دور مؤسسات المكتبات والمعلومات المصرية فى التنمية المستدامةمكتبات اون لاين
عرض لبحث مقدم ضمن فعاليات لمؤتمر الإقليمي الثالث للاتحاد الدولي لجمعيات المكتبات ومؤسساته (إفلا) في المنطقة العربية بالتعاون مع الاتحاد العربى للمكتبات والمعلومات و المعهد العالي للتوثيق بجامعة منوبة في تونس – الحمامات في الفترة 26-27 أبريل 2017 حول موضوع "دور مؤسسات المكتبات المعلومات والأرشيف العربية في التنمية المستدامة".
http://arab-afli.org/main/post_details.php?alias=Ifla_Afli2017
الوسائط الرقمية وتطبيقاتها في المكتبات ومؤسسات المعلوماتDr. Ahmed Farag
استعراض لأبرز التقنيات والأجهزة المستخدمة في صناعة الكتاب الرقمي والبرمجيات الموجهة للقراءة الآلية، وتناول أهم التجارب والمشروعات التطبيقية للكتاب الرقمي ومن ثم تحليل ومناقشة النتائج المتعلقة بتلك التجارب، ودراسة أهم التحديات التي تواجه الكتاب الرقمي وذلك من خلال التدقيق في الخصائص والعيوب المتعلقة به، وما يمكن أن تجنيه أو تفقده مؤسسات المعلومات عند تطبيق مثل هذه التقنيات، وأخيراً محاولة إلى استشراف الآفاق المستقبلية المتعلقة بتلك التقنيات من خلال محاولة الإجابة على تساؤل هام وهو هل سترضخ مؤسسات المعلومات للكتاب الرقمي ؟
دور مؤسسات المكتبات والمعلومات المصرية فى التنمية المستدامةمكتبات اون لاين
عرض لبحث مقدم ضمن فعاليات لمؤتمر الإقليمي الثالث للاتحاد الدولي لجمعيات المكتبات ومؤسساته (إفلا) في المنطقة العربية بالتعاون مع الاتحاد العربى للمكتبات والمعلومات و المعهد العالي للتوثيق بجامعة منوبة في تونس – الحمامات في الفترة 26-27 أبريل 2017 حول موضوع "دور مؤسسات المكتبات المعلومات والأرشيف العربية في التنمية المستدامة".
http://arab-afli.org/main/post_details.php?alias=Ifla_Afli2017
الوسائط الرقمية وتطبيقاتها في المكتبات ومؤسسات المعلوماتDr. Ahmed Farag
استعراض لأبرز التقنيات والأجهزة المستخدمة في صناعة الكتاب الرقمي والبرمجيات الموجهة للقراءة الآلية، وتناول أهم التجارب والمشروعات التطبيقية للكتاب الرقمي ومن ثم تحليل ومناقشة النتائج المتعلقة بتلك التجارب، ودراسة أهم التحديات التي تواجه الكتاب الرقمي وذلك من خلال التدقيق في الخصائص والعيوب المتعلقة به، وما يمكن أن تجنيه أو تفقده مؤسسات المعلومات عند تطبيق مثل هذه التقنيات، وأخيراً محاولة إلى استشراف الآفاق المستقبلية المتعلقة بتلك التقنيات من خلال محاولة الإجابة على تساؤل هام وهو هل سترضخ مؤسسات المعلومات للكتاب الرقمي ؟
المكتبات الرقمية المفاهيم والتحديات وأثرها على مهنة المكتبينDr. Ahmed Farag
تتناول الدراسة مفاهيم المكتبات الرقمية من وجهات نظر متباينة وبنيتها التتقنية التحتية، واستعراض التحديات التي تواجهها مع التعرض لتأثيراتها المباشرة على مهنة المكتبات
مداخلة في ندوة المعايير الحديثة لوصف المصادر الرقمية التي نظمها المعهد العالي للتوثيق بالتعاون مع الإتحاد العربي للمعلومات و المكتبات وذلك يوم الإربعاء 26 فيفري 2014 بمدرج قرطاج الحداثة بجامعة منوبة
Paper 1 Library, Information and Society of BLIS KSOU 2015 QP Solved
Subscribe to Vision Academy YouTube Channel
https://www.youtube.com/channel/UCjzpit_cXjdnzER_165mIiw
Raport de stage-تقرير تربص في مجال علم المكتبات-بن الزين عبد العزيز--منهجية ا...abedelaziz benzine
تقرير تربص في علم المكتبات
منهجية اعداد تقرير تربص في علم المكتبات
raport de stage de bibloutqe
report stage of Libraries Science
تقرير تربص لطلبة علم المكتبات سنة ثانية ماستر و ثالثة ليسانس
تم تغيير اسم الفيس بوك الى benzine abdelaziz
مقدمة إلى مبادرة الإطار الببليوجرافي / إعداد محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
الإطار الببليوجرافي هو تعهد من قبل مكتبة الكونجرس والمجتمع لاستيعاب أفضل الاحتياجات المستقبلية لمجتمع المكتبات.
وسيكون هناك تركيز كبير من المبادرة لتحديد مسار الانتقال لتبادل صيغة مارك 21 إلى معايير بيانات مرتبطة مبنية على الويب بشكل أكبر. وتعمل كل من شركة زفيرا ومكتبة الكونجرس معا لتطوير نموذج بيانات مرتبطة، والمفردات، وتمكين الأدوات / الخدمات لدعم هذه المبادرة. وتهدف مبادرة الإطار الببليوجرافي إلى إعادة تصور، وعلى المدى البعيد، تنفيذ بيئة ببليوجرافية جديدة للمكتبات التي تجعل ”الشبكة“ مركزية وتجعل الترابط شائعا.
التدريس تلك المهنة المقدسة، مهنة الأنبياء والرسل، التي كان يُنظر إليها بإكبارٍ واحترامٍ على مر العصور
ولا تخلوا منها حضارة بشرية مهما كان مستواها، كيف لا، وهي المهنة التي تتولى التعامل مع عقل الإنسان، وهو أشرف ما فيه، وهي التي تُنمّي في الإنسان أعظم خصيصةٍ ميزهُ الله بها، وهي خصيصة العلم، فالإنسان الحق عقلٌ في جسد.
بُعث الأنبياء -عليهم السلام- معلمين يعلمون الناس الكتاب والحكمة، ويزكونهم، وجعل الله العلماء ورثة الأنبياء، فنعم الإرث. ومن المتعارف عليه أن مهارة التدريس، لا يمكن الحصول عليها عن طريق الوراثة، ولكن عن طريق تدريب، وتأهيل المعلمين على اكتسابها.
المكتبات الرقمية المفاهيم والتحديات وأثرها على مهنة المكتبينDr. Ahmed Farag
تتناول الدراسة مفاهيم المكتبات الرقمية من وجهات نظر متباينة وبنيتها التتقنية التحتية، واستعراض التحديات التي تواجهها مع التعرض لتأثيراتها المباشرة على مهنة المكتبات
مداخلة في ندوة المعايير الحديثة لوصف المصادر الرقمية التي نظمها المعهد العالي للتوثيق بالتعاون مع الإتحاد العربي للمعلومات و المكتبات وذلك يوم الإربعاء 26 فيفري 2014 بمدرج قرطاج الحداثة بجامعة منوبة
Paper 1 Library, Information and Society of BLIS KSOU 2015 QP Solved
Subscribe to Vision Academy YouTube Channel
https://www.youtube.com/channel/UCjzpit_cXjdnzER_165mIiw
Raport de stage-تقرير تربص في مجال علم المكتبات-بن الزين عبد العزيز--منهجية ا...abedelaziz benzine
تقرير تربص في علم المكتبات
منهجية اعداد تقرير تربص في علم المكتبات
raport de stage de bibloutqe
report stage of Libraries Science
تقرير تربص لطلبة علم المكتبات سنة ثانية ماستر و ثالثة ليسانس
تم تغيير اسم الفيس بوك الى benzine abdelaziz
مقدمة إلى مبادرة الإطار الببليوجرافي / إعداد محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
الإطار الببليوجرافي هو تعهد من قبل مكتبة الكونجرس والمجتمع لاستيعاب أفضل الاحتياجات المستقبلية لمجتمع المكتبات.
وسيكون هناك تركيز كبير من المبادرة لتحديد مسار الانتقال لتبادل صيغة مارك 21 إلى معايير بيانات مرتبطة مبنية على الويب بشكل أكبر. وتعمل كل من شركة زفيرا ومكتبة الكونجرس معا لتطوير نموذج بيانات مرتبطة، والمفردات، وتمكين الأدوات / الخدمات لدعم هذه المبادرة. وتهدف مبادرة الإطار الببليوجرافي إلى إعادة تصور، وعلى المدى البعيد، تنفيذ بيئة ببليوجرافية جديدة للمكتبات التي تجعل ”الشبكة“ مركزية وتجعل الترابط شائعا.
التدريس تلك المهنة المقدسة، مهنة الأنبياء والرسل، التي كان يُنظر إليها بإكبارٍ واحترامٍ على مر العصور
ولا تخلوا منها حضارة بشرية مهما كان مستواها، كيف لا، وهي المهنة التي تتولى التعامل مع عقل الإنسان، وهو أشرف ما فيه، وهي التي تُنمّي في الإنسان أعظم خصيصةٍ ميزهُ الله بها، وهي خصيصة العلم، فالإنسان الحق عقلٌ في جسد.
بُعث الأنبياء -عليهم السلام- معلمين يعلمون الناس الكتاب والحكمة، ويزكونهم، وجعل الله العلماء ورثة الأنبياء، فنعم الإرث. ومن المتعارف عليه أن مهارة التدريس، لا يمكن الحصول عليها عن طريق الوراثة، ولكن عن طريق تدريب، وتأهيل المعلمين على اكتسابها.
ترجمة العهد القديم كان من أهم أنجازات هذه المكتبة
ويقول العلامة الأستاذ / جمال بدوي عن مقالة نشرت فى جريدة الأخبار بتاريخ يوم ألأربعاء 26/ 7 / 2006 م السنة 55 العدد 16930: ويرجع الفضل الي هذا الملك البطلمي في ترجمة اسفار التوراة الخمسة الي اللغة اليونانية، فقد بعدث الي الحبر الاكبر في أورشليم بهدايا ذات قيمة في مقابل النسخة الاصلية للتوراة مصحوبة بسبعين حبرا من احبار اليهود، جاءوا الي الاسكندرية وعكفوا علي ترجمة التوراة ليجعل علوم العالم الاجنبي في متناول رواد المكتبة باللغة الاغريقية، وهي اللغة الرسمية في ذلك الوقت.
وتستمد مكتبة الاسكندرية مكانتها الرفيعة، ليس فقط من جلال الكتب التي جلبتها او ترجمتها، وانما من مكانة العلماء الذين اجتذبتهم وهيأت لهم الاقامة الكريمة، والحياة الهنيئة، لكي ينصرفوا الي شئون العلم والبحث وعدم الانشغال بالهموم اليومية، ويسرد سليم حسن قائمة باسماء العلماء الفطاحل الذين شغلوا وظيفة امناء المكتبة، وتحوي ورقة عثر عليها في مدينة 'البهنسا' اسماء هؤلاء الأمناء. ومنهم 'زنودوتس' وهو اول اغريقي يضع للعالم متنا منقحا لكتابي 'الإليا' و'الاودسا' اعظم تراث الاغريق، وخلفه في رياسة المكتبة 'ابوللودنوس' الاسكندري، وهو مؤلف الملحمة المسماة 'الحملة الارجونيتية'، ولا تزال تقرأ حتي الآن، وكانت تلائم الذوق القديم، وفي عهده نظم الشاعر الغنائي 'كاليماكوس' فهرس مكتبة الاسكندرية المشهور، ولكنه حرم من تولي ادارة المكتبة لانه كان يسخر من مؤلفات المدير 'ابوللونيوس'
******
يغطى المكنز الموضوعات التى تناولتها أوعية الإنتاج الفكرى التى تتناول العصر
الأموى فى الأندلس بالدراسة والتحليل، وتم تقسيم هذه الموضوعات إلى المجالات التالية: الحياة الاجتماعية، الإدارية، الإقتصادية، الدينية، السياسية، العسكرية، العلمية، والأدبية.
يوسف محمد أحمد طه زيدان مفكر مصري متخصص في التراث العربي المخطوط وعلومه. له عديد من المؤلفات والأبحاث العلمية في الفكر الإسلامي والتصوف وتاريخ الطب العربي. وله إسهام أدبي يتمثل في أعمال روائية منشورة، كما أن له مقالات دورية وغير دورية في عدد من الصحف المصرية والعربية. عمل مستشاراً لعدد من المنظمات مثل مكتبة الإسكندرية
بينما كانت أوروبا تغرق في ظلام العصور الوسطى....
كانت البلاد الإسلامية تشع نوراً بهدي الإسلام ومنارة العلم التي تسلقها علماء مسلمين حفرت أسماؤهم بمداد من ذهب.....
لا يكفي أن نذكرهم ولكن ينبغي أن نقتفي آثارهم....
البيانُ في خط مصحف عثمان للإمام ابن الجزري تحقيق أ.د. غانم قدوري الحمدسمير بسيوني
يُقَدِّمُ البحث نص رسالة في رسم المصحف ، من تأليف ابن الجزري ، وهو الكتاب الوحيد الذي أَلَّفَهُ ابن الجزري في علم الرسم ، وتتضمن الدراسة التي كتبتُها بين يدي النص التعريف بجهود ابن الجزري الأخرى في هذا العلم ، وتتلخص في ما أورده ابن الجزري في كتابه (النشر في القراءات العشر ) من أبواب تتعلق بالرسم ، إلى جانب الروايات المنقولة عن مصحف ابن الجزري في كتاب (نثر المرجان في رسم نظم القرآن ) لمحمد غوث النائطي الآركاتي.
وبَيَّنْتُ في الدراسة قيمة هذه الرسالة في التعريف باختيارات ابن الجزري في الرسوم المختلف فيها بين أئمة الرسم ، إلى جانب التعريف بالمخطوطات التي اعتمدتُ عليها في تحقيق النص ، والمصادر الأخرى التي وَثَّقْتُ منها ما ورد في الرسالة ، وبيان منهجي في تحقيقها ، وتحقيق نسبة الرسالة إلى مؤلفها.
واكتفى ابن الجزري في هذه الرسالة بعد المقدمة برسم الكلمات القرآنية على ما توجبه قواعد الرسم العثماني ، لكن كل كلمة كتبها يُبَيِّنُ رسمها ما فيها من حذف أو زيادة أو بدل أو همز أو فصل أو وصل ، واعتنيت بتوثيق الكلمات التي رُسِمَتْ بخلاف رسمها في مصحف المدينة النبوية ، وتحقيق ذلك من مصادر الرسم المشهورة ، والله ولي التوفيق.
معجم الدوحة التاريخي، المنجز والمأمول
د. إيمان "محمد أمين" خضر الكيلاني ،
جامعة الهاشمية، الأردن
المؤتمر الدولي السابع حول القضايا الراهنة للغات، علم اللغة، الترجمة و الأدب
12-11 يونيو 2022 ، الأهواز
لمزید من المعلومات، ﯾرﺟﯽ زﯾﺎرة ﻣوﻗﻌﻧﺎ اﻹﻟﮐﺗروﻧﻲ:
WWW.LLLD.IR
1. المحاضرة الثالثة
نشوء المكتبات االولى
(مفهوم المكتبة وتطورها التارٌخً).
(المكتبات القدٌمة وتسمى المكتبات ماقبل
التقلٌدٌة).
د. قٌس عبد اللطٌف
2. مفهوم المكتبة.. و تطورها التارٌخً
نشأة المكتبات: بدا نشأة الكتب مع اللغة بمجتمعات لم تعرف
أي نوع من الكتابة، كانت المشافهة وسٌلة تبادل األفكار. ارتبط
تارٌخ المكتبات بالشرق بسبب الحضارات القدٌمة، وردت كلمة
دور الكتب فً نصوص عثر علٌها ، وعثر على مقبرتٌن
ألمٌنٌن من أمناء المكتبات . فً بابل عثر فً مكتباتها على
آلواح تضم أعماال باللغة والشعر والتارٌخ والفنون ، كان ٌقوم
على حفظها أمٌن خاص ٌسمى (رجل المحفوظات) . بدأ إنسان
ما قبل التارٌخ بتسجٌل أفكاره على هٌئة نقوش بجدران المعابد
والكهوف. وفً حفرٌات بالد ما بٌن النهرٌن ألواحا طٌنٌة علٌها
ً
كتابة ترجع إلى أربعة آالف سنة قبل المٌالد .. وتعتبر أقدم هذه
األلواح من الوثائق التارٌخٌة متجمعة فى أماكن خاصة من
المعابد والقصور والتى تعتبر بداٌة نشأة المكتبات .
3. مكتبات الحضارات القدٌمة : الحضارة تبنى بالتراكم
وبحلقات متتالٌة منذ فجر اإلنسانٌة بٌن ثقافات األمم،
فبداٌات المكتبات وتارٌخها منذ القدم إلى الحضارة
اإلسالمٌة، دل المؤرخون ظهور المكتبات إلى مهد
الحضارات فً بالد الرافدٌن وأرض النٌل حٌث وجدت بها
وثائق مكتوبة على األلواح الطٌنٌة فً كل من بابل ونٌنوى
بالعراق وأشهر مكتبة هً مكتبة أشور بانٌبال التً كانت
دار لحفظ السجالت والمحفوظات كما أن المصرٌٌن
القدماء أسسوا مكتبات ، نذكر منها مكتبة رمسٌس، مكتبة
أتفو مكتبة االسكندرٌة وساعد فً ذلك كون مصدر مادة
الكتابة فً القدٌم كان ٌعتمد على الرقم والبردي ..الخ.
4. دلت اآلثار أولى المكتبات ظهرت قبل المٌالد فً منطقة ما بٌن
النهرٌن فً العراق وفً وادي النٌل. لقد اختلف مفهوم المكتبة
وتطور مدلولها عبر العصور ، وذلك ألن المكتبات القدٌمة لم تكن
كما نراها االٌام من حٌث تعداد أنواعها ومقتنٌاتها وطرق تنظٌمها
وخدماتها فالسومرٌون فً منطقة ما بٌن النهرٌن سموها بٌت
اللوحات الكبٌر ألنها ملٌئة باأللواح الطٌنٌة. الفراعنه أطلقوا
علٌها قاعة كتابات مصر ومكان إنعاش الروح. إذا انتقلنا إلى
الٌونان لوجدنا كلمة bibliothecaوهً تعنً المكان الذي
توضع فٌه الكتب، وال تزال الكلمة شائعة فً فرنسا والدول التً
تتكلم الالتٌنٌة . أما الرومان استعملوا كلمة libriوتعنً الكتاب
ومنها جاءت كلمة libraryوالتً تعنً مكتبة. تعتبر كلمة مكتبة
حدٌثة فً العالم العربً ولم تستخدم إال فً القرن التاسع عشر
استخدم العرب كلمة دار وكلمة خزانة للداللة على المكتبة .
5. أشهر المكتبات بالد ما بٌن النهرٌن التً وجدت فً المعبد بمدٌنة
لكش تسمى مكتبة تللو ضمت أكثر من 03 ألفا ً من األلواح الطٌنٌة. و
وجدت فً معابد أور ونٌبور حجرات لحفظ األلواح الطٌنٌة مسجل
علٌها أخبار اآللهة واألحداث التارٌخٌة والمالحم الشعرٌة والسحر
واألساطٌر. كانت مكتبات الحضارة البابلٌة واآلشورٌة كالمكتبات
السومرٌة ال تتعدى كونها دوراً للمحفوظات والسجالت كانت ترتب
موضوعٌا ً أو حسب أحجامها. المشرف على المكتبة كان كاهنا ً من
أبناء العائالت. أشهر مكتبات بالد النهرٌن وأعظمها مكتبة آشور
بانٌبال ملك اآلشورٌٌن، مقدار مقتنٌاتها قال البعض بأنها 0001 رقم
ُ
طٌنً، الملك آشور جمع المكتبة من ما وجده فً القصور الملكٌة
ألجداده السابقٌن وأضاف إلٌها ما استطاع جمعه فً عصره وحفظ
فٌها اآلف األلواح الطٌنٌة تمثل تراث حضارات ما بٌن النهرٌن فً
جمٌع فروع المعرفة وكانت المكتبة مفهرسة ومنظمة بصورة جٌدة.
6. اشهر المكتبات فً عصر الحضارة االسالمٌة :
1- مكتبة بٌت الحكمة : أنشأها المنصور ووسعها الرشٌد
وازدهرت فً عصر المأمون، من أشهر المكتبات اإلسالمٌة،
حرص العباسٌون على جمع الكتـــب ونوادرهــــا والمؤلفات
العربٌة والمترجمة عن اللغات المختلفة وعمل بها مترجمون
ونساخون وخطاطون ومجلدون، وجدت بها حجرات ٌستخدمها
العلماء والمؤلفون ، لم تكن مجرد مخزن للكتب بل كانت مركزاً
للبحث والدراسة. ظلت قائمة حتى سقوط الدولة العباسٌة على ٌد
المغول ثم أتلفوها.
2- مكتبة سٌف الدولة الحمدانً : أوقف سٌف الدولة مجموعة
الكتب فً حلب وأطلق علٌها اسم خزانة الكتب . وضعت فً بناء
مستقل . ٌقال ان المكتبة أحرقت ضمن ما أحرق فً الدولة
الحمدانٌة . وٌقال أنه كان بها 00001 مجلد عندما احترقت.