Μεταβατική εποχή - Οι έριδες για το ζήτημα των εικόνων . Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας

1. Η μεταβατική εποχή :Οι έριδες για το ζήτημα των εικόνων
Επιμέλεια: Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com Σελίδα 1
Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
α. Λέγοντας Εικονομαχία εννοούμε την πνευματική κίνηση/διαμάχη που συγκλόνισε το
Βυζάντιο από ............................................ ως ............................................................................
και συνδέθηκε με το ερώτημα εάν είναι συμβατή ή όχι με την ορθόδοξη χριστιανική
παράδοση η .............................................................................................................................. .
•Ξεκίνησε στα χρόνια της ....................................... δυναστείας από τους αυτοκράτορες
......................................................................................................................................με
καταγωγή από τη .......................................... . Οι αυτοκράτορες αυτοί είχαν δεχτεί επιρροές
από τις ανεικονικές αντιλήψεις της .......................................... και ...........................................
θρησκείας και καταδίκαζαν τη λατρεία των εικόνων ως εκδήλωση .........................................
• Οι λόγοι που οδήγησαν στην απαγόρευση των εικόνων ήταν :
1. Οι αγρότες της Μ. Ασίας που επωμίζονταν την άμυνα κατά των .........................................
είχαν υιοθετήσει τις ανεικονικές θρησκευτικές αντιλήψεις, επηρεασμένοι από τους
γειτονικούς .......................................... πληθυσμούς. Οι Ίσαυροι ήταν αποφασισμένοι να
ευνοήσουν τους στρατιώτες - αγρότες της Μ. Ασίας.
2. Στο ζήτημα της λατρείας των εικόνων και των ιερών λειψάνων συχνά εκδηλώνονταν
δεισιδαιμονίες, ακρότητες και υπερβολές.
3. Οι Ίσαυροι επιθυμούσαν να περιορίσουν την επιρροή των ...............................................
4. Η άποψη ότι οι αποτυχίες των Βυζαντινών στα πεδία των μαχών οφείλονταν στη ..............
.....................................................................................................................................................
β. Οι φάσεις της Εικονομαχίας
α΄φάση : 726-787
→ απομάκρυνση .................................................................................................................
→730 : .........................................................................................................................................
→ τιμωρίες εικονολατρών : ..................................................................................................
→ υπερασπιστής εικονολατρών: ο σπουδαιότερος θεολόγος της εποχής εκείνης, ο ..............
.....................................................................................................................................................
→ κορύφωση διαμάχης επί ............................................................. που τρομοκράτησε ......
........................................ και κατέστρεψε ..........................................................................
→ λήξη α΄φάσης με την ................................................................ το 787, που συγκλήθηκε
από την αυτοκράτειρα..........................................................................., κάνοντας σαφές ότι
.....................................................................................................................................................
β΄φάση : 815-843
→ Αναζωπύρωση από τον αυτοκράτορα .................................................................... , χωρίς
όμως τις εντάσεις της α΄φάσης.
→ Οριστική λήξη - αναστήλωση και αποκατάσταση εικόνων από την αυγούστα ...................
.....................................................................................................................................................
γ. Η σημασία της ήττας των εικονοκλαστών - εικονομάχων
→ Η αποκατάσταση των εικόνων θεωρείται νίκη της ..........................................................
πάνω στην ...................................................................................................................................

2. Η μεταβατική εποχή :Οι έριδες για το ζήτημα των εικόνων
Επιμέλεια: Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com Σελίδα 2
→ Οι θρησκευτικές διαμάχες ...............................................................................................
→ κράτος και εκκλησία .......................................................................................................
→ η εκκλησία αφοσιώνεται τώρα .......................................................................................
→ τα μοναστήρια ................................................................................................................
→ οι προηγούμενες υπερβολές στη λατρεία των ........................................... και των ........
................................ τώρα ...................................................................................................
δ. Οι αρνητικές συνέπειες της Εικονομαχίας
• ο λαός ...................................................................................................................................
• στην εξωτερική πολιτική του Βυζαντίου :
→ Η Εκκλησία της Ρώμης, έχοντας έρθει σε ρήξη με τους εικονομάχους αυτοκράτορες
( λόγω και της αδυναμίας τους να στηρίξουν την Ιταλία, με αποτέλεσμα την κατάληψη το
751 της Ραβέννας από τους Λογγοβάρδους ),απομακρύνθηκε από το Βυζάντιο,
αναζητώντας στήριξη στους ........................................ ηγεμόνες, τη νέα πολιτική δύναμη
της Δυτικής Ευρώπης.
• στον τομέα του πολιτισμού:
→ Κατά την Εικονομαχία απαγορεύτηκε η ...........................................................................
στις εκκλησίες και η ανάρτηση .............................................. και διατάχθηκε η ..................
............................................. .
Αποτελέσματα :
→ Καταστράφηκαν ...............................................................................................................
→ οι εκκλησίες διακοσμήθηκαν με .......................................................................................
→ υποχώρησε η ..................................................................................................................
→ καταστράφηκαν επίσης ...................................................................................................,
μετά την αποκατάσταση των εικόνων.
Μελέτη πηγών
1. α. Μελετήστε στη σελίδα 34 του σχολικού βιβλίου το κείμενο - πηγή: "Επιχειρήματα των
εικονολατρών" , καθώς και το κείμενο - πηγή "Επιχειρήματα των εικονομάχων" στην ίδια
σελίδα.
β. Να καταγράψετε, στη συνέχεια, τα κυριότερα επιχειρήματα της κάθε πλευράς
βασιζόμενοι στα κείμενα .Στο τετράδιο της Ιστορίας.
2. Παρατηρήστε τις εικόνες - πηγές στη σελίδα 35 του σχολικού βιβλίου με τα συνοδευτικά
σχόλια και αναφέρετε παρακάτω ποιες επιπτώσεις της Εικονομαχίας απεικονίζουν:
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................