh B. wise (adj): khôn ngoan C. valuable (adj): có giá trị D. core (adj): cốt lõi informed (adj): hiểu biết, sáng suốt = wise → Chọn đáp án B 49. Which of the following is TRUE according to the passage?
  • 31. A. Making errors in a game may help players understand their consequences. B. Overcoming obstacles in a game helps players recognise their weaknesses. C. Spending excessive time on playing video games can lead to serious ailments. D. Makerspace has encouraged schools to increase the hours of students playing games. Giải thích: Điều nào sau đây là đúng theo đoạn văn? A. Mắc lỗi trong trò chơi có thể giúp người chơi hiểu được hậu quả của chúng. B. Việc vượt qua các chướng ngại trong trò chơi giúp người chơi nhận ra điểm yếu của mình. C. Việc dành quá nhiều thời gian để chơi trò chơi video có thể dẫn đến những căn bệnh nghiêm trọng. D. Makerspace khuyến khích các trường học tăng giờ học sinh chơi trò chơi. Thông tin: + As a result of playing these games, players can develop confidence, as being able to overcome the obstacles gives you a real sense of achievement. (Kết quả của việc chơi những trò chơi này là, người chơi có thể phát triển sự tự tin, vì việc có thể vượt qua các chướng ngại mang đến cho bạn cảm giác có thành tựu.) → B không được đề cập + Too much screen time can isolate you from the real world and if you play multi-player games online, then you need to be sure who you are playing with. (Quá nhiều thời gian trên màn hình có thể khiến bạn xa rời thực tại và nếu bạn chơi các trò chơi trực tuyến có nhiều người chơi, thì bạn cần biết chắc chắn mình đang chơi cùng ai.) → C không được đề cập + The not-for-profit organisation, Makerspace, has developed an education programme based around games in conjunction with Minecraft. The programme claims that 30 minutes of video play in the classroom can improve planning skills, memory and motor skills. (Tổ chức phi lợi nhuận, Makerspace, đã phát triển một chương trình giáo dục dựa trên trò chơi kết hợp với Minecraft. Chương trình khẳng định 30 phút chơi trong lớp có thể cải thiện kỹ năng lập kế hoạch, ghi nhớ và vận động.) → D không được đề cập + As humans we often learn through mistakes, however some mistakes would be best avoided. Video games can expose you to making decisions in the virtual world by allowing you to choose your characters' actions and then showing you the results of these actions. (Vì con người chúng ta thường học qua sai lầm, tuy nhiên, tốt nhất vẫn nên tránh xa một số lỗi lầm. Những trò chơi video có thể giúp bạn đưa ra quyết định trong thế giới ảo bằng cách cho phép bạn chọn lựa hành động của các nhân vật và sau đó cho thấy kết quả của những hành động này.) → A đúng → Chọn đáp án A 50. Which of the following can be inferred from the passage?
  • 32. A. Playing video games in the classroom can be beneficial if there is a time limit. B. Educational institutions often take little notice of the benefits of playing games. C. Your addiction to video games can be caused by your preference for living alone. D. Studying and playing video games simultaneously equip students with vital skills. Giải thích: Điều nào sau đây có thể được suy ra từ đoạn văn? A. Việc chơi trò chơi video trong lớp học có thể có lợi nếu có sự giới hạn về thời gian. B. Các cơ sở giáo dục thường ít chú ý đến lợi ích của việc chơi trò chơi. C. Việc nghiện trò chơi video có thể là do sở thích sống một mình. D. Vừa học vừa chơi trò chơi video trang bị cho học sinh những kỹ năng quan trọng. Thông tin: + The programme claims that 30 minutes of video play in the classroom can improve planning skills, memory and motor skills. (Chương trình khẳng định 30 phút chơi trong lớp có thể cải thiện kỹ năng lập kế hoạch, ghi nhớ và vận động.) → A đúng As well as developing life skills, having excellent computer skills could also help you with a future career. So, play on and learn two valuable lessons at the same time. (Bên cạnh phát triển các kỹ năng sống, việc sở hữu những kỹ năng máy tính xuất sắc cũng giúp bạn trong sự nghiệp tương lai. Vì thế, hãy chơi và học hai bài học giá trị cùng một lúc.) → D sai vì trong bài nói hãy chơi trò chơi để vừa học được kỹ năng máy tính và kỹ năng xã hội. + B và C không có thông tin trong bài. → Chọn đáp án A
  • 33. ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT 2023 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH PHƯỚC (Đề thi có 04 trang) KÌ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2023 Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH Môn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. 1. A. dress B. twelve C. step D. key 2. A. school B. catch C. much D. choose Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs front the other three in the position of primary stress in each of the following questions. 3. A. disappear B. clarify C. candidate D. probably 4. A. agree B. swallow C. scary D. decent Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. 5. My uncle decided to ______ a business after retiring from his previous job. A. work B. bring C. make D. run 6. I am fond ______ spending my weekends at the beach with my family. A. of B. in C. about D. on 7. The pizza at that new restaurant is much ______ than the pizza we had last week. A. tasty B. the most tasty C. tastier D. most tasty 8. The new CEO plans to ______ the company and implement some major changes in the way it operates. A. pull out B. get over C. take over D. take off 9. Four Vietnam Airlines flight ______ were investigated for smuggling drugs from France last week. A. waitresses B. voyagers C. assistants D. attendants 10. She wanted ______ French to help with her upcoming trip to Paris. A. learn B. to learn C. to learning D. learning 11. When we ______ through the countryside, we saw so many beautiful landscapes. A. were driving B. are driving C. drive D. drove
  • 34. 12. I need ______ apple for this recipe, but I don't have any apples in the house. A. Ø (no article) B. the C. a D. an 13. He hit the nail on the ______ when he suggested that the company needed to improve its customer service. A. muscle B. weight C. head D. teeth 14. The ______ of Vietnam is a golden star with five points representing the five classes in Vietnamese society. A. emblem B. slogan C. banner D. logo 15. The house ______ on the corner of the street belongs to my friend. A. locating B. is located C. located D. is locating 16. The library's entire collection ______ by a team of dedicated volunteers. A. organize B. will organize C. was organizing D. was organized 17. Many people booked a ______ screening of the movie so that they could enjoy it without any distractions or interruptions. A. privacy B. privatize C. private D. privately 18. He won't be late for the meeting, ______? A. won’t he B. isn’t he C. was he D. will he 19. She will take a week off to go on vacation ______. A. after she had finished this project B. by the time she finished this project C. as soon as she finishes this project D. when she finished this project Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges. 20. Tom is in a restaurant. A waiter comes near and asks him to order. - Waiter: “Good evening, welcome to our restaurant. Would you like to see the menu?” - Tom: ______. A. Yes, I will go now B. Yes, please C. Never mind D. No problem 21. The teacher is discussing the bullying with Jack. - Jack: "Bullying can have serious effects on a person's mental health and well-being." - Teacher: “ ______. We have to stop it as soon as possible.” A. I don’t think so B. I don’t agree C. That's a good point D. What nonsense Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
  • 35. 22. My car has made some strange noises lately. I have it repaired. A. fixed B. damaged C. driven D. corrected 23. After hearing that her friend was going to sell his prized possession, Mary smelled a rat because he is dishonest. A. trusted it wrong B. felt proud of him C. suspected it wrong D. believed it right Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the underlined word in each of the following questions. 24. Some schools fail to prepare students for the 21st-century careers, which makes them out of work. A. occupations B. apprenticeships C. flexibilities D. payments 25. The artist was able to create a beautiful painting with only a few colours. A. suggest B. produce C. purchase D. explain Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. 26. The last time I saw my grandmother was at my sister's wedding. A. I saw my grandmother since my sister’s wedding. B. I didn’t see my grandmother since my sister’s wedding. C. I haven’t seen my grandmother since my sister’s wedding. D. I have seen my grandmother since my sister’s wedding. 27. “Did you see the car accident on Main Street?” Mary asked John. A. Mary asked John if he had seen the car accident on Main Street. B. Mary asked John if he has seen the car accident on Main Street. C. Mary asked John had he seen the car accident on Main Street. D. Mary asked whether John had he been seeing the car accident on Main Street. 28. I am required to complete a training program before starting my new job. A. I can complete a training program before starting my new job. B. I should complete a training program before starting my new job. C. I may complete a training program before starting my new job. D. I must complete a training program before starting my new job. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions 29. She has a meeting with my boss to discuss my performance review last night.
  • 36. A. has B. with C. performance D. night 30. I saw a beautiful dress at the store yesterday and decided to buy them. A. saw B. dress C. and D. them 31. The new marketing strategy had an appreciative impact on the company's sales, resulting in a significant increase in revenue. A. strategy B. appreciative C. resulting D. significant Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. 32. Nam is not a bird. He can’t soar above the clouds. A. If Nam were a bird, he couldn’t soar above the clouds. B. If only Nam had been a bird, he could have soared above the clouds, C. If Nam were a bird, he could soar above the clouds. D. Provided that Nam is a bird, he can’t soar above the clouds. 33. Phuc Lam focused on studying a couple of months. Right after that, he won a medal in the International Olympic Examination. A. Not until Phuc Lam had won a medal in the International Olympic Examination did he focus on studying a couple of months. B. Only after had Phuc Lam focused on studying a couple of months did he win a medal in the International Olympic Examination. C. But for a medal in the International Olympic Examination, Phuc Lam wouldn’t focus on studying a couple of months. D. Hardly had Phuc Lam focused on studying a couple of months when he won a medal in the International Olympic Examination. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 34 to 38. Driverless cars, also known as autonomous vehicles, are a form of transportation that could soon become commonplace on our roads. With advanced technologies such as sensors, cameras, and machine learning algorithms, driverless cars can (34)_____ the routes and make decisions without the need for human input. (35)_____ advantage of driverless cars is their potential to reduce the number of accidents caused by human error. Human drivers can be distracted or make poor decisions, whereas autonomous vehicles are programmed to (36)_____ traffic laws and make safe choices. This means that driverless cars have the potential to make our roads much safer for everyone. (37)_____, it is no wonder that many companies are investing heavily in driverless car technology. While
  • 37. there are still concerns to be addressed, such as the potential for cyber attacks, the future of driverless cars looks bright. With continued research and development, we may soon see a world (38)_____ driverless cars are the norm rather than the exception. 34. A. navigate B. protect C. capture D. address 35. A. Many B. Another C. Much D. Some 36. A. obey B. reject C. improve D. protest 37. A. Or B. However C. But D. Therefore 38. A. whose B. which C. where D. who Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 39 to 43. Women’s equality is an important issue that has been discussed for many years. Women have historically faced disadvantages in areas like education and the workplace. While progress has been made, there is still a lot of work to do. One major challenge that women face is workplace discrimination. Women are often paid less than men for the same job and are less likely to be promoted to leadership positions. This can limit their career opportunities and hold them back. Access to education is another area where women have historically been disadvantaged. In some places, girls are not encouraged to go to school or pursue academic and professional goals, which limits their opportunities for personal and financial success. Gender-based violence is also a problem that women face. This can cause long-term physical and emotional problems for women, which affects their quality of life. To achieve gender equality, it's important to promote women's leadership, ensure equal access to education and economic opportunities, and address gender-based violence. This is necessary for creating a fair and just society where everyone has equal opportunities to succeed. Gender equality is an important issue that needs to be addressed to create a better and more reasonable world for all people. 39. Which of the following is the best title for this passage? A. The Importance of Women's Equality B. Access to Education for Women C. Gender-Based Violence in the Workplace D. Solutions for Achieving Gender Equality 40. According to the passage, one major challenge women face in the workplace is______. A. Difficulty finding jobs B. Lower payment C. Lack of education D. Inadequate training 41. The word them in paragraph 2 refers to ______.
  • 38. A. positions B. women C. men D. opportunities 42. The word violence in paragraph 4 mostly means ______ A. an unsuccessful attempt B. destructive force C. a useful action D. a professional struggle 43. Which of the following is NOT TRUE according to the passage? A. Women are often paid less than men for the same job. B. There has been no progress made towards gender equality. C. Discrimination can limit women's career opportunities. D. Women historically face disadvantages in education and the workplace. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 44 to 50. ChatGPT is a state-of-the-art language model developed by OpenAI, which has become increasingly popular due to its versatility and ability to respond to natural language. Like any technology, ChatGPT has both advantages and disadvantages that must be taken into account. One of the main advantages of ChatGPT is its ability to process and respond to language in a natural and intuitive way. This makes it highly adaptable to a wide range of applications, such as virtual assistants, customer service chatbots, and language translation. It can also save time and money for companies by automating tasks that would normally require human labor. Another advantage of ChatGPT is its ability to continuously learn and improve through training on large amounts of data. This means that the model can become increasingly accurate and effective over time, leading to better user experiences and improved efficiency. However, there are also several potential disadvantages of ChatGPT that must be taken into consideration. One concern is the possibility of misuse or abuse of the technology, such as generating fake news or conducting cyberattacks like the current apps. This is especially concerning as the model can generate convincing text that is difficult to distinguish from human-generated content. Another concern is the potential for bias in the language model, as it is trained on data that may contain implicit biases or inaccuracies. This can lead to discriminatory responses or perpetuate existing biases, particularly towards underrepresented groups. Furthermore, the deployment of ChatGPT can also have an impact on the job market, as it may replace human workers in certain industries. This could potentially lead to job losses and exacerbate existing inequalities. In conclusion, while ChatGPT has numerous benefits in terms of language processing and machine learning, it is crucial to consider and address potential drawbacks such as the possibility of misuse, bias, and impact on the job market. To ensure the responsible development and deployment of this technology, it is important to prioritize ethics, transparency, and the creation of inclusive and equitable solutions. 44. Which of the following can be the best title for the passage?
  • 39. A. A New Era of ChatGPT B. Pros and Cons of ChatGPT C. Negative Impacts of Technology on the Job Market D. Versatility and Ability of ChatGPT 45. The word efficiency in paragraph 2 is closest in meaning to ______, A. excellence B. fluency C. effectiveness D. accuracy 46. According to paragraph 3, ChatGPT probably ______. A. replaces human workers in all industries. B. leads the teachers to the verge of dismissal. C. fakes human’s language models completely. D. maintains current biases. 47. The word it in paragraph 2 refers to ______. A. ability B. advantage of ChatGPT C. human labor D. language translation 48. The word underrepresented in paragraph 3 is closest in meaning to ______. A. exaggerated B. unappreciated C. adequate D. unimpressed 49. Which of the following is NOT true about ChatGPT according to the passage? A. It can be used for virtual assistants. B. It is incapable of learning and improving through training on large amounts of data. C. It can lead to job losses. D. It is trained on data that may contain implicit biases or inaccuracies. 50. Which of the following can be inferred from the passage? A. Creation makes technology limited. B. Technology will replace human. C. Ethics is one of the key values that help develop the modern technology. D. ChatGPT will primarily benefit underrepresented groups.
  • 40. ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT 2023 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH PHƯỚC (Đề thi có 04 trang) KÌ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2023 Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH Môn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. 1. A. dress B. twelve C. step D. key Giải thích: A. dress /dres/ (n): váy B. twelve /twelv/ (number): 12 C. step /step/ (n): bước chân D. key /kiː/ (n): chìa khóa Đáp án D có âm “e” phát âm là /iː/, các đáp án còn lại phát âm là /e/. → Chọn đáp án D 2. A. school B. catch C. much D. choose Giải thích: A. school /skuːl/ (n): trường học B. catch /kætʃ/ (v): bắt, chụp C. much /mʌtʃ/ (determiner): nhiều D. choose /tʃuːz/ (v): chọn Đáp án A có âm “ch” phát âm là /k/, các đáp án còn lại phát âm là /tʃ/. → Chọn đáp án A Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs front the other three in the position of primary stress in each of the following questions. 3. A. disappear B. clarify C. candidate D. probably Giải thích: A. disappear /ˌdɪs.əˈpɪər/ (v): biến mất B. clarify /ˈklær.ɪ.faɪ/ (v): làm rõ
  • 41. C. candidate /ˈkæn.dɪ.dət/ (n): ứng viên D. probably /ˈprɒb.ə.bli/ (adv): có thể Đáp án A có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. → Chọn đáp án A 4. A. agree B. swallow C. scary D. decent Giải thích: A. agree /əˈɡriː/ (v): đồng ý B. swallow /ˈswɒl.əʊ/ (v): nuốt C. scary /ˈskeə.ri/ (adj): đáng sợ D. decent /ˈdiː.sənt/ (adj): kha khá, tạm được Đáp án A có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. → Chọn đáp án A Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. 5. My uncle decided to ______ a business after retiring from his previous job. A. work B. bring C. make D. run Giải thích: Cụm từ (Collocations): run a business: điều hành công ty Tạm dịch: Chú của tôi đã quyết định mở công ty sau khi nghỉ công việc trước. → Chọn đáp án D 6. I am fond ______ spending my weekends at the beach with my family. A. of B. in C. about D. on Giải thích: Giới từ: be fond of doing something: thích làm gì Tạm dịch: Tôi thích dành cuối tuần ở biển cùng với gia đình tôi. → Chọn đáp án A 7. The pizza at that new restaurant is much ______ than the pizza we had last week. A. tasty B. the most tasty C. tastier D. most tasty Giải thích: Cấu trúc so sánh hơn: Tính từ ngắn: adj-er + than
  • 42. Tính từ dài: more adj + than So sánh hơn của tasty là tastier. Tạm dịch: Pizza ở nhà hàng mới ngon hơn nhiều so với cái pizza mà chúng ta đã ăn vào tuần trước. → Chọn đáp án C 8. The new CEO plans to ______ the company and implement some major changes in the way it operates. A. pull out B. get over C. take over D. take off Giải thích: Kiến thức cụm động từ (Phrasal verbs): - pull out something: rút ra khỏi cái gì - get over: vượt qua - take over: kiểm soát cái gì - take off: cởi cái gì (quần áo, phụ kiện,…), thành công, cất cánh Tạm dịch: CEO mới lên kế hoạch kiểm soát công ty và thực hiện một số thay đổi đáng kể về cách công ty vận hành. → Chọn đáp án C 9. Four Vietnam Airlines flight ______ were investigated for smuggling drugs from France last week. A. waitresses B. voyagers C. assistants D. attendants Giải thích: Kiến thức từ vựng: - waitress (n): phục vụ, bồi bàn - voyager (n): người du hành - assistant (n): trợ lý - attendant (n): tiếp viên, người hỗ trợ → flight attendant: tiếp viên hàng không Tạm dịch: Bốn tiếp viên hàng không của hãng Vietnam Airlines đã bị điều tra vì vận chuyển ma túy phi pháp từ Pháp vào tuần trước. → Chọn đáp án D 10. She wanted ______ French to help with her upcoming trip to Paris. A. learn B. to learn C. to learning D. learning Giải thích: Động từ nguyên mẫu có to: want to do something: muốn làm gì Tạm dịch: Cô ấy muốn học tiếng Pháp để giúp cho chuyến đi đến Paris sắp tới của cô. → Chọn đáp án B 11. When we ______ through the countryside, we saw so many beautiful landscapes.
  • 43. A. were driving B. are driving C. drive D. drove Giải thích: Hòa hợp thì: When + QKTD, QKĐ: diễn tả 1 hành động đang xảy ra trong quá khứ thì có 1 hành động khác chen vào Tạm dịch: Khi chúng tôi đang lái xe qua vùng quê, chúng tôi đã nhìn thấy rất nhiều cảnh quan đẹp đẽ. → Chọn đáp án A 12. I need ______ apple for this recipe, but I don't have any apples in the house. A. Ø (no article) B. the C. a D. an Giải thích: Mạo từ: Trước danh từ đếm được, số ít và chưa được xác định (người nghe không biết đối tượng được nhắc đến) → dùng mạo từ “a/an” Tạm dịch: Tôi cần một quả táo cho công thức nấu món này, nhưng tôi không còn bất kỳ quả táo nào trong nhà. → Chọn đáp án D 13. He hit the nail on the ______ when he suggested that the company needed to improve its customer service. A. muscle B. weight C. head D. teeth Giải thích: Thành ngữ (Idioms): hit the nail on the head: nói chính xác Tạm dịch: Anh ấy đã nói trúng phóc khi đề xuất rằng công ty nên cải thiện dịch vụ khách hàng của mình. → Chọn đáp án C 14. The ______ of Vietnam is a golden star with five points representing the five classes in Vietnamese society. A. emblem B. slogan C. banner D. logo Giải thích: Kiến thức từ vựng: - emblem (n): biểu tượng, huy hiệu - slogan (n): khẩu ngữ - banner (n): băng rôn - logo (n): logo Tạm dịch: Quốc huy của Việt Nam là một ngôi sao vàng 5 cánh đại diện cho 5 tầng lớp trong xã hội Việt Nam.
  • 44. → Chọn đáp án A 15. The house ______ on the corner of the street belongs to my friend. A. locating B. is located C. located D. is locating Giải thích: Rút gọn mệnh đề quan hệ: Mệnh đề quan hệ dạng bị động rút gọn bằng cách lược bỏ đại từ và to be, giữ nguyên V3/V-ed. Câu đầy đủ: The house which is located on the corner of the street belongs to my friend. Tạm dịch: Ngôi nhà nằm ở góc phố là của bạn tôi. → Chọn đáp án C 16. The library's entire collection ______ by a team of dedicated volunteers. A. organize B. will organize C. was organizing D. was organized Giải thích: Câu bị động (Passive voice): Câu bị động ở thì QKĐ: was/were + V3/V-ed Tạm dịch: Toàn bộ bộ sưu tập của thư viện đã được tổ chức bởi một nhóm tình nguyện viên tận tâm. → Chọn đáp án D 17. Many people booked a ______ screening of the movie so that they could enjoy it without any distractions or interruptions. A. privacy B. privatize C. private D. privately Giải thích: Kiến thức từ vựng: - privacy (n): sự riêng tư - privatize (v): tư hữu hóa - private (adj): riêng - privately (adv): một cách riêng tư Chỗ trống đứng sau mạo từ “a” và trước danh từ “screening” → cần tính từ Tạm dịch: Nhiều người đã đặt một suất chiếu riêng cho bộ phim để họ có thể thưởng thức nó mà không bị phân tâm hay bị gián đoạn. → Chọn đáp án C 18. He won't be late for the meeting, ______? A. won’t he B. isn’t he C. was he D. will he Giải thích: Câu hỏi đuôi (Tag question): Mệnh đề chính phủ định → câu hỏi đuôi khẳng định
  • 45. Mệnh đề chính dùng TLĐ → câu hỏi đuôi dùng “will” → Câu hỏi đuôi dùng “will he” Tạm dịch: Anh ấy sẽ không đến cuộc họp muộn, có đúng không? → Chọn đáp án D 19. She will take a week off to go on vacation ______. A. after she had finished this project B. by the time she finished this project C. as soon as she finishes this project D. when she finished this project Giải thích: Hòa hợp thì: TLĐ + liên từ + HTĐ/HTHT Tạm dịch: Cô ấy sẽ nghỉ một tuần để đi du lịch ngay khi hoàn thành dự án. → Chọn đáp án C Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges. 20. Tom is in a restaurant. A waiter comes near and asks him to order. - Waiter: “Good evening, welcome to our restaurant. Would you like to see the menu?” - Tom: ______. A. Yes, I will go now B. Yes, please C. Never mind D. No problem Giải thích: A. Được, tôi sẽ đi bây giờ B. Có, cảm ơn C. Không sao D. Không thành vấn đề Tạm dịch: Tom đang ở trong một nhà hàng. Một người phục vụ đến gần và mời anh ấy gọi món. - Người phục vụ: “Chào buổi tối, chào mừng đến nhà hàng của chúng tôi. Anh có muốn xem thực đơn không?” - Tom: “Có, cảm ơn.” → Chọn đáp án B 21. The teacher is discussing the bullying with Jack. - Jack: "Bullying can have serious effects on a person's mental health and well-being." - Teacher: “ ______. We have to stop it as soon as possible.” A. I don’t think so B. I don’t agree C. That's a good point D. What nonsense Giải thích:
  • 46. A. Cô không nghĩ vậy B. Cô không đồng ý C. Đó là một quan điểm đúng D. Thật vớ vẩn Tạm dịch: Giáo viên đang thảo luận về việc bắt nạt với Jack. - Jack: “Bắt nạt có thể gây những ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe tinh thần và hạnh phúc của một người.” - Giáo viên: “Đó là một quan điểm đúng. Chúng ta phải ngăn chặn nó càng sớm càng tốt.” → Chọn đáp án C Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. 22. My car has made some strange noises lately. I have it repaired. A. fixed B. damaged C. driven D. corrected Giải thích: A. sửa chữa B. gây thiệt hại C. lái D. sửa cho đúng repair (v): sửa chữa >< damage Tạm dịch: Gần đây xe ô tô của tôi đã phát ra một vài tiếng ồn kỳ lạ. Tôi đã mang nó đi sửa. → Chọn đáp án B 23. After hearing that her friend was going to sell his prized possession, Mary smelled a rat because he is dishonest. A. trusted it wrong B. felt proud of him C. suspected it wrong D. believed it right Giải thích: A. tin là nó sai B. cảm thấy tự hào về anh ấy C. nghi ngờ là nó sai D. tin là nó đúng smell a rat: nghi ngờ >< believe something right Tạm dịch: Sau khi nghe rằng bạn mình sẽ bán những tài sản quý giá của cậu ấy, Mary đã nghi ngờ vì cậu ấy không thành thật. → Chọn đáp án D
  • 47. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the underlined word in each of the following questions. 24. Some schools fail to prepare students for the 21st-century careers, which makes them out of work. A. occupations B. apprenticeships C. flexibilities D. payments Giải thích: A. nghề nghiệp B. kỳ học việc C. sự linh hoạt D. thanh toán career (n): sự nghiệp = occupation Tạm dịch: Một số trường học không thể giúp học sinh chuẩn bị cho các nghề nghiệp thế kỷ 21, từ đó khiến họ thất nghiệp. → Chọn đáp án A 25. The artist was able to create a beautiful painting with only a few colours. A. suggest B. produce C. purchase D. explain Giải thích: A. suggest (v): đề xuất B. produce (v): tạo ra, làm ra C. purchase (v): mua D. explain (v): giải thích create (v): tạo = produce Tạm dịch: Người nghệ sĩ đó có thể vẽ nên một bức họa tuyệt đẹp chỉ bằng một vài màu sắc. → Chọn đáp án B Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. 26. The last time I saw my grandmother was at my sister's wedding. A. I saw my grandmother since my sister’s wedding. B. I didn’t see my grandmother since my sister’s wedding. C. I haven’t seen my grandmother since my sister’s wedding. D. I have seen my grandmother since my sister’s wedding. Giải thích: Lần cuối cùng tôi gặp bà tôi là ở đám cưới của chị tôi.
  • 48. A. Sai ngữ pháp B. Sai ngữ pháp C. Tôi đã không gặp bà tôi kể từ đám cưới của chị tôi. D. Tôi đã gặp bà tôi kể từ đám cưới của chị tôi. Cấu trúc: The last time + S + V2/V-ed + was (time) = S + have/has not + V3/V-ed + since (time) → Chọn đáp án C 27. “Did you see the car accident on Main Street?” Mary asked John. A. Mary asked John if he had seen the car accident on Main Street. B. Mary asked John if he has seen the car accident on Main Street. C. Mary asked John had he seen the car accident on Main Street. D. Mary asked whether John had he been seeing the car accident on Main Street. Giải thích: “Bạn có nhìn thấy vụ tai nạn ô tô trên Main Street không?”, Mary đã hỏi John. A. Mary đã hỏi John rằng liệu anh ấy có nhìn thấy vụ tai nạn ô tô trên Main Street không. B. Sai ngữ pháp C. Sai ngữ pháp D. Sai ngữ pháp Câu tường thuật (Reported speech): Dạng câu hỏi Yes-No: S + asked (+O)/wanted to know/wondered + if/whether + S + V Động từ tường thuật ở thì quá khứ (asked), mệnh đề được tường thuật phải lùi thì: saw → had seen → Chọn đáp án A 28. I am required to complete a training program before starting my new job. A. I can complete a training program before starting my new job. B. I should complete a training program before starting my new job. C. I may complete a training program before starting my new job. D. I must complete a training program before starting my new job. Giải thích: Tôi được yêu cầu phải hoàn thành chương trình đào tạo trước khi bắt đầu công việc mới. A. Tôi có thể hoàn thành chương trình đào tạo trước khi bắt đầu công việc mới. B. Tôi nên hoàn thành chương trình đào tạo trước khi bắt đầu công việc mới. C. Tôi có thể hoàn thành chương trình đào tạo trước khi bắt đầu công việc mới. D. Tôi phải hoàn thành chương trình đào tạo trước khi bắt đầu công việc mới.