123

1. Автор проекту – заступник директора з НВР Іванюта Т.В.
Строки реалізації – 2012 -2016 р. р.

2. Мета проекту:
Виховання в учнів:
- розуміння цінного ставлення до себе, родини,
природи, мистецтва, праці, суспільстві та держави
як необхідних складових формування національної
свідомості молодого покоління;
-поваги до національних символів та української мови.
Розвиток самоідентичності з державою через
пізнання творчих, видатних особистостей з різних
регіонів України, виявлення талановитих, творчо
обдарованих учнів.

3.  2012-2013 н. р., 2013-2014 н. р. – І етап «Вітер
змін» - діагностично-проектний
Ключове питання:
Чи можуть діти світ змінити? Почнемо зі школи.
Тематичні питання:
- Чи потребує школа оновлення? В чому?
- Що в наших силах змінити на краще?

10.  Батьківською громадськістю – тренінги, сумісні
суботники, допомога у підготовці заходів.
 З комітетом мікрорайону «Центр»
 З представниками кримінальної міліції,
службами МЧС, ДАЇ, Червоним хрестом
 Депутатами міської ради

11. 2014-2015 н. р., 2015-
2016 н. р.
ІІ етап – практичний
«Україна – це ми!»
Ключове питання:
Українець – це звучить
гордо?

12. Тематичні питання та заходи:
Чи поважаємо свою мову? – конкурс віршів «Мова моя солов'їна» ,
-проведення свят, семінарів на українській мові, конкурс знавців
української мови, конкурс виставок з сімейної бібліотеки «Я читаю
українською»; римування патріотичної абетки «Серце нації в
українському алфавіті. Промовляють літери до нас»

13.  Чи готові захищати свою Вітчизну? – практикуми учнів у міському
штабі ЦЗ, у військкоматі, відкриті заходи з предмету «Захист
Вітчизни», зустрічі з воїнами АТО.

14. Тематичні питання та заходи:
Чи є в нас права? – робота шкільного самоврядування, участь у
міському проекті «Знай свої права» (2 гран-прі), участь у міському
місячнику «Права споживачів».

15. Тематичні питання та заходи:
Чи вміємо співчувати? – волонтерська допомога малозабезпеченим,
багатодітним сім'ям з зони АТО, військовослужбовцям.

16.  Чи знаємо ми свої традиції?
- Фотоконкурси «Панночка-україночка», «Пан-отаман»;
- Конкурси та вікторини «Ану, який ти козак»;
- Українобачення «Видатні українці», «Традиції України»;
- Майстер-класи з виготовлення ляльок мотанок.

17.  Чи є нам чим пишатися?
- дослідницьке свято «Українобачення. Видатні українці»;
- участь у міських дослідницьких конкурсах; проведення зустрічей з
представниками різних професій

18.  Чи знаємо ми свою історію?
- Проведення історичної конференції «Код нації»; виготовлення
рушника «Єдина Україна»
- Участь у міських, обласних, Всеукраїнських дослідницьких
конкурсах, поїздки по видатним містам, відвідування музеїв.

19. Чи ми шануємо свою землю?
 Акція «Годівничка»
 Акція «За чисте довкілля»
 Акція «Птахоград»
 Акція «Шкільне подвір'я»
 Тижні Енергозбереження
 Екологічна конференція