Громадянське виховання в умовах інноваційного освітнього просторуlyudapilipenko
Презентування досвіду роботи Енергодарського навчально-виховного комплексу №1 в межах реалізації обласного проекту "Громадянин" пілотних шкіл Запорізької області
Обласна науково-практична Інтернет-конференція «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів – важлива складова формування ціннісних орієнтацій особистості та розвитку виховної системи закладу» (24-26 лютого 2015 року).
http://koippo414.at.ua
Громадянське виховання в умовах інноваційного освітнього просторуlyudapilipenko
Презентування досвіду роботи Енергодарського навчально-виховного комплексу №1 в межах реалізації обласного проекту "Громадянин" пілотних шкіл Запорізької області
Обласна науково-практична Інтернет-конференція «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів – важлива складова формування ціннісних орієнтацій особистості та розвитку виховної системи закладу» (24-26 лютого 2015 року).
http://koippo414.at.ua
3. “Ми маємо справу з
найскладнішим
неоціненним, найдорожчим,
що є в житті, - з людиною”
В.О.Сухомлинський
4. Завдання
виховної роботи
підготовка учнів до повноцінного суспільного життя, яке передбачає
виконання ролей громадянина, трудівника, громадського діяча,
сім’янина, товариша;
утвердження в свідомості і почуттях особистості патріотичних цінностей,
переконань і поваги до культурного та історичного минулого України,
мови тощо;
виховання громадянина з демократичним світоглядом і культурою, який
не порушує прав і свобод людини та з повагою ставиться до традицій і
культури свого народу та інших;
розвиток духовно-моральної свідомості учнів, соціально-адаптованої,
здатної проектувати своє майбутнє;
формування в учнів ставлення до себе як суб’єкта майбутньої професійної
діяльності, системи знань про специфіку профільного навчання як
першого кроку до оволодіння обраною професією, активізація процесів
самопізнання (8-9 класи);
формування свідомого ставлення до свого здоров’я та здоров’я інших
громадян як найвищої соціальної цінності, формування гігієнічних
навичок і засад здорового способу життя, збереження і зміцнення
фізичного та психічного здоров’я учнів;
виховання особистості, здатної до самореалізації, професійного
зростання та мобільності в умовах сучасного життя;
виявлення й розвиток художніх творчих здібностей учнів у різних видах
діяльності та галузях мистецтва.
5. Структура виховної роботи
РАДА ШКОЛИ
Адміністрація
Рада з профілактики
правопорушень
Педагогічний
колектив
Шкільний
парламент
Педагогічнарада
Методичнагрупа
класнихкерівників
Позакласна
робота
Міністерство
інформації
Міністерство
спорту
Міністерство
освіти
Міністерство
культуриі
відпочинку
Міністерство
дисципліниі
порядку
Філія Побузької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступені
«Пушківська загальноосвітня школа –
дошкільний навчальний заклад»
10. Робота волонтерського
загону
У нас працює
волонтерський загін.
Тут кожен учень, мов
надійний друг.
Стареньким, хворим
вчасно допомагає,
І руку милосердя
простягає.
11. Творення людини – це найвища
напруга всіх духовних сил: це і
життєва мудрість,
і майстерність, і мистецтво.
(В.Сухомлинський)
14. НАВІЩО МИ ЦЕ РОБИМО?
Професійно допомагаємо
батькам ростити, виховувати,
розвивати, навчати дітей,
формуючи майбутню
інтелектуальну еліту
українського суспільства
15. ДЛЯ КОГО МИ ЦЕ РОБИМО?
Для батьків, яким важливе
сьогодення та майбутнє
дітей, для самих дітей,
для держави
17. Щасливе дитинство – це тепла хатина,
В якій у любові зростає дитина;
Це мамина пісня, бабусина казка,
Любов усіх рідних, Господняя ласка…
Щасливе дитинство – це друзів багато,
З якими і будні минають, як свято!
Це щедрі сюрпризи і здІйснені мрії,
Казкові бажання і щирі надії…
Щасливе дитинство – в щасливій родині,
Яка все найкраще плекає дитині!
Благаєм, дорослі, зробіть все можливе,
Щоб квітло у світі дитинство щасливе!!