Актуальність
„ Життя нежде: воно кличе нас до роботи.
І доля, щастя нашого народу залежить від того, як ми
переведемо в життя дороге, велике гасло: вільна національна
школа для виховання вільної, свідомої, дужої нації.”
Софія Русова
4.
Мета:
Виховання свідомого, компетентногоі
відповідального громадянина, який є
соціально та політично активною
особистістю, повноправним членом
громадянського суспільства
5.
Термін реалізації: 2013-2018навчальний рік
Коло учасників:
учні 5-А класу (пілотний клас);
заступник директора з ВР;
педагог-організатор,
класний керівник;
практичний психолог;
вчителі-предметники;
батьки учнів;
позашкільні заклади: ЦДЮТ;
громадські організації: всеукраїнська громадська організація
«Ніхто крім нас», центр реабілітації «Твій шанс»;
місцеві органи влади;
ЗМІ (шкільна газета «КРОК», міські газети «Новий шлях»,
«Добропілля на долонях», «Розовий слон».)
6.
Зміст роботи таетапи реалізації проекту
І етап ( вересень-грудень 2013 р.) - підготовчий (організаційний)
Мета: підготовка умов для створення системи громадянського
виховання.
7.
ІІ етап (січень2014 - лютий 2018 р.) – практичний
Мета: реалізація проекту «Школа. Місто. Україна.»
8.
БЛОК І:
«Свідомий учень– сумлінний громадянин»
Мета: соціальна адаптація та громадянське становлення підлітків.
Завдання:
- визначення основних напрямів громадянсько-патріотичного
виховання у школі;
- створення умов для реалізації кожним учнем власної
громадянської позиції через діяльність органів учнівського
самоуправління;
- формування якостей громадянина;
- утвердження у свідомості й почуттях учнів громадянських
цінностей, поглядів та переконань, виховання поваги до
культурного та історичного минулого України, до традицій
рідного краю;
- розвиток співпраці школи та органів місцевого
самоврядування, міським ЦДЮТ, дитячими організаціями,
засобами масової інформації з метою розвитку громадянських
компетентностей;
- забезпечення взаємозв`язку громадянського виховання та
профілактики асоціальної поведінки;
- виховання громадянської гідності та правової свідомості.
БЛОК ІІ:
«Здорове покоління – здорова Україна»
Мета: формування громадянина - здорової особистості
Завдання:
- організація спортивної роботи з учнями;
- патріотичне виховання підростаючого покоління;
- збереження та розвиток національної культури;
- залучення учнів до збереження культурних і духовно-
моральних цінностей рідного краю
БЛОК ІІІ:
«Любов до Батьківщини починається з родини»
Мета: підтримка сім`ї як соціального інституту.
Завдання:
- зміцнення виховного потенціалу сім`ї, сімейних традицій;
- активізація роботи з батьками, пошук нових шляхів
залучення сім'ї до участі в навчально-виховному процесі
школи;
- організація спільної діяльності адміністрації, педагогів і
батьків у вихованні дітей
БЛОК ІV:
«Ідея. Робота. Результат»
Мета: методичне забезпечення проекту.
Завдання:
- удосконалення програмно-методичного забезпечення
виховного процесу школи;
- розробка положень по проведенню заходів
громадянсько-патріотичної тематики;
- розповсюдження передового педагогічного досвіду з
громадянського виховання.
ІІІ етап ( березень-травень 2018 р.) – підсумковий (аналітичний)
Мета: підведення підсумків реалізації проекту
9.
Основні напрями діяльності
1блок
«Свідомий учень – сумлінний
громадянин»
2 блок
«Здорове покоління – здорова
Україна»
3 блок
«Любов до Батьківщини
починається з родини»
4 блок
«Ідея. Робота. Результат.»
11.
Основні напрями діяльності
1блок
«Свідомий учень – сумлінний
громадянин»
2 блок
«Здорове покоління – здорова
Україна»
3 блок
«Любов до Батьківщини
починається з родини»
4 блок
«Ідея. Робота. Результат.»
13.
Основні напрями діяльності
1блок
«Свідомий учень – сумлінний
громадянин»
2 блок
«Здорове покоління – здорова
Україна»
3 блок
«Любов до Батьківщини
починається з родини»
4 блок
«Ідея. Робота. Результат.»
15.
Основні напрями діяльності
1блок
«Свідомий учень – сумлінний
громадянин»
2 блок
«Здорове покоління – здорова
Україна»
3 блок
«Любов до Батьківщини
починається з родини»
4 блок
«Ідея. Робота. Результат.»
16.
Очікувані результати
Для навчальногозакладу: Для випускника:
пізнавальна сфера
історично-краєзнавча сфера
соціальна сфера
духовно-моральна сфера
створення системи виховання якостей
суб`єкта громадянського суспільства;
збагачення змісту громадянського виховання;
залучення до роботи з громадянського
виховання всіх учасників проекту
Проект відображає необхідне державі соціальне замовлення
на виховання громадянина своєї Батьківщини, патріота з активною
життєвою позицією.