Dokumen tersebut membahas tentang lahirnya penelitian partisipatif yang melibatkan seluruh subjek penelitian sebagai mitra peneliti. Metode ini mengklaim valid karena didasarkan pada perjumpaan kolaboratif dengan pengalaman subjek. Dokumen juga menjelaskan empat tahapan metodologi penelitian partisipatif beserta tujuan dan prinsip-prinsipnya seperti pencerahan masyarakat, pengalaman hidup, dan nilai

1. Ali Hanafi (13704251031)

2. Lahirnya Penelitian
Partisipatif
 Kritik Utama Heron terhadap
pendekatan ortodoks-konvensional
adalah bahwa metode konvensional
tidak lagi mencukupi dan bahkan tidak
pantas digunakan untuk mengkaji
berbagai keunikan manusia, karena
hingga kadar tertentu manusia lebih
bersifat lebih menentukan takdirnya
sendiri

3.  semua individu yang terlibat berperan sebagai Mitra
peneliti (co-researcher) dan Mitra Pelaku (co-
subject)

4. 4 Tahap metodologis
 Tahap I Proporsional Knowing
 Tahap II Praktical Knowing
 Tahap III Pengetahuan bebasis
pengalaman (Experiential Knowing)
 Tahap IV Tinjauan kritis ulang

5.  Penelitian kooperatif mengklaim dirinya
sebagai sebuah pendekatan yang valid untuk
meneliti tingkah laku manusia, sebab
pendekatan ini berdasar pada perjumpaan
kolaboratif dengan pengalaman
(Reason&rowan, 1981).
 Subjektivitas kritis berarti bahwa kita tidak
berusaha mengalihkan pengalaman subjektif
dasar

6. Prosedur mempertahankan
Perspektif
 Tindakan mengolah dan mendaur
ulang
 Mengeksplorasi otentisitas partisipasi
dalam kelompok
 Menggunakan teori perkembangan diri
 Menetapkan aturan-aturan yang bisa
digunakan oleh para anggota untuk
menguji asum-asumsi baru

7.  sebuah metodologi yang dirancang sebagai
system pengganti dalam memproduksi ilmu
pengetahuan berbasiskan peran masyarakat
sebagai penyusun agenda, pelaku dalam
proses pengumpulan data, pengontrol
pemanfaatan hasil penelitian

8. Poin-poin penting dalam PAR ;
 Tugas utama PAR adalah Pencerahan
dan kebangkitan masyarakat umum
 Pengalaman hidup masyarakat dan
gagasan bahwa melalu pengalaman
aktual atas sebuah kejadian
 Komitmen otentik; nilai-nilai
demokratis dan menghormati kearifan
lokal masyarakat

9.  Metodologi PAR bisa menggunakan Kuantitatif
atau Kualitatif
 Dialog, Pendeskripsian kasus-kasus yang
benar-benar terjadi (actual cases)
 Pertemuan kelompok (Acara untuk rakyat)
penguatan validitas sosial dengan kemasan
budaya lokal

10. Penelitian Tindakan (Action
research)
 Penelitian tindakan berpusat pada
pengembangan tindakan efektif yang
bisa mengubah organisasi-organisasi
dan kelompok menuju efektivitas dan
keadilan yang lebih menyeluruh.

11.  Pengetahuan tentang tujuan-tujuan sistem
diri,
 Pengetahuan Strategi,
 Pengetahuan terhadap pilihan-pilihan
tindakan terbuka
 Pengetahuan tentang dunia luar

12. Teori Penelitian Tindakan
 teori Defensif, Variabelnya adalah
meraih tujuan sesuai cita-cita, menjadi
pemenang dan bukan pecundang,
menekankan perasaan-perasaan
negatif dan menurunkan rasionalitas
penelitian.

13.  Teori Normatif, variabelnya adalah informasi
yang valid, pilihan bebas dan sukarela,
komitmen internal

14.  terimakasih