(13) sim, kris aji kusuma, hapzi ali, pengenalan e learning, universitas merc...kris aji
E-learning adalah sistem pembelajaran yang menggunakan teknologi untuk mendukung proses belajar mengajar tanpa harus bertemu secara langsung. Dokumen ini menjelaskan pengertian, komponen, dan manfaat e-learning serta sumber daya yang dibutuhkan. E-learning memungkinkan pembelajaran dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja sehingga fleksibilitasnya bermanfaat bagi mahasiswa dan dosen.
Sim, aida k, hapzi ali, pengenalan e learning, universitas mercu buana, 2017aida k
E-Learning adalah proses belajar mengajar dimana bahan ajar disampaikan dosen ke mahasiswa melalui media internet dengan cara mengupload bahan materi yang akan dibuat untuk e-learning itu sendiri dan juga dapat dikerjakan dimana dan kapan saja tanpa harus terhambat oleh waktu dan tempat. E-Learning melibatkan dosen yang memberikan materi, mahasiswa yang menerima materi, bahan ajar digital, komputer untuk mengakses sistem, dan koneksi internet.
Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran berbasis teknologi informasi (TI), termasuk pengertian dan ciri e-learning, kelebihan menurut Bates dan Wulf, komponen pengembangan sistem e-learning seperti database dan antarmuka, serta aplikasi TI untuk mendukung e-learning dan belajar jarak jauh.
(13) sim, kris aji kusuma, hapzi ali, pengenalan e learning, universitas merc...kris aji
E-learning adalah sistem pembelajaran yang menggunakan teknologi untuk mendukung proses belajar mengajar tanpa harus bertemu secara langsung. Dokumen ini menjelaskan pengertian, komponen, dan manfaat e-learning serta sumber daya yang dibutuhkan. E-learning memungkinkan pembelajaran dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja sehingga fleksibilitasnya bermanfaat bagi mahasiswa dan dosen.
Sim, aida k, hapzi ali, pengenalan e learning, universitas mercu buana, 2017aida k
E-Learning adalah proses belajar mengajar dimana bahan ajar disampaikan dosen ke mahasiswa melalui media internet dengan cara mengupload bahan materi yang akan dibuat untuk e-learning itu sendiri dan juga dapat dikerjakan dimana dan kapan saja tanpa harus terhambat oleh waktu dan tempat. E-Learning melibatkan dosen yang memberikan materi, mahasiswa yang menerima materi, bahan ajar digital, komputer untuk mengakses sistem, dan koneksi internet.
Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran berbasis teknologi informasi (TI), termasuk pengertian dan ciri e-learning, kelebihan menurut Bates dan Wulf, komponen pengembangan sistem e-learning seperti database dan antarmuka, serta aplikasi TI untuk mendukung e-learning dan belajar jarak jauh.
Dokumen tersebut merangkum pengertian, sejarah perkembangan, karakteristik, kelebihan dan kekurangan e-learning serta tahapan pembuatan soal interaktif berbasis e-learning. E-learning adalah sistem pendidikan yang memanfaatkan teknologi informasi untuk proses pembelajaran dengan menggunakan internet, jaringan komputer atau komputer standalone.
E-learning memiliki manfaat besar dalam mendukung penyampaian informasi. Sumber daya yang dibutuhkan untuk implementasi e-learning meliputi mahasiswa, lembaga/universitas, fasilitator, staf penunjang, dan administrator. Komponen pendukung e-learning terdiri dari perangkat keras, perangkat lunak, infrastruktur, konten pembelajaran, dan strategi interaksi.
Dokumen tersebut membahas tentang alternatif pembinaan sekolah secara daring yang dilakukan oleh pengawas satuan pendidikan di Kabupaten Pandeglang. Kabupaten ini memiliki luas wilayah besar dan sekolah yang tersebar jauh, sehingga diperlukan solusi untuk mempermudah proses pembinaan. Salah satu alternatif yang diusulkan adalah menggunakan internet sebagai sarana komunikasi antara pengawas dengan sekolah melalui email dan blog.
Sim, feby ratna sari, hapzi ali, pengenalan e-learning, universitas mercubuan...febyratnasari
Dokumen tersebut merangkum pengertian dan manfaat e-learning bagi perguruan tinggi dan mahasiswa. E-learning adalah pembelajaran yang menggunakan teknologi elektronik seperti internet untuk menyebarkan materi pembelajaran sehingga siswa dapat belajar dimana saja dan kapan saja. E-learning memiliki manfaat seperti menghemat biaya dan waktu, serta meningkatkan partisipasi dan kemandirian mahasiswa dalam belajar.
Dokumen ini membahas tentang efektivitas penggunaan komputer dan internet dalam pengajaran dan pembelajaran. Dokumen meninjau sumber-sumber penelitian seperti buku, jurnal, dan tesis yang membahas topik ini. Langkah-langkah pencarian sumber rujukan tesis pun dijelaskan seperti menggunakan database online, teknik pencarian, dan menemukan lokasi fisik tesis.
Dokumen tersebut membahas penerapan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam dunia pendidikan untuk meningkatkan proses pembelajaran, seperti mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa dan keterampilan TIK. Dokumen tersebut juga menjelaskan tingkat penerapan TIK dalam pendidikan di Indonesia serta contoh implementasinya di sekolah, perguruan tinggi, dan strategi pembelajaran berbasis TIK.
Sim, fajar muh triadi sakti, hapzi ali, pengenalan e learning, universitas me...Fajar Muh Triadi Sakti
Dokumen ini membahas tentang pengertian e-learning sebagai sistem pembelajaran elektronik yang menggunakan internet, komponen-komponen e-learning seperti infrastruktur, sistem aplikasi, dan konten, serta manfaat dan saran untuk implementasi e-learning di kampus.
Dokumen tersebut membahas tentang efektivitas pembelajaran berbantuan komputer dan teknologi terkini. E-learning didefinisikan sebagai bentuk pendidikan yang didukung teknologi informasi dan komunikasi untuk memfasilitasi proses pembelajaran secara daring. Dokumen tersebut juga menjelaskan jenis, perencanaan, perancangan materi, penyampaian, dan evaluasi pembelajaran berbasis e-learning.
Dokumen tersebut membahas tentang sistem pembelajaran e-learning, yang merupakan proses pembelajaran jarak jauh dengan menggabungkan teknologi. E-learning memiliki beberapa komponen seperti infrastruktur, sistem aplikasi, dan konten. Dokumen juga membahas manfaat e-learning bagi mahasiswa dan perguruan tinggi serta faktor-faktor yang mendukung berjalannya sistem pembelajaran e-learning.
a. Penggunaan multimedia dalam pendidikan mampu meningkatkan minat pelajar dan menyampaikan maklumat secara lebih berkesan berbanding pendekatan konvensional. Ia membolehkan pelajar terlibat secara aktif dalam pembelajaran.
b. Walau bagaimanapun, terdapat beberapa cabaran dalam pembinaan perisian multimedia berkualiti termasuk kos yang tinggi, kekurangan kemahiran tenaga pengajar, dan masa yang diperlukan untuk pembang
SIM, Tiara Anggraeni, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA, Pengenalan E-Learning, Univer...Tiara Anggraeni
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian e-learning, komponen-komponen e-learning, dan faktor-faktor yang perlu diperhatikan dalam penerapan e-learning sebagai strategi pembelajaran. E-learning didefinisikan sebagai sistem pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi untuk meningkatkan pengetahuan serta memiliki karakteristik seperti fleksibilitas waktu dan tempat belajar. Komponen utamanya adalah infrastruktur,
Makalah ini membahas tentang e-learning dengan 3 kalimat:
Makalah ini membahas tentang definisi, sejarah perkembangan, karakteristik, fungsi, dan kelebihan serta kekurangan e-learning dengan menggunakan teknologi informasi untuk mendukung proses pembelajaran jarak jauh secara elektronik.
Pengenalan E-learning Pada Sistem Informasi ManajemenKrisnä Nurzämän
Dokumen tersebut membahas tentang sistem informasi manajemen e-learning. E-learning memiliki manfaat seperti pembelajaran yang lebih realistis dan efisien serta menghemat biaya. Komponen e-learning terdiri dari infrastruktur, sistem manajemen belajar, sistem manajemen pengetahuan, sistem manajemen konten, perpustakaan elektronik, pembelajaran mobile, dan pengembangan konten elektronik. Implementasi e-learning membutuhkan penguatan kapasitas
TUGAS SIM, AKBAR NURHISYAM , Yananto Mihadi P., S.E., M.Si., CMA.,Konsep E-Le...akbarnurhisyam1
Dokumen tersebut membahas tentang e-learning, yang merupakan pembelajaran jarak jauh menggunakan teknologi komputer dan internet. Dibahas pula komponen-komponen e-learning seperti sistem aplikasi, konten, dan infrastruktur yang mendukungnya, serta manfaat bagi perusahaan yang menerapkannya seperti biaya yang lebih murah dan fleksibilitas pembelajaran.
Dokumen tersebut merangkum pengertian, sejarah perkembangan, karakteristik, kelebihan dan kekurangan e-learning serta tahapan pembuatan soal interaktif berbasis e-learning. E-learning adalah sistem pendidikan yang memanfaatkan teknologi informasi untuk proses pembelajaran dengan menggunakan internet, jaringan komputer atau komputer standalone.
E-learning memiliki manfaat besar dalam mendukung penyampaian informasi. Sumber daya yang dibutuhkan untuk implementasi e-learning meliputi mahasiswa, lembaga/universitas, fasilitator, staf penunjang, dan administrator. Komponen pendukung e-learning terdiri dari perangkat keras, perangkat lunak, infrastruktur, konten pembelajaran, dan strategi interaksi.
Dokumen tersebut membahas tentang alternatif pembinaan sekolah secara daring yang dilakukan oleh pengawas satuan pendidikan di Kabupaten Pandeglang. Kabupaten ini memiliki luas wilayah besar dan sekolah yang tersebar jauh, sehingga diperlukan solusi untuk mempermudah proses pembinaan. Salah satu alternatif yang diusulkan adalah menggunakan internet sebagai sarana komunikasi antara pengawas dengan sekolah melalui email dan blog.
Sim, feby ratna sari, hapzi ali, pengenalan e-learning, universitas mercubuan...febyratnasari
Dokumen tersebut merangkum pengertian dan manfaat e-learning bagi perguruan tinggi dan mahasiswa. E-learning adalah pembelajaran yang menggunakan teknologi elektronik seperti internet untuk menyebarkan materi pembelajaran sehingga siswa dapat belajar dimana saja dan kapan saja. E-learning memiliki manfaat seperti menghemat biaya dan waktu, serta meningkatkan partisipasi dan kemandirian mahasiswa dalam belajar.
Dokumen ini membahas tentang efektivitas penggunaan komputer dan internet dalam pengajaran dan pembelajaran. Dokumen meninjau sumber-sumber penelitian seperti buku, jurnal, dan tesis yang membahas topik ini. Langkah-langkah pencarian sumber rujukan tesis pun dijelaskan seperti menggunakan database online, teknik pencarian, dan menemukan lokasi fisik tesis.
Dokumen tersebut membahas penerapan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam dunia pendidikan untuk meningkatkan proses pembelajaran, seperti mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa dan keterampilan TIK. Dokumen tersebut juga menjelaskan tingkat penerapan TIK dalam pendidikan di Indonesia serta contoh implementasinya di sekolah, perguruan tinggi, dan strategi pembelajaran berbasis TIK.
Sim, fajar muh triadi sakti, hapzi ali, pengenalan e learning, universitas me...Fajar Muh Triadi Sakti
Dokumen ini membahas tentang pengertian e-learning sebagai sistem pembelajaran elektronik yang menggunakan internet, komponen-komponen e-learning seperti infrastruktur, sistem aplikasi, dan konten, serta manfaat dan saran untuk implementasi e-learning di kampus.
Dokumen tersebut membahas tentang efektivitas pembelajaran berbantuan komputer dan teknologi terkini. E-learning didefinisikan sebagai bentuk pendidikan yang didukung teknologi informasi dan komunikasi untuk memfasilitasi proses pembelajaran secara daring. Dokumen tersebut juga menjelaskan jenis, perencanaan, perancangan materi, penyampaian, dan evaluasi pembelajaran berbasis e-learning.
Dokumen tersebut membahas tentang sistem pembelajaran e-learning, yang merupakan proses pembelajaran jarak jauh dengan menggabungkan teknologi. E-learning memiliki beberapa komponen seperti infrastruktur, sistem aplikasi, dan konten. Dokumen juga membahas manfaat e-learning bagi mahasiswa dan perguruan tinggi serta faktor-faktor yang mendukung berjalannya sistem pembelajaran e-learning.
a. Penggunaan multimedia dalam pendidikan mampu meningkatkan minat pelajar dan menyampaikan maklumat secara lebih berkesan berbanding pendekatan konvensional. Ia membolehkan pelajar terlibat secara aktif dalam pembelajaran.
b. Walau bagaimanapun, terdapat beberapa cabaran dalam pembinaan perisian multimedia berkualiti termasuk kos yang tinggi, kekurangan kemahiran tenaga pengajar, dan masa yang diperlukan untuk pembang
SIM, Tiara Anggraeni, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA, Pengenalan E-Learning, Univer...Tiara Anggraeni
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian e-learning, komponen-komponen e-learning, dan faktor-faktor yang perlu diperhatikan dalam penerapan e-learning sebagai strategi pembelajaran. E-learning didefinisikan sebagai sistem pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi untuk meningkatkan pengetahuan serta memiliki karakteristik seperti fleksibilitas waktu dan tempat belajar. Komponen utamanya adalah infrastruktur,
Makalah ini membahas tentang e-learning dengan 3 kalimat:
Makalah ini membahas tentang definisi, sejarah perkembangan, karakteristik, fungsi, dan kelebihan serta kekurangan e-learning dengan menggunakan teknologi informasi untuk mendukung proses pembelajaran jarak jauh secara elektronik.
Pengenalan E-learning Pada Sistem Informasi ManajemenKrisnä Nurzämän
Dokumen tersebut membahas tentang sistem informasi manajemen e-learning. E-learning memiliki manfaat seperti pembelajaran yang lebih realistis dan efisien serta menghemat biaya. Komponen e-learning terdiri dari infrastruktur, sistem manajemen belajar, sistem manajemen pengetahuan, sistem manajemen konten, perpustakaan elektronik, pembelajaran mobile, dan pengembangan konten elektronik. Implementasi e-learning membutuhkan penguatan kapasitas
TUGAS SIM, AKBAR NURHISYAM , Yananto Mihadi P., S.E., M.Si., CMA.,Konsep E-Le...akbarnurhisyam1
Dokumen tersebut membahas tentang e-learning, yang merupakan pembelajaran jarak jauh menggunakan teknologi komputer dan internet. Dibahas pula komponen-komponen e-learning seperti sistem aplikasi, konten, dan infrastruktur yang mendukungnya, serta manfaat bagi perusahaan yang menerapkannya seperti biaya yang lebih murah dan fleksibilitas pembelajaran.
E-learning merupakan pembelajaran berbasis teknologi yang memungkinkan peserta didik belajar dimana saja dan kapan saja melalui perangkat elektronik yang terhubung ke internet. Makalah ini membahas pengertian, sejarah, fungsi, tujuan, karakteristik, jenis, kelebihan, kekurangan, model pengembangan, pemanfaatan, dan perkembangan e-learning di Indonesia.
Sim 14, sri anjani,prof. dr. ir. hapzi ali m.m. cma, pengenalan elearning, un...Sri Anjani
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian, komponen, manfaat, dan sumber daya yang dibutuhkan dalam e-learning. E-learning adalah proses pembelajaran berbasis elektronik menggunakan teknologi informasi untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan. Komponennya terdiri dari infrastruktur, sistem aplikasi, dan konten pembelajaran. Manfaatnya antara lain meningkatkan interaksi pembelajaran dan fleksibilitas w
Siti nurhaliza, hapzi ali, pengenalan e learning, umb jakarta (14)Siti Nurhaliza
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian e-learning dan komponen sistem informasi yang mendukungnya, serta sumber daya yang dibutuhkan untuk implementasi e-learning yang efektif di perguruan tinggi. E-learning adalah pembelajaran berbasis elektronik menggunakan jaringan komputer dan internet, dengan komponen utama seperti infrastruktur, sistem aplikasi, dan konten pembelajaran. Sumber daya kunci untuk implementasi yang berhasil meliputi d
Sistem pembelajaran berbasis android dapat memudahkan proses pembelajaran jarak jauh. Dokumen ini membahas rancangan sistem pembelajaran berbasis android di MA Nuriddahlani untuk meningkatkan pembelajaran. Tujuannya adalah merancang aplikasi pembelajaran, mempermudah pengolahan data siswa, dan memberikan materi secara online.
Tugas ke 14,sim,cristina ayu rini,prof.dr.hapzi ali,cma,elearning,universitas...Universitas Mercu Buana
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian e-learning, komponen-komponen e-learning, dan manfaat sistem pembelajaran e-learning bagi perguruan tinggi dan mahasiswa. Secara ringkas, e-learning adalah pembelajaran menggunakan media elektronik seperti internet, yang memiliki komponen seperti infrastruktur, sistem manajemen belajar, dan konten pembelajaran digital. Sistem ini memiliki manfaat seperti fleksibilitas waktu belajar dan
Artikel pengenalan e learning - pertemuan 14Ismania1912
Makalah ini membahas sistem e-learning, termasuk pengertian, manfaat, sejarah perkembangan, fitur, elemen, aspek penting, dan arsitektur e-learning. Tujuan makalah ini adalah menjelaskan konsep e-learning secara menyeluruh."
Model pembelajaran E-Learning (berbasis web dan browserBagus Prastya
Dokumen tersebut membahas tentang model pembelajaran e-learning berbasis web dan browser. E-learning adalah pembelajaran menggunakan teknologi elektronik untuk menyampaikan materi pembelajaran dan interaksi. E-learning mendukung pembelajaran konvensional dengan menambah konten dan teknologi pendidikan. Karakteristik e-learning adalah memanfaatkan teknologi elektronik, komputer, bahan ajar mandiri, dan administrasi pembelajaran yang tersedia se
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Panduan untuk memilih mata pelajaran pilihan yang akan dilaksanakan di jenjang SMK, yang mana sebagian besar sudah melakasanakan kurikulum merdeka. mata pelajaran pilihan bisa dipilih dari konsentrasi yang ada di sekolah, atau bisa juga memilih matqa pelajaran diluar konsentrasi keahlian yang dimiliki, dengan catatan sarana dan prasarana tersedia untuk melaksanakan pembelajaran.
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1Arumdwikinasih
Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang mengakomodasi dari semua perbedaan murid, terbuka untuk semua dan memberikan kebutuhan-kebutuhan yang dibutuhkan oleh setiap individu.kelas 1 ........
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka
2. E-LEARNING
A. PENGERTIAN E-LEARNING
E-Learning yaitu proses belajar yang
difasilitasi dan didukung melalui
pemanfaatan TIK dalam pembelajaran kapan
saja dan dimana saja. Materi pembelajaran E-
Learning dapat disajikan melalui website atau
internet.
4. C. Proses Pengembangan E-Learning
1. Analisis Kebutuhan
2. Mendeskripsikan Tingkat Kinerja/
Kompetensi yang Ingin Dicapai
3. Menetapkan Metode dan Media
Pembelajaran
4. Menentukan Jenis Evaluasi Untuk
Mengetahui Keberhasilan Pembelajaran
5. D. Karakteristik Sistem E-Learning
1. Sistem yang Bersifat Statis
2. Sistem yang Bersifat Dinamis
6. E. Implementasi E-Learning
1. Infrastruktur Tentang Informasi
2. Manajemen Pengelolaan
3. Sistem Pengelolaan Pembelajaran