SlideShare a Scribd company logo
Comptar
és una
cosa
natural !!
1.- Fixa’t en la fotografia i digues per què és més fàcil comptar els cotxes que les
persones que estan corrent.
a.- Perquè hi ha menys cotxes que esportistes.
b.- Perquè es veuen millor.
c.- Perquè formen una filera.
d.- Perquè els cotxes no porten dorsal.
2.- Per saber quants corredors hi ha a la foto, seria útil conèixer els dorsals? Si
poguessis distribuir d’alguna manera les persones que corren, com ho faries per
poder-les comptar fàcilment?
3.- Afegeix a la llista següent altres exemples de coses que s’acostumen
comptar agrupades:
•D’1 en 1: pàgines
•De 2 en 2: sabates
•De 3 en 3: ofertes de productes 3 x 2
•De 4 en 4: iogurts
•De 5 en 5: dits
•De 6 en 6: cordes de guitarra
•De 7 en 7: dies
4.- Posa altres exemples d’objectes que es comptin de 10 en 10, de 12 en
12, de 100 en 100, etc
Codi Postal de Verges 17142
Nombres naturals
• Els nombres naturals:
– S’utilitzen per comptar.
– Són els nombres positius sense decimals.
• El conjunt dels nombres naturals:
– És infinit, és il·limitat.
= 1, 2, 3, 4, 5, 6, ...
10 pertany al conjunt dels nombres naturals.
10Є
Nombres naturals
• Representació sobre la recta :
• Els nombres naturals que utilitzem per
comptar s’anomenen: CARDINALS (zero, u,
dos, deu, cent u...)
• Els nombres naturals que utilitzem per
ordenar s’anomenen: ORDINALS (primer,
segon, quart, setè...)
< més petit que
> més gran que
Sistema de numeració decimal
uM cm dm um c d u
Unitat de
milió
Centena de
mil
Desena de
mil
Unitat de
mil
Centena Desena Unitat
x 1.000.000 x 100.000 x 10.000 x 1.000 x 100 x 10 x 1
• Està basat en deu xifres: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
• L’origen es troba en el fet que tenim deu dits a les mans.
• És important el dígit i la posició que ocupa.
NORMA: D-U-C
Sistema de numeració decimal
uM cm dm um c d u
Unitat de
milió
Centena de
mil
Desena de
mil
Unitat de
mil
Centena Desena Unitat
x 1.000.000 x 100.000 x 10.000 x 1.000 x 100 x 10 x 1
4 5 7
8 7 6 2 0 1 4
457: quatre-cents cinquanta-set
8.762.534: vuit milions set-cents seixanta-dos mil cinc-cents trenta-quatre
Descomposició de decimal
4.248.759=
4 unitats de milió = 4.000.000
2 centenes de mil = 200.000
4 desenes de mil= 40.000
8 unitats de mil= 8.000
7 centenes= 700
5 desenes= 50
9 unitats = 9
Quatre milions dos-cents quaranta-vuit mil set-
cents cinquanta-nou
Anomenar nombres llargs
Dos trilions, cinc-cents dos mil tres-cents vint-i-
un bilions, sis-cents cinquanta-dos mil tres-cents
vint-i-cinc milions, set-cents vuitanta mil vuit-
cents cinquanta-cinc
2 502 321 652 325 780 855
mil mil mil
milióbiliótrilió
Diferents sistemes de
numeració
Sistema de numeració romà
• Les xifres romanes són:
• Normes per escriure:
– Les lletres I,X,C i M es poden repetir fins 3
vegades (ex: 83=LXXXIII)
– La I només pot restar a V i X (ex: 99=XCIX IC)
– La X només pot restar a L i C (ex: 40=XL)
– La C només pot restar a D i M
– Una ratlla horitzontal sobre una o més lletres,
queden multiplicades per mil (ex: V = 5.000)
I V X L C D M
1 5 10 50 100 500 1000
Quin error hi ha?
Exercicis
Escriu en sistema decimal les següents xifres romanes:
• XXII
• MDCCCXXXIX
• XI
• MCCXIII
• XCI
Escriu en xifres romanes:
• 625
• 256
• 1423
• 3241
• 49
Operacions: suma i resta
• Sumar ➔ afegir a + b
a i b s'anomenen sumands
– Propietat commutativa a + b = b + a
– Propietat associativa (a + b) + c = a + (b + c)
– Element neutre a + 0 = a
• Restar ➔ treure a - b
a s’anomena minuend i b s'anomena sostraient.
– No té la propietat commutativa ni associativa.
Operacions: multiplicació i divisió
• Multiplicació ➔ sumar un nº de vegades
– Propietat commutativa a x b = b x a
– Propietat associativa (a x b) x c = a x (b x c)
– Element neutre a x 1 = a
– Element absorbent a x 0 = 0
– Propietat distributiva a x (b + c) = (a x b) + (a x c)
• Divisió ➔ repartir
• Divisió exacta: Residu=0
• Divisió entera: Residu ≠ 0
• Prova de la divisió:
Dividend = Divisor x quocient + residu
Exemple de propietat distributiva
2 x (4 + 2) = (2 x 4) + (2 x 2)
2 x 6 = 8 + 4
Operacions combinades
• Ordre per efectuar les operacions:
– Si hi ha parèntesis, primer efectuarem les
operacions de dins el parèntesis
ex: (2 + 6) x (4 + 5) =
8 x 9 = 72
– Si no hi ha parèntesis,
• 1r efectuarem les multiplicacions i divisions
• 2n efectuarem les sumes i restes
ex: 2 + 6 x 4 + 5 = ex: 9 : 3 + 4 x 2 =
2 + 24 + 5 = 31 3 + 8 = 11
Exemple d’operacions
combinades complexes
• Exemple 1:
12 - 6 x 4 – (2 + 5) x 3 =
12 – ( 6 x 4 - 7 x 3) =
12 - ( 24 - 21 ) =
12 – 3 = 9
• Exemple 2:
(6 x 10) + (7 - 6) x 7 =
(60 + 1 x 7) =
( 60 + 7) = 67
Treure factor comú
(4 x 3 ) + (3 x 8) = 3 x (4 + 8)
(4 x 6) + (4 x 2) – (5 x 4) = 4 x (6 + 2 – 5)
(5 x 2 x 4) - (10 x 3) = 10 x (4 – 3)
3 x 5 + 3 x 7 - 11 x 3 = 3 x (5 + 7 – 11) =
3 x (12 – 11) = 3 x 1 = 3
Exercicis
Treu factor comú:
1.- (5 x 3 x 2) + (7 x 5) =
2.- (6 x 7) + (3 x 2 x 6) =
3.- (5 x 2 x 6) - (5 x 1) =
4.- (9 x 1 x 3) + (2 x 3 x 7) =
5.- (12 x 7) - (4 x 3 x 5) =
6.- (3 x 4) + (6 x 4 x 7) =
7.- (2 x 10 x 3) + (7 x 10) =
8.- (5 x 2) + (7 x 3 x 5) - (5 x 1) =
9.- (11 x 3) + (3 x 7 x 1) =
10.- (7 x 5 x 9) - (5 x 7 x 2) =
11.- (4 x 3 x 2) + (7 x 4 x 3) - (7 x 5 x 4) =
1.- Tres pastors reben les vaques de dues centrals lleteres que tenen 300 i
150 caps de bestiar respectivament. Si s’han de repartir la feina
equitativament, quantes vaques haurà de cuidar cada pastor?
2.- Per comprar un regal a un amic, la Marta aporta 5 €, la Raquel 7 €, la
Núria 8 € i la Cristina 8 €.
a)Quin pressupost tenen per al regal?
b)Si totes hi haguessin posat el mateix, quant hauria aportat cada una?
Potències
• Una potència és una multiplicació de nombres iguals
• El factor que es repeteix és la base
• El nombre de vegades que es repeteix és l’exponent
• Qualsevol número elevat a 0 és igual a 1. Ex: 90=1
3 x 3 = 32 es llegeix 3 al quadrat
5 x 5 x 5 = 53 es llegeix 5 al cub
6 x 6 x 6 x 6 = 64 es llegeix 6 elevat a
quatre
Calcula:
32 x 43 - 62 = 3 x 3 x 4 x 4 x 4 - 6 x 6 = 9 x 64 - 36= 576 - 36= 540
Unitats:
•Superfície = cm2
•Volum = cm3
Operacions amb potències
• Multiplicació de potències – mateixa base
72 x 73 = 7 2 + 3 = 75
• Divisió de potències – mateixa base
35 : 33 = 3 5 – 3 = 32
• Potència d’un producte
(3 x 6)2 = 32 x 62
• Potència d’una potència
(45)3 = 45 x 45 x 45 = 45+5+5 = 415
(45)3 = 45x3= 415
Potències en base 1, 0
1n = 1
0 n = 0
Potències de 10
100= 1
101 = 10
102 = 100
103 = 1000
104 = 10.000
105 = 100.000
Una potència de base 10 és
igual a la unitat seguida de
tants zeros com unitats
indica l’exponent.
14.000 = 14 x 1000 = 14 x 103
250.000 = 25 x 10.000 = 25 x 104
3.000.000= 3 x 1.000.000 = 3 x 106
Arrels quadrades
Calcular l’arrel quadrada d’un nombre N és
calcular aquell nombre que multiplicat per ell
mateix doni N.
Dos tipus d’arrels quadrades:
• Arrel quadrada exacta
– És un nombre natural
(quadrat perfecte), el 8
• Arrel quadrada entera
– No és un nombre natural, no és un quadrat perfecte
Exercicis d’arrels:
Dóna el resultat de les següents arrels, si l’arrel és entera, posa
entre quins dos nombres es trobarà el resultat:

More Related Content

What's hot

Exercicios resolvidos equacao_2_grau
Exercicios resolvidos equacao_2_grauExercicios resolvidos equacao_2_grau
Exercicios resolvidos equacao_2_grau
Celia Lana
 
Potenciaçao e radiciaçao lista 5
Potenciaçao e radiciaçao   lista 5Potenciaçao e radiciaçao   lista 5
Potenciaçao e radiciaçao lista 5
Ariosvaldo Carvalho
 
100 questc3b5es-de-circunferc3aancia1
100 questc3b5es-de-circunferc3aancia1100 questc3b5es-de-circunferc3aancia1
100 questc3b5es-de-circunferc3aancia1
Giorgianna Porcena
 
Conte de la resta portant ne
Conte de la resta portant neConte de la resta portant ne
Conte de la resta portant neVEAA
 
Fracoes algebricas operacoes e equacoes 8 ano
Fracoes algebricas operacoes e equacoes  8 anoFracoes algebricas operacoes e equacoes  8 ano
Fracoes algebricas operacoes e equacoes 8 ano
Brigida Barros
 
Quinzet06
Quinzet06Quinzet06
50 questões resolvidas da vunesp
50 questões resolvidas da vunesp50 questões resolvidas da vunesp
50 questões resolvidas da vunesp
fariadouglas
 
Solving systems of linear equations by graphing lecture
Solving systems of linear equations by graphing lectureSolving systems of linear equations by graphing lecture
Solving systems of linear equations by graphing lecture
Kaiya Duppins
 
квадрат теңдеуді шешу
квадрат теңдеуді шешуквадрат теңдеуді шешу
квадрат теңдеуді шешу
Айбек Қуандықұлы
 
120 bài toán luyện thi violympic lớp 5 có đáp án
120 bài toán luyện thi violympic lớp 5 có đáp án120 bài toán luyện thi violympic lớp 5 có đáp án
120 bài toán luyện thi violympic lớp 5 có đáp án
haic2hv.net
 
Köklü ifadeler
Köklü ifadelerKöklü ifadeler
Köklü ifadeler
matematikcanavari
 
305 bài Toán chọn lọc lớp 3 có đáp án
305 bài Toán chọn lọc lớp 3 có đáp án305 bài Toán chọn lọc lớp 3 có đáp án
305 bài Toán chọn lọc lớp 3 có đáp án
Bồi Dưỡng HSG Toán Lớp 3
 
PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ
PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓPROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ
PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ
Monica Roige Sedo
 
формули зведення
формули зведенняформули зведення
формули зведення
Александр Руденко
 
к.р., розв'язування трикутників і площі фігур
к.р., розв'язування трикутників і площі фігурк.р., розв'язування трикутників і площі фігур
к.р., розв'язування трикутників і площі фігур
natasha29091997
 
Apostila matematica-1-02-conjuntos-numericos
Apostila matematica-1-02-conjuntos-numericosApostila matematica-1-02-conjuntos-numericos
Apostila matematica-1-02-conjuntos-numericos
Emerson Carlos
 
Frações algébricas 8º
Frações algébricas   8ºFrações algébricas   8º
Frações algébricas 8º
Airton Sabino
 
340 questões de raciocínio lógico
340 questões de raciocínio lógico340 questões de raciocínio lógico
340 questões de raciocínio lógico
MARIOJR2013
 

What's hot (20)

Exercicios resolvidos equacao_2_grau
Exercicios resolvidos equacao_2_grauExercicios resolvidos equacao_2_grau
Exercicios resolvidos equacao_2_grau
 
Potenciaçao e radiciaçao lista 5
Potenciaçao e radiciaçao   lista 5Potenciaçao e radiciaçao   lista 5
Potenciaçao e radiciaçao lista 5
 
Nombres romans
Nombres romansNombres romans
Nombres romans
 
100 questc3b5es-de-circunferc3aancia1
100 questc3b5es-de-circunferc3aancia1100 questc3b5es-de-circunferc3aancia1
100 questc3b5es-de-circunferc3aancia1
 
Conte de la resta portant ne
Conte de la resta portant neConte de la resta portant ne
Conte de la resta portant ne
 
Fracoes algebricas operacoes e equacoes 8 ano
Fracoes algebricas operacoes e equacoes  8 anoFracoes algebricas operacoes e equacoes  8 ano
Fracoes algebricas operacoes e equacoes 8 ano
 
Quinzet06
Quinzet06Quinzet06
Quinzet06
 
50 questões resolvidas da vunesp
50 questões resolvidas da vunesp50 questões resolvidas da vunesp
50 questões resolvidas da vunesp
 
Solving systems of linear equations by graphing lecture
Solving systems of linear equations by graphing lectureSolving systems of linear equations by graphing lecture
Solving systems of linear equations by graphing lecture
 
квадрат теңдеуді шешу
квадрат теңдеуді шешуквадрат теңдеуді шешу
квадрат теңдеуді шешу
 
120 bài toán luyện thi violympic lớp 5 có đáp án
120 bài toán luyện thi violympic lớp 5 có đáp án120 bài toán luyện thi violympic lớp 5 có đáp án
120 bài toán luyện thi violympic lớp 5 có đáp án
 
Köklü ifadeler
Köklü ifadelerKöklü ifadeler
Köklü ifadeler
 
305 bài Toán chọn lọc lớp 3 có đáp án
305 bài Toán chọn lọc lớp 3 có đáp án305 bài Toán chọn lọc lớp 3 có đáp án
305 bài Toán chọn lọc lớp 3 có đáp án
 
La bicicleta
La bicicletaLa bicicleta
La bicicleta
 
PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ
PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓPROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ
PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ
 
формули зведення
формули зведенняформули зведення
формули зведення
 
к.р., розв'язування трикутників і площі фігур
к.р., розв'язування трикутників і площі фігурк.р., розв'язування трикутників і площі фігур
к.р., розв'язування трикутників і площі фігур
 
Apostila matematica-1-02-conjuntos-numericos
Apostila matematica-1-02-conjuntos-numericosApostila matematica-1-02-conjuntos-numericos
Apostila matematica-1-02-conjuntos-numericos
 
Frações algébricas 8º
Frações algébricas   8ºFrações algébricas   8º
Frações algébricas 8º
 
340 questões de raciocínio lógico
340 questões de raciocínio lógico340 questões de raciocínio lógico
340 questões de raciocínio lógico
 

Similar to Nombres naturalsv2 15 16

Nombres naturals U1
Nombres naturals U1Nombres naturals U1
Nombres naturals U1mbalag27
 
Nombres naturals
Nombres naturalsNombres naturals
Nombres naturals
mbalag27
 
Nombres naturals
Nombres naturalsNombres naturals
Nombres naturals
mbalag27
 
Els nombres naturals
Els nombres naturals Els nombres naturals
Els nombres naturals
Mònica Orpí Mañé
 
Els nombres naturals
Els nombres naturalsEls nombres naturals
Els nombres naturals
cpnapenyal
 
Potències i arrels
Potències i arrelsPotències i arrels
Potències i arrels
Tomeu Perelló Torrens
 
Nombres naturals
Nombres naturalsNombres naturals
Nombres naturalsblasman
 
Tema1-Descomposició
Tema1-Descomposició Tema1-Descomposició
Tema1-Descomposició
Loscos
 
Expressions algebriques
Expressions algebriquesExpressions algebriques
Expressions algebriquesEVAMASO
 
Expressions algebraiques
Expressions algebraiquesExpressions algebraiques
Expressions algebraiques
mbalag27
 
Deures matesccss estiu2010
Deures matesccss estiu2010Deures matesccss estiu2010
Deures matesccss estiu2010Escola Cervetó
 
Mat3 eq2grau-practica
Mat3 eq2grau-practicaMat3 eq2grau-practica
Mat3 eq2grau-practica
Santiago Campos zurano
 
Nombres enters u1
Nombres enters u1Nombres enters u1
Nombres enters u1mbalag27
 
Nombres naturals, potències i arrel quadrada
Nombres naturals, potències i arrel quadradaNombres naturals, potències i arrel quadrada
Nombres naturals, potències i arrel quadrada
Marta Barceló Romeu
 
Iniciació a l’algebra
Iniciació a l’algebraIniciació a l’algebra
Iniciació a l’algebrambalag27
 
presentacio expressions algebràiques.ppt
presentacio expressions algebràiques.pptpresentacio expressions algebràiques.ppt
presentacio expressions algebràiques.ppt
JavierAlbertoYuntaCa
 
SET. 13
SET. 13SET. 13
SET. 13
Mireia Castro
 
3 Proporcionalitat i percentatges 2n ESO
3 Proporcionalitat i percentatges 2n ESO3 Proporcionalitat i percentatges 2n ESO
3 Proporcionalitat i percentatges 2n ESOAlbert Sola
 

Similar to Nombres naturalsv2 15 16 (20)

Nombres naturals U1
Nombres naturals U1Nombres naturals U1
Nombres naturals U1
 
Nombres naturals
Nombres naturalsNombres naturals
Nombres naturals
 
Nombres naturals
Nombres naturalsNombres naturals
Nombres naturals
 
Els nombres naturals
Els nombres naturals Els nombres naturals
Els nombres naturals
 
Els nombres naturals
Els nombres naturalsEls nombres naturals
Els nombres naturals
 
Potències i arrels
Potències i arrelsPotències i arrels
Potències i arrels
 
Nombres naturals
Nombres naturalsNombres naturals
Nombres naturals
 
Tema1-Descomposició
Tema1-Descomposició Tema1-Descomposició
Tema1-Descomposició
 
Expressions algebriques
Expressions algebriquesExpressions algebriques
Expressions algebriques
 
Expressions algebraiques
Expressions algebraiquesExpressions algebraiques
Expressions algebraiques
 
Deures matesccss estiu2010
Deures matesccss estiu2010Deures matesccss estiu2010
Deures matesccss estiu2010
 
Mat3 eq2grau-practica
Mat3 eq2grau-practicaMat3 eq2grau-practica
Mat3 eq2grau-practica
 
Nombres enters u1
Nombres enters u1Nombres enters u1
Nombres enters u1
 
Nombres naturals, potències i arrel quadrada
Nombres naturals, potències i arrel quadradaNombres naturals, potències i arrel quadrada
Nombres naturals, potències i arrel quadrada
 
Iniciació a l’algebra
Iniciació a l’algebraIniciació a l’algebra
Iniciació a l’algebra
 
presentacio expressions algebràiques.ppt
presentacio expressions algebràiques.pptpresentacio expressions algebràiques.ppt
presentacio expressions algebràiques.ppt
 
SET. 13
SET. 13SET. 13
SET. 13
 
91246440 mates-5
91246440 mates-591246440 mates-5
91246440 mates-5
 
91246440 mates-5
91246440 mates-591246440 mates-5
91246440 mates-5
 
3 Proporcionalitat i percentatges 2n ESO
3 Proporcionalitat i percentatges 2n ESO3 Proporcionalitat i percentatges 2n ESO
3 Proporcionalitat i percentatges 2n ESO
 

More from mbalag27

Divisibilitat '15
Divisibilitat '15Divisibilitat '15
Divisibilitat '15
mbalag27
 
Nombres decimals- 1r d'ESO
Nombres decimals- 1r d'ESONombres decimals- 1r d'ESO
Nombres decimals- 1r d'ESO
mbalag27
 
Tales i Piatgores - 2n d'ESO
Tales i Piatgores - 2n d'ESOTales i Piatgores - 2n d'ESO
Tales i Piatgores - 2n d'ESO
mbalag27
 
Teoria funcions
Teoria funcionsTeoria funcions
Teoria funcions
mbalag27
 
Perímetres i àrees
Perímetres i àreesPerímetres i àrees
Perímetres i àrees
mbalag27
 
Propocionalitat
PropocionalitatPropocionalitat
Propocionalitatmbalag27
 
Proporcionalitat
ProporcionalitatProporcionalitat
Proporcionalitatmbalag27
 
Nombres enters u1
Nombres enters u1Nombres enters u1
Nombres enters u1
mbalag27
 
Percentatge
PercentatgePercentatge
Percentatgembalag27
 
Estadística
EstadísticaEstadística
Estadísticambalag27
 
Presentació gauguin
Presentació gauguinPresentació gauguin
Presentació gauguinmbalag27
 
Presentació botero
Presentació boteroPresentació botero
Presentació boterombalag27
 
Andy warhol
Andy warholAndy warhol
Andy warholmbalag27
 
Andy warhol
Andy warholAndy warhol
Andy warholmbalag27
 
Gustav klimt
Gustav klimtGustav klimt
Gustav klimtmbalag27
 
U8 perimetre, arees i volums part 2
U8 perimetre, arees i volums part 2U8 perimetre, arees i volums part 2
U8 perimetre, arees i volums part 2mbalag27
 
Pablo ruiz picasso
Pablo ruiz picassoPablo ruiz picasso
Pablo ruiz picassombalag27
 
Presentació frida
Presentació fridaPresentació frida
Presentació fridambalag27
 
Vassily kandinsky 2
Vassily kandinsky 2Vassily kandinsky 2
Vassily kandinsky 2mbalag27
 
Peter paul rubens
Peter paul rubensPeter paul rubens
Peter paul rubensmbalag27
 

More from mbalag27 (20)

Divisibilitat '15
Divisibilitat '15Divisibilitat '15
Divisibilitat '15
 
Nombres decimals- 1r d'ESO
Nombres decimals- 1r d'ESONombres decimals- 1r d'ESO
Nombres decimals- 1r d'ESO
 
Tales i Piatgores - 2n d'ESO
Tales i Piatgores - 2n d'ESOTales i Piatgores - 2n d'ESO
Tales i Piatgores - 2n d'ESO
 
Teoria funcions
Teoria funcionsTeoria funcions
Teoria funcions
 
Perímetres i àrees
Perímetres i àreesPerímetres i àrees
Perímetres i àrees
 
Propocionalitat
PropocionalitatPropocionalitat
Propocionalitat
 
Proporcionalitat
ProporcionalitatProporcionalitat
Proporcionalitat
 
Nombres enters u1
Nombres enters u1Nombres enters u1
Nombres enters u1
 
Percentatge
PercentatgePercentatge
Percentatge
 
Estadística
EstadísticaEstadística
Estadística
 
Presentació gauguin
Presentació gauguinPresentació gauguin
Presentació gauguin
 
Presentació botero
Presentació boteroPresentació botero
Presentació botero
 
Andy warhol
Andy warholAndy warhol
Andy warhol
 
Andy warhol
Andy warholAndy warhol
Andy warhol
 
Gustav klimt
Gustav klimtGustav klimt
Gustav klimt
 
U8 perimetre, arees i volums part 2
U8 perimetre, arees i volums part 2U8 perimetre, arees i volums part 2
U8 perimetre, arees i volums part 2
 
Pablo ruiz picasso
Pablo ruiz picassoPablo ruiz picasso
Pablo ruiz picasso
 
Presentació frida
Presentació fridaPresentació frida
Presentació frida
 
Vassily kandinsky 2
Vassily kandinsky 2Vassily kandinsky 2
Vassily kandinsky 2
 
Peter paul rubens
Peter paul rubensPeter paul rubens
Peter paul rubens
 

Recently uploaded

INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
Ernest Lluch
 
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILAINFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
EscolaRoserCapdevila18
 
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
LLuelles Perera Maria del Mar
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
EscolaRoserCapdevila18
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Institut-Escola Les Vinyes
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
Ernest Lluch
 
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILABOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
EMMAMUOZMARTINEZ
 

Recently uploaded (7)

INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
 
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILAINFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
 
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
 
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILABOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
 

Nombres naturalsv2 15 16

  • 1.
  • 3. 1.- Fixa’t en la fotografia i digues per què és més fàcil comptar els cotxes que les persones que estan corrent. a.- Perquè hi ha menys cotxes que esportistes. b.- Perquè es veuen millor. c.- Perquè formen una filera. d.- Perquè els cotxes no porten dorsal. 2.- Per saber quants corredors hi ha a la foto, seria útil conèixer els dorsals? Si poguessis distribuir d’alguna manera les persones que corren, com ho faries per poder-les comptar fàcilment?
  • 4. 3.- Afegeix a la llista següent altres exemples de coses que s’acostumen comptar agrupades: •D’1 en 1: pàgines •De 2 en 2: sabates •De 3 en 3: ofertes de productes 3 x 2 •De 4 en 4: iogurts •De 5 en 5: dits •De 6 en 6: cordes de guitarra •De 7 en 7: dies 4.- Posa altres exemples d’objectes que es comptin de 10 en 10, de 12 en 12, de 100 en 100, etc
  • 5. Codi Postal de Verges 17142
  • 6. Nombres naturals • Els nombres naturals: – S’utilitzen per comptar. – Són els nombres positius sense decimals. • El conjunt dels nombres naturals: – És infinit, és il·limitat. = 1, 2, 3, 4, 5, 6, ... 10 pertany al conjunt dels nombres naturals. 10Є
  • 7. Nombres naturals • Representació sobre la recta : • Els nombres naturals que utilitzem per comptar s’anomenen: CARDINALS (zero, u, dos, deu, cent u...) • Els nombres naturals que utilitzem per ordenar s’anomenen: ORDINALS (primer, segon, quart, setè...) < més petit que > més gran que
  • 8. Sistema de numeració decimal uM cm dm um c d u Unitat de milió Centena de mil Desena de mil Unitat de mil Centena Desena Unitat x 1.000.000 x 100.000 x 10.000 x 1.000 x 100 x 10 x 1 • Està basat en deu xifres: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 • L’origen es troba en el fet que tenim deu dits a les mans. • És important el dígit i la posició que ocupa. NORMA: D-U-C
  • 9. Sistema de numeració decimal uM cm dm um c d u Unitat de milió Centena de mil Desena de mil Unitat de mil Centena Desena Unitat x 1.000.000 x 100.000 x 10.000 x 1.000 x 100 x 10 x 1 4 5 7 8 7 6 2 0 1 4 457: quatre-cents cinquanta-set 8.762.534: vuit milions set-cents seixanta-dos mil cinc-cents trenta-quatre
  • 10. Descomposició de decimal 4.248.759= 4 unitats de milió = 4.000.000 2 centenes de mil = 200.000 4 desenes de mil= 40.000 8 unitats de mil= 8.000 7 centenes= 700 5 desenes= 50 9 unitats = 9 Quatre milions dos-cents quaranta-vuit mil set- cents cinquanta-nou
  • 11. Anomenar nombres llargs Dos trilions, cinc-cents dos mil tres-cents vint-i- un bilions, sis-cents cinquanta-dos mil tres-cents vint-i-cinc milions, set-cents vuitanta mil vuit- cents cinquanta-cinc 2 502 321 652 325 780 855 mil mil mil milióbiliótrilió
  • 13.
  • 14.
  • 15. Sistema de numeració romà • Les xifres romanes són: • Normes per escriure: – Les lletres I,X,C i M es poden repetir fins 3 vegades (ex: 83=LXXXIII) – La I només pot restar a V i X (ex: 99=XCIX IC) – La X només pot restar a L i C (ex: 40=XL) – La C només pot restar a D i M – Una ratlla horitzontal sobre una o més lletres, queden multiplicades per mil (ex: V = 5.000) I V X L C D M 1 5 10 50 100 500 1000
  • 17. Exercicis Escriu en sistema decimal les següents xifres romanes: • XXII • MDCCCXXXIX • XI • MCCXIII • XCI Escriu en xifres romanes: • 625 • 256 • 1423 • 3241 • 49
  • 18. Operacions: suma i resta • Sumar ➔ afegir a + b a i b s'anomenen sumands – Propietat commutativa a + b = b + a – Propietat associativa (a + b) + c = a + (b + c) – Element neutre a + 0 = a • Restar ➔ treure a - b a s’anomena minuend i b s'anomena sostraient. – No té la propietat commutativa ni associativa.
  • 19. Operacions: multiplicació i divisió • Multiplicació ➔ sumar un nº de vegades – Propietat commutativa a x b = b x a – Propietat associativa (a x b) x c = a x (b x c) – Element neutre a x 1 = a – Element absorbent a x 0 = 0 – Propietat distributiva a x (b + c) = (a x b) + (a x c) • Divisió ➔ repartir • Divisió exacta: Residu=0 • Divisió entera: Residu ≠ 0 • Prova de la divisió: Dividend = Divisor x quocient + residu
  • 20. Exemple de propietat distributiva 2 x (4 + 2) = (2 x 4) + (2 x 2) 2 x 6 = 8 + 4
  • 21. Operacions combinades • Ordre per efectuar les operacions: – Si hi ha parèntesis, primer efectuarem les operacions de dins el parèntesis ex: (2 + 6) x (4 + 5) = 8 x 9 = 72 – Si no hi ha parèntesis, • 1r efectuarem les multiplicacions i divisions • 2n efectuarem les sumes i restes ex: 2 + 6 x 4 + 5 = ex: 9 : 3 + 4 x 2 = 2 + 24 + 5 = 31 3 + 8 = 11
  • 22. Exemple d’operacions combinades complexes • Exemple 1: 12 - 6 x 4 – (2 + 5) x 3 = 12 – ( 6 x 4 - 7 x 3) = 12 - ( 24 - 21 ) = 12 – 3 = 9 • Exemple 2: (6 x 10) + (7 - 6) x 7 = (60 + 1 x 7) = ( 60 + 7) = 67
  • 23. Treure factor comú (4 x 3 ) + (3 x 8) = 3 x (4 + 8) (4 x 6) + (4 x 2) – (5 x 4) = 4 x (6 + 2 – 5) (5 x 2 x 4) - (10 x 3) = 10 x (4 – 3) 3 x 5 + 3 x 7 - 11 x 3 = 3 x (5 + 7 – 11) = 3 x (12 – 11) = 3 x 1 = 3
  • 24. Exercicis Treu factor comú: 1.- (5 x 3 x 2) + (7 x 5) = 2.- (6 x 7) + (3 x 2 x 6) = 3.- (5 x 2 x 6) - (5 x 1) = 4.- (9 x 1 x 3) + (2 x 3 x 7) = 5.- (12 x 7) - (4 x 3 x 5) = 6.- (3 x 4) + (6 x 4 x 7) = 7.- (2 x 10 x 3) + (7 x 10) = 8.- (5 x 2) + (7 x 3 x 5) - (5 x 1) = 9.- (11 x 3) + (3 x 7 x 1) = 10.- (7 x 5 x 9) - (5 x 7 x 2) = 11.- (4 x 3 x 2) + (7 x 4 x 3) - (7 x 5 x 4) =
  • 25. 1.- Tres pastors reben les vaques de dues centrals lleteres que tenen 300 i 150 caps de bestiar respectivament. Si s’han de repartir la feina equitativament, quantes vaques haurà de cuidar cada pastor? 2.- Per comprar un regal a un amic, la Marta aporta 5 €, la Raquel 7 €, la Núria 8 € i la Cristina 8 €. a)Quin pressupost tenen per al regal? b)Si totes hi haguessin posat el mateix, quant hauria aportat cada una?
  • 26. Potències • Una potència és una multiplicació de nombres iguals • El factor que es repeteix és la base • El nombre de vegades que es repeteix és l’exponent • Qualsevol número elevat a 0 és igual a 1. Ex: 90=1 3 x 3 = 32 es llegeix 3 al quadrat 5 x 5 x 5 = 53 es llegeix 5 al cub 6 x 6 x 6 x 6 = 64 es llegeix 6 elevat a quatre Calcula: 32 x 43 - 62 = 3 x 3 x 4 x 4 x 4 - 6 x 6 = 9 x 64 - 36= 576 - 36= 540 Unitats: •Superfície = cm2 •Volum = cm3
  • 27. Operacions amb potències • Multiplicació de potències – mateixa base 72 x 73 = 7 2 + 3 = 75 • Divisió de potències – mateixa base 35 : 33 = 3 5 – 3 = 32 • Potència d’un producte (3 x 6)2 = 32 x 62 • Potència d’una potència (45)3 = 45 x 45 x 45 = 45+5+5 = 415 (45)3 = 45x3= 415 Potències en base 1, 0 1n = 1 0 n = 0
  • 28. Potències de 10 100= 1 101 = 10 102 = 100 103 = 1000 104 = 10.000 105 = 100.000 Una potència de base 10 és igual a la unitat seguida de tants zeros com unitats indica l’exponent. 14.000 = 14 x 1000 = 14 x 103 250.000 = 25 x 10.000 = 25 x 104 3.000.000= 3 x 1.000.000 = 3 x 106
  • 29. Arrels quadrades Calcular l’arrel quadrada d’un nombre N és calcular aquell nombre que multiplicat per ell mateix doni N. Dos tipus d’arrels quadrades: • Arrel quadrada exacta – És un nombre natural (quadrat perfecte), el 8 • Arrel quadrada entera – No és un nombre natural, no és un quadrat perfecte
  • 30. Exercicis d’arrels: Dóna el resultat de les següents arrels, si l’arrel és entera, posa entre quins dos nombres es trobarà el resultat: