Projecte interdisciplinar curs 12/13

1. Projecte sob re l’entorn
- tecnologia -

2. Què treballarem a tecnologia?
 Dibuix del monument (esbós)
 Plànols
 Maqueta
 Redacció de la memòria

3. Esbós
 Dibuixarem a llapis el monument, utilitzarem
fotografies o la realitat. Vídeo (perspectiva
cònica)
 Cada persona haurà de fer el seu
 L’objectiu és fixar-nos amb els detalls que té el
monument, forma, decoracions...

4. Plànols
 Haurem de fer els plànols a escala.
 Les mesures reals en planta els trobarem a
www.icc.cat
 L’alçada dels monuments la calcularem amb el
taquímetre

5. Institut Cartogràfic de Catalunya
www.icc.cat

6. Mesures amb el taquímetre
 Necessitarem:
 Full i bolígraf
 Calculadora
 Aparell: Taquímetre
 Cinta mètrica
 Ganes de treballar
 Càlculs:
 H = ht +D·tgα

7. Maqueta
 Triar material per fer la maqueta: cartró
ploma, poliestirè, fang, cartolina, plastilina...
 Reproduir a escala el monument
 Una maqueta per grup

8. Memòria
 Introducció (història del monument: treball socials)
 Eines i materials
 Procés de construcció
 Càlculs
 Plànols
 Pressupost
 Full excel
 Material de suport
 Possibles millores

9. Que cal tenir present per fer la memòria?
 Treball a brut
 Treball a net a ordinador (excepte plànols)
 Utilitzar fulls blancs A4 vertical, per una cara.
 Presentar el text justificat (alineat als marges dret i
esquerre)
 Marges
 Utilitzar una mateixa família de lletres (Arial o Times).
 Grandària del text principal: 12 punts.
 Línia en blanc entre paràgrafs.
 Interlineat d’un espai i mig.
 Numerar les pàgines La portada no s’ha de paginar
 Ús coherent de les grandàries dels títols, capítols i
apartats.

10. Que cal tenir present per fer la memòria?
 Treball a brut
 Treball a net a ordinador (excepte plànols)
 Utilitzar fulls blancs A4 vertical, per una cara.
 Presentar el text justificat (alineat als marges dret i
esquerre)
 Marges
 Utilitzar una mateixa família de lletres (Arial o Times).
 Grandària del text principal: 12 punts.
 Línia en blanc entre paràgrafs.
 Interlineat d’un espai i mig.
 Numerar les pàgines La portada no s’ha de paginar
 Ús coherent de les grandàries dels títols, capítols i
apartats.