Perlawanan Rakyat Bali dan Perlawanan BanjarRahma Kahar
Perang Bali adalah perang antara kerajaan-kerajaan yang ada di pulau Bali dengan bangsa kolonial Belanda. Perang ini terjadi karena kerajaan-kerajaan tersebut tidak ingin dikuasai oleh bangsa asing.
1.Sebab umum.
- Belanda hendak memaksakan kehendaknya untuk menghapuskan hak-hak kekuasan kerajaan-kerajaan di Bali atas daerahnya.
- Raja-raja Bali dipaksa mengakui kedaulatan pemerintah Hindia Belanda dan mengizinkan pengibaran bendera Belanda di wilayah kerajaannya.
- Adat agama sute yang dianggap Belanda tidak berprikemanusiaan akan dihapus oleh Belanda.
2.Sebab khusus.
Belanda menolak hak Raja Buleleng yaitu hak Tawan karang yang menyatakan kapal asing yang terdampar di pantai kerajaan tersebut akan dirampas kapal beserta isinya.
3.Strategi Perang.
Pemerintah kolonial Hindia Belanda mengirimkan ekspedisi pasukannya ke Bali untuk membuat raja-raja Bali takluk. Ekspedisi pertama tidak berhasil kemudian Belanda mengirimkan pasukannya yang lebih besar lagi. Karena kalahnya jumlah dan teknologi senjata, rakyat Bali hanya tinggal bertahan di Benteng-benteng pertahanan sambil sedikit-sedikit menyerang dan juga dengan menjalankan perang Puputan. Yaitu perang suci sampai tetes darah penghabisan.
4.Tokoh-tokoh.
a. Dari rakyat Bali.
I Gusti ktut Jelantik dan Raja Buleleng.
b. Dari kolonial Belanda.
Jenderal Micheles.
5.MedanPerang.
Medan perang hampir seluruh pulau Bali yang meliputi Klungkung, Buleleng, karang Asem, gianyar, dll.
6. Akhir perang.
Jatuhnya Buleleng ke tangan Belanda, mempengaruhi raja-raja lain untuk bersikap lunak terhadap Belanda. Akibatnya sebagian besar kerajaan di Bali dapat ditaklukan Belanda pada akhir abad ke-19. Pada tahun 1906 Belanda menyerang Bali selatan yang di sana mendapatkan perlawanan yang sengit yang diikuti dengan perang Puputan. Baru pada tahun 1909 seluruh Bali dapat di kuasai oleh Belanda.
7. Akibat-akibat perang.
1. Bidang politik.
- Dikuasainya seluruh pulau Bali oleh Belanda.
- Berkurangnya kekuasaan raja pada kerajaannya bahkan raja dapat dikatakan menjadi bawahan Belanda.
2. Bidang ekonomi.
- Dikuasainya monopoli perdagangan di Bali karena Bali
Perlawanan Rakyat Bali dan Perlawanan BanjarRahma Kahar
Perang Bali adalah perang antara kerajaan-kerajaan yang ada di pulau Bali dengan bangsa kolonial Belanda. Perang ini terjadi karena kerajaan-kerajaan tersebut tidak ingin dikuasai oleh bangsa asing.
1.Sebab umum.
- Belanda hendak memaksakan kehendaknya untuk menghapuskan hak-hak kekuasan kerajaan-kerajaan di Bali atas daerahnya.
- Raja-raja Bali dipaksa mengakui kedaulatan pemerintah Hindia Belanda dan mengizinkan pengibaran bendera Belanda di wilayah kerajaannya.
- Adat agama sute yang dianggap Belanda tidak berprikemanusiaan akan dihapus oleh Belanda.
2.Sebab khusus.
Belanda menolak hak Raja Buleleng yaitu hak Tawan karang yang menyatakan kapal asing yang terdampar di pantai kerajaan tersebut akan dirampas kapal beserta isinya.
3.Strategi Perang.
Pemerintah kolonial Hindia Belanda mengirimkan ekspedisi pasukannya ke Bali untuk membuat raja-raja Bali takluk. Ekspedisi pertama tidak berhasil kemudian Belanda mengirimkan pasukannya yang lebih besar lagi. Karena kalahnya jumlah dan teknologi senjata, rakyat Bali hanya tinggal bertahan di Benteng-benteng pertahanan sambil sedikit-sedikit menyerang dan juga dengan menjalankan perang Puputan. Yaitu perang suci sampai tetes darah penghabisan.
4.Tokoh-tokoh.
a. Dari rakyat Bali.
I Gusti ktut Jelantik dan Raja Buleleng.
b. Dari kolonial Belanda.
Jenderal Micheles.
5.MedanPerang.
Medan perang hampir seluruh pulau Bali yang meliputi Klungkung, Buleleng, karang Asem, gianyar, dll.
6. Akhir perang.
Jatuhnya Buleleng ke tangan Belanda, mempengaruhi raja-raja lain untuk bersikap lunak terhadap Belanda. Akibatnya sebagian besar kerajaan di Bali dapat ditaklukan Belanda pada akhir abad ke-19. Pada tahun 1906 Belanda menyerang Bali selatan yang di sana mendapatkan perlawanan yang sengit yang diikuti dengan perang Puputan. Baru pada tahun 1909 seluruh Bali dapat di kuasai oleh Belanda.
7. Akibat-akibat perang.
1. Bidang politik.
- Dikuasainya seluruh pulau Bali oleh Belanda.
- Berkurangnya kekuasaan raja pada kerajaannya bahkan raja dapat dikatakan menjadi bawahan Belanda.
2. Bidang ekonomi.
- Dikuasainya monopoli perdagangan di Bali karena Bali
Sejarah : PERANG PADRI & PERANG DIPONEGOROAdinda Gifary
Presentasi ini dususun guna memenuhi Tugas Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI BAB II PERLAWANAN TERHADAP KOLONIALISME SEBELUM LAHIRNYA PERGERAKAN NASIONAL Semester I Tahun 2016/2017.
Editor oleh Adinda Gifary (XI MIPA 3)
SMA Negeri 1 Surakarta
Sejarah : PERANG PADRI & PERANG DIPONEGOROAdinda Gifary
Presentasi ini dususun guna memenuhi Tugas Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI BAB II PERLAWANAN TERHADAP KOLONIALISME SEBELUM LAHIRNYA PERGERAKAN NASIONAL Semester I Tahun 2016/2017.
Editor oleh Adinda Gifary (XI MIPA 3)
SMA Negeri 1 Surakarta
Bab 3 Jaringan Hewan - Kelas XI - SMAN 5 YogyakartaResma Puspitasari
menjelaskan ttg jaringan epitel, jaringan otot, jaringan saraf, jaringan ikat, tipe kelenjar, jaringan ikat longgar, jaringan lemak, jaringan ikat padat, jaringan tulang, jaringan darah, tulang rawan, otot polos, otot lurik, otot jantung, sistem organ
DOWNLOAD MATERI BIOLOGI KELAS X IPA GRATIS
JANGAN LUPA LIKE SHARE DAN KOMENTAR YA
DAPATKAN JUGA MATERI SBMPTN LAINNYA DENGAN JOIN KE BLOG KAMI ZONA-SBMPTN.BLOGSPOT.COM UNTUK UPDATE MATERI LAINNYA
SELAMAT BELAJAR DAN SEMANGAT !!!!
Sebagai salah satu pertanggungjawab pembangunan manusia di Jawa Timur, dalam bentuk layanan pendidikan yang bermutu dan berkeadilan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat. Untuk mempercepat pencapaian sasaran pembangunan pendidikan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur telah melakukan banyak terobosan yang dilaksanakan secara menyeluruh dan berkesinambungan. Salah satunya adalah Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) jenjang Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, dan Sekolah Luar Biasa Provinsi Jawa Timur tahun ajaran 2024/2025 yang dilaksanakan secara objektif, transparan, akuntabel, dan tanpa diskriminasi.
Pelaksanaan PPDB Jawa Timur tahun 2024 berpedoman pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru, Keputusan Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi nomor 47/M/2023 tentang Pedoman Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 15 Tahun 2022 tentang Pedoman Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Luar Biasa. Secara umum PPDB dilaksanakan secara online dan beberapa satuan pendidikan secara offline. Hal ini bertujuan untuk mempermudah peserta didik, orang tua, masyarakat untuk mendaftar dan memantau hasil PPDB.
Apakah program Sekolah Alkitab Liburan ada di gereja Anda? Perlukah diprogramkan? Jika sudah ada, apa-apa saja yang perlu dipertimbangkan lagi? Pak Igrea Siswanto dari organisasi Life Kids Indonesia membagikannya untuk kita semua.
Informasi lebih lanjut: 0821-3313-3315 (MLC)
#SABDAYLSA #SABDAEvent #ylsa #yayasanlembagasabda #SABDAAlkitab #Alkitab #SABDAMLC #ministrylearningcenter #digital #sekolahAlkitabliburan #gereja #SAL
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Struktur jaringan pada hewan vertebrata
1.
2.
3. Indikator
Macam-macam
jaringan pada hewan
vertebrata
Struktur jaringan pada
hewan
Fungsi masing-masing
jaringan pada hewan
Hubungan antara
jaringan dengan sistem
organ
4. A . Jaringan Epitel
Jaringan epitel merupakan
jaringan yang menutupi jaringan
lain. Jaringan ini meliputi epitel
sederhana dan epitel berlapis.
Jaringan epitel sederhana hanya
terdiri dari satu lapis sel. Contohnya
adalah jaringan epitel pipa sebelah
dalam. Jaringan epitel berlapis
terdiri atas beberapa lapis sel.
Contohnya epitel usus dan saluran
pernafasan.
5. B. Jaringan Otot
Bersama-sama jaringan tulang, jaringan ini
berfungsi sebagai alat gerak. Tulang sebagai alat
gerak pasif dan otot sebagi alat gerak aktif.
Jaringan otot bersifat khusus, yaitu dapat
berkontraksi (berkerut) dan berelaksasai
(mengendur) karena adanya miofibril (serabut
otot).
C. Jaringan Lemak
Jaringan lemak terdiri atas sel-sel
lemak, berbentuk bulat dan dinding selnya tipis.
Selnya kaya rongga sel yang terisi tetes minyak.
6. D. Jaringan Ikat
Jaringan ikat merupakan jaringan yang
menghubungkan antara jaringan yang satu
dengan jaringan yang lain.
E. Jaringan Saraf
Jaringan saraf terdiri dari sel-sel saraf (neuron)
dan serabut saraf. Jaringan saraf berfungsi
sebagai penghantar rangsang, yakni membawa
rangsang dari alat penerima rangsang
(reseptor) ke otak kemudian diteruskan ke otot.
Jaringan saraf hanya dimiliki hewan dan
manusia
7. A.Struktur Jaringan Epitel
• EPITEL SILINDRIS ( seperti
batang, nukleus bulat di
dasar sel).
• EPITEL KUBUS (bentuk
kubus, nukleus bulat, besar
ditengah).
• EPITEL PIPIH ( bentuk
seperti genteng)
8.
9. B. Jaringan Otot
Struktur jaringan otot dapat dibedakan
menjadi 3 yaitu otot polos, otot lurik dan otot
jantung.
Otot Jantung Otot Lurik Otot Polos
15. A.Fungsi Jaringan Epitel
• Sebagai Pelindung atau
proteksi.
• Sebagai kelenjar atau
menghasilkan getah.
• Sebagai penerima rangsang
(reseptor).
• Sebagi jalur lalu lintas
transportasi zat. Artinya epitel
dapat berfungsi sebagai
penyerapan zat ke dalam
tubuh.
16. B. Fungsi Jaringan Ikat
Jaringan ikat berfungsi melekatkan
konstruksi antarjaringan, membungkus
organ, menghasilkan energi, menghasilkan
sistem imun, dan mengisi rongga-rongga di
antara organ.
C. Fungsi Jaringan Lemak
Fungsinya antara lain, untuk menyimpan
lemak, cadangan makanan, mencegah dan
melindungi hilangnya panas secara berlebihan.
17. D. Fungsi Jaringan Saraf
Jaringan saraf berfungsi sebagai penghantar
rangsang, yakni membawa rangsang dari alat
penerima rangsang (reseptor) ke otak kemudian
diteruskan ke otot. Jaringan saraf hanya dimiliki
hewan dan manusia
E. Fungsi Jaringan Otot
Jaringan otot berfungsi untuk menggerakkan
organ-organ tubuh. Kemampuan tersebut
disebabkan karena jaringan otot mampu
berkontraksi.
21. Kelompok 3(Izzad) : contoh organ yang dibentuk dari
sistem jaringan lemak?
Kelompok 4 (sabiq) :ada berapa sel yang tersusun
dari jaringan epitel, sebut dan jelaskan
Kelompok 5(fadzlurahman) : sebutkanlah macam
jaringan otot dan fungsinya?
Kelompok 1(Ikhlas) : jelaskan perbedaan antara
jaringan ikat longgar dan jaringan ikat padat
(berdasarkan strukturnya)
Kelompok 2(Retno) : jelaskan jalur atau proses
penerimaan rangsangan sehingga menghasilkan
gerak respon?