Εισήγηση από Σμαράγδα Βασιλοπούλου & Περσεφόνη Τσιμάκη με θέμα "Οικιακή κομποστοποίηση ή Λιπασματοποίηση" στο τριήμερο σεμινάριο του ΚΠΕ Δραπετσώνας 29 Νοεμβρίου - 1 Δεκεμβρίου 2013
ΜΑΡΙΑ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ 38ης ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ ΚΑΙ ΕΚΠ...Mary Pap
Η καλλιέργεια φυτών στις αυλές και σε ορισμένες περιπτώσεις η δημιουργία χώρων πράσινου στα σχολεία εφαρμόζεται εδώ και καιρό με συχνότητα ολοένα αυξανόμενη.
Παρά το γεγονός αυτό και τα εντυπωσιακά σε ορισμένες περιπτώσεις αποτελέσματα, συχνά οι προσπάθειες αυτές δεν έχουν διάρκεια...Μια ολοκληρωμένη πρόταση για την αξία, την κατασκευή και την συντήρηση ενός σχολικού κήπου!
Μακρής Ευάγγελος,
MSc Κλινικός Ψυχολόγος Α.Π.Θ.
Υπ. Διδάκτορας Παντείου Πανεπιστημίου
Χρίστου Φοίβη,
Ψυχολόγος Α.Π.Θ.
Ειδ. Κλινικής Ψυχολογίας
στο πλαίσιο της Ημερίδας "Γονείς και παιδιά μαζί μαθαίνουμε τον ψηφιακό κόσμο με ασφάλεια!"
Κολέγιο ΔΕΛΑΣΑΛ
Θεσσαλονίκη, Φεβρουάριος 2012
Ε. 2162 /13-10-2020: Έκδοση πράξεων διοικητικού προσδιορισμού φόρου εισοδήματος φυσικών προσώπων, σύμφωνα με τις διατάξεις των παρ. 2 και 3 του άρθρου 32 ΚΦΔ.
«ΑΝΑΖΗΤΩ – ΒΡΙΣΚΩ – ΕΠΙΛΥΩ και ΑΠΑΝΤΩ» στο διαδικτυακό παιχνίδι του ΛΥΣΙΑ...
Ο ΛΥΣΙΑΣ είναι Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός μέσω Internet, ο οποίος οργανώνεται από το 1997.
Ο διαγωνισμός διεξάγεται κάθε Μάρτη, από τα Εκπαιδευτήρια Δούκα, τη Microsoft Hellas και τον OTE/COSMOTE, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας.
Εισήγηση από Σμαράγδα Βασιλοπούλου & Περσεφόνη Τσιμάκη με θέμα "Οικιακή κομποστοποίηση ή Λιπασματοποίηση" στο τριήμερο σεμινάριο του ΚΠΕ Δραπετσώνας 29 Νοεμβρίου - 1 Δεκεμβρίου 2013
ΜΑΡΙΑ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ 38ης ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ ΚΑΙ ΕΚΠ...Mary Pap
Η καλλιέργεια φυτών στις αυλές και σε ορισμένες περιπτώσεις η δημιουργία χώρων πράσινου στα σχολεία εφαρμόζεται εδώ και καιρό με συχνότητα ολοένα αυξανόμενη.
Παρά το γεγονός αυτό και τα εντυπωσιακά σε ορισμένες περιπτώσεις αποτελέσματα, συχνά οι προσπάθειες αυτές δεν έχουν διάρκεια...Μια ολοκληρωμένη πρόταση για την αξία, την κατασκευή και την συντήρηση ενός σχολικού κήπου!
Μακρής Ευάγγελος,
MSc Κλινικός Ψυχολόγος Α.Π.Θ.
Υπ. Διδάκτορας Παντείου Πανεπιστημίου
Χρίστου Φοίβη,
Ψυχολόγος Α.Π.Θ.
Ειδ. Κλινικής Ψυχολογίας
στο πλαίσιο της Ημερίδας "Γονείς και παιδιά μαζί μαθαίνουμε τον ψηφιακό κόσμο με ασφάλεια!"
Κολέγιο ΔΕΛΑΣΑΛ
Θεσσαλονίκη, Φεβρουάριος 2012
Ε. 2162 /13-10-2020: Έκδοση πράξεων διοικητικού προσδιορισμού φόρου εισοδήματος φυσικών προσώπων, σύμφωνα με τις διατάξεις των παρ. 2 και 3 του άρθρου 32 ΚΦΔ.
«ΑΝΑΖΗΤΩ – ΒΡΙΣΚΩ – ΕΠΙΛΥΩ και ΑΠΑΝΤΩ» στο διαδικτυακό παιχνίδι του ΛΥΣΙΑ...
Ο ΛΥΣΙΑΣ είναι Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός μέσω Internet, ο οποίος οργανώνεται από το 1997.
Ο διαγωνισμός διεξάγεται κάθε Μάρτη, από τα Εκπαιδευτήρια Δούκα, τη Microsoft Hellas και τον OTE/COSMOTE, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας.
Socio is the UK's first and only mobile voucher service, dedicated 100% to the late night leisure industry.
This presentation explains the core features and benefits, applicable to pubs, bars, nightclubs and event promoters.
For more information on Socio please email info@lovesocio.com
Παρουσίαση του περιβαλλοντικού προγράμματος που υλοποίησαν οι Γ και Δ τάξεις τη σχολικη χρονιά 2013-2014 με τις δασκάλες Μάνθα Αποστολοπούλου και Βασιλική Μπιζίμη.
Georgios Dimakopoulos, Chiotelis Ioannis «Imagine and write. Interdisciplinary approach on Astronomy through observation, experiment and creative writing». National Conference "Teaching Paths in Modern school", 14-16 October 2016, Patra. Book of Proceedings: pp 954-981, ISBN: 978-618-82841-0-4
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνPanagiotis Prentzas
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ): Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι κατά τη διάρκεια των πανελλαδικών εξετάσεων στη δομή των απαντήσεών τους, αλλά και στην εμφάνιση του γραπτού τους.
Μπορείτε να δείτε και τη διαδραστική παρουσίαση στο www.study4economy.edu.gr.
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη για το μάθημα "Οικονομία" (ΑΟΘ) της Γ τάξης του Επαγγελματικού λυκείου. Μπορείτε να δείτε και αναλυτικά την ύλη του μαθήματος επιλέγοντας τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://view.genially.com/6450d17ad94e2600194eb286
4. Για ποια υλικά εφαρμόζεται Εσείς εφαρμόζετε
ανακύκλωση στην Κύπρο; ανακύκλωση στο σπίτι σας;
Οι περισσότερες οικογένειες γνωρίζουν ότι όλα τα υλικά Οι περισσότερες οικογένειες απάντησαν ότι
(χαρτί, πλαστικό, αλουμίνιο, γυαλί) ανακυκλώνονται στην εφαρμόζουν ανακύκλωση στο σπίτι. Συγκεκριμένα
Κύπρο. τα υλικά που ανακυκλώνονται από τους
ερωτηθέντες είναι: χαρτί και πλαστικό περισσότερο,
αλουμίνιο και γυαλί λιγότερο. Μόνο 2 στις 18
οικογένειες ανακυκλώνουν όλα τα υλικά ενώ οι
άλλες ανακυκλώνουν μερικά από αυτά.
Το υπόλοιπο 25%, που δεν εφαρμόζει ανακύκλωση στο σπίτι, δεν Όταν αγοράζετε ένα προϊόν
το επιλέγετε με βάση:
το κάνει, σύμφωνα με τις απαντήσεις τους (ερ. 6), επειδή: Σημαντικότερο κριτήριο για την αγορά κάποιου
προϊόντος για όσους απάντησαν, φαίνεται ότι
- Δεν υπάρχουν κάδοι ανακύκλωσης στο χωριό. αποτελούν οι προδιαγραφές κατασκευής του. Αυτό
το κριτήριο έδωσε σαν απάντηση το 58,3% των
ερωτηθέντων. Το 41,6 % θεωρεί σημαντικότερη την
- Δεν περνά απορριμματοφόρο ειδικά για ανακύκλωση όπως τιμή, το 25% επιλέγει με βάση το υλικό από το οποίο
είναι κατασκευασμένη η συσκευασία του ενώ
λιγότερο σημαντικό (16,6%) κατά την επιλογή
γίνεται σε άλλους δήμους/ κοινότητες. κάποιου προϊόντος παρουσιάζεται να είναι το πώς
μπορούμε να επαναχρησιμοποιήσουμε τη
συσκευασία του.
- Υπάρχει αμέλεια.
Προτάσεις για τη βελτίωση Περιβαλλοντικές συνήθειες
της πολιτικής προστασίας των ερωτηθέντων όσον
του περιβάλλοντος στην αφορά στο νερό, στην
κοινότητα: ενέργεια και στα
-Διατήρηση καθαρών των χώρων-να καθαρίζονται από τα
σκουπίδια.
απορρίμματα:
-Άμεση τοποθέτηση κάδων ανακύκλωσης (ξεχωριστά για κάθε -Περιορισμένη χρήση νερού
υλικό).
-Φώτα αναμμένα μόνο στην παρουσία κάποιου ατόμου στο
-Δεντροφύτευση κάθε χρόνο. χώρο.
-Ενημέρωση κατοίκων σχετικά με τον τρόπο (ποια διαδικασία -Απενεργοποίηση πριζών/ηλεκτρικών συσκευών όταν δε
ακολουθείται) ανακύκλωσης, ακόμη και για τα απορρίμματα χρησιμοποιούνται.
τροφής.
-Προστασία πρασίνου
-Ανακύκλωση
-Προμήθεια κάδων ανακύκλωσης για οικιακή χρήση. -Πότισμα με ποτιστήρι
-Συνεχής επιβολή προστίμων σε αυτούς που δεν ανακυκλώνουν.
-Περιβαλλοντική εκπαίδευση των παιδιών στο σχολείο.
-Με το νερό που πλένονται τα φρούτα και τα
λαχανικά ποτίζονται τα λουλούδια.
-Κλείσιμο της βρύσης όταν πλένουμε χέρια,
δόντια κλπ.
-Σύντομο πλύσιμο (ντους αντί για μπάνιο)
-Μέχρι να ζεσταθεί το νερό μπαίνει σε κουβά.
-Οικονομική χρήση λαμπτήρων (φθορισμού)
4
-Μονωμένο σπίτι