SlideShare a Scribd company logo
Συγγραφέας:
Βασίλης Δουκατζής
http://bdoukatzis.ucoz.net/
Αναδημοσίευση : Λάμπρος Αδάμ
www.lam-lab.com
adamlscp@gmail.com
ΘΕΩΡΙΑ ΣΤH
ΣΥΜΒΟΛΗ
ΚΥΜΑΤΩΝ
ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ
ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 1
ΕΠΑΛΛΗΛΙΑ (ή ΥΠΕΡΘΕΣΗ) ΚΥΜΑΤΩΝ
Θεωρούμε ότι κατά μήκος ενός γραμμικού ελαστικού μέσου διαδίδο-
νται ταυτόχρονα δύο κυματικοί παλμοί που βρίσκονται στο ίδιο επίπε-
δο. Στο διπλανό σχήμα φαίνεται το αποτέλεσμα της ταυτόχρονης διά-
δοσης δύο κυματικών παλμών που κινούνται σε αντίθετες κατευ-
θύνσεις. Τη στιγμή της συνάντησης τα σημεία του ελαστικού μέσου
έχουν απομάκρυνση ίση με το αλγεβρικό άθροισμα των απομακρύνσεων που θα είχαν αν οι δύο παλμοί
διαδίδονταν ξεχωριστά.

 Πώς διατυπώνεται η αρχή της επαλληλίας (ή υπέρθεσης) κυμάτων;
Όταν σ' ένα ελαστικό μέσο διαδίδονται δύο ή περισσότερα κύματα, η απομάκρυνση ενός σημείου του
μέσου είναι ίση με τη συνισταμένη των απομακρύνσεων που οφείλονται στα επιμέρους κύματα.
Τα κυματικά φαινόμενα που απαντώνται στη φύση είναι αρκετά σύνθετα. Με βάση την αρχή της επαλληλίας
μπορούμε να θεωρούμε ότι ένα σύνθετο κύμα είναι το αποτέλεσμα της επαλληλίας ενός αριθμού αρμονι-
κών κυμάτων με επιλεγμένα πλάτη και μήκη κύματος. Έτσι, ένα σύνθετο κύμα αναλύεται σε περισσότερα
απλά αρμονικά κύματα.
 Ποια συμπεράσματα προκύπτουν από την επαλληλία δύο κυμάτων που διαδίδονται στο ίδιο ελα-
στικό μέσο;
α. Τα κύματα διέρχονται το ένα μέσα από το άλλο χωρίς να μεταβάλλονται.
β. Τα κύματα δεν αλληλεπιδρούν μεταξύ τους.
γ. Κάθε κύμα διαδίδεται σα να μην υπήρχε το άλλο.
δ. Η συνεισφορά κάθε κύματος στην απομάκρυνση κάθε σημείου του μέσου από τη θέση ισορροπίας του εί-
ναι ανεξάρτητη από την παρουσία του άλλου κύματος.
Πριν τη
συνάντηση
Μετά τη
συνάντηση
Κατά τη
συνάντηση
ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ
ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 2
 Πότε παραβιάζεται η αρχή της επαλληλίας
Η αρχή της επαλληλίας παραβιάζεται μόνο στην περίπτωση που τα κύματα είναι τόσο ισχυρά, ώστε να μετα-
βάλλουν τις ιδιότητες του μέσου στο οποίο διαδίδονται. Στην περίπτωση αυτή, οι δυνάμεις μεταξύ των
σωματιδίων του μέσου δεν είναι ελαστικές και κατά συνέπεια δε δρουν ως δυνάμεις επαναφοράς. Τέτοιες πε-
ριπτώσεις παραβίασης της αρχής της επαλληλίας έχουμε στα κύματα που δημιουργούνται από μια έκρηξη.
 Πότε δύο πηγές κυμάτων είναι σύμφωνες και πότε σύγχρονες
Σύμφωνες ονομάζονται δύο πηγές όταν η διαφορά φάσης των ταλαντώσεων τους παραμένει σταθερή. Οι
σύμφωνες πηγές έχουν την ίδια συχνότητα και διαφορετική αρχική φάση.
Σύγχρονες ονομάζονται δύο πηγές όταν η διαφορά φάσης των ταλαντώσεων τους είναι συνεχώς ίση με μηδέν.
Οι σύγχρονες πηγές έχουν την ίδια συχνότητα και την ίδια αρχική φάση.
 Ποιο φαινόμενο ονομάζεται συμβολή
Συμβολή ονομάζεται το αποτέλεσμα της επαλληλίας δύο ή περισσότερων κυμάτων τα οποία διαδί-
δονται ταυτόχρονα στην ίδια περιοχή του ελαστικού μέσου.
Αν τα κύματα που διαδίδονται είναι στο ίδιο επίπεδο και η διεύθυνση ταλάντωσης των υλικών σημείων του
ελαστικού μέσου είναι ίδια και για τα δύο κύματα, τότε η απομάκρυνση κάθε σημείου του ελαστικού μέσου
είναι ίση με το αλγεβρικό άθροισμα των απομακρύνσεων που προκαλεί κάθε κύμα ξεχωριστά στο σημείο αυ-
τό.
Μελετώντας τη συμβολή δύο κυμάτων που διαδίδονται στην επιφάνεια ενός υγρού, διαπιστώνουμε ότι υπάρ-
χουν σημεία που παραμένουν ακίνητα και σημεία που ταλαντώνονται πολύ έντονα.
ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ
ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 3
 Πότε λέμε ότι σ' ένα σημείο του μέσου διάδοσης συμβαίνει ενισχυτική συμβολή και πότε ακυρωτική
συμβολή
Θεωρούμε ότι στα σημεία Π1 και
Π2 της επιφάνειας ενός υγρού
υπάρχουν δύο σύγχρονες πηγές
παραγωγής αρμονικών κυμάτων
του ίδιου πλάτους που ταλαντώ-
νονται κατακόρυφα, με αποτέ-
λεσμα να δημιουργούν ταυτό-
χρονα μέγιστα ("όρη") και ταυ-
τόχρονα ελάχιστα ("κοιλάδες").
Τα κύματα που ξεκινούν ταυτόχρονα από τις πηγές φτάνουν ταυτόχρονα στο σημείο Α της μεσοκαθέτου
Π1Π2. Συνεπώς, όταν στο σημείο Κ φτάνει "όρος" από την πηγή Π1, θα φτάνει "όρος" και από την πηγή Π2.
Το αποτέλεσμα, σύμφωνα με την αρχή της επαλληλίας, θα είναι να δημιουργηθεί "όρος" στο σημείο Κ με δι-
πλάσιο ύψος. Μετά από χρόνο
2
φτάνουν ταυτόχρονα στο σημείο Κ δύο "κοιλάδες", με αποτέλεσμα να εμ-
φανίζεται τώρα στο σημείο αυτό κοιλάδα με διπλάσιο βάθος. Όταν συμβαίνουν τα παραπάνω, λέμε ότι τα κύ-
ματα συμβάλλουν ενισχυτικά στο σημείο Κ.
Αντίστοιχα αποδεικνύεται ότι υπάρχουν σημεία στα οποία τα κύματα αλληλοαναιρούνται. Ένα τέτοιο σημείο
είναι το σημείο Λ. Στο σημείο αυτό φτάνει ταυτόχρονα "όρος" από τη μια πηγή και "κοιλάδα" από την άλλη.
Το αποτέλεσμα είναι τα κύματα να αλληλοαναιρούνται και το σημείο Λ να παραμένει ακίνητο. Τότε λέμε ότι
τα κύματα συμβάλλουν ακυρωτικά στο σημείο Λ.
Λ
Π1
r1
Κ
Π2
r2
d1
d2
ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ
ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 4
 Ποια είναι η χρονική εξίσωση απομάκρυνσης της ταλάντωσης ενός σημείου του μέσου διάδοσης
στο οποίο συμβάλλουν δύο αρμονικά κύματα
Υποθέτουμε ότι δύο σημεία Π1 και Π2 της επιφάνειας του υγρού είναι σύγ-
χρονες πηγές παραγωγής αρμονικών κυμάτων ίδιας συχνότητας και ίδιου πλά-
τους που έχουν εξίσωση
2
y A t . Επειδή τα κύματα διαδίδονται με την
ίδια ταχύτητα, θα έχουν και το ίδιο μήκος κύματος. Θεωρούμε ένα σημείο Σ της επιφάνειας το οποίο απέχει
αποστάσεις x1 και x2 από τις πηγές Π1 και Π2 αντίστοιχα. Η απομάκρυνση του σημείου Σ που οφείλεται σε
κάθε κύμα χωριστά υπολογίζεται κάθε χρονική στιγμή από τις εξισώσεις:
1
1
rt
y A 2 και 2
2
rt
y A 2
Σύμφωνα με την αρχή της επαλληλίας, η απομάκρυνση του υλικού σημείου Σ κάθε χρονική στιγμή t είναι ίση
με το αλγεβρικό άθροισμα των απομακρύνσεων y1 και y2. Άρα:
1 2
21
r rt t
y A 2y y 2
Χρησιμοποιώντας την τριγωνομετρική σχέση 2 ·
2 2
καταλήγουμε στον
τύπο: 1 2 1 22π(r r ) r +rt
y = 2Aσυν ημ2π
2λ Τ 2λ
Από την τελευταία αυτή σχέση συμπεραίνουμε ότι κάθε σημείο του μέσου διάδοσης εκτελεί ταλάντωση με
την ίδια συχνότητα και με πλάτος που εξαρτάται από τις αποστάσεις του σημείου από τις δύο πηγές. Το πλά-
τος της ταλάντωσης υπολογίζεται από τη σχέση: 1 22π(r r )
A = 2Aσυν
2λ
και η φάση της ταλάντωσης από τη
σχέση: 1 2r + rt
φ = 2π
Τ 2λ
Λ
Π1
Σ
r1
Κ
Π2
r2
ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ
ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 5
 Ποια σχέση ικανοποιούν οι αποστάσεις r1 και r2 από τις πηγές για τα σημεία στα οποία συμβαίνει
ενισχυτική συμβολή:
Το πλάτος της ταλάντωσης είναι μέγιστο και ίσο με 2Α στα σημεία όπου οι αποστάσεις τους r1 και r2 από τις
δύο πηγές ικανοποιούν τη σχέση: 1 2 1 22 (r r ) | r r |
1
2
1 2| r r |= Νλ όπου Ν = 0,1,2,...
ή r1 – r2 = Νλ, όπου Ν = 0,±1,±2,...
 Ποια σχέση ικανοποιούν οι αποστάσεις x1 και x2 από τις πηγές για τα σημεία στα οποία συμβαίνει
ακυρωτική συμβολή:
Τα σημεία που παραμένουν ακίνητα είναι εκείνα των οποίων οι αποστάσεις x1 και x2 από τις δύο πηγές ι-
κανοποιούν τη σχέση: 1 2 1 22 (r r ) | r r |
0 (2 1)
2 2
1 2
λ
| r r |= (2Ν +1)
2
, όπου Ν = 0,1, 2,...
ή 1 2
λ
r r = (2Ν +1)
2
, όπου Ν = 0, ± 1, ±2,...
Είναι γνωστό ότι ο γεωμετρικός τόπος των σημείων για τα οποία ισχύει r1 – r2 = σταθ. είναι υπερβολή. Κατά
συνέπεια, τα σημεία στα οποία συμβαίνει ενισχυτική συμβολή και τα σημεία στα οποία συμβαίνει ακυρωτική
συμβολή βρίσκονται πάνω σε υπερβολές (εκτός από τα σημεία
που βρίσκονται στη μεσοκάθετο του Π1Π2).
Στο σχήμα φαίνονται με μπλε διακεκομμένη γραμμή οι υπερ-
βολές ακυρωτικής συμβολής και με συνεχόμενη κόκκινη
γραμμή οι υπερβολές ενισχυτικής συμβολής.
Παρατήρηση: Πρέπει να σημειώσουμε ότι η παραπάνω μελέτη της συμβολής αφορούσε δύο κύματα οι πηγές
των οποίων έχουν κάθε στιγμή την ίδια φάση. Συμβολή όμως συμβαίνει σε κάθε περίπτωση όπου δύο κύματα
διαδίδονται στο ίδιο μέσο, ανεξάρτητα αν προέρχονται από συμφασικές πηγές ή όχι.
Λ
Π1
Κ
Π2
Ν = 2
Ν = 0Ν = 1 Ν = 1Ν = 2
Ν = 0 Ν = 0 Ν = 1Ν = 1
Ν = 2Ν = 2
ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ
ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 6
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΛΥΣΗ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ
1. Μελέτη της κίνησης ενός υλικού σημείου του μέσου στο οποίο συμβάλλουν δύο κύματα
Έστω δύο σύγχρονες πηγές Π1 και Π2, οι οποίες βρίσκονται σε επαφή με την
ήρεμη επιφάνεια υγρού και παράγουν αρμονικά κύματα του ίδιου πλάτους Α
και της ίδιας συχνότητας, χωρίς αρχική φάση. Θεωρούμε ένα τυχαίο σημείο
Σ του ελαστικού μέσου το οποίο απέχει, αντίστοιχα, r1 και r2 (r1 < r2) από τις δύο πηγές. Τα κύματα διαδίδο-
νται στο ελαστικό μέσο με την ίδια ταχύτητα. Στο σημείο Σ φτάνει πρώτα το κύμα από την πλησιέστερη πηγή
Π1 (τη χρονική στιγμή 1
1
r
t ) και στη συνέχεια το κύμα από την πιο απομακρυσμένη πηγή Π2 (τη χρονική
στιγμή 2
2
r
t ). Η απομάκρυνση του σημείου Σ από τη θέση ισορροπίας του που οφείλεται σε καθένα από τα
δύο κύματα είναι: 1
1
rt
y A 2 και 2
2
rt
y A 2
Έχουμε αναλυτικά:
• 0 ≤ t < 1
1
r
t =
υ
Σε αυτό το χρονικό διάστημα κανένα από τα δύο κύματα δεν έχει φτάσει στο σημείο Σ, επομένως το ση-
μείο Σ δεν έχει αρχίσει να ταλαντώνεται: yΣ = 0 για 0 ≤ t < t1
• t1 ≤ t < 2
2
r
t =
υ
Τη χρονική στιγμή t1 φτάνει στο σημείο Σ το κύμα από την πλησιέστερη πηγή Π1, οπότε το σημείο Σ αρχί-
ζει να εκτελεί απλή αρμονική ταλάντωση με εξίσωση: 1
1
rt
y = Aημ2π
Τ λ
για t1 ≤ t < t2
• t2 ≤ t
Τη χρονική στιγμή t2 φτάνει στο σημείο Σ και το κύμα από την πιο απομακρυσμένη πηγή Π2, οπότε η συ-
νολική απομάκρυνση y του σημείου Σ από τη θέση ισορροπίας του ισούται με το άθροισμα των απομακρύν-
Λ
Π1
Σ
r1
Κ
Π2
r2
ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ
ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 7
σεων y1 και y2 που οφείλονται σε καθένα από τα δύο κύματα. Η απομάκρυνση του σημείου Σ από τη θέση
ισορροπίας του θα είναι: 1 2y y y 1 2 1 2r r r +rt
y = 2Aσυν π ημ2π
λ Τ 2λ
για t ≥ t2
Συνοψίζοντας:
1. Το πλάτος κάθε σημείου στο χώρο εξαρτάται μόνο από τις αποστάσεις των δύο πηγών από το σημείο
( και συγκεκριμένα από τη διαφορά των αποστάσεων ) και είναι πάντα θετικό
2. Το συνημίτονο στο πλάτος έχει απόλυτη τιμή όχι όμως και στην εξίσωση της απομάκρυνσης
3. Υπάρχουν σημεία που μένουν διαρκώς ακίνητα και σημεία που ταλαντώνονται με μέγιστο πλάτος
4. Η κίνηση όλων των σημείων είναι απλή αρμονική ταλάντωση (εκτός των σημείων που ανήκουν σε υ-
περβολές αναίρεσης και παραμένουν διαρκώς ακίνητα) και μπορούμε να βρούμε την εξίσωση τους αντικαθι-
στώντας τα r1, r2 στην εξίσωση της συμβολής
Συμβολή δύο πηγών σε κάποιο σημείο με αρχική φάση
1
1 01
2
2 02
rt
y Aημ2π φ
T λ
rt
y Aημ2π φ
T λ
02 01 02 011 2 1 2φ φ φ + φr r r + r
y = 2Aσυν π + ημ ωt π +
λ 2 λ 2
Με πλάτος 02 011 2 φ φr r
Α΄ = 2A συν π +
λ 2
Αν στην παραπάνω εξίσωση θέσουμε φ01=φ02=φ τότε προκύπτει
1
1
1 2 1 2
2
2
rt
y Aημ2π φ
T λ r r r r
y 2Aσυν π ημ t π φ
λ λrt
y Aημ2π φ
T λ
Με πλάτος 1 2r r
Α΄ 2A συν π
λ
ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ
ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 8
Όπως βλέπουμε για φ01 = φ02 = φ δεν επηρεάζεται η εξίσωση του πλάτους, ενώ για φ01 = φ02 = 0 προκύπτει ο
γνωστός μας τύπος της συμβολής.
Παρατηρήσεις
1. Σε κάθε περίπτωση κατά την οποία ζητείται η απομάκρυνση ενός σημείου του υλικού μέσου από τη θέση
ισορροπίας του σε μία χρονική στιγμή, ελέγχουμε αν αυτή τη χρονική στιγμή έχει φτάσει κάποιο από τα κύ-
ματα στο σημείο ή έχουν φτάσει και τα δύο κύματα σε αυτό και στη συνέχεια αντικαθιστούμε τη χρονική
στιγμή στην αντίστοιχη εξίσωση για να υπολογίσουμε την απομάκρυνση του σημείου από τη θέση ισορροπί-
ας του.
2. Από τη χρονική στιγμή κατά την οποία έχουν φτάσει και τα δύο κύματα στο σημείο και έπειτα:
α. για να υπολογίσουμε το πλάτος ταλάντωσης του σημείου χρησιμοποιούμε τη σχέση: 1 2r r
2A
β. για να υπολογίσουμε την απομάκρυνση y του σημείου από τη θέση ισορροπίας του κάθε χρονική στιγμή
χρησιμοποιούμε τη σχέση: 1 2 1 2r r r rt
y 2A 2
2
γ. η ταχύτητα ταλάντωσης του σημείου κάθε χρονική στιγμή υπολογίζεται από τη σχέση:
1 2 1 2r r r rt
2A 2
2
όπου η μέγιστη ταχύτητα ταλάντωσης του σημείου είναι: 1 2
max
r r
2A
3. Για να εξετάσουμε αν ένα σημείο του μέσου αποτελεί σημείο ενισχυτικής ή ακυρωτικής συμβολής, μπο-
ρούμε να εργαστούμε με δύο τρόπους:
1ος
τρόπος: Υπολογίζουμε τη διαφορά των αποστάσεων του από τις δύο πηγές:
Αν 1 2| r – r |
= N
λ
, όπου N = 0, 1, 2, ..., τότε Α' = 2Α
Αν 1 2| r – r | 2N +1
=
λ 2
(δηλαδή το κλάσμα είναι 0,5, 1,5, 2,5, 3,5, ...), όπου N = 0, 1, 2, ..., τότε Α' = 0
ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ
ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 9
Αν |r1 – r2| ≠ Nλ και 1 2| r – r | (2N+1)
2
, τότε 0 < Α' < 2Α
2ος
τρόπος: Αντικαθιστούμε τις αποστάσεις r1 και r2 του σημείου από τις δύο πηγές στον τύπο υπολογισμού
του πλάτους: 1 2r r
2A
4. Πλήθος υπερβολών ενίσχυσης και απόσβεσης
Έστω δύο σύγχρονες πηγές Π1 και Π2 οι οποίες είναι σε επαφή με ελαστικό μέσο και απέχουν μεταξύ τους d.
α. Το πλήθος των σημείων του ευθύγραμμου τμήματος Π1Π2 που βρίσκονται σε ενισχυτική συμβολή
Για να υπολογίσουμε το πλήθος των σημείων του ευθύγραμμου τμήματος Π1Π2 που βρίσκονται σε ενισχυτική
συμβολή εργαζόμαστε ως εξής: Θεωρούμε ένα σημείο Σ του ευθύγραμμου τμήματος που ενώνει τις δύο πη-
γές, το οποίο απέχει r1 και r2, αντίστοιχα, από καθεμία από τις πηγές. Αν στο σημείο αυτό παρατηρείται ενί-
σχυση, θα ισχύει:
r1 – r2 = κλ (1) όπου κ = 0, ±1, ±2, ...
Για το σημείο αυτό ισχύει επίσης: r1 + r2 = d (2)
Λύνουμε το σύστημα των δύο εξισώσεων για να υπολογίσουμε τον αριθμό των σημείων του ευθύγραμμου
τμήματος που βρίσκονται σε ενίσχυση.
Προσθέτω κατά μέλη τις (1), (2) και έχω 1 1
d
2r d r
2 2
με περιορισμό 10 r d
d d d
0 d d d
2 2 2 2 2
d d
κ
λ λ
Καθένα από αυτά τα σημεία αποτελεί σημείο τομής μιας υπερβολής ενισχυτικής συμβολής και του ευθύ-
γραμμου τμήματος Π1Π2 (εκτός των σημείων της μεσοκαθέτου τα οποία βρίσκονται πάνω σε ευθεία γραμμή).
β. Το πλήθος των σημείων του ευθύγραμμου τμήματος Π1Π2 που βρίσκονται σε ακυρωτική συμβολή
Για να υπολογίσουμε το πλήθος των σημείων του ευθύγραμμου τμήματος Π1Π2 που βρίσκονται σε ακυρωτική
συμβολή εργαζόμαστε ως εξής: Θεωρούμε ένα σημείο Ρ του ευθύγραμμου τμήματος που ενώνει τις δύο πη-
ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ
ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 10
γές, το οποίο απέχει r1 και r2, αντίστοιχα, από καθεμία από τις πηγές. Αν στο σημείο αυτό παρατηρείται από-
σβεση, θα ισχύει: 1 2r – r (2κ+1)
2
(1), όπου κ = 0, ±1, ±2, ...
Για το σημείο αυτό ισχύει επίσης: r1 + r2 = d (2) προσθέτω κατά μέλη τις (1) και (2) και έχω:
1 1
d
2r d r
2 2 2 4
με περιορισμό 10 r d
d d d
0 d d d
2 2 4 2 4 2 2 4 2 2
d 1 d 1
κ
λ 2 λ 2
Καθένα από αυτά τα σημεία αποτελεί σημείο τομής μιας υπερβολής ακυρωτικής συμβολής και του ευθύ-
γραμμου τμήματος Π1Π2.
5. Η διατήρηση της ενέργειας
Η ενέργεια ενός σωματιδίου του μέσου διάδοσης στο οποίο συμβάλλουν δύο αρμονικά κύματα διατηρείται
σταθερή κατά την ταλάντωση του. Ισχύει η αρχή διατήρησης της ενέργειας:
2 2 2 2 2 2 2 21 1 1
U D m Dy m m m y
2 2 2
2 2 2 2 2
ω Α = υ +ω y
6. Ταχύτητα ταλάντωσης των διαφόρων σημείων
Η ταχύτητα ταλάντωσης των διαφόρων σημείων δίνεται από τη σχέση
1 2 1 2r r r +rt
υ = ω2Aσυνπ συν2π
λ Τ 2λ
μετά την συμβολή.
Προσοχή όταν θέλουμε να βρούμε την μέγιστη ταχύτητα ταλάντωσης ενός σημείου στην επιφάνεια της συμ-
βολής τότε 1 2
max
r r
υ = ω2A συνπ
λ
ενώ στην εξίσωση της ταχύτητας δεν έχουμε την απόλυτη τιμή
ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ
ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 11
7. Επιτάχυνση των διαφόρων σημείων στην επιφάνεια που συμβάλλουν δύο κύματα
Η επιτάχυνση των διαφόρων σημείων δίνεται από την σχέση α = –ω2
y και αυτός ο τύπος ισχύει γενικά είτε
έχουμε συμβολή είτε όχι.
8. Παραμετροποίηση με βάση το κέντρο της ευθείας που ενώνει τις δύο πηγές
Πολλές φορές στην συμβολή δύο κυμάτων μας ζητείται να βρούμε κάτι
που συμβαίνει στην ευθεία Π1Π2 που ενώνει τις δύο πηγές π.χ. πόσες
υπερβολές μέγιστων έχουμε ή πόσο απέχει το σημείο Μ από το κέντρο
κ.τ.λ. Σε αυτή την περίπτωση καλό είναι να κάνουμε τα εξής 1 2
d d
r r = + x x = 2x
2 2
και το x πρέπει
να ικανοποιεί τη σχέση
d d
x
2 2
9. Σε ποιο σημείο να κόβει η υπερβολή ενίσχυσης ή αναίρεσης την ευθεία Π1Π2
Έστω σημείο Μ που ταλαντώνεται με μέγιστο πλάτος δηλαδή ικανοποιεί
τη σχέση |r1 – r2| = κλ (1).
Η υπερβολή που βρίσκεται το Μ τέμνει την ευθεία Π1Π2 στο Δ, έτσι λοι-
πόν αν θέλουμε να βρούμε πόσο απέχει το σημείο Δ από τις πηγές ή από
το κέντρο θα πρέπει να έχουμε υπόψιν ότι ισχύουν τα εξής: |x1 – x2| = κλ (2) (με κ αυτό που χρησιμοποιήσα-
με στη σχέση (1)) και x1 + x2 = d (3) (στο παράδειγμά μας r1 > r2 και x1 > x2 οπότε μπορούμε να βγάλουμε
τις απόλυτες τιμές), έτσι λοιπόν από τις (2) και (3) έχουμε: 1
d κλ
x = +
2 2
ή 1 2
1
r rd
x = +
2 2
και μετά μπορού-
με να υπολογίσουμε από την (3) το x2.
Aν θέλουμε να βρούμε πόσο απέχει από το κέντρο το σημείο Δ χρησι-
μοποιούμε την παραμετροποίηση με βάση το κέντρο που αναφέρθηκε
παραπάνω και τελικά προκύπτει 1 2r r 2 x 1 2r r
x =
2
Λ
Π1
Z
r1
Κ
Π2
r2
M
x
d
Π1
M
r1
Π2
r2
x1
Δ
x2
d
Π1
M
r1
Π2
r2
x Δ
d
ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ
ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 12
10. Ποια η ελάχιστη μεταβολή στην συχνότητα ώστε ένα σημείο π.χ. το Μ από σημείο ακυρωτικής συμ-
βολής να γίνει σημείο ενισχυτικής συμβολής.
Αρχικά για το σημείο Μ θα ισχύει: 1 2| r r | (2N 1)
2
και η αρχική συχνότητα είναι: f
μετά την αλλαγή θα ισχύει: 1 2 1 2
1 2
N
| r r | N | r r | N f
f | r r |
από την σχέση αυτή προκύπτει ότι η
ελάχιστη συχνότητα για την οποία έχουμε ενισχυτική συμβολή στο σημείο Μ είναι για Ν = 0
min
1 2
f
| r r |
ενώ όταν θέλουμε την ελάχιστη μεταβολή στην συχνότητα θα πρέπει να επιλέξουμε εκείνη την
τιμή του Ν για την οποία η συχνότητα f′ είναι όσο το δυνατόν πιο κοντά στην συχνότητα f, ώστε η μεταβολή
στην συχνότητα να είναι ελάχιστη.
11. Διαφορά φάσης με την οποία τα δύο κύματα φτάνουν στο Μ και η γραφική παράσταση της Δφ =
f(t)
Τα κύματα που προέρχονται από τις πηγές Π1Π2 είναι μεν πανομοιό-
τυπα αλλά έχουν να διανύσουν διαφορετική απόσταση έτσι φτάνουν
στο σημείο M με διαφορά φάσης:
λ
)r2π(r
φφ
λ
2πr
Τ
2πt
φ
λ
2πr
Τ
2πt
φ
12
21
2
2
1
1
Όπως βλέπουμε ως τη στιγμή t1 δεν έχει φτάσει κανένα κύμα μετά την στιγμή t1 έχει φτάσει το κύμα 1 και η
φ1 αυξάνεται με το χρόνο ενώ μετά την στιγμή t2 φτάνουν και τα δύο κύματα και έτσι Δφ = σταθερό
tt1
Δφ
0
φ1 – φ2
)
t2
εφθ = ω
θ

More Related Content

What's hot

ταλαντωσεισ
ταλαντωσεισταλαντωσεισ
ταλαντωσεισtvagelis96
 
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)Xristos Koutras
 
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
Dimitris Kontoudakis
 
Εξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Β Γυμνασίου
Εξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Β ΓυμνασίουΕξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Β Γυμνασίου
Εξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Β Γυμνασίου
Παναγιώτα Γκογκόση
 
Κβαντομηχανική για την Γ' Λυκείου - Νίκος Διαμαντής
Κβαντομηχανική για την Γ' Λυκείου - Νίκος ΔιαμαντήςΚβαντομηχανική για την Γ' Λυκείου - Νίκος Διαμαντής
Κβαντομηχανική για την Γ' Λυκείου - Νίκος Διαμαντής
ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΡΩΝΗ
 
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1Παναγιώτα Γκογκόση
 
Tριγωνομετρία (θεωρία μεθοδολογία) του Δημήτρη Μοσχόπουλου
Tριγωνομετρία (θεωρία μεθοδολογία) του Δημήτρη ΜοσχόπουλουTριγωνομετρία (θεωρία μεθοδολογία) του Δημήτρη Μοσχόπουλου
Tριγωνομετρία (θεωρία μεθοδολογία) του Δημήτρη Μοσχόπουλου
Μάκης Χατζόπουλος
 
Πολυμεσική Θεωρία Ορμής - Διατήρησης Ορμής – Κρούσεις Γ΄ Λυκείου
Πολυμεσική Θεωρία Ορμής - Διατήρησης Ορμής – Κρούσεις Γ΄ ΛυκείουΠολυμεσική Θεωρία Ορμής - Διατήρησης Ορμής – Κρούσεις Γ΄ Λυκείου
Πολυμεσική Θεωρία Ορμής - Διατήρησης Ορμής – Κρούσεις Γ΄ Λυκείου
HOME
 
Επαναληπτικό διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα - Πολυώνυμα
Επαναληπτικό διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα - ΠολυώνυμαΕπαναληπτικό διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα - Πολυώνυμα
Επαναληπτικό διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα - Πολυώνυμα
Μάκης Χατζόπουλος
 
εργο δυναμης (ppt) φυσικη β' γυμνασιου
εργο δυναμης (ppt) φυσικη β' γυμνασιουεργο δυναμης (ppt) φυσικη β' γυμνασιου
εργο δυναμης (ppt) φυσικη β' γυμνασιουΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΡΩΝΗ
 
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
Dimitris Kontoudakis
 
Θεματα Βιολογιας γ' Γυμνασιου
Θεματα Βιολογιας γ' ΓυμνασιουΘεματα Βιολογιας γ' Γυμνασιου
Θεματα Βιολογιας γ' Γυμνασιου
Christos Gotzaridis
 
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙAΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙAΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝΗΛΕΚΤΡΟΝΙAΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙAΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ
Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Θεωρία από τη Γεωμετρία Α΄ Λυκείου
Θεωρία από τη Γεωμετρία Α΄ ΛυκείουΘεωρία από τη Γεωμετρία Α΄ Λυκείου
Θεωρία από τη Γεωμετρία Α΄ Λυκείου
Μάκης Χατζόπουλος
 
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ β' γυμνασίου (25 διαγωνίσματα)
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ  β' γυμνασίου (25 διαγωνίσματα)ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ  β' γυμνασίου (25 διαγωνίσματα)
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ β' γυμνασίου (25 διαγωνίσματα)Kats961
 
τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..
τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..
τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..grekdrak
 
α γυμνασιου 35 θεματα εξετασεων 2016
α γυμνασιου 35 θεματα εξετασεων 2016α γυμνασιου 35 θεματα εξετασεων 2016
α γυμνασιου 35 θεματα εξετασεων 2016
Christos Loizos
 
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2015
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2015ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2015
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2015ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΡΩΝΗ
 
φυσικη γ 1.5 νομοσ coulomb
φυσικη γ 1.5 νομοσ coulombφυσικη γ 1.5 νομοσ coulomb
φυσικη γ 1.5 νομοσ coulombtvagelis96
 

What's hot (20)

ταλαντωσεισ
ταλαντωσεισταλαντωσεισ
ταλαντωσεισ
 
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
 
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
 
Εξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Β Γυμνασίου
Εξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Β ΓυμνασίουΕξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Β Γυμνασίου
Εξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Β Γυμνασίου
 
Κβαντομηχανική για την Γ' Λυκείου - Νίκος Διαμαντής
Κβαντομηχανική για την Γ' Λυκείου - Νίκος ΔιαμαντήςΚβαντομηχανική για την Γ' Λυκείου - Νίκος Διαμαντής
Κβαντομηχανική για την Γ' Λυκείου - Νίκος Διαμαντής
 
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1
 
Tριγωνομετρία (θεωρία μεθοδολογία) του Δημήτρη Μοσχόπουλου
Tριγωνομετρία (θεωρία μεθοδολογία) του Δημήτρη ΜοσχόπουλουTριγωνομετρία (θεωρία μεθοδολογία) του Δημήτρη Μοσχόπουλου
Tριγωνομετρία (θεωρία μεθοδολογία) του Δημήτρη Μοσχόπουλου
 
Πολυμεσική Θεωρία Ορμής - Διατήρησης Ορμής – Κρούσεις Γ΄ Λυκείου
Πολυμεσική Θεωρία Ορμής - Διατήρησης Ορμής – Κρούσεις Γ΄ ΛυκείουΠολυμεσική Θεωρία Ορμής - Διατήρησης Ορμής – Κρούσεις Γ΄ Λυκείου
Πολυμεσική Θεωρία Ορμής - Διατήρησης Ορμής – Κρούσεις Γ΄ Λυκείου
 
αδμε
αδμεαδμε
αδμε
 
Επαναληπτικό διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα - Πολυώνυμα
Επαναληπτικό διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα - ΠολυώνυμαΕπαναληπτικό διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα - Πολυώνυμα
Επαναληπτικό διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα - Πολυώνυμα
 
εργο δυναμης (ppt) φυσικη β' γυμνασιου
εργο δυναμης (ppt) φυσικη β' γυμνασιουεργο δυναμης (ppt) φυσικη β' γυμνασιου
εργο δυναμης (ppt) φυσικη β' γυμνασιου
 
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
 
Θεματα Βιολογιας γ' Γυμνασιου
Θεματα Βιολογιας γ' ΓυμνασιουΘεματα Βιολογιας γ' Γυμνασιου
Θεματα Βιολογιας γ' Γυμνασιου
 
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙAΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙAΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝΗΛΕΚΤΡΟΝΙAΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙAΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ
 
Θεωρία από τη Γεωμετρία Α΄ Λυκείου
Θεωρία από τη Γεωμετρία Α΄ ΛυκείουΘεωρία από τη Γεωμετρία Α΄ Λυκείου
Θεωρία από τη Γεωμετρία Α΄ Λυκείου
 
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ β' γυμνασίου (25 διαγωνίσματα)
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ  β' γυμνασίου (25 διαγωνίσματα)ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ  β' γυμνασίου (25 διαγωνίσματα)
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ β' γυμνασίου (25 διαγωνίσματα)
 
τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..
τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..
τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..
 
α γυμνασιου 35 θεματα εξετασεων 2016
α γυμνασιου 35 θεματα εξετασεων 2016α γυμνασιου 35 θεματα εξετασεων 2016
α γυμνασιου 35 θεματα εξετασεων 2016
 
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2015
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2015ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2015
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2015
 
φυσικη γ 1.5 νομοσ coulomb
φυσικη γ 1.5 νομοσ coulombφυσικη γ 1.5 νομοσ coulomb
φυσικη γ 1.5 νομοσ coulomb
 

Similar to ΘΕΩΡΙΑ ΣΥΜΒΟΛΗΣ ΚΥΜΑΤΩΝ - ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ

ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΑΣΙΜΩΝ ΚΥΜΑΤΩΝ - ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ
ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΑΣΙΜΩΝ ΚΥΜΑΤΩΝ - ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣΘΕΩΡΙΑ ΣΤΑΣΙΜΩΝ ΚΥΜΑΤΩΝ - ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ
ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΑΣΙΜΩΝ ΚΥΜΑΤΩΝ - ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ
HOME
 
ΚΥΜΑΤΑ κροσσοί συμβολής - συμβολή κυμάτων καλή παρουσίαση.ppt
ΚΥΜΑΤΑ  κροσσοί συμβολής - συμβολή κυμάτων καλή παρουσίαση.pptΚΥΜΑΤΑ  κροσσοί συμβολής - συμβολή κυμάτων καλή παρουσίαση.ppt
ΚΥΜΑΤΑ κροσσοί συμβολής - συμβολή κυμάτων καλή παρουσίαση.ppt
Μαυρουδης Μακης
 
Simvoli 1 tsag
Simvoli 1 tsagSimvoli 1 tsag
Simvoli 1 tsag
Giorgos Kapetanos
 
Simvoli 1 tsag
Simvoli 1 tsagSimvoli 1 tsag
Simvoli 1 tsag
Giorgos Kapetanos
 
ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΜΟΝΙΚΟΥ ΚΥΜΑΤΟΣ - ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ
ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΜΟΝΙΚΟΥ ΚΥΜΑΤΟΣ - ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣΘΕΩΡΙΑ ΑΡΜΟΝΙΚΟΥ ΚΥΜΑΤΟΣ - ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ
ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΜΟΝΙΚΟΥ ΚΥΜΑΤΟΣ - ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ
HOME
 
Κύματα
ΚύματαΚύματα
Κύματα
Giannis Stathis
 
ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ-ΣΥΝΟΨΗ ΘΕΩΡΙΑΣ V1.pdf
ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ-ΣΥΝΟΨΗ ΘΕΩΡΙΑΣ V1.pdfΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ-ΣΥΝΟΨΗ ΘΕΩΡΙΑΣ V1.pdf
ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ-ΣΥΝΟΨΗ ΘΕΩΡΙΑΣ V1.pdf
Μαυρουδης Μακης
 
ΚΥΜΑΤΑ 1ο.ppt ΧΩΡΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ [Ανακτημένο].pptx
ΚΥΜΑΤΑ 1ο.ppt ΧΩΡΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ [Ανακτημένο].pptxΚΥΜΑΤΑ 1ο.ppt ΧΩΡΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ [Ανακτημένο].pptx
ΚΥΜΑΤΑ 1ο.ppt ΧΩΡΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ [Ανακτημένο].pptx
Μαυρουδης Μακης
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2012 / Β΄ Φάση / Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2012 / Β΄ Φάση / Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2012 / Β΄ Φάση / Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2012 / Β΄ Φάση / Θέματα και Λύσεις
HOME
 
ΚΥΜΑΤΑ 1ο.ppt ΧΩΡΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ.ppt
ΚΥΜΑΤΑ 1ο.ppt ΧΩΡΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ.pptΚΥΜΑΤΑ 1ο.ppt ΧΩΡΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ.ppt
ΚΥΜΑΤΑ 1ο.ppt ΧΩΡΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ.ppt
Μαυρουδης Μακης
 
ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ - ΣΥΝΟΨΗ ΘΕΩΡΙΑΣ.pdf
ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ - ΣΥΝΟΨΗ ΘΕΩΡΙΑΣ.pdfΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ - ΣΥΝΟΨΗ ΘΕΩΡΙΑΣ.pdf
ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ - ΣΥΝΟΨΗ ΘΕΩΡΙΑΣ.pdf
Μαυρουδης Μακης
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2008 / Β΄ Φάση
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2008 / Β΄ ΦάσηΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2008 / Β΄ Φάση
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2008 / Β΄ Φάση
HOME
 
601_700_-νεο-ερωτησεις_σωστού-λάθους.pdf
601_700_-νεο-ερωτησεις_σωστού-λάθους.pdf601_700_-νεο-ερωτησεις_σωστού-λάθους.pdf
601_700_-νεο-ερωτησεις_σωστού-λάθους.pdf
Μαυρουδης Μακης
 
ΠΧΓ6-1-ΔΟΜΗΣΗ.pptx
ΠΧΓ6-1-ΔΟΜΗΣΗ.pptxΠΧΓ6-1-ΔΟΜΗΣΗ.pptx
ΠΧΓ6-1-ΔΟΜΗΣΗ.pptx
theosk13
 
πχγ6 1-δομηση
πχγ6 1-δομησηπχγ6 1-δομηση
πχγ6 1-δομηση
theosk13
 
Κεφάλαιο-2-ΑΣΚΗΣΕΙΣ-Κύματα-Γ-Λυκείου.pdf
Κεφάλαιο-2-ΑΣΚΗΣΕΙΣ-Κύματα-Γ-Λυκείου.pdfΚεφάλαιο-2-ΑΣΚΗΣΕΙΣ-Κύματα-Γ-Λυκείου.pdf
Κεφάλαιο-2-ΑΣΚΗΣΕΙΣ-Κύματα-Γ-Λυκείου.pdf
Μαυρουδης Μακης
 
501_600_-νεο-ερωτησεις_σωστού-λάθους.pdf
501_600_-νεο-ερωτησεις_σωστού-λάθους.pdf501_600_-νεο-ερωτησεις_σωστού-λάθους.pdf
501_600_-νεο-ερωτησεις_σωστού-λάθους.pdf
Μαυρουδης Μακης
 
Δομή του ατόμου 2 ppt.ppt
Δομή του ατόμου 2 ppt.pptΔομή του ατόμου 2 ppt.ppt
Δομή του ατόμου 2 ppt.ppt
PsaroudakisManos1
 
Polarization
PolarizationPolarization
Polarization
ntsormpa
 

Similar to ΘΕΩΡΙΑ ΣΥΜΒΟΛΗΣ ΚΥΜΑΤΩΝ - ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ (20)

ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΑΣΙΜΩΝ ΚΥΜΑΤΩΝ - ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ
ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΑΣΙΜΩΝ ΚΥΜΑΤΩΝ - ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣΘΕΩΡΙΑ ΣΤΑΣΙΜΩΝ ΚΥΜΑΤΩΝ - ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ
ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΑΣΙΜΩΝ ΚΥΜΑΤΩΝ - ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ
 
ΚΥΜΑΤΑ κροσσοί συμβολής - συμβολή κυμάτων καλή παρουσίαση.ppt
ΚΥΜΑΤΑ  κροσσοί συμβολής - συμβολή κυμάτων καλή παρουσίαση.pptΚΥΜΑΤΑ  κροσσοί συμβολής - συμβολή κυμάτων καλή παρουσίαση.ppt
ΚΥΜΑΤΑ κροσσοί συμβολής - συμβολή κυμάτων καλή παρουσίαση.ppt
 
Simvoli 1 tsag
Simvoli 1 tsagSimvoli 1 tsag
Simvoli 1 tsag
 
Simvoli 1 tsag
Simvoli 1 tsagSimvoli 1 tsag
Simvoli 1 tsag
 
ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΜΟΝΙΚΟΥ ΚΥΜΑΤΟΣ - ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ
ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΜΟΝΙΚΟΥ ΚΥΜΑΤΟΣ - ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣΘΕΩΡΙΑ ΑΡΜΟΝΙΚΟΥ ΚΥΜΑΤΟΣ - ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ
ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΜΟΝΙΚΟΥ ΚΥΜΑΤΟΣ - ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ
 
Κύματα
ΚύματαΚύματα
Κύματα
 
ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ-ΣΥΝΟΨΗ ΘΕΩΡΙΑΣ V1.pdf
ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ-ΣΥΝΟΨΗ ΘΕΩΡΙΑΣ V1.pdfΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ-ΣΥΝΟΨΗ ΘΕΩΡΙΑΣ V1.pdf
ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ-ΣΥΝΟΨΗ ΘΕΩΡΙΑΣ V1.pdf
 
ΚΥΜΑΤΑ 1ο.ppt ΧΩΡΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ [Ανακτημένο].pptx
ΚΥΜΑΤΑ 1ο.ppt ΧΩΡΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ [Ανακτημένο].pptxΚΥΜΑΤΑ 1ο.ppt ΧΩΡΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ [Ανακτημένο].pptx
ΚΥΜΑΤΑ 1ο.ppt ΧΩΡΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ [Ανακτημένο].pptx
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2012 / Β΄ Φάση / Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2012 / Β΄ Φάση / Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2012 / Β΄ Φάση / Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2012 / Β΄ Φάση / Θέματα και Λύσεις
 
ΚΥΜΑΤΑ 1ο.ppt ΧΩΡΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ.ppt
ΚΥΜΑΤΑ 1ο.ppt ΧΩΡΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ.pptΚΥΜΑΤΑ 1ο.ppt ΧΩΡΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ.ppt
ΚΥΜΑΤΑ 1ο.ppt ΧΩΡΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ.ppt
 
ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ - ΣΥΝΟΨΗ ΘΕΩΡΙΑΣ.pdf
ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ - ΣΥΝΟΨΗ ΘΕΩΡΙΑΣ.pdfΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ - ΣΥΝΟΨΗ ΘΕΩΡΙΑΣ.pdf
ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ - ΣΥΝΟΨΗ ΘΕΩΡΙΑΣ.pdf
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2008 / Β΄ Φάση
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2008 / Β΄ ΦάσηΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2008 / Β΄ Φάση
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2008 / Β΄ Φάση
 
601_700_-νεο-ερωτησεις_σωστού-λάθους.pdf
601_700_-νεο-ερωτησεις_σωστού-λάθους.pdf601_700_-νεο-ερωτησεις_σωστού-λάθους.pdf
601_700_-νεο-ερωτησεις_σωστού-λάθους.pdf
 
φυσικη γ' γυμνασιου
φυσικη γ'   γυμνασιουφυσικη γ'   γυμνασιου
φυσικη γ' γυμνασιου
 
ΠΧΓ6-1-ΔΟΜΗΣΗ.pptx
ΠΧΓ6-1-ΔΟΜΗΣΗ.pptxΠΧΓ6-1-ΔΟΜΗΣΗ.pptx
ΠΧΓ6-1-ΔΟΜΗΣΗ.pptx
 
πχγ6 1-δομηση
πχγ6 1-δομησηπχγ6 1-δομηση
πχγ6 1-δομηση
 
Κεφάλαιο-2-ΑΣΚΗΣΕΙΣ-Κύματα-Γ-Λυκείου.pdf
Κεφάλαιο-2-ΑΣΚΗΣΕΙΣ-Κύματα-Γ-Λυκείου.pdfΚεφάλαιο-2-ΑΣΚΗΣΕΙΣ-Κύματα-Γ-Λυκείου.pdf
Κεφάλαιο-2-ΑΣΚΗΣΕΙΣ-Κύματα-Γ-Λυκείου.pdf
 
501_600_-νεο-ερωτησεις_σωστού-λάθους.pdf
501_600_-νεο-ερωτησεις_σωστού-λάθους.pdf501_600_-νεο-ερωτησεις_σωστού-λάθους.pdf
501_600_-νεο-ερωτησεις_σωστού-λάθους.pdf
 
Δομή του ατόμου 2 ppt.ppt
Δομή του ατόμου 2 ppt.pptΔομή του ατόμου 2 ppt.ppt
Δομή του ατόμου 2 ppt.ppt
 
Polarization
PolarizationPolarization
Polarization
 

More from HOME

22 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΑΤΙΚΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΜΑΣ ΖΩΗ
22 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΑΤΙΚΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΜΑΣ ΖΩΗ22 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΑΤΙΚΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΜΑΣ ΖΩΗ
22 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΑΤΙΚΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΜΑΣ ΖΩΗ
HOME
 
Φύλλο Εργασίας Πειραμάτων με το Ηλεκτροσκόπιο
Φύλλο Εργασίας Πειραμάτων με το ΗλεκτροσκόπιοΦύλλο Εργασίας Πειραμάτων με το Ηλεκτροσκόπιο
Φύλλο Εργασίας Πειραμάτων με το Ηλεκτροσκόπιο
HOME
 
Η ΒΑΣΙΚΗ ΔΙΣΚΟΘΗΚΗ μια σωστή αρχή - ΛΕΣΧΗ ΤΟΥ ΔΙΣΚΟΥ 1991
Η ΒΑΣΙΚΗ ΔΙΣΚΟΘΗΚΗ μια σωστή αρχή - ΛΕΣΧΗ ΤΟΥ ΔΙΣΚΟΥ 1991Η ΒΑΣΙΚΗ ΔΙΣΚΟΘΗΚΗ μια σωστή αρχή - ΛΕΣΧΗ ΤΟΥ ΔΙΣΚΟΥ 1991
Η ΒΑΣΙΚΗ ΔΙΣΚΟΘΗΚΗ μια σωστή αρχή - ΛΕΣΧΗ ΤΟΥ ΔΙΣΚΟΥ 1991
HOME
 
30 Ερωτήσεις με Απαντήσεις στους Τρεις Νόμους Νεύτωνα για Β΄ Γυμνασίου και Όχ...
30 Ερωτήσεις με Απαντήσεις στους Τρεις Νόμους Νεύτωνα για Β΄ Γυμνασίου και Όχ...30 Ερωτήσεις με Απαντήσεις στους Τρεις Νόμους Νεύτωνα για Β΄ Γυμνασίου και Όχ...
30 Ερωτήσεις με Απαντήσεις στους Τρεις Νόμους Νεύτωνα για Β΄ Γυμνασίου και Όχ...
HOME
 
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Δ-ΣΥΝΔΙΑΣΤΙΚΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Δ-ΣΥΝΔΙΑΣΤΙΚΑΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Δ-ΣΥΝΔΙΑΣΤΙΚΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Δ-ΣΥΝΔΙΑΣΤΙΚΑ
HOME
 
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΡΓΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΡΓΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΡΓΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΡΓΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑ
HOME
 
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΠΤΩΣΗ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΠΤΩΣΗΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΠΤΩΣΗ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΠΤΩΣΗ
HOME
 
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-2ος+3ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-2ος+3ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-2ος+3ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-2ος+3ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑ
HOME
 
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-1ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-1ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-1ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-1ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑ
HOME
 
ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNG-ΚΕΦΑΛΑΙΟ 30
ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNG-ΚΕΦΑΛΑΙΟ 30ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNG-ΚΕΦΑΛΑΙΟ 30
ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNG-ΚΕΦΑΛΑΙΟ 30
HOME
 
ΠΗΓΕΣ ΜΑΓΝΗΤΙΚΟΥ ΠΕΔΙΟΥ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNG
ΠΗΓΕΣ ΜΑΓΝΗΤΙΚΟΥ ΠΕΔΙΟΥ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNGΠΗΓΕΣ ΜΑΓΝΗΤΙΚΟΥ ΠΕΔΙΟΥ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNG
ΠΗΓΕΣ ΜΑΓΝΗΤΙΚΟΥ ΠΕΔΙΟΥ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNG
HOME
 
ΜΑΓΝΗΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ & ΜΑΓΝΗΤΙΚΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNG
ΜΑΓΝΗΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ & ΜΑΓΝΗΤΙΚΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNGΜΑΓΝΗΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ & ΜΑΓΝΗΤΙΚΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNG
ΜΑΓΝΗΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ & ΜΑΓΝΗΤΙΚΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNG
HOME
 
ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ Α - ΤΟΜΟΣ ΙΙ ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΥΠΡΟΥ
ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ Α - ΤΟΜΟΣ ΙΙ ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΥΠΡΟΥΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ Α - ΤΟΜΟΣ ΙΙ ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΥΠΡΟΥ
ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ Α - ΤΟΜΟΣ ΙΙ ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΥΠΡΟΥ
HOME
 
ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ - ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΠΡΟΥ
ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ - ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΠΡΟΥΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ - ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΠΡΟΥ
ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ - ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΠΡΟΥ
HOME
 
ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΠΟΛΛΩΝ ΦΟΡΤΙΩΝ & ΒΑΡΥΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ
ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΠΟΛΛΩΝ ΦΟΡΤΙΩΝ & ΒΑΡΥΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟΔΥΝΑΜΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΠΟΛΛΩΝ ΦΟΡΤΙΩΝ & ΒΑΡΥΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ
ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΠΟΛΛΩΝ ΦΟΡΤΙΩΝ & ΒΑΡΥΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ
HOME
 
ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΑΕΡΙΩΝ-ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗΣ (νέο)
ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΑΕΡΙΩΝ-ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗΣ (νέο)ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΑΕΡΙΩΝ-ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗΣ (νέο)
ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΑΕΡΙΩΝ-ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗΣ (νέο)
HOME
 
ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΕΡΙΩΝ-ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗΣ "ΣΑΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ"
ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΕΡΙΩΝ-ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗΣ "ΣΑΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ"ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΕΡΙΩΝ-ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗΣ "ΣΑΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ"
ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΕΡΙΩΝ-ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗΣ "ΣΑΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ"
HOME
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2017
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2017ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2017
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2017
HOME
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2016
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2016ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2016
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2016
HOME
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2017
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2017ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2017
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2017
HOME
 

More from HOME (20)

22 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΑΤΙΚΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΜΑΣ ΖΩΗ
22 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΑΤΙΚΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΜΑΣ ΖΩΗ22 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΑΤΙΚΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΜΑΣ ΖΩΗ
22 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΑΤΙΚΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΜΑΣ ΖΩΗ
 
Φύλλο Εργασίας Πειραμάτων με το Ηλεκτροσκόπιο
Φύλλο Εργασίας Πειραμάτων με το ΗλεκτροσκόπιοΦύλλο Εργασίας Πειραμάτων με το Ηλεκτροσκόπιο
Φύλλο Εργασίας Πειραμάτων με το Ηλεκτροσκόπιο
 
Η ΒΑΣΙΚΗ ΔΙΣΚΟΘΗΚΗ μια σωστή αρχή - ΛΕΣΧΗ ΤΟΥ ΔΙΣΚΟΥ 1991
Η ΒΑΣΙΚΗ ΔΙΣΚΟΘΗΚΗ μια σωστή αρχή - ΛΕΣΧΗ ΤΟΥ ΔΙΣΚΟΥ 1991Η ΒΑΣΙΚΗ ΔΙΣΚΟΘΗΚΗ μια σωστή αρχή - ΛΕΣΧΗ ΤΟΥ ΔΙΣΚΟΥ 1991
Η ΒΑΣΙΚΗ ΔΙΣΚΟΘΗΚΗ μια σωστή αρχή - ΛΕΣΧΗ ΤΟΥ ΔΙΣΚΟΥ 1991
 
30 Ερωτήσεις με Απαντήσεις στους Τρεις Νόμους Νεύτωνα για Β΄ Γυμνασίου και Όχ...
30 Ερωτήσεις με Απαντήσεις στους Τρεις Νόμους Νεύτωνα για Β΄ Γυμνασίου και Όχ...30 Ερωτήσεις με Απαντήσεις στους Τρεις Νόμους Νεύτωνα για Β΄ Γυμνασίου και Όχ...
30 Ερωτήσεις με Απαντήσεις στους Τρεις Νόμους Νεύτωνα για Β΄ Γυμνασίου και Όχ...
 
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Δ-ΣΥΝΔΙΑΣΤΙΚΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Δ-ΣΥΝΔΙΑΣΤΙΚΑΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Δ-ΣΥΝΔΙΑΣΤΙΚΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Δ-ΣΥΝΔΙΑΣΤΙΚΑ
 
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΡΓΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΡΓΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΡΓΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΡΓΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑ
 
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΠΤΩΣΗ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΠΤΩΣΗΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΠΤΩΣΗ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΠΤΩΣΗ
 
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-2ος+3ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-2ος+3ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-2ος+3ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-2ος+3ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑ
 
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-1ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-1ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-1ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-1ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑ
 
ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNG-ΚΕΦΑΛΑΙΟ 30
ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNG-ΚΕΦΑΛΑΙΟ 30ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNG-ΚΕΦΑΛΑΙΟ 30
ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNG-ΚΕΦΑΛΑΙΟ 30
 
ΠΗΓΕΣ ΜΑΓΝΗΤΙΚΟΥ ΠΕΔΙΟΥ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNG
ΠΗΓΕΣ ΜΑΓΝΗΤΙΚΟΥ ΠΕΔΙΟΥ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNGΠΗΓΕΣ ΜΑΓΝΗΤΙΚΟΥ ΠΕΔΙΟΥ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNG
ΠΗΓΕΣ ΜΑΓΝΗΤΙΚΟΥ ΠΕΔΙΟΥ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNG
 
ΜΑΓΝΗΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ & ΜΑΓΝΗΤΙΚΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNG
ΜΑΓΝΗΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ & ΜΑΓΝΗΤΙΚΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNGΜΑΓΝΗΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ & ΜΑΓΝΗΤΙΚΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNG
ΜΑΓΝΗΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ & ΜΑΓΝΗΤΙΚΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΦΥΣΙΚΗ YOUNG
 
ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ Α - ΤΟΜΟΣ ΙΙ ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΥΠΡΟΥ
ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ Α - ΤΟΜΟΣ ΙΙ ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΥΠΡΟΥΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ Α - ΤΟΜΟΣ ΙΙ ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΥΠΡΟΥ
ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ Α - ΤΟΜΟΣ ΙΙ ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΥΠΡΟΥ
 
ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ - ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΠΡΟΥ
ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ - ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΠΡΟΥΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ - ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΠΡΟΥ
ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ - ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΠΡΟΥ
 
ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΠΟΛΛΩΝ ΦΟΡΤΙΩΝ & ΒΑΡΥΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ
ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΠΟΛΛΩΝ ΦΟΡΤΙΩΝ & ΒΑΡΥΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟΔΥΝΑΜΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΠΟΛΛΩΝ ΦΟΡΤΙΩΝ & ΒΑΡΥΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ
ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΠΟΛΛΩΝ ΦΟΡΤΙΩΝ & ΒΑΡΥΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ
 
ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΑΕΡΙΩΝ-ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗΣ (νέο)
ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΑΕΡΙΩΝ-ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗΣ (νέο)ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΑΕΡΙΩΝ-ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗΣ (νέο)
ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΑΕΡΙΩΝ-ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗΣ (νέο)
 
ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΕΡΙΩΝ-ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗΣ "ΣΑΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ"
ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΕΡΙΩΝ-ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗΣ "ΣΑΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ"ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΕΡΙΩΝ-ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗΣ "ΣΑΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ"
ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΕΡΙΩΝ-ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗΣ "ΣΑΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ"
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2017
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2017ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2017
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2017
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2016
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2016ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2016
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2016
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2017
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2017ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2017
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2017
 

Recently uploaded

Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
ssuser6717fd
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
athinadimi
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
Dimitra Mylonaki
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
ssuserd4abe0
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Lamprini Magaliou
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
Basso Hatzopoulou
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
peter190314
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Panagiotis Prentzas
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
7gymnasiokavalas
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
konstantinantountoum1
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
athinadimi
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
ssuserf9afe7
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Niki Anandi Koulouri
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Panagiotis Prentzas
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Αποστολίνα Λιούσα
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 

Recently uploaded (20)

Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
 

ΘΕΩΡΙΑ ΣΥΜΒΟΛΗΣ ΚΥΜΑΤΩΝ - ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ

  • 1. Συγγραφέας: Βασίλης Δουκατζής http://bdoukatzis.ucoz.net/ Αναδημοσίευση : Λάμπρος Αδάμ www.lam-lab.com adamlscp@gmail.com ΘΕΩΡΙΑ ΣΤH ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ
  • 2. ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 1 ΕΠΑΛΛΗΛΙΑ (ή ΥΠΕΡΘΕΣΗ) ΚΥΜΑΤΩΝ Θεωρούμε ότι κατά μήκος ενός γραμμικού ελαστικού μέσου διαδίδο- νται ταυτόχρονα δύο κυματικοί παλμοί που βρίσκονται στο ίδιο επίπε- δο. Στο διπλανό σχήμα φαίνεται το αποτέλεσμα της ταυτόχρονης διά- δοσης δύο κυματικών παλμών που κινούνται σε αντίθετες κατευ- θύνσεις. Τη στιγμή της συνάντησης τα σημεία του ελαστικού μέσου έχουν απομάκρυνση ίση με το αλγεβρικό άθροισμα των απομακρύνσεων που θα είχαν αν οι δύο παλμοί διαδίδονταν ξεχωριστά.   Πώς διατυπώνεται η αρχή της επαλληλίας (ή υπέρθεσης) κυμάτων; Όταν σ' ένα ελαστικό μέσο διαδίδονται δύο ή περισσότερα κύματα, η απομάκρυνση ενός σημείου του μέσου είναι ίση με τη συνισταμένη των απομακρύνσεων που οφείλονται στα επιμέρους κύματα. Τα κυματικά φαινόμενα που απαντώνται στη φύση είναι αρκετά σύνθετα. Με βάση την αρχή της επαλληλίας μπορούμε να θεωρούμε ότι ένα σύνθετο κύμα είναι το αποτέλεσμα της επαλληλίας ενός αριθμού αρμονι- κών κυμάτων με επιλεγμένα πλάτη και μήκη κύματος. Έτσι, ένα σύνθετο κύμα αναλύεται σε περισσότερα απλά αρμονικά κύματα.  Ποια συμπεράσματα προκύπτουν από την επαλληλία δύο κυμάτων που διαδίδονται στο ίδιο ελα- στικό μέσο; α. Τα κύματα διέρχονται το ένα μέσα από το άλλο χωρίς να μεταβάλλονται. β. Τα κύματα δεν αλληλεπιδρούν μεταξύ τους. γ. Κάθε κύμα διαδίδεται σα να μην υπήρχε το άλλο. δ. Η συνεισφορά κάθε κύματος στην απομάκρυνση κάθε σημείου του μέσου από τη θέση ισορροπίας του εί- ναι ανεξάρτητη από την παρουσία του άλλου κύματος. Πριν τη συνάντηση Μετά τη συνάντηση Κατά τη συνάντηση
  • 3. ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 2  Πότε παραβιάζεται η αρχή της επαλληλίας Η αρχή της επαλληλίας παραβιάζεται μόνο στην περίπτωση που τα κύματα είναι τόσο ισχυρά, ώστε να μετα- βάλλουν τις ιδιότητες του μέσου στο οποίο διαδίδονται. Στην περίπτωση αυτή, οι δυνάμεις μεταξύ των σωματιδίων του μέσου δεν είναι ελαστικές και κατά συνέπεια δε δρουν ως δυνάμεις επαναφοράς. Τέτοιες πε- ριπτώσεις παραβίασης της αρχής της επαλληλίας έχουμε στα κύματα που δημιουργούνται από μια έκρηξη.  Πότε δύο πηγές κυμάτων είναι σύμφωνες και πότε σύγχρονες Σύμφωνες ονομάζονται δύο πηγές όταν η διαφορά φάσης των ταλαντώσεων τους παραμένει σταθερή. Οι σύμφωνες πηγές έχουν την ίδια συχνότητα και διαφορετική αρχική φάση. Σύγχρονες ονομάζονται δύο πηγές όταν η διαφορά φάσης των ταλαντώσεων τους είναι συνεχώς ίση με μηδέν. Οι σύγχρονες πηγές έχουν την ίδια συχνότητα και την ίδια αρχική φάση.  Ποιο φαινόμενο ονομάζεται συμβολή Συμβολή ονομάζεται το αποτέλεσμα της επαλληλίας δύο ή περισσότερων κυμάτων τα οποία διαδί- δονται ταυτόχρονα στην ίδια περιοχή του ελαστικού μέσου. Αν τα κύματα που διαδίδονται είναι στο ίδιο επίπεδο και η διεύθυνση ταλάντωσης των υλικών σημείων του ελαστικού μέσου είναι ίδια και για τα δύο κύματα, τότε η απομάκρυνση κάθε σημείου του ελαστικού μέσου είναι ίση με το αλγεβρικό άθροισμα των απομακρύνσεων που προκαλεί κάθε κύμα ξεχωριστά στο σημείο αυ- τό. Μελετώντας τη συμβολή δύο κυμάτων που διαδίδονται στην επιφάνεια ενός υγρού, διαπιστώνουμε ότι υπάρ- χουν σημεία που παραμένουν ακίνητα και σημεία που ταλαντώνονται πολύ έντονα.
  • 4. ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 3  Πότε λέμε ότι σ' ένα σημείο του μέσου διάδοσης συμβαίνει ενισχυτική συμβολή και πότε ακυρωτική συμβολή Θεωρούμε ότι στα σημεία Π1 και Π2 της επιφάνειας ενός υγρού υπάρχουν δύο σύγχρονες πηγές παραγωγής αρμονικών κυμάτων του ίδιου πλάτους που ταλαντώ- νονται κατακόρυφα, με αποτέ- λεσμα να δημιουργούν ταυτό- χρονα μέγιστα ("όρη") και ταυ- τόχρονα ελάχιστα ("κοιλάδες"). Τα κύματα που ξεκινούν ταυτόχρονα από τις πηγές φτάνουν ταυτόχρονα στο σημείο Α της μεσοκαθέτου Π1Π2. Συνεπώς, όταν στο σημείο Κ φτάνει "όρος" από την πηγή Π1, θα φτάνει "όρος" και από την πηγή Π2. Το αποτέλεσμα, σύμφωνα με την αρχή της επαλληλίας, θα είναι να δημιουργηθεί "όρος" στο σημείο Κ με δι- πλάσιο ύψος. Μετά από χρόνο 2 φτάνουν ταυτόχρονα στο σημείο Κ δύο "κοιλάδες", με αποτέλεσμα να εμ- φανίζεται τώρα στο σημείο αυτό κοιλάδα με διπλάσιο βάθος. Όταν συμβαίνουν τα παραπάνω, λέμε ότι τα κύ- ματα συμβάλλουν ενισχυτικά στο σημείο Κ. Αντίστοιχα αποδεικνύεται ότι υπάρχουν σημεία στα οποία τα κύματα αλληλοαναιρούνται. Ένα τέτοιο σημείο είναι το σημείο Λ. Στο σημείο αυτό φτάνει ταυτόχρονα "όρος" από τη μια πηγή και "κοιλάδα" από την άλλη. Το αποτέλεσμα είναι τα κύματα να αλληλοαναιρούνται και το σημείο Λ να παραμένει ακίνητο. Τότε λέμε ότι τα κύματα συμβάλλουν ακυρωτικά στο σημείο Λ. Λ Π1 r1 Κ Π2 r2 d1 d2
  • 5. ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 4  Ποια είναι η χρονική εξίσωση απομάκρυνσης της ταλάντωσης ενός σημείου του μέσου διάδοσης στο οποίο συμβάλλουν δύο αρμονικά κύματα Υποθέτουμε ότι δύο σημεία Π1 και Π2 της επιφάνειας του υγρού είναι σύγ- χρονες πηγές παραγωγής αρμονικών κυμάτων ίδιας συχνότητας και ίδιου πλά- τους που έχουν εξίσωση 2 y A t . Επειδή τα κύματα διαδίδονται με την ίδια ταχύτητα, θα έχουν και το ίδιο μήκος κύματος. Θεωρούμε ένα σημείο Σ της επιφάνειας το οποίο απέχει αποστάσεις x1 και x2 από τις πηγές Π1 και Π2 αντίστοιχα. Η απομάκρυνση του σημείου Σ που οφείλεται σε κάθε κύμα χωριστά υπολογίζεται κάθε χρονική στιγμή από τις εξισώσεις: 1 1 rt y A 2 και 2 2 rt y A 2 Σύμφωνα με την αρχή της επαλληλίας, η απομάκρυνση του υλικού σημείου Σ κάθε χρονική στιγμή t είναι ίση με το αλγεβρικό άθροισμα των απομακρύνσεων y1 και y2. Άρα: 1 2 21 r rt t y A 2y y 2 Χρησιμοποιώντας την τριγωνομετρική σχέση 2 · 2 2 καταλήγουμε στον τύπο: 1 2 1 22π(r r ) r +rt y = 2Aσυν ημ2π 2λ Τ 2λ Από την τελευταία αυτή σχέση συμπεραίνουμε ότι κάθε σημείο του μέσου διάδοσης εκτελεί ταλάντωση με την ίδια συχνότητα και με πλάτος που εξαρτάται από τις αποστάσεις του σημείου από τις δύο πηγές. Το πλά- τος της ταλάντωσης υπολογίζεται από τη σχέση: 1 22π(r r ) A = 2Aσυν 2λ και η φάση της ταλάντωσης από τη σχέση: 1 2r + rt φ = 2π Τ 2λ Λ Π1 Σ r1 Κ Π2 r2
  • 6. ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 5  Ποια σχέση ικανοποιούν οι αποστάσεις r1 και r2 από τις πηγές για τα σημεία στα οποία συμβαίνει ενισχυτική συμβολή: Το πλάτος της ταλάντωσης είναι μέγιστο και ίσο με 2Α στα σημεία όπου οι αποστάσεις τους r1 και r2 από τις δύο πηγές ικανοποιούν τη σχέση: 1 2 1 22 (r r ) | r r | 1 2 1 2| r r |= Νλ όπου Ν = 0,1,2,... ή r1 – r2 = Νλ, όπου Ν = 0,±1,±2,...  Ποια σχέση ικανοποιούν οι αποστάσεις x1 και x2 από τις πηγές για τα σημεία στα οποία συμβαίνει ακυρωτική συμβολή: Τα σημεία που παραμένουν ακίνητα είναι εκείνα των οποίων οι αποστάσεις x1 και x2 από τις δύο πηγές ι- κανοποιούν τη σχέση: 1 2 1 22 (r r ) | r r | 0 (2 1) 2 2 1 2 λ | r r |= (2Ν +1) 2 , όπου Ν = 0,1, 2,... ή 1 2 λ r r = (2Ν +1) 2 , όπου Ν = 0, ± 1, ±2,... Είναι γνωστό ότι ο γεωμετρικός τόπος των σημείων για τα οποία ισχύει r1 – r2 = σταθ. είναι υπερβολή. Κατά συνέπεια, τα σημεία στα οποία συμβαίνει ενισχυτική συμβολή και τα σημεία στα οποία συμβαίνει ακυρωτική συμβολή βρίσκονται πάνω σε υπερβολές (εκτός από τα σημεία που βρίσκονται στη μεσοκάθετο του Π1Π2). Στο σχήμα φαίνονται με μπλε διακεκομμένη γραμμή οι υπερ- βολές ακυρωτικής συμβολής και με συνεχόμενη κόκκινη γραμμή οι υπερβολές ενισχυτικής συμβολής. Παρατήρηση: Πρέπει να σημειώσουμε ότι η παραπάνω μελέτη της συμβολής αφορούσε δύο κύματα οι πηγές των οποίων έχουν κάθε στιγμή την ίδια φάση. Συμβολή όμως συμβαίνει σε κάθε περίπτωση όπου δύο κύματα διαδίδονται στο ίδιο μέσο, ανεξάρτητα αν προέρχονται από συμφασικές πηγές ή όχι. Λ Π1 Κ Π2 Ν = 2 Ν = 0Ν = 1 Ν = 1Ν = 2 Ν = 0 Ν = 0 Ν = 1Ν = 1 Ν = 2Ν = 2
  • 7. ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 6 ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΛΥΣΗ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 1. Μελέτη της κίνησης ενός υλικού σημείου του μέσου στο οποίο συμβάλλουν δύο κύματα Έστω δύο σύγχρονες πηγές Π1 και Π2, οι οποίες βρίσκονται σε επαφή με την ήρεμη επιφάνεια υγρού και παράγουν αρμονικά κύματα του ίδιου πλάτους Α και της ίδιας συχνότητας, χωρίς αρχική φάση. Θεωρούμε ένα τυχαίο σημείο Σ του ελαστικού μέσου το οποίο απέχει, αντίστοιχα, r1 και r2 (r1 < r2) από τις δύο πηγές. Τα κύματα διαδίδο- νται στο ελαστικό μέσο με την ίδια ταχύτητα. Στο σημείο Σ φτάνει πρώτα το κύμα από την πλησιέστερη πηγή Π1 (τη χρονική στιγμή 1 1 r t ) και στη συνέχεια το κύμα από την πιο απομακρυσμένη πηγή Π2 (τη χρονική στιγμή 2 2 r t ). Η απομάκρυνση του σημείου Σ από τη θέση ισορροπίας του που οφείλεται σε καθένα από τα δύο κύματα είναι: 1 1 rt y A 2 και 2 2 rt y A 2 Έχουμε αναλυτικά: • 0 ≤ t < 1 1 r t = υ Σε αυτό το χρονικό διάστημα κανένα από τα δύο κύματα δεν έχει φτάσει στο σημείο Σ, επομένως το ση- μείο Σ δεν έχει αρχίσει να ταλαντώνεται: yΣ = 0 για 0 ≤ t < t1 • t1 ≤ t < 2 2 r t = υ Τη χρονική στιγμή t1 φτάνει στο σημείο Σ το κύμα από την πλησιέστερη πηγή Π1, οπότε το σημείο Σ αρχί- ζει να εκτελεί απλή αρμονική ταλάντωση με εξίσωση: 1 1 rt y = Aημ2π Τ λ για t1 ≤ t < t2 • t2 ≤ t Τη χρονική στιγμή t2 φτάνει στο σημείο Σ και το κύμα από την πιο απομακρυσμένη πηγή Π2, οπότε η συ- νολική απομάκρυνση y του σημείου Σ από τη θέση ισορροπίας του ισούται με το άθροισμα των απομακρύν- Λ Π1 Σ r1 Κ Π2 r2
  • 8. ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 7 σεων y1 και y2 που οφείλονται σε καθένα από τα δύο κύματα. Η απομάκρυνση του σημείου Σ από τη θέση ισορροπίας του θα είναι: 1 2y y y 1 2 1 2r r r +rt y = 2Aσυν π ημ2π λ Τ 2λ για t ≥ t2 Συνοψίζοντας: 1. Το πλάτος κάθε σημείου στο χώρο εξαρτάται μόνο από τις αποστάσεις των δύο πηγών από το σημείο ( και συγκεκριμένα από τη διαφορά των αποστάσεων ) και είναι πάντα θετικό 2. Το συνημίτονο στο πλάτος έχει απόλυτη τιμή όχι όμως και στην εξίσωση της απομάκρυνσης 3. Υπάρχουν σημεία που μένουν διαρκώς ακίνητα και σημεία που ταλαντώνονται με μέγιστο πλάτος 4. Η κίνηση όλων των σημείων είναι απλή αρμονική ταλάντωση (εκτός των σημείων που ανήκουν σε υ- περβολές αναίρεσης και παραμένουν διαρκώς ακίνητα) και μπορούμε να βρούμε την εξίσωση τους αντικαθι- στώντας τα r1, r2 στην εξίσωση της συμβολής Συμβολή δύο πηγών σε κάποιο σημείο με αρχική φάση 1 1 01 2 2 02 rt y Aημ2π φ T λ rt y Aημ2π φ T λ 02 01 02 011 2 1 2φ φ φ + φr r r + r y = 2Aσυν π + ημ ωt π + λ 2 λ 2 Με πλάτος 02 011 2 φ φr r Α΄ = 2A συν π + λ 2 Αν στην παραπάνω εξίσωση θέσουμε φ01=φ02=φ τότε προκύπτει 1 1 1 2 1 2 2 2 rt y Aημ2π φ T λ r r r r y 2Aσυν π ημ t π φ λ λrt y Aημ2π φ T λ Με πλάτος 1 2r r Α΄ 2A συν π λ
  • 9. ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 8 Όπως βλέπουμε για φ01 = φ02 = φ δεν επηρεάζεται η εξίσωση του πλάτους, ενώ για φ01 = φ02 = 0 προκύπτει ο γνωστός μας τύπος της συμβολής. Παρατηρήσεις 1. Σε κάθε περίπτωση κατά την οποία ζητείται η απομάκρυνση ενός σημείου του υλικού μέσου από τη θέση ισορροπίας του σε μία χρονική στιγμή, ελέγχουμε αν αυτή τη χρονική στιγμή έχει φτάσει κάποιο από τα κύ- ματα στο σημείο ή έχουν φτάσει και τα δύο κύματα σε αυτό και στη συνέχεια αντικαθιστούμε τη χρονική στιγμή στην αντίστοιχη εξίσωση για να υπολογίσουμε την απομάκρυνση του σημείου από τη θέση ισορροπί- ας του. 2. Από τη χρονική στιγμή κατά την οποία έχουν φτάσει και τα δύο κύματα στο σημείο και έπειτα: α. για να υπολογίσουμε το πλάτος ταλάντωσης του σημείου χρησιμοποιούμε τη σχέση: 1 2r r 2A β. για να υπολογίσουμε την απομάκρυνση y του σημείου από τη θέση ισορροπίας του κάθε χρονική στιγμή χρησιμοποιούμε τη σχέση: 1 2 1 2r r r rt y 2A 2 2 γ. η ταχύτητα ταλάντωσης του σημείου κάθε χρονική στιγμή υπολογίζεται από τη σχέση: 1 2 1 2r r r rt 2A 2 2 όπου η μέγιστη ταχύτητα ταλάντωσης του σημείου είναι: 1 2 max r r 2A 3. Για να εξετάσουμε αν ένα σημείο του μέσου αποτελεί σημείο ενισχυτικής ή ακυρωτικής συμβολής, μπο- ρούμε να εργαστούμε με δύο τρόπους: 1ος τρόπος: Υπολογίζουμε τη διαφορά των αποστάσεων του από τις δύο πηγές: Αν 1 2| r – r | = N λ , όπου N = 0, 1, 2, ..., τότε Α' = 2Α Αν 1 2| r – r | 2N +1 = λ 2 (δηλαδή το κλάσμα είναι 0,5, 1,5, 2,5, 3,5, ...), όπου N = 0, 1, 2, ..., τότε Α' = 0
  • 10. ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 9 Αν |r1 – r2| ≠ Nλ και 1 2| r – r | (2N+1) 2 , τότε 0 < Α' < 2Α 2ος τρόπος: Αντικαθιστούμε τις αποστάσεις r1 και r2 του σημείου από τις δύο πηγές στον τύπο υπολογισμού του πλάτους: 1 2r r 2A 4. Πλήθος υπερβολών ενίσχυσης και απόσβεσης Έστω δύο σύγχρονες πηγές Π1 και Π2 οι οποίες είναι σε επαφή με ελαστικό μέσο και απέχουν μεταξύ τους d. α. Το πλήθος των σημείων του ευθύγραμμου τμήματος Π1Π2 που βρίσκονται σε ενισχυτική συμβολή Για να υπολογίσουμε το πλήθος των σημείων του ευθύγραμμου τμήματος Π1Π2 που βρίσκονται σε ενισχυτική συμβολή εργαζόμαστε ως εξής: Θεωρούμε ένα σημείο Σ του ευθύγραμμου τμήματος που ενώνει τις δύο πη- γές, το οποίο απέχει r1 και r2, αντίστοιχα, από καθεμία από τις πηγές. Αν στο σημείο αυτό παρατηρείται ενί- σχυση, θα ισχύει: r1 – r2 = κλ (1) όπου κ = 0, ±1, ±2, ... Για το σημείο αυτό ισχύει επίσης: r1 + r2 = d (2) Λύνουμε το σύστημα των δύο εξισώσεων για να υπολογίσουμε τον αριθμό των σημείων του ευθύγραμμου τμήματος που βρίσκονται σε ενίσχυση. Προσθέτω κατά μέλη τις (1), (2) και έχω 1 1 d 2r d r 2 2 με περιορισμό 10 r d d d d 0 d d d 2 2 2 2 2 d d κ λ λ Καθένα από αυτά τα σημεία αποτελεί σημείο τομής μιας υπερβολής ενισχυτικής συμβολής και του ευθύ- γραμμου τμήματος Π1Π2 (εκτός των σημείων της μεσοκαθέτου τα οποία βρίσκονται πάνω σε ευθεία γραμμή). β. Το πλήθος των σημείων του ευθύγραμμου τμήματος Π1Π2 που βρίσκονται σε ακυρωτική συμβολή Για να υπολογίσουμε το πλήθος των σημείων του ευθύγραμμου τμήματος Π1Π2 που βρίσκονται σε ακυρωτική συμβολή εργαζόμαστε ως εξής: Θεωρούμε ένα σημείο Ρ του ευθύγραμμου τμήματος που ενώνει τις δύο πη-
  • 11. ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 10 γές, το οποίο απέχει r1 και r2, αντίστοιχα, από καθεμία από τις πηγές. Αν στο σημείο αυτό παρατηρείται από- σβεση, θα ισχύει: 1 2r – r (2κ+1) 2 (1), όπου κ = 0, ±1, ±2, ... Για το σημείο αυτό ισχύει επίσης: r1 + r2 = d (2) προσθέτω κατά μέλη τις (1) και (2) και έχω: 1 1 d 2r d r 2 2 2 4 με περιορισμό 10 r d d d d 0 d d d 2 2 4 2 4 2 2 4 2 2 d 1 d 1 κ λ 2 λ 2 Καθένα από αυτά τα σημεία αποτελεί σημείο τομής μιας υπερβολής ακυρωτικής συμβολής και του ευθύ- γραμμου τμήματος Π1Π2. 5. Η διατήρηση της ενέργειας Η ενέργεια ενός σωματιδίου του μέσου διάδοσης στο οποίο συμβάλλουν δύο αρμονικά κύματα διατηρείται σταθερή κατά την ταλάντωση του. Ισχύει η αρχή διατήρησης της ενέργειας: 2 2 2 2 2 2 2 21 1 1 U D m Dy m m m y 2 2 2 2 2 2 2 2 ω Α = υ +ω y 6. Ταχύτητα ταλάντωσης των διαφόρων σημείων Η ταχύτητα ταλάντωσης των διαφόρων σημείων δίνεται από τη σχέση 1 2 1 2r r r +rt υ = ω2Aσυνπ συν2π λ Τ 2λ μετά την συμβολή. Προσοχή όταν θέλουμε να βρούμε την μέγιστη ταχύτητα ταλάντωσης ενός σημείου στην επιφάνεια της συμ- βολής τότε 1 2 max r r υ = ω2A συνπ λ ενώ στην εξίσωση της ταχύτητας δεν έχουμε την απόλυτη τιμή
  • 12. ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 11 7. Επιτάχυνση των διαφόρων σημείων στην επιφάνεια που συμβάλλουν δύο κύματα Η επιτάχυνση των διαφόρων σημείων δίνεται από την σχέση α = –ω2 y και αυτός ο τύπος ισχύει γενικά είτε έχουμε συμβολή είτε όχι. 8. Παραμετροποίηση με βάση το κέντρο της ευθείας που ενώνει τις δύο πηγές Πολλές φορές στην συμβολή δύο κυμάτων μας ζητείται να βρούμε κάτι που συμβαίνει στην ευθεία Π1Π2 που ενώνει τις δύο πηγές π.χ. πόσες υπερβολές μέγιστων έχουμε ή πόσο απέχει το σημείο Μ από το κέντρο κ.τ.λ. Σε αυτή την περίπτωση καλό είναι να κάνουμε τα εξής 1 2 d d r r = + x x = 2x 2 2 και το x πρέπει να ικανοποιεί τη σχέση d d x 2 2 9. Σε ποιο σημείο να κόβει η υπερβολή ενίσχυσης ή αναίρεσης την ευθεία Π1Π2 Έστω σημείο Μ που ταλαντώνεται με μέγιστο πλάτος δηλαδή ικανοποιεί τη σχέση |r1 – r2| = κλ (1). Η υπερβολή που βρίσκεται το Μ τέμνει την ευθεία Π1Π2 στο Δ, έτσι λοι- πόν αν θέλουμε να βρούμε πόσο απέχει το σημείο Δ από τις πηγές ή από το κέντρο θα πρέπει να έχουμε υπόψιν ότι ισχύουν τα εξής: |x1 – x2| = κλ (2) (με κ αυτό που χρησιμοποιήσα- με στη σχέση (1)) και x1 + x2 = d (3) (στο παράδειγμά μας r1 > r2 και x1 > x2 οπότε μπορούμε να βγάλουμε τις απόλυτες τιμές), έτσι λοιπόν από τις (2) και (3) έχουμε: 1 d κλ x = + 2 2 ή 1 2 1 r rd x = + 2 2 και μετά μπορού- με να υπολογίσουμε από την (3) το x2. Aν θέλουμε να βρούμε πόσο απέχει από το κέντρο το σημείο Δ χρησι- μοποιούμε την παραμετροποίηση με βάση το κέντρο που αναφέρθηκε παραπάνω και τελικά προκύπτει 1 2r r 2 x 1 2r r x = 2 Λ Π1 Z r1 Κ Π2 r2 M x d Π1 M r1 Π2 r2 x1 Δ x2 d Π1 M r1 Π2 r2 x Δ d
  • 13. ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΟΛΗ ΚΥΜΑΤΩΝ ΔΟΥΚΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΦΥΣΙΚΟΣ 6972 112 712, 6975260623 W.U. 12 10. Ποια η ελάχιστη μεταβολή στην συχνότητα ώστε ένα σημείο π.χ. το Μ από σημείο ακυρωτικής συμ- βολής να γίνει σημείο ενισχυτικής συμβολής. Αρχικά για το σημείο Μ θα ισχύει: 1 2| r r | (2N 1) 2 και η αρχική συχνότητα είναι: f μετά την αλλαγή θα ισχύει: 1 2 1 2 1 2 N | r r | N | r r | N f f | r r | από την σχέση αυτή προκύπτει ότι η ελάχιστη συχνότητα για την οποία έχουμε ενισχυτική συμβολή στο σημείο Μ είναι για Ν = 0 min 1 2 f | r r | ενώ όταν θέλουμε την ελάχιστη μεταβολή στην συχνότητα θα πρέπει να επιλέξουμε εκείνη την τιμή του Ν για την οποία η συχνότητα f′ είναι όσο το δυνατόν πιο κοντά στην συχνότητα f, ώστε η μεταβολή στην συχνότητα να είναι ελάχιστη. 11. Διαφορά φάσης με την οποία τα δύο κύματα φτάνουν στο Μ και η γραφική παράσταση της Δφ = f(t) Τα κύματα που προέρχονται από τις πηγές Π1Π2 είναι μεν πανομοιό- τυπα αλλά έχουν να διανύσουν διαφορετική απόσταση έτσι φτάνουν στο σημείο M με διαφορά φάσης: λ )r2π(r φφ λ 2πr Τ 2πt φ λ 2πr Τ 2πt φ 12 21 2 2 1 1 Όπως βλέπουμε ως τη στιγμή t1 δεν έχει φτάσει κανένα κύμα μετά την στιγμή t1 έχει φτάσει το κύμα 1 και η φ1 αυξάνεται με το χρόνο ενώ μετά την στιγμή t2 φτάνουν και τα δύο κύματα και έτσι Δφ = σταθερό tt1 Δφ 0 φ1 – φ2 ) t2 εφθ = ω θ