A diavetítésem kommunikáció elmélet órára készült, és a nem verbális kommunikációs formákat kívánja bemutatni. Ezen belül is a mimika érzelmi kifejezésére koncentrál.
Fájdalmas kérdés. - Az emésztőszervi fájdalom fantoma.Zoltán Szűcs
A Szegedi Tudományegyetem Általános Orvosi Kar Magatartástudományi Intézete által szervezett, "A pszichoszomatikus-Integratív medicina elmélete és gyakorlata" című (IV-V. évfolyamos orvostanhallgatók számára kiírt) graduális kurzus keretében 2014. április 23-án elhangzott előadás diasora.
A Szegedi Egyetem "Pszichoszomatikus integratív medicína elmélete és gyakorlata" c. kurzusán elhangzott előadás. (2015.)
Az orvosilag megmagyarázhatatlan fájdalmak neuro-pszichológiai hátterét, és azok terápiás lehetőségeit taglalja.
Műhely előadás az I. Gyergyói Mentálhigiénés Napok konferencián, 2010 május 8, Gyergyószentmiklós. Előadják a BBTE egyéves mentálhigiéné magiszteri képzés hallgatói.
Kimutatottan növekszik az atipikus fejlődésű gyerekek aránya – tanulási, figyelem, hiperaktivitás, autizmus spektrum zavar. A sokszor nem nyilvánvaló eltéréseknek csupán a töredéke kap diagnózist, de ez is felesleges, ha nincsen mellé megfelelő ellátás. A megoldás az atipikus gyerekek fejlesztésében és tanításában az atipikus módszerek használata. Ezek a módszerek viszont csak a kultúrától eltávolodott oktatás számára atipikusak, egyébként az idegrendszer érését fejlesztő mindennapi tevékenységekben is megtalálható lehetőségek, például a mozgás, művészetek, stratégiai játékok.
A heroinhasználatról, magyar adatok, példák, heroinhasználók narratívái, Csáth Gézától (bár ő nem heroint használt, csak hasonló hatású szert) napjainkig...Felépülési narratívák.
Similar to Szexuális dimorfizmus az emberi viselkedésben (20)
Do dogs talk to each other? Field investigations on dog-dog acoustic communic...Csaba Molnar
Our results show that dogs react to other dogs’ barking,
and their responses are influenced by the social rank.
These results support the theory that barking might
have a role in dog-dog communication, too.
Miért ugat a kutyus, mondd meg kisfiam!Csaba Molnar
Korábbi kísérleteink során kimutattuk, hogy felnőtt emberek képesek rögzített kutyaugatásokat hallgatva kategorizálni azokat felvételük kontextusa szerint, illetve egységes képet alkotnak az ugató kutya motivációs állapotáról. Jelen vizsgálatunkban e képesség egyedfejlődését vizsgáltuk. Három különböző helyzetben (mikor idegen ember jelenik meg a kerítésnél, mikor kikötve magára hagyják a kutyát, illetve játék közben) rögzített ugatásokat játszottunk vissza 6, 8 illetve 10 éves, kutyával egy háztartásban élő illetve nem kutyás gyerekeknek. Feladatuk az volt, hogy csoportosítsák a hangokat azok felvételi helyzete illetve a valószínű motivációs állapot („mérges”, „fél” vagy „vidám”) szerint. Eredményeink szerint a hatéves nem kutyások kivételével minden csoport tagjai a véletlen szintnél nagyobb valószínűséggel sorolták be az ugatásokat a helyes szituációba. Az életkor hatással volt teljesítményükre: az idősebb korcsoportok tagjai egyre több helyes választ adtak. A hangulati osztályzás során minden korcsoport esetében összefüggés volt az ugatás felvételi szituációja és a motivációs állapot-kategória között. Az „idegen” illetve „kikötve” helyzetekben rögzített ugatásokat az alanyok többsége a „mérges” illetve a „fél”-kategóriákba sorolta be, azonban a „játékos” ugatások megítélése már nem volt egyértelmű a gyerek korcsoportokban. Ezzel ellentétben a felnőttek ezeket az ugatásokat többségében „vidámnak” ítélték. Összességében elmondható, hogy a korcsoportok teljesítményei között a szituáció-kategorizálásban találtunk jelentős különbségeket, az emocionális osztályozás hasonló volt minden csoport esetében.
Human and dog understanding of dog barksCsaba Molnar
An acoustic signal may simultaneously provide information about the caller's species, sex, age, motivational state, dominance status, group membership, identity, and the social context. Several studies showed that nonhuman primate and other species were able to distinguish between individuals and contexts by only hearing vocalizations. We explored this phenomenon in family dogs. In the last decades only a few studies focused on the acoustic communication of dogs. Recently we showed that humans are able to categorize the barks into contexts and describe the emotional content. We found that humans with different levels of experience with dogs showed similar trends in experiments. On the other hand human listeners were not able to discriminate between individuals on the basis of their calls. In this present study we conducted play-back experiments to family dogs according to the habituation-discrimination paradigm. We investigated if dogs could discriminate between barks recorded from different individuals or in different contexts. Our results showed that dogs had this ability: subjects oriented more toward the speakers while a novel stimulus (bark recorded from another individual or in the other situation) was being played back to them. These and other findings suggest that bark may play a role in dog-dog and human-dog communication.
Should we see to understand what we hear?Csaba Molnar
The wild canids rarely bark, and this occurs only in a few social situations, e.g., aggression between groups, or while defending the den. Whereas family dogs bark frequently in several contexts. One possible hypothesis explaining this hypertrophisation of barking is that the barking plays a crucial role in dog-human communication, and possibly humans preferred and thus selected for the more barky dogs during domestication. For this to happen, the dogs’ bark should have different acoustical parameters depending on the motivational state of the individual and/or the context. In an earlier study, we showed that human listeners were able to categorize dog bark samples played back for them. They were able to classify the situations of barking, regardless of their former experiences with dogs. The listeners described the possible motivational states of the given barking dog quite accurately.
In this study we explored if the listeners’ visual information on dogs had an effect on their ability to categorize the barks in situations and describe the possible motivational states of the dogs. We conducted a playback experiment with human sightless, and sighted subjects using dog barks as stimuli. We compared the performances of born-sightless subjects and those who lost their sight during their lives. We found that the sightless (regardless when they lost their sight) and sighted subjects could categorise the barks in situations significantly above the chance level, and their performances did not differ significantly. The subjects described the motivational state of dogs quite similarly. Our findings suggest that the humans are able to gain context- and motivational state-specific information from hearing the barks regardless they have or have not visual information about dogs.
Hasonlóan informatív az ugatás az emberek és a kutyák számára?Csaba Molnar
A vokális jelek egyszerre többféle információt is kódolhatnak. A jelet vevő egyedek tudomást szerezhetnek az adó egyed testméretéről, neméről, a hierarchiában elfoglalt státuszáról, motivációs állapotáról, arról hogy mely csoportba tartozik, egyedileg is megkülönböztetheti az egyedeket hangjuk alapján, és képet alkothat a kommunikatív kontextusról. Számos főemlős fajnál kimutatták, hogy a fajtársak képesek a csoport más tagjait hangjuk alapján megkülönböztetni, és a szituációnak megfelelő viselkedést mutatni. Az akusztikus jelek egyedi megkülönböztethetőségét és kontextus-függését vizsgáljuk a kutyaugatás esetében.
Korábbi vizsgálataink során kimutattuk, hogy az emberek az ugatás alapján képesek egységesen megítélni az ugató kutya motivációs állapotát, és a véletlen szintnél nagyobb valószínűséggel eltalálják a szituációt, amelyben az ugatás elhangzott. Érdekes módon azonban az emberek nem voltak képesek különbséget tenni különböző egyedek ugatásai között. Felmerül a kérdés, hogy vajon a kutyák képesek-e erre. Habituációs teszteket végeztünk kutyákon, melynek során azt vizsgáltuk, hogy képesek-e különbséget tenni egy azonos egyed különböző szituációkban rögzített, illetve különböző egyedek hasonló szituációban rögzített hangjai között. Eredményeink alapján a kutyák teljesítménye sok tekintetben párhuzamba állítható az emberével.
DO YOU KNOW WHAT I BARK? - CLASSIFICATION OF SEQUENCES OF ARTIFICIALLY SELECT...Csaba Molnar
In an earlier study, we showed that human listeners were able to categorize dog bark samples played back for them (Pongrácz et al., 2004). They were able to classify the situations of barkings regardless of their former experiences with dogs. The listeners described the possible emotions of the given barking dog quite accurately, and the emotionality ratings given by listeners correlated well with some acoustical parameters (inter-bark interval, frequency and hoarseness) of the barkings. In this study we wanted to detect the effects of these acoustical parameters on the classification of situations and the emotionality ratings given by the listeners in a more controlled experiment. We determined the low, middle, and high value range of these three parameters. Barks were selected from a bark-bank containing cca. 5000 barkings of Mudi breed dogs. The selection was made upon the frequency and hoarseness of the barks. We sorted the selected barks into different sequences containing barks having the same frequency and hoarseness. Finally, we inserted between the barks short, mid-length, or long, time intervals. So, in the end, we had 27 different artificially made barking sequences (in regard to all the possible combinations of the three values of the three parameters). We played back these samples to human listeners. The listeners were not told that the samples were artificially made. In two independent sub-experiments, they were asked to score the possible emotions of the "given barking dog" and to classify the "situations" of the barkings. We found strong effects of all three acoustic parameters on the emotionality ratings, as well as on the classification of situations, to be very similar to our findings in the earlier experiment. We also found interaction between the effects of the parameters, which suggests that the decision of the listeners is based upon several acoustic parameters at the same time. We found there was good agreement between the emotionality scores and the situation chosen for a given sample by the same listener.
1. Nemi különbségek az emberi
viselkedésben
Kerepesi Andrea és Molnár
Csaba
ELTE Etológia Tanszék
2. Definíció
A szexuális dimorfizmus
(ivari kétalakúság)
az azonos fajú, eltérő
nemű egyedek
Fizikai (testi), fiziológiai
eltérése
megjelenhet
a testi jellegzetességekben
élettani folyamatokban
viselkedésben
3. Oksági kérdések
Niko Tinbergen
Mechanizmus
Funkció
Hogyan növeli az
adott jelleg a
reproduktív értéket?
Evolúció
Milyen előalakjai
voltak?
Egyedfejlődés
4. Funkció: szaporodási siker
Szexuális
dimorfizmus:
interszexuális
stratégia
Cél: a túlélő utódok
számának növelése
Dimorf jellegek:
adaptációk
Sikeresség növelése a
párválasztásban
Sikeresség növelése a
túlélésben
5. Evolúció: Fizikai különbségek
a nemek között
A testi (és a
pszichológiai)
különbségek a
neolitikus életformához
adaptálódtak
Férfiak vadásztak
Nők gyűjtögettek,
gyerekekre vigyáztak
6. A funkcióra való szelekció
következményei: testi különbségek
Szőrözöttség
Testsúly
Magasság
Vörösvértestek
Vérnyomás
Bőrvastagság
7. Női testi jellegek
Test-zsír százalék
magasabb
Csípő-derék arány
magasabb
Könnyebbség a szülésnél
Zsír: őszinte jelzés?
Szárazabb bőr
Másodlagos nemi jellegek
Ösztrogén-markerek az
arcon
8. Ujj-arányok
Összefüggés az
intrauterin
életszakaszban
kapott androgén-
stimulussal
Férfiaknál a gyűrűs ujj
hosszabb a mutatónál
Nőknél a mutató
hosszabb a gyűrűsnél
9. Az ujjarány vizsgálata
Androgén hiperpláziás nők
Magas tesztoszteronszint
Férfiakra jellemző ujjarány
Magzatvíz
tesztoszteronszintje korrelál
az ujjaránnyal
Érzékenyebb tesztoszteron-
receptorok -> férfias ujjarány
10. Az ujjarányok és egyéb
fiziológiai tulajdonságok
a szkizofrénia,
az autizmus,
a depresszióra való
készség,
a szexuális orientáció,
a spermaszám,
a szívroham
kockázata
anyagcserezavarok
11. Az ujjarány mint a reproduktív
érték jelzése?
Férfiak „nőies”
ujjaránnyal ill. nők
„férfias” ujjaránnyal ->
aszimmetrikusabb arc
Az arc szimmetriája
fitnesz-marker
A szimmetrikus arcokat
találják vonzónak
12. A szexuális dimorfizmus vs
ökológiai környezet
Az ivari kétalakúság
függése a párosodási
rendszertől
A párosodási rendszer
függése a táplálék
eloszlásától és a
nőstények
őrizhetőségétől
A poligámia
növekedésével nő a
szexuális dimorfizmus
13. Szexuális dimorfizmus az
emberszabásúaknál
Párosodási rendszerek
különbségei
Gibbon
Csimpánz
Gorilla
Orangután
Testméret/here
arány, mint jelzőszám
15. MRI
magmágneses rezonancián
alapuló képalkotás
erős mágneses térben az
atomok speciálisan reagálnak
a kapott képen az adott szerv
víztartalmától függően más-
más színezést kap
funkcionális MRI (FMRI)
adott agyterület aktivitását lehet
vizsgálni
a véráramlás gyorsulása
alapján
16. Nemfüggő neuroanatómiai
eltérések
Nők agya 100 grammal
könnyebb, és 4 %-kal
kevesebb neuron van
benne
De a teljes testtömeghez
viszonyítva ugyanakkora,
mint a férfiaké, ez vitatott
♂: nagyobb alulsó fali
lebeny
♀: Wernicke- és Broca-
areák nagyobbak
(szenzoros, motoros
beszédközpont
17. A pszichikai tesztek és az
MRI-vizsgálatok összevetése
Cél: a felismert kognitív
teljesítménybeli eltérések
neuronális hátterének
meghatározása
Pl. nők erősebbek a
verbális feladatokban,
férfiak jobban teljesítenek
a térbeli tájékozódást,
forgatást igénylő
tesztekben
Neuronális háttér?
18. Verbális vs térbeli képességek
az agyban
Bal félteke domináns a
verbális képességek
vezérlésében
Jobb félteke végzi inkább a
térbeli gondolkodási
feladatokat
Nőkben a féltekék közötti
funkcionális aszimmetria
kisebb
Nőkben a bal oldali
beszédközpontok
nagyobban
19. Nők: adaptáció a kisebb agyhoz?
Nőkben nagyobb a
kérges test
A kérges testben a két
félteke közti összekötő
myelinhüvelyes rostok
futnak
Talán jobb féltekék
közötti kommunikáció a
nőkben
Ezért kisebb mértékű
funkcionális
lateralizáltság
20. Nők: adaptáció a kisebb agyhoz?
Nőkben a szürkeállomány aránya nagyobb a
fehérállományhoz képest, mint a férfiakban
Szürkeállomány: ingerület-feldolgozás,
fehérállomány: összeköttetés
Így a szürkeállomány nagyobb a nőkben,
mint az a teljes agy méretkülönbségéből
várható lenne
A kisebb agyban rövidebb összeköttetések
kellenek, ezért nincs szükség nagy térfogatú
szürkeállományra
21. A munkamemória eltérései
Munkamemória: rövid
távú, az információt rövid
ideig megtartja,
manipulálja.
Férfiak jobb oldalt vagy
mindkét féltekén aktiváció
munkamemóriát igénylő
feladatokban
Nőknél dominánsan a bal
féltekén
Itt tehát nagyobb
lateralizáció a nőkben
22. Kognitív képességek
különbségei, valószínű evolúció
Férfiak tehát jobbak
Mentális elforgatásban
Térképolvasásban
Szisztematizálásban
Többet játszanak mechanikus
játékokkal
Nők jobbak
Verbalitásban
Az emóciók felismerésében
Empátiában
Többet babáznak
23. Kognitív nemfüggő
különbségek az állatoknál
Patkányok
Hímek jobban teljesítenek
labirintus-feladatokban
Vö: ember férfiak jobbak a
térbeli tájékozódásban
Cerkófok
Hím kölykök inkább
játszanak autóval,
nőstények inkább babáznak
Vö: ember gyerekek játéka
24. Agresszió
Férfiakra jobban jellemző
a fizikai agresszió
Gyakrabban vesznek részt
fizikai agresszív
cselekményekben
Hagyományos nézet:
nők kevésbé agresszívek
Azonban az
agressziónak különböző
formái léteznek
Pl. fizikai, verbális, indirekt
agresszió
25. Verbális és indirekt agresszió
Nők gyakrabban
agresszívek verbálisan és
indirekt módon a férfiaknál
Indirekt agresszió: az
agresszor másokat vesz
rá, hogy egy harmadik
személlyel szemben
agresszívek legyenek
Pletykák terjesztése
A csoportból való kizárás
elérése
26. Az agresszió típusainak
evolúciós háttere
Férfiak: erőseb izomzat -> fizikai fölény
Nők: hátrányban egy fizikai agresszív
cselekményben
Indirekt, verbális agresszió:
kisebb a kockázat
Nők nincsenek hátrányban
Indirekt agressziónál akár ki sem derül az agresszor
személye
Serdülőkorban mindkét nemben csökken az
agresszió kulturális kényszerek miatt
Nemi különbségek is csökkennek
27. Egészségügyi különbségek a
nemek között
Legtöbb kultúrában a nők
életideje hosszabb
Kivétel pl. Afganisztán,
Pakisztán
Ok lehet a férfiak nagyobb
motivációja a fizikai
agresszióra
Gyakoribb szív-érrendszeri
betegségek a férfiaknál
Egészségtelen szokások
gyakoribbak a férfiaknál
Dohányzás, alkohol-
fogyasztás
28. A nemek eltérő életideje
70 állatfajt vizsgálva
62-nél hímek rövidebb ideig
élnek,
hétben nincs különbség
Egy fajban élnek a hímek
tovább
Az összes szerveződési
szinten ellenállóbbak a
nőstényekből származó
minták
Embernél a férfiak és a nők
életideje közötti különbség
csökken
Nők és férfiak életmódja
30. Ösztrogén-függő betegségek
Oszteoporózis
Kalcium-anyagcsere zavar
Menopauza után gyakoribb
Főleg nőknél
Szív-érrendszeri
megbetegedések
Menopauza előtt gyakoribb
a nőkben
Menopauza után eltűnik a
nemek közötti különbség
31. X-kromoszómához kapcsolt
betegségek
Általában recesszív allél
örökíti őket
Nőkben csak homozigóta
formában fejeződik ki
Férfiakban akkor, ha
egyetlen X-kromoszómájuk
hordozza
Pl. hemofília
Nők általában heterozigóták
Férfiak betegek általában
32. Autizmus
Idegi rendellenesség
csökkent társadalmi kapcsolatok
kommunikációs képességek
abnormális viselkedési mintázatok
Viszont: matematikai képességeik
összevethetőek az egészségesekkel
Az autizmus enyhébb és súlyosabb
formája is gyakoribb férfiakban
33. Az autizmus neurológiai
háttere
Empátia-Szisztematizálás-
elmélet (E-S)
Empátia: másik személlyel
történő érzelmi
szinkronizáció képessége
Szisztematizálás: a rendszer
működésének elemzése,
jövőbeli állapotának jóslása
Nők az empátiát mérő
tesztekben érnek el jobb
eredményt
Férfiak a szisztematikus
gondolkodásban jobbak
34. Extrém férfiagy-elmélet
a tesztek alapján az emberek
elhelyezhetők egy E-S térben
Autisták magas pontszámot
érnek el a szisztematikus
gondolkodást mérő teszteken
De rosszul teljesítenek az
empátiát mérőkön
Autisták gondolkodási
mintázata értelmezhető a
férfiakra jellemző gondolkodás
extrém formájaként
35. Az autizmus neuroanatómiai
háttere
Autista gyerekek agya
hasonlít a férfiakéra
Nagyobb agyuk van,
mint az
egészségeseknek
Több a fehérállományuk
Nagyobb az
amygdalájuk
Esetleges intrauterin
androgén-hatás?
36. Nemi különbségek a szexuális
stratégiákban
Cél: a szaporodási
siker növelése
Érdekellentét a nemek
között -> interszexuális
szelekció
Érdekellentét a
nemeken belül ->
intraszexuális szelekció
Szexuális szelekció
37. Érdekellentét a nemek között
Szülői befektetés eltérő
Szaporodási siker = túlélő
utódok száma – szülői
befektetés
Iversejtek: ♂ kicsi sok, ♀
nagy, kevés
Hímek érdeke: több nőstény
megtermékenyítése
Nőstény érdeke: kevés,
nagy eséllyel felnövő utód
felnevelése
Ökológiai kényszerek
38. Párválasztási stratégiák
Mindkét nem olyan párt
igyekszik választani, hogy
saját szaporodási sikere
maximális legyen
Férfiak párválasztása:
Fizikai jellemzők
fontosabbak
Nők párválasztása:
„jó apa”
„jó gének”
39. Női párválasztáskor fontos
jellegek
Rövid távú kapcsolat
esetén
A jó genetikai tulajdonságok
jelzései
Tesztoszteron-markerek
Karakteres arc, izomzat
Hosszú távú kapcsolat
esetén
Családfenntartó képesség
jelei
Szocio-ökonómiai státusz
Gondoskodás
megbízhatóság
40. A férfi párválasztása
A nő fizikai állapota
fontos
Az utód sikeres
kihordására való
alkalmasság becslése
Egzisztencia kevéssé
fontos
Testi jellegek
Ösztrogén-markerek
Csípő, mell
41. A mell mint őszinte jelzés?
Nők tejtermelése nem
korrelál mellük
nagyságával
A férfiak mégis
szexuálisan vonzónak
találják a nagy mellet
Megtévesztés vagy
Őszinte jelzés
Költségesnek kell lennie
Költséges, mert főleg
zsírszövetből áll
42. Párosodási rendszerek
Kultúrák többsége inkább
poligín
Kevés poliandrikus
A monogám kultúrákban is
poligín tendenciák
De a poligín kultúrákban is
a többség momogám
Az ember eredendően
mérsékelten poligín lehet
43. Párosodási rendszerek az
embernél
Ökológiai kényszerek
Tendencia a
monogámiára, ha
szükség van az apa
segítségére a
gyereknevelésben
Ha bő táplálékellátottság,
jó körülmények -> inkább
poligámia
Az Egyenlítőtől távolodva
csökken a poligámia
gyakorisága